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      圖書(shū)館工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-12-05 18:41:09 工作計(jì)劃 我要投稿

      圖書(shū)館工作計(jì)劃

        日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的圖書(shū)館工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃

      圖書(shū)館工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。以《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

        二、工作目標(biāo):

        進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)工作。

        三、具體工作:

        (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

        1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn),確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

        2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的`進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)是現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

       。ǘ⒁(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

        采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

       。ㄈ、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

        建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

        (四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

        在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理水平。

        四、每月工作安排:

        三月份:

        1、制定圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。

        2、做好假期借出圖書(shū)的還書(shū)工作。

        3、開(kāi)放學(xué)生閱覽室。

        4、小圖書(shū)管理員培訓(xùn)。

        四月份:

        1、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

        2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,推薦書(shū)目。

        3、讀革命書(shū)籍,講革命故事。

        4、配合學(xué)校大隊(duì)組織開(kāi)展好捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

        五月份

        1、對(duì)小圖書(shū)管理員進(jìn)行再培訓(xùn)。

        2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng):好書(shū)推薦,班級(jí)故事會(huì)。

        六月份

        1、清理圖書(shū)資料(收回)。

        2、圖書(shū)室工作總結(jié)。

        3、做好假期借閱安排。雙擁工作計(jì)劃市場(chǎng)部工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

      圖書(shū)館工作計(jì)劃2

        一、指導(dǎo)思想:

        校園中最醉人的是濃濃書(shū)香,最讓人心靈充實(shí)的是圖書(shū)館。讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,我校不斷加強(qiáng)圖書(shū)館的基本建設(shè),以“營(yíng)造書(shū)香校園”入手,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

        二、工作目標(biāo)

        1、添購(gòu)新書(shū),師生共同購(gòu)書(shū),調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

        2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍。

        3、改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能。

        4、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開(kāi)展課外閱讀的`課題研究,舉辦課外閱讀公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)服務(wù)。

        三、工作措施

        1、尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

        2、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,對(duì)師生借閱圖書(shū),除進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū),要及時(shí)登記修補(bǔ)。對(duì)損壞、不愛(ài)惜讀書(shū)的學(xué)生,要進(jìn)行教育。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

        3、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。

        4、提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野;自覺(jué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文,在市圖書(shū)館論文評(píng)比中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書(shū)館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

        5、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。

        6、為學(xué)校課外閱讀課題做好服務(wù),提供班級(jí)讀書(shū)會(huì)需要的書(shū)籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書(shū),及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)館的館舍條件為他們開(kāi)課等提供方便。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃3

        一、工作思路

        1.堅(jiān)持規(guī)范化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的現(xiàn)代化圖書(shū)館建設(shè)的工作思路。

        2.堅(jiān)持創(chuàng)建一流職業(yè)院校圖書(shū)館的工作思路。

        二、任職目標(biāo)

        1.協(xié)助館長(zhǎng),組織好南區(qū)圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,保障南區(qū)圖書(shū)館三大部門(mén)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展和穩(wěn)定發(fā)展。

        2.做好示范校評(píng)估的相關(guān)工作,包括評(píng)估指標(biāo)的了解、熟悉,圖書(shū)館基本情況各項(xiàng)數(shù)據(jù)的匯總統(tǒng)計(jì)、各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)的'最終落實(shí)等等。保障學(xué)院示范校評(píng)估的圓滿(mǎn)完成。

        3.加強(qiáng)圖書(shū)館信息資源體系建設(shè),從信息資源的數(shù)量、質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面保障學(xué)院各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué)及科研對(duì)文獻(xiàn)信息的需求。

        4.加強(qiáng)數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)。數(shù)字化圖書(shū)館是現(xiàn)代化圖書(shū)館的一個(gè)重要標(biāo)志和發(fā)展方向。數(shù)字圖書(shū)館的意義,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是提高信息服務(wù)的效率,節(jié)省讀者時(shí)間。讀者不必到圖書(shū)館,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在辦公室或在家里就能很方便快捷地檢索到所需要的信息資料。數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)包括網(wǎng)站建設(shè),數(shù)字化信息資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)建設(shè)一個(gè)完整的體系。核心是數(shù)字化信息資源建設(shè),可通過(guò)兩種途徑進(jìn)行,一是購(gòu)買(mǎi)數(shù)字化圖書(shū)和期刊等數(shù)字化信息資源,二是將現(xiàn)有的館藏資源進(jìn)行數(shù)字化處理。這兩種途徑我們都已起步,并且將有計(jì)劃地穩(wěn)步開(kāi)展此項(xiàng)工作。

        5.加強(qiáng)信息服務(wù)體系建設(shè)。圖書(shū)館信息服務(wù)體系要做到兩全兩高,服務(wù)功能全、服務(wù)設(shè)施全、現(xiàn)代化程度高、服務(wù)效率高,提高服務(wù)效率,圖書(shū)流通率是一個(gè)重要指標(biāo)。我想主要通過(guò)舉辦各種活動(dòng)加大宣傳,施行圖書(shū)開(kāi)架式借閱管理等措施提高圖書(shū)期刊光盤(pán)等所有圖書(shū)館信息資源的借閱流通率。

        6.開(kāi)展為“三農(nóng)”和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)活動(dòng),我想探討流動(dòng)圖書(shū)館、圖書(shū)下鄉(xiāng)等方式和途徑,充分發(fā)揮圖書(shū)館信息資源優(yōu)勢(shì),為學(xué)院的“三農(nóng)”服務(wù)特色,加磚添瓦,注入活力。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃4

        一、指導(dǎo)思想

        樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

        二、工作目標(biāo)

        進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)館工作。

        三、具體工作

        1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

        2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

        3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

       。1)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

        (2)重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的.借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。

        4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

       。1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

       。2)定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。

        (3)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

        5、加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

        6、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃5

        在過(guò)去的一年里,圖書(shū)館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計(jì)劃。

        一、基本情況

        我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

        二、工作目標(biāo)

        1、抓好藏書(shū)建設(shè)。

        藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿(mǎn)足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。

        2、拓寬服務(wù)渠道。

        (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

        教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的'各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。

        (2)服務(wù)于學(xué)生。

        開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。

        3提高管理水平。

        積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

        三、具體的措施

        1.對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

        2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

        3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

        4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。

        5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。

        6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。

        7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

        8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

        9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的驗(yàn)收。

        四、各月工作:

        二月份

        1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃

        2、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專(zhuān)題會(huì)議

        3、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座

        4、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通

        5、圖書(shū)室環(huán)境的布置

        三月份

        1、征訂新書(shū)

        2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

        3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作

        4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)

        四月份:

        1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)

        2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)

        3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議

        4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

        5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

        1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)

        2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議

        3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

        六月份:

        1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員

        2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;

        3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作

        希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃6

        作為xxx省小學(xué)示范圖書(shū)館之一,我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中。為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)年,我制訂了如下工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想。

        近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

        二、工作目標(biāo)。

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室、閱覽室的建設(shè)力度,增加圖書(shū)數(shù)量,增添管理設(shè)備。

        2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

        3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

        4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書(shū)筆記、文摘卡、百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

        5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

        6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

        7、圖書(shū)館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。

        三、具體實(shí)踐。

        1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

        (1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

        (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的'圖書(shū)管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

        (3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

        (4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào)、雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

        (5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

        A、教職工借閱登記表。

        B、各室報(bào)紙記載表。

        C、各室報(bào)刊雜志記載表。

        D、購(gòu)書(shū)情況登記表。

        E、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

        F、圖書(shū)注銷(xiāo)、剔除登記表。

        G、圖書(shū)館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

        H、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。

        I、學(xué)生閱覽、借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。

        2、開(kāi)展“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”的活動(dòng)。

        (1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味篩選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

        (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

        (3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

        (4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

        3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

        (1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

        (2)定期與同年段班級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū)。

        (3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。

        四、實(shí)施措施。

        1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“省一級(jí)圖書(shū)館”再創(chuàng)佳績(jī)。

        2,圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

        3,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

        4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

        在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的源泉。小學(xué)圖書(shū)館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃7

        我校圖書(shū)館具有藏書(shū)特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想:

        近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。學(xué)校圖書(shū)館作為對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。學(xué)校圖書(shū)館是知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)起到重要作用,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的`事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,會(huì)影響到他的整個(gè)人生歷程。

        二、工作目標(biāo):

        1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作,使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

        2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)集體閱讀課活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

        3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作;

        4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

        5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動(dòng)向。每周一下午開(kāi)展圖書(shū)館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

        三、具體工作:

        1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

        2、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

        3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項(xiàng)活動(dòng)信息;

        4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

        5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書(shū)管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

        6、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

        7、填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

        8、四月與新華書(shū)店合作進(jìn)行一次圖書(shū)展銷(xiāo)“新書(shū)我讀”活動(dòng)。

        9、五月開(kāi)展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng)。

        10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語(yǔ)文組進(jìn)行時(shí)事活動(dòng),圖書(shū)館與各年級(jí)組做好合作伙伴,共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

        11、九月開(kāi)展新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)館專(zhuān)題知識(shí)講座。學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通。

        12、十月與十一月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。暑假讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)生閱讀競(jìng)賽。

        13、十二與元月評(píng)選“讀書(shū)小學(xué)士”、“讀書(shū)小碩士”、“讀書(shū)小博士”。做好圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。

        總之,圖書(shū)館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)?朔郧暗牟蛔悖瑢W(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善本館。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃8

        一、基本情況

        我校共有24個(gè)班,在校生1156人,共有圖書(shū)36800冊(cè),生均圖書(shū)31.8冊(cè),我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

        二、工作目標(biāo)

        1、抓好藏書(shū)建設(shè)。

        藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿(mǎn)足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。

        2、拓寬服務(wù)渠道。

        (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

        教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的.指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。

        (2)服務(wù)于學(xué)生。

        開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。 3提高管理水平。

        積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

        三、具體的措施

        1.對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

        2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

        3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

        4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。

        5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。

        6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。

        7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

        8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

        9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的驗(yàn)收。

        金沙縣民族中學(xué)

        20xx年9月

        金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校

        圖書(shū)室工作計(jì)劃

        金沙縣民族中學(xué)

        20xx年9月

      圖書(shū)館工作計(jì)劃9

        根據(jù)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃要求,我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書(shū)館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的'均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生全面提高知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。

        二、主要工作目標(biāo)

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營(yíng)造優(yōu)雅舒適,寬敞明亮的讀書(shū)氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上;

        2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

        3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上,完善特色小型活動(dòng)每月1次。

        4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開(kāi)展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

        5、要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)個(gè)人能力,年撰寫(xiě)論文1篇以上。

        6、完成各崗位工作,各崗無(wú)投訴事件發(fā)生,確保并通過(guò)圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書(shū)館”評(píng)選。

        7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放,確保開(kāi)學(xué)前教材到位。

        三、主要工作措施及要求

        1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

        利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書(shū)多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

        2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

        根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展,逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量,定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃供部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃。

        3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

        進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

        4、確保開(kāi)放時(shí)間

        在人手少的情況下,保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開(kāi)放。

        5、本年度,請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

        6、全面執(zhí)行學(xué)校績(jī)效考核工作

        根據(jù)學(xué)?(jī)效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中,

        要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

        7、確保圖書(shū)館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

        各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃10

        圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書(shū)室,藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:

        一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

        學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法,讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類(lèi)、編目和上架,裝訂、入帳。

        二、讀書(shū)活動(dòng)

        讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者圖書(shū)室,圖書(shū)室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。

        向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類(lèi),對(duì)照,語(yǔ)言,能寫(xiě)出的`感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),感受閱讀的快樂(lè)。

        三、學(xué)生管理

        一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還,書(shū)庫(kù)整理、秩序,圖書(shū)館的安靜。

        四、素質(zhì)、精通管理

        圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書(shū)籍,對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。

        培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書(shū)管理培訓(xùn),的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神

        工作安排:

        九月份

        1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃

        2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里

        3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專(zhuān)題會(huì)議

        4、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座

        5、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通

        6、圖書(shū)室環(huán)境的布置

        十月份

        1、征訂新書(shū)

        2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

        3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作

        4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)

        十一月份:

        1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)

        2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)

        3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議

        4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

        5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

        6、師生刊雜志的征訂工作

        十二月份:

        1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)

        2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議

        3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

        一月份:

        1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員

        2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;

        3、20xx年期刊裝訂、上架流通

        4、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作

      圖書(shū)館工作計(jì)劃11

        進(jìn)一步提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作,積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用,為教育教學(xué)和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃如下:

        九月份:

        討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。2.圖書(shū)館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。

        3.做好辦理高一新生及新來(lái)教師的.借書(shū)證工作。

        4.本學(xué)期課本發(fā)放數(shù)達(dá)45000冊(cè)。

        5.做好高一學(xué)生圖書(shū)館服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。

        6.對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱制度的宣傳教育。

        7.做好高一、高二年級(jí)圖書(shū)角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。

        8.做好高一、二年級(jí)語(yǔ)文閱讀課本管理及圖書(shū)破損修復(fù)等工作。

        十月份:

        1.20xx-2018學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種,教師期刊166種。

        2.做好20xx-2018學(xué)年新華書(shū)店圖書(shū)選購(gòu)工作。

        3.做好20xx-2018第一學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理、核算等后期工作。

        十一月份:

        1.做好新圖書(shū)的蓋章、編目、上架等工作。

        2.迎接市區(qū)檢查,資料補(bǔ)充、整理工作。

        3.舉辦新書(shū)展、書(shū)評(píng)活動(dòng)。

        十二月份~(20xx年1月份):

        1.與新華書(shū)店合作舉辦“新書(shū)我讀”展銷(xiāo)活動(dòng)。

        2.高一年級(jí)學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

        3.20xx-2018學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

        4.總結(jié)本學(xué)期工作。

        其他工作:

        1.做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。

        2.做好圖書(shū)館每日借還圖書(shū)管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。

        3.配合教導(dǎo)處做好全?荚嚲淼娜【、裝訂等工作。

        4.隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。

        xx市第十三中學(xué)圖書(shū)館

        20xx.9

      圖書(shū)館工作計(jì)劃12

        一、指導(dǎo)思想

        充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書(shū)的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作,為師生的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        二、主要工作

        1、提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。

        繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),講奉獻(xiàn),獻(xiàn)愛(ài)心,努力使讀者滿(mǎn)意。

        實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)。除每天正常開(kāi)放圖書(shū)館外,力爭(zhēng)節(jié)假日開(kāi)放師生共享書(shū)庫(kù)和學(xué)生閱覽室。

        繼續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)館教育,提高學(xué)生自覺(jué)遵守圖書(shū)館紀(jì)律、愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。

        講究以書(shū)育人的實(shí)效,切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)感想、書(shū)評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng),使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。

        2、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職。

        樹(shù)立工作人員主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約服務(wù)。做好圖書(shū)的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊,延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命。

        做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書(shū),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

        做好圖書(shū)、報(bào)刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。

        以圖書(shū)館為陣地,搞好學(xué)術(shù)研究,交流工作,使管理水平再上臺(tái)階。

        營(yíng)造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。

        三、具體措施

        1、以“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”為載體,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),加大營(yíng)造書(shū)香校園的力度。讓學(xué)生的《語(yǔ)文報(bào)》、《英語(yǔ)周報(bào)》、《時(shí)事政治報(bào)》、《少年文藝》等三十幾種報(bào)刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報(bào)刊中汲取更多的精神營(yíng)養(yǎng),使全體師生更積極地投身書(shū)香校園的建設(shè)。

        2、在各班建立開(kāi)放式圖書(shū)架,加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)的管理。

        3、經(jīng)常外出學(xué)習(xí),向先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。

        4、擴(kuò)大讀書(shū)領(lǐng)域,豐富讀書(shū)形式,講究實(shí)效。

        圍繞“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的指導(dǎo)方針,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

       。1)詩(shī)文朗誦會(huì)。先由各班自行組織初選,然后把優(yōu)秀選手上報(bào)學(xué)校,再經(jīng)校大隊(duì)部協(xié)同語(yǔ)文組進(jìn)行復(fù)賽。從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),并給予鼓勵(lì),極大地促進(jìn)、學(xué)生興趣,讓更多的學(xué)生獲得成功體驗(yàn)。

       。2)“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書(shū)收獲。抒發(fā)自己的愛(ài)書(shū)之情,對(duì)書(shū)無(wú)比的贊美,我為書(shū)狂;談走進(jìn)書(shū)的世界,和高尚的人談話,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;談對(duì)書(shū)產(chǎn)生了無(wú)比的遐思、力量、智慧、使人成長(zhǎng)、使人振作;談讀書(shū)的'享受,號(hào)召同學(xué)讀書(shū),擁有書(shū)就擁有世界,擁有明天;談讀書(shū)為中華之崛起,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;談讀書(shū)在于積累:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;談讀書(shū)是一種溝通:聯(lián)想到史學(xué)兒童,體味學(xué)習(xí)的艱辛與快樂(lè)……

       。3)讀書(shū)心得交流會(huì)。利用學(xué)校廣播室,動(dòng)員全校學(xué)生每人看一本好書(shū),寫(xiě)一份心得筆記,各班利用自習(xí)課時(shí)間組織開(kāi)展交流活動(dòng)。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書(shū)的講演活動(dòng),在多媒體教室,讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書(shū)所帶來(lái)的精神的愉悅。

       。4)征文比賽。借重大節(jié)日,圍繞主題,舉辦“愛(ài)我羅小,放飛理想”征文大賽。組織開(kāi)展“我喜愛(ài)的一本書(shū)(一篇文章)”活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間為兩個(gè)月,學(xué)生自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章、書(shū),然后寫(xiě)出讀書(shū)心得,挑選最得意的先在班里交流,每班評(píng)出10篇最佳征文。全校分年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

       。5)課本劇表演。學(xué)生自行改編、排演課本劇。

        5、多購(gòu)圖書(shū),加強(qiáng)硬件建設(shè)。

        6、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)總結(jié)論文,爭(zhēng)取寫(xiě)出幾篇有價(jià)值的研究論文。

        我們?cè)趫D書(shū)館工作中將對(duì)書(shū)香校園理念實(shí)際驗(yàn)證和理論創(chuàng)新,不斷超越自我。

        四、活動(dòng)計(jì)劃

        二月份:

       。1)制定圖書(shū)館工作計(jì)劃

       。2)圖書(shū)管理員培訓(xùn)

        (3)安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間。

       。4)補(bǔ)辦借書(shū)證。

        三月份:

       。1)采購(gòu)新書(shū),進(jìn)行編目上架。

       。2)參加區(qū)的圖書(shū)管理員活動(dòng)。

       。3)制作圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。

       。4)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)。

        四月份:

       。1)新書(shū)介紹。

       。2)閱讀指導(dǎo)課。

       。3)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。

        五月份:

       。1)破損圖書(shū)修補(bǔ)。

       。2)讀書(shū)征文活動(dòng)。

        六月份:

       。1)撰寫(xiě)圖書(shū)館反思和論文。

       。2)“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽或詩(shī)文朗誦大賽。

       。3)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。

        (4)做好六年級(jí)學(xué)生的圖書(shū)催還工作。

        七、八月份:

       。1)安排暑假的讀書(shū)開(kāi)放日。

       。2)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。

        九月份:

       。1)新生辦圖書(shū)借閱證。

       。2)對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo);

       。3)培訓(xùn)各班圖書(shū)管理員;

       。4)安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間;

       。5)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。

        十月份:

       。1)讀書(shū)卡制作競(jìng)賽;

       。2)征訂各類(lèi)書(shū)刊雜志;

       。3)讀書(shū)月活動(dòng);

        十一月份:

        (1)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍;

        (2)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

        十二月份:

       。1)學(xué)生讀書(shū)體會(huì)征文活動(dòng);

       。2)各班讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

        一月份:

       。1)“讀書(shū)一得”演講活動(dòng);

       。2)圖書(shū)館工作總結(jié)。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃13

        根據(jù)學(xué)院工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書(shū)館工作計(jì)劃。

        一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)。

        加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書(shū)多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

        二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。

        1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,11年購(gòu)入圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè),期刊1180種。

        2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的`作用。20xx年計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)電子圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè),中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)。

        三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

        1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

        2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

       。1)應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢(xún)服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿(mǎn)足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。

       。2)開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。

       。3)開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、揭示館藏,幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)。

        3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開(kāi)放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);書(shū)庫(kù)周二——周六正常開(kāi)放外,對(duì)于雙休日,老館書(shū)庫(kù)周日全天開(kāi)放,新館書(shū)庫(kù)周一全天開(kāi)放。

        4、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

        四、日常事務(wù)

        1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

        2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

        3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

        4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。

        以上為圖書(shū)館11年工作計(jì)劃,任務(wù)還是很重,但我相信圖書(shū)館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心,講團(tuán)結(jié)、顧大局,堅(jiān)韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責(zé),11年的工作一定會(huì)圓滿(mǎn)完成。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃14

        為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

        一、圖書(shū)室的日常管理工作

        1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

        2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

        3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。

        4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的`圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

        5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

        二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

        新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。

      圖書(shū)館工作計(jì)劃15

        根據(jù)學(xué)院全年工作要點(diǎn),進(jìn)一步認(rèn)清新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,立足學(xué)院中心工作,以省級(jí)特色名校建設(shè)為契機(jī),深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念,繼續(xù)加強(qiáng)館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升,不斷提高讀者服務(wù)水平,著力優(yōu)化館藏資源建設(shè),積極推進(jìn)圖書(shū)館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升圖書(shū)館在教學(xué)、科研中的文獻(xiàn)信息服務(wù)與保障功能。

        一、創(chuàng)新讀者服務(wù)模式,不斷提高讀者服務(wù)水平

        1、以新媒體平臺(tái)為依托,建立讀者與圖書(shū)館之間信息平等體。新媒體時(shí)代,圖書(shū)館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng),“即時(shí)響應(yīng)”、“移動(dòng)服務(wù)”、“客戶(hù)端推送”等服務(wù)模式已成為信息時(shí)代數(shù)字圖書(shū)館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年,圖書(shū)館要大力推廣使用圖書(shū)館微信、微博平臺(tái),提高手機(jī)飛信覆蓋面,不斷完善移動(dòng)圖書(shū)館客戶(hù)端功能、提升圖書(shū)館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。

        2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求,豐富服務(wù)內(nèi)容,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),通過(guò)舉辦“一起聽(tīng)講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動(dòng)活躍學(xué)生課余生活,力推校園文化氛圍建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)讀者培訓(xùn)工作,做好新生入館教育。結(jié)合各系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),針對(duì)不同學(xué)科類(lèi)別定期舉辦各種類(lèi)型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

        3、加強(qiáng)館際合作,拓展代查代檢、查收查引工作,為學(xué)院教學(xué)

        科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑,尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機(jī)構(gòu),并與其建立合作機(jī)制,加強(qiáng)館際交流、文獻(xiàn)傳遞等。

        4、以生為本,急讀者所想,創(chuàng)造良好的書(shū)香閱讀空間。努力營(yíng)造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館文化氛圍建設(shè),著手論證籌建圖書(shū)館咖啡屋,優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書(shū)香化為目標(biāo),為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,使圖書(shū)館真正成為讀書(shū)的樂(lè)園、知識(shí)的殿堂。

        二、充實(shí)、優(yōu)化館藏資源,切實(shí)提高文獻(xiàn)資源保障與服務(wù)水平

        5、開(kāi)展館藏評(píng)價(jià)工作,優(yōu)化文獻(xiàn)資源采購(gòu)質(zhì)量。加強(qiáng)讀者調(diào)研,對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點(diǎn)、館藏?cái)?shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻(xiàn)資源滿(mǎn)足讀者需求程度等各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合分析和總體評(píng)價(jià),了解館藏文獻(xiàn)資源的利用情況,掌握館藏文獻(xiàn)是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求,上報(bào)館藏資源各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,為文獻(xiàn)資源建設(shè)提供理論依據(jù),確保圖書(shū)采集質(zhì)量,充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。

        6、合理安排布置圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)事宜,確保全年采購(gòu)計(jì)劃順利完成。編制本年度圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃,明確采購(gòu)要求,提前做好圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)中各項(xiàng)工作溝通、銜接;做好本年度期刊簽到、加工、上架工作,對(duì)于缺期或到館不及時(shí)的期刊進(jìn)行催缺,保證期刊及時(shí)到館上架;根據(jù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研,并參照本年度的報(bào)刊利用情況,調(diào)整下一年度期刊訂購(gòu)的種類(lèi)和數(shù)量。圓滿(mǎn)完成圖書(shū)(期刊)到貨、加工、驗(yàn)收、上架、結(jié)賬等工作。

        7、修訂、完善圖書(shū)采編各項(xiàng)工作的規(guī)章制度,做到賬目清晰,

        有據(jù)可查。制定圖書(shū)加工驗(yàn)收制度,完善圖書(shū)采購(gòu)制度。細(xì)化圖書(shū)加工驗(yàn)收程序,分工明確、責(zé)任到人。制定部門(mén)之間圖書(shū)交接卡,使每本圖書(shū)賬目清晰,有據(jù)可查。

        8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度,著力提高數(shù)字資源使用率。針對(duì)學(xué)院教科研需要、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和讀者實(shí)際需求情況,對(duì)電子文獻(xiàn)資源的采購(gòu)進(jìn)行充分調(diào)研、實(shí)用性比較和質(zhì)量評(píng)價(jià)等。重點(diǎn)引進(jìn)投入少、資源性?xún)r(jià)比較高的電子資源,以補(bǔ)充現(xiàn)有電子資源的不足,滿(mǎn)足師生電子閱讀需求。同時(shí),對(duì)引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及,確保資源使用率。

        三、提升館員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)館員隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)

        9、以特色名校建設(shè)為契機(jī),著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)每周例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)等形式,對(duì)不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極幫助新館員成長(zhǎng);鼓勵(lì)年輕館員腳踏實(shí)地,勇于承擔(dān),勤學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高自身綜合素質(zhì)。強(qiáng)化館員的危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),破除得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng),以良好的精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        10、加強(qiáng)與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí),提升圖書(shū)館在同行間的知名度。加強(qiáng)與省高校圖工委及兄弟院校圖書(shū)館間的溝通聯(lián)系,積極參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng),借鑒學(xué)習(xí)其它圖書(shū)館的'優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)方法,鼓勵(lì)館員參加各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提升館員自身價(jià)值。

        四、積極參與宣傳,全力配合做好今年的招生工作

        11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用,配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書(shū)館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑,是學(xué)院的形象窗口。圖書(shū)館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化,加強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè),提升文化品位。使考生和家長(zhǎng)一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍,留下美好而深刻的印象,增加對(duì)考生的影響力與吸引力,為招生宣傳增加亮點(diǎn),全力推動(dòng)招生宣傳工作。

        12、轉(zhuǎn)變觀念,積極參與,加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存發(fā)展的前提,良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣,圖書(shū)館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作,虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績(jī)優(yōu)秀的部門(mén)和個(gè)人,使每一位館員真正從思想上認(rèn)識(shí)到招生對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人利益的重大影響,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),積極參與到今年的招生宣傳中,力爭(zhēng)超額完成任務(wù)。

        總之,20xx年圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署,緊密結(jié)合圖書(shū)館工作特點(diǎn)和實(shí)際,本著為教學(xué)科研服務(wù),為師生服務(wù)的理念,以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為建設(shè)讀者滿(mǎn)意的圖書(shū)館,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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