工作計劃6篇【優(yōu)選】
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、 目的：
為保證公司整體搬遷工作有序進行，搬遷工作應遵循“統(tǒng)一領 導、分工負責、協(xié)調(diào)配合”的原則，力求確保順利搬遷。
二、 成立搬遷工作領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
組員：各部門指定×××名負責人（待定）
職責：xx
1、組織公司搬遷的全面工作；
2、討論制訂公司搬遷的工作方案并組織實施；
3、協(xié)調(diào)搬遷工作中出現(xiàn)的矛盾和問題；
4、領導小組成員要對各自部門的搬遷工作負責。
三、 搬遷的具體工作：
1、準備工作：20xx年xx月xx日——xx月xx日
�、� 按照平面圖對各部門新址進行分配。
�、� 確定搬遷的具體時間、成立搬遷工作領導小組，確定成員。
�、� 組織小組成員到新址進行實際場地考察。
工作包括：參照平面圖對新址的各部門工作點進行統(tǒng)一編號、家具擺設規(guī)劃、粘貼標識、對新址進行場地、裝修保護（對門框、墻壁轉(zhuǎn)角用紙皮進行保護等）等。
�、� 相關搬遷物件準備：記號筆、封口膠、紙箱、螺絲刀、錘子、鉗子、裁紙刀、報紙、泡沫等。
�、� 擬定搬遷工作安排表：包括搬遷車輛、司機、每日搬遷部門的時段安排、搬遷人員安排、用餐安排、貨車配備安排等。
2、搬遷實施：
�、� 搬遷具體工作應遵循：“自力更生，各部門以自己搬遷為主，行政部服務為輔”的原則進行搬遷。
② 搬遷前由行政部與物業(yè)公司提前交接并借好相應的'搬遷運輸用具，開好放行條等事宜。
③ 各部門提前處理不要的物品，并對自己用的電腦進行整理（拆卸、對顯示器和主機進行分開包裝，貼上統(tǒng)一編號），使之成為兩個獨立的整體。要求員工將自己的私人物品裝箱完畢封口，貼上部門、姓名等標識。
�、� 先搬遷副總裁以上級別領導的辦公室，由其分管部門派員協(xié)助分裝、打包，對需要拆裝的辦公家具進行拆卸和保護性包裝，確保相關物品在搬運過程中無損。
�、� 對于各部門公用區(qū)域的文件 、辦公設備（例如打印機、復印機、傳真機等）要求各部門進行打包或者整理要求貼上統(tǒng)一的名稱、編號。易掉易損部件應拆卸分開獨立包裝，使之成為獨立整體，便于搬運，確保不漏掉一個零件，一根數(shù)據(jù)線，貴重、易碎物品應特別作出注明。
⑥ 搬遷日期、順序安排：
時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日
上午xx：xx ： xx，下午xx： xx：xx
搬遷期間從物業(yè)公司調(diào)配2輛汽車每天安排往返運輸。
從舊樓切斷網(wǎng)絡、新樓開通網(wǎng)絡時間考慮，安排科技中心布線完畢網(wǎng)絡開通后進行，科技信息中心先搬，其他部門后搬。
xx月xx日，科技信息中心
xx月xx日，x總辦公室、副總裁、總助辦公室
xx月xx日，計劃財務部、人力資源部
xx月xx日，經(jīng)營部、生產(chǎn)技術部
xx月xx日，行政部、投資發(fā)展部
xx月xx日，完成整體搬遷，進行收尾工作
四、 搬遷要求：
1、 所有參與搬遷的工作人員要求佩帶工作牌、準時到位、認真負責；
2、 搬遷前，各部門應對新辦公室的布局做到心中有數(shù)，以便搬遷時 一步擺放到位；為核定用車數(shù)量，查看每個辦公室擬搬物品時，每個辦公室應有人配合；
3、 搬遷工作原則按照方案中的時間安排進行，當天未搬完的部門向后順延，依次類推；如當天搬遷任務提前完成，可安排原定次日搬遷的個別部門提前搬遷。
4、 搬遷過程部門須全程跟人（裝車、卸車、擺放），整個過程不離人，以防物品丟失；
5、 搬遷完畢后，各部門的搬遷小組成員負責檢查原辦公室設施是否完好，是否有應搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等，關好門窗、水電，打掃好原辦公室衛(wèi)生，將原辦公室鑰匙交至行政部*處。
工作計劃 篇2
一、指導思想
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，切實加強師資隊伍建設，積極開展教研工作，深化教學改革，以體育教學質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平，深入推進新課程標準的實施，大力加強學校體育文化建設。
二、學期目標
踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規(guī)，提高課堂學習的效益；促進教師專業(yè)發(fā)展，尤其是注重青年教師培養(yǎng)；積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平；全面推進教研組建設，促進體育學科教育教學質(zhì)量的進一步提高；加強訓練隊教育和思想品德建設，為校爭光。
三、主要教研任務及完成措施
1、 認真做好教學常規(guī)工作
①以“健康第一”為基本要求，堅持“面向全體學生，以教書育人為本”，規(guī)范學校各項體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。
②嚴格按學校教學常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學工作，每個教師都要認真搞好備課、講課和課外訓練工作，圓滿完成教學工作任務。
�、蹅湔n組要做好教學常規(guī)工作，包括教學進度統(tǒng)一、教材教法研究，組內(nèi)開展公開課教學及評課活動，做到資源共享，合作協(xié)調(diào)，相互研究共同提高。每個老師必須安排一堂研究公開課。
�、芊e極參加聽課、評課、教研活動，敢于發(fā)表自己的見解，提出好的建議。能及時討論解決教學中出現(xiàn)的問題，敢于交流。一學期聽課15節(jié)以上。積極參加全市的各項教學研究活動，鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。
⑤加強體育課常規(guī)管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生，體育課、體育訓練課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報，認真記載，妥善處理。
2、突出主題，有效開展校本教研活動。尤其是對高三年級體育術科訓練考試項目進行專題研討會，圍繞這個主題開展各項活動，著重解決教學與訓練實踐過程中遇到的.問題。力保體育成績再創(chuàng)輝煌。
3、幫助青年教師健康成長。
重視青年教師積極性的調(diào)動，同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結(jié)對工作，高級老師和各備課組長要當好導師，每學期聽青年老師的課不少于5節(jié)。新老師每期聽老教師的課不少于8節(jié)。
師徒關系：x——x、x——x、x——x、x——x。
4、進一步推進學科組網(wǎng)站建設。積極組織材料上傳：逐步建立體育學科資源庫，搞好個人資料補充。每人每期必須給網(wǎng)上提供5件以上材料。
5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規(guī)、聽課、論文、校本課題研究、上網(wǎng)資料、師徒關系等方面進行考核。
四、抓好各運動隊的訓練，不斷提高運動水平，創(chuàng)造好成績。
各個運動隊要加強資料積累，完善運動隊檔案，建立健全完善的校級運動隊框架，搞好運動隊建設。按照增城市體育比賽的計劃，認真抓好田徑、籃球隊、羽毛球隊的訓練。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，制定好周密而詳細的訓練計劃，做到有計劃、有實施方案、有賽后總結(jié)。爭取在增城市或以上級中學生各項競賽上取得好成績而為學校爭光。
工作計劃 篇3
20xx年我科根據(jù)衛(wèi)生部“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動”的要求，結(jié)合20xx年住院患者十大安全目標護理實施方案，進一步改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，落實病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務規(guī)范、護理制度規(guī)范、護理技術操作規(guī)范，使各項護理質(zhì)量指標達到標準要求。
一、加強護理人員質(zhì)量管理法律法規(guī)意識的教育，尤其是《護士條例》，明確各項護理工作質(zhì)量標準和職責，以達到全體護理人員均能貫徹執(zhí)行的目的。
二、加強各級人員的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷提高各級人員的綜合素質(zhì)，重視護患溝通能力與技巧，尤其是加強護士思想素質(zhì)、業(yè)務綜合素質(zhì)的培訓、提高護士的綜合能力。認真落實護理部質(zhì)控委員會、護士長、科室質(zhì)控員三級管理體制，將服務理念貫穿于護理工作全過程中。做到責任到人，落實到崗，努力提高基礎質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量。
三、科室制定出切實可行的優(yōu)質(zhì)護理服務實施方案及考核標準。強調(diào)人文護理服務，實行責任護士包干病人，為病人提供個性化護理服務。科室對住院病人每月一次滿意度調(diào)查、工休座談會，每月對各病區(qū)進行病員滿意度調(diào)查。
四、執(zhí)行各項護理質(zhì)量檢查標準，尤其是護理服務流程及崗位標準。
五、加強護理安全管理，樹立質(zhì)量“三級預防”的觀點，認真落實各項護理管理制度；實行非懲罰性的不良事件報告機制，加強護理缺陷的管理，嚴格執(zhí)行“三查八對”，預防護理并發(fā)癥、護理糾紛和差錯事故的發(fā)生。
六、繼續(xù)承擔高、中等院校護理專業(yè)的臨床教學任務，認真做好實習帶教工作，實行雙向考核，指導護生應用護理程序進行工作。
七、加大節(jié)假日、雙休日護理質(zhì)量考核力度。提高節(jié)假日及夜班護理工作質(zhì)量。加大平時不定期綜合抽查力度，注重理論與病人實際情況相吻合，杜絕作假現(xiàn)象。
八、認真執(zhí)行《醫(yī)院感染管理與監(jiān)測規(guī)范》、《消毒技術規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《職業(yè)暴露防護》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》《手衛(wèi)生規(guī)范》和《隔離技術規(guī)范》等，做好防護工作，預防醫(yī)院感染。
九、考核時間與方法：采取定期與不定期考核相結(jié)合。定期考核：護士長及質(zhì)控人員每月對護士的'工作情況進行隨機抽查，檢查病歷質(zhì)量，對存在的質(zhì)量及安全問題在護士會上進行通報，并提出整改措施，達到持續(xù)質(zhì)量改進的目的。
十、督促各級管理人員規(guī)范各種資料的記錄、整理歸檔、考核、總結(jié)、反饋與提高。
十一、質(zhì)量考核具體安排
每月對病房優(yōu)質(zhì)護理服務、護理文書的書寫、�？谱o理質(zhì)量、一級護理及整體護理、臨床教學、病員滿意度調(diào)查、消毒滅菌合格率、急救物品完好率等進行考核。
十二、應達到的護理質(zhì)量統(tǒng)計指標：
1.一人一針一管一用滅菌率100%
2.急救物品完好率100%3.常規(guī)器械物品消毒滅菌管理合格率100%
4.“三基”考核合格率100％（合格標準為85分）
5.基礎護理合格率100%（合格標準為85分）
6.特級、一級護理合格率ge;90%（合格標準為85分）
7.護理文書書寫合格率ge;95%（合格標準為85分）
8.護理技術操作合格率100％（合格標準為85分）
9.整體護理及健康教育覆蓋面100％
10.年壓瘡發(fā)生次數(shù)為0（特殊情況例外）
11.病人對護理工作滿意度ge;90%
工作計劃 篇4
一、情況分析
本年級組大多數(shù)是年輕教師，工作有干勁、有活動，且都虛心好學。以往在園領導的正確指導下，教師的教育觀念有了較大的轉(zhuǎn)變，能廣泛地吸收教育改革的信息，積極思考，虛心學習，大膽進行教學改革，取得了一定的成績。
經(jīng)過兩年半的教育，小朋友已能較好地遵守班級常規(guī)，懂禮貌，會主動向他人問好，衛(wèi)生習慣有所鞏固，生活自理能力和動手操作能力提高較快，好奇心強，學習積極性高，但一些孩子膽子小，不敢在集體前表現(xiàn)自己和缺乏自我管理能力。
家長對孩子的教育都很重視，能積極配合幼兒園的工作。
二、指導思想
本學期我們將繼續(xù)認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》，切實抓好教育教學常規(guī)管理，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，加強學習，將教研工作真正做到實處。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，全面提升教育工作質(zhì)量。
三、工作重點
1、加強理論和業(yè)務學習，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統(tǒng)一認識、明確學習的目的性，并且要求教師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。認真學習教材教法，刻苦鉆研建構(gòu)教材，改變教學思路，大膽探索新的教學方法，使教學活動富有新意和活力。
2、認真開展教研活動
�。�1）、堅持每周二下午有目的、有計劃地進行教研活動。
（2）、組織教師進行理論學習研討，鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，交流教改信息交流，對建構(gòu)教材進行研究探討。
（3）、組織教師集體備課、說課、聽課、評課。
�。�4）、教師要在教研活動中大膽、積極發(fā)言，對自己的教學活動進行自評，談自己的收獲和體會，并在自評和他評中反思自己的教育行為，調(diào)整教育策略，不斷改進自己的教育實踐，努力使教育教學活動上升到理論的高度。
�。�5）、利用示范課、進步課、過關課活動讓教師互相學習，取長補短，引導教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學風格，通過互相的學習觀摩，提高自己的業(yè)務能力，讓自己的教育教學水平提高得更快。
�。�6）、為了加快教師的專業(yè)成長，促進教師們對幼兒教育課程的了解，幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀，正確理解與實施《綱要》，通過公開課、交流等活動形式，讓有幼兒教育經(jīng)驗的教師把好的經(jīng)驗相互之間進行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學經(jīng)驗，縮短他們積累經(jīng)驗所需的時間的過程，讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā)，對幼兒的教育教學有更深層的.理解與思考。
3、科學合理地組織幼兒的一日活動。
全組各班教師要堅持認真抓好幼兒常規(guī)。要善于發(fā)現(xiàn)和把握教育的契機，將常規(guī)教育貫穿在幼兒的一日活動當中。有計劃、有目的地培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和學習習慣。力求一日生活各環(huán)節(jié)的過渡緊湊、有序，減少幼兒無所謂的等等待時間，在觀察、了解幼兒的基礎上，為每一幼兒的發(fā)展提供有力的促進和支撐，使每一個幼兒的個性得到發(fā)展，為孩子形成愛學、會學、獨立學，創(chuàng)造性比學奠定初步的基礎，教師做有心人，耐心細致地觀察幼兒，教育幼兒，并認真做好幼兒的個案記錄。
4、為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活環(huán)境。
根據(jù)教材特點，結(jié)合主題內(nèi)容，設計墻飾、區(qū)角內(nèi)容。教師帶領幼兒一起共同布置環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境的主人，讓幼兒在豐富多彩的環(huán)境中愉快生活，主動學習，主動探索知識，自由地體驗，建構(gòu)各種知識，掌握一定的技能。
5、積極做好家長工作。
全組各班教師要主動、熱情地與家長聯(lián)系，取得家長的對工作的理解、支持、配合。
�。�1）、開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼。
以電話反饋、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通，與家長共同交流教育孩子的心得，從家長那里了解到孩子不同的性格特征，我們也找到教育幼兒的有效方法。
利用每周一期的“家長園地，讓家長了解孩子在園的學習、生活情況，指導家長科學育兒的方法，為家長推薦一些對家庭教育有價值的文章或教育讀物，引導家長關注新的幼教理念，使家園教育獲得統(tǒng)一。
認真召開家長會，認真填寫“幼兒成長記錄”，讓家長全面了解幼兒園的工作。
（2）、積極爭取家長資源，豐富主題活動，在各主題即將開展時，通過家長園地向家長介紹主題活動目標，請家長收集各種材料。挖掘家長教育資源，注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與到今天為止活動中。
（3）、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
工作計劃 篇5
在南宮職教中心為期半年的實習期間，我?guī)ьI的是職專上午13春幼的班級，負責班主任和舞蹈老師的工作，根據(jù)前兩天的觀察，班上絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。但也會有個別的學生表現(xiàn)不積極，針對這些情況，我擬定了這半年班主任工作計劃和教學工作計劃。
如下：
一：班主任工作計劃
1、 用最短的時間認識和了解全班學生，記住每個學生的名字 通過向原班主任請教，以及和學生們的交談來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)劣勢，心理狀態(tài)等情況。
2、 及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，建議他們改善工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、 利用實習老師容易和學生溝通的特點，重視關懷教育，關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任做的更好。
4、 重視養(yǎng)成教育：幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的。良好的行為習慣使一個人的終身發(fā)展受益匪淺。因此在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育，根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切結(jié)合，從不同的方面的角度對學生進行紀律性的常規(guī)聯(lián)系。使學生逐漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
5、 在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的`比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的。因為中專學生學習任務比較重，如果不能再班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的，所以我決定面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對于成績好的學生給予更好的要求，對于中間得到學生讓他們努力向上爭取作到最好，而對于成績較差的學生，先從培養(yǎng)學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對于不同程度的學生都會有一定的促進，并在班級形成學習的熱潮。
6、 加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。多與學生和家長交流以及了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
二：教學工作計劃 重點注意：
1、 要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習舞蹈的興趣，幫助他們建立的成就感和自信心，使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2、 突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下構(gòu)建知識，提高技能，活躍思維，展現(xiàn)個性，發(fā)展心智和拓展視野。
3、 倡導學生在學習舞蹈中體會舞蹈，讓他們在使用和學習舞蹈的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。
具體措施：
1、 每節(jié)課都進行課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗提高課堂效率。
2、 課堂上關注每個學生的學習狀態(tài)和學習情況，因材施教，耐心施教，兼顧施教。
3、 培養(yǎng)合作意識，師生間同學間互相學習互相支持互相幫助。
以上是我初步的工作計劃，可能并不完整完善，所以在具體工作中還需要不斷的發(fā)現(xiàn)問題，摸索可行的新方案，行動比計劃更重要，希望自己始終保持熱情，始終貫徹計劃方針；同時也希望自己在本次實習中積累經(jīng)驗，找到看問題的新視角，并不斷成長。
工作計劃 篇6
工作目標：
1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，培養(yǎng)團結(jié)進取，作風優(yōu)良的班集體；
2、積極了解學生，做學生的朋友，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會做人，學會學習；
3、把握時機，主動向老教師學習，致力培養(yǎng)一個團結(jié)，積極，負責，高效的班干團體，讓班級管理民主化和自動化；
4、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質(zhì)。
5、管理好術科生，使所有術科生有較強紀律性，專業(yè)課認真，文化課抓緊。為他們高考作好準備。
主要工作：
一、認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，努力配合學校開展各項工作。
二、培養(yǎng)新的班干團體，讓更多的同學參與到班級建設活動中，在活動中得到鍛煉，在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習，努力在班上形成一個積極，團結(jié)，拼搏，上進的班風和學風。
三、重視學生心理健康教育，多渠道的了解學生，和學生做知心朋友，通過交流和指導，幫助學生克服學習和生活上的各種困難，學會自主學習，學會做人。密切留意學生動態(tài)，及時定時與科任老師、學生家長和學生本人溝通，結(jié)合學生實際情況，通過多種途徑與學生交流溝通，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。幫助他們學會自尊自愛自立自強。
四、合理安排全學期德育內(nèi)容，做到月有主題，周有安排，不斷增強教育針對性和實效性。
（具體安排以學校工作要求和實際情況結(jié)合為標準）
五、加強班級文化建設，積極參與學校組織的各項活動，通過活動全面提高學生的綜合素質(zhì)。完善班級各宣傳媒體建設，強化班級環(huán)境育人功能。
1、完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作，創(chuàng)設一個“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的良好的氛圍，在潛移默化中對學生進行教育；
2、積極鼓勵和組織學生參加學校開展的.各項活動，在活動中增強集體凝聚力，在活動中全面提高學生綜合素質(zhì)，為班集體爭榮譽。
六、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；抓好班級的紀律，轉(zhuǎn)化后進生，在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學風格。形成良好的班風和學風，努力提高學生的成績，可以說是班主任工作的重中之重。針對我們班是平行班，術科生多的特點，計劃作這樣的嘗試：抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢，抓后進生以推動中間層次的學生，形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學習的指導外，激勵他們把競爭化作學習的動力，同時把他們推薦給科任老師，給予高度的注意和指點；對于落后的學生，為提高效率，準備采取以點帶面的辦法，既選取幾個同學為工作重點，在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，同時鼓勵其他類似的學生，給他們以信心，并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽儯屩虚g層次的學生有緊迫感，以達到全面提高全班的學習成績。
七、加強宿舍管理，定期召開宿生會議，關心同學的生活，及時掌握學生的生活動態(tài)，為學生排憂解難，解除后顧之憂，使宿舍成為一個溫暖的，有活力的，團結(jié)向上的家。
八、配合年紀組搞好班風，學風競賽。使本班的班級管理和學習成績有較大幅度提高。
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