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      幼兒園月工作計劃

      時間:2024-10-12 14:00:18 工作計劃 我要投稿

      (經(jīng)典)幼兒園月工作計劃

        時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園月工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (經(jīng)典)幼兒園月工作計劃

      幼兒園月工作計劃1

        一、健康領(lǐng)域

        健康:真好吃(領(lǐng)P6)想喝水就去喝(南京P111)

        勞動:整理活動室

        體游:變變變(領(lǐng)P19)丟沙包(領(lǐng)P19)長臂人(舊P106)小燕子吃飛蟲(舊P105)

        二、語言領(lǐng)域

        兒歌:別說我小、山上有個木頭人(領(lǐng)P27)解放軍真正好(領(lǐng)P28)

        故事:六個好朋友、害羞的貝貝

        語游:聽得懂,傳得對

        閱讀活動:小狗的白皮球(領(lǐng)P34)

        三、社會領(lǐng)域

        社會性:我愛爸爸媽媽(領(lǐng)P57)寶寶真能干(主P41)我愛小動物(領(lǐng)P159)客人來了(領(lǐng)P60)

        四、科學領(lǐng)域

        常識:男孩女孩(主P47)生日PARTY(主P53)手(舊P116)炊事員(舊P117)

        數(shù)學:認識3的數(shù)量(舊P123)比較1.2兩數(shù)的.關(guān)系(舊P124)比較2.3兩數(shù)的關(guān)系(舊P125)圖形組合比較(舊P174)

        綜合:小時候的我和現(xiàn)在的我(主P51)身體動一動(主P47)

        五、藝術(shù)領(lǐng)域

        歌表演:小烏龜(領(lǐng)P121)

        歌曲:迷路的小花鴨(領(lǐng)P116)大雨小雨(舊P133)小小蛋兒把門開(領(lǐng)P129)

        繪畫:好朋友(領(lǐng)P140)快樂的小鳥(領(lǐng)P129)

        折紙:美麗的蝴蝶(領(lǐng)P140)

        粘貼:漂亮的花燈(學習包)

        泥工:小刺猬(領(lǐng)P141)

        添畫:手指(主P56)

        節(jié)奏練習:拍拍踏踏

      幼兒園月工作計劃2

        一、尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的'發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

        二、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

        三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

        四、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學的特色園。

        五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

      幼兒園月工作計劃3

        九月是幼兒園開學的第一個月,工作是重中之重,所以先把工作計劃給制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作計劃:

        一、工作安排

        繼續(xù)強化教學,在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學習狀態(tài),加強更好更正確的教育孩子,有關(guān)教學方面,做好的足夠的備課準備,增加課堂互動游戲,以這個放輔導(dǎo)逐步加緊知識攝取,讓孩子能夠真切的體會學習樂趣,合理的安排孩子的學習,跟互動時間,還有一些互動項目,主打開發(fā)孩子的智力,讓孩子能夠積極的參與進來是首要,應(yīng)該讓其有一個自主學習,積極跟同學互動的意識。

        九月份的工作不是從單個方面出發(fā)的,各種方面應(yīng)有一個準確的方向,這是一個比較符合現(xiàn)階段孩子的一個興趣,對于教學方面采取合理合度的教學,畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個積極主動意識,這些是九月的一個工作方針。

        二、打造良好教學環(huán)境

        在教學方面,提高教學的質(zhì)量,讓孩子們能夠在一個良好的教學環(huán)境中成長,接下來的一系列工作教學質(zhì)量是必須加強的`,在教學方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學質(zhì)量這一點上面,加強學習通過更加優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量來提高教學環(huán)境,這都是環(huán)環(huán)相扣的,營造一個好的教學環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),教導(dǎo)孩子說話方式,還有說話水平,讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,當然接下來還會有更多的問題。

        三、注重對孩子的心理輔導(dǎo)

        幼兒園是一個群體的環(huán)境,孩子日常是接觸老師,跟同學,更多的還是孩子之間相互的一個交流,或許會有個別的孩子落單,這是不好的讓孩子融入到一起,是每一個學期的教學目標,在這個集體的環(huán)境當中,注重孩子的一個心理變化,再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),有問題及時的發(fā)現(xiàn),九月份的教學這些都需逐步落實到位,畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,根據(jù)各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長環(huán)境。

        當然九月份更加需要結(jié)合實際情況在教學當中,做出一些臨時的應(yīng)變,主打的教學管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,發(fā)展好的教育理念,讓孩子都能夠積極起來,九月份還需繼續(xù)努力。

      幼兒園月工作計劃4

        一、本月工作重點

        1.鞏固日常生活,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣。

        2.提高兒童自我服務(wù)能力,培養(yǎng)兒童幫助他人。

        3.了解春天,培養(yǎng)孩子熱愛自然的情感。

        4.利用廢制作玩具,培養(yǎng)孩子的`動手能力。

        5.補充游戲區(qū)材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。

        6.加強戶外活動內(nèi)容的豐富,師生境布局。

        二、主要目標

        (一)健康:

        1.鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳跳,單腳跳。

        2.學習有節(jié)奏的拍球。

        3.玩具將由廢料和半成品材料制成。

        (2)語言:

        1.能理解老師的要求,學會舉手發(fā)言,大膽主動地提出自己的要求。

        2.能安靜地聽故事,能簡單地重復(fù)故事,能大膽?yīng)毩⒌乇硌莺捅痴b。

        (三)科學:

        1.能手口數(shù)一致,能說出總數(shù)。

        2.能區(qū)分多少,一樣多,前后等等。

        3.能有序地觀察動植物。

        (四)社會:

        1.了解春天,感受春天的美麗和天氣的變化。

        2.聽老師家長的話。

        3.能有條理地做自己的事,能有意識地幫助別人。

        (5)藝術(shù):

        1.培養(yǎng)孩子對音樂藝術(shù)的興趣,熱愛自然。

        2.培養(yǎng)孩子有節(jié)奏,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。

      幼兒園月工作計劃5

        語言—表達主題《練張巧嘴巴》

        1、《看、想、說》—引導(dǎo)幼兒認真看圖,仔細思考,根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來,培養(yǎng)表達能力。

        2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,學習朗誦中的語言和表情。

        3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。

        4、《雞和機》—念準雞、機、七、西,能夠流暢、快速地說對繞口令,提高幼兒語言的準確性。

        數(shù)學—操作主題《有趣的符號》

        1、《我為老師慶節(jié)日》—指導(dǎo)幼兒學習把圖形四等分的方法,體會等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。

        2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,掌握判斷單、雙數(shù)的方法。

        3、《認識符號做加法》—每道算式都應(yīng)先讓幼兒說一說,老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

        4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況,理解減號“—”在等式中的作用,同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關(guān)系。

        科學—探索主題《奇妙的身體》

        1、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣,知道骨骼是身體的`支架,身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護意識。

        2、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素,以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。

        3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗,了解手的結(jié)構(gòu)和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

        4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現(xiàn)出來。

        社會—交往主題《幸福中國娃》

        1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個民族的小朋友都是中國娃。

        2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。

        3、《祖國的標志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標志,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內(nèi)容,可以學唱國歌。

        4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,或通過電視片進行介紹。

        藝術(shù)?—創(chuàng)造主題《我長大了》

        1、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

        2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導(dǎo)幼兒學習觀察人物五官的正確位置,學會邊觀察邊畫。

        3、《大熊貓》—引導(dǎo)幼兒學習使用毛筆,能正確地運用中絳,能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。

        4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力,啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖,把畫面裝點豐富,要求盡可能把物體畫細,然后,用油水分離的形式打上水粉底色。

        健康—運動主題《我有好習慣》

        1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育,保持良好的學習習慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。

        2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。

        3、《圓圓歷險記》—為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進餐環(huán)境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導(dǎo)幼兒專心進餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。

        4、《大腦告訴你》—引導(dǎo)幼兒認識人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學習使用兩只手,促進大腦兩半球的共同發(fā)展。

        幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》

        1、《食物中的》

        2、《不靠近籠中的動物》

        3、《不要隨便模仿》

        4、《怎樣愛護眼睛》

        幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》

        1、進餐

        2、讀書愛眼

        3、團結(jié)友愛

        快樂識字閱讀

        1、望月懷遠

        2、登山

        3、猜一猜

        4、得過且過

        兒童英語

        Unit1Greeting問候

        1、Let’stalk我們一起說

        What’syourname?你叫什么名字?

        MynameisLili.我叫麗麗。

        2、Let’stalk我們一起說

        Howdoyoudo!你好!

        Howdoyoudo!你好!

        3、Let’stalk我們一起說

        Good-bye!再見!Seeyoutomorrow!明天見!

        4、Let’ssing我們一起唱

        Good-bye再見

        Good-byeFang-fang,good-byeFang-fang,

        Good-byeMing-ming,good-byeMing-ming,

        Seeyoutomorrow.

        再見芳芳,再見明明。明天見。

        幼兒創(chuàng)意美術(shù)

        1、秋天

        2、冬天

        3、梅花

        4、我設(shè)計的臺燈

        跟我學數(shù)學

        數(shù)字0—3

        跟我學拼音

        韻母a、o、e

      幼兒園月工作計劃6

        第十五周

        語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

        科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習10以內(nèi)的加減。

        音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

        美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。

        社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

        健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

        第十六周

        語言:池上

        星星和哨兵

        學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。

        科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

        音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

        美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的'不同外貌特征。

        社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

        健康:團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結(jié)意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。

        第十七周

        語言:最后一天

        畢業(yè)詩

        常使用有的有的還有的仿編句子。

        回憶幼兒園美好生活。

        科學:買文具

        快樂的一天

        引導(dǎo)幼兒認識人民幣。

        認識時鐘。

        音樂:老師再見了

        能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

        美工:設(shè)計名片

        初步了解名片的功能。

        社會:我的學校

        引導(dǎo)幼兒認真仔細地進行觀察。

        健康:運水忙

        練習雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。

        第十八周

        語言:總復(fù)習

        科學:總復(fù)習

        音樂:總復(fù)習

        美工:總復(fù)習

        社會:總復(fù)習

        健康:總復(fù)習

        幼兒園六月份月工作計劃篇二

        一、主題活動:

        1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

        2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

        二、具體工作:

        1.開展慶!傲弧眱和(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。

        2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

        3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

        三、安全工作:

        1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

        2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

        四、家長工作:

        1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。

        2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

        3.家長與孩子在家中共同準備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。

        4.外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲。

        幼兒園六月份月工作計劃篇三

        一、行政工作

        1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。

        2.做好學期結(jié)束工作。(重點:各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)

        3.做好2017年秋季招生工作。

        4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

        5.審閱幼兒匯報單評語。

        6.參加中心第六屆教代會。

        7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

        8.配合中心做好職稱評審工作。

        9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

        10.組織黨員參加中心民主生活會。

        11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

        12.做好六月份考核。

        13.各類資料整理歸檔

        二、教育教學

        1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)

        2.做好對教師“六認真”工作檢查。

        3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。

        4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

        5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

        6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

        7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。

        8.設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學期開展工作。

        三、課題、培訓、研修

        (一)課題

        1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

        2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

        3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

        4.整理教育科研工作臺賬。

        5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

        (二)培訓

        1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(2016修訂版)》完成2016中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

        2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

        3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

        (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

        (2)古琴講座(張峰)

        4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

        (1)參加2016年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

        (2)2016年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)

        (3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

        (4)2016年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

        (5)2016年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)

        6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

        7.業(yè)務(wù)園長參加中心學期結(jié)束工作會議。

        8.參加中心課程總審議。

        (三)研修

        1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

        2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。

        四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

        1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

        2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

        3.結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。

        4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學期開支、庫存等。

        5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

        6.做好2016學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

        7.召開膳食家委會會議。

        8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

        9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

        10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預(yù)防和急救。

        11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

        12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

        13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

        14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

        15.安全演練一次。

        16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

        17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結(jié)束工作,總結(jié)一學期衛(wèi)生保健工作。

        18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。

        19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。

        20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

        21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

        22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

        23.安排好暑期值班。

        五、家長工作

        1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。

        2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

        3.結(jié)合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

        4.各班開展“好家長”評選。

        5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

        6.各班整理上交家訪資料。

        六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。

        2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

      幼兒園月工作計劃7

        一、安全工作

        幼兒在園的安全是很重要的,幼兒園首先要保證幼兒在園內(nèi)的安全,才能夠讓家長們放心的把幼兒交到我們x幼。

        1、每周檢查幼兒頻繁活動區(qū)域的安全性,比如教室和宿舍的一些電器等,排查有無安全隱患,有則及時解除。

        2、每日檢查幼兒娛樂活動區(qū)域的設(shè)備,比如戶外的大型娛樂設(shè)備,戶內(nèi)的玩具等,以免幼兒發(fā)生危險。

        3、在幼兒入園時,檢查幼兒有沒有攜帶危險的物品,也要檢查教室有沒有能夠?qū)е掠變菏軅募怃J物品。

        4、每日檢查廚房的食品,有變質(zhì)的及時處理,以免與其他食品交叉感染,引起幼兒食物中毒。

        二、衛(wèi)生工作

        要保證幼兒園的衛(wèi)生,保證幼兒的身體健康。

        1、每天打掃幼兒園的所有區(qū)域,重點是教室、宿舍的衛(wèi)生,死角也要打掃干凈,并要進行消毒。

        2、每日對幼兒的.玩具、桌椅、餐具進行消毒,戶外的大型娛樂設(shè)備也要消毒。

        3、每周清洗一次幼兒的床上用品,每周周末曬一次被子,讓幼兒能夠休息的好,養(yǎng)足精神。

        4、教師在入園之后要進行一次全身消毒,每次上課之前都要洗手、消毒,注意衛(wèi)生。

        三、其他工作

        1、進入10月份之后天氣多變,要家長們放一套衣服在幼兒園備用,教師根據(jù)氣溫的變化及時給幼兒添衣服,防止感冒。

        2、制定保育老師的培訓計劃,培訓內(nèi)容為急救知識和預(yù)防傳染病,以及感冒的初期癥狀,能夠第一時間發(fā)現(xiàn)幼兒的不對勁。

        3、制定每周的食譜,根據(jù)食譜每日采購新鮮的食品,讓幼兒在園能夠吃的健康。

        4、關(guān)注天氣預(yù)報,做好準備,以免因為天氣讓幼兒園有財產(chǎn)損失。

        后勤在幼兒園中是很重要的一個部分,只有我的工作做好了,幼兒園的其他工作才能夠順利的展開。所以我必須要制定好自己的工作計劃,保證萬無一失。我的過錯給幼兒園帶來的影響是很大的,也會讓幼兒和教師受到影響。我必須要保證幼兒在園內(nèi)的舒適和安全,讓家長放心。

        以上只是我10月份的初步工作計劃,具體的工作內(nèi)容要根據(jù)實際的情況調(diào)整。10月份我一定會認真的完成我的所有的工作,幫助幼兒園更好的展開其他的工作。

      幼兒園月工作計劃8

        主題活動:我愛小動物

        活動一:在鼻子長長長

        活動目標:

        (1)增強模仿能力和動作表演能力。

        (2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。

        活動二:送小動物回家

        活動目標:

        (1)練習向指定方向跑,訓練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。

        (2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

        活動三:到小動物家做客

        活動目標:

        (1)練習向指定方向走、跑、跳。

        (2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。

        活動四:小汽車,嘀嘀嘀

        活動目標:

        (1)認識紅綠燈,了解交通規(guī)則。

        (2)提高跑的能力,訓練動作的靈活性。

        社會

        主題活動:我上幼兒園了

        活動一:誰勇敢誰最乖

        活動目標:

        (1)樂意上幼兒園。

        (2)正確對待與親人的暫時分離。

        主題活動:遵守交通規(guī)則

        活動二:好好走

        活動目標:

        (1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

        (2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。

        活動三:認標志,懂規(guī)則

        活動目標:

        (1)初步認識一些交通標志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

        (2)強化交通安全和自我保護意識。

        活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生

        活動目標:

        (1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習慣。

        (2)知道洗澡的正確方法。

        (3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

        主題活動:說說誰的習慣好

        活動一:請客

        活動目標:

        (1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識并說出常見的食物名稱。

        (2)夸張地說出自己的要求與想法。

        活動二:我要睡覺

        活動目標:

        (1)為兒歌配動作。

        (2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

        活動三:動物園里

        活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

        活動四:猜迷語

        活動目標:

        (1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特征。

        (2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

        藝術(shù):

        主題活動:我的小手真能干

        活動一:可愛的娃娃

        活動目標:

        (1)樂于手工活動的制作。

        (2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。

        活動二:吹泡泡

        活動目標:

        (1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

        (2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。

        活動三:小手拍拍

        活動目標:

        (1)感受唱歌的趣味性。

        (2)能結(jié)合小手的'動作愉快的進行表演。

        活動四:可愛的娃娃

        活動目標:

        (1)樂于手工活動的制作。

        (2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。

        主題活動:雜技團節(jié)目

        活動一:三角魔板

        活動目標:

        (1)能辨別三角形,初步認識三角形的特征。

        (2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

        活動主題:雜技團節(jié)目

        活動二:青蛙跳水

        活動目標:

        (1)復(fù)習對三角形、圓形、正方形特征的認識。

        (2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。

        活動主題:釣魚

        活動三:認識“2”

        活動目標:

        (1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。

        (2)激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。

        活動四:找一找

        活動目標:在尋找活動中復(fù)習數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。

        科學:

        活動主題:誰的玩具

        活動一:玩具朋友排排隊

        活動目標:根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

        活動二:玩具店里玩具多

        活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認識。

        活動三:小汽車

        活動目標:認識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學習與小朋友友好地玩游戲。

        活動四:布娃娃

        目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。

      幼兒園月工作計劃9

        5月份即將要來臨,我作為幼兒園的后勤,對之后的工作也要提前計劃好,才能方便開展工作,把后勤做好,為幼兒園里的所有人提供良好的服務(wù)。下面就是我在后勤5月份的工作計劃:

        一、每天為園里進行消毒

        我作為后勤,幼兒園的安全是我要重點負責的,5月份吸取在4月份沒有做好這方面的工作的教訓,爭取在之后的每天都對幼兒園進行消毒,早上和晚上哥兒消毒,保障所有幼兒的身心健康,充分做好維護健康安全的工作。所有人包括老師、工作人員以及幼兒吃過的碗筷,在第一時間就要高溫消毒,以保證大家吃的安心。在早上的消毒格外的重要,一定要在幼兒來園里之前,把衛(wèi)生搞好,把地面噴灑酒精消毒,對個教室的桌椅以及其他上課設(shè)備都要消毒一遍,并通風消散氣味。廚房也是重點關(guān)注的地方,病從口入這不是開玩笑的,所以所有的器具都要消毒,把細菌消滅掉。

        二、購買新鮮的食材

        后勤負責所有人的飯菜,在購買食材做飯做菜,就要注意食材的新鮮,因此早上分配好人員去生鮮市場購買新鮮的食材原料。同時也要注意幼兒的吃食,購買的材料一定要符合幼兒吃的,要以幼兒為主。選取的食材也必須是要充分保障他們的營養(yǎng)的,不能盲目購買。新鮮是第一的,營養(yǎng)健康是第二的。總之5月份是一定要為幼兒們補充足夠的營養(yǎng)的,家長把孩子交給我們,那就要做好所有的安全措施,吃食是必須要注意的地方。

        三、對園里的'設(shè)備進行維修和更新

        上個月發(fā)現(xiàn)很多設(shè)備以及老舊了,所以5月份就要對園里的所有設(shè)備進行檢查維修,徹底壞了的,就直接進行更換,把壞了的舍棄,購買新的設(shè)備安裝,一定要保障所有人的安全,不然老舊設(shè)備壞了,就很容易發(fā)生故障,這是對生命安全沒有保障的。因此只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不能用的設(shè)備和器具,都全部換下來,并做好記錄。

        以上是后勤5月份的所有計劃,我相信按著計劃工作,一定可以把幼兒園的后勤做好,讓大家生活在安全有保障的環(huán)境,能夠為大家提供服務(wù),是我們后勤的榮幸。我們爭取在5月份把所有的工作做好,為其他的工作做好后頭的保障,一定會有更好的發(fā)展的。

      幼兒園月工作計劃10

        20xx年的時間過得挺快的,九月份的后勤工作任務(wù)已經(jīng)順利開展了,且完成的還不錯,現(xiàn)在,是該對10月份的工作做一個計劃了,后勤部要爭取十月份的工作安排的更加到位,完成的更為圓滿,免得辜負全體師生對我們的期待。作為幼兒園的后勤人員,我們的任務(wù)可謂是艱巨的,因為后勤工作的好壞可是直接影響了孩子們的生活健康,要是出現(xiàn)了什么重大失誤,那我們可對不起每一位孩子的家長,所以我們可不能讓自己有所松懈,現(xiàn)在,讓我們詳細的說一說10月份的工作計劃。

        首先,幼兒園的衛(wèi)生問題一定是重中之重,小孩子們的抵抗力還不行,很容易生病,所以防疫工作、消毒工作一定要做好,一旦發(fā)現(xiàn)任何小孩子病情都要及時處理,免得引起連鎖反應(yīng)造成孩子們和家長們的恐慌。針對衛(wèi)生情況,下個月咱們后勤每天都會對走廊、教室、各種角落進行打掃,打掃完畢后還會進行消毒,這是后勤每天都必做的事情,也是對孩子們健康的一個保障,除了每天的消毒外,每一周后勤還會開展一次大型的消毒,范圍包括了學校的每一個地方,每一個房間都進行密閉消毒,保證病菌無法長期生活在室內(nèi)。正是這樣一種態(tài)度,才能讓咱們園內(nèi)減少出現(xiàn)幼兒大范圍感染病毒的現(xiàn)象。

        除了衛(wèi)生任務(wù)外,后勤還得負責伙食任務(wù),園內(nèi)的幼兒們正是長身體的時候,且他們的家長放心的把孩子交給我們,我們可不能讓孩子們飲食出現(xiàn)問題,所以我們保證每天的飯菜絕對是當天采購的.,而且我們專門咨詢幼兒營養(yǎng)師,制定了一整套幼兒飲食方案,保證了每一天的伙食都會不一樣,不僅營養(yǎng)還健康。同時,為了顧及孩子和老師們的口味,我們會定時去做問卷調(diào)查,及時更改配菜,爭取符合大多數(shù)人的胃口。

        當這些最基本的工作開展了之后,還得舉辦一些其他有意思的活動來增加師生之間的情誼,十月份正值國慶節(jié)來臨,且20xx年的國慶節(jié)可是建國70周年,這可得給幼兒們留下一個美好的回憶才行,到時候,咱們后勤將會聯(lián)合全體師生家長一起舉辦一個格外有意義的大型活動。

        以上就是咱們xx幼兒園后勤的十月份工作計劃了,相信在十月份里我們的工作會展開的格外的順利,也祝咱們幼兒園舉辦的越來越好!

      幼兒園月工作計劃11

        健康領(lǐng)域:

        能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

        不害怕健康檢查和各種健康接種。

        引導(dǎo)幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

        對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會性領(lǐng)域:

        喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

        認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

        了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

        享受與同伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域:

        引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

        能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

        引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。 科學領(lǐng)域:

        引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

        在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域:

        引導(dǎo)幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

        支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

        保教工作

        1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班

        幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

        2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

        3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

        5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

        6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

        家長工作

        1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

        2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

        3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

        4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

        5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

        教研工作

        1、制訂學期班級工作計劃。

        2、研究制定課題方案。

        3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

        4、參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的`各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

      幼兒園月工作計劃12

        主題目標:

        1、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

        2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

        3、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。

        4、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的.氣氛,體驗民間習俗和節(jié)日歡樂。

        習慣培養(yǎng):

        1、主動與人打招呼,使用禮貌用語。

        2、能夠愉快地進餐,并學習自己整理桌面,保持桌面整潔。

        3、主動喝水,及時擦汗。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        在教室創(chuàng)設(shè)富于夏天氣息的環(huán)境。

        主要活動:

        《七色花》、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》、《星星和花》、《節(jié)日的公園》、《數(shù)菠蘿》。

        家長工作:

        1、請家長配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,減少夏季常見病的發(fā)生。

        2、請有條件的家長帶孩子去游泳,觀賞荷花,參加周末度假等有益的活動,增強孩子的體質(zhì),開闊孩子視野。

        3、注意控制冷飲的攝取量。

        4、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風俗習慣。

      幼兒園月工作計劃13

        一、召開"六一"兒童節(jié)的慶;顒

        小朋友在當天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日

        二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"

        主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

        三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動

        進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

        四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

        隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

        五、教師進行戶外玩具的制作。

        《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的_,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

        二、保育工作:

        1、天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

        2、天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

        3、日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

        4、午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

        5、提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

        三、家長工作:

        1、請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的`禮物。

        2、利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

        3、教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

        4、請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

        5、讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

        6、做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

        四、其他方面:

        1、六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

        2、評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。

      幼兒園月工作計劃14

        一、舉辦“六一”兒童節(jié)慶祝活動

        當天,孩子們?yōu)楦改副硌萘司实墓?jié)目,并為孩子們準備了小禮物,讓孩子們度過一個快樂而難忘的節(jié)日

        二、繼續(xù)開展主題活動“自我保護”

        兒童的安全教育和救助知識主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式進行,有意識地培養(yǎng)兒童的自我保護能力。

        三、為大組孩子開展“我要上小學”主題活動

        在入學前開展各種準備活動,如:削鉛筆、包書皮、了解硬幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,填寫畢業(yè)簿,拍畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與孩子們一起布置墻壁。

        四、夏季防暑降溫衛(wèi)生消毒工作

        隨著氣溫的升高,合理安排孩子的日常生活活動,督促孩子多喝水,及時擦洗孩子,保持身體清潔。午睡時,給孩子換上干凈的背心,讓孩子睡得舒服。為防止疾病發(fā)生,經(jīng)常對桌子和室內(nèi)環(huán)境進行通風消毒,做好消毒工作,防止夏季疾病傳播。兒童在戶外活動中噴灑花露水,盡量減少蚊蟲叮咬。

        五、教師制作戶外玩具。

        1、全面開展“慶六一”活動,力求活動生動多彩,找到每一個孩子的`閃光點。

        2、小班開展“家長開放日”,小班開展“畢業(yè)典禮”。

        3、督促教師對半年的教育教學效果進行檢查分析,努力準確全面地把握每個孩子各方面的發(fā)展情況,在此基礎(chǔ)上寫下幼兒園報告。

        4、教師要有針對性地開展兒童暑假安全教育和日常生活教育。

        5、做好年終工作總結(jié),在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園區(qū)會議,認真總結(jié)、討論、分析幼兒園一學期以來各方面的工作情況。

        6、根據(jù)平時的考核、考核和學期總結(jié),合理選拔優(yōu)秀班級,調(diào)動全園教職工的積極性。

        六、加強夏季保健工作

        1、開展夏季衛(wèi)生教育、安全教育、防暑降溫等工作。

        2、加強空氣消毒,預(yù)防上呼吸道傳染病,如在公共區(qū)域噴灑84種消毒劑,避免蒼蠅、蚊子等危害。

        七、抓好幾個安排

        1、安排暑期班工作。假期公布暑期班的開班時間、收費情況等,準備好所需的用品、玩具。

        2、安排暑假日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)時間、返園時間等。

        八、家長工作要點

        1、幫助家長安排孩子的假期生活。各班教師加強與家長的溝通,幫助家長為孩子建立合理的作息制度,在家培養(yǎng)孩子的良好習慣。

        2、及時向家長反饋幼兒園情況。

      幼兒園月工作計劃15

        春節(jié)過后,新學期已經(jīng)開始了,幼兒園里又迎來了一批可愛的小朋友。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間2月份已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個月的工作,我們也要總結(jié)和反思一下,以期在接下來的工作中更加完善。

        一、教育教學活動

        本月里,我們在幼兒園開展了一系列“元宵節(jié)”主題活動。其中,我們舉辦了“歡樂元宵會”親子活動,讓孩子們了解了元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,感受到濃郁的節(jié)日氛圍,同時也幫助孩子更好地認識和了解中國傳統(tǒng)文化。

        為了幫助幼兒們順利適應(yīng)新學期的生活,我們不僅舉辦了各種節(jié)日活動,還開展了一系列開學活動。在春季開學儀式上,我們通過朱砂啟智、整裝待發(fā)、祈福吉祥等環(huán)節(jié),營造出濃厚的開學氛圍,讓孩子們對新學期充滿期待和信心。同時,我們還特別進行了一堂名為《開學第一課》的集中活動,與孩子們一起回顧寒假的生活,分享冬奧會的精彩瞬間,增強他們的國家榮譽感和愛國意識。這些活動不僅為新學期的學習創(chuàng)造了良好的開端,還幫助孩子們更好地融入集體生活,建立自信和自尊。

        主題活動中,我們開展了以“春天的足跡”為主題的活動,幫助幼兒了解春天的特點,讓幼兒深入探尋和感受春天。并能通過詩歌、繪畫、歌曲等形式,表達自己對于春天的理解。

        數(shù)學活動中,能感受2個一數(shù)的方法在計數(shù)時的方便和快捷,理解2個一數(shù)的計數(shù)模式,能用2個一數(shù)的方法進行20以內(nèi)的計數(shù),并說出總數(shù)。在活動中,能在日歷上找到相應(yīng)的日期。

        游戲活動中,我們在區(qū)角投放了《我會系、解鞋帶》,幫助幼兒練習,促進幼兒能獨立完成解、系鞋帶;投放了區(qū)角活動《10只小熊》,讓幼兒能正確點數(shù)1-10個物品,能正確說出總數(shù)。體育游戲中,開展了《拋接球小達人》、《熊和石頭人》、《調(diào)皮的小袋鼠》的活動,增強幼兒拋接球、交替跑、多種形式跳的技能外,還增強幼兒的合作意思。

        為了讓幼兒更好地適應(yīng)新學期,我們重視常規(guī)培養(yǎng)和安全意識的培養(yǎng)。我們組織了一系列有趣的活動,比如《道歉有多重要》、《自己一個人睡覺也能很棒》等,同時也開展了一系列安全活動,例如《正確使用筷子》、《安全上下樓梯》等,這些活動都很成功地促進了日常生活的順利進行。

        二、保育工作

        我們引導(dǎo)幼兒勤洗手,提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣變化關(guān)注幼兒增減衣物,減少在交換季生病的情況。并注意對個別幼兒保健工作,針對生病的幼兒,提醒校醫(yī)按時、按量喂藥,時刻關(guān)注生病幼兒的狀況。

        用餐環(huán)節(jié),我們非常關(guān)注幼兒的健康和安全,因此在日常管理中,我們非常注重對幼兒餐具進行消毒處理。每次用餐前,我們都會使用專業(yè)的消毒水和消毒毛巾對桌子進行擦拭,確保用餐環(huán)境的衛(wèi)生。同時,我們也會督促幼兒飯后漱口,并使用餐巾擦拭嘴巴,培養(yǎng)良好的生活習慣。讓孩子們在安全、健康的環(huán)境下成長。

        同時,我們也堅持為幼兒進行每日工作分配,繼續(xù)進行每日值日生的工作。

        三、家長工作方面

        1.我們非常注重家園聯(lián)系,希望能夠及時與家長溝通孩子的學習生活情況,并且配合老師的`工作。因此,我們定期更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長了解孩子的最新情況,同時也方便家長與我們進行互動和信息交流。我們的目標是讓每一個家庭都能夠更好地了解孩子在班級中的表現(xiàn)和成長情況,共同促進孩子的全面發(fā)展。

        2.我們會在家長接送孩子的時間與家長保持密切聯(lián)系,了解孩子在園、在家的表現(xiàn),與家長共同引導(dǎo)孩子成長。這樣可以更好地促進幼兒的發(fā)展,讓孩子們茁壯成長。

        3.我們在幼兒園里不僅要與孩子建立起聯(lián)系,還要與家長保持密切溝通!都覉@聯(lián)系手冊》就成為了我們與家長交流的橋梁。每兩周一次的收發(fā),讓我們及時了解孩子在家中的情況,并與家長共同探討孩子的成長問題。有些家長在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的點滴成長,分享他們的好習慣和表現(xiàn);而有些家長則向我們反饋孩子在各種主題活動中的積極參與和良好表現(xiàn)。這讓我們更加深入了解每個孩子,并更有效地幫助他們成長。

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