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      心理委員工作目標和計劃

      時間:2024-06-24 12:30:17 工作計劃 我要投稿

      心理委員工作目標和計劃錦集(6篇)

        時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的心理委員工作目標和計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      心理委員工作目標和計劃錦集(6篇)

      心理委員工作目標和計劃1

        在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

        一、定期的在qq空間上面宣傳心理知識,并且定期在空間中轉載心理趣味測試。

        二、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,多主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學。對于前來質詢的同學資料做到絕對保密,不能給同學帶來壓力。

        三、針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們對學習的'心理,激發(fā)同學們的學習熱情。

        四、我也會多找一些好的心理書籍,豐富自己的心理知識,也供對心理有興趣的同學閱讀。

        五、通過qq或電話的方式與各位同學進行交流,著重了解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒。在這里也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我愿意傾聽你們最真誠的聲音。

        六、克服自己性格中的缺點,取得同學們的信任。同時努力豐富自己的知識,提高自己的素養(yǎng)。

        七、協(xié)助輔導員完成心理輔導工作,協(xié)調各班委,做好班委會會議決定,共創(chuàng)良好的班風出一份力。較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,同時努力和其他班委相配合,共同為建設良好班風努力。

      心理委員工作目標和計劃2

        又是一個花開的季節(jié),彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了,有很多的感觸:感覺班級就是一個大家庭,是一個團隊。一起軍訓,一起弄文體匯演,一起上課,一起舉辦班級元旦晚會,一起吃飯,一起互幫互助,一起說說笑笑,雖然有時候覺得很累,但很多時候都充滿歡笑與激情,總體的來說:在老師、學長、學姐和同學們的幫助下,我們都生活的很好,一起體會到成長的風雨和樂趣。

        很榮幸成為班級的心理委員,雖然有時候占點時間去學這方面的知識,但為了提高自己和幫助同學覺得很值,很高興。在我們學校對于心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的,有老師會定期的給我們上課,還記得聽了第一節(jié)課后我覺得我長見識了,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認真負責的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y起來有以下幾個方面:

        第一、較好地采用了宿舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。

        第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學的心理狀況,并取得良好的效果。

        第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

        第四、與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級電子進行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我上進,追求夢”的聯(lián)誼活動。通過這些活動,促進同學們的心靈交流和溝通,以及緩解學習上的壓力。

        第五、作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的`措施和政策,并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

        第六、帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“心理健康教育月”活動,我班同學積極參與其中。

        總體來說,上一學年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

        第一、沒有充分和每一個同學進行溝通。

        第二、同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

        第三、在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

        第四、經過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關于心理健康方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

        除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經驗還不足,要向其他人請教。

        不過經過一學年的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任,許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。

        在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。因為同學們選的是一份信任!

      心理委員工作目標和計劃3

        不知不覺間,我已經和大家度過了一個學期,很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活,首先我想說感謝大家給我這個機會,讓我擔任這個心理委員,老實說,我對這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們的指導和自身的豐富經驗,我必須在摸索中總結經驗,所以,可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容并給予建議……

        作為心理委員,工作職責在于積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,并作好相應的記錄和總結;對心理有困惑的同學能做到及時發(fā)現(xiàn)、主動溝通、耐心開導,幫助其走出困境;發(fā)現(xiàn)心理上有嚴重問題的同學,要在第一時間給予關注,并向學院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應對措施;及時做好班級心理健康信息的監(jiān)測工作。當本班同學中出現(xiàn)心理危機突發(fā)事件,應準確、迅速、及時地上報給學院心理老師。作為本班級的心理委員,我對于下學期的工作計劃如下:

        第一、在做好本職工作的同時協(xié)助班主任完成心理輔導工作,協(xié)調各班委,做好班委會會議決定,共創(chuàng)良好的班風出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復雜,需要的更多是細心、關心,那么我就有更多時間協(xié)助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書寫、征文等工作;比如團委的班報工作,班長的會議記錄工作等等。

        第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座,如果條件允許,我可能會和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會播放一些有關于心理知識的視頻,讓大家更好的了解心理知識。

        第三、因為我自己對心理方面的很多專業(yè)知識都是完全陌生的,所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態(tài)?赡茉谕碜粤暤臅r候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享!

        第四、就是加強與宿舍長的溝通,畢竟一個人的能力還是有限的`,難免顧此失彼,我會加強和寢室長的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中保持健康平和的心態(tài),我也會通過大家在QQ上發(fā)表的心情進行關注,可能我無法成為每個人愿意傾訴的對象,因為很多人,像是那邊的男生,我有很多都沒怎么接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經在這里住了一年,相信每個人都有自己特別信得過的好朋友,如果面對很好的朋友說不出來的時候,就放肆的哭出來,哭也是個不錯的發(fā)泄方式,所以,如果心里有什么不開心的找個人說出來吧,很多時候,當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之后,你再回過頭去想的時候你會發(fā)現(xiàn)其實也沒多大的事。

        第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要面對英語四級考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學玩了一年,英語不比高中時候好,所以可能會有考前焦慮癥,對于這個問題,還請大家以平常心對待,班委會組織英語好的同學進行一幫一,其實以我的觀點,七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對于這個問題,我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰(zhàn)勝英語的勵志語,我會把大家的勵志語收集起來,貼在一個筆記本中,如果以后誰害怕了,卻步了,就來借這個筆記本看看,到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語,而是咱們班四十六個人的鼓勵,帶著這么多人的鼓勵,你還會害怕嗎?

        第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學會團結一致,互相幫助,每位同學都能擁有健康良好的心理素質。

        可能我的計劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個人的一些見解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個職務,我能和大家成為好朋友。

        

      心理委員工作目標和計劃4

        我們的大三生活即將結束,而我作為心理委員。上學年的工作進入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,F(xiàn)在我將這學期工作總結如下: 作為心理委員, 經過一個學年的工作,以及各位同學的幫助配合,對于心理委員的主要職責我已分了解十分,下面我對自己的工作做出以下總結:

        一、積極參加心理委員培訓,了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧,便利同學的心理健康咨詢,并光榮的領到了學院頒發(fā)的結業(yè)證書。

        二、和班干部積極配合,共同商量怎么開班會,怎樣讓大家都參與進來,怎樣調動同學們的積極性,讓大家共同參與,體會其中的樂趣。

        三、積極配合班長,組織班里的全體同學按時并有秩序的參加心理測評,并向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,要他們認真作答。

        四、積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作,詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議,并及時將我們全體成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學服務,也便于同學

        五、通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性,使班里的學習氣氛以及班里的.人際關系更加和諧。

        六、加強同學們之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵性格內向的同學,多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解,每個人都希望班內氣憤更加輕松,融恰。

        存在不足:

        1.與部分同學溝通不夠,班里的男女生交流較少。

        2.而作為班內的一位班干,我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧。

        

      心理委員工作目標和計劃5

        導入:新的一學期已來臨,來大學的生活已有半年多的時間,面對新的學年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。 經過一個學期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學;還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學習方面不僅自己的成績要優(yōu)異,還要能夠帶動本班的學習氛圍,而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。

        回顧:去年期末的成績班級同學掛科人數(shù)是整個國貿專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級,這不僅是同學自己對待學習的問題,還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題,大多數(shù)的同學“玩”的時間遠遠多于“學”的時間,沒有很合理的支配自己的時間問題,甚至在有的同學在最后期末沖刺時間里,還是在玩,而且學習時間幾乎沒有給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右?傊瑢τ谌ツ甑钠谀┛荚嚨某煽冎阅敲吹牟焕硐耄倸w是“玩與學”時間的合理安排。

        心理委員工作計劃:

        1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作

        2.定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)

        3.在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

        作為班級的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。在大家的努力下,我們堅信我們國貿<2>班會成為一個優(yōu)秀的班級! 讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧!

        4.倡導同學了解心理學方面的知識,以助于更好的調節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。

        5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會將會舉行關于“我愛我的'大學生的心理健康月”的一些活動,組織同學參加。

        6.還有收集一些關于一些關于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。

        7.倡導同學去收聽我院的心理健康協(xié)會的博客。

        8.還有一個很大的弊病,同學間的相處時間。在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學到現(xiàn)在為止班里同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學,這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。

        9.還有作為心理委員,同各個班級的心理委員加強聯(lián)系,彼此間相互學習。

      心理委員工作目標和計劃6

        春季是精神疾病和心理問題高發(fā)期,學生情緒波動比較大。在新的一學期里,主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。

        心理委員是班級學生朋輩心理輔導員,是聯(lián)系學校和同學的紐帶。所以心理委員在班級中起著重要的作用,也是在突發(fā)事件發(fā)生時起帶頭的作用。通過危機干預培訓,心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時報告問題,積極配合老師幫助同學消除負面影響。

       。ǘ按杭咀o航”的開啟。

        校園心理危機事件是嚴重影響學校正常教學工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季,隨著溫度的快速變化,人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉暖,代謝進入旺盛期,從而引發(fā)心理疾病的概率也逐漸增大。然而,同學們卻對此還不了解。所以春季護航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識,可以通過海報的張貼,電影賞析的開展,心理講座的舉辦,心理劇的表演等等。

       。ㄈ┐杭咀o航的活動開展。

        對于我們大學生來說,學習也不亞于高中時代,上課、做作業(yè),還要為等級考試、專業(yè)證書做準備,甚至大一的`還要進行晚自修,所以對于兩點一線式的學習,同學難免會感到枯燥、乏味。所以展開心理活動,一方面可以在學習之余放松自己,另一方面可以提高同學的素質;顒右源蠹易栽笀竺姆绞絹韰⑴c,讓同學們發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出有意義又值得紀念的活動。

       。ㄋ模┕ぷ骺偨Y。

        學期末召開心委會工作總結大會,對本學期心委會所舉行的活動效果做出總結并對表現(xiàn)好的同學進行表彰。

        時間事件。

        隊伍人員調整。

        召開會議。

        教師隊伍危機干預培訓。

        心理活動之影視賞析(班級)。

        看電影獻愛心(每月2次)。

        4月份班級活動設計大賽(生命意義主題)。

        心理活動之影視賞析(班級)。

        看電影獻愛心(每月2次)。

        春季護航中期宣傳。

        5月份心理活動之電影賞析。

        班級活動設計大賽預賽。

        看電影獻愛心(每月2次)。

        5月25日心理活動之拓展活動(大學生素質拓展游園活動)。

        6月份春季護航總結。

        心理活動之電影賞析。

        班級活動設計決賽。

        具體活動方案另行策劃。

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