工作計劃5篇[熱]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　新的學年，新的伊始。20xx年上半年，為配合學院和系學生會工作的開展，在校團委和學生會的指導下，本著“團結、務實、進取，服務系科”的精神，堅持走群眾路線，為同學服務。我們網(wǎng)絡信息部的重點是努力使一切工作都走向規(guī)范化，網(wǎng)絡化，充分調動學生干部和干事的積極性和集體性，發(fā)揚團體精神，結合系學生會的實際情況，特制定本學期工作計劃如下：

　　一、鄖陽醫(yī)學院學生會論壇版主招聘計劃

　　目的：提高大學生的綜合素質，積極建設開展綠色健康的校內網(wǎng)絡陣地，創(chuàng)新校園文化活動的內容和形式，營造豐富多彩的校園文化氛圍，適應新時期大學生對校園文化的新需求，引導大學生積極參與和諧校園及文化的建設，鄖陽醫(yī)學院學生會網(wǎng)絡信息部特為杏林苑——鄖醫(yī)學生會論壇招聘論壇版主。

　　基本計劃：

　�。ㄒ唬�、前期宣傳：

　　前期的宣傳工作主要通過在南北區(qū)食堂張貼海報和向全院學生發(fā)放宣傳名片的形式著重宣傳告知學生會網(wǎng)站及學生會論壇的地址，加強學生會網(wǎng)站以及論壇的存在感，并宣布介紹學生會論壇招聘版主的消息。然后在第一步宣傳工作完成后開始由網(wǎng)絡信息部成員組成咨詢處分時間段在南北區(qū)食堂門口為有意報名申請版主的同學解疑。并同時起到對版主招聘的宣傳工作。

　　（二）版主的招聘：

　　按照學生會論壇張貼的版主招聘計劃為依據(jù)，由學生會網(wǎng)絡信息部成員為評委，公平公正的審核前來應聘的對校園論壇管理存有一定興趣的同學，從中挑出能真正為廣大學子奉獻的盡職盡責的優(yōu)秀版主。

　　二、常規(guī)工作安排

　　（1）鄖陽醫(yī)學院學生會網(wǎng)站的維護

　　把鄖陽醫(yī)學院學生會網(wǎng)站的網(wǎng)上平臺作用發(fā)揮出來，為學生會的各大活動編寫新聞進行時事報導，新學期我們對學生會網(wǎng)站進行全新的設計規(guī)劃與建設，將風格改變得更新穎，內容更豐富，版塊設置更合理。

　　1．結合學生會的工作，突出大宣傳。

　　學生會將舉行各種活動的前期，網(wǎng)絡信息部將進行資料采集（拍照，還有文字資料等）及時上傳到系學生會網(wǎng)站上進行活動的前期宣傳工作。在活動的開展中進行跟蹤報道，拍攝一些精彩的活動花絮，及時上傳當天的最新活動資料，來保證其實效性�；顒咏Y束后對照片進行整理，并進行編寫和評論工作。每天對網(wǎng)站進行維護，刪除不健康的評論等。

　　2．確定網(wǎng)站整體框架及各個欄目內容設置。

　　在現(xiàn)有框架的基礎上，進一步明確各版塊內容。我們將完善網(wǎng)站版面架構，優(yōu)化版塊設置，使之更加合理，美觀。逐漸豐富各版塊內容，使有關學生工作的信息能夠方便地獲取。并加入自己獨特的'內容，使之不千篇一律。

　　3．更新與維護鄖陽醫(yī)學院學生會網(wǎng)站的內容。

　　首先刪掉不必要的板塊，整理以前的新聞以及評論等，增加些關于有助于了解學校和各院系的內容，使同學們能從網(wǎng)站上上獲得對他們生活，學習有用的內容。最后繼續(xù)做好網(wǎng)站的更新上傳工作，在后臺對新聞和評論進行審核。

　　4．通過學生論壇與同學們進行互動交流。

　　學生論壇在新的學期進行新的改版，推陳出新，把版塊規(guī)劃的更有針對性，及實用性，建立一個同學間互動悠閑平臺，同學可以通過交流信箱提出疑問或建議，我們將盡力進行解答，一些大家關注的熱點問題將在網(wǎng)站上給予討論公示。

工作計劃 篇2

　　為了進一步深化教育扶貧工作，通過幫扶對結，優(yōu)勢帶動弱勢，實現(xiàn)人的群體優(yōu)化。特制定朱集中心校年度教師支邊支教工作計劃。

　　一、強校支援弱校。

　　二、中心學校骨干教師送教下村小。

　　三、定期抽調優(yōu)秀教師到辦學薄弱學校去支教，各校落實到人。

　　四、優(yōu)秀骨干教師定期到村小學去示教、掛職。

　　五、薄弱學校教師到優(yōu)秀學校跟班聽課、進修。逐步實行教師流動制。

　　六、實行教師輪換制度。

　　七、提升邊遠村小高級教師崗位比例。

　　八、開展專題講座、面授指導、下村小聽課活動。

　　九、對英語、信息技術、音樂、體育、美術學科可實行巡回教學制度。

　　十、落實國家規(guī)定的對農村小學教師津貼、補貼，不斷提高較職工福利待遇。

　　十一、關注聾啞學生的學習、生活。

　　十二、妥善做好農民工“留守兒童”上學的`問題。

　　總之，通過支邊支教活動的開展，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校與村小相對均衡發(fā)展，提高農村小學教育質量和管理水平。

工作計劃 篇3

　　20xx年8月30日我坐上了開往暹崗小學的校車，我的支教經歷就這樣拉開了帷幕。由于暹崗小學比較缺老師，我一到學校就正式承擔一年級5班和一年級6班的數(shù)學教學工作，并且擔任一年級5班的副班主任。各位領導和老師們告訴我，我已經相當于是一名正式的老師，獨立負責兩個班的數(shù)學學習。當時我的壓力真的很大，因為這是第一次我第一次作為一名正式的老師，站上講臺講課。但更多的`是欣喜之情，既然校長與各位領導這么信任我的能力，這么相信廣州大學的學生。那我一定要好好表現(xiàn)，努力工作，為廣州大學爭光，也不負支教學校所以與我的信任與厚望。

　　剛開學，我就站上講臺講課了。一年級的小朋友們剛剛升上小學，他們還不適應小學的學習方式與學習環(huán)境，以至于基本的課堂紀律都不能維持。一年級的學生們還像幼兒園的習慣一樣，總是會在課堂上隨意下座位，想扔垃圾的同學會直接走到垃圾桶旁邊扔垃圾，想說話的同學會在課堂上隨意插嘴，想喝水的同學直接拿水杯出來喝水，更有甚者，他們會不向老師報告，直接走出教室去裝水喝，也有同學回家不做作業(yè)。

　　面對各種各樣的問題，我不斷向其他資深的老師請教解決的辦法。從中我也獲得與學習了很多實踐方面的東西。

　　首先，面對一年級的小孩子，在第一次見面中，作為老師就需要建立威信，要讓剛剛升入一年級的學生們明白小學與幼兒園是不一樣的，也要讓學生們明白，老師講的話是有分量的，老師講的東西都要記住。

　　第二，面對所有低年級的孩子們，我還是需要以鼓勵為主，以批評為輔。盡量給予他們多點關注與獎勵。畢竟是孩子，所以我們做老師的應該多哄哄他們，就算嚴厲地批評完了，最后還是需要哄他們。

　　第三，每次學生們做操還有排隊升國旗，我作為副班主任，都會陪著他們看著他們，平時也需要多些提問學生，課間空余時間我也會經常去班里面了解情況，爭取多謝時間與孩子相處。這樣我既能又快又準地記住學生的名字，又能讓學生們熟悉我，與我培養(yǎng)感情，有利于教學活動。

　　最后，畢竟現(xiàn)在學生們才一年級，所以自覺性低，自制能力很差。為了解決有些同學不完成作業(yè)或者忘記做作業(yè)這種問題。我督促學生們每人準備一本作業(yè)登記本，天天都看著學生們抄作業(yè)。除此之外，我每天上課都會預留幾分鐘時間，給孩子們完成今晚的數(shù)學作業(yè)。有些做得快的同學是可以做完的。而那些沒做完的，回家完成作業(yè)所需要的時間也不會很多。

　　學校的領導、老師和我講過，教一年級會很累很辛苦。然而，我卻覺得9月的實習生活很充實，學到了很多在課本學不到的經驗知識，我覺得這些實踐經驗與技巧是很難得的。所以我希望可以將其分享給在廣州市各個地方支教的同學們，大家共同進步，共同努力。

工作計劃 篇4

　　20xx年，我局將深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強職業(yè)道德建設，增強服務意識，改進機關作風為重點，以創(chuàng)建學習型機關、服務型機關、效能型機關為目標，結合投資環(huán)境改進年商務發(fā)展突破年活動，促進精神文明建設工作深入、持久、協(xié)調地發(fā)展。結合我局實際，制訂工作計劃如下。

　　一、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

　　切實開展深入學習實踐活動，實現(xiàn)提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、加強黨的建設、促進科學發(fā)展的目標要求。

　�。ㄒ唬┘訌婎I導，務實創(chuàng)新。一方面，成立學習實踐活動領導機構，制定活動實施方案和具體時間安排表。另一方面，通過學習、調研等形式，分階段抓好學習實踐活動，并結合自身實際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容。

　�。ǘ�）廣泛宣傳，營造氛圍。充分運用網(wǎng)站等宣傳媒體，大力宣傳科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，及時報道開展學習實踐活動的進度，并及時將有關情況向上級匯報。

　�。ㄈ�）總結經驗，轉化成果。對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動情況進行認真總結，重點總結主要做法、基本經驗、實際成效和意見建議，形成總結報告，向上級匯報。

　　二、開展文明窗口單位創(chuàng)建活動

　　抓服務窗口建設，創(chuàng)文明服務形象為工作切入點，開展文明窗口單位創(chuàng)建活動，創(chuàng)造熱情、文明、高效、廉潔的窗口形象，切實提高服務水平。

　�。ㄒ唬┘訌娦麄鞴芾�，完善管理制度。廣泛宣傳法律法規(guī)和業(yè)務知識，建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范服務窗口管理，明確崗職責和工作程序，提高窗口管理水平。

　　（二）加強窗口建設，營造良好環(huán)境。從服務對象的角度出發(fā)，不斷完善窗口的軟硬件條件，力求為服務對象提供最為輕松、愉悅的.辦事環(huán)境，維持窗口的整然有序。

　　（三）提高人員素質，保證服務質量。對工作人員進行業(yè)務知識培訓、思想素質教育和服務意識培訓等崗前培訓，明確熱情、用心、高效、服務的工作方針，堅持微笑服務、真誠待人的宗旨，提高窗口人員素質和服務水平。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)新服務方式，提供便民服務。嚴格按照提高行政效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求，不斷規(guī)范工作程序，簡化工作環(huán)節(jié)，力求讓每個前來辦事的人都滿意離開，為服務對象提供最優(yōu)質的服務。

　　三、開展文明單位創(chuàng)建工作

　　圍繞地方經濟發(fā)展大局，加強文明單位創(chuàng)建工作，內強素質抓管理，外樹形象促發(fā)展，促進物質、精神、政治文明建設協(xié)調發(fā)展。

　�。ㄒ唬┮匀藶楸�，強化隊伍建設。一是加強學習教育，提高隊伍素質。以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高干部職工的思想政治覺悟和業(yè)務知識水平，引導他們樹立科學、正確三觀，自覺做到愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、無私奉獻，提高行政效率和服務質量，提高隊伍的整體素質。二是強化黨支部學習制度,提高班子隊伍素質。繼續(xù)嚴格實施黨支部學習制度，緊跟時代步伐，采取集中學習和自學方式，組織班子成員認真學習重要政治理論，切實提高班子素質。

　　（二）接受監(jiān)督，狠抓黨風廉政建設。一方面，結合商務工作的新形勢，進一步建立健全內部管理制度，堅持以制度管人、管事，廣泛聽取意見和建議，促進行風廉政建設。另一方面，加大政務公開力度，繼續(xù)充分發(fā)揮行風監(jiān)督的作用，自覺接受群眾和社會輿論的監(jiān)督。

　�。ㄈ�）以文明素質教育為主線，扎實推進思想道德建設。按照重在實際行動、重在持之以恒、重在形成機制的要求，大力弘揚以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀，積極開展社會道德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育和知榮辱、講正氣、促和諧道德實踐活動，集中解決干部職工行為習慣和社會風氣中存在的突出問題，為構建和諧社會奠定良好的道德基礎。

　　四、開展各種干部職工文體活動

　　結合“三·八”、“十·一”等重要節(jié)日，組織干部職工文體活動。以活動為載體，激發(fā)我局干部職工的工作熱情，陶冶他們的情操和團結協(xié)作精神，展示他們的精神風貌，豐富他們的文化生活和我局的精神文明活動內容，營造精神文明創(chuàng)建的良好氛圍。

工作計劃 篇5

　　春節(jié)很快過去了，新的學期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里，我將會繼續(xù)帶領護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差，同學之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設，培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣，促進學生身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，深刻領會把握住《學生手冊》的方向，結合學校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學性。思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實學校教育教學工作計劃，并做好學�！�—班級——家長的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進素質教育，提高學生的綜合素質。

　　二、班級概況

　　我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊，自主學習能力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，學生之間分派較多，班級凝聚力較弱。

　　三、具體工作措施

　　1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍，建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結進取的班風。

　　2、主動關心學生，做好學生心理工作開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等，并通過其了解學生；常到學生宿舍走走，主動與學生溝通，經常與學生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關心、安慰，幫助她們，及時疏導解決學生的'問題，做學生的知心朋友；開設專題知識講座，加強心理引導；召開主題班會，加深學生的自我認識；努力培養(yǎng)良好的師生關系，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康。

　　3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質人才在班級樹立做人第一，做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。

　　4、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度定期召開班級會議、班干部會議，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自己，學會自己管理自己，并及時根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用，分享她的學習經驗，營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，促進學生身心的全面發(fā)展。

　　5、教育學生努力學習，完成學習任務學生的主要任務是學習，通過德智體操行分評比，增強學生學習動力，提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

　　6、及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學科的學習成績。

　　7、保持與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“后進生”的轉化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。

　　8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，如班級晚會、五。四青年節(jié)活動等，以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展。

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