工作年度計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編整理的工作年度計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、有計(jì)劃、有步驟穩(wěn)妥地鋪開優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房數(shù)，在心身病區(qū)、老年病區(qū)、重型精神障礙女病區(qū)、老年病區(qū)、內(nèi)科、婦兒科等開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，力爭20xx年底全院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房覆蓋率達(dá)到80%以上。在特殊崗位繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)，倡導(dǎo)門診護(hù)士的耐心與熱情服務(wù)；強(qiáng)調(diào)手術(shù)過程、病員轉(zhuǎn)運(yùn)交接的患者安全；強(qiáng)化急診護(hù)士過硬的預(yù)檢、分診、急救與應(yīng)急技能等，讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)遍及全院。
二、在試點(diǎn)病區(qū)成功的'基礎(chǔ)上，逐步將優(yōu)化的護(hù)理模式及成功的經(jīng)驗(yàn)向全院推廣：實(shí)行ＡＰＮ排班模式、落實(shí)以病人為中心的責(zé)任制整體護(hù)理，責(zé)任護(hù)士全面履行護(hù)理職責(zé)，根據(jù)所負(fù)責(zé)患者的疾病特點(diǎn)和生理、心理、社會(huì)需求，對(duì)患者實(shí)施身心護(hù)理。
三、以20xx年衛(wèi)計(jì)委“優(yōu)質(zhì)護(hù)理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為參考依據(jù)，完善我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
四、以各護(hù)理單元的病人工作量為前提，兼顧并尊重護(hù)士意愿，用好、用活、用足現(xiàn)有的護(hù)理人力資源。
五、完善績效考核體系。重新修訂完成以不同崗位、不同風(fēng)險(xiǎn)、不同工作量、病員滿意度測評(píng)結(jié)果為依據(jù)的考核方法。真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得的合理分配原則，進(jìn)一步提升護(hù)理人員的工作積極性和主動(dòng)性。
六、實(shí)施護(hù)士崗位管理，完善護(hù)理崗位職責(zé)和任職條件，建立崗位責(zé)任制度，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)護(hù)士從身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。
七、加強(qiáng)護(hù)理人員配置，做到有效使用，今年計(jì)劃增加護(hù)理人員，按照本院護(hù)理人員配置標(biāo)準(zhǔn)合理分配。
八、立足專業(yè)發(fā)展，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵。完善、健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。
九、采取多種形式的教學(xué)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，提升臨床護(hù)理服務(wù)能力。如：臨床摸擬教學(xué)、晨會(huì)提問等來鞏固廣大護(hù)理人員對(duì)責(zé)任制護(hù)理及核心制度、健康教育知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用。
十、嚴(yán)格落實(shí)患者安全措施。提高患者識(shí)別準(zhǔn)確性，有效改進(jìn)醫(yī)務(wù)人員之間溝通。術(shù)前標(biāo)記手術(shù)部位，執(zhí)行術(shù)前核查程序，確保手術(shù)部位正確、操作正確、患者正確。加強(qiáng)手衛(wèi)生，減少醫(yī)療相關(guān)感染風(fēng)險(xiǎn)。建立相關(guān)評(píng)估制度，設(shè)置防滑、防跌倒設(shè)施，降低患者跌倒風(fēng)險(xiǎn)。
十一、加強(qiáng)�？谱o(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。借助內(nèi)外合力加大對(duì)精神科、老年科、手術(shù)室、血液透析等專科人才的培養(yǎng)。
十二、完善入、出、轉(zhuǎn)院服務(wù)流程。做好入、出院患者指引，入、出院事項(xiàng)實(shí)行門診告知或者床邊告知。做好入、出院手續(xù)辦理及結(jié)算時(shí)間預(yù)約安排，減少患者等候。加強(qiáng)轉(zhuǎn)院（科）患者的交接，及時(shí)傳遞患者相關(guān)信息，提供連續(xù)醫(yī)療服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)院（科）醫(yī)療服務(wù)無縫銜接。
工作年度計(jì)劃 篇2
隨著年齡的增長，越來越覺得時(shí)間過得飛快。不覺間，我和我的學(xué)生們已跨入了三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。面對(duì)早已熟悉了校園生活，養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們，再針對(duì)上個(gè)學(xué)期學(xué)生們所存在的問題，我將在這一學(xué)期做出如下計(jì)劃：
一、 指導(dǎo)思想
以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮學(xué)生管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭光的集體意識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長得到充分的培育。
二、 工作目標(biāo)
加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級(jí)能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。
三、基本情況
三(6)班共有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。通過兩年半的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的差異還是比較大的，不管是讀書、寫字，還是紀(jì)律、衛(wèi)生等，均表現(xiàn)出這一特點(diǎn)。當(dāng)然，這樣的結(jié)果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長、老師對(duì)孩子的教育管理是分不開的�？傮w來看，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個(gè)左右，明顯落后的有六、七人，大多數(shù)孩子較聽話，守紀(jì)律，除兩個(gè)男孩比較調(diào)皮外，班級(jí)紀(jì)律還是比較樂觀的。由于上個(gè)學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生較差，站隊(duì)拖拉，本學(xué)期亟待整頓。
四、主要工作與具體措施
1.結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”和課間安全文明習(xí)慣。每日派各小組組長對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查，對(duì)沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育，安全巡查員負(fù)責(zé)監(jiān)督和登記違紀(jì)同學(xué)，衛(wèi)生檢查員促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)以及衛(wèi)生習(xí)慣。
2.重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
3.重新安排座位。小組長先入座，一般坐在正中間或后面。之后根據(jù)身高及平時(shí)的表現(xiàn)盡可能讓各組實(shí)力相當(dāng)，一邊隨后競爭公平。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào)，以班級(jí)日常工作為切入口，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé)，形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力。
5.充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng)，大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
6.激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過課堂評(píng)價(jià)，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級(jí)之間的競爭意識(shí)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的`與外班的競爭意識(shí)。對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。重新制定本學(xué)期評(píng)價(jià)體系，并根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容選出各項(xiàng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復(fù)使用，盡量讓班里每一個(gè)學(xué)生都有事干。建立成長激勵(lì)機(jī)制，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。
7.根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容制定出較詳盡的班規(guī)，給學(xué)生詳細(xì)解釋后張貼上墻。讓每一個(gè)學(xué)生明白什么事不能做，做了要扣分，經(jīng)�？鄯值暮蠊褪菍W(xué)期末拿不到獎(jiǎng)狀;什么事要好好做，做好了要加分，經(jīng)常加分的好處是學(xué)期末能得到獎(jiǎng)狀。要讓學(xué)生明白，做好每一天是最重要的。長此以往，便可養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8.重視家校的密切聯(lián)系。堅(jiān)持家訪，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。
9.由于衛(wèi)生和放學(xué)站隊(duì)是遺留下來的壞毛病，比較嚴(yán)重。所以，晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)課上要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。主要措施是：每天下午二節(jié)課后，值日生值完日后，和衛(wèi)生委員一起檢查每一個(gè)學(xué)生的桌兜，先看里面是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重的當(dāng)面告知并監(jiān)督其當(dāng)場收拾整理，并扣分。同時(shí)，還要檢查課桌上干凈，不能擺放許多東西，影響值日生值日。至于放學(xué)站隊(duì)，對(duì)于那些拖拉、在隊(duì)伍里搗亂的，也一一作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。
10.為了平日里方便記錄，所以，對(duì)于大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采用扣分制;對(duì)于仍需繼續(xù)強(qiáng)化的采用加分制。這樣，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采用扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采用加分制。
相信，細(xì)致詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會(huì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的分化點(diǎn)，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的'建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識(shí)競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座，等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
工作年度計(jì)劃 篇4
寫在前面的話：
鼓勵(lì)中長大的孩子，充滿自信。贊美中長大的孩子，心存感激。
接納中長大的孩子，心胸寬大。認(rèn)同中長大的孩子，掌握目標(biāo)。
分享中長大的孩子，慷慨大方。友善中長大的孩子，對(duì)世界多一份關(guān)懷。
我希望，從我們3M班中走出來的孩子，個(gè)個(gè)都能充滿自信，心存感激；心胸寬大，掌握目標(biāo)；慷慨大方，對(duì)世界多一份關(guān)懷！
一．班級(jí)簡介
三（1）班現(xiàn)有學(xué)生27人，其中男生14人，女生13人，孩子們生活在這個(gè)大家庭中，雖然有著各自不同的生活規(guī)律，可由于住宿的緣故，朝夕相處的他們給人一種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的和諧。
二．班級(jí)目標(biāo)
�。】祷顫�
�。硎軐W(xué)習(xí)
＊謙讓友好
�。獔F(tuán)結(jié)互助
�。拿髦v理
�。赂易孕�
�。J(rèn)真負(fù)責(zé)
�。宫F(xiàn)自我
三．班名
3M
四．班徽
五．班級(jí)口號(hào)
“我們團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗組建最好、最棒、最優(yōu)秀的快樂大本營”
六．班級(jí)公約
班級(jí)公約
團(tuán)結(jié)友愛文明知禮
勤奮向上積極動(dòng)腦
放飛想象張揚(yáng)個(gè)性
善于創(chuàng)新健康成長
七．班歌
哩哩哩3M班恰恰恰我的家
團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀
哩哩哩哩恰恰恰恰
講文明愛動(dòng)腦
放飛想象有個(gè)性
善于創(chuàng)新快成長
哩哩哩恰恰恰
哩哩哩恰恰恰
團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀
哩哩哩哩恰恰恰恰
八．具體工作
1.教室管理方面
�。�1）“合作”是教室管理的基礎(chǔ)。
（2）灌輸“班級(jí)家庭化”的概念。
�。�3）督促學(xué)生認(rèn)真做好打掃工作，并自動(dòng)自發(fā)保持教室整潔。
�。�4）妥善安排班級(jí)座位，適時(shí)調(diào)整、更換。
�。�5）運(yùn)用教室布置，創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境：
a.設(shè)立圖書角，提倡閱讀風(fēng)氣。
b.布置班級(jí)文化墻，墻面內(nèi)容以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采，班級(jí)公約，班歌，班徽，班級(jí)口號(hào)等為主，以體現(xiàn)本班的特色。
c.設(shè)立榮譽(yù)榜，以達(dá)見賢思齊之效。
本學(xué)期，我班榮譽(yù)榜的主題是“精彩上海任我游”具體做法如下：
“精彩上海任我游”的主體背景是由上海地鐵一號(hào)線的23個(gè)地鐵站名組成的“地鐵長龍”。首先，以評(píng)比的形式展示學(xué)生在學(xué)校的具體表現(xiàn)，評(píng)比以表格的形式呈現(xiàn)，取名為“今天，你得星了沒有？”表格從“紀(jì)律”“認(rèn)真書寫”“關(guān)心班級(jí)、樂于助人”“默寫”“按時(shí)完成作業(yè)”“考試、作文”等各方面對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)加以肯定。其次，評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)是：學(xué)生在自己榮譽(yù)本中也分出以上6個(gè)欄目，根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)敲星。榮譽(yù)本上哪個(gè)表現(xiàn)滿5顆星就可在評(píng)比表中敲上一顆星。最后，表中任一項(xiàng)目集滿或組合滿2顆星就可把印有自己照片的“小火車頭”從一個(gè)地鐵站駛向下一個(gè)地鐵站。前15名到達(dá)一個(gè)站的同學(xué)將相應(yīng)的得到一些小禮品；在一些較知名的大站，如“徐家匯站”“人民廣場站”等前十五名到達(dá)的同學(xué)將獲得相應(yīng)的小證書。以這么一個(gè)主題式評(píng)比來貫穿整個(gè)學(xué)期，一是以一種全新的形式提高孩子的參與的.積極性；同時(shí)以上海地鐵一號(hào)線作為活動(dòng)的主題背景，也是為了增進(jìn)學(xué)生對(duì)上海的了解，促進(jìn)學(xué)生的上�！扒椤�。
d.布置“我的作業(yè)我來秀”專欄，及時(shí)展示班中的優(yōu)秀作業(yè)，以學(xué)生身邊榜樣的作用，營造齊頭并進(jìn)的氛圍。
e.“風(fēng)采園”和“詩詞匯”內(nèi)容的充實(shí)
本學(xué)期的風(fēng)采園在內(nèi)容的選擇上貼合了上海市“民族精神教育綱要”，以“我驕傲我是中國人”為主體，結(jié)合學(xué)校德育是每月的相關(guān)要求進(jìn)行資料的收集和展示。
“詩詞匯”中的內(nèi)容，本學(xué)期主要是以《三字經(jīng)》《百家姓》《論語》為主，在拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的途徑的同時(shí)，把中國的古詩文教學(xué)與對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育相結(jié)合。
2.建立和諧溝通
�。�1）通過組合式日記、周記、心情留言箱、個(gè)別談話……等渠道，制造師生談心機(jī)會(huì)，以此了解學(xué)生所思所想。
（2）善用班級(jí)干部、小老師，以點(diǎn)帶面，使全班奮發(fā)向上。
本學(xué)期開展班干部、組長、室長競聘制。應(yīng)聘上崗，崗位負(fù)責(zé)制。
�。�3）建立學(xué)生檔案袋，通過資料匯總，評(píng)價(jià)等各方面，展現(xiàn)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)及生活情況。
�。�4）嘗試創(chuàng)設(shè)班級(jí)報(bào)刊，以班中學(xué)生為主，教師為輔，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，增進(jìn)教師與學(xué)生、家長與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通。
�。�5）組織班級(jí)家長委員會(huì)，選出家長代表，利用家長資源，使家長、教師能得到充分意見交流，為學(xué)生謀求最大利益。
九．結(jié)束語
孩子們，愿你們在3M班這個(gè)集體中，快樂地享受學(xué)習(xí)，盡情地展現(xiàn)自我
工作年度計(jì)劃 篇5
教科研的核心工作之一就是開展課題研究。xx年，我校已經(jīng)成功申報(bào)了蘇州市教育規(guī)劃立項(xiàng)課題，xx年，我校的“xx”規(guī)劃課題將進(jìn)入實(shí)踐研究階段，因此本學(xué)期在課題研究方面將做好下列工作：
一是繼續(xù)抓好“xx”課題的申報(bào)立項(xiàng)
子課題申報(bào)和實(shí)踐研究工作。①進(jìn)一步完善學(xué)�！皒x”課題研究實(shí)施方案，分解子課題研究，明確研究方向和目標(biāo)，為教師申報(bào)子課題做好申報(bào)前期準(zhǔn)備工作。②改革課題研究的常規(guī)慣例，針對(duì)“xx”課題，學(xué)校將采取申報(bào)制。屆時(shí)教師可以在學(xué)�？傉n題下進(jìn)行個(gè)人申報(bào)，也可以是幾位志同道合的老師合作申報(bào)，也可以是以備課組為單位進(jìn)行申報(bào)。凡是所申報(bào)的課題必須自行撰寫子課題研究方案，每學(xué)期向?qū)W校進(jìn)行成果匯報(bào)，屆時(shí)學(xué)校根據(jù)完成質(zhì)量情況，予以能否結(jié)題，并在績效工資的'教科研工作中加以體現(xiàn)。另外，學(xué)校將大力支持教師個(gè)人申報(bào)獨(dú)立(微型課題)，自行進(jìn)行研究。③改革教科研考核制度，變原來比較單一的論文考核為論文與課題的雙重考核，這樣有利于激發(fā)教師參與課題研究的積極性，推動(dòng)教師自覺進(jìn)行課題研究，促進(jìn)課題研究走進(jìn)課堂，努力提高課堂教學(xué)效率�？己藢�(qiáng)調(diào)下列內(nèi)容：對(duì)于申報(bào)課題的老師，經(jīng)后在涉及職稱、學(xué)科帶頭人評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)選等方面將予以充分考慮。因此本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)“xx”課題申報(bào)的宣傳，使廣大教師明確申報(bào)課題開展研究的重要性，為提高教師科研水平和教師專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)
二是開展課題研究活動(dòng)。
以課題研究課為載體，進(jìn)一步規(guī)范課題研究課的備課、磨課和教案書寫，促進(jìn)教師立足課堂開展課題研究，研究中要重視與教務(wù)處、教技室的合作協(xié)調(diào)，引導(dǎo)教師認(rèn)真上好每一節(jié)課題研究的公開課，促進(jìn)教師立足課堂開展課題研究。加強(qiáng)課題研究公開課的過程管理，從備課到上課，從聽課到磨課等環(huán)節(jié)均需要加強(qiáng)指導(dǎo)，確保課題研究公開課質(zhì)量。
三是重視課題研究的過程管理
尤其是加強(qiáng)課題研究的網(wǎng)絡(luò)化管理，做到期初有研究實(shí)施計(jì)劃，期中有學(xué)習(xí)、活動(dòng)、研討，期末有學(xué)期研究小結(jié)，所有資料盡可能充實(shí)到學(xué)校課題研究的網(wǎng)頁中，在網(wǎng)絡(luò)中全程展現(xiàn)我校的課題研究動(dòng)態(tài)，提高課題研究的真實(shí)性和實(shí)效性;重視課題成果的積累與推廣，每位課題研究者每學(xué)期要上交課題階段性研究成果，一份課題研究工作報(bào)告和體現(xiàn)課題研究的成果，并編輯課題研究成果集教師版《二中教育》、學(xué)生版《海棠》《二中校報(bào)》(暫命名)，為“xx”課題的研究與推廣積累一手資料。開展立足于課堂的教科研活動(dòng)與培訓(xùn)，重視開課資料和培訓(xùn)資料的整理歸檔，充分體現(xiàn)活動(dòng)的全過程，努力提高管理實(shí)效。
工作年度計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以實(shí)施聯(lián)合國第七周期項(xiàng)目為抓手，以促進(jìn)人口均衡發(fā)展為核心，以推進(jìn)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展為重點(diǎn)，按照“抓基礎(chǔ)、優(yōu)服務(wù)、重民生、強(qiáng)隊(duì)伍”的總體工作思路，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變理念，完善機(jī)制，拓展服務(wù)，狠抓落實(shí)，著力構(gòu)建“黨委重視、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、公眾參與”的人口計(jì)生工作格局，為建設(shè)“太湖望縣、錦繡長興”提供良好人口環(huán)境。
二、主要人口指標(biāo)
1.人口發(fā)展主要指標(biāo)全面完成。全縣計(jì)劃生育率、戶籍人口自然增長率均達(dá)到市下達(dá)指標(biāo)；出生人口性別比保持正常；婚前醫(yī)學(xué)檢查率和孕前優(yōu)生檢測率、國家孕前優(yōu)生項(xiàng)目完成率均達(dá)到80%以上。
2. 人口均衡發(fā)展有效推進(jìn)。人口計(jì)生工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)體系、公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系、利益導(dǎo)向體系、管理評(píng)估體系四大體系建設(shè)有明顯進(jìn)展。
3.公民計(jì)劃生育權(quán)益得到進(jìn)一步保障。育齡群眾合法計(jì)劃生育權(quán)益得到更好保障，群眾滿意率達(dá)90%以上。
三、主要工作舉措
1.重機(jī)制，著力在建立健全統(tǒng)籌解決人口問題上下功夫。一是完善統(tǒng)籌工作機(jī)制。建立統(tǒng)籌人口發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)《統(tǒng)籌人口發(fā)展、促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的意見》，明確各級(jí)各部門職責(zé)，推進(jìn)人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。二是完善人口信息共享機(jī)制。加快推進(jìn)與公安、衛(wèi)生等部門人口信息資源的共享，并以基層村居（社區(qū)）為基礎(chǔ)，建立完善人口登記和統(tǒng)計(jì)制度，推進(jìn)人口基礎(chǔ)信息統(tǒng)一采集、共同使用。三是完善網(wǎng)格化服務(wù)管理機(jī)制。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織優(yōu)勢，健全網(wǎng)格化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)服務(wù)管理工作責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的動(dòng)態(tài)管理，跟蹤服務(wù)。四是完善流動(dòng)人口均等化服務(wù)管理機(jī)制。將流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作融入流動(dòng)人口社會(huì)管理新格局，配合相關(guān)部門抓好新居民管理服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)生工作職責(zé)的落實(shí)，加強(qiáng)各級(jí)服務(wù)站所計(jì)生宣傳服務(wù)陣地建設(shè)，確保機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、投入到位，保障各項(xiàng)工作順利開展。加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、新居民事務(wù)等部門的聯(lián)動(dòng)互補(bǔ)，落實(shí)證件查驗(yàn)、人員登記、信息通報(bào)、宣傳教育等工作，共同推進(jìn)流動(dòng)人口服務(wù)管理。大力發(fā)展企業(yè)、行業(yè)等計(jì)生協(xié)會(huì)，著力開展以“送知識(shí)、送健康、送服務(wù)”為主要內(nèi)容的生殖健康服務(wù)，免費(fèi)服務(wù)落實(shí)率達(dá)到85%以上，真正做到與戶籍人口同宣傳、同服務(wù)、同管理，鞏固均等化示范成效。
2.求創(chuàng)新，著力在推進(jìn)人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展上下功夫。一是推進(jìn)人口計(jì)生公共服務(wù)三大體系建設(shè)。首先建立以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事大廳、村級(jí)便民服務(wù)中心為依托的人口家庭行政管理服務(wù)體系。其次建立以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、村級(jí)人口計(jì)生服務(wù)室和城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室為依托，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健體系為補(bǔ)充的人口計(jì)生技術(shù)服務(wù)體系。同時(shí)，加快縣計(jì)生指導(dǎo)站二期省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，做強(qiáng)、做精、做特計(jì)生指導(dǎo)站，真正成為育齡婦女落實(shí)避孕節(jié)育措施的首選之地。并將人口計(jì)生服務(wù)站與新建的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合作，建立人口計(jì)生公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，做到服務(wù)陣地、人員要求、服務(wù)項(xiàng)目“三統(tǒng)一”。再次建立以基層計(jì)生協(xié)會(huì)組織為紐帶，以村（居）民小組為支持，組織和引導(dǎo)群眾實(shí)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群眾自治體系。二是推進(jìn)人口計(jì)生公共服務(wù)機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)變。將縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）人口計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)全面更名，分別為縣人口家庭指導(dǎo)服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人口家庭指導(dǎo)服務(wù)站、村（社區(qū)）人口家庭指導(dǎo)服務(wù)室。同時(shí)，按照各級(jí)人口家庭指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)圍繞計(jì)劃生育/生殖健康、家庭發(fā)展、信息服務(wù)開展優(yōu)生促進(jìn)服務(wù)、嬰幼兒早期發(fā)展、青春健康援助、老年健康指導(dǎo)、生殖健康（計(jì)劃生育）服務(wù)、行政事務(wù)受理、宣傳教育培訓(xùn)、人口信息管理、特殊關(guān)懷救助等服務(wù)，并做到分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)作配合、有效運(yùn)行。三是推進(jìn)人口計(jì)生公共服務(wù)方式方法創(chuàng)新。在畫溪街道創(chuàng)建規(guī)范化人口家庭指導(dǎo)服務(wù)室試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，力爭創(chuàng)建30家人口家庭指導(dǎo)服務(wù)室，同時(shí)，在中心鎮(zhèn)計(jì)生服站較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，探索以鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站為基礎(chǔ)，由專業(yè)社工人員組成的社工組織以及專業(yè)志愿者隊(duì)伍為補(bǔ)充的服務(wù)機(jī)構(gòu)，以政府買服務(wù)，項(xiàng)目化運(yùn)作的方式做特做優(yōu)人口家庭公共服務(wù)。
3.優(yōu)環(huán)境，著力在提高家庭發(fā)展能力上下功夫。一是全面推進(jìn)“幸福家庭”促進(jìn)計(jì)劃。鞏固提升“健康寶寶計(jì)劃”實(shí)施成果，大力推進(jìn)國家孕前優(yōu)生項(xiàng)目，確保檢查服務(wù)覆蓋面達(dá)到80%以上。深化實(shí)施國家特殊計(jì)生家庭幫扶項(xiàng)目，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）建立關(guān)愛基金。爭創(chuàng)省級(jí)“少生快富”項(xiàng)目，繼續(xù)開展“冠名基金”、“點(diǎn)擊夢想.鏈接愛心”等活動(dòng)，大力拓展“生育關(guān)懷”行動(dòng)，幫扶困難計(jì)生家庭1000戶以上。二是進(jìn)一步完善人口社會(huì)政策。落實(shí)獎(jiǎng)扶、特扶、特殊和困難計(jì)劃生育家庭社會(huì)保障等惠民政策，繼續(xù)完善特殊計(jì)劃生育家庭扶助制度，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）完善和落實(shí)系列獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠和幫扶政策。充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)村民自治民主管理的作用，指導(dǎo)完善村規(guī)民約，進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策的推動(dòng)作用。爭取部門支持配合，實(shí)現(xiàn)惠民政策與人口計(jì)生政策有效銜接。三是深化“三優(yōu)”促進(jìn)工作。依托幼兒園、醫(yī)院、早教機(jī)構(gòu)等場所，創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)三優(yōu)指導(dǎo)中心示范點(diǎn)，6個(gè)“三優(yōu)”指導(dǎo)中心，利用衛(wèi)生、教育的師資力量進(jìn)一步充實(shí)“三優(yōu)講師團(tuán)”隊(duì)伍，合理設(shè)置三優(yōu)課程，提升授課水平，擴(kuò)大目標(biāo)人群培訓(xùn)教育面。四是打造特色宣傳氛圍。結(jié)合人口計(jì)生重大節(jié)日，整合社會(huì)宣傳資源，利用各類新聞媒體，開展“年畫之星”、“最美計(jì)生人”等評(píng)選活動(dòng)，打造有特色的宣傳品牌和人口文化品牌，同時(shí)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和正面宣傳，充分發(fā)揮利用新聞媒體，營造有利于人口計(jì)生的輿論環(huán)境。
4.強(qiáng)載體，著力在保障人口計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展上下功夫。一是著力推進(jìn)依法行政工作。積極引導(dǎo)群眾按政策生育，促進(jìn)人口均衡發(fā)展。繼續(xù)依法加強(qiáng)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作；推進(jìn)人口計(jì)生工作方式轉(zhuǎn)變，嚴(yán)格執(zhí)行人口計(jì)生法律法規(guī)，進(jìn)一步完善計(jì)劃生育政務(wù)公開和村務(wù)公開制度，加強(qiáng)便民服務(wù)中心人口計(jì)生窗口建設(shè)，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，拓展服務(wù)內(nèi)容。推廣網(wǎng)上再生育審批工作，加大陽光計(jì)生力度，爭創(chuàng)省級(jí)陽光計(jì)生統(tǒng)計(jì)示XX縣；進(jìn)一步加強(qiáng)出生人口性別比綜合治理工作，出生人口性別比保持在正常范圍內(nèi)；加強(qiáng)人口計(jì)生信訪工作，構(gòu)建和諧計(jì)生。二是深化管理與評(píng)估改革。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）大小與性質(zhì)不同，分類進(jìn)行考核，同時(shí)，設(shè)立人口計(jì)生工作優(yōu)秀獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)，鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)新特色。并按照市要求，完善人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制和“一票否決”制度，建立健全群眾需求決策機(jī)制，推進(jìn)工作創(chuàng)新。三是加強(qiáng)人口計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)。從統(tǒng)籌解決人口問題和加強(qiáng)人口計(jì)生公共服務(wù)出發(fā)，加強(qiáng)人口計(jì)生行政管理隊(duì)伍、人口計(jì)生技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍和計(jì)生協(xié)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，并注重社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立以計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員為主體、社工人員和專業(yè)特長志愿者為補(bǔ)充的公共服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，積極推行村級(jí)計(jì)生服務(wù)員公選機(jī)制，建立一支適應(yīng)新形勢新要求的人口計(jì)生干部隊(duì)伍。同時(shí)，繼續(xù)開展“請農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生”和“請流動(dòng)人口農(nóng)民工評(píng)計(jì)生”活動(dòng)，并且通過月會(huì)、簡報(bào)、手機(jī)短信反饋、跑戶抽查、暗訪與考核等多種途徑，加大對(duì)工作的督導(dǎo)力度，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)效能，在新一年人口計(jì)生工作再上新水平。
工作年度計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
20xx年度工作的指導(dǎo)思想是，在市教育工會(huì)和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》，維護(hù)廣大教職工的權(quán)益，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度，圍繞“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”工作的新思路，組織開展多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
1、于20xx年3月下旬，召開宜昌市第七中學(xué)第七屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議。會(huì)議的主題是：追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧。主要內(nèi)容是：討論并修訂《宜昌市第七中學(xué)人事制度改革方案》、討論并制定《高、中考獎(jiǎng)勵(lì)條例》《班主任管理?xiàng)l例》，最終形成一整夽適合學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的人事管理制度。
各教職工代表應(yīng)在3月20日前寫出并上交本次會(huì)議的議案。
2、參與并協(xié)助政教處、教務(wù)處辦好“宜昌市第七中學(xué)第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”。在科技節(jié)中，教職工開展的活動(dòng)主要有：參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)；舉辦一次教職工美術(shù)書法攝影作品展（6月）；舉辦一次教職工電腦作品制作展（10月）；舉辦一次教職工散文詩歌寫作比賽（9月）；與學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)同步，辦好本年度教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
以上活動(dòng)，將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節(jié)，由科技節(jié)統(tǒng)一安排部署。同時(shí)，這些活動(dòng)也是為參加市教育工會(huì)組織的第二屆教師文體節(jié)應(yīng)作的準(zhǔn)備。
3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會(huì)組織的'第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭：健身操，學(xué)校于3月中旬組隊(duì)開始訓(xùn)練。文藝演出節(jié)目于6月開始組織排練。書畫攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。
4、組織教職工分年級(jí)組（工會(huì)小組）開展春游活動(dòng)，讓廣大教職工充分感受大自然、加強(qiáng)交流融洽關(guān)系，形成和諧的氛圍，增進(jìn)友誼，利于自己的身心健康。
5、積極參與學(xué)校文明創(chuàng)建工作，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校辦公室搞好校務(wù)公開工作。
6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的體育交流，本年度確定的交流項(xiàng)目主要有：籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。
7、關(guān)心廣大教職工的生活，特別是要關(guān)心廣大女教職工的身體、家庭與生活，把工會(huì)女工工作落實(shí)到實(shí)處，充分發(fā)揮廣大女教職工半邊天的作用。對(duì)于教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。
8、各工會(huì)委員、工會(huì)小組長應(yīng)各司其職，完成好本年度工作，為創(chuàng)先進(jìn)的工會(huì)集體而努力。
宜昌市第七中學(xué)工會(huì)委員會(huì)
20xx年3月
工作年度計(jì)劃 篇8
以農(nóng)民新居工程和農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)為總攬，統(tǒng)籌推進(jìn)各方面工作。
一、加快農(nóng)民新居工程和農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)。
一是進(jìn)一步加大農(nóng)民新居點(diǎn)位拆遷工作力度，確保鐵佛、南橋新居工程全面開工建設(shè)；
二是進(jìn)一步創(chuàng)新機(jī)制，開拓思路，嘗試吸引民間資金啟動(dòng)馬家河和涼水井兩個(gè)新型社區(qū)的建設(shè)。二、致力打造簇橋商務(wù)圈，不斷培植
新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。明確實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，整合轄區(qū)土地資源、提高市場駕馭能力，打造特色街道經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)工作思路。
一是圍繞農(nóng)民新居和新型社區(qū)建設(shè)所形成的新的`商業(yè)口岸，加大招商引資力度，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，按照區(qū)“十一五規(guī)劃”建立簇橋新經(jīng)濟(jì)生態(tài)發(fā)展區(qū)的規(guī)劃，鼓勵(lì)支持商貿(mào)業(yè)發(fā)展，提升專業(yè)化市場檔次；依托西南物流建設(shè)，大力發(fā)展物流業(yè)；大力發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)和餐飲娛樂業(yè)，努力培植新的稅源；
二是依托農(nóng)民新居和農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)，用好拆院并院的政策，整合土地資源，積極探索集體土地的有效使用途徑，拓寬經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間。
三、大力發(fā)展農(nóng)村新型集體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民增收。
一是做好龍井新居建成后的安置工作，積極探索新居股份制經(jīng)營實(shí)體的運(yùn)作模式；
二是指導(dǎo)新居股份制經(jīng)營實(shí)體管理經(jīng)營好新居配套資產(chǎn)，確保入住新居村民的收益；
三是支持龍井村加快易初蓮花項(xiàng)目建設(shè)，不斷壯大集體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民增收。
四、加強(qiáng)城市建設(shè)和管理、提升城市形象。
以農(nóng)民新居和農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步加大城市管理工作力度，提升城市管理水平，努力縮小城郊結(jié)合部和中心城區(qū)的差距。
五、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
結(jié)合農(nóng)民新居和農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)村改居和社區(qū)建設(shè)工作力度；結(jié)合村、社區(qū)黨組織換屆，積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
六、加快區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)用地拆遷進(jìn)度。
全力支持武侯科技園、西部鞋都和西南物流中心等區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)，首力改造規(guī)范西部鞋都B區(qū)，形成工業(yè)支撐體系，依托項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)轄區(qū)的城市化進(jìn)程。
七、高度重視社會(huì)穩(wěn)定工作，積極化解各類矛盾糾紛。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化過程中，不可避免會(huì)面臨許多矛盾和問題，這些矛盾和問題，有的是現(xiàn)實(shí)的，政策方面的，也有的是歷史遺留的，要本著尊重歷史、正視現(xiàn)實(shí)、實(shí)事求是、合情合理的原則，盡力把矛盾化解在基層，把問題解決在工作的推進(jìn)中。
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