工作年度計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的工作年度計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，教科室工作以學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以“教科研服務(wù)于課堂，服務(wù)于教育質(zhì)量”為核心理念，以“十三五”省、市級立項課題研究為抓手，以教師隊伍建設(shè)和學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為根本，以整體推進課堂教學(xué)改革為中心，實施規(guī)范、科學(xué)、精細化的教學(xué)管理，加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作，全面提升教師業(yè)務(wù)能力，樹立責任和質(zhì)量意識，加強過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。
二、工作目標
1. 認真做好省、市級課題的研究工作。重點做好暑期立項的一個省級規(guī)劃課題（數(shù)學(xué)）和一個市級規(guī)劃課題（英語）的開題論證準備工作，指導(dǎo)現(xiàn)有省、市級課題按期積極開展相關(guān)研究工作，同時督促其他課題做好研究成果的梳理工作，為早日結(jié)題做好各項準備。
2. 數(shù)學(xué)教研組要積極組織開展好市名師工作室、市鄉(xiāng)村骨干教師培育站以及區(qū)名師班教學(xué)教研活動。同時認真總結(jié)一年級珠心算教育實驗的寶貴經(jīng)驗，積極做好一、二年級珠心算教材銜接和教師培訓(xùn)工作，精心開設(shè)二年級珠心算社團，科學(xué)構(gòu)建學(xué)生珠心算能力星級評價體系，切實抓好普及、提高以及文化三重目標的達成，不斷彰顯學(xué)校珠心算特色，確保實驗工作穩(wěn)步推進，取得階段性成果。
3. 創(chuàng)新開展教師隊伍建設(shè)。精心創(chuàng)建學(xué)校教師發(fā)展共同體，推進教育教學(xué)理念創(chuàng)新、管理制度創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新，全力助推學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。積極開展中青年教師系列培訓(xùn)活動，注重骨干教師的梯隊建設(shè)，特別是加大新秀教師、新銳教師的培養(yǎng)力度，同時加強學(xué)科特色教師建設(shè)，促進教師個性專業(yè)化發(fā)展，積極打造“品牌教師”。認真組織教師參加各級各類優(yōu)秀教師表彰評選活動。
4. 各教研組繼續(xù)組織教師開展豐富多彩的校本研修活動，并在日常中做好繼續(xù)教育過程性資料的收集和課時的及時記錄。本學(xué)期，在集體備課規(guī)范要求的基礎(chǔ)上，積極認真做好集體備課的校本培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮團隊智慧，人人參與教研，并結(jié)合班級和個人實際，努力使個人“二次備課”更具有針對性，教學(xué)反思更具有真實性。
5. 繼續(xù)做好各級各類征文、教學(xué)論文、教學(xué)案例以及基本功競賽等各項評比工作。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)，在實踐、研究、反思中提高自身素質(zhì)
1. 加強理論學(xué)習(xí)，組織教師認真閱讀教育教學(xué)理論書籍，不斷更新教育觀念，用先進的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。本學(xué)期，教科室將繼續(xù)開展教師系列讀書學(xué)習(xí)活動。堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，精讀與通讀相結(jié)合，讀與寫相結(jié)合。走“以研促教，以研興�！钡牡缆�，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型教師隊伍，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。
2. 組織教師參加各級各類進修培訓(xùn)活動。本學(xué)期，教科室繼續(xù)按照《xx市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法（試行）》相關(guān)要求組織教師制定學(xué)習(xí)計劃，引導(dǎo)、鼓勵教師參加各級各類業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)活動，同時做好認證、管理工作。通過各項進修培訓(xùn)活動，力爭提高所有教師的專業(yè)知識水平和專業(yè)知識技能，從而勝任教師工作，更好地出色完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
�。ǘ┳ズ贸Ｒ�(guī)，開展真實、有效、常態(tài)的教學(xué)研討活動
1. 注重集體備課實效，深化教學(xué)改革
繼續(xù)完善集體備課制度，鞏固已經(jīng)形成的廣開言路的備課氛圍和中心發(fā)言人的備課模式，豐富集體備課形式和組織方法，加大學(xué)科組業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)力度。通過高質(zhì)量的集體備課，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式，深化教育教學(xué)改革，使教學(xué)過程真正成為教師提能、課堂提效、質(zhì)量提優(yōu)和學(xué)生減負的過程，同時促進師生共同發(fā)展。
2. 強化課堂教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，將開展中青年教師“一課一研究”工作，著力在“研”字上下功夫，教師在課前要研讀教材，要研判學(xué)情，課后要反思教學(xué)行為，不斷提升研課能力。充分發(fā)揮“研討課”的研討價值和授課者的引領(lǐng)、示范作用，積極做好聽評課的過程督促管理工作。
同時還要加強“常態(tài)”課堂的關(guān)注，加強教學(xué)質(zhì)量跟蹤管理。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教師課堂進行聽課指導(dǎo)，尤其對中青年教師、薄弱年級的課堂教學(xué)要給予更多的關(guān)心與指導(dǎo)。針對我校生源實際狀況，全體教師應(yīng)在課堂內(nèi)外積極探索，敢于創(chuàng)新，從研究學(xué)法入手，切切實實改革教法，努力探尋適合我校學(xué)生發(fā)展的海小教學(xué)模式。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建學(xué)校教師發(fā)展共同體，助力教師專業(yè)成長
1. 以學(xué)校名師工作室為引領(lǐng)，積極打造學(xué)校骨干教師優(yōu)秀團隊。切實加強學(xué)校骨干教師梯隊建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的引領(lǐng)作用，積極帶動和促進更多年青教師早日成為各級教學(xué)骨干。市、區(qū)級三級骨干教師以及學(xué)校名師工作室教師要帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭引領(lǐng)和幫助青年教師成長。要通過“讀寫班”、“教育大講壇”等形式，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺，創(chuàng)建舞臺。要充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力，使之成為教學(xué)大潮中的排頭兵，以點帶面，推動全校師資隊伍質(zhì)量的提高。本學(xué)期將舉行第二屆學(xué)校名師工作室結(jié)業(yè)典禮和第三屆名師工作室開班儀式，同時還將積極開展“我心中的名師”、“讓我最難忘的一節(jié)課”等系列沙龍研討活動，以不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2. 加強“青藍工程”的實效管理，促進新上崗教師的鍛煉與培養(yǎng)，同時對近2年新上崗教師要繼續(xù)指導(dǎo)和跟蹤培養(yǎng)。重點抓好課堂教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運用，要求師傅耐心做好長期的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，使青年教師不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功，促進其快速成長。本學(xué)期將繼續(xù)開展第三屆海小“知行杯”青年教師課堂教學(xué)評比和展示活動。
3. 充分挖掘?qū)W科“特色教師”，促進教師個性專業(yè)化發(fā)展，積極創(chuàng)設(shè)和打造一批有學(xué)科教學(xué)特點，有教學(xué)影響力和社會知名度的“品牌教師”。如：申老師教語文、陳老師教寫字、樊老師教拼讀、沈老師教心算、凡凡老師教籃球、田老師教唱歌……
4. 加強校際交流研討，拓寬教育視野。校際交流對學(xué)校之間實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享和提升學(xué)校管理水平、促進學(xué)校發(fā)展具有重要的.意義。本學(xué)期，我校將繼續(xù)采取“走出去”和“請進來”的方法，與兄弟學(xué)校共同研討教育教學(xué)過程中的問題，積極開展富有實效的教科研活動，以加強學(xué)校教師間的團結(jié)與友誼，促進教師間的相互學(xué)習(xí)與專業(yè)成長。積極做好與省內(nèi)知名珠心算實驗學(xué)校的結(jié)對工作，促進深度教研和專業(yè)指導(dǎo)，不斷提升我校珠心算實驗水平和實效性。
5. 鼓勵教師在開展教育教學(xué)研究的同時，積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)心得。要求教師積極參加省、市、區(qū)各級教育主管部門組織的征文、論文、教學(xué)設(shè)計、基本功等評比活動，不斷提高教師教科研能力，促使教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
�。ㄋ模┘訌娬n題研究管理，實現(xiàn)課題研究規(guī)范化、常態(tài)化
本學(xué)期將進一步加強課題研究的推進力度，認真做好現(xiàn)有省、市級規(guī)劃或教研課題的研究工作。各課題組要做到教研科研有機融合，通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究，要制訂好課題計劃和活動計劃，做到有準備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究。同時還要按管理要求做好網(wǎng)上流程管理工作，確保各項課題按期研究。部分課題還要為結(jié)題做好各項準備工作。另外，本學(xué)期還要認真做好一個省級規(guī)劃課題和一個市級規(guī)劃課題的開題論證準備工作，確保開題論證工作順利進行。
四、月度工作安排
八、九月份：
1. 一、二年級珠心算實驗教師（沈小燕、戴鑫、張秀華、徐曉麗、蔡玉璇、惠愛平、姜紅梅、袁志華）參加省級培訓(xùn)。
2. 制訂教科室工作計劃，組織各教研組、備課組制訂工作計劃及學(xué)科教學(xué)計劃。
3. 開展新學(xué)期教師通識培訓(xùn)（教師專業(yè)發(fā)展）。
4. 開展語、數(shù)、英等學(xué)科組新教材培訓(xùn)（二年級《語文》、《科學(xué)》以及《道德與法治》）。
5. 制定并實施中青年教師“一課一研究”教研活動。
6. 開展“青藍工程”結(jié)對活動。
7. 參加海陵區(qū)春學(xué)期六年級調(diào)研測試質(zhì)量分析會。
8. 開展學(xué)校第二屆名師工作室結(jié)業(yè)典禮和第三屆名師工作室成立儀式。
9. 開展道德講堂“四有教師”師德培訓(xùn)活動。
十月份：
1. 開展語、數(shù)、英學(xué)科組集體備課觀摩研討活動。
2. 開展學(xué)校名師工作室“我心中的名師”沙龍研討活動。
3. 開展“三區(qū)三�！苯虒W(xué)聯(lián)誼研討活動。
4. 組織教師積極參加各級各類教研活動。
5. 邀請專家開展課題研究專題培訓(xùn)活動。
6. 開展秋季安全教育培訓(xùn)活動。
7. 開展二年級珠心算社團展示及家長會。
十一月份：
1. 開展挖掘“特色教師”，創(chuàng)設(shè)“品牌教師”活動。
2. 加強珠心算實驗學(xué)校的結(jié)對、教研等工作。
3. 開展班級管理專題培訓(xùn)活動。
4. 開展“師生心理健康”專題培訓(xùn)活動。
5. 組織教師積極參加各級各類教研活動。
6. 開展 名師工作室“讀寫班”第一次活動。
十二月份：
1. 開展學(xué)校名師工作室“讓我最難忘的一節(jié)課”沙龍研討活動。
2. 開展名師工作室“大講壇”第一次活動（我的教育故事）。
3. 開展現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用專題培訓(xùn)活動。
4. 組織教師積極參加各級各類教研活動。
5. 做好兩個省或市級規(guī)劃課題的開題論證準備工作。
6. 開展第三屆海小“知行杯”青年教師課堂教學(xué)評比和展示活動。
一月份：
1. 開展海陵區(qū)珠心算實驗課堂教學(xué)評比活動。
2. 制定好語、數(shù)、英學(xué)科備課組復(fù)習(xí)計劃，確保教學(xué)質(zhì)量大幅度提升。
3. 積極組織教師參加各級各類優(yōu)秀教師評選活動。
4. 收齊各教研組、備課組活動記載簿。
5. 各課題組整理研究資料，撰寫相關(guān)報告上交教科室。
6. 完成教科室工作總結(jié)。
工作年度計劃 篇2
“天行健,君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅卓，奮發(fā)圖強；大地的氣勢厚實和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調(diào)的是精神而不是其他，可見精神之重要性。
同樣一個班級體中，如果沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。然而不容忽視的是，在當代大學(xué)中，這似乎已成通病。在這樣的班級中，濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，積極的社會活動等又從何談起呢？正所謂：“人心齊，泰山移�！比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩，勁往一塊使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？在這樣的氛圍中，也將容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹，過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績，我們07級語文教育（2）班在中文系取得了一定的影響力，開了個好頭，我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績，并努力取得更好的成績。
【班委工作】
1、要有共同的奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學(xué)年目標，從實際出發(fā)，制定總體規(guī)劃，并有計劃，有步驟的提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學(xué)們克服困難，團結(jié)互助，攜手前進，為實現(xiàn)總奮斗目標而努力
2、增強同學(xué)們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起到模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護，要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
3、在工作方面，班委會與團支部既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班干會議，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開，積極準備，保證開會效率。另外，對于會議負責人要作好記錄，以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面，我們一定積極配合院系里的工作，認真完成院系了分配下來的任務(wù)。另外，我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會，本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日，組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，加強與外部的聯(lián)系，擴大交際范圍，讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學(xué)都能參與，得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時，我們會將院系的一些集體活動要求，以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們，調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣，讓他們積極的`參與其中，以取得最好的效果。
5、要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），使班級事務(wù)公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手；由此引申，也可參與一些大型公益活動（慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等）。
7、創(chuàng)建班級qq群，鼓勵大家積極參與，方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
【班級管理】
1、嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故曠課現(xiàn)象，具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難，自己解決不了，希望你提出來，大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。
4、加強我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理，加大清潔力度，保證清潔質(zhì)量，生活委員全權(quán)負責監(jiān)督。
5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué)，保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。
【學(xué)習(xí)方面】
1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，班級成員學(xué)習(xí)目的要明確，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正；遵守學(xué)習(xí)紀律，熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績，無論是好是壞，都已成過去式了，關(guān)鍵在于大家要意識到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的，本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，熱愛我們學(xué)習(xí)的專業(yè)，圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風。
2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會，號召大家誠信做人，誠信考試。
3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí)，嚴格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)互助對子，讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后及時通知學(xué)習(xí)委員，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?/p>
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在XX年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育（2）班，在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下；在同學(xué)們不斷的自我努力下；在班委的大力配合下，百尺竿頭更進一步！
我們大學(xué)生活充滿色彩，我們的輝煌在明天，07級語文教育永遠是精英。
班長：
工作年度計劃 篇3
暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐，。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。
一、班級情況分析
幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男生19名，女生19名。從能力上看，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差；其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳；語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣；數(shù)學(xué)活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。因此，本學(xué)期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。
家長情況分析：在平時的接觸與家訪中我們了解到，家長的文化層次普遍很高，不僅在對孩子的教育上舍得投資，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆，勢必對孩子的了解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。
班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有10多年，工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高，耐心、細致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護理有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)、健康領(lǐng)域目標：
1、有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走。
2、聽信號變隊形，做早操。
3、知道換牙的衛(wèi)生常識。
4、跑步姿勢正確，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。
6、能迅速有序的穿脫衣服，較熟練的整理床鋪和自己的物品。
7、認識常見的安全標識，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動維護公共場所衛(wèi)生。
8、掌握安全使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法。
(二)、社會領(lǐng)域目標：
1、初步了解集體與個人的關(guān)系，懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。
3、主動參加節(jié)日活動，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍。
4、尊敬長輩、關(guān)心同伴，主動照顧體貼他人。
5、了解社會中的多種規(guī)則，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。
6、認識社會生活中常見的標識，符號，具有學(xué)習(xí)興趣。
7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點，并勇于承認和改正錯誤。
8、有初步的競爭意識，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
(三)、語言領(lǐng)域目標：
1、認真傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
2、運用普通話與他人進行交流，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。
3、能有表情的朗頌詩歌，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會其情感的含義。
4、在集體生活中，能積極主動回答教師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
5、能與同伴進行協(xié)商，討論，具有初步的語言評價能力和概括能力。
6、能有表情的講述故事，具有一定的.必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標：
1、能以自我為中心辨別左右方向，體會空間方位的相對性。
2、感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄。
3、運用多種器官有目的、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。
4、、在成人的指導(dǎo)下，能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。
5、了解浮沉現(xiàn)象，初步認識自然資源與人類的關(guān)系，了解保護自然資源組成知識。
6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進行多維分類。7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。
8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。
(五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標：
音樂：
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，
2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。
美術(shù)：
1、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。
2、泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。
3、手工制作：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。
嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
三.衛(wèi)生保健
抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。
1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；
2.嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。
4.加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。
6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時處理。
四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
《綱要》中明確指出："環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。"同時，還強調(diào)："充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"隨著《綱要》的貫徹落實，以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實施，我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進行了有益的嘗試。我們認識到環(huán)境不再是"美化"、"綠化"、"兒童化"等外在的裝飾，而是教師為幼兒準備的，滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境，開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒，使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。
物質(zhì)環(huán)境：
(1)以人為本，注重幼兒全面發(fā)展，師生互動、家園互動、生生互動，繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式，創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。
(2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境，如主題日記，涂鴉站，展示角等，使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。
心理環(huán)境：
1、樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題，發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師生關(guān)系。
2、教師要學(xué)會包容，學(xué)會諒解，客觀公正地對待每一個幼兒，以一種適宜的方式，引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足，獲得主動發(fā)展。
五.安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。
1.加強日�；顒又械陌踩芾�。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2.在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
3.提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。
六.家長工作：
1、進一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
2、開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。
3、開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系。
4、開展家長義工活動，多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來，為我班的教學(xué)活動添磚加瓦。
5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。
6、做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。
七、班級特色：
(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認讀課題活動，舉行"我是認字高手"比賽
(2)開展特色活動拍球比賽
(3)開展幼兒卡拉OK賽
(4)開展"拼圖比賽"
(5)開展"跳繩比賽"
九月份：
1、布置班級環(huán)境，做好開學(xué)準備工作
2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容
3、商討第一主題的
工作年度計劃 篇4
為加強死因監(jiān)測工作的開展，結(jié)合我院實際，制定20xx年死因監(jiān)測工作計劃。
一、目的
通過收集、利用居民死亡的相關(guān)基本資料，進行綜合分析，研究居民與慢病相關(guān)的.死亡水平、死亡原因的變化趨勢及規(guī)律。及時發(fā)現(xiàn)診斷不明的、可能死于傳染病的病例，及早采取措施控制疫情，為傳染病和新發(fā)傳染病監(jiān)測和預(yù)警提供基線數(shù)據(jù)。
二、主要指標
1.《死亡醫(yī)學(xué)證明書》填寫的準確率大于95%。
《死亡醫(yī)學(xué)證明書》填寫無缺、漏項（身份證號碼除外）、邏輯錯誤，字跡清楚，不明原因死亡病例有調(diào)查記錄。
2. 由專職技術(shù)人員依據(jù)《死亡醫(yī)學(xué)證明書》確定根本死亡原因。
3.死亡病例無漏報，報告及時率100%。
4.建立健全相關(guān)工作制度
5.制定并嚴格實施相關(guān)工作制度，確保死亡病例監(jiān)測工作的質(zhì)量。
�。�1）例會及人員培訓(xùn)制度：半年舉行一次工作例會，分析、評價、解決實際工作中的問題，同時開展相關(guān)人員的常規(guī)業(yè)務(wù)及崗前培訓(xùn)。
�。�2）資料及檔案管理制度：確定專人負責原始資料和卡片等的管理工作。
�。�3）資料的錄入上報制度：按規(guī)定的時限完成《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的錄入、上報工作。
6.人員培訓(xùn)情況
專業(yè)技術(shù)人員負責死因監(jiān)測工作接受培訓(xùn)率達100%，培訓(xùn)內(nèi)容主要為《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的正確填寫及死因監(jiān)測的相關(guān)知識。
網(wǎng)絡(luò)直報人員應(yīng)經(jīng)過上級業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)并合格。
草橋防保站
20xx年1月
工作年度計劃 篇5
指導(dǎo)思想：堅持“三個面向”、“一個方針”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，腳踏實地的一件件事情做起，狠抓務(wù)實的工作作風形成，落實以人為本的理念，促進教師的專業(yè)成長，為學(xué)生成功奠基，力保教學(xué)質(zhì)量的提高。
工作目標：安全工作抓緊抓細抓實，重大安全事故零發(fā)生；學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有實效，形成儒雅行事的校風；教學(xué)質(zhì)量有大幅提高，進入曾都區(qū)前五；全面落實國家課程計劃，體育特色有成效；內(nèi)挖潛力，外爭機遇，實現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀。
主要工作和措施：
一、抓黨員干部隊伍的建設(shè)，形成一支務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉政、團結(jié)的干部隊伍。堅持干部的周學(xué)習(xí)制度，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部的不良作風，提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平；建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺履行職責，大膽開展工作；堅持黨員干部的月生活會制度，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動，認真開展批評和自我批評，強化干部的自律性；堅持優(yōu)秀處室的評比活動，促進各處室更好的發(fā)揮其功能作用，更好的為教職工服務(wù)。
二、加強學(xué)校安全工作，做到全時空全方位的安全監(jiān)管，實現(xiàn)安全工作目標。
1、全面實施政教處制訂的由教師討論通過的《萬店中心學(xué)校安全工作管理和創(chuàng)新工作實施方案》，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將各項安全工作做細做實。
2、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實處。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患；增加滅火器的數(shù)量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患；加強對監(jiān)控器技防的管理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3，建立安全事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴大。
4、建立安全責任追究制度。安全工作分層管理，責任到人。造成安全事故的當事人和負責人都要追究責任。
5、設(shè)立安全獎，每學(xué)期對學(xué)校安全作出貢獻，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生的，發(fā)放每個責任人安全獎100元。
三、探索教育學(xué)生新途徑，扎實有效的開展養(yǎng)成教育。
1，按照《萬店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案》，通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家�；訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做儒雅行事的好少年。
2、建全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。在學(xué)校，以班級教育為主體，黨、團、群組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習(xí)中，在學(xué)校里所有的場所都時刻在受教育，真正做到“學(xué)校無小事，事事皆育人”。同時學(xué)校還將堅強與社會的聯(lián)系，讓學(xué)生了解社會，讓社會理解學(xué)校，理解學(xué)生，激勵學(xué)生。還要定期召開家長代表委員會會議，家校聯(lián)合，形成教育合力，使學(xué)生健康成長。
3、加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級的水平和能力，增強班主任的責任心；定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流，讓班主任開闊視野，創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善萬店中心學(xué)校班主任工作考核細則，公正公平、科學(xué)合理的對班主任進行考核。學(xué)校在評優(yōu)評模等表彰獎勵方面向班主任傾斜，同時保證班主任應(yīng)得經(jīng)濟利益的兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)加強對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時認真貫徹落實《湖北省關(guān)愛學(xué)生工程》，切實加強對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來生的關(guān)愛，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗到家的溫暖，享受到如到家的幸福。
四、全校動員，全員行動，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強校之源，發(fā)展之基，探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求。為此，學(xué)校組織全體老師在暑假學(xué)習(xí)班上討論制定了《萬店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程實施規(guī)劃》，主要從以下幾個方面抓：
(一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。
二0一一至二0一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實行管線和包年級雙責制，教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長孫晨曦同志主管，教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作，其主要職責是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃，制定教學(xué)管理制度，安排并實施教務(wù)處的日常工作，負責督促檢查全校教師的教學(xué)常規(guī)落實情況，組織教學(xué)教研活動，安排并組織實施大型考試，落實課題研究項目。教務(wù)處副主任萬大江、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工作并落實教務(wù)處分派的具體工作。
為保證學(xué)校各項工作落到實處，尤其是教學(xué)工作扎實開展，學(xué)校實行工作年級負責落實制。其分工是：
六年級：包年級負責人--xxx年級主任--xxx
七年級：包年級負責人--xxx年級主任--xxx
八年級：包年級負責人--xxx年級主任--xxx
九年級：包年級負責人--xxx年級主任--xxx
年級負責人和年級主任在教學(xué)管理方面的主要職責是：反饋各年級組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計劃過程中教師門的建議和意見；執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù)；協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查；協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放；組織年級組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動；組織并檢查本年級各課單元檢測情況；協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作；協(xié)助教務(wù)處搞好先進備課組和教學(xué)先進個人的評選。
各年級組內(nèi)設(shè)長線學(xué)科備課組，全校設(shè)短線學(xué)科備課組，各組配備組長一名。其職責是；組織本組教師制定教學(xué)工作計劃，教學(xué)進度計劃；組織執(zhí)行教務(wù)處安排的教學(xué)教研活動；組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思；協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查；組織本備課組的.單元檢測。
教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合，為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案，真實的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績，為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。
（二）凝聚人心，統(tǒng)一思想搞教學(xué)
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過對黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵，少指責。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績，比貢獻的教學(xué)局面。
2、充分發(fā)揮工會、教代會的協(xié)調(diào)功能，積極組織老師參加各種文娛活動，健康教師身心，讓老師在活動中放松自己，展示自己，使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動器材，整理工會活動室和教師鍛煉的場所。
3、執(zhí)行校務(wù)公開，政務(wù)公開制度。公正公平的進行各種評比和管理，做到各種工作安排，各種表揚獎勵，凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支，都經(jīng)過職代會的討論通過。尊重教師的意見和建議，真正實行民主治校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
4、在學(xué)校財力許可和不違背政策的情況下，多為老師謀福利，照顧困難教師家庭，為教師解決實際困難。同時在教師中提倡用陽光心態(tài)去生活，不比吃、不比玩，比工作成績，比奉獻精神。
�。ㄈ┳ソ虒W(xué)秩序，認真落實常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)
1、學(xué)校將嚴格按照制訂的計劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開展。
2、嚴格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，對不能執(zhí)行教學(xué)基本常規(guī)環(huán)節(jié)的，堅決按制度予以扣款。使各科的教學(xué)計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實。
�。ㄋ模└母锟冃ЧべY的發(fā)放方法，實行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、在績效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線教師傾斜
2、改革以前的按校內(nèi)年級站位分配績效工資的辦法，用各科的絕對得分率來分配績效工資。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放辦法。
（五）重視九年級教學(xué)工作，保證中考成績有較大提高。
在學(xué)校的教學(xué)工作中，對九年級工作實行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應(yīng)，資金優(yōu)先解決，工作優(yōu)先考慮。積極組織動員九年級全體教師真抓實干，以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
�。┱J真實施《如何提高課堂教學(xué)有效性》課題研究方案，把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機結(jié)合，有計劃的展開活動，出階段性成果。
�。ㄆ撸﹫詻Q落實國家課程計劃，開全課程，開足課時，實施素質(zhì)教育，搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。大力實施陽光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項目，全面推進體育藝術(shù)和國防教育。
五、采取多種措施，抓好招生和防流控輟工作。按照中心學(xué)校的要求，制訂詳細的防流控輟實施辦法，學(xué)校與包年級領(lǐng)導(dǎo)，班主任，及科任教師層層簽訂防流控輟責任書，力保在校學(xué)生年鞏固率達到97%以上。同時搞好學(xué)校的招生宣傳，人人參入，個個有任務(wù)，加大招生力度，確保二0一三年在校學(xué)生達到1200名的目標。
六、加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化服務(wù)意識，樹立廉潔自律的思想境界，加強制度建設(shè)、加強監(jiān)督，消除腐敗和貪占現(xiàn)象，將后勤列為第一風險崗位，接受全校教職工的公開監(jiān)督。
2、全力經(jīng)營好教師食堂和學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，做到保本經(jīng)營，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。同時，搞好學(xué)校商店，豆奶廠的生產(chǎn)和經(jīng)營，服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學(xué)校公物臺賬，執(zhí)行學(xué)校制定的公物登記、保管、賠償制度，嚴防學(xué)校財產(chǎn)財物的損壞和流失。
4、完善學(xué)校財金支出審批制度。制定各線物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴防浪費。從嚴控制車費、招待費，嚴格執(zhí)行物品購買制度，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在教師的學(xué)習(xí)上。
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