欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>職場(chǎng)文書(shū)>工作計(jì)劃>工作年度計(jì)劃

      工作年度計(jì)劃

      時(shí)間:2024-03-07 08:52:52 工作計(jì)劃 我要投稿

      工作年度計(jì)劃

        時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      工作年度計(jì)劃

      工作年度計(jì)劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持"以人為本"的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開(kāi)發(fā)與校本教研工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)體育有效教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。

        二、目標(biāo)策略

        1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

        2.樹(shù)立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

        3.要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

        4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案。要突出簡(jiǎn)便易行、可操作性強(qiáng)。

        5.重視個(gè)人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決策略,以問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

        三、目標(biāo)任務(wù)

        (一)教課改工作

        1.實(shí)施推進(jìn)《體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》,促進(jìn)教師更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹(shù)立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開(kāi)展課改工作。

        2.全面收集體育課改有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、課件、視頻課例等等資源素材,豐富我校體育信息資源庫(kù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)體育教師學(xué)習(xí)的跨時(shí)空性和教研引導(dǎo)的延伸性。

        3.抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課,要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注課堂學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

        4.在日常下校調(diào)研的`基礎(chǔ)上,進(jìn)行有目的體育調(diào)研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學(xué)方面的問(wèn)題,以課為載體,組織核心組、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起探討研究抓好學(xué)校體育工作,促進(jìn)體育教師教學(xué)水平的提高及相關(guān)問(wèn)題的改進(jìn)。

        5.開(kāi)展主題鮮明的專(zhuān)題研究活動(dòng),三個(gè)主題:

        第一個(gè)教研主題是我對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí),要求作為學(xué)校教研活動(dòng)的主題(九月)。

        第二個(gè)教研主題是校本教研的深入開(kāi)展(十月)。

        第三個(gè)教研主題是教材教法研究課。

       。ǘ┵|(zhì)量意識(shí)

        1.加強(qiáng)體育課有效教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)與提高上。從五個(gè)方面入手即第一是體育課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度;第二是接受性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的結(jié)合度;第三是選擇有實(shí)效的教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效度;第四是練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的尺度;第五是把握學(xué)生年齡特點(diǎn)選擇教材內(nèi)容的合理度來(lái)開(kāi)展研究,結(jié)合個(gè)人教學(xué)反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最終達(dá)到真正提高體育教學(xué)質(zhì)量的目的。

        此外,收集學(xué)校體育教學(xué)與課外活動(dòng)開(kāi)展等方面的信息,建立學(xué)校體育組工作信息檔案,用于診斷分析課堂教學(xué)質(zhì)量與效率以及教師個(gè)人教學(xué)能力等方面的評(píng)判依據(jù),以此作為開(kāi)展有針對(duì)性指導(dǎo)的有效措施。要注重與校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通。

        2.加強(qiáng)體育調(diào)研。調(diào)查實(shí)施課改遇到的主觀與客觀方面的困難(教學(xué)現(xiàn)狀與課改需求的差距;教師認(rèn)識(shí)、理念及行為表現(xiàn)上的不足;學(xué)校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等),尤其加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施過(guò)程中我區(qū)目前還存在的問(wèn)題的調(diào)查與研究以及各學(xué)校與教師對(duì)教研活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展的需求調(diào)查,做到有的放矢,切實(shí)保證校體育教研工作的實(shí)效性。

        3.在研究學(xué)習(xí)診斷式教研、分片式教研、問(wèn)題導(dǎo)入式教研、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上,嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變,并積極運(yùn)用于實(shí)際教研活動(dòng)中去,為切實(shí)提高教研質(zhì)量和實(shí)效性,促進(jìn)教師發(fā)展,做出應(yīng)盡的努力。

       。ㄈ┙處熽(duì)伍建設(shè)

        1.信息化能力的提高。以具體的工作布置(如教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、專(zhuān)題研究、教學(xué)反思、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運(yùn)用以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的操作等方面)和實(shí)踐指導(dǎo)與靈活多樣的培訓(xùn)來(lái)促進(jìn)教師進(jìn)一步提高信息化意識(shí)與實(shí)際操作應(yīng)用能力。力求全體教師能有不同程度的進(jìn)步,首先有學(xué)習(xí)的意識(shí),并能參與到校體育資源庫(kù)建設(shè)中來(lái)。

        2.課改參與意識(shí)與學(xué)習(xí)研究意識(shí)的提高。廣泛了解新的課改信息動(dòng)態(tài),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),可利用每次的教研活動(dòng),介紹相關(guān)的課程改革的信息。促進(jìn)教師學(xué)習(xí)意識(shí)的提高。

        3.充分發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力,做好體育教學(xué)工作和體育教師隊(duì)伍的宣傳工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)能力的提高。同時(shí)要求各校認(rèn)真做好材料的積累與備份工作,注重加強(qiáng)平時(shí)工作的各種素材的積累(照片、攝像、稿件等等)

        4.樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校體育工作各種傷害事故的預(yù)防工作。

      工作年度計(jì)劃 篇2

        光陰荏苒,歲月如歌。XX年即將結(jié)束,XX年邁著嶄新的步伐向我們走來(lái)。我從過(guò)去的儲(chǔ)備干部到新晉柜長(zhǎng),也將近一年。在過(guò)去的一年中,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我在實(shí)踐的過(guò)程中遇到了很多困難 也碰了不少壁,與此同時(shí)我也得到不少磨練的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,感受頗深,現(xiàn)將盡一年的工作總結(jié)如下:

        一 立足本職工作,完成各項(xiàng)任務(wù)

        首先由一名儲(chǔ)備干部到柜長(zhǎng)我有了很到的轉(zhuǎn)變。作為一名儲(chǔ)備,只要完成本職工作,并輔助主管與柜長(zhǎng)處理日常事務(wù)即可,而作為一名柜長(zhǎng)在將區(qū)域內(nèi)人員管理好的同時(shí),還要在貨品分配上有明確細(xì)致的分化,在開(kāi)展工作之初的確有些吃力,但是在主管及各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),同事的幫助下,我從自身尋找不足,嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自我,較好的`完成了自己的本職工作。通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,自身發(fā)展取得了新的突破,工作方式有了很大的改變。

        二 自我磨練

        “梅花香自苦寒來(lái)”自信自強(qiáng)勇攀高峰的工作態(tài)度,才能激勵(lì)員工為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。剛來(lái)到鑫博大,作為一名干部人員 最為重要的就是在員工面前樹(shù)立健康積極的形象,這樣才有助于工作的開(kāi)展,提高員工的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。而展現(xiàn)這一面貌的重要環(huán)節(jié),在于每日的會(huì)議以及與員工的溝通。也許是因?yàn)椴唤?jīng)常在很多人面前發(fā)言的原故,我說(shuō)話(huà)時(shí)總是結(jié)結(jié)巴巴不知所云,膽怯緊張占據(jù)整個(gè)心頭,對(duì)此我感覺(jué)非常失落尷尬,但,人總是越挫越勇,在對(duì)自己發(fā)言時(shí)存在的不足深思并找出原因后,我主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),在會(huì)議上多發(fā)言,鍛煉自己的膽量,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和員工的鼓勵(lì)下,我的發(fā)言也越來(lái)越流暢,員工的反應(yīng)也越來(lái)越好,但我一定戒驕戒躁努力奮進(jìn)。

        同時(shí),在剛開(kāi)始處理售后問(wèn)題的時(shí)候,因?yàn)樽陨淼臉I(yè)務(wù)水平不足,在遇到許多較為刁難的顧客時(shí)不敢主動(dòng)的去和顧客交流溝通怕引起不必要的爭(zhēng)端,但沒(méi)有嘗試就沒(méi)有發(fā)言權(quán),問(wèn)題總是需要解決的。學(xué)習(xí)如何巧妙而圓滿(mǎn)的解決問(wèn)題的方法才是重中之重,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷的糾正自己的方式方法,從而得到了顧客的信任并增強(qiáng)了自己的自信心。

        三 貨品方面

        “貨品是一個(gè)賣(mài)場(chǎng)的靈魂”貨品的豐富多樣來(lái)源于管理的好與壞,一開(kāi)始認(rèn)為貨品沒(méi)有什么好管理的,之后,經(jīng)過(guò)多次與主管的溝通,了解到關(guān)于貨品還有很多的知識(shí),如:怎么去把握好庫(kù)存及補(bǔ)貨的量,季節(jié)與時(shí)間性的把握等等,而后在貨品方面應(yīng)多觀察:暢銷(xiāo)款式及時(shí)補(bǔ)足貨源并與市場(chǎng)協(xié)調(diào);多調(diào)整:隨時(shí)查看各廳版面是否調(diào)理一致,及部分貨品的動(dòng)態(tài);多總結(jié):做好暢銷(xiāo)款的記錄及找出滯銷(xiāo)款所存在的問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整.有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我工作起較以前更加得心應(yīng)手。

        以上是我近一年來(lái)在工作中讓我體會(huì)最深也受益最大的心得體會(huì),在XX年的新氣象中我將繼續(xù)堅(jiān)持“寬以待人,嚴(yán)于律己”的工作格言,并貫穿落實(shí)“認(rèn)真,務(wù)實(shí),創(chuàng)新,激情”的崗位誓詞。我一定會(huì)用具體的工作績(jī)效來(lái)詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能做的更好!

      工作年度計(jì)劃 篇3

        校園文化是一種動(dòng)力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活;校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、更新、提高的整體工程。是學(xué)校綜合教學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要,為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,強(qiáng)化我校教育管理水平,營(yíng)造良好的育人氛圍,提升辦學(xué)品位,教學(xué)質(zhì)量,特制訂本方案。

        指導(dǎo)思想

        以“踐行科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,深化課程改革,以?xún)?yōu)良傳統(tǒng)和榮辱觀為導(dǎo)向,以?xún)?yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“具有活力、實(shí)力、魅力的丁樓初中”為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)“先育人、后成才”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),和教師專(zhuān)業(yè)水平的'提升,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):閻東軍

        副組長(zhǎng):方正林葉建華

        成員:馮惠霞滿(mǎn)敬英何存珍各班主任

        一、實(shí)施原則

        1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)校布局的需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使全體師生在校園文化建設(shè)中提高思想覺(jué)悟,道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

        2、整體性原則:校園文化建設(shè)符合黨和國(guó)家的教育方針,圍繞校中心工作,體現(xiàn)時(shí)代精神,其功能應(yīng)走一個(gè)統(tǒng)一的整體。

        3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化內(nèi)容的形成,為校園文化注入新的活力。

        4、發(fā)展性原則:校園文化要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形成多樣特色顯明,做到硬化、凈化、美化、文化各項(xiàng)所布置個(gè)性鮮明,體現(xiàn)濃厚的校園文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。

        二、整體思路

        1、校園環(huán)境文化建設(shè)。

       。1)教學(xué)樓前后活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)位置及路兩旁進(jìn)行美化。

       。2)在教學(xué)樓前場(chǎng)地,設(shè)乒乓球案(6個(gè)),并在適當(dāng)位置設(shè)立文化宣傳欄。

        (3)在教學(xué)樓內(nèi)添辦學(xué)生作品和名言警句。

        2、校園育人文化建設(shè)。

       。1)室外環(huán)境布置:校門(mén)外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳內(nèi)容,校門(mén)內(nèi)上方設(shè)有教育目標(biāo)。并在內(nèi)側(cè)設(shè)安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄,教學(xué)樓前過(guò)道設(shè)電子屏幕,校園前墻各柱書(shū)寫(xiě)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。教學(xué)樓走廊懸掛學(xué)生作品、名人頭像、格言。(2)班級(jí)環(huán)境布置:各班有“三表一”(作息時(shí)間表、課程表、班級(jí)活動(dòng)表)。教室后墻設(shè)衛(wèi)生角,主墻面為“學(xué)習(xí)園地”由班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化設(shè)計(jì)。

       。3)各室文化建設(shè):根據(jù)各室工作職能,確立相應(yīng)標(biāo)語(yǔ)及規(guī)章制度。辦公室主墻面張貼特色師風(fēng)。

       。4)廁所文化建設(shè):除了凈化、美化,也應(yīng)注重文化,在相應(yīng)的地方寫(xiě)上“向前一小步、文明一大步”“貼近方便、貼近文明”“不能隨處小便、不能小處隨便”等標(biāo)語(yǔ)。外墻有標(biāo)志。

        3、校園精神文化建設(shè)。

       。1)充分利用各種有利機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà)制度,堅(jiān)持每周班會(huì)制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。

       。2)利用班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。

       。3)組織廣播站,優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)音樂(lè)鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余放廣播操、眼保健操、音樂(lè)等。

        (4)創(chuàng)辦?庉嫴,展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌搭建師生寫(xiě)作平臺(tái)。

       。5)實(shí)施特色大課間活動(dòng)。安全演練、消防演練、逃生演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉等活動(dòng),構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”。

       。6)積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀讀活動(dòng),營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。發(fā)揮圖書(shū)室作用,讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好”。

        (7)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)師生積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神。

       。8)打造教育團(tuán)隊(duì)精神,圍繞“科研興教、質(zhì)量立!钡淖谥,要求教師做到“六個(gè)一”即:一個(gè)教育故事、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一節(jié)匯報(bào)課例、一篇課后反思、一本聽(tīng)課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。通過(guò)教研合作交流、專(zhuān)家引領(lǐng)等形式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),讓教師“抬起頭來(lái)走路”。

        4、校園制度文化建設(shè)。

        制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,是維持學(xué)校正常秩序的保障系統(tǒng),規(guī)范師生的行為,建立良好的校風(fēng),保證學(xué)校工作順利開(kāi)展。制度建設(shè)采取“從師生中來(lái)、到師生中去”原則,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,建立健全各項(xiàng)制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)新局面。

        校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長(zhǎng),見(jiàn)效慢的系統(tǒng)工程,需要反思和思考的地方較多,只有大膽探索,不斷實(shí)踐,時(shí)刻心系校園文化建設(shè)。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)的教職員工的通力合作,我校未來(lái)的教育將更加輝煌。

      工作年度計(jì)劃 篇4

        一、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

        1、啟動(dòng)20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的制定工作:

        鑒于模具專(zhuān)業(yè)為骨干院校建設(shè)的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),我們?cè)谥贫ㄔ搶?zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案時(shí),要充分發(fā)揮本系的人力、物力、財(cái)力,爭(zhēng)取辦出特色、形成亮點(diǎn),20xx教學(xué)工作計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,對(duì)于數(shù)控、機(jī)自和計(jì)輔三個(gè)專(zhuān)業(yè),我們也要從多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷中,吸取積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí),繼續(xù)進(jìn)行廣泛的社會(huì)需求調(diào)查、、,聽(tīng)取用人單位和行業(yè)專(zhuān)家的意見(jiàn)反饋,并結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行深入的探討和研究,這樣才能保證課程設(shè)置、課時(shí)量、教學(xué)要求及重難點(diǎn)等做到恰當(dāng)、準(zhǔn)確。

        2、嚴(yán)格教研活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施管理:

        為了保障我系全體教職工教學(xué)質(zhì)量意識(shí),以便更及時(shí)地交流教學(xué)情況,各教研室均應(yīng)制定教研活動(dòng)計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。教研活動(dòng)的重點(diǎn)是研討教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教研室至少確定一門(mén)課作為研討課進(jìn)行教學(xué)改革。該課程實(shí)施方案應(yīng)成為其他課程的樣板,并做好組織及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要加強(qiáng)教研活動(dòng)的檢查及實(shí)際效果的總結(jié),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。特別要做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)的服務(wù)工作,確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)出成果。同時(shí),系教務(wù)科和辦公室加強(qiáng)例行檢查,確保實(shí)施到位。

        3、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)及教學(xué)評(píng)價(jià),保障教學(xué)質(zhì)量:

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,而教學(xué)質(zhì)量與教師的工作質(zhì)量密切相關(guān),工作計(jì)劃,20xx教學(xué)工作計(jì)劃。我院大多數(shù)教師熟知教學(xué)管理制度及經(jīng)常性的紀(jì)律要求,且具備良好的職業(yè)操守,但少數(shù)教師,特別是外聘教師在教學(xué)上投入不夠,學(xué)生有一定的反映。為此,我系確定加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),保證教學(xué)要求的落實(shí)。通過(guò)教研活動(dòng)、全系教師大會(huì)及個(gè)別交流等方式確保宣傳、教育到位,讓日常教學(xué)的品質(zhì)得以保障。同時(shí),鑒于實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn),我們還確定實(shí)訓(xùn)教學(xué)的學(xué)生評(píng)教工作在每次實(shí)訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行,以保障實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的問(wèn)題能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。

        二、本學(xué)期的主要工作進(jìn)程:

       。ㄒ唬2月份:

        1、完成所有年級(jí)本學(xué)期課程實(shí)施方案的編制。

        2、所有年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)考安排。

        3、開(kāi)好期初外聘教師大會(huì),將教學(xué)要求得以落實(shí)。

        (二)3月份:

        1、完成20xx、20xx級(jí)所有課程教學(xué)大綱的編制。

        2、各教研室開(kāi)展課程教學(xué)研討系列活動(dòng)。

        3、所有年級(jí)學(xué)生上學(xué)期課程補(bǔ)考。

        4、聽(tīng)、評(píng)課任務(wù)下達(dá)到教研室、教師個(gè)人。

       。ㄈ4月份:

        1、為期中教學(xué)檢查活動(dòng),做好資料準(zhǔn)備。

        2、組織學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)、教師評(píng)教活動(dòng)。

        3、做11級(jí)學(xué)生的'畢業(yè)清考的準(zhǔn)備工作。

        (四)5月份:

        1、做好期中教學(xué)檢查的總結(jié)。

        2、開(kāi)展20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的制定。

        3、做好期末考試的準(zhǔn)備工作(試卷擬定、審批、印制)。

        4、20xx級(jí)畢業(yè)生相關(guān)資料的收集及成績(jī)的上報(bào)。

       。ㄎ澹6月份:

        1、期末考試動(dòng)員,編制期末考試安排。開(kāi)好考務(wù)會(huì),落實(shí)期末教學(xué)資料。

        2、期末考試的組織及試卷評(píng)閱、成績(jī)錄入。

        3、期末教學(xué)總結(jié)及質(zhì)量分析等資料的搜集、整理、歸檔。

        4、做好下學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作(課程定位、教師定位、教材定位等)。

        5、20xx級(jí)畢業(yè)證的發(fā)放。

      工作年度計(jì)劃 篇5

        一、工作總結(jié)

        在20xx年度,我們商務(wù)部在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟單位的緊密配合下,認(rèn)真貫徹“為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”的服務(wù)理念,憑著富有專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售隊(duì)伍和技術(shù)支持隊(duì)伍,向客戶(hù)提供全面、可靠的服務(wù)和最高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品和系統(tǒng)方案。制定了 的標(biāo)書(shū),成功的投標(biāo);制定公司季度、月度市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣計(jì)劃和新產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)及上市規(guī)劃,并與大屏幕銷(xiāo)售部及多媒體銷(xiāo)售部密切配合予以實(shí)施;調(diào)查公司產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品在市場(chǎng)上的銷(xiāo)售情況,綜合客戶(hù)的反饋信息,撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告并提交公司管理層;負(fù)責(zé)制定公司產(chǎn)品價(jià)格并實(shí)施價(jià)格戰(zhàn)略;根據(jù)市場(chǎng)變化隨時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù);負(fù)責(zé)公司對(duì)內(nèi)對(duì)外的計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作等工作。

        二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題:

        1、 工作不夠精細(xì)化平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程,雖然工作也經(jīng);仡^看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性,有時(shí)總結(jié)了也沒(méi)有去落實(shí)好,所以工作也就造成了問(wèn)題積壓的現(xiàn)象。以后不管是個(gè)人還是部門(mén)工作中都要專(zhuān)門(mén)留一些時(shí)間去總結(jié)和反思,這樣才能實(shí)現(xiàn)工作的精細(xì)化。

        2、 工作方式不夠靈活;在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,周?chē)芾觅Y源的就要充分利用,該讓其他部門(mén)或者人員支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影響進(jìn)度,二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次,劃清界限,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。怎么和其他部門(mén)進(jìn)行溝通,怎么和本部門(mén)人員進(jìn)行溝通,怎么和客戶(hù)溝通,怎么才能提高服務(wù)質(zhì)量,這些都是需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的地方。

        3、 缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);有很多項(xiàng)目經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查后,對(duì)其燈的更換類(lèi)型,燈的色溫判斷不能最快作

        出判斷,當(dāng)然普通燈和LED燈的色溫有一定差異也是有關(guān)系的。以后一定加強(qiáng)這方面的能力,避免對(duì)公司利益造成不必要的損失。

        4、 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;有些

        項(xiàng)目很棘手需要拿出合適方案時(shí),總是不能在最快的時(shí)間內(nèi)拿出最佳方案。這也是事情多了,就打亂了工作主次分明的計(jì)劃。在新的一年里我們一定改善我們的工作方法,提高我們的工作效率。

        5、 對(duì)業(yè)務(wù)中的流程不夠清晰化;在這一年的工作中,發(fā)現(xiàn)

        因?yàn)闃I(yè)務(wù)流程的問(wèn)題而不知道如何下手的情況有點(diǎn)多,包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方,對(duì)于這塊的控制力度顯然不夠。平時(shí)總是在開(kāi)發(fā),但說(shuō)到底對(duì)業(yè)務(wù)很熟悉才是項(xiàng)目很好完成的前提。有很多業(yè)務(wù)我們都沒(méi)有按照公司正規(guī)流程完成,所以到客戶(hù)拒絕我們時(shí)都不知道到底是我們的哪一步工作有失誤造成客戶(hù)的不滿(mǎn)意。以后會(huì)注意盡量按照公司的正規(guī)流程走,這樣能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而解決問(wèn)題。

        6、 缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié);這一年在工作總結(jié)上有了進(jìn)

        步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。

        7、 做事不夠果斷,有拖沓現(xiàn)象;拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)

        缺點(diǎn),凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動(dòng)一些,更雷厲風(fēng)行一些,會(huì)避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候,不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮,解決主要問(wèn)題,隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,學(xué)會(huì)不完美也是工作中的'一個(gè)進(jìn)步,也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。

        三、工作心得

        在這一年的工作中,我們所有的項(xiàng)目都是集體完成的,

        和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我們強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。在這一年工作中,很多工作是一起協(xié)商完成的,在這個(gè)過(guò)程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理得及時(shí)、有效和清晰,F(xiàn)在我們商務(wù)部門(mén)的每個(gè)成員都要經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,高效率完成我們商務(wù)部門(mén)的工作。

        在這一年的工作中,經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了工程上每次變更、每次時(shí)間的滯延都是對(duì)公司利益的最大傷害,這就需要我們?cè)陧?xiàng)目開(kāi)發(fā)和跟進(jìn)的過(guò)程中,一定要對(duì)業(yè)務(wù)流程非常了解,減少因?yàn)槲覀兩虅?wù)部門(mén)對(duì)工作流程的失誤而造成公司利益的損失。在這個(gè)過(guò)程中與客戶(hù)的溝通最為重要,所以我們部門(mén)會(huì)加強(qiáng)與客戶(hù)洽談的能力,做到公司與客戶(hù)利益共贏。在這一年的工作中,我們學(xué)到了一些技術(shù)上和很多業(yè)務(wù)上的知識(shí),也強(qiáng)化了工程的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí);與身邊同事的合作更加的默契,特別是從許總身上學(xué)到了為我們公司和客戶(hù)共同考慮的工作態(tài)度,以及對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

        四、對(duì)20xx年的工作要更上一樓,我們的腳步就不能停下來(lái)。現(xiàn)制定了以下的工作計(jì)劃及目標(biāo):

        1、 要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

        負(fù)責(zé)主持商務(wù)部的全面工作,組織、團(tuán)結(jié)并督促部門(mén)人員全面完成本部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        2、 對(duì)下屬人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作考核,貫徹落實(shí)本部門(mén)崗

        位責(zé)任制和工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)與生產(chǎn),辦公室,財(cái)務(wù)部,質(zhì)量等部門(mén)的工作聯(lián)系,搞好與有關(guān)部門(mén)的協(xié)作配合。

        3、 工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成,

        根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),進(jìn)行全面綜合分析,提出產(chǎn)品銷(xiāo)售方案,為 領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù);

        4、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工

        作的標(biāo)尺。把握一切機(jī)會(huì)提高專(zhuān)業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作,精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

        5、 根據(jù)政府采購(gòu)網(wǎng)上點(diǎn)擊量完成采購(gòu)任務(wù),根據(jù)政府采購(gòu)網(wǎng)

        上下達(dá)招投標(biāo)信息、尋價(jià)采購(gòu)進(jìn)行尋價(jià)投標(biāo),與產(chǎn)品廠家、采購(gòu)中心溝通聯(lián)系,發(fā)展上下客戶(hù)關(guān)系,以便工作更有利展開(kāi),同時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目催款事宜。 6、 用心培養(yǎng)人才,傾力建設(shè)高素質(zhì)、高品質(zhì)隊(duì)伍。我們市場(chǎng)

        商務(wù)部成立的時(shí)間較短,部門(mén)現(xiàn)有人員從事港口專(zhuān)業(yè)工作的時(shí)間都不是很長(zhǎng),有的還是實(shí)習(xí)的學(xué)生。業(yè)務(wù)不成熟,經(jīng)驗(yàn)不足。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)和完善,我們?cè)诮?jīng)營(yíng)管理、業(yè)務(wù)技能上都得到了很大的提高,培養(yǎng)了一批獨(dú)當(dāng)一面、肩挑一方的開(kāi)拓型市場(chǎng)人才,成為市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的骨干。同時(shí)我們注重加強(qiáng)對(duì)操作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用分管領(lǐng)導(dǎo)主抓培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí),老員工帶領(lǐng)新員工隨時(shí)從工作中實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方法,提高員工的工作能力,提升了部門(mén)整體素質(zhì)。

        7、 根據(jù)公司營(yíng)銷(xiāo)方針,制訂各銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)的年度,月度銷(xiāo)售計(jì)

        劃, 并督促計(jì)劃的實(shí)施情況,分析評(píng)估實(shí)際銷(xiāo)售成果,指導(dǎo)各銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)完成既定的客戶(hù)銷(xiāo)售目標(biāo)。 8、 接受售后投訴,及時(shí)匯總。與科技質(zhì)量部、生產(chǎn)管理部等

        部門(mén)討論,提出確當(dāng)?shù)慕鉀Q方案以便及時(shí)改進(jìn);

        在接下來(lái)的一年里,我們商務(wù)部取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

      【工作年度計(jì)劃】相關(guān)文章:

      工作年度計(jì)劃03-03

      工作年度計(jì)劃11-07

      工作年度計(jì)劃11-07

      工作年度計(jì)劃11-07

      工作年度計(jì)劃11-07

      工作年度計(jì)劃11-07

      工作年度計(jì)劃11-07

      工作年度計(jì)劃11-07

      工作年度計(jì)劃11-07

      工作年度計(jì)劃11-07