工作年度計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的工作年度計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
以教育局黨辦工作計劃為指導，以保持黨員先進性教育為契機，通過有效措施，加強黨員先進性和師德教育，在繼承我校黨務和師德工作成果的前提下，實現(xiàn)工作的創(chuàng)新和提升。
工作要點：
1、黨員先進性教育：
（1）大力倡導五種精神和一個意識，提倡奉獻精神、團隊精神、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神。豐富和完善學校精神，同時要強化服務意識和愛生意識。
�。�2）通過講座、競賽、沙龍等活動，對黨員進行先進性教育。
�。�3）發(fā)揮黨員的引領作用。促成黨員和群眾對子，在思想、作風、業(yè)務等方面為群眾做出表率。
（4）樹立典型，并對典型的評選、管理、作用、待遇等作出明確規(guī)定。實現(xiàn)規(guī)范化管理，打破典型終身制，使典型能充分發(fā)揮作用。
2、堅持依法治校。修改完善各項工作制度，出一本正規(guī)的制度匯編，并組織教師進行學習。
3、加強文明建設，準備迎接檢查。
4、做好工會、團委工作，在工會中提倡健康工程，在團委中實施好希望工作。
二、師德工作。
以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以全面提高教師素質(zhì)為目的，切實加強教師隊伍的'政治思想教育和職業(yè)道德建設，建立有利于實施素質(zhì)教育，發(fā)揮教師創(chuàng)造性的教師師德個體考核評價督導機制，提高我校教師的師德水平。
工作要點：
1、尊重教育屬性，做到科學施教、廉潔施教、公正施教、依法施教。
2、對教師進行師德教育。通過講座、征文、演講等形式對教師進行兩個方面的教育：一方面進行政策法規(guī)方面的教育，增強教師依法施教、科學施教的自覺性；一方面針對教師的素養(yǎng)進行教育，增強教師的職業(yè)素養(yǎng)。如關愛他人、文明禮貌、與人合作等。
3、繼續(xù)堅持教師承諾，如廉潔承諾、行為承諾、誠信承諾等。
4、加強師德管理。
�。�1）制度要為斷完善和落實，加大師德在評價中的權重，師行有問題一票否決。
�。�2）加強監(jiān)督使制度能有效落實，如我們一直堅持的學生監(jiān)督、家長監(jiān)督，并能通過平時測評，設立意見箱等形式來及時發(fā)現(xiàn)問題。
工作年度計劃 篇2
本學年即將結結束，新的學年即將到來，為使新的學年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進行，現(xiàn)制定我校的新學年的工作計劃。
一.穩(wěn)步推進標準化學校建設工作
1.完善檔案資料
標準化學校建設是介休教育系統(tǒng)XXXX年的重點工作，是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收，我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時，我們還會結合學校實際，整理出具有我校特色的相關資料，使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。
總之在新的學年，我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作，確保高標準通過驗收。借這次驗收，更好的提高綿山鎮(zhèn)義務教育階段學校的整體水平，促進義務教育在普及基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學條件
學校教育教學質(zhì)量的提高離不開學校的辦學條件的改善，爭取政府增加投入，優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎教育辦學水平、推進基礎教育均衡發(fā)展的有力保
障。
新的學年，我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施，這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作，確保學期結束后立即投入實質(zhì)性建設階段，秋學期前基本完成校舍和場地的建設，今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設任務。
3.校容校貌和校園文化建設
校榮校貌是一個學校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環(huán)境育人的功能。目前，我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆，農(nóng)科教展室粉刷油漆，宿舍樓前鋪磚，教學樓漏水管維修更換，圍墻進一步修整，旗桿和校牌更換，使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間，我校正在進一步籌措資金，將教學樓樓區(qū)全面粉刷油漆，將校園道路硬化或鋪磚，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后，校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生，講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學生思想道德基本素質(zhì)，政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛(wèi)生情況進行評估評分，并及時公布墻，
各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正，培養(yǎng)學生形成良好的`學習風范。
二、扎實開展教改實驗，開足開全課程，全面提高師生素質(zhì)
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學校實際結合
上一學年，我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手，研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高，研究課堂改革與教學成就的關系，解決眼前利益與長遠利益的關系等。
新的學年，我們將在此基礎上進一步實施，在解決教師的觀念之后，從一部分老師開始推廣，然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課，通過深入課堂，讓老師認真分析總結，由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
國家課程、地方課程、校本課程是有機整體，相互補充。新的學年，我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設的監(jiān)
管。我們將按照國家課程計劃，開全課程，開足課時。尤其是薄弱學科，如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區(qū)調(diào)查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等，想方設法去開，創(chuàng)造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中，作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關課程，目前，各學科組已經(jīng)有了新學年校本課程的教學計劃。開學前，我們將利用暑期，安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。
三、強化育人功能，建設和諧文明校園
1.確定“校訓三風”，加強《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》
上一學年，我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”，新的學年，我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內(nèi)涵，努力所把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學生，為高一級學校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學生的安全教育
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人，同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全，一天24小時不離崗，做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時，在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間，學校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”，層層簽訂安全責任書，切實使安全責任落實到學校各管理層，落實到各處室，落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓，分管領導親自抓，安全管理人員具體抓，學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
工作年度計劃 篇3
**年是我國**華誕之年，為了創(chuàng)造出更為和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，**鄉(xiāng)維穩(wěn)綜治辦根據(jù)縣綜治委**年考評細則和鄉(xiāng)綜治委**年初工作規(guī)劃的要求，結合本鄉(xiāng)實際，制定出《**鄉(xiāng)維穩(wěn)綜治辦**年初工作計劃》，具體指導我鄉(xiāng)今年社會治安綜合治理工作的開展。
一、指導原則和工作要求
按照構建和諧社會的要求，以深入開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設為載體，以建立健全長效工作機制為核心，強化綜治基礎工作，認真落實社會治安綜合治理各項措施。同時在工作中要不斷開拓新思路，創(chuàng)造新局面，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好、穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。
二、具體工作任務和目標
(1)豐富培訓內(nèi)容，提高業(yè)務水平。
今年由鄉(xiāng)維穩(wěn)辦牽頭，組織協(xié)調(diào)司法所、派出所等相關綜治單位，認真對鄉(xiāng)和村的維穩(wěn)綜治人員、人民調(diào)解員、普法宣傳員、中心戶長及村警務室、司法行政室等人員進行培訓，提高他們的業(yè)務知識和調(diào)解、維穩(wěn)技能。同時把在工作中有創(chuàng)新有特色的維穩(wěn)經(jīng)驗和做法，通過培訓會進行推廣和鼓勵，以發(fā)揮以點帶面的功效，力爭我鄉(xiāng)維穩(wěn)人員綜合素質(zhì)能邁上一個新臺階。 每月培訓不得少于1次，培訓的內(nèi)容可結合實際工作需要，有針對性地進行選擇。
(2)加強矛盾排查調(diào)處力度，做好人民調(diào)解工作。
堅持開展每月2次的矛盾排查調(diào)處工作，建立健全鄉(xiāng)、村、組三級矛盾排查機制;加大行政調(diào)解力度，健全人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解三種調(diào)解手段相互銜接配合的大調(diào)解工作體系，完善和規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制、工作制度和工作網(wǎng)絡。嚴格落實矛盾糾紛排查調(diào)處工作例會、情況報告、歸口調(diào)處、責任查究等制度，使大量矛盾糾紛在鄉(xiāng)、村得到化解，做到民間糾紛“戶不出組、組不出村、村不出鄉(xiāng)”的“三不出”目標，切實減少“民轉(zhuǎn)刑”案件和群體的事件的發(fā)生。
(3)開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設。
努力開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動和“迎國慶，促和諧，矛盾糾紛大排查、大化解”活動，開展法律法規(guī)知識講座;開展以預防青少年違法犯罪為主題的中小學法制宣傳教育活動;開展“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設活動。采用懸掛含維穩(wěn)內(nèi)容的宣傳橫幅，張貼宣傳維穩(wěn)標語和宣傳畫等形式宣傳“綜治宣傳月”活動。充分營造良好的學法、用法氛圍。
(4)繼續(xù)推廣“警鈴入戶工程”和“中心戶長”制度。
加強防報警系統(tǒng)(氣死賊)建設。加大資金投入，進一步擴大防報警系統(tǒng)的覆蓋面，除**村安東楊村民組已安裝“氣死賊”設備100臺套外，準備再次自籌資金購置4500臺套防報警系統(tǒng)裝置，向全鄉(xiāng)推廣，力爭形成網(wǎng)狀式無死角地覆蓋，增強對防竊防盜的監(jiān)控力度，從根本上消除農(nóng)村防范薄弱的不良局面，真正保護了群眾切身財產(chǎn)利益，深受廣大群眾的歡迎。健全“中心戶長”制度。在上年度推行“中心戶長”制度建設的'基礎上，總結經(jīng)驗，拓寬思路，狠抓落實，不斷健全完善我鄉(xiāng)“中心”戶長制度建設，使其逐步向有序化、規(guī)范化和制度化方向發(fā)展，確保了“中心戶長”機制呈良性運行。
(5)強化安置幫教和社區(qū)矯正開展和管理工作。
研究分析我鄉(xiāng)“兩勞”回歸人員和社區(qū)矯正人員的幫教和安置工作形勢，認真落實國家對此類人員的政策。在強化思想教育的同時，在經(jīng)濟和生活上予以照顧，促使他們安心改造，早日回歸社會。主要做到：(1)對全鄉(xiāng)刑釋解教人員和社區(qū)矯正人員進行摸底核實，做到列管時間清楚，活動范圍清楚，思想狀況清楚。做到“見人見檔，一人一檔”;(2)以司法所為主抓，各綜治成員單位相互配合，分工負責，切實做到不漏管、不脫管;(3)實行“結隊幫扶”活動，確保每位刑釋解教人員和社區(qū)矯正人員都能真正回歸社會，不再重新犯罪。
(6)開展維穩(wěn)宣傳和五五普法宣傳教育工作。
堅持不懈地開展法制宣傳教育，推進“五五”普法規(guī)劃的實施，加強憲法宣傳和公民意識教育，大力宣傳社會主義法治理念，增強全社會的法律意識和法制觀念，弘揚法治精神，形成自覺學法用法守法的社會氛圍，為落實依法法國基本方略創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。加強綜治宣傳，努力營造良好的輿論氛圍。
(7)加強軟件資料建設，推動各項工作向著規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
建立健全鄉(xiāng)、村綜治軟件資料建設，規(guī)范鄉(xiāng)綜治軟件歸檔管理，積極指導村級綜治資料的整理工作，努力做到檔案分類明確，臺帳管理規(guī)范。
(8) 認真落實貫徹好上級綜治委下達的各項綜治任務。
根據(jù)上級綜治委的工作需要，認真貫徹落實我鄉(xiāng)各項綜治工作，努力推動我鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作邁上新臺階。
三、注重總結，補缺補差，打造維穩(wěn)新亮點。
理論聯(lián)系實際，及時總結工作中存在的不足和差距，認真加以整改。在工作中要突出重點，打造亮點，拓展綜合治理工作整體思路，踏踏實實做好我鄉(xiāng)維穩(wěn)工作。
工作年度計劃 篇4
教科研的核心工作之一就是開展課題研究。xx年，我校已經(jīng)成功申報了蘇州市教育規(guī)劃立項課題，xx年，我校的“xx”規(guī)劃課題將進入實踐研究階段，因此本學期在課題研究方面將做好下列工作：
一是繼續(xù)抓好“xx”課題的申報立項
子課題申報和實踐研究工作。①進一步完善學�！皒x”課題研究實施方案，分解子課題研究，明確研究方向和目標，為教師申報子課題做好申報前期準備工作。②改革課題研究的常規(guī)慣例，針對“xx”課題，學校將采取申報制。屆時教師可以在學�？傉n題下進行個人申報，也可以是幾位志同道合的老師合作申報，也可以是以備課組為單位進行申報。凡是所申報的課題必須自行撰寫子課題研究方案，每學期向?qū)W校進行成果匯報，屆時學校根據(jù)完成質(zhì)量情況，予以能否結題，并在績效工資的教科研工作中加以體現(xiàn)。另外，學校將大力支持教師個人申報獨立(微型課題)，自行進行研究。③改革教科研考核制度，變原來比較單一的論文考核為論文與課題的'雙重考核，這樣有利于激發(fā)教師參與課題研究的積極性，推動教師自覺進行課題研究，促進課題研究走進課堂，努力提高課堂教學效率�？己藢娬{(diào)下列內(nèi)容：對于申報課題的老師，經(jīng)后在涉及職稱、學科帶頭人評審、評優(yōu)評選等方面將予以充分考慮。因此本學期要加強對“xx”課題申報的宣傳，使廣大教師明確申報課題開展研究的重要性，為提高教師科研水平和教師專業(yè)發(fā)展奠定基礎
二是開展課題研究活動。
以課題研究課為載體，進一步規(guī)范課題研究課的備課、磨課和教案書寫，促進教師立足課堂開展課題研究，研究中要重視與教務處、教技室的合作協(xié)調(diào)，引導教師認真上好每一節(jié)課題研究的公開課，促進教師立足課堂開展課題研究。加強課題研究公開課的過程管理，從備課到上課，從聽課到磨課等環(huán)節(jié)均需要加強指導，確保課題研究公開課質(zhì)量。
三是重視課題研究的過程管理
尤其是加強課題研究的網(wǎng)絡化管理，做到期初有研究實施計劃，期中有學習、活動、研討，期末有學期研究小結，所有資料盡可能充實到學校課題研究的網(wǎng)頁中，在網(wǎng)絡中全程展現(xiàn)我校的課題研究動態(tài)，提高課題研究的真實性和實效性;重視課題成果的積累與推廣，每位課題研究者每學期要上交課題階段性研究成果，一份課題研究工作報告和體現(xiàn)課題研究的成果，并編輯課題研究成果集教師版《二中教育》、學生版《海棠》《二中校報》(暫命名)，為“xx”課題的研究與推廣積累一手資料。開展立足于課堂的教科研活動與培訓，重視開課資料和培訓資料的整理歸檔，充分體現(xiàn)活動的全過程，努力提高管理實效。
工作年度計劃 篇5
一、指導思想
根據(jù)《關于開展市名師工作室學員跟崗學習活動的通知》的相關要求，本著“探索教育規(guī)律、促進教師成長、加強學科引領、共享職業(yè)幸福”的宗旨，培養(yǎng)和造就更多的優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮名師的示范、引領和輻射的作用，加快名師專業(yè)成長，特制定本計劃。
二、工作目標
以基礎教育改革和骨干教師專業(yè)化發(fā)展為目標任務，通過“行動研究”和“培訓、跟崗、實踐、研究、反思”等方式，努力使本工作室學員在師德修養(yǎng)、教學科研、示范指導等方面得到進一步的提升，為使他們成為研究、專家型教師奠定基礎。
三、工作要求
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)要求
1.積極參與研討。工作室成員及學員積極參與科組、級組活動及課堂教學研討，工作室成員每學期上1節(jié)以上的示范課，學員跟崗期間上3節(jié)以上的研討課。各成員在公開課前后要精心設計教案，積極參與集體備課及聽課、評課，在備課、觀課、評課中不斷提高自己的教學能力。
2.積極參與教育科研。工作室成員及學員要根據(jù)工作室計劃課題《導學型閱讀教學模式的研究》《粵西鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建墨香校園實驗研究》《閱讀教學凸顯主題、兼顧知識的研究》，采用行動研究的方法，在教學實踐中不斷研究、總結、反思、改進，提升自己的教育教學研究能力。
3.積極參與交流共享。本年度要求工作室成員、學員在工作室博客發(fā)文章不少于4篇，成員、學員之間要多交流，共享研究成果和教育智慧。
4.勤讀書，勤寫作。工作室訂閱教育教學類報刊雜志，購買語文教學專著，每位成員學員要擠時間多閱讀，關注教學動態(tài)，提高教學素養(yǎng)。勤積累，勤做讀書筆記，撰寫教學論文，并爭取在專業(yè)刊物上發(fā)表。
5.積極參與“一手好書寫、一副好口才、一個好案例、一篇好文章”的教師基本功訓練并且要日漸長進。
�。ǘ┱n題研究具體要求
1.每個工作室成員必須按照工作室擬定的課題研究實施方案，按質(zhì)按量帶領學員開展研究工作。必要時，根據(jù)本校情況和教師任教年級制定相應的課題實施具體辦法。
2.在研究中要實事求是，切忌脫離教學實際空談教學理論，要在實踐中驗證、檢驗、改進教學，進而得出具有理論價值和實踐意義的教育教學方法。
3.提倡寫教研日記、教學敘事或教學隨筆，要把在理論指導下的教學研究和教學觀察、反思寫下來，作為教學研究的'成果之一。
四、活動內(nèi)容
（一）讀書
本學年的讀書主推“主題教學”類書籍，兼博覽其他書籍，逐漸養(yǎng)成閱讀經(jīng)典和翻閱教育教學雜志的良好習慣，掌握最新的教育教學動向。工作室定期或不定期組織讀書交流。
�。ǘ⿲嵺`
1．積極參與各級各類教育部門組織的研訓活動，并逐漸成為各級各類活動中的主力。
2．根據(jù)本工作室實際，將“切實減輕學生負擔，打造優(yōu)質(zhì)高效的常態(tài)化課堂教學”作為本學年的教研主題。
3．成員及學員積極參與工作室組織的主題研討課教學大賽。
（三）反思
多反思課堂教學的成敗得失，鼓勵個人把思考凝結成文字，積累教育教學成果。
五、活動計劃
（一）活動方式
采用集中研討活動、小組活動、個人自主活動相結合的活動方式。原則上每學期組織兩次集中研討活動，在教導處的主導下開展，成員和全體學員及語文科教師參加；三次小組活動，由成員、學員結合本校的教研活動自己進行，確保完成縣教研室安排的工作任務，并上交相關的材料。
�。ǘ┗顒幼h程（主要針對研討課）
1．授課教師、成員和學員精研教材，收集備課資料。在教導處的協(xié)助下，成員和學員一同進行集體備課，并保留原始資料。
�。玻谡n教師圍繞教導處安排的級段的研討主題，參考集體備課的意見，深入備課，研磨教案。
�。常犝n，并注意關注主題的落實與達成情況。
�。矗险n教師教學反思。
５．授課教師及聽課教師就本節(jié)課中主題落實與達成情況做評課辯課，重點提出意見與建議，加深對主題的理解。
�。ㄈ┭杏懻n主題
根據(jù)級段特點，通過“讀、思、說、寫”等語文活動落實語言文字的學習。（具體安排見科組計劃）
五、繳交材料
�。ㄒ唬┕ぷ魇依U交材料
工作室計劃、主持人聽課簿、工作室總結、課堂教學反思（或評價）、示范課教學設計、示范課錄像。
�。ǘ┕ぷ魇页蓡T和跟崗學員繳交材料
學員跟崗學習計劃、聽課簿、跟崗簡報（每位學員最少一篇）、讀書筆記（不少于2篇）、教學反思（2篇）、錄像課一節(jié)（含光盤、教學設計）。
六、具體活動安排
略
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