- 相關推薦
高中教師下學期工作計劃模板
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的高中教師下學期工作計劃模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中教師下學期工作計劃模板1
本學期我主要擔任高二年級的1~6六個班級的教學工作。由于我們的學生面臨下個學期的小高考的任務,同時對于本學期的哲學內容也是學生初次接觸,不能很深刻的理解哲學的基本原理,不利于學生自己立的完成學習任務,因此本學期的教學任務和壓力比較。針對這種情況,為了更好的完成小高考的任務,為了能夠更好地助學生提高的成績,提高學生的立分析解決問題的能力,根據(jù)教材綱的要求、教學的有效時間和我們學生的實際情況,制定了本學期的教學計劃。
一、教學工作指導思想
在本學期的實際教學工作中繼續(xù)貫徹新課程標準的理念,全面提高學生的整體素質,同時更是為小高考做好一切準備。針對學生的`實際情況和小高考的情況,實現(xiàn)有效地教學,全面提高教學質量的教學工作目標。
二、主要的措施
1、立足新課程標準和考試綱,明確課標和考試綱的精神和要求
高二下學期教學計劃通過認真地研究新課程標準和考試綱的要求,準確把握它們的總目標和分類目標,明確新課程標準的目的要求和考試綱的考試等級要求,為有效提高課堂的效能提供保障。
2、注重實干,認真做好日常的教學工作,提高課堂教學的效果工作計劃
。1)認真研讀教材,在處理教材的時候一定要處理好深度與廣度,在合理處理的基礎上,制定教學的計劃。
。2)要能在教學的過程中適當靈活地運用自身的教學特長,以助學生更好地提高自身的學習興趣,使學生能真正“親其師信其道”
。3)注重導學案的編制,在編制的過程中要能體現(xiàn)教學的重難點,同時要能有一定試題的體現(xiàn),試題要、精練。
。4)教學過程中不僅僅要教授學生書本的理論內容,更要注重加強學法和解題方法的指導,注重培養(yǎng)學生自己立分析問題、解決問題的能力,使學生能真正的學以致用,讓學生能夠找到一套適合自己的科學的學習方法,以更好地提高自己的學習效果。
(5)對自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學過程中發(fā)現(xiàn)的不足,要能在課后進行積極地思考和思,同時注重加強交流,以更好的改進教學,促進教學效果,提高學生的學習成績。
(6)對于平時的單元練習卷和階段性測試卷,要能根據(jù)教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分要能自己命題。講解不必要全講,集中對出錯率較多的問題進行精講。同時注重在課后加強抽查,能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進行抽查。
高中教師下學期工作計劃模板2
從相對輕松的高一生活,到繁忙而緊張的高三生活,我感覺到了一絲壓力感。在認真總結和分析的基礎上,我對新學期的教學工作做了詳細周密的規(guī)劃。
一、教材及學情分析
教材延續(xù)了之前的編排,分為閱讀鑒賞、表達交流、梳理探究和導讀四個部分,在教學中,我將根據(jù)實際以閱讀鑒賞為重點,尤其突出散文、古詩詞和小說的閱讀鑒賞,輔以部分表達交流和梳理探究內容的教學,如必修1中的朗誦、優(yōu)美的漢子和奇妙的對聯(lián),以期達到兼顧基礎運用和能力提升的目的。
相比前幾年,我校在今年的高三學生中,學生的整體水平有所提升,但是學生的整體語文素養(yǎng)仍存在較大的不定因素,因此,高三語文教學的效果將對日后高考產(chǎn)生重要的影響。所以這一學期一定要將那些語文功底比較差的人給提升上來,我的任務也算是比較繁重的。
二、整體安排
結合高三語文教學的特點、高考規(guī)律和我校學生的實際,我打算在強化語文基礎應用能力的前提下,加強學生的語文知識遷移能力和考試應對能力。在語文基礎應用能力方面,我將認真落實學生對字詞篇章的識記,幫助學生培養(yǎng)足夠的閱讀鑒賞和寫作的能力,引導學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。
在語文知識遷移能力方面,我將不再采用以往的`課堂教授、課后練習的單一模式,通過加大朗讀誦讀的力度和引導學生拓展閱讀面,限度地激發(fā)學生的自主學習興趣,并攫取一些生活化的適應性問題,引導學生借助自主學習、探究學習等方式利用所學的語文知識進行解答,真正提高學生的語文水平。在考試應對能力方面,我將充分利用以往高三教學所積累的經(jīng)驗,結合實際的篇目,設置符合學生能力要求的題目,并在答題方法和技巧方面加以有效的引導,力爭讓學生學有所得、學有所獲。
我規(guī)劃通過一個學期的努力,讓學生真正樹立語文學習的信心,養(yǎng)成良好的語文學習習慣,擁有切實的語文應用能力和必需的語文基本素養(yǎng)。
三、具體工作
1、提高教學質量向課堂45分鐘要成績,不僅需要老師要認真?zhèn)湔n,學生也要積極的配合。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都要弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,對學習新知識的接受能力等方面都要有明確的了解。
4、“受之以魚,不如授之以漁”在新的教學工作中不是單純的向學生傳授知識而是讓學生學會怎樣去運用知識解決問題。
最后,我會嚴格按照教學規(guī)劃實行,希望各位同學能夠取的好成績。
高中教師下學期工作計劃模板3
本人今學期繼續(xù)擔任高二級(1)、(2)、兩個文科班和(16)、(17)、(18)三個理科班的政治教學工作。學生基礎參差不齊,很多學生都有一定的學習習慣,但不能獨立地的完成學習任務。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學習樂趣,提高政治成績特制定此計劃:
一、指導思想:
繼續(xù)推進課堂教學改革、實施素質教育,促進自身專業(yè)化發(fā)展,注重學生德育教育,力爭教學質量實現(xiàn)新的突破。
二、具體工作措施:
1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。
2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向學生表達教學內容。
3、充分做好課前預備,預備好每一堂課。
4、做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。
5、積極利用學校開展的各項活動,進行相關的政治教學等等。
三、保障措施與可行性:
1、工作十多年了,我在中學政治教育方面積累了一些經(jīng)驗,加上自己一定的專業(yè)知識,較硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和熱情,我的工作會出成績的。
2、除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外,課外我預備抓部分后進生的成績,提高其學習積極性。
3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息,我非常注重資料的收集整理,充實教學內容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。
4、平時的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料有課本配套的同步練習。
5、平時的.單元練習卷,按照教學目標要求及學生的'實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分是自己命題。此類測驗由學;蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。
四、課堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術的應用與整合:
我在自己的教學中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。
總之,我要以二期課改為內容,新基礎教育為理念,信息技術為平臺,整合為統(tǒng)領,使自己有所提高。所以今學期的目標平均分76分,合格率為92%,優(yōu)秀率為45%。
高中教師下學期工作計劃模板4
為迎接新學年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學會教育——學會做人、學會吃苦、學會創(chuàng)造、學會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎,以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)《中小學德育大綱》,落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和學校的各項規(guī)章制度等內容,堅持與時俱進,力求德育創(chuàng)新,務求德育實效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀為核心內容,讓學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作對象
高一年級學生剛升入高中,對高中學生生活有新鮮感,充滿著對新的`學習生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,雖然理性認識會逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。
三、主要工作
1、高一新生的習慣養(yǎng)成教育。以各項規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。
2、社團活動。開展豐富多彩的社團活動,以培養(yǎng)學生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學工作的開展,不為了搞社團而搞社團。
3、班主任工作。抓好班主任隊伍的建設,完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。
4、搭建三位一體德育平臺。進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5、教學區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強班主任與生活老師的溝通,形成教學區(qū)和生活區(qū)的教育合力。
6、導師制工作。將導師制工作落到實處。
7、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實踐活動相聯(lián)系。
8、其它的德育常規(guī)工作和學校臨時性工作。
高中教師下學期工作計劃模板5
本學期我擔任高二年級的信息技術教學,為了能夠更好的完成教學任務,達到有的放矢,特制定如下計劃:
隨著計算機的出現(xiàn)和普及,出現(xiàn)了另外種網(wǎng)絡,那就是計算機網(wǎng)絡――計算機和通信結合的產(chǎn)物,F(xiàn)在,它已成為社會生活不可缺少的部分,在生產(chǎn)、流通、教育、科研、管理等領域得到了廣泛應用。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計算機網(wǎng)絡的發(fā)展如虎添翼。因特網(wǎng)已成為個連接世界各地億萬人的通信系統(tǒng)。而寬帶技術、無線網(wǎng)絡技術、虛擬現(xiàn)實技術、語音識別技術、網(wǎng)絡計算技術等系列新技術的發(fā)展,必將使計算機網(wǎng)絡真正無處不在。
一、學生情況分析
現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較,而且,電腦學習不需要太多的精力和時間,部分學生比較感興趣。計算機是比較特殊的'學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
二、指導思想
以教學大綱,考試說明,教材為依據(jù)進行教學。信息技術課程是門知識性與技能性相結合的基礎工具課程,不能和其它課程樣上課,而應以提高學生的信息素養(yǎng)為目標,以提高學生的計算機應用水平為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學生學會使用這個工具來處理日問題,可讓結合其它學科來學習,并讓學生在研究性學習中加深對信息技術這門課的理解,提高學習興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎上,完成上級和學校下達的各項任務。
三、教材分析
由于上學期已經(jīng)學完高中信息技術必修課程,本學期主要任務是學習完選修課程(網(wǎng)絡技術應用),并在學業(yè)水平測試中取得好成績。高中信息技術必修部分的內容主要由網(wǎng)絡能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成,其中每部分都有學生要重點掌握的知識點,而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點,在考試中也是重點,因此,在教學中,必須花大時間,大精力來學習和練習。對于網(wǎng)絡能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內容,只需要做幾個專題練習就可以了。根據(jù)各班情況,適當給學生分類講解些難點。
四、教學措施
1、讓學生系統(tǒng)掌握所學知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務驅動的方式,把各知識點以練習題的方式體現(xiàn)出來,讓學生在練習過程中掌握知識。
2、并在學生過程中培養(yǎng)學生的學習興趣。
3、重點關注后進生。
4、加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。
【高中教師下學期工作計劃】相關文章:
教師下學期工作計劃03-30
教師下學期的工作計劃03-21
下學期教師工作計劃03-01
高中教師工作計劃03-25
高中教師的工作計劃02-20
高中教師工作計劃12-31
高中化學組下學期工作計劃03-21
初中教師下學期工作計劃04-05
地理教師下學期工作計劃04-06