工作年度計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的工作年度計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
我村提出計劃生育工作的目標(biāo)，并按照“夯基礎(chǔ)、強管理、嚴(yán)獎懲、上水平、爭先進”的思路，將人口計生工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展全局，納入重要議事日程，納入重大事項督查范圍，堅持統(tǒng)籌解決人口問題，突出穩(wěn)定低生育水平這條主線，堅持綜合治理，協(xié)調(diào)聯(lián)動，保持了良好發(fā)展態(tài)勢，促進了整體工作水平的提高。具體工作情況如下：
一、堅持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，高度重視和支持計生工作開展
近幾年來，辦事處按照中央《決定》的要求，始終把統(tǒng)籌解決人口問題作為推進計生工作開展的重大舉措，結(jié)合我村實際，圍繞著穩(wěn)定低生育水平、提高出生人口素質(zhì)、綜合治理出生人口性別比、流動人口服務(wù)管理四大任務(wù)，提出了具體措施。及時研究解決人口計生工作中的重點、難點問題。半年以來，村黨委多次部署計生工作，對人口計生綜合改革、計生隊伍建設(shè)、基層群眾自治、后進轉(zhuǎn)化、關(guān)懷計生貧困戶等重點、難點問題提出了指導(dǎo)性意見。同時，堅持計劃生育綜合治理，協(xié)調(diào)相關(guān)部門齊抓共管。每年計生工作會上，村黨委書記、村主任都親自與計生綜治部門簽訂責(zé)任書，有利于計生工作開展的政策。施。對完成責(zé)任目標(biāo)排位一檔先進的社及個人進行表彰獎勵，對沒有完成責(zé)任目標(biāo)的實行“一票否決”，尤其在評，計生嚴(yán)格把關(guān)，計生工作不好的堅決否決。另外在黨員納新和轉(zhuǎn)正工作方面，也是計生嚴(yán)格把關(guān)。
二、加強基礎(chǔ)工作，提高工作水平。
(一)突出重點，穩(wěn)定低生育水平。一是按照市統(tǒng)一安排開展了春秋兩次“四術(shù)一征”集中整治活動。把工作著力點放在抓追蹤消號、搞集中整治上，通過廣泛宣傳，以及真抓實干形式，提高了上站率，減少了外孕，促進了節(jié)育措施落實。
(二)采取措施，提高出生人口素質(zhì)。一是加強宣傳教育。制定了有關(guān)預(yù)防出生缺陷和優(yōu)生優(yōu)育知識的宣傳。二是開展了優(yōu)生檢測和出生缺陷一級預(yù)防工作，結(jié)合辦理生育證(卡并發(fā)放了優(yōu)生藥品。三是開展了早期教育工作，舉辦培訓(xùn)班；四是對出生缺陷人群進行了摸底調(diào)查，并結(jié)合“季服務(wù)”以展板形式)完善措施，流動人口計生服務(wù)管理工作上了新臺階。
《三》半年來精心安排流動人員的.信息采集工作，明確計生流動人口工作，為我村流動人口網(wǎng)絡(luò)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
(四)建設(shè)新型生育文化。廣泛開展關(guān)愛女孩行動，一領(lǐng)導(dǎo)重視。成立有黨委書記任組長，計生主任任副組長的關(guān)愛女孩行動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項活動。二是加強宣傳。集中處宣傳人員多次進社宣傳。三是制定優(yōu)先優(yōu)惠政策，幫助女孩家庭脫貧致富。
三、發(fā)揮計生協(xié)會優(yōu)勢和作用，推進基層群眾自治
計生協(xié)會是配合做好計生工作的生力軍，其優(yōu)勢和作用是計生行政部門無法替代的。農(nóng)村建設(shè)和民主政治建設(shè)、政務(wù)公開等各個方面，有能力且自覺履行職責(zé)，發(fā)揮了應(yīng)有作用。
四、當(dāng)前計生工作面臨的主要困難和問題
一是人才資金不足。二是有些普惠性政策對計生家庭的傾斜力度還不夠大，多靠部門文件規(guī)定而缺乏法律條款，執(zhí)行落實起來難，我村人口計生工作要圍繞一條主線，即：穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題，突出一個主題，即：科學(xué)發(fā)展、計生惠民，唱好一臺主戲，即：搞突破，抓創(chuàng)新、下年工作的思路和措施：在求實的基礎(chǔ)上努力提高符合政策生育率，圓滿完成XX市下達(dá)的人口計生責(zé)任目標(biāo)。主要工作：一是牢牢抓住穩(wěn)定低生育水平這條主線，加強組織建設(shè)，打造過硬隊伍，規(guī)范基礎(chǔ)工作，確保年度目標(biāo)實現(xiàn)；二是緊緊圍繞統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強溝通和信息資源暢通，走綜合治理、互利共贏之路；三是深化宣傳教育，打造人口文化、婚育文明等特色；四是落實和拓展計生惠民政策，深化計生利導(dǎo)機制建設(shè)；五是按照“一大三全”(大人口觀念，服務(wù)生命全過程、服務(wù)人群全覆蓋、服務(wù)內(nèi)容全方位)要求，大力推進優(yōu)生早教工作，提升生殖健康、嬰幼兒健康水平，促進人口素質(zhì)的提高。
工作年度計劃 篇2
一、部門活動
本部門的大多數(shù)活動是與心理協(xié)會共同承辦。
1.心理辯論賽（已辦）
2.燭光聊吧（已經(jīng)舉辦一期）
3.“寢密無間”宿舍拓展活動（已辦）
4.校園心理劇大賽：初賽5月4日，決賽5月10日。
5.大學(xué)生心理壓力問卷調(diào)查：協(xié)助老師設(shè)計心理問卷調(diào)查表，并發(fā)放回收調(diào)查表。
6.協(xié)助院心理協(xié)會做好換屆工作。
二、部門發(fā)展
心理部以協(xié)助院心理協(xié)會開展心理健康知識的`宣傳和普及工作，促使大學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力，預(yù)防學(xué)生中各類心理疾病的發(fā)生，減少心理危機事件的出現(xiàn)。
部門發(fā)展分部門內(nèi)部建設(shè)與部門外部發(fā)展。
部門內(nèi)部建設(shè)即為提高本部門成員的素質(zhì)水平，特別是要提高在心理方面的認(rèn)知程度。
部門外部發(fā)展即為協(xié)助心理協(xié)會辦好每一次活動，做好宣傳工作及人員調(diào)動工作，并做好總結(jié)。提升部門綜合實力。最終目標(biāo)是與心理協(xié)會共同創(chuàng)辦一個心理咨詢室，并廣泛傳播。
工作年度計劃 篇3
根據(jù)《關(guān)于建立全縣村（社區(qū)）“兩委”班子任期目標(biāo)責(zé)任制的通知》（廬組組字〔20xx〕170號）文件精神，特制定本村20xx年度工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1、加大北閘小區(qū)建設(shè)力度，潔化美化居住環(huán)境，提升群眾文化品位。
2、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，三年內(nèi)，盡快完成村內(nèi)溝渠清淤涵閘配套及沙石路維修，平板橋三座。北閘6組至西聯(lián)一組水泥路一條；北閘至豐洲水泥路一條。聯(lián)合臺區(qū)增容及電網(wǎng)改造。
3、杭埠河沿線拆遷戶安置房工程順利完工及按時交房，農(nóng)戶滿意入住。
二、工作任務(wù)
1、年內(nèi)完成溝渠清淤工程；
2、建設(shè)規(guī)劃好北閘小區(qū)；
3、杭埠河沿線拆遷戶安置房，安排好人員入住；
4、村內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生實行專人負(fù)責(zé)管理，使村容村貌進一步改觀。
5、北閘6組至西聯(lián)1組；北閘至豐洲水泥路兩條。溝渠清淤以及涵閘配套；平板橋三座；聯(lián)合臺區(qū)增容及電網(wǎng)改造。
三、承諾事項
1、 清淤抗旱溝17900米；30800方。
2、北閘6組至西聯(lián)1組水泥路1000米；北閘至豐洲水泥路800米。
3、做好北閘土地整治復(fù)墾50畝；
4、完成村民參加醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險率達(dá)99%，解決我村老弱病殘等困難問題。
5、為民服務(wù)全程代理，做到讓每一位群眾滿意。
工作年度計劃 篇4
近幾年來，由于擇校之風(fēng)愈演愈熱，導(dǎo)致濱湖社區(qū)大量優(yōu)質(zhì)生源外流，入我校就讀學(xué)生整體素質(zhì)明顯下降，教師教學(xué)的信心嚴(yán)重受挫，教學(xué)質(zhì)量每況愈下。為扭轉(zhuǎn)這一狀況，同時為適應(yīng)新課程改革的要求，促進教師專業(yè)化發(fā)展，依據(jù)鹽都區(qū)教育局《關(guān)于推進全區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革的實施意見》的相關(guān)要求，學(xué)校積極進行課堂教學(xué)改革，在反復(fù)進行校外學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，結(jié)合我校兩年多來“活動單導(dǎo)學(xué)”模式摸索和初步實踐，推行了“活動單導(dǎo)學(xué)361高效課堂”模式，有效地推進了教育教學(xué)發(fā)展，確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。為了使我校課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，特制訂如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實鹽都區(qū)教育局《關(guān)于推進全區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革的實施意見》，引導(dǎo)教師樹立科學(xué)的質(zhì)量，把“以生為本，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展”的教育理念落實到實際教學(xué)工作中，進一步規(guī)范教學(xué)行為，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面推進新型課堂模式，大力提高課堂教學(xué)的有效性，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、工作措施
（一）進一步提升課堂教學(xué)改革理念
1.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，實現(xiàn)關(guān)注學(xué)生本質(zhì)。
落實學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生參與課堂教學(xué)的每一個過程，即給一個空間，讓學(xué)生自己去設(shè)計；給一個時間，讓學(xué)生自己去安排；給一個平臺，讓學(xué)生自己去展示；給一個問題，讓學(xué)生自己去探究；給一個困難，讓學(xué)生自己去克服；給一個機遇，讓學(xué)生自己去抓住，只有這樣，學(xué)生的主體意識才能被喚醒，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性才能被激發(fā)，學(xué)生的天性才能被尊重，學(xué)生的自信才能得到張揚。
2.教師在課堂教學(xué)中，要多把尺子評價學(xué)生。
要關(guān)注每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能體驗到作為人的幸福感和尊嚴(yán)感。要遵循教育規(guī)律，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生動起來。要是順應(yīng)和尊重學(xué)生的天性和本能，讓課堂每一個環(huán)節(jié)都成為學(xué)生喜歡的游戲活動。要了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特點，讓學(xué)生在每一節(jié)課上都收獲成功，獲得自信。
3.課堂教學(xué)改革中，要把握三個策略。
課堂教學(xué)改革的過程中，我們要充分考慮學(xué)生、學(xué)校和課程實際，反對課堂教學(xué)改革形式化，因為課改的目的為了提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生愉快輕快的學(xué)習(xí)，因此，在實施新模式的課堂教學(xué)中，要把握好三個策略：① 先學(xué)后教，以學(xué)定教；②先教后學(xué)，以教導(dǎo)學(xué)；③因材施教。教師要根據(jù)內(nèi)容實際，采取靈活多樣的教學(xué)方式，適合的就是最好的。
（二）進一步規(guī)范“361高效課堂”操作程序
“活動單導(dǎo)學(xué)361高效課堂”模式強調(diào)課堂三個基本、六個環(huán)節(jié)、一個目標(biāo)。三基本是指：① 基本要求——先學(xué)后教；② 基本載體——活動單＋教材；③ 基本模塊——定向?qū)W(xué)，實施活動，當(dāng)堂訓(xùn)練。六個環(huán)節(jié)是指：① 創(chuàng)設(shè)情境；② 自主學(xué)習(xí)；③ 合作探究；④ 展示交流；⑤ 點評提升；⑥ 檢測反饋。一個目標(biāo)：高效學(xué)習(xí)。
“361高效課堂”還體現(xiàn)在：① 課堂45分鐘按3︰6︰1比例劃分為15＋25＋5，要求教師的講課時間為30%，約15分鐘，學(xué)生自主學(xué)習(xí)占到60%，約25分鐘，剩余10%用于檢測反饋，約5分鐘。② 在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，即30%知識不用講，學(xué)生就能自學(xué)會的，60%是通過合作探究討論才能學(xué)會的，10%是通過同學(xué)之間在課堂上展示互相回答問題，通過教師的追問、質(zhì)疑、點拔及反復(fù)訓(xùn)練才會的。③ 在學(xué)生的組成劃分上，即30%優(yōu)秀生，60%是中等生，10%是后進生。
“活動單導(dǎo)學(xué)361高效課堂”模式的操作流程
1.創(chuàng)設(shè)情境
從“激發(fā)學(xué)生興趣，啟迪學(xué)生思考，喚起學(xué)生情感”等入手，通過語言、圖片、聲音和視頻等形成創(chuàng)設(shè)課堂導(dǎo)入的情境，可以用多媒體故事、新聞、游戲、問題、懸念、圖像、開門見山等方式導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo)。
2.自主學(xué)習(xí)
學(xué)生根據(jù)“活動單”確定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容進行自學(xué)。教師把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，給學(xué)生充足的時間讓學(xué)生通過看書，作批注，查資料、思考、操作等方式自學(xué)感悟。教師要考慮如何科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)習(xí)自學(xué)，充分考慮自學(xué)中可能遇到的困難，讓學(xué)生明確 ① 學(xué)什么，② 用什么方式學(xué)，③ 學(xué)多長時間。
3.合作探究
學(xué)生自學(xué)后，以小組為單位交流學(xué)習(xí)情況，組長具體組織，充分發(fā)揮小組合作的功能，解決自學(xué)中沒能弄懂的問題。讓優(yōu)生影響、帶動、幫助同組的人，更多的關(guān)注后進生，共同討論共同進步，實現(xiàn)“兵教兵”，“兵練兵”，“兵強兵”，最大限度地解決本組自學(xué)中遇到的問題或困惑。在小組合作探究的過程中，教師必須靜悄悄地觀察，不提問不輔導(dǎo)，不出聲。
4.展示交流
各小組根據(jù)合作探究的情況，把成果或者本組不能解決的問題在班上進行展示，其他組進行補充、質(zhì)疑。
5.點評提升
師生、生生互評，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納，提煉教學(xué)內(nèi)容的重點、規(guī)律和解題思路、方法、技巧等，突出易錯、易混、易漏的知識薄弱點。本環(huán)節(jié)是這種模式的重要環(huán)節(jié)，對于全班存在的普遍性問題、典型問題進行精講點撥。一是要精講，嚴(yán)格執(zhí)行“三講三不講”的要求，講難點、講聯(lián)系、講規(guī)律；學(xué)生能學(xué)會的不講，學(xué)生能合作交流的知識不講，能以練代講的就只練不講。二是點評。教師可引導(dǎo)學(xué)生對典型問題再度展開討論，在學(xué)生相互討論解決問題的過程中教師參與其中，適時點撥和評價。這一環(huán)節(jié)對教師提出很高的要求，在課堂上整合學(xué)生反饋的疑難信息時，教師在有限的時間和有限的備課條件下進行隨機備課，它需要教師有更豐富的知識，更高的教學(xué)機智，更精湛的業(yè)務(wù)水平。教師點評時要求精辟、精煉，不重復(fù)學(xué)生展示的內(nèi)容，不絮絮叨叨，拖泥帶水。
6.檢測反饋
通過練習(xí)、總結(jié)等方法對學(xué)生個體、小組學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果進行檢測評價。這一個環(huán)節(jié)注意事項：① 檢測題要結(jié)合學(xué)科特點精心設(shè)計，整合課本、資料上的'題目，不要照搬課本、資料上的原題。② 檢測題要分層設(shè)計，可設(shè)必做題、拓展題，滿足不同層次學(xué)生的需要。③ 檢測題可以獨立完成，也可同桌2人或同組完成，組內(nèi)進行互閱。學(xué)習(xí)能交流解決的問題盡量讓學(xué)生完成，教師及時點撥糾正。
（三）進一步加強教學(xué)管理，提高課改實效。
1．強化集體備課，整合教學(xué)資源，積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度，使全體教師切實能從整體上了解教材，提高駕馭教材的能力。其基本程序是：個人粗備——集體備課——個人完善——教后反思。在個人備課的基礎(chǔ)上，以年級學(xué)科備課組為單位每周集中備課一次，集體商討教學(xué)方法，共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題，同時兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率。
2. 精心編制導(dǎo)學(xué)“活動單”。編寫“活動單”遵循先學(xué)后教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)的基本原則�；顒訂问浅尸F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、活動方案等教學(xué)元素的平臺，是導(dǎo)學(xué)的主要手段，，其設(shè)計關(guān)系到自主學(xué)習(xí)的開展，研制的基本步驟主要有①組織學(xué)習(xí)；②任務(wù)分解；③討論定稿；④反饋完善�；顒訂蔚幕窘Y(jié)構(gòu)包括①課題名稱；②學(xué)習(xí)目標(biāo)；③活動方案；④課堂反饋。
3. 定期召開教學(xué)研討會，主要交流推行“活動單導(dǎo)學(xué)”過程中的收獲和困惑以及活動單研制過程中出現(xiàn)的問題。老師們各抒己見，進一步推動改革的深入和發(fā)展。
4. 大力實施教學(xué)補償工程。鼓勵教師利用中午、大課間、晚自習(xí)時間進行教學(xué)補償，補償要具體到學(xué)生，具體到學(xué)科、具體到內(nèi)容。
（四）進一步完善評價激勵機制，保持學(xué)習(xí)小組活力。
本學(xué)年，我校將把學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和評價作為課堂教學(xué)改革的抓手，以進一步完善對學(xué)習(xí)小組評價機制，保持學(xué)習(xí)小組活力為突破口，推進課改的深入。小組活動的積極作用非常突出，如何讓小組長期充滿活力就變得至關(guān)重要，對小組科學(xué)的評價機制則是推動小組活動的潤滑劑。
1.小組科學(xué)的建構(gòu)是實現(xiàn)科學(xué)評價的前提。目前各地對小組的構(gòu)建原則都是“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)”，這是在進行大量小組活動實踐之后，利于各組積極競爭的一個構(gòu)建小組的基本要求。需要專門指出的一點是，各小組由于在一段時間之后會產(chǎn)生變化，當(dāng)組間不能符合“同質(zhì)”的時候，應(yīng)適時調(diào)整。
2.評價內(nèi)容既要全面又要科學(xué)。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各班小組活動的評價都是經(jīng)過了由課內(nèi)向課外的發(fā)展，也就是一開始對各小組的評價僅限于課堂表現(xiàn)，后逐漸延伸到作業(yè)完成、生活習(xí)慣、日常規(guī)范等。對此，應(yīng)結(jié)合學(xué)校的實際情況而定，總的原則是小組能掌控的才能納入小組評價內(nèi)容之中，不能把那些和小組活動不相干的校園甚至校外的學(xué)生個體生活都納入小組評價之中。
3.評價對象既面對小組，又要落實到學(xué)生個人。在課堂中對小組的評價，哪個小組活動進行最好，首先要明確是哪些同學(xué)在哪些方面表現(xiàn)突出，然后明確給本小組加多少分?jǐn)?shù)。這樣既激勵了具體同學(xué)，又激勵了小組整體。需要特別強調(diào)的是，不僅要關(guān)注到優(yōu)秀生的出色表現(xiàn)，更要關(guān)注到后進生的進步。
4.評價既要注重課堂知識又要注重整體規(guī)范。評價要針對學(xué)生的知識和能力兩個方面，比如某同學(xué)展示過程中盡管出現(xiàn)了知識性的錯誤，沒有完成目標(biāo)，但是落落大方，語言得體，也要進行肯定。
5.評價方式、激勵手段要多樣。要專門研究贊賞鼓勵語言的適切性，對教師也要不斷培訓(xùn)，評價方式要對準(zhǔn)學(xué)生的興奮點。激勵小組的手段要精神物質(zhì)齊頭并進，櫥窗展示合影、頒發(fā)獎狀、獎杯、獎品、網(wǎng)站展示、公開表揚，等等，動用一切校園資源讓學(xué)生時時處處感覺到小組給自己帶來的成功喜悅。
小組活動評價機制是小組保持長期活力的關(guān)鍵，是小組活動的推動力，是小組活動得以生存發(fā)展的源泉，要作為小組活動的重中之重來抓。
工作年度計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，我校將繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點, 結(jié)合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，,使學(xué)校語言文字工作再上一個臺階。
二、主要工作
（一）建立組織
新學(xué)期，我校將建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，群策群力，分工協(xié)作，確保此項工作扎實有效的開展。
組長：毛炎鋒
副組長：焦小闖
成員：韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏
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學(xué)校將繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。
1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校語言文字工作計劃。
2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。
3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。
4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄，加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺。
5、加強教師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實二級乙等教師的強化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的`思想工作,幫助他們提高普通話水平,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).
�。ㄈ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動，打造我校語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，新學(xué)期的活動安排如下：
教師活動
1、要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、利用校會時間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。
3、要求每位教師在備課書寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，將使用規(guī)范語言文字納入學(xué)校的常規(guī)檢查中，并把在此方面做得好的教師的教案在全體教師中間進行觀摩。
4、加強全體教師的推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。
5、教師以年級組為單位進行聽課和說課，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。
6、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）
學(xué)生活動
1、培養(yǎng)一支工作能力強,有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊伍,特別是對低年級學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。
2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。
3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動之中，要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率；
4、加強傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動，包括詩朗誦比賽、書法比賽、征文比賽、演講比賽等。
5、積極開展好推普周系列活動，組織宣傳隊到社區(qū)、街道設(shè)立宣傳站，廣泛宣傳普通話。
�。ㄋ模┌l(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)
學(xué)校語言文字工作的重點是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對語文組教師和語文教學(xué)提出如下要求
1、語文教師普通話要求達(dá)到二級甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級乙等及以上。
2、為進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。
總之，語言文字工作是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。新學(xué)期，我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的意識，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平，確保我校語言文字工作再上新臺階。
工作年度計劃 篇6
技術(shù)部主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站版面的更新，各類廣告的制作，辦公室電腦的維護以及組織站內(nèi)人員進行定期技術(shù)培訓(xùn)的工作。
xx年9月：
維修辦公室電腦，連接網(wǎng)線，方便宣傳中心成員辦公。
維護網(wǎng)站的'正常運行，協(xié)助宣傳中心的各項活動。
xx年10月：
組織技術(shù)部培訓(xùn)，方向有：Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計、asp網(wǎng)站程序編寫、Flash制作廣告橫幅、 Photoshop處理圖片
重新劃分《飛翔》的板塊，整理內(nèi)容后開通，招版主。
xx年11月：
閱讀青年園地網(wǎng)站源代碼，熟悉網(wǎng)站結(jié)構(gòu)
xx年12月-20xx年xx月：
組織技術(shù)部繼續(xù)培訓(xùn)，并根據(jù)需要適當(dāng)更新網(wǎng)站頁面樣式， 優(yōu)化后臺程序。
武漢工程大學(xué)大學(xué)生宣傳中心
xxx網(wǎng)站 技術(shù)部
xx年xx月xx日
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