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下半年輔導員工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的下半年輔導員工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下半年輔導員工作計劃1
一、班級工作
1、安排值日輪值表并制定制定值日小組長
2.定期更換黑板報
3、每日填寫班級日志，出席表
4、巧妙的利用墻報，鼓勵學生爭先
5、抓住時機(各種節(jié)日)，對學生進行情感教育
6、為本學期在陳埭鎮(zhèn)召開的“特輔班研討會”做準備。
7、協(xié)助龍林小學編寫并出版《特輔教苑》的雜志
8、參加晉江市特殊學校承辦的助殘日活動
9、結(jié)合班級學生的特點開展一系列活動
10、收集有關(guān)學習困難的資料，進一步了解學生。
11、進一步做好教研工作
12、帶學生參加社會實踐活動，教師利用空閑時間帶學生到附近工廠學習技能為學生以后踏上社會能有一技之長打下基礎。
13、與普通小學的學生開展手拉手活動，做好助殘輔弱工作
二、教學工作
繼上學期的教學計劃開展教學工作，以單元化的方式自編課程及教材
語文
對于本班級學生的學習一直都是在不斷摸索不斷改善的狀態(tài)，力求能給學生最大限度的缺陷補償，根據(jù)學生上學期的學習狀態(tài)和學習效果，本學期在語文教學上做一些調(diào)整和改善。
主要是對全體學生加強字詞句段篇的學習。能力好的學生拿出一半課時用來進行常用字的教學，根據(jù)漢字要求的1000多個常用字，教師根據(jù)難以程度進行自行調(diào)整，并自編簡單的教材，主要是對字進行加工，組詞，撰寫一小段落，對學生進行閱讀方面的訓練。在學習的過程中結(jié)合新課標語文標準對學生進行語文基礎知識的教學，比如組詞造句，多音字、形近字等還有句子語法等方面的教學。另一半課時繼續(xù)進行北師大教材的教學，教師選取一部分課時，對學生進行語文基礎知識，學生能力，學生情感態(tài)度價值觀的教育。對于中重度學生繼續(xù)按照上學期的教學，集合圖形對于日常生活中的經(jīng)常用到的字進行教學，主要側(cè)重培養(yǎng)學生的社會適應能力，生活自理能力，生活社會常識進行教學，教師選擇一部分內(nèi)容進行教學，還是以康復治療為主。具體各年段安排
漢釗繼續(xù)學習北師大六年級下冊的課程，本學期主要是盡快完成下學期課程并進行小學語文階段系統(tǒng)的復習，主要還是對其閱讀，寫作的訓練。
四年級的學生還是學習北師大四年級下冊的內(nèi)容如上所說教師有選擇的選擇一些課程對學生進行各方面的教育教學。
洪均金在完成二年級課程的基礎上本學期進行北師大三年級上冊教學，按照普小的教學目標，在此基礎上縮小一定難度。
雷兵志銘在完成一年級教學內(nèi)容的基礎上繼續(xù)下去教二年級上冊的內(nèi)容。主要還是對其常用字的教學。
數(shù)學
本學期都采用北師大版教材，根據(jù)學生學習特點和接受程度對教材進行選取和整合，安排形式多樣，聯(lián)系實際的練習，使學生更好的接受新知識。安排情況還是按照上學期的計劃。
3.其他課程的安排詳見個別教育計劃
4.康復課
康復課作為重點之一本學期將繼續(xù)進行，針對學生本身存在的缺陷，老師在平時的教學活動中及各種活動中仔細的觀察學生的行為及時的提出問題并在每學期的教研活動中商量、討論解決問題的方案，應用康復學上的原理方法來改善學生的行為，并做好記錄，觀察學生的變化與進步。并不斷的提出新的解決問題的`方案，使學生各個方面得到充分的發(fā)展
三、家校聯(lián)系
1、期初進行全面的家訪，了解學生寒假在家的表現(xiàn)情況并把本學期的計劃告知家長，請家長配合教學工作，和班級管理工作。
2、不定期的和家長聯(lián)系了解孩子在家的表現(xiàn)，并把學校活動或者班級活動告知家長，請家長積極參與學校的活動。
3、個別學生通過家長練習本與家長每天保持聯(lián)系，與家長配合更好促進學生的學習
4、期末和家長進行詳細的面談。
四、課外活動
1、參加學校的各項活動
2、制作手工作品參加全國中小學生美術(shù)作品大賽
3、與愛心小隊開展一對一的互助活動
4、編排助殘日活動的節(jié)目
5、班級不定期的進行各種比賽(手工、唱歌、講故事、詞語接龍、查字典、朗誦等)
五、班級教研
1、對班級教學活動存在的問題以及困惑進行研討并提出可行性意見
2、收集資料，并協(xié)助出版研討會的刊物
3、通過各種渠道，進一步研究學習困難學生的教學
4、做好研討會上的各種準備
下半年輔導員工作計劃2
以系工作計劃為本，結(jié)合一年級新生的特點，圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作，總的要求是：一切為了學生，為了學生的一切。工作重點：培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣、健康的心態(tài)和很好的自信以及科學的自我分析能力，轉(zhuǎn)變觀念，了解專業(yè)，對自我發(fā)展作積極的人生規(guī)劃。
具體安排如下：
八月份：
系部組織的輔導員和班主任的培訓
九月份：
1、 仔細閱讀學生檔案材料，逐一排查篩選，做到心中有數(shù)，能初步安排班級班委會，能說出班級40%的學生的名字。
2、 整理閱讀學院已出臺的各類政策及校規(guī)，基本能做到應答自如，以便開學后對學生的'教育及回答家長的各類提問。
3、 根據(jù)學院的安排合理分配學生的住宿，盡可能做到學生和家長滿意。
4、 輔導員、班主任要求每天認真填寫各自的輔導員和班主任日志。
5、 新生入學教育。（要求考試，低于85分重考）
6、 新生常規(guī)教育（包括早讀、出勤、晚自修等）。
7、 健全輔導員、班主任例會制度，統(tǒng)一工作目標，及時溝通，穩(wěn)步發(fā)展。
8、 完成開學學生報到后各類學生詳細信息的整理，上報，做到及時、準確。
9、 新生軍訓（參照學院、系部要求進行）
10、迎新生文藝匯演（要求有才藝的新生積極參加，每班至少一個節(jié)目）
十月份：（盡快融入學院、系部的各種工作和活動中去）
1、“星級宿舍”評比
2、學風創(chuàng)建活動
3、學生會招新工作（積極鼓勵新生參加）
4、學生干部培訓
5、學生專題研討
6、系標設計活動
7、建立各團支部的活動基地
8、業(yè)余黨校培訓班啟動
9、系第二屆體育文化節(jié)
10、外語技能大賽
十一月份：
1、 期中考試動員
2、班長論壇（一年級）
3、 主題團日活動
4、班級電腦小報設計大賽評比
5、 各班主題班會（第一次）
6、系內(nèi)紀念12.9的歌詠比賽 （排練）
十二月份：
1、 學生干部培訓
2、 學生迎新年活動
3、 各班主題班會（第二次）
4、 班主任完成學生評語
5、 新生迎新年象征性長跑活動
6、 團學雙代會
一月份：
1、 輔導員完成學生評語
2、 期末學生評優(yōu)
3、 期末考試動員
4、 寒假社會實踐部署
下半年輔導員工作計劃3
在輔導員工作崗位上已經(jīng)工作了一年時間了，有收獲，也有需要加強和改進的地方，根據(jù)學生自身的特點，更好的推動本人學生工作上水平，促進工作更好的開展，更好的完成院系和學工部等學校相關(guān)部門布置的工作，更進一步管理建設好班級，通過過上一學期的交流與摸索，根據(jù)學生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設好班級，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下：
第一、嚴如律己
感謝同事們及領導給出的中肯切實的評價建議，上學期在開展工作中的確是有的地方做得不夠到位，管理上面確實有待加強。所以在學期開始時，我將更加嚴格的管理好自己，主動尋求工作，積極面對工作。
第二、嚴格管理
班級管理是一項常規(guī)工作，它時刻考驗著我們每一個班主任的耐力、毅力也在不斷的考驗著我們的工作能力。只有嚴加管理班級，嚴抓班風班紀才能帶出好班，帶出優(yōu)秀學生。在我的工作計劃里面將有我詳盡的管理方案及計劃。
第三、個人提升
個人的提升也是對工作的負責，“生于憂患，死于安樂�！弊鳛榻逃ぷ髡咭獣r刻有居安思危的思想，不能讓自己過的太過于安逸，要尋求不斷的提升，沒有最好，只有更好。要多方面的吸收知識填充到工作中，在做好本職工作的同時還要不斷的謀求創(chuàng)新意識，幫助部門打造優(yōu)秀團隊。
20xx年任重而道遠，根據(jù)學期的工作情況，工作計劃制定如下：
第一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》文件精神為指導，緊密圍繞學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃和辦高水平示范性高職學院的目標，進一步加強我系大學生思想政治教育工作，強化學風建設和班風建設，做好在校學生日常教育和管理以及畢業(yè)生頂崗實習、就業(yè)指導與服務，努力實現(xiàn)學生安全穩(wěn)定、身心健康、學習進步、和諧發(fā)展的目標，為學院的人才培養(yǎng)及創(chuàng)建和諧文明安全校園做出應有的貢獻。
第二、完善各項監(jiān)督制度
以宿舍建設為切入，建立更加完善的監(jiān)督制度，提高班團干部的班級管理能力，加強班級建設。
(1)堅持每周團支書、班長例會制度，對班級問題進行討論和解決，對學生干部進行培養(yǎng)，加強對班級的管理和教育，及早改正班級陋習。
(2)利用各種獎助學金和評優(yōu)評先的評比，鼓勵同學提高自己的綜合素質(zhì)分，通過獎勵和懲罰教育機制，提高同學們的集體榮譽感和對工作學習的積極性。
(3)加強宿舍建設，加強溝通渠道，建立宿舍衛(wèi)生監(jiān)督制度和有效地獎罰制度，使宿舍在衛(wèi)生、文明、紀律方面得到優(yōu)秀，爭取達標宿舍90%以上，文明宿舍20%以上。加強宿舍晚歸的管理，特別是周末晚歸的管理，定期下宿舍檢查宿舍情況。
(4)加強與班主任的溝通，協(xié)助班主任加強每周例行班會制度，通報班級每周基本情況。
(5)加強落后學生的.教育工作，幫助他們得到提高。
(6)暢通各種溝通渠道，加強對班級的了解，及時制止各種不良現(xiàn)象。
第三，嚴抓學風學紀
上學期我嘗試著采取寬松的管理辦法，效果不理想，學生根本缺乏主動性，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。漠視學院規(guī)章制度，毫無畏懼感。極個別學生甚至在班級中造成了惡劣的影響，對此，我將在本學期義無反顧的施行嚴苛的規(guī)章制度，按章辦事，按律執(zhí)行。以加強學風建設為重點，提高學生對學習的興趣，爭取更好的成績。
(1)加強與任課教師的聯(lián)系，每周至少與一名任課教師聯(lián)系討論班級上課情況，使副班長嚴格嚴肅上課考勤制度、晚自習考情制度，提高班級出勤率，使出勤率保持在99.5%以上。
(2)每月召開一次違紀學生座談會，了解他們的心態(tài)，督促他們能改正缺點，積極進步。
(3)堅持定期到學生課堂聽課制度，加強與任課老師的聯(lián)系，解決學生在專業(yè)學習中出現(xiàn)的問題。
(4)結(jié)合班主任工作，加強對學生的專業(yè)指導。
(5)在班級中樹立學習典型，加強宣傳，成為學生的榜樣。
第四，將談話工作進行到底
在全體員工發(fā)言會議上，我提出新學期工作要做到“四多”，即“多談話、多了解、多宿訪、多活動”。談話工作列為首位，學生需要老師的關(guān)注，需要老師的引導。那么作為班主任更是義不容辭的需要做到這一點，讓問題早發(fā)現(xiàn)，早解決，從而也可以讓班主任的魅力形象扎根在學生心里。
第五，多元化的班級活動
校園生活是開放式的，影響因素是不確定性的，開展多元化的班級活動正是鞏固班級管理，強化班級凝聚力的重要手段之一。班主任也是通過這樣的手段來加強與學生的交流，做學生的穩(wěn)定工作。通過上學期開展活動的經(jīng)驗，對于管理大班級，這種方法行之有效。對于積極參加班級活動的同學給予適當?shù)牟傩蟹知剟�，在開展的活動中多組織一些有意義的游戲及娛樂項目來激發(fā)學生的活動積極性，通過與其他兄弟班級的聯(lián)誼來深化學生間的交流。利用這樣一個現(xiàn)成的交流平臺來實現(xiàn)班主任對學生的全方位了解和掌握。
第六，家庭教育也是管理學生的重要途徑
我將多與學生家庭取得聯(lián)系，與家長建立類似家校聯(lián)系通的方式，適時匯報學生在校表現(xiàn)情況。多與家長溝通，在教育學生方面盡量與家長取得一致意見。斷絕部分學生過分依賴家庭的思想，斷絕學生把家長作為懶散溫床的想法。這一點需要和招生辦老師積極配合，取得學生家長的正確聯(lián)系方式。我相信大多數(shù)家長是積極配合我們的管理的。
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