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      工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-12-31 09:52:19 工作計(jì)劃 我要投稿

      【精華】工作計(jì)劃5篇

        時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

      【精華】工作計(jì)劃5篇

      工作計(jì)劃 篇1

        新的學(xué)期開(kāi)始了,新一屆科協(xié)的工作也即將全面展開(kāi),我要總結(jié)以前工作中的失誤,以嶄新的面貌,爭(zhēng)取把工作做的更好。

        在過(guò)去的一年里,我們舉辦了很多活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的熱情和積極性,使社團(tuán)存在的意義得到了體現(xiàn),我們?cè)诨顒?dòng)中或多或少也學(xué)到了很多,同樣也體會(huì)到一些活動(dòng)存在著不足。

        首先是部?jī)?nèi)活動(dòng),我們先后開(kāi)展了辯論賽和籃球賽,還有一些聚餐。對(duì)于辯論賽的活動(dòng),首先不可否認(rèn)我們都付出了很多努力,無(wú)論是賽前的準(zhǔn)備還是比賽中辯手和觀眾的表現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,不僅加深了彼此之間的感情,也使我們整個(gè)集體有凝聚力,是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),但是也存在一些不足之處,整體感覺(jué)不是很熱烈,很有激情,原因可能是因?yàn)槲覀兒芏嗳耸浅醮谓佑|辯論賽,對(duì)此我想可以用加大培訓(xùn)力度來(lái)彌補(bǔ)。另外,比賽結(jié)束后,我們信息宣傳部的部員們都還不清楚自己的工作,致使一些衛(wèi)生方面的事出現(xiàn)了問(wèn)題,我認(rèn)為加入一個(gè)部首先就是要了解這個(gè)部門(mén)的職責(zé),這一點(diǎn)要讓以后的部員充分認(rèn)識(shí)到。

        然后是籃球賽,當(dāng)然我們要為那些努力為自己部爭(zhēng)得榮譽(yù)的`人所感動(dòng),從中培養(yǎng)的集體榮譽(yù)感就不多說(shuō)了,我認(rèn)為不足之處是拉拉隊(duì) 的積極性不高,主要是沒(méi)有人把大家團(tuán)結(jié)起來(lái),我認(rèn)為要在以后的工作中盡量避免這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都要融入其中。

        一個(gè)部團(tuán)主要還是多辦活動(dòng)和多進(jìn)行感情交流,比如一些小聯(lián)歡之類(lèi)的,我覺(jué)得上次我們的信息宣傳小聯(lián)歡就不錯(cuò),雖然也有很多錯(cuò)誤,但我們會(huì)逐漸改進(jìn),因?yàn)檫@樣的活動(dòng)以后還會(huì)繼續(xù)。

        過(guò)去的一年科協(xié)舉辦過(guò)很多活動(dòng),有智能車(chē)動(dòng)力大賽、辯論賽、科技節(jié)閉幕式晚會(huì),紀(jì)念一二九長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)等等,這些活動(dòng)的益處和大家在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)這里就不多談了,主要說(shuō)說(shuō)我覺(jué)得應(yīng)該改進(jìn)的地方,首先是在工作分配上,盡量使每個(gè)人都有工作,不要讓任何一個(gè)人掉隊(duì),要讓大家感覺(jué)到自己存在的意義,進(jìn)而才能使自己充分的投入其中,還有每次活動(dòng)前我們的工作效率要提高,工作的時(shí)候就要有工作的樣子,責(zé)任分配要清楚,避免到時(shí)手忙腳亂。要注重細(xì)節(jié)工作,如部員們的個(gè)人形象,文明用語(yǔ),禮貌待人,因?yàn)榇藭r(shí)每個(gè)人的形象都代表了科協(xié)的形象,多培養(yǎng)一些照相的人,避免照片出現(xiàn)模糊的情況。還有最重要的一點(diǎn),每次活動(dòng)前都要使部員們清楚自己的工作,在閉幕式晚會(huì)的時(shí)候一些大一的部員都會(huì)有些茫然,不知道自己要做什么,使得有一些人提前離開(kāi),還有長(zhǎng)袍活動(dòng)中大家都不知道跑步的路線(xiàn)等等,使很多人都有了情緒,因此一定要事先和部員們講清楚。

        在下一屆的工作中,我們面臨著一個(gè)很重要的問(wèn)題,那就是老校 區(qū)和新校區(qū)都有部員,如何使他們之間互相熟悉是一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)楫吘箤?lái)大家還要一起工作,如果有時(shí)間和精力的話(huà)多舉辦一些聚會(huì),還可以在每次去老校區(qū)開(kāi)會(huì)時(shí)都帶幾個(gè)新校區(qū)部員,這樣一來(lái)大家就會(huì)久而久之地互相熟悉了解了。

        在工作方面,經(jīng)常聽(tīng)部長(zhǎng)們講,信息宣傳是科協(xié)的門(mén)面,直接關(guān)系科協(xié)在學(xué)校的影響力,因此,擴(kuò)大宣傳范圍是必要的,除了在校園內(nèi)張貼海報(bào)及條幅外,還可以聯(lián)合技術(shù)部,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)擴(kuò)大宣傳范圍和加深程度,及活動(dòng)后的總結(jié)。另外,如張貼海報(bào)及負(fù)責(zé)看管海報(bào)的完好情況等工作責(zé)任應(yīng)該落實(shí)到個(gè)人,從而調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,增加部員們的責(zé)任感。加大宣傳形式,加強(qiáng)與各部的合作還能使部員之間進(jìn)行交流和溝通,一起學(xué)習(xí)知識(shí),使之全面發(fā)展,還要安排個(gè)人收集和整理每次活動(dòng)的資料,以便需要的時(shí)候可以直接調(diào)出來(lái),對(duì)我們所做的宣傳板進(jìn)行拍照存檔。

        除了工作以外,還要與科協(xié)內(nèi)部及其它社團(tuán)進(jìn)行溝通,對(duì)各個(gè)社團(tuán)有一定深度的了解,達(dá)到一定的宣傳效果,如可以通過(guò)報(bào)紙,廣播等方式。

        在科協(xié)工作的一年多時(shí)間里,有過(guò)失落,但更多的是歡笑,在每次活動(dòng)中都收獲了不少,學(xué)到了許多,無(wú)論是辦事能力還是人際交往方面,原來(lái)的我是一個(gè)比較內(nèi)向和缺乏自信的人,我想說(shuō)在過(guò)去的一年多里,科協(xié)讓我成長(zhǎng)了許多,為以后融入社會(huì)打下了基礎(chǔ),科協(xié)就像一個(gè)溫暖的大家庭,給過(guò)我?guī)椭,給予過(guò)支持,因此,我覺(jué)得自己有能力并且有熱情繼續(xù)為它貢獻(xiàn)力量。

        以上就是我的總結(jié)及以后的工作計(jì)劃,當(dāng)然這只是概括,還有很多不全面和不完善的地方,在以后的工作中會(huì)逐漸加強(qiáng)和改進(jìn),如果相信我,請(qǐng)讓我用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

      工作計(jì)劃 篇2

        結(jié)合招賢納士網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,針對(duì)企業(yè)HR整體解決方案的銷(xiāo)售推廣制定如下計(jì)劃:

        一、目標(biāo)與愿景

        計(jì)劃客戶(hù)開(kāi)發(fā)以每月開(kāi)發(fā)5個(gè)以上的大客戶(hù)為目標(biāo),爭(zhēng)取全年穩(wěn)定合作大客戶(hù)30個(gè)以上。計(jì)劃以石油、燃?xì)、煤炭、機(jī)械為前期重點(diǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè),除大力度進(jìn)行銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的突破外,更多大客戶(hù)的開(kāi)拓和加深大客戶(hù)的合作深度,具體思路如下:(大客戶(hù)定義:石油、燃?xì)狻⒚禾、機(jī)械排名前10的企業(yè),和新興資金雄厚或拿到融資的企業(yè),單筆合作金額不低于5萬(wàn)以及在網(wǎng)絡(luò)招聘前3網(wǎng)站有廣告投放的客戶(hù)。)

        二、工作思路

        1、明確職責(zé)

        “量化考核”時(shí)刻以開(kāi)拓大客戶(hù)為重中之中,同時(shí)轉(zhuǎn)變思路,以大客戶(hù)服務(wù)和HR整體解決方案提供商的'雙重角色開(kāi)展工作。以大客戶(hù)需求為中心,根據(jù)不同的大客戶(hù)的具體情況,對(duì)大客戶(hù)進(jìn)行重點(diǎn)的公關(guān)和針對(duì)他提出的具體需求和預(yù)算金額,提供“量身定做”且專(zhuān)業(yè)化的HR整體解決方案。

        2、顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)

        大客戶(hù)部的銷(xiāo)售不能是簡(jiǎn)單的低級(jí)的電話(huà)式的營(yíng)銷(xiāo),其扮演的更多的是一個(gè)大客戶(hù)的HR資深顧問(wèn)的角色,對(duì)所負(fù)責(zé)的大客戶(hù)內(nèi)部情況了如指掌,例如大客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)狀況,今年HR整體預(yù)算,今年HR方面有那些需求,和那些招聘網(wǎng)合作過(guò),目前服務(wù)提供商有幾家,具體是那幾家。大客戶(hù)部銷(xiāo)售只有經(jīng)歷過(guò)這種貼身、顧問(wèn)、教練式的全程跟蹤服務(wù),才能真正做到對(duì)大客戶(hù)了如指掌,從實(shí)踐中找到適合自身的正確營(yíng)銷(xiāo)模式,從而才能給客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的HR整體解決方案,實(shí)實(shí)在在幫客戶(hù)解決實(shí)際問(wèn)題。

        大客戶(hù)部人員必須完成七方面的工作:

        1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等渠道熟悉自己負(fù)責(zé)的行業(yè),發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn),并針對(duì)性地找出行業(yè)重點(diǎn)大客戶(hù);

        2、搜集大客戶(hù)品牌產(chǎn)品和活動(dòng)信息,結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提出針對(duì)性的大客戶(hù)的開(kāi)發(fā)思路;

        3、將個(gè)人的大客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作具體量化到月、周、日;

        4、做好個(gè)人的客戶(hù)crm管理工作,重點(diǎn)在于金字塔型的客戶(hù)積累和重點(diǎn)客戶(hù)的把握,對(duì)自己負(fù)責(zé)的每一個(gè)客戶(hù)都思路清晰,知道客戶(hù)的具體現(xiàn)狀和推進(jìn)步驟。

        5、定期對(duì)大客戶(hù)進(jìn)行跟蹤拜訪(fǎng),并將大客戶(hù)的建議需求反饋到公司,以便公司下一步針對(duì)性的調(diào)整產(chǎn)品制定和開(kāi)發(fā)方向;

        6、提高自己的方案制作能力,能做出專(zhuān)業(yè)的ppt方案,能現(xiàn)場(chǎng)給客戶(hù)演示提案。

        7、在開(kāi)發(fā)大客戶(hù)的工作中,不斷總結(jié),成功之處和失敗之處,自身的不足以及以后如何提高。

        三、管理團(tuán)隊(duì)

        銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)配置標(biāo)準(zhǔn):

        大客戶(hù)銷(xiāo)售人員一共配置8名,分為2個(gè)組,每個(gè)組設(shè)組長(zhǎng)一名。每個(gè)組負(fù)責(zé)2個(gè)重點(diǎn)行業(yè),一個(gè)行業(yè)2個(gè)銷(xiāo)售人員來(lái)分工開(kāi)發(fā)。

      工作計(jì)劃 篇3

        今年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為了積極響應(yīng)上級(jí)通知,更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,切實(shí)搞好我校推普周期間的宣傳活動(dòng),以提高師生普通話(huà)水平,爭(zhēng)創(chuàng)普通話(huà)示范校,我校在上學(xué)年普通話(huà)工作基礎(chǔ)上,特制定了本學(xué)年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展第十九屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的相關(guān)文件精神,圍繞“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”這一主題,以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校為契機(jī),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,全面深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步大力推廣普通話(huà)和推行規(guī)范漢字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為主體的和諧語(yǔ)言文字生活,切實(shí)提高師生語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,為提升文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。

        二、活動(dòng)開(kāi)展

       、遢浾撔麄

       、 由教研處負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),在校園醒目位置張貼宣傳橫幅、宣傳畫(huà);

       、 學(xué)校廣播站安排“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”的專(zhuān)題廣播。

       、 利用黑板報(bào)的形式,營(yíng)造宣傳氛圍,宣傳規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字。

        ㈡校內(nèi)活動(dòng)

       、 搞好“推普周”活動(dòng),營(yíng)造師生運(yùn)用普通話(huà)的良好氛圍。學(xué)校將在第十九屆推普周到來(lái)之際,開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話(huà)的意識(shí),為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話(huà)的積極性,各班要張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字”的主題班會(huì)活動(dòng),出一期黑板報(bào)專(zhuān)刊進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。

       、 開(kāi)展開(kāi)放性的課內(nèi)朗讀教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生對(duì)教材中優(yōu)美的文章進(jìn)行聲情并茂的朗讀,體會(huì)中華文字的美麗韻味;開(kāi)展開(kāi)放性的課前演講活動(dòng),結(jié)合日常生活中的所見(jiàn)所思所感,進(jìn)行課前即興演講(三至五分鐘),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

        ㈢具體實(shí)施

        有針對(duì)性地開(kāi)展提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力的活動(dòng),打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,主要開(kāi)展以下活動(dòng):

       、 教師活動(dòng):

       、 規(guī)范教師日常用語(yǔ),使課堂語(yǔ)言規(guī)范、凝練。

       、 對(duì)教育教學(xué)資料中的語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

       、 在聽(tīng)課的過(guò)程中加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語(yǔ)及板書(shū)規(guī)范化的監(jiān)督。

       、 學(xué)生活動(dòng):

       、 積極開(kāi)展校園內(nèi)無(wú)方言活動(dòng),授課老師注意觀察糾正。

       、 師生相互監(jiān)督,積極創(chuàng)造“講普通話(huà)、用規(guī)范字”的良好氛圍。

       、 學(xué);顒(dòng)

       、 第三周全校積極開(kāi)展校園詩(shī)文誦讀、規(guī)范漢字書(shū)法比賽活動(dòng);

       、 第四周全校舉行“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽;

       、 在一年級(jí)舉行詩(shī)文朗誦會(huì),由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé);

        ⑷ 積極參加各級(jí)組織的'系列“推普”活動(dòng)。

       、枭鐣(huì)宣傳

       、 由學(xué)校推普組負(fù)責(zé),積極進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳及相關(guān)調(diào)查。

       、 組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普能手”,向家人進(jìn)行有關(guān)推普的知識(shí)。

        ⒊ 組織部分學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),讓環(huán)境更整潔,讓家鄉(xiāng)更文明,生活更和諧,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。

        ⒋ 全面宣傳國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大語(yǔ)言文字工作的知曉率,推動(dòng)全民學(xué)好普通話(huà)的高潮。

       、 印發(fā)推普周口號(hào)宣傳單1000份,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì)和社會(huì)效果。

      工作計(jì)劃 篇4

        作為一名老師,還是一名高中老師兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的準(zhǔn)備來(lái)教育學(xué)生,還要不停的關(guān)注學(xué)生的身心、學(xué)習(xí)狀況,每天的壓力很大。可是我并沒(méi)有怨言,因?yàn)槲医痰膶W(xué)生很多都考上了大學(xué),我在這里給他們努力講課,為的就是這個(gè),為了他們的將來(lái)。雖然他們將來(lái)也會(huì)忘記我這個(gè)曾經(jīng)的班主任,但是我做到了問(wèn)心無(wú)愧,我值了。

        高中學(xué)生身心都處在發(fā)育狀態(tài),會(huì)有很多的問(wèn)題出現(xiàn),這就需要老師的積極工作,來(lái)幫助他們走出成長(zhǎng)中的困惑,這么些年了,我也遇到過(guò)很多學(xué)生有很多的特殊情況,但是我一直努力,最終都幫助他們走出了困境,為此我一直為我自己在心中感到驕傲。

        本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了高中的班主任。這個(gè)班是一個(gè)普通班。與其他的快班相比起來(lái),我班學(xué)生無(wú)論在紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)成績(jī)方面的底子都較差,對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一項(xiàng)挑戰(zhàn),又是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

        要當(dāng)好這個(gè)班主任,首先要了解學(xué)生的情況。在兩位老師的幫助下,我很快掌握了有關(guān)本班的學(xué)生家庭情況、升學(xué)成績(jī)等重要資料。這些資料對(duì)我制訂班主任工作計(jì)劃、組建班干部隊(duì)伍、開(kāi)展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通過(guò)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)交流的方式進(jìn)一步了解學(xué)生,同時(shí)也讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解我對(duì)班級(jí)工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的協(xié)作關(guān)系。

        接下來(lái)的工作就是對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理和分析,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能有以下問(wèn)題:

        一是學(xué)生懷著一種新奇的感覺(jué)必然要發(fā)生一些不守紀(jì)律、好動(dòng)好玩等小問(wèn)題。

        二是由于是普通班所以他們有壓力。

        三是由于集體凝聚力不足。

        四是班級(jí)體紀(jì)律松散的問(wèn)題這些問(wèn)題的存在必然會(huì)成為班級(jí)進(jìn)步的重大障礙。因此,我便把工作重點(diǎn)放在如何解決這些問(wèn)題上。

        針對(duì)上述問(wèn)題,我采取了一些措施,也取得了一定的成效。

        他們犯了錯(cuò)誤我不是一味的批評(píng)埋怨,因?yàn)槲覀兪墙逃呶铱偸遣捎糜鼗貞?zhàn)術(shù),對(duì)他們恩威并施、主要采用原諒政策。因?yàn)樗麄冞是一塊沒(méi)有雕琢的璞玉。

        針對(duì)集體凝聚力不足的問(wèn)題,我利用班會(huì)課舉辦了一些活動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中加深對(duì)彼此的了解。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感是增強(qiáng)集體凝聚力的.另一有效措施。

        對(duì)于紀(jì)律松散的問(wèn)題,我采取了以下的措施:

        第一,明確獎(jiǎng)懲制度,

        例如在考勤方面,我堅(jiān)持每月獎(jiǎng)勵(lì)全勤的學(xué)生,對(duì)于遲到的學(xué)生則要求他們?yōu)榘嘧鲆患檬吕,擦黑板?/p>

        第二,建立正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。

        我根據(jù)班級(jí)的德育目標(biāo)及出現(xiàn)的問(wèn)題設(shè)計(jì)了一些論題,利用班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)行討論并根據(jù)討論的情況給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),令學(xué)生通過(guò)討論進(jìn)行自我教育和相互教育。

        第三,充分發(fā)揮班干部的橋梁作用。

        要全面了解班級(jí)的情況,更有針對(duì)性地開(kāi)展德育工作,少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必須有民主的作風(fēng),讓班干部有足夠的自主權(quán)去完成各項(xiàng)任務(wù),多給他們一些鼓勵(lì)和支持,幫助他們樹(shù)立威信。

        第四,正確處理學(xué)生的違紀(jì)行為。

        處理違紀(jì)行為的關(guān)鍵在于讓學(xué)生知錯(cuò),改錯(cuò)并給其他學(xué)生以警示的作用。我的做法既讓全班學(xué)生認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性又給違紀(jì)的學(xué)生以希望和約束,得到了學(xué)生們的支持,以后班上就沒(méi)有再出現(xiàn)類(lèi)似情況。

        總而言之,當(dāng)班主任是一項(xiàng)又細(xì)致的工作,采用什么工作方法要視乎班級(jí)的實(shí)際情況而定,最主要的是我們要了解學(xué)生針對(duì)不同學(xué)生要有不同的處理方法,學(xué)生是玉是需要我們?nèi)サ褡恋挠瘢需Υ檬窃偎y免的。我們的任務(wù)是教育是雕琢。

        我愛(ài)我的學(xué)生更愛(ài)班主任這份工作,因?yàn)槲沂侵敢麄冏叱鲂郎u的燈塔,我是把他們送向彼岸的海風(fēng)。也許我將自己說(shuō)的過(guò)于高尚和偉大了,不過(guò)我卻認(rèn)為這是平凡中的偉大,我確實(shí)為學(xué)生做出了我自己應(yīng)該做的了。

        經(jīng)過(guò)我針對(duì)學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)在問(wèn)題,我做了具體的解決方案后,學(xué)生的基本問(wèn)題我都解決了,我的班級(jí)已經(jīng)凝聚城鐵板一塊了,學(xué)習(xí)進(jìn)步是很正常的,我為此感到非常的欣慰。如果你將一個(gè)普通班帶成一個(gè)在全年級(jí)都數(shù)的著學(xué)習(xí)好的班級(jí),誰(shuí)都會(huì)為此感到驚訝,那你的成就感不是一般的高的。

        學(xué)生每一屆的高考都是一項(xiàng)很重要的事情,這是關(guān)乎到每個(gè)學(xué)生終身的大事情,我作為班主任也是一直為此緊張,緊張每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)能否完成高考的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)這么多年的緊張,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)學(xué)生的緊咋回那個(gè)氣氛,處來(lái)很好的成績(jī)就是必然的了。

        這就是我的工作計(jì)劃,雖然不是很完美,可是應(yīng)經(jīng)是盡力了。

      工作計(jì)劃 篇5

        “一幫朋友,一幫走,一幫快樂(lè),一幫有!”是“一幫戶(hù)外旅游團(tuán)隊(duì)”的服務(wù)宗旨,“快樂(lè)出發(fā),平安歸來(lái)”是我們始終追求的目標(biāo)。領(lǐng)隊(duì)作為與直接與客戶(hù)面對(duì)面接觸,交流的工作人員,其一言一行都代表著我們“一幫”團(tuán)隊(duì),你們的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)態(tài)度,一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),都隨時(shí)被客戶(hù)所看到,感受到。為此,為了更好服務(wù)于客戶(hù),提升領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)水平,維護(hù)本團(tuán)隊(duì)形象,特制定以下業(yè)務(wù)流程供大家參考。如有建議,也可以隨時(shí)提出個(gè)人見(jiàn)解,我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取你的意見(jiàn)不斷修改,完善本流程!

        一 發(fā)車(chē)前

        1 領(lǐng)隊(duì)需向團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人核實(shí)清楚發(fā)車(chē)時(shí)間和地點(diǎn),司機(jī)聯(lián)系電話(huà),姓名,大巴車(chē)牌及外觀特征;

        2 核實(shí)所帶團(tuán)成員的大致情況,具體成員數(shù)量,成員名單,聯(lián)系方式等。詢(xún)問(wèn)是否有已經(jīng)報(bào)名“海洋之窗”的團(tuán)員以及具體人數(shù);

        3領(lǐng)隊(duì)需提前半小時(shí)到達(dá)發(fā)車(chē)地點(diǎn)做好發(fā)車(chē)準(zhǔn)備工作。

        4車(chē)子到達(dá)后,領(lǐng)隊(duì)務(wù)組織好團(tuán)員有序上車(chē),并且核實(shí)是否為一幫客戶(hù),避免非本團(tuán)隊(duì)客戶(hù)乘錯(cuò)車(chē)。

        二 發(fā)車(chē)后

        1 領(lǐng)隊(duì)先致歡迎詞:內(nèi)容包括自我介紹,行程的介紹,表示態(tài)度,預(yù)祝行程順利,同時(shí)提醒一些注意事項(xiàng),比如時(shí)間觀念的教育,在旅程中可能會(huì)遇到的一些意外情況;

        2 在進(jìn)入高速路的休息站,要再次提醒本車(chē)的外觀特征(顏色,車(chē)牌號(hào)),以及提留時(shí)間。車(chē)子駛出休息站前,務(wù)必點(diǎn)清人數(shù)無(wú)誤后方可出發(fā)。

        3 在高速路上,領(lǐng)隊(duì)可在征求客戶(hù)的意見(jiàn)后播放音樂(lè)或影視作品,不得以個(gè)人喜愛(ài)和興趣播放音樂(lè)或影視作品,音樂(lè)盡量以舒緩,愉悅為主,避免過(guò)于吵雜的.音樂(lè);影視組品以?shī)蕵?lè)性強(qiáng),節(jié)奏緩慢為主,避免內(nèi)容避免暴力或色情,反動(dòng)內(nèi)容。

        4 在行使過(guò)程中應(yīng)留意車(chē)內(nèi)空調(diào)溫度是否舒適,以便隨時(shí)讓司機(jī)調(diào)整溫度

        5在高速路上,不得打擾司機(jī)專(zhuān)心駕駛.。

        三 到達(dá)景區(qū)后

        1 領(lǐng)隊(duì)先簡(jiǎn)要介紹景點(diǎn)情況,同時(shí)向旅客交代清楚大巴的?康攸c(diǎn)和上車(chē)時(shí)間,同時(shí)提醒游客帶上貴重物品,以及注意安全事項(xiàng);

        2 在游客自由活動(dòng)期間,領(lǐng)隊(duì)要注意觀察游客活動(dòng)區(qū)域,隨時(shí)提醒不要到危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng);

        3 到達(dá)“海洋之船”景點(diǎn)后,領(lǐng)隊(duì)及時(shí)聯(lián)系上地接工作人員,組織好同學(xué)們有序進(jìn)場(chǎng);

        四 返程中

        1 返程前務(wù)必點(diǎn)清人數(shù),確認(rèn)團(tuán)員全部上車(chē)后才可讓司機(jī)開(kāi)始;

        2 準(zhǔn)備到達(dá)學(xué)校前提醒團(tuán)員收拾好自身物品,避免落下;

        3 最好對(duì)團(tuán)員的配合表示“謝謝’,并預(yù)祝以后有緣再次相見(jiàn)。

        補(bǔ)充:

        一 如因時(shí)間關(guān)系無(wú)法向領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)提供團(tuán)員信息,領(lǐng)隊(duì)可在大巴行駛過(guò)程中記錄團(tuán)員信息。

        二 如遇到團(tuán)員意外突發(fā)疾病,處理原則是:1詢(xún)問(wèn)病人是否神智清楚,判斷病情嚴(yán)重程度;2 詢(xún)問(wèn)團(tuán)員中是否有醫(yī)護(hù)人員,可向團(tuán)員中醫(yī)護(hù)人員尋求幫助;3 可立刻撥打112急救電話(huà);4 如病人情況危急,可向團(tuán)員說(shuō)明情況后立刻送往醫(yī)院進(jìn)行救治;5 不得向病人提供任何藥品。

        三 如遇到惡劣天氣導(dǎo)致行程無(wú)法繼續(xù),則盡量安撫游客情緒,并在征求游客意見(jiàn)后做出合理的安排。

        四 如遇到一些突發(fā)意外導(dǎo)致游客情緒的不滿(mǎn),領(lǐng)隊(duì)要做好安撫工作,任何時(shí)刻都不得與旅客發(fā)生正面沖突,學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)游客情緒,避免產(chǎn)生游客的抵觸心理。

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