大學(xué)活動(dòng)策劃書集合15篇
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)名稱：迎新年燈謎晚會(huì)
二、活動(dòng)目的：慶元旦迎新春，豐富學(xué)生課余生活，體驗(yàn)師大如家的溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月31日晚上
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳
五、舉辦單位：江西師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)和心理學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、參加對(duì)象：全校學(xué)生
七、材料準(zhǔn)備：彩燈、紅紙、彩紙、水筆、膠帶、長(zhǎng)繩、桌子、布置場(chǎng)地的大燈籠、小燈籠、禮花、彩帶、氣球、支架(可懸掛貼燈謎謎面紙的線)、留言板、抽獎(jiǎng)箱、乒乓球、印章、印泥(獎(jiǎng)品)：裝飾徽章、筆、小賀卡、鑰匙扣、手機(jī)鏈、相冊(cè)、公仔
八、宣傳工作：在惟義樓前拉橫幅，在各樓棟各個(gè)單元貼宣傳海報(bào)，在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳貼宣傳告示。
九、場(chǎng)地布置：門口布告板上會(huì)貼出當(dāng)晚的活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)則。
場(chǎng)內(nèi)分別設(shè)立猜謎區(qū)、核對(duì)區(qū)、兌獎(jiǎng)區(qū)和新年寄語(yǔ)區(qū)。其中猜謎區(qū)設(shè)立幾個(gè)支架，在支架之間懸掛粗線，在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。核對(duì)區(qū)設(shè)立兩個(gè)，按燈謎編號(hào)以單數(shù)和雙數(shù)分開。兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)立兩個(gè)，新年寄語(yǔ)區(qū)同兌獎(jiǎng)區(qū)分布在一起。各個(gè)區(qū)域用綁著氣球的'粗線隔開。
十、活動(dòng)流程：
1、猜燈謎
道具：燈謎600—800個(gè)，謎語(yǔ)可進(jìn)行分類，如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上，燈謎可根據(jù)不同類型用不同顏色彩字打印，并標(biāo)上編號(hào)。
活動(dòng)規(guī)則：參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據(jù)其編號(hào)到核對(duì)區(qū)工作人員處回答，答對(duì)一題可得到一張兌獎(jiǎng)券并蓋上一個(gè)印章，以此類推。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況，約半個(gè)小時(shí)補(bǔ)充一次燈謎。
2、兌獎(jiǎng)
得到兌獎(jiǎng)券的同學(xué)可憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)區(qū)兌獎(jiǎng)。一個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)分為兩個(gè)部分，分別是直接兌換區(qū)和抽獎(jiǎng)區(qū)。同學(xué)可憑自己手中兌獎(jiǎng)券上的印章數(shù)自由選擇直接兌換或者抽獎(jiǎng)。
3、新年寄語(yǔ)
道具：彩紙、筆
設(shè)置：每個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)分別設(shè)立一塊留言板
活動(dòng)規(guī)則：猜對(duì)燈謎的同學(xué)可在紙上寫下新年的祝福，貼在留言板上，傳達(dá)心愿。
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：公仔加筆記本(抽獎(jiǎng)得到)十二套
二等獎(jiǎng)：1GU盤或筆記本(五個(gè)印章可兌換筆記本或抽獎(jiǎng)得到，U盤抽獎(jiǎng)得到)共50個(gè)
三等獎(jiǎng)：鑰匙扣或手機(jī)鏈(兩個(gè)印章兌換一樣，或者抽獎(jiǎng)得到)共120個(gè)
紀(jì)念獎(jiǎng)：徽章或筆或賀卡(一個(gè)印章兌換一樣，或者抽獎(jiǎng)得到)共400個(gè)
十二、獎(jiǎng)品領(lǐng)�。�
1、抽獎(jiǎng)：獲得兩個(gè)印章?lián)碛幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(huì)，以此類推。
2、兌換：根據(jù)印章數(shù)換取相應(yīng)獎(jiǎng)品。
獲獎(jiǎng)同學(xué)可自行選擇領(lǐng)獎(jiǎng)方式，但因獎(jiǎng)品數(shù)量有限，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況會(huì)臨時(shí)調(diào)整，最終解釋權(quán)歸教育學(xué)院和心理學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。
十三、人員設(shè)置：
猜謎區(qū)：場(chǎng)內(nèi)流動(dòng)人員10人，負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序、及時(shí)補(bǔ)充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。
核對(duì)區(qū)：每個(gè)核對(duì)區(qū)安排工作人員3-4人，分別負(fù)責(zé)核對(duì)蓋章、整理答對(duì)燈謎和搜集未答對(duì)燈謎
兌換區(qū)：每個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)安排工作人員4-5人，分別負(fù)責(zé)直接兌換、抽獎(jiǎng)、新年寄語(yǔ)板。
十四、物品清單及預(yù)算
裝飾用品：能發(fā)亮的大紅燈籠四個(gè)：40元
懸掛和裝飾場(chǎng)內(nèi)的小燈籠四百個(gè)：225元，9元/16個(gè)
彩燈彩紙彩帶：彩帶20元、彩燈40元
氣球五百個(gè)：30元
禮花兩個(gè)：20元
共：375元
現(xiàn)場(chǎng)道具：紅紙八張：8元
白紙八張：8元
黑色粗體簽字筆六只：20元
彩色筆8只：15元
長(zhǎng)繩：12元
膠帶：44元
支架：體育學(xué)院
印泥：12元
抽獎(jiǎng)箱兩個(gè)：自制
乒乓球100個(gè)：35元
膠水8個(gè)：16元
燈謎打�。�25元
共：195元
獎(jiǎng)品：中型公仔12個(gè)：360元
1GU盤20個(gè)：440元
筆記本32個(gè)：320元
鑰匙扣和手機(jī)鏈共120條：480元
徽章、筆和賀卡共400個(gè)：400元
共：20xx
三項(xiàng)總計(jì)：2570元
教育學(xué)院學(xué)生會(huì)、心理學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx.12.27
燈謎晚會(huì)物品價(jià)目表
物品名稱物品數(shù)量物品單價(jià)總價(jià)
裝飾用品
大紅燈籠4個(gè)10元/個(gè)40元
小燈籠400個(gè)9元/16個(gè)225元
彩燈20米2元/米40元
彩帶20米1元/米20元
禮花2個(gè)10元/個(gè)20元
氣球500個(gè)0.06元/個(gè)30元
總計(jì)：375元
現(xiàn)場(chǎng)道具
紅紙8張1元/張8元
白紙8張1元/張8元
黑色粗體簽字筆6支20元
彩色筆8支15元
長(zhǎng)繩4卷3元/卷12元
膠帶11卷4.4元/卷44元
支架8個(gè)向體院借
印泥4盒3元/盒12元
抽獎(jiǎng)箱自己制作
乒乓球100個(gè)35元
膠水8個(gè)2元/個(gè)16元
燈謎800個(gè)25元
總計(jì)：195元
獎(jiǎng)品
中型公仔12個(gè)30元/個(gè)360元
1GU盤20個(gè)22元/個(gè)440元
筆記本32本10元/本320元
鑰匙扣、手機(jī)鏈共120條4元/條480元
徽章、筆、賀卡共400個(gè)1元/個(gè)400元
總計(jì)：2000元
合計(jì)：2570
大學(xué)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)名稱
xx交通大學(xué)第xx屆新生文化節(jié)之xx
二、活動(dòng)主辦單位
xx交通大學(xué)學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)承辦單位
xx交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)目的
為緩解同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，故舉辦唐臣智力快車。活動(dòng)采取多變的形式，讓同學(xué)在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)
五、活動(dòng)形式
本活動(dòng)采用分組競(jìng)賽的方式，各組將經(jīng)過(guò)積分淘汰賽，8強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎(jiǎng)。比賽采取趣味問(wèn)答的形式，以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性為目的。問(wèn)題的形式不限，以基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，體育藝術(shù)為次要內(nèi)容，并包括動(dòng)手實(shí)踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行，能更好的考驗(yàn)各小組的綜合能力。
六、活動(dòng)具體實(shí)施安排
1.前期準(zhǔn)備：
1）收集比賽所需問(wèn)題，構(gòu)建題庫(kù)（底線為20xx題）：
a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請(qǐng)函，請(qǐng)教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目?jī)?nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，一些相關(guān)的比較有趣的題目，以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題；
b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。
2）宣傳物品的制作：我們將會(huì)制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；并制作數(shù)張海報(bào)，在醒目處（如宿舍，教學(xué)樓）張貼宣傳該活動(dòng)。
3）嘉賓范圍：教授，學(xué)院各組織的主席和部長(zhǎng)及學(xué)校各主流媒體
4）教室租借：比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的`三個(gè)自習(xí)室，即xx以及xx學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地
5）主持人：xx
6）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：將在展板前面現(xiàn)場(chǎng)接受同學(xué)們的報(bào)名，同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報(bào)名，每組4人，并留下組長(zhǎng)電話以便聯(lián)系
2.活動(dòng)流程：
1）在兩個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽（即預(yù)選賽），每場(chǎng)比賽最多4個(gè)小組，積分最高的隊(duì)伍晉級(jí)。最后決出16支隊(duì)伍，參加正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭(zhēng)霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低
2）決出16強(qiáng)后，進(jìn)行16進(jìn)6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前6強(qiáng)；然后將剩余的12支隊(duì)伍中分成兩組，每六支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，進(jìn)行復(fù)活賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者晉級(jí)前6強(qiáng)。
3）決出6強(qiáng)后，進(jìn)行6進(jìn)3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng)；然后剩余的4支隊(duì)伍進(jìn)行一場(chǎng)復(fù)活賽，積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng)。
4）決賽在3支隊(duì)伍中，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強(qiáng)中的其他兩支隊(duì)伍為二等獎(jiǎng)，六強(qiáng)中的其他三只隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)。
3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則（每場(chǎng)比賽均大致相同）：
1）觀眾和主持人進(jìn)場(chǎng)
2）嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座，主持人介紹嘉賓
3）參賽選手進(jìn)場(chǎng)入座
4）主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則
5）第一輪（必答題）：規(guī)則：每隊(duì)有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開始后20秒（最后5秒倒計(jì)時(shí)）內(nèi)做答（實(shí)踐題除外），答對(duì)題目則加上該題相應(yīng)的分值，答錯(cuò)不扣分，每支隊(duì)伍輪流作答，不限回答人員
6）第二輪（搶答題）：規(guī)則：共有10道題目，每題分值均為200分；舉手搶答，兩名主持人會(huì)根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊(duì)伍，并由該隊(duì)伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答，答對(duì)加200分，答錯(cuò)扣200分；若該隊(duì)答錯(cuò)，則其余三支隊(duì)伍仍可搶答，規(guī)則如上；題目在兩次都未回答正確時(shí)，主持人將公布題目答案；
7）第三輪（決戰(zhàn)時(shí)刻）：規(guī)則：每隊(duì)有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開始后20秒（最后5秒倒計(jì)時(shí)）內(nèi)作答；必須在答對(duì)上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題，答對(duì)一題加200分，答錯(cuò)不扣分。
8）嘉賓點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽，并宣布勝者（決賽后由嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)）
9）主持人結(jié)語(yǔ)，比賽結(jié)束
10）備注：
i.加賽環(huán)節(jié)（出現(xiàn)平分的時(shí)候，時(shí)間為5到10分鐘）：規(guī)則：該環(huán)節(jié)為搶答模式，規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為6支時(shí)，題目為7道；當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為4支時(shí)，題目為5道；當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為3支時(shí)，題目為4道.；積分最高者為本場(chǎng)冠軍；
�。▌�(chuàng)新實(shí)踐題）規(guī)則：規(guī)則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行，我們將會(huì)進(jìn)行錄像以便評(píng)分，.比賽現(xiàn)場(chǎng)主持人需要和選手互動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，紀(jì)念獎(jiǎng)五名，均頒發(fā)校級(jí)證書和獎(jiǎng)品
大學(xué)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題：
“難說(shuō)再見(jiàn)”——xx師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院202畢業(yè)生文藝晚會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺(tái)演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來(lái)自母校、來(lái)自師長(zhǎng)、來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖，能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定x月x日(周x)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
五、參與對(duì)象：
1、本次晚會(huì)主要由音樂(lè)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生參與演出，面向全校202畢業(yè)生。
2、屆時(shí)，將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。
六、晚會(huì)流程：
1、以播放音樂(lè)學(xué)院202師生共同走過(guò)的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動(dòng)交叉進(jìn)行。
2、晚會(huì)的結(jié)構(gòu)：晚會(huì)將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個(gè)主題，將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。
春：春象征我們大學(xué)里面的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想與抱負(fù)，不就是在最開學(xué)確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的，處處充滿陽(yáng)光。
聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的`大學(xué)生活，是緣讓我們?cè)谀且豢滔嘧R(shí)相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大學(xué)第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。
散：經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)，我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活，此時(shí)此刻，每個(gè)人都有了自己的目標(biāo)和理想，并為之努力著……于是，音樂(lè)廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個(gè)收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿。
離：收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時(shí)刻即將到來(lái)。在無(wú)數(shù)鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶�！扒椤本瓦@樣悄然來(lái)到身邊，感動(dòng)著你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯(cuò)，這正如我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)必須去面對(duì)新的選擇，面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)，去拼搏。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
漸遠(yuǎn)，但我們彼此的心卻越來(lái)越近。有師長(zhǎng)的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵(lì)和支持，合衷共濟(jì)，邁向嶄新人生，前進(jìn)的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》(全體畢業(yè)生)。
習(xí)慣幕起幕落，總以為明天還很多。沒(méi)想到這笑臉會(huì)讓我難過(guò)。習(xí)慣一起走過(guò)沒(méi)想你不在的生活。淚雨也是陽(yáng)光閃爍是避風(fēng)的角落。離開會(huì)成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過(guò)。你是我一輩子的收獲。難說(shuō)再見(jiàn)，你的微笑遺落在我眼前。難說(shuō)再見(jiàn)，永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間，海闊天空在明天，再相見(jiàn)!
3、具體時(shí)間安排：
10：00工作人員裝臺(tái)—→14:00全體演職員走臺(tái)—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒—→19：30開場(chǎng)—→主持人宣布晚會(huì)開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下卸臺(tái))。
大學(xué)活動(dòng)策劃書4
一、班會(huì)主題：
因?yàn)槟贻p、所以夢(mèng)想
二、活動(dòng)背景：
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們快樂(lè);因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢(mèng)想！我們有夢(mèng)想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上，我們都是追夢(mèng)的孩子，既然人生是一直向前的，我們不如裝上行囊，帶上夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)！
三、活動(dòng)目的：
為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo)，思考自己夢(mèng)想所在。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春是一段甜美的歌曲，擁有青春我們是幸福的。因?yàn)閾碛星啻?我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢(mèng)想，努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí)，也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)：1407教室
六、活動(dòng)對(duì)象： 10級(jí)141班全體同學(xué)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1 、由團(tuán)支書召開班委會(huì)，討論活動(dòng)的各項(xiàng)安排以及準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書。
2 、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與。
3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué)，指導(dǎo)其排練。
4 、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞，編排節(jié)目程序表。
5 、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會(huì)的有關(guān)道具。
6 、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。
7 、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好音響以及班會(huì) PPT 制作。
8 、活動(dòng)場(chǎng)地的.布置，全體班委。
八、活動(dòng)流程：（節(jié)目用時(shí) 65 分鐘，主持人串詞大約 20 分鐘，最后班主任總結(jié) 5 分鐘，總用時(shí) 90 分鐘）
1 、開場(chǎng)舞 《 gee 》（ 5 分鐘）
2 、主持人致詞班會(huì)開始（ 3 分鐘）
3 、歌曲 《放飛夢(mèng)想》（ 4 分鐘）
4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對(duì)自己夢(mèng)想的感言（ 8 分鐘）
5 、相聲：《理想的翅膀》（ 4 分鐘）
6 、歌曲 《超越自己》（ 4 分鐘）
7 、游戲環(huán)節(jié) （ 15 分鐘）
①《搶凳子》分兩組，每組 6-8 人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停下就搶位子，每輪淘汰一人，依次下去，最后剩下一人獲勝。
�、凇秺A氣球》游戲規(guī)則：一組出 3-4 人，每只腳上都綁兩個(gè)氣球，讓他們互相踩，看到一定時(shí)間后誰(shuí)腳上剩的氣球多，多者為勝。
8 、歌曲《仰望星空》（ 3 分鐘）
9 、 情景劇《夢(mèng)想樂(lè)園》（ 5 分鐘）
10 、詩(shī)歌朗誦 《相信未來(lái)》（3分鐘）
11 、舞蹈 《如火的青春》（ 3 分鐘）
12 、《許下夢(mèng)想》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢(mèng)想寫下來(lái)折好，然后放在瓶子里保存，待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué)，看看自己曾經(jīng)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。（ 6 分鐘）
13 、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》全班同學(xué)大合唱（ 5 分鐘）
14 、班主任總結(jié)（ 5 分鐘）
15 、主持人結(jié)束語(yǔ)，活動(dòng)結(jié)束。
九、后期工作
1 、打掃教室衛(wèi)生
2 、活動(dòng)總結(jié)
十、活動(dòng)策劃：
141班班委
大學(xué)活動(dòng)策劃書5
活動(dòng)主題：
信心 責(zé)任 希望
活動(dòng)背景：
青年是民族的希望，是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實(shí)干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國(guó)圖強(qiáng)為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運(yùn)與祖國(guó)榮辱緊密相連，創(chuàng)造了歷史，成就了自身。學(xué)生是民族的希望，是未來(lái)國(guó)之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠(yuǎn)；更需要燃燒激情，奉獻(xiàn)自我，寫下無(wú)悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全。我們無(wú)需成熟，但我們已不再無(wú)知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國(guó)的未來(lái)是我們的責(zé)任，明天將由我們主宰。
活動(dòng)目的：
策劃開展主題為“信心 責(zé)任希望”的團(tuán)日活動(dòng)，談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來(lái)的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來(lái)的希望，并敢于承擔(dān)責(zé)任，激昂夢(mèng)想，勇敢前行。
活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月10日
活動(dòng)對(duì)象：
09級(jí)社工一班全體團(tuán)員
活動(dòng)地點(diǎn)：
田家炳414教室
活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：通過(guò)看ppt了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容，組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》策劃書。看完會(huì)引導(dǎo)大家分享下各自的感受。
環(huán)節(jié)二： “擊鼓傳球”，規(guī)則：讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間，一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下，在其余同學(xué)中手手相傳，當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞，手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的'理想，在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn)；然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想，思考自身。
環(huán)節(jié)三：“無(wú)敵風(fēng)火輪”，規(guī)則：十個(gè)人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)，全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致，克服苦難的精神；培養(yǎng)計(jì)劃，組織，協(xié)調(diào)能力；增強(qiáng)同學(xué)間的互相信任和理解。
注意事項(xiàng)：
1、通知要到位，保證大家都知道本次活動(dòng)。
2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時(shí)出故障。
3、活動(dòng)的規(guī)則一定要給大家說(shuō)清楚，以防混亂。
大學(xué)活動(dòng)策劃書6
起草人：XXX
活動(dòng)背景：
伴隨著環(huán)保問(wèn)題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多在校大學(xué)生對(duì)環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒(méi)有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)這一系列的`問(wèn)題，我們有必要開展一次活動(dòng)。向在校大學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小知識(shí)，進(jìn)而廣而告之，為促進(jìn)全民環(huán)保做一份貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)主題
環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至20xx年12月
三、活動(dòng)目的
通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以讓更多的同學(xué)了解到現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，讓同學(xué)更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。
四、活動(dòng)主辦：綠色設(shè)計(jì)黨支部 活動(dòng)對(duì)象：全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實(shí)用的環(huán)保知識(shí); 第二種是調(diào)查問(wèn)卷（調(diào)查同學(xué)們對(duì)環(huán)保意識(shí)的了解程度）
�。�2）廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動(dòng)
結(jié)合本所廢舊家電回收項(xiàng)目，制作一些關(guān)于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報(bào)、展板，在校園內(nèi)進(jìn)行張貼宣傳，組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳展示。
�。�3）前期宣傳：
海報(bào)宣傳：在校園內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)工大論壇、工大貼吧、微博進(jìn)行宣傳
六、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)宣傳資料：150元
活動(dòng)用品：20元
總計(jì)：170元
七、預(yù)期效果：
通過(guò)本次活動(dòng)，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對(duì)以后的工作方向更加明確，更加努力學(xué)習(xí)，專心科研，為社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了職業(yè)大學(xué)屆師范學(xué)院語(yǔ)教xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門的屆師范學(xué)院語(yǔ)教xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20年月日，晚上7：30
七、活動(dòng)對(duì)象
屆語(yǔ)教xx班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20年月日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：xx
(1)熱辣舞蹈表演，表演者：xx
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌，表演者：xx
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演，表演者：xxx
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的'挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
大學(xué)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)背景：
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著我們一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)與學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)�？炭嚆@研的精神，樂(lè)于助人的品格，忘我勞動(dòng)的情操，結(jié)合我系實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個(gè)特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動(dòng)青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織班級(jí)同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)。促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
“情系雷鋒月，愛(ài)灑三月天”
三、活動(dòng)目的：
1.要了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，要弘揚(yáng)雷鋒精神。
3.通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會(huì)。
5.要在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂(lè)的精神真正實(shí)踐，而非掛在嘴邊。
6.通過(guò)這次外出活動(dòng)，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，激發(fā)機(jī)電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)與我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來(lái)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21—22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx河畔；集合地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)
六、活動(dòng)組織及成員：
xx系青志協(xié)、應(yīng)用電子、機(jī)電
七、前期準(zhǔn)備：
1.青協(xié)事先完成好活動(dòng)策劃，并召開協(xié)會(huì)、班級(jí)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實(shí)好活動(dòng)的前期宣傳與各種準(zhǔn)備工作。
3.提前準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳單、宣傳板。
4.準(zhǔn)備好活動(dòng)需要物品。
5.安排好活動(dòng)的流程與活動(dòng)路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)在35學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的.志愿者精神。
乘車安排：包車直達(dá)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來(lái)時(shí)統(tǒng)一結(jié)算)。
九、活動(dòng)流程：
1.前期聯(lián)系：提前一個(gè)星期去xx那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動(dòng)。
2.前期購(gòu)買物資：后勤部提前幾天準(zhǔn)備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級(jí)、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點(diǎn)在xx廣場(chǎng)集合，參加啟動(dòng)儀式。(啟動(dòng)儀式將邀請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委書記xx老師與電氣系主任xx老師以及各系青志協(xié)代表與系學(xué)生會(huì)干部)
4.啟動(dòng)儀式完后開始簽名儀式。
5.20xx年3月22日中午12:50所有參加活動(dòng)的志愿者由各小組負(fù)責(zé)人帶隊(duì)在xx廣場(chǎng)集合拍照留念，照相后全體同學(xué)志愿者乘車前往參加活動(dòng)。
6.所有參加人員到達(dá)指定地點(diǎn)后，開始本次活動(dòng)，路上每一位參加活動(dòng)的同學(xué)都要注意安全，各負(fù)責(zé)人要維持好秩序，叮囑同學(xué)們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7.活動(dòng)后期：活動(dòng)完后清點(diǎn)人數(shù)，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時(shí)確認(rèn)人數(shù)后解散。(整個(gè)活動(dòng)過(guò)程需要必要的照片記錄)
十、活動(dòng)職能分配：
1.購(gòu)買物資：
2.領(lǐng)隊(duì)：
3.照相記錄：
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)：
5.活動(dòng)講解員：
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問(wèn)物資費(fèi)用統(tǒng)計(jì)交到后勤部。
十二、注意事項(xiàng)：
1.協(xié)會(huì)、各班級(jí)分工明確。
2.參與這次活動(dòng)的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動(dòng)期間加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分借助海報(bào)、宣傳板等平臺(tái)。
5.因?yàn)榛顒?dòng)要到校外進(jìn)行，因此每個(gè)志愿者都要注意安全，聽從部門負(fù)責(zé)人員安排，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)中要做好資料的記錄與整理。
7.活動(dòng)結(jié)束后部門成員應(yīng)該完成好活動(dòng)總結(jié)。
8.成員分為6組，每組選出組長(zhǎng)。以組為單位活動(dòng)，組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人。
9.注意言行，作為xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著機(jī)電職院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十三、后續(xù)工作：
1.由各班宣傳委員將學(xué)雷鋒活動(dòng)照片與影像整理后放到QQ群共享上，供班級(jí)、協(xié)會(huì)成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會(huì)總結(jié)討論此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高班級(jí)、協(xié)會(huì)組織能力，團(tuán)結(jié)力，社會(huì)實(shí)踐能力。
大學(xué)活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)形式：
講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容：
1、由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹。之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答。
2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）。
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)的嘉賓。
2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流。
4、文藝節(jié)目表演。
5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)。
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛（10分）板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄，提問(wèn)環(huán)節(jié)的'互動(dòng)是否活躍。
3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。
4、最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
5、心得體會(huì)（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1—5篇得5分。6—10篇6分。11—15篇7分。16—20篇8分。21—25篇9分。26—30篇10分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、根據(jù)各班級(jí)最終得分（現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分）評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名。
2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
大學(xué)活動(dòng)策劃書10
主辦單位：文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院
承辦單位：宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日20xx年11月20日
活動(dòng)目的：為了繁榮文學(xué)事業(yè)，活躍文壇，給宜賓學(xué)院大學(xué)生
一次展現(xiàn)自己非凡的文學(xué)天賦機(jī)會(huì)，以及發(fā)掘優(yōu)秀的.文學(xué)人才，讓文學(xué)走向社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作，更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用。從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步�；顒�(dòng)對(duì)象：宜賓學(xué)院全校本�？茖W(xué)生
（一）活動(dòng)內(nèi)容：
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，即現(xiàn)場(chǎng)文學(xué)創(chuàng)作，具體寫作范圍和內(nèi)容，由江嵐文學(xué)社現(xiàn)場(chǎng)擬定，選手根據(jù)素材、并結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作，散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等文體均可。時(shí)間2小時(shí)。
（二）活動(dòng)要求：
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，要求內(nèi)容健康，思想積極，符合社會(huì)主流思想，符合黨和國(guó)家的政策方針。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實(shí)、充滿真情實(shí)感。請(qǐng)每班最遲于20xx年11月5日，確定報(bào)名參加人數(shù)（09、10級(jí)每班原則上不少于三人），并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動(dòng)部。
（三）活動(dòng)流程：
1活動(dòng)宣傳
2利用海報(bào)、展板等多種宣傳形式，時(shí)間為20xx年10月25日20xx年11月10號(hào)2面向全校征集報(bào)名對(duì)象
3時(shí)間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學(xué)創(chuàng)作初賽時(shí)間：20xx年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng)作決賽時(shí)間20xx年11月13日10:00-12:00
4優(yōu)秀作品評(píng)選
5時(shí)間：20xx年11月16日20xx年11月20日評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持“公平、公開、公正”原則。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)報(bào)名以及咨詢：江嵐文學(xué)社活動(dòng)部：
游玉蘭15283655063
陳松15183163839
謝玲玲15183160497
彭珊18780663884
曹樹18780663353
�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權(quán)歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有）
大學(xué)活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)背景：
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著我們一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)�？炭嚆@研的精神，樂(lè)于助人的品格，忘我勞動(dòng)的情操，結(jié)合我系實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個(gè)特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動(dòng)青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織班級(jí)同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)。促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
“情系雷鋒月，愛(ài)灑三月天”
三、活動(dòng)目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
3.通過(guò)“身邊的`雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會(huì)。
5.在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神，使大家能夠把助人為樂(lè)的精神真正實(shí)踐，而非掛在嘴邊。
6.通過(guò)本次外出活動(dòng)，一方面增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，激發(fā)機(jī)電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來(lái)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21—22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx河畔；集合地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)
六、活動(dòng)組織及成員：
xx系青志協(xié)、應(yīng)用電子、機(jī)電
七、前期準(zhǔn)備：
1.青協(xié)事先完成好活動(dòng)策劃，并召開協(xié)會(huì)、班級(jí)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實(shí)好活動(dòng)的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。
3.提前準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳單、宣傳板。
4.準(zhǔn)備好活動(dòng)需要物品。
5.安排好活動(dòng)的流程和活動(dòng)路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)在3615學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達(dá)。
大學(xué)活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂(lè)放，讓集體將樂(lè)趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)；豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間20xx年11月8日（如若下雨，時(shí)間推遲）；
地點(diǎn)龍泉山（陽(yáng)光健身步道）
四、活動(dòng)對(duì)象：
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準(zhǔn)備：
1、班在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容；
2、由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）4班仔細(xì)審核策劃書，查看有無(wú)缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
4、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬(wàn)琴、余世慧（各寢室的代表）
七、活動(dòng)開展：
第一階段：
1、當(dāng)天13：00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)員楊歡清點(diǎn)人數(shù)；由文藝員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品（零食、相機(jī)、乒乓）；
2、清點(diǎn)完畢，全體步行到878站臺(tái)，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長(zhǎng)何云峰、副班長(zhǎng)陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng)；
3、到“濱河路”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳員吳興盛護(hù)隊(duì)；
4、到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（約14：00），楊歡清點(diǎn)人數(shù)，張丹簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由陽(yáng)光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的'安全；
2、步行到乒乓場(chǎng)后（約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；
4、在休息和k歌時(shí)，由生活員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理員晏夢(mèng)馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相；
6、（約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（約16：50）
第三階段
1、在陽(yáng)光健身步道（右邊）終點(diǎn)集合，由楊歡點(diǎn)名；
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽?qǐng)班總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿；
3、由先定的班帶領(lǐng)照原路返回；
4、到學(xué)校后，何云峰請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。ü献印⒒ㄉ�、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作
1、班總結(jié)，提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意；
2、由程曼曼匯報(bào)班費(fèi)開支情況；
3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞。
大學(xué)活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)背景：與諧之風(fēng)吹遍校園，與諧讓校園寧?kù)o幽深，與諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是與諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建與諧校園呢？
二、班會(huì)主題： 構(gòu)建與諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建與諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建與諧校園的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)與諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（周三）pm 7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程：
a） 主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b） 開場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》
c） 關(guān)于“與諧校園”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）
�、艙尨痤}
規(guī)則：共設(shè)10個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對(duì)的加10 分，答錯(cuò)的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則： 每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對(duì)黑板，一人正對(duì)黑板，正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞，背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分，時(shí)間為1分鐘。
�、潜卮痤}
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題10分。
�、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建與諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
⑸男女合唱《明天會(huì)更好》
七、 工作安排
�、僦鞒秩耍汗晡�、呂海妹
�、谠u(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍
�、鄹�(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽
�、芨枨鷾�(zhǔn)備：莊嚴(yán)
�、萃ㄖ奚岽恚宏悳�(zhǔn) 吳茜
�、夼恼眨宏悳�(zhǔn)
�、擢�(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮
�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建與諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項(xiàng)：桌子的'排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建與諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建與諧校園的責(zé)任，構(gòu)建與諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建與諧社會(huì)的使命感與責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答與游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn)，達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。
但在開展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：
1） 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。
2） 在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。（不過(guò)很過(guò)就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過(guò)圖書館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建與諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動(dòng)策劃書14
以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù)，結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際，圍繞誠(chéng)信這個(gè)主題展開連場(chǎng)的辯論賽，從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和個(gè)人風(fēng)采，同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生活的豐富。
承辦單位：組織部承
辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠(chéng)信展開，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生存在的誠(chéng)信問(wèn)題與社會(huì)，時(shí)代的發(fā)展之間的`矛盾等問(wèn)題展開辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠(chéng)信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要；誠(chéng)信是不是道德中最最要的一項(xiàng)；誠(chéng)信是不是人生的最高追求。
活動(dòng)時(shí)間：5月8日—5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽，每周2—3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各二級(jí)學(xué)院間比賽可申請(qǐng)一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對(duì)抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。
比賽進(jìn)程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與
外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。
參加團(tuán)隊(duì)：鄧小平理論研究會(huì) 校辯協(xié) 各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì) 外校辯論隊(duì)
比賽細(xì)則：
（一）參與人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評(píng)委若干名；點(diǎn)評(píng)老師（一名）
（二）比賽流程：
1。助企業(yè)代表上臺(tái)演講
2。再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始。
3。立論階段（每方用時(shí)3分鐘）
4。盤問(wèn)環(huán)節(jié)方（每問(wèn)不得超過(guò)15秒，被盤問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒）
5。盤問(wèn)小結(jié)（每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒）
6。對(duì)辯階段（每方累計(jì)1分鐘）
7。自由辯論（每方用時(shí)3分鐘）
8�？偨Y(jié)陳詞（每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘）
9。各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判，其間由點(diǎn)評(píng)判，其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
10。評(píng)委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果。
11。贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
（三）注意事項(xiàng)：
1。手無(wú)辯位之分，每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié)。
2。盤問(wèn)環(huán)節(jié)：反方先發(fā)言，再由正方發(fā)言，此階段進(jìn)行兩輪。盤問(wèn)方只可盤問(wèn)不可立論，被盤問(wèn)方只可回答問(wèn)題不可向盤問(wèn)方發(fā)問(wèn)。
3。盤問(wèn)小結(jié)：正反雙方各出任意一名辯手。
4。對(duì)辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發(fā)言，再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪。
5。自由辯論：正方先發(fā)言，雙放交替發(fā)言。
6�？偨Y(jié)陳詞：先由反方發(fā)言，再由正方發(fā)言。賽前小品：
�。ㄒ唬┠康模�1。能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采，體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)。2。能更好的吸引觀眾的注意力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。3。用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達(dá)到深化主題思想的作用。
�。ǘ┗顒�(dòng)方式：各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評(píng)判勝負(fù)的因素。由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判并打分。
評(píng)委選擇：
�。ㄒ唬└鞫�(jí)學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評(píng)委。每場(chǎng)至少要有三人以上組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)比和評(píng)論。
�。ǘQ賽或精英賽應(yīng)邀請(qǐng)校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評(píng)判。決賽來(lái)賓：在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)生處，團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看，并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。精英校際對(duì)抗賽大可邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席。
賽前宣傳：
1。通過(guò)財(cái)院的二報(bào)一臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
2。以宣傳板，海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)行宣傳。
3。以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。
4。還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)（詳見(jiàn)比賽贊助說(shuō)明書）
大學(xué)活動(dòng)策劃書15
主辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校演講隊(duì)
協(xié)辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的 ：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導(dǎo)健康向上的`校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對(duì)問(wèn)題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)主題 ：文明修身，你我同行
參賽對(duì)象 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊(duì)
活動(dòng)報(bào)名方式：以院系為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限）。報(bào)名表如下：辯論賽報(bào)名表
說(shuō)明：
1、請(qǐng)按辯手次序認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容；
2、如報(bào)名人數(shù)較多，請(qǐng)自行添加；
3、對(duì)辯題有何建議，請(qǐng)?jiān)趥渥⒅袑懬宄?/p>
比賽流程安排：比賽分為3輪，初賽、復(fù)賽和總決賽，安排如下：
（1） 比賽采用抽簽分組的方式，將各系參賽隊(duì)伍分成a、b兩組，每組采用單循環(huán)賽制，決出第一名進(jìn)入復(fù)賽，每組以勝負(fù)計(jì)，如遇勝負(fù)場(chǎng)次相同，則計(jì)算總分，總分高的勝出。
最后由團(tuán)委進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品
具體安排如下：
流程：
1、趣味辯論賽
2、團(tuán)委老師致辭
3、介紹參賽隊(duì)伍
4、介紹評(píng)委并為校辯論隊(duì)隊(duì)員頒發(fā)聘書
5、評(píng)委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場(chǎng)比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊(duì)伍分別為：計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊(duì)、自動(dòng)化系代表隊(duì)、城市建設(shè)系代表隊(duì)、外語(yǔ)系代表隊(duì)、經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系新聞代表隊(duì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系代表隊(duì)
具體比賽日程如下：
12月15日（周二）19：00
12月24日（周四）19：00
兩場(chǎng)比賽勝出隊(duì)伍進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪，1月5日（周二） 18：30
三、四名爭(zhēng)奪；
19：30
一、二名爭(zhēng)奪。
注：
1 辯題由校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、演講隊(duì)及評(píng)委老師負(fù)責(zé)，同時(shí)，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2 初賽評(píng)委由輔導(dǎo)員，優(yōu)秀辯手，系級(jí)學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng)及以上干部，專業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成（比賽開始前1小時(shí)不對(duì)外公布），其中初步立定邀請(qǐng)武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊(duì)隊(duì)員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評(píng)委，同時(shí)總決賽將邀請(qǐng)高校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員作為嘉賓參加此次總決賽。
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