畢業(yè)典禮策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮策劃書 篇1
我們在時代春風(fēng)里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標：
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的.養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題：
"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃：
四、接待組：
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組：
1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置：
1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置：展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
5.活動當天展板的維護：
七、活動安排
1.活動時間：
2.活動地點：小學(xué)體育館
3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間：4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場：
(5)拉幕：。
(6)上下場指引：
(7)音響：
(8)攝像：拍照：
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注
畢業(yè)典禮策劃書 篇2
前 言
大學(xué)生是青春的代言人，能充分的支配自己的開銷，并且很快便是社會的主體，應(yīng)是遠見卓識的商家實施戰(zhàn)略的最佳目標。
作為首批進入國家“211工程”的武漢理工大學(xué)，有著獨特的優(yōu)勢，學(xué)校有著龐大的宣傳網(wǎng)，廣播電臺，校報，火箭報，各種雜志，以及理工青年網(wǎng)，新聞經(jīng)緯網(wǎng)等，能為活動以及商家提供廣泛的宣傳。
武漢理工大學(xué)校園面積不大，而人員眾多，學(xué)生相對密集，能在最短的時間里為商家做充分的宣傳。
利用學(xué)校、學(xué)生干部組織的各種活動，向?qū)W生進行宣傳，能很快消除學(xué)生的陌生感，更利于同學(xué)們的接受，不僅節(jié)省了很多廣告成本，而且還能省去很多審批上的麻煩，進而極大地提高宣傳效益。
商家贊助高校能很好的體現(xiàn)企業(yè)的社會責(zé)任感，尤其是贊助大型的校園活動。贊助高校不僅僅是經(jīng)濟行為，也是企業(yè)社會責(zé)任感的良好體現(xiàn)。能使企業(yè)在大學(xué)生心中樹立長久的友好形象，也更容易得到大學(xué)生的認可，進而企業(yè)更容易打開高校潛在的'市場。
由于年年都有畢業(yè)生和新生，校區(qū)人員有很大的流動性，如果條件允許的話，貴公司還可與我們外聯(lián)部建立一個長期的友好合作關(guān)系，我們有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！我方還會爭取通過學(xué)院新聞部和貴公司聯(lián)手與武漢當?shù)厣鐣襟w進新聞交流，使貴公司企業(yè)文化理念廣為流傳！
如今社會不是“大魚吃小魚”，而是“快魚吃慢魚”，目前還沒有特定的電腦代理商在我校做大范圍宣傳，因此須以最快的速度搶占市場，此次能源與動力工程學(xué)院2xx屆畢業(yè)生晚會必將是贊助商企業(yè)發(fā)展壯大的良好契機，也必將是贊助商企業(yè)邁向更高臺階的又一新的支點。
本次合作將 “公平，平等，互利互惠”的原則，我方將充分發(fā)揮學(xué)生優(yōu)勢，必盡全本著力將贊助商的企業(yè)文化理念發(fā)揚光大！
一、活動背景：
在初夏六月的陽光下，到處綻放著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見，莫忘師生情。彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。盡管我們心中有一些不舍，也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的，我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息，青春在窗邊的風(fēng)中飄逝，美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。又一個四年的輪回，讓我們再一次重溫，是你，是我，我們青春同路。
二、活動主題：
“青春同路人”——武漢理工大學(xué)能源與動力工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會
三、活動宗旨：
讓即將畢業(yè)的能動學(xué)子留下最美好的回憶，表示我們?nèi)簩λ麄兊膽涯钪�，同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學(xué)里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們特策劃組織了此次的畢業(yè)生晚會。
四、活動對象：
能源與動力工程學(xué)院全體師生
五、活動主辦方：
能源與動力工程學(xué)院團委學(xué)生會
能源與動力工程學(xué)院07級年級委員會
六、贊助單位：
七、活動時間：20xx年6月17日晚19：:00（時間為暫定時間）
七、活動地點：
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)大禮堂
活動流程
一、前期準備階段
1.各負責(zé)人聯(lián)系表，由文藝部（填寫負責(zé)人 以下省略）負責(zé)制作，并發(fā)放到各工作人員手中，包括主席團成員，大四畢業(yè)生負責(zé)人及文藝部成員。
2.排練場地問題：由文藝部及主席團（）負責(zé)，并制作訓(xùn)練表格及時與畢業(yè)生負責(zé)人聯(lián)系。
3.節(jié)目的編排：文藝部負責(zé)舞蹈《思念》以及器樂類節(jié)目，其余的表演節(jié)目由畢業(yè)生負責(zé)編排，包括VCR、主持。彩排時間定于，晚會的化妝工作由女生部完成（）。
4.宣傳工作：內(nèi)部宣傳由大四畢業(yè)生負責(zé)人負責(zé)，力求畢業(yè)生全員菜價晚會，外部宣傳由宣傳部（）完成，包括海報，宣傳板，橫幅等，具體事宜由主席團安排。
5.由外聯(lián)部（）負責(zé)贊助，為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中，文藝部工作人員務(wù)必到場，協(xié)助畢業(yè)生并適當記錄。
二、各部門具體工作安排
�。ㄒ唬⑿麄鞑� 負責(zé)人：
1.6月10日之前制作20張宣傳海報，貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯(lián)系校黨委宣傳部制作字幕，將此次畢業(yè)生晚會通知及相關(guān)事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。 2、制作小紙板若干，釘于校園的樹上，或者制作腳印，通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板，擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業(yè)為主，但不可以是搞笑內(nèi)容，要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上，內(nèi)容為：能源與動力工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會。
5、制作相關(guān)宣傳板，晚會當天擺放在禮堂門口，相關(guān)事宜由大四畢業(yè)生通知。
�。ǘ⑿侣劜� 負責(zé)人：
1、6月10日開始做晚會前期（新聞部部分）宣傳工作，在校園網(wǎng)、院報和廣播中進行預(yù)告宣傳，并在各個年級信息網(wǎng)（年級郵箱）上發(fā)布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節(jié)目進行拍照，將照片保留。與廣播臺協(xié)調(diào)，對該次活動進行通知報道，并以院學(xué)生會名義為20xx屆畢業(yè)生點歌
畢業(yè)典禮策劃書 篇3
第一個方案：
1各班照畢業(yè)照 2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了，孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時，是訴說難舍的感動，還是表白對同學(xué)、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！一、XX畢業(yè)臨別贈言六年的時光彈指一揮間悄然而逝，在這個梔子花開的季節(jié)，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻：六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒炐W(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君。”六3：我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦(畢業(yè)歌)！六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母�！鞍俪吒皖^，更進一層”！ “走進陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話， 陸橋?qū)嶒�，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
第二個方案：
音樂(明天會更好)
序曲
親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。
自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！
送別典禮
a、親愛的同學(xué)們，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時刻。
b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。
a、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的`老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經(jīng)的美好時光。
b、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；
a、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
請你猜猜他(她)是誰？
送別曲又起
您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學(xué)習(xí)，一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
她將自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè)，在同學(xué)們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關(guān)懷，每一次“顛倒”時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了！”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生，哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請黃獻萍老師！
他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學(xué)生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗豐富，對我們卻赤誠關(guān)懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午后，他和我們一起走進經(jīng)典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
猜一猜，他是誰！
她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過；讓每一朵帶刺的花開得艷麗！老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪，她似一盞明燈，點亮我們的心靈。
她就是我們六二班的班主任老師——
六(1)班班主任老師：她是一位年輕而富有才華的女老師，在她的悉心教導(dǎo)下，我們度過了充實而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活。，年輕的她有自己獨特的教學(xué)方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯的學(xué)生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。
雖然風(fēng)吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師，感謝您的教育之恩，愿您桃李滿天下！
贈送小禮物：
今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意！敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情！
換音樂：學(xué)生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品
a、(防曬霜)親愛的費老師，送你一盒(防曬霜)，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快！
b、(毛巾)(親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛意)！
c、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天)
d、
采訪其中一位班主任老師：(費凱)歡送老師
親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業(yè)生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢？
就要離開母校，臨別應(yīng)對詩句：
考一考你：畢業(yè)了，學(xué)習(xí)水準如何？
送別詩對一對：
a、請君試問東流水，別意與之誰短長！
b、但愿人常久，千里共嬋娟！
c、又送王孫去，凄凄滿別情！
d、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
a、學(xué)而不厭，誨人不倦
b、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
c、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！
d、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情？把我們所有的深情送給母校、老師！讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念！
愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
祝我們親愛的母�！鞍俪吒皖^，更進一層”！
齊：千言萬語并作一句話： 陸橋?qū)嶒灒覀冃闹械目鞓芳覉@，我們永遠愛你！
畢業(yè)典禮策劃書 篇4
一、 活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
主題：畢業(yè)季活動
2. 目的：
通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位：
西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會
4. 時間：
20xx年4月21日
5. 地點：
學(xué)校塑膠操場
6. 內(nèi)容：
跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7. 對象：
全校師生
8. 效果預(yù)測：
舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1. 必要性分析
作為當代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的`困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2. 可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出 通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2. 四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場�；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:
1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算
由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
畢業(yè)典禮策劃書 篇5
一、活動名稱
學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮
二、活動主題
青春逐夢，季憶留夏。
1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》
2、典禮主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動
三、活動背景
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，20xx屆的同學(xué)們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠離的同學(xué)們留下最后的念想，畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學(xué)子們致以最后祝愿，祝愿他們在未來的`道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
四、活動時間
20xx年x月x日晚19點
五、活動地點
學(xué)校大禮堂
六、參加人員
1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生。
2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員。
3、全體在校工作人員。
七、組織單位
xx省xx安全管理學(xué)校
八、節(jié)目安排
憶往昔——憧憬未來
九、前期準備及組織人員名單
1、確認參加典禮人數(shù)(xx、xx)
2、安排各班節(jié)目，不少于兩個(班主任具體通知，學(xué)生自行組織準備)
3、布置禮堂(xx、xxx、xx、xx、xx、xx)
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準備“簽名板”(寫給現(xiàn)在，寫給未來)
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設(shè)計)
5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放(xxx)
6、主持人：兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(xxx)
7、節(jié)目單(xxx)
8、拍照(xx)
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準備(xxx)
10、橫幅(后勤)
11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(xxx、xx)
12、主持人服裝租借(xx、xxx)
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(xxx)
14、紙杯、水(后勤)
15、化妝(xxx)
16、禮堂桌凳擺放(xx)
十、流程
1、入場：播放背景音樂(19點之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數(shù)，以班級為單位，在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場，入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。
2、學(xué)生入場完畢后主持人介紹參會校領(lǐng)導(dǎo)。
3、主持人宣布典禮開始，播放國歌。
4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。
5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺表寄語。
6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺，表達對母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(x校長、x校長、x主任)，并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。
9、晚會按節(jié)目單順序進行。
10、音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃書 篇6
活動主題：筑夢青春 馬到成功
活動時間：20xx年1月16下午14：00-20：30
活動地點：待定
參與人員：20xx屆青春筑夢班及營銷培訓(xùn)班全體成員
承辦單位：20xx青春筑夢班
一、活動目的
在這歡度元旦、喜迎新年之際，新入職大學(xué)生的培訓(xùn)生涯也即將結(jié)束，為了增強新入職大學(xué)生的工作熱情與激情，加強同事之間的友誼，為今后的'合作與互助打下扎實基礎(chǔ)，特舉辦此次“筑夢青春 馬到成功”系列活動。
二、 活動流程
�。ㄒ唬� 活動時間安排
1、14:00美味火鍋買料比賽開始；
2、15:30美味火鍋準備及會場布置；
3、16:30晚會開始，美味火鍋比拼開始；
4、18:30活動結(jié)束，清掃會場；
5、21:00返回宿舍。
�。ǘ┩頃䞍�(nèi)容及安排：
1、開場視頻、主持人開場（13分鐘）；
2、小合唱一（4分鐘）；
3、新入職大學(xué)生入職培訓(xùn)良好表現(xiàn)獎頒獎（3分鐘）；
4、幸運獎三等獎抽獎（6分鐘）；
5、相聲《頂呱呱》；
畢業(yè)典禮晚會
畢業(yè)典禮晚會
6、新入職大學(xué)生入職培訓(xùn)優(yōu)秀表現(xiàn)獎頒獎（5分鐘）；
7、幸運獎二等獎頒獎（5分鐘）；
8、各組準備評比美味（5分鐘）；
9、評委團品嘗打分（15分鐘）；
10、成績統(tǒng)計（5分鐘）；
11、美味火鍋頒獎（5分鐘）
12、歌曲《蝸�！罚�4分鐘）；
13、新人之星頒獎（3分鐘）；
14、幸運獎一等獎抽獎（5分鐘）；
15、幸運獎特等獎抽獎（5分鐘）；
16、歌曲《光榮》（4分鐘）；
17、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話；
18、主持人致結(jié)束詞（3分鐘）；
19、全體參與人員互動（20分鐘）；
（三）美味火鍋比賽具體內(nèi)容見附錄1。
三、活動人員安排
1、活動總負責(zé)：旭東、張杰
2、活動策劃人：郝燕、劉飛
3、活動主持人：王虎、陳晶；
4、節(jié)目負責(zé)人：劉杰
5、晚餐負責(zé)人：陳鵬
6、會場布置負責(zé)人：王朋
7、美味評委：所有嘉賓
8、成績統(tǒng)計負責(zé)人：王朋
9、視頻負責(zé)人：陳晶
畢業(yè)典禮晚會
畢業(yè)典禮晚會
四、活動經(jīng)費預(yù)算
�。ㄗⅲ�1、火鍋食材500*8；2、火鍋公共用品及酒水；3、抽獎一等、二等、三等、特等獎品；4、火鍋比賽冠軍、亞軍組獎品，至少20份；5、場地費用、6、車費；7、新入職大學(xué)生前十五名獎金；）
五、注意事項：
1、本次活動需事先取得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持。
2、前期籌備、活動現(xiàn)場、后期打掃收尾中，所有參與人員各盡其
責(zé)，保證質(zhì)量，不得遲到早退；
3、各個負責(zé)人聽從安排任務(wù)，按時、保質(zhì)、保量完成任務(wù)。
4、活動結(jié)束后，務(wù)必保證所有參與人員安全回到宿舍或者回家， 對于女生要特別注意。
5、活動后，總結(jié)活動報告書。
6、本次晚宴最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
畢業(yè)典禮策劃書 篇7
一、主題
x大學(xué)x學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
二、時間
20xx年6月x日下午1：00時
三、地點
x學(xué)院09室
四、參加活動人員
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：x學(xué)院全體班子成員;教師代表：
20xx年x學(xué)院全體本、碩、博畢業(yè)生
五、活動主辦單位
x學(xué)院辦公室)
x學(xué)院學(xué)生工作辦公室
六、典禮日程
1.奏唱國歌
2.x學(xué)院院長教授講話
3.x學(xué)院黨委書記教授講話
4.教師代表發(fā)言x學(xué)院美術(shù)學(xué)教師
5.學(xué)生代表發(fā)言x學(xué)院20x屆碩士畢業(yè)生趙
6.學(xué)位授予典禮
7.奏唱校歌
七、入場要求
各畢業(yè)班有序組織畢業(yè)生統(tǒng)一著學(xué)位服提前入場(14：0入場完畢)，確�，F(xiàn)場安定、有序。
八、后勤保障
學(xué)院辦公室保障會場照明、音響等設(shè)備的正常使用
學(xué)院學(xué)生工作辦公室組織20名學(xué)生作為志愿者到現(xiàn)場服務(wù)
九、注意事項
各參與人員要嚴格按照工作分工，積極推進、強化協(xié)同，確保典禮各項工作有條不紊、嚴絲合縫。
畢業(yè)典禮策劃書 篇8
一、活動主題：
心系子美感恩有你（學(xué)校、老師、父母、同學(xué)）
二、活動時間：
20xx年6月1日
三、活動地點：
多功能廳——教室——操場
四、活動過程：
�。ㄒ唬靶南底用栏卸饔心恪碑厴I(yè)典禮（3：00—4：30多功能廳）
開場：小提琴《卡農(nóng)》。演奏：薛冰曄
1、周校長講話，和學(xué)生一起回顧六年小學(xué)生活（播放課件）。
2、畢業(yè)生代表為母校贈送畢業(yè)紀念冊（班主任上臺接受禮物）
3、六五班詩朗誦《再見了母�！�
4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺——學(xué)生獻花。
5、家長代表講話。（學(xué)生鮮花）
6、六六班詩朗誦《父母之情》
7、六二班小合唱《同桌的你》
8、六三班小合唱《年少有你》
9、六五班情景劇《今天，明天》
10、六一班大合唱《友誼地久天長》
�。ǘ┳用狼樯盍粲凹o念（4：30——6：30校園）
1、正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生在校園各處留影紀念，拍攝美麗的校園，難舍的.師生。
2、5：30——6：00，副班主任組織學(xué)生布置同心圓場地，每班20張桌子，班與班之間留個出口。同一時間，班主任負責(zé)布置教室聯(lián)誼場地，各班以“心系子美感恩有你”為主題制作課件或布置黑板，營造氛圍。
�。ㄈ﹥A訴真情班級聯(lián)誼（6：30——7：20教室）
正副班主任組織學(xué)生開展聯(lián)誼活動，表達感恩之情，依依惜別之情�？裳埶腥握n教師、六年來曾任教的教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班級參加活動。
�。ㄋ模T光晚餐共話童年（7：40——8：30操場）
1、7：20——7：30正副班主任組織學(xué)生、教師、家長代表在同心圓場有序站立，準備參加燭光晚餐。
2、周校長講話。
3、周校長和學(xué)生代表點蠟燭——學(xué)生許愿——領(lǐng)導(dǎo)切蛋糕——賀校長為各班分蛋糕。
4、聽音樂，分享燭光晚餐，共話幸福童年。
5、8：30——8：40，班主任帶領(lǐng)男生把桌子撤離電影觀看區(qū)，在操場找固定位置放置，周四早上到校搬回教室。副班主任帶領(lǐng)女生擺放凳子，每班四列縱隊，為看電影做好準備。
�。ㄎ澹┬枪怆娪皻g度節(jié)日（8：40——10：30操場）
1、正副班主任組織學(xué)生觀看《七小羅漢》。
2、電影結(jié)束，各班聽指揮組織學(xué)生安全離校。六一、六二、六三學(xué)生走學(xué)校大門，六五、六六學(xué)生走南門。正副班主任及科任教師組織學(xué)生負責(zé)與家長一一對接，簽字后方可帶孩子離開學(xué)校。
五、活動準備：
1、每班到曹主任處領(lǐng)取100個塑料凳子，周三中午1：30之前，六六班在多功能廳后面擺放40個高凳子，疊放20個備用。
2、各班可邀請家長代表參加畢業(yè)典禮的所有活動，和孩子共同度過快樂的節(jié)日。
3、學(xué)校餐廳周三晚上準備六年級全體師生晚飯，6：00準時開飯。為每班準備四樣水果（圣女果、蘋果、香蕉、甜杏），一樣水果放一個大托盤，7：00——7：30擺。
4、聯(lián)系電影公司看場地，確定電影播放位置及內(nèi)容。
5、預(yù)定28束鮮花，獻給畢業(yè)班全體教師。
六、其他工作：
1、功能廳負責(zé)播放音樂：孔維維操場負責(zé)播放音樂：趙國斌
2、照相：李瀟王宜君功能廳錄像：程杰
3、畢業(yè)典禮、燭光晚餐主持人訓(xùn)練：王俊景
4、會場組織：張利若
5、控制操場射燈：王利張師傅學(xué)生操場上調(diào)度：王利
6、準備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴吳青鋒
7、功能廳和操場上音響與話筒使用：李全明
畢業(yè)典禮策劃書 篇9
一、活動名稱
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生晚會
二、晚會意義
6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。
記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
三、晚會性質(zhì)
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、晚會參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系
承辦單位： 西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部
七、 晚會準備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練
2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的.整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會場布置與準備
1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項 。
2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。
八、晚會演出流程安排：
1、主持人宣布晚會開始
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。
10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白(或主持人)，用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
畢業(yè)典禮策劃書 篇10
一、典禮意義
在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大，首先，畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個傳統(tǒng)，她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)典禮給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會，在典禮上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)典禮內(nèi)容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……
二、典禮主題
草根的'春天
選題原因：我們當代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。為了這個目標，我們將傾盡一生，為之奮斗！
三、典禮目的
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)四年，在這四年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……
四年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過……
四、典禮籌備
1、節(jié)目規(guī)劃組
組長：張志顯
組員7名（包括四名主持人）
本組主要對典禮的節(jié)目進行篩選，安排節(jié)目的出場順序，以及編寫主持語等。
2、會場組
組長：茍云
組員7名
本組主要負責(zé)典禮會場的布置，領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。
3、后勤組
組長：李建玉
成員7名
本組主要負責(zé)典禮各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
4、宣傳組
組長：張建偉
組員6名
本組主要負責(zé)典禮的宣傳、海報制作及會場布置
5、秘書處
處長：王娜
組員4名
本組主要負責(zé)對各位院、系領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進行邀請。
6、機動組
組長：范文穎
組員5名
本組主要作為典禮的機動力量，為各組提供人力、技術(shù)支援
五、典禮形式及內(nèi)容
典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
六、典禮前的準備
1、燈光、舞美就位。
2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位，指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
七、典禮流程
1、入場（入場時播放歌曲《青春紀念冊》）
2、全體就坐，典禮正式開始。
3、主持人宣布典禮開始。
4、開始典禮的文藝表演。表演節(jié)目單如下（按演出順序排列）：
5、請領(lǐng)導(dǎo)講話（內(nèi)容略）。
6、請畢業(yè)生代表講話（內(nèi)容略）。
7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
注：（1）各班級出場順序：06法本一班、06法本二班、07法專班
�。�2）在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹（四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績），并在本班同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv。
�。�3）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為其辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
8、照畢業(yè)照
9、主持人宣布典禮結(jié)束。
10、退場（退場時播放《美好的青春舞曲》）
八、典禮事項
1、典禮主辦：法律系團總支學(xué)生會
2、活動場地：大學(xué)生活動中心
3、典禮顧問：徐主任張老師仙老師
4、典禮執(zhí)行：法律系團總支學(xué)生會文藝部
5、典禮時間：xx年6月
九、應(yīng)急預(yù)案
1、準備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時，直接進行下一個節(jié)目。
2、場地出現(xiàn)供電故障時，全體工作人員維持典禮秩序，并馬上讓校工進行修復(fù)。（如不能修復(fù)，宣布典禮推遲出演）
畢業(yè)典禮策劃書 篇11
這個專欄里，呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學(xué)生活的一個回顧和感想，有對未來的無限憧憬，有深厚的同學(xué)友情，有青春里的愛情等等。比如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團角度來寫，展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團情結(jié)，也可以從學(xué)生會的角度來看待他們大學(xué)的生活等。在這一小點內(nèi)，大家要細心留意畢業(yè)生當天的情況，多去問問畢業(yè)生，多和他們交流，留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節(jié)，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。
采訪對象：龍浩
王瑤
陳桂峰
劉彧瑾
石凌瑋
林倩
王小蘭
羅欣等。
采訪人員：
組長：曾雯
組員：彭夢、李音、朱華洋
“用你的翅膀給我飛”
這一專欄里，有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長、學(xué)弟學(xué)妹們對畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希冀，有家長回顧當初送孩子來吉大的.初衷，有學(xué)弟學(xué)妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛，組員一定要留意現(xiàn)場情況，找準采訪對象，計劃趕不上變化，隨機應(yīng)變。
采訪對象：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)
各專業(yè)老師(如唐生周)
學(xué)生家長
學(xué)弟學(xué)妹
采訪人員：
組長：李慧
組員：劉暉、吳金偉、賀智強
“我的文院情懷”
這一專欄里，重點體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特殊感情，對文院的祝福，對恩師的感恩，對家長的感謝，體現(xiàn)文學(xué)院本身的精神和魅力，體現(xiàn)我們老師的風(fēng)采，挖掘感人的小故事。
采訪對象：唐星興
左靜
譚云芝
彭姝
張賜福
羅湘香
張文杰
魏萍)等。
采訪人員：
組長：谷悅
組員：戴一菥、彭雨昕、陶治國
“畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵”
這個專欄里，側(cè)重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學(xué)和家長，詢問他們對儀式的看法，尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個角度比較學(xué)術(shù)化，所以建議大家采訪時的對象要經(jīng)過挑選，可能側(cè)重詢問老師對這個問題的看法，并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現(xiàn)的。
即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵，需要進行詳細、深入的采訪，得到老師、學(xué)生或家長各個不同角度的答案，再進行寫稿，力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚，讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事，而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示，是文學(xué)院的精神符號象征，更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。
采訪對象：張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等
還包括學(xué)生家長、畢業(yè)生等。
采訪人員：
組長：廖夏緯
組員：梁蓓、唐偉、吳昌釗。
稿件要求：每個小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責(zé)安排和確定，總之小組討論小組決策，采訪時注意結(jié)合小組的側(cè)重點和報道主題，不要泛泛而談。
注意：相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱，組長進行組稿，經(jīng)檢查核實后組稿再發(fā)給徐佳。
交稿期限：所有稿件必須在畢業(yè)典禮當天采訪完后交稿，斷網(wǎng)之前，發(fā)到組長郵箱。
畢業(yè)典禮策劃書 篇12
一、活動主題：
時間、地點、對象
活動主題：
放心去飛，勇敢去追。
關(guān)鍵詞：
祝福感恩頒證追夢。
活動時間：
六月一日下午課外活動。
活動地點：
學(xué)校操場。
活動對象：
全校師生，畢業(yè)生家長。
二、活動職責(zé)分工
1、畢業(yè)年級
�。�1）組織學(xué)生入場，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書，維持會場秩序。
�。�2）邀請組織家長、教師參加典禮；并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。
�。�3）填寫畢業(yè)證書，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
（4）要求所有學(xué)生準備簽名用的記號筆，統(tǒng)一身著校服。
2、非畢業(yè)年級
學(xué)生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。
3、教務(wù)處
負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。
4、辦公室
�。�1）負責(zé)布置典禮會場。
（2）制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅，購置獻給老師的花束。
�。�3）錄像、照相，提前會場服務(wù)。
�。�4）準備典禮開始前播放的音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放樂曲。
5、德育處
�。�1）畢業(yè)典禮當天，門衛(wèi)負責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長進入會場。
�。�2）安排學(xué)生會成員負責(zé)當天會場秩序，實行崗位落實制度。
三、活動程序
主持人：（待定）
1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭；父母祝福，感恩父母（畢業(yè)生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》）；畢業(yè)生代表感言（初中），畢業(yè)年級老師就位（學(xué)生獻花，背景音樂《感恩的`心》），恩師感懷（教師代表發(fā)言）
4、盛典時刻，頒發(fā)證書（背景音樂《怒放的生命》）
5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》（高中）
6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時”存封儀式（背景音樂《放飛夢想》）
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名（準備班級簽名條幅）。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、活動要求
1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。
畢業(yè)典禮策劃書 篇13
主題：放飛夢想
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。（詳見后，五一前確定）
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿（六、九年級各一名），同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的.家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一（序幕）：夢想起航
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片
3、詩朗誦《相信未來》（三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表）
環(huán)節(jié)二：厚重之感
1、書法表演（三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”）
2、樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味）
3、知識競答（結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍）
環(huán)節(jié)三：大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2、歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）
3、親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）
環(huán)節(jié)四：時代韻味
1、特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）
2、歡快動感的舞曲
環(huán)節(jié)五：高遠之志
1、班級代表齊唱《明天會更好》（兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩）
2、畢業(yè)班代表發(fā)言（六、九年級各一名）
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃書 篇14
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時、明日收獲日。
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時、可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領(lǐng)唱、然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV、具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A、校長對一學(xué)生代表進行授證、然后進行撥穗
B、此學(xué)生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請**院系學(xué)生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列、報數(shù)、報數(shù)完后、學(xué)生代表說："報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說："請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個流程走。
E、更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))、報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學(xué)生代表、由此學(xué)生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的、預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。
4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里、封存起來、存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的`這個畢業(yè)紀事、最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的、這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學(xué)生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)、講述一些關(guān)于學(xué)校的生活、關(guān)于夢想、關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子、已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)、20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
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