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      母親節(jié)班會活動策劃書

      時間:2023-01-10 12:24:56 策劃書 我要投稿
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      母親節(jié)班會活動策劃書

        時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的母親節(jié)班會活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      母親節(jié)班會活動策劃書

        母親節(jié)班會活動策劃書1

        一、活動背景:

        針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

        二、活動目的:

        1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

        2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

        3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

        三、活動準(zhǔn)備:

        a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。

        b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。

        c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。

        四、班會過程:

        (1)宣布活動開始:

        主持人甲:人間最美是真情

        主持人乙:人間最真是親情

        主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

        主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

        主持人合:《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

       。2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識

        (3)回顧篇——走近親情

        1、我名字的故事

        主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)

        2、我成長的足跡

        主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)。

        生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

        生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。

        生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。

        生。河幸惶欤胰滩蛔∵M(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。

        主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué),請他們說說此刻心里的.感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)

       。4)擁抱篇——體驗親情

        1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

        生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

        生2、唱歌曲《媽媽的吻》

        2、母子了解知多少

        師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜,最愛穿的衣服以及愛好。

       。5)行動篇——回報親情

        主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流。

        1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

        2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

        3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

        4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。

       。6)傾聽母親們的感受

        主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

        媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。

        主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。

        (學(xué)生依次送,學(xué)生準(zhǔn)備,不告訴家長,背景音樂《感恩的心》)。

        主持人:哦,這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。《媽媽,請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)

        主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),做個優(yōu)秀的學(xué)生。

        師:同學(xué)們,現(xiàn)在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母的無私奉獻(xiàn)。

        齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!

        母親節(jié)班會活動策劃書2

        一、活動目的:

        母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

        二、活動時間:

        20xx年5月8日

        三、活動安排:

        1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

       。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

        每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

        活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

       。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

        母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

        活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進(jìn)行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

        (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

        給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

        活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

       。4)搜集一個“我和媽媽的`故事”,送媽媽一份歡欣!

        我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

        活動鏈接——感人

        故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

       。5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

        在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

        2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

        20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。

        母親節(jié)班會活動策劃書3

        一、 班會目的:

        1、 通過班會讓學(xué)生體會到母親的艱辛,知道母親的的付出有多偉大。

        2、 讓學(xué)生利用母親節(jié)之際,用自己的能力所及孝順母親。

        二、 班會準(zhǔn)備:

        1、下載《蘋果樹》視頻;

        2、收集有關(guān)自己成長中與父母有關(guān)的漫畫圖;

        3、準(zhǔn)備制作賀卡的素材。

        三、 班會形式:

        1、 主持人朗誦;

        2、 觀看《蘋果樹》視頻;

        3、 觀看ppt播放的圖片;

        4、 制作賀卡。

        四、 班會過程:

        一、 主持人朗誦:

        a:母親的皺紋是河流,流淌于四海山河;

        b:母親的微笑是小花,盛開于歲歲年年。

        二、 觀看《蘋果樹》視頻(用ppt播放)

        a:看了視頻之后,大家有沒有發(fā)現(xiàn)那個小男孩就是我們那棵蘋果樹就像我們的母親,母親為我們遮風(fēng)擋雨,給我們依靠。我們總會在需要她們的時候才會想起她們,留下的是鬢角蒼白的她們。

        三、 觀看ppt圖片

        b:看了圖片之后,大家有什么收獲?該怎樣報答她們呢?現(xiàn)在請同學(xué)發(fā)表感言。

        (生踴躍回答)

        a:通過上面的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道了母親的艱辛,現(xiàn)在就讓我們一起動手做賀卡送給我們偉大的'母親,祝她們“母親節(jié)快樂”!慰勞她們多年來默默無聞的付出。

       。ㄉ鷦邮肿鲑R卡,同學(xué)們展示賀卡)

        五、 班會總結(jié):

        班主任總結(jié):今天同學(xué)們都非常棒,既然我們已經(jīng)懂得母親含辛茹苦的哺育我們,她們不辭艱辛給我們所有的需求。今天給大家布置一道家庭作業(yè),為母親洗腳。在班會結(jié)束之際,讓我們齊唱《感恩的心》祝愿全天下所有的母親:“母親節(jié)快樂!”

        合:是母親用雙手將我們撫養(yǎng)成人,是母親用慈母般的精神教育我們,是母親含辛茹苦養(yǎng)育我們。讓我們在母親節(jié)這一天,一起祝愿所有的母親:“母親節(jié)快樂!”

        母親節(jié)班會活動策劃書4

        一、活動目的

        今年的5月x號是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

        二、活動目標(biāo)

        讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

        三、活動主題

      孝敬父母,感恩他人

        四、活動安排

        1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

        2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你。;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

        3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

        4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計劃",給媽媽一個放心:

        回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的.自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

        5、搜集五句母愛的名言警句。

        6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

        五、活動要求

        1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

        2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

        3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

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