欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當前位置:好文網(wǎng)>職場文書>策劃書>農(nóng)超策劃書

      農(nóng)超策劃書

      時間:2023-01-15 00:50:17 策劃書 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      農(nóng)超策劃書

      菜籃子為主,同時輔以方便食品、日用消費品,使消費者在拎回菜籃的同時,能一次購齊家庭生活的基本所需;在服務上力求功能齊全,辦成貼近百姓生活,盡心盡力為群眾服務的地區(qū)性購物中心。超市首先要加強對經(jīng)營生鮮食品的發(fā)展趨向和經(jīng)營難度的認識,以免經(jīng)營中出現(xiàn)市場定位的偏差。這就需要對市場需求進行充分考察,把握準消費者的消費心理、偏好及需求特點,而后對超市的經(jīng)營結(jié)構(gòu)和經(jīng)營布局進行整體性構(gòu)造,將更多的貨場、貨位讓位與適銷對路的品種,突出規(guī)模效應。其次或以借鑒銷售經(jīng)營中的“透明效應”,在超市內(nèi)開設(shè)生鮮食品加工區(qū),使消費者透過柜臺玻璃,看到生鮮食品加工制做的全過程。消除消費者心中的顧慮,同時增強超市的信譽。

      農(nóng)超策劃書

      二.保證質(zhì)優(yōu)價廉

      生鮮食品能否得到市場和消費者的認可和接受,關(guān)鍵在于其是否質(zhì)優(yōu)價廉。由此可見,超市為使經(jīng)營的生鮮食品成為大眾消費品,必須在降低生鮮食品的成本方面多下功夫,使廣大普通消費者也能消費得起。

      第一,實施資本運營戰(zhàn)略,通過收購、兼并、租賃等形式,將閑置資產(chǎn)、同業(yè)資產(chǎn)、相關(guān)弱勢企業(yè)資產(chǎn)優(yōu)化組合,迅速建成富有競爭力的大型超市集團,并在直營連鎖的基礎(chǔ)上發(fā)展特許連鎖、加盟連鎖,加快形成規(guī)模優(yōu)勢。

      第二,突破傳統(tǒng)的商業(yè)經(jīng)營機制,實現(xiàn)由原來的單零售業(yè)向“產(chǎn)、加、銷”一體化轉(zhuǎn)變;增強超市對市場需求的適應性。向生產(chǎn)領(lǐng)域滲透,與生產(chǎn)廠合作,定牌生產(chǎn)與居民生活,相關(guān)的熱銷商品。定牌生產(chǎn)一

      方面有利于降低生產(chǎn)成本,另一方面也有利于創(chuàng)出商家自己的品牌,形成品牌效應。

      第三,加快生鮮食品配送中心的建設(shè),通過高效的物流管理,在商品周轉(zhuǎn)的時間和空間上極大地挖掘潛力,降低商品損耗并保證品質(zhì),保持商品的市場競爭力。

      三.提高科技含量

      我國連鎖超市的迅勐發(fā)展要求經(jīng)營管理人員具有較高的素質(zhì),因此,必須加速人才工程,通過招聘、流動、培訓等方式配置新的人力資源,提高超市的經(jīng)營管理能力和營銷水平。另外還要加強對在職職工的培訓,提高文化業(yè)務素養(yǎng),研究顧客購物心理,增強服務技能,從而提高顧客的滿意度。

      在現(xiàn)代商業(yè)中,科學管理得以實現(xiàn)的另一個保證是信息。如果信息現(xiàn)代化程度不高;采購跟不上,控制能力缺乏,企業(yè)就不能很好的運轉(zhuǎn)。因此,超市應著力提高科技含量,大力推行商品條形碼,建設(shè)現(xiàn)代化配貨中心和完善的信息管理系統(tǒng),有關(guān)部門也應因地制宜地做好生鮮食品超市同便民店、集貿(mào)市場、百貨商場等其他業(yè)態(tài)的協(xié)調(diào)、配合和發(fā)展。

      【農(nóng)超策劃書】相關(guān)文章:

      憫農(nóng)的教案06-04

      《憫農(nóng)》教案06-03

      憫農(nóng)教學教案06-13

      憫農(nóng)的教學反思02-10

      古詩憫農(nóng)教案03-23

      憫農(nóng)二教案04-08

      小班憫農(nóng)教案09-26

      小班教案《憫農(nóng)》11-01

      【精品】憫農(nóng)的教案10-13

      《憫農(nóng)》教學反思02-17