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出游活動策劃書
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的出游活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
出游活動策劃書1
一、活動主題:
團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼
二、活動目的與意義:
為了讓同學(xué)增進(jìn)感情,豐富學(xué)生活,彰顯學(xué)生的無限活力與三、活動對象:
11級計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(2)班學(xué)生
四、活動時間:
20xx年9月16日
五、活動地點(diǎn):
撫州市名人園
園區(qū)名人雕塑,可讓我們了解更多的.知識,風(fēng)景很好,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動、游戲。
路程較遠(yuǎn),我們采用更好的方法,騎自行車,感覺很環(huán)保,又有很多快樂。
六、活動具體安排:
1、觀看園內(nèi)風(fēng)景,放松心情,讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)的時候感受自然的氣息。
2、家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風(fēng)景。然后和同學(xué)分享。
3、家可以騎自行車、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戲,增進(jìn)家的感情。
出游活動策劃書2
一、活動背景:
在金秋時節(jié),我們迎來了認(rèn)識的第二年。在一期間,集體出游的活動不多,在二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解,增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動目的:
1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學(xué)們相互了解的空間,增強(qiáng)班級凝聚力。
2、給同學(xué)們提供一個接近自然的機(jī)會,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己,享受與自然的親密接觸。
三、活動時間:
xx年xx月xx日-x日
四、組織單位:
xx漢語言文學(xué)1班
五、參與人員:
xx老師、38名同學(xué)(暫定)
六、活動簡介:
我們將在x月x日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;x日5:00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出,其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖,上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽;午飯后在碼皖船去硯洲島,下午返程回學(xué)校。
學(xué)校(xx月x日下午)度假別墅(xx月x日晚上)鼎湖山游覽(xx月x日早上)碼頭(xx月x日午飯后)硯洲島返程。
項(xiàng)目:
1、度假別墅;
2、鼎湖山游覽;
3、硯洲島。
七、活動各項(xiàng)目具體流程
項(xiàng)目:度假別墅
時間:xx月x日晚上
地點(diǎn):度假別墅
具體流程:
1、沒有洗澡的同學(xué),可在那邊洗澡。
2、打火鍋。
3、飯后娛樂:
a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、富翁
b.運(yùn)動型游戲:跳舞毯
c.娛樂:唱k、看電影
注意事項(xiàng):
1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物,因?yàn)樘珷C的食物會損傷黏膜,導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣,盡量照顧多數(shù)人。
2、飯后娛樂時可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目,若有同學(xué)想早點(diǎn)休息,應(yīng)請其余同學(xué)在娛樂時小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué),也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。
項(xiàng)目:鼎湖山旅游
時間:xx月x日上午
地點(diǎn):鼎湖山
具體流程:屆時我們將會讓同學(xué)們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進(jìn)行游覽。
方案一:
線路特色:在無細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣,強(qiáng)身健體,調(diào)養(yǎng)祛病。
路線安排:避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖。
方案二:
線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強(qiáng)身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排:新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍?zhí)短禊Z潭連天棧道鼎湖廣場。
注意事項(xiàng):
1、把同學(xué)們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好就是班,負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全,在指定時間到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、登山前請同學(xué)們先檢查身體,如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意,以免發(fā)生意外。
3、提醒同學(xué)們休息時不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處,出汗時可稍松衣領(lǐng),不要脫衣摘帽,以防傷風(fēng)受寒。
4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
5、生活員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。
項(xiàng)目:硯洲島
時間:xx月x日下午
地點(diǎn):硯洲島
具體流程:島上游覽,包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項(xiàng):
1、上船后,提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發(fā)生情況,能盡快使用。
2、若船在航行中遇到的風(fēng)浪,會出現(xiàn)顛簸,這時安慰同學(xué)們不必驚慌,要聽從乘務(wù)人員指揮,不要亂跑亂闖、聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預(yù)料的.嚴(yán)重后果。
3、上、下船時,一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發(fā)生意外落水事故。
4、若有同學(xué)就是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應(yīng)適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應(yīng)坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活員適時提供暈船藥。
八、活動前期準(zhǔn)備
1、和旅行社溝通好,確定好一切細(xì)節(jié),并在前一天再次和旅行社確定。
2、班開會討論具體事項(xiàng),隨后向同學(xué)們解釋活動各個環(huán)節(jié)。
3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在xx月x日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。
5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關(guān)注天氣預(yù)報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。
出游活動策劃書3
一、活動主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”班級春游
二、活動目的與意義:
開學(xué)之際,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
三、活動對象:
學(xué)酒店管理專業(yè)(1)班學(xué)生
四、活動時間:
20xx年3月21日(暫定)
五、活動地點(diǎn):
花花世界
六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢:
優(yōu)勢:花花世界,門票10元,集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的'活動、游戲。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)
乘車方式:班級集體包車。(強(qiáng)烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會差很多時間)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
門票8元/人,乘車元5/元,相機(jī)租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧)。
八、活動具體安排:
組織策劃:
9:30~14:00集體活動時間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞)
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
出游活動策劃書4
一、活動引語:
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富我班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級同學(xué)的.動手合作、加強(qiáng)交流能力。
三、活動地點(diǎn):
武漢語言文化職業(yè)學(xué)院對面餐廳
四、活動時間:
20xx年12月27日
五、活動費(fèi)用:
700元
六、活動參與者:
1、學(xué)生:10級應(yīng)用英語(少兒)1班全體同學(xué)(總計:29人)
2、輔導(dǎo)員:
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學(xué)意見,生活員進(jìn)行總結(jié),計算最終結(jié)果。
3、為了確保活動安全,制定活動相關(guān)的協(xié)議書(略)。
八、開展活動:
①根據(jù)餐廳的設(shè)計,結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好,我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽,在音樂的配合下進(jìn)行對唱;
、谡f英語笑話,必須把家逗笑;
九、活動效果:
此次活動由我班班級員會策劃主辦,旨在增進(jìn)班級各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉;顒又,同學(xué)分工明確,這也讓家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了班級團(tuán)隊(duì)合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動前我們進(jìn)行了量準(zhǔn)備工作,以確;顒禹樌M(jìn)行。
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