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模擬面試大賽策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的模擬面試大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
模擬面試大賽策劃書1
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們xx學院社會實踐服務中心根據(jù)首屆模擬面試大賽取得的成功，今年協(xié)會將借鑒往年經(jīng)驗，將舉行第二屆模擬面試會，給賀院學子一個社會實踐的機會，提高賀院學生在未來求職道路上的競爭力，叩開理想職業(yè)大門。同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。根據(jù)首屆模擬面試的成功舉行，我們會借鑒往年經(jīng)驗，并根據(jù)實際情況我們將舉行第二屆模擬面試會，力求達到一個更高境界。
本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的'追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬面試會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬面試會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響力，使企業(yè)的品牌形象深入人心。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
�、芷髽I(yè)通過贊助和宣傳可以增加市場效應，從而可以增加市場效益，這絕對是花最少的錢做最多的事。社會實踐服務中心就是你最好的選擇，因為我們有的是團體，有的是實力。歡迎您們的加盟，你們的回報就是我們最好的服務！
2、學生方面
�、俅髮W生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個面試會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
�、谕瑢W可以通過此次面試端正自己的學習動機，自覺攝取有用市場信息，不斷提高自身素質，應對未來社會嚴峻的就業(yè)壓力。
四、大賽主題
展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生！
五、大賽口號
打開職場大門，成就美好未來！
六、活動對象
本次活動面向全校大學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
主辦方：xx學院團委
承辦方：xx學院社會實踐服務中心
贊助單位：誠邀企業(yè)、商家或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦
支持單位：就業(yè)指導中心
八、比賽內容：
此次大賽將會分設6個崗位——教師、銷售助理、廣告策劃、經(jīng)理助理、財務會計和化學（藥物、食品）檢驗工6個熱門職位，以行業(yè)、職位劃分主題，模擬行業(yè)面試情景，讓學生親身體驗面試這一招聘環(huán)節(jié)。
九、面試崗位設置：（6個）：
崗位名稱：市場營銷管理人員——廣告策劃
崗位要求：大專以上學歷；具有較強的開拓能力和溝通協(xié)調能力及一定的銷售和談判技巧；薪資高的崗位一般要求有一定工作經(jīng)歷；能熟練掌握一門外語；能對下屬進行有效激勵及管控。
崗位名稱：銷售客戶服務人員——銷售助理
崗位要求：熟悉客服的工作流程，能承受一定的工作壓力并有團隊合作精神;女性銷售客戶服務普遍
要求形象氣質佳、溝通能力強。
崗位名稱：教師
崗位要求：有較強的團結協(xié)作、奉獻精神；在本學科領域取得創(chuàng)新性研究成果；學術思想活躍，與國內外同行有著廣泛的學術聯(lián)系，能了解和把握本學科領域的世界發(fā)展前沿。
崗位名稱：經(jīng)理助理
崗位要求：有較強的溝通協(xié)調能力及責任心，個人形象較好，工作資源豐富語言表達、寫作能力強。崗位名稱：財務會計
崗位要求：精通會計制度，熟悉稅法、法規(guī),、熟練操作計算機，熟悉財務軟件、負責部分行政管理工作，要求態(tài)度佳，樂于合作，善于溝通，工作效率高，責任心強
崗位名稱：化學（食品、藥理）檢驗工（中、高級）
崗位要求：職業(yè)道德與安全生產(chǎn)，化學檢驗基礎知識,樣品交接,檢驗準備，采樣，檢測和測定，測后工作，設備維護與保養(yǎng)和安全實驗。
十、活動日程、地點
11月5日～11月12日報名（東、西區(qū)食堂門)
11月19日面試技巧及崗位要求培訓講座
11月20日初賽（西區(qū)111教室）
11月27日決賽（西區(qū)多功能廳）
十一、大賽宣傳
海報制作：面試大賽的程序、時間、地點、崗位要求、獎項設置宣傳欄與宣傳板橫幅宣傳單個人簡歷樣本面試技巧及培訓講座初、復賽邀請各系記者現(xiàn)場報道
十二、比賽流程：
1、報名階段
報名方式：
2、初賽
面試開始
1) 自我介紹：每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。
2)壓力面試：考官將對每位選手進行3分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現(xiàn)場進行相關崗位即興提問，選手在規(guī)定時間內回答問題。
3）考官打分：考官針對上述環(huán)節(jié)進行打分。
4)統(tǒng)分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據(jù)，積分靠后者淘汰。
5）考官點評：考官對選手進行針對性的點評，指出選手的優(yōu)點和不足，并給與改正意見。
6）宣布晉級名單。
結束
3、決賽
校領導講話；
活動贊助商代表致辭；
面試開始
1)自我闡述：每位選手將有1分鐘的時間進行自我闡述包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等。
2)壓力面試：考官將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現(xiàn)場進行相關崗位即興提問，選手在規(guī)定時間內回答問題。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力、語言表達能力、邏輯思維能力和人際關系能力，同時考官還可以對選手進行簡單的評價和指導。
3)無領導小組討論：將選手分成三個小組，每組4人。考官現(xiàn)場提供案例，模擬企業(yè)面臨的危機環(huán)境讓選手們進行化解，選手離開前場，進行十五分鐘的小組討論，每組有一位考官現(xiàn)場監(jiān)督。十五分鐘之后陳述討論結果，形式不限。這一輪體現(xiàn)了選手之間的合作意識以及團隊精神，同時也考察了選手們真實的面試能力，選手之間的默契。 4)觀眾互動：在無領導小組15分鐘討論的同時進行觀眾互動穿插節(jié)目。
5)無領導小組出場進行現(xiàn)場陳述討論結果，限時6分鐘，此環(huán)節(jié)的團隊得分就是選手的個人得分。
6)考官打分：不同的考官將針對每一環(huán)節(jié)分別進行打分。
7)統(tǒng)分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據(jù)，最后評出各個獎項。
8)考官點評：考官對選手進行針對性的點評，指出選手的優(yōu)點和不足，并給與改正意見。
9)公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎并合影。
十三、獎項設置
一等獎1名獎金100元頒發(fā)相應證書
二等獎2名獎金50元頒發(fā)相應證書
三等獎3名獎金25元頒發(fā)相應證書
優(yōu)秀獎若干（經(jīng)費允許情況下）
十四、宣傳計劃
項目內容效果
�、傩刃麄�
冠名
商家可對本次活動冠名，本次活動可以“×模擬面試會大賽”等來命名，這對商家的宣傳是最直接有效的。
橫幅
在學校主道懸掛橫幅�；顒忧耙恍瞧趹覓�，直到活動結束一目了然，持續(xù)時間長。公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳
在學校宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設計海報（展板），宣傳單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
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模擬面試大賽策劃書2
活動目的：為了豐富我校學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現(xiàn)學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試賽。具體活動方案如下：
一、指導思想
遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨關于加強學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的'職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試賽。
二、活動主題
實力風采 挑戰(zhàn)自我
三、主辦單位：
自動控制工程學院分團
四、參與對象：
12、13級在籍學生
五、活動時間：
XX年11月13日下午3點
六、活動說明：
1、報名時間：于XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業(yè)指導部員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
（1）魅力職場（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評分。
�。�2）職場達人（結構化面試）：:選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
�。�1）.選手應著裝整齊、符合職場禮益范；
�。�2）.請每名選手自帶一份求職簡歷；
�。�3）.在規(guī)定時間內到指定地點結合；
�。�4）.參賽過程中禁止聲喧嘩；
3、評分項目：
�。�1）、個人儀表20分；
�。�2）、才藝展示30分；
�。�3）、結構化面試50分；
模擬面試大賽策劃書3
一、活動背景：
針對當前愈加嚴峻的就業(yè)形勢，結合社團自身特點，并充分發(fā)揮我校大學生旅游學社的積極作用，將歷年來我社團活動的成功經(jīng)驗進一步繼承推廣，我們欲舉辦新一屆導游面試模擬考試，力求更好，從而體現(xiàn)我校大學生的優(yōu)秀風采，并教導一些導游知識，提高導游觀念，提高自身能力和素質。
二、活動目的和意義：
舉辦此次大型模擬導游面試考試是為我校同學提供最新的導游資訊，和增強導游業(yè)務實踐的有效渠道，以提高在校大學生的導游考試技巧和經(jīng)驗，增強學生的心理素質，提高學生的考試能力和社會競爭力�？紝в蔚膶W生面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場面試考試的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解考試的形式，提升自我，并結合自身能力為自己盡早的做好準備，更加現(xiàn)實的認識自己所學的東西和在某些方面的不足，從而更好的做好應付真正的面試考試。
三、活動可行性分析
1、旅行社方面
①通過本次導游面試模擬考試大力宣傳和展現(xiàn)各區(qū)景點的具體情況，讓在校學生對景點有個充分的了解，更從側面幫贊助單位作了大力的宣傳工作（如上一屆導游模擬面試由中海假日旅行社大力贊助）。
�、诼眯猩缈梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)學院優(yōu)秀導游人才，進行人才儲備。
�、劭梢宰屄眯猩绺玫亓私鈱W校的導游教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為旅行社以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地適應導游考試的各項程序，找到自己的不足并且盡快的改正，而往往會有很大一部分大學生在面試方面愁眉不展——面試經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試考試可以讓在校大學生體驗考試場面，了解考試的程序和環(huán)境，提高在校大學生的面試技巧。而且通過這個導游面試模擬考試各選手也將會深入了解到目前的景點情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己不久的將來真正的面試考試作好準備。
3、學校方面：
導游考試通過率是衡量一個我們旅游學院綜合水平高低的標準之一。而很多大學生在面對考官的提問卻是束手無策、不知所云，緊張以及膽怯等等一些面試綜合癥嚴重阻礙他們的考試，所以說如果學校在學生在導游考試之前開展一些跟導游有關的活動，將在很大程度上緩解這種局面以及解決學生的后顧之憂。
四、考試主題：
面對挑戰(zhàn)，勇敢接受，拋棄膽怯，創(chuàng)造成功。
五、活動對象：
本次活動面向全校大學生，歡迎有興趣的同學報名參加。
六、活動單位：
1．主辦單位：共青團黃山學院委員會
大學生社團聯(lián)合會
2 策劃、承辦單位：旅游學社
旅游學院分團委學生會
3．到場嘉賓：團委老師、旅游專業(yè)老師、旅行社領導及指導人員
七、活動時間地點
活動時間：初賽：10月21日14：30————16：00
決賽：10月24日晚上7：00————9：30
活動地點：北區(qū)一教樓、北區(qū)報告廳
八、宣傳方式
關于在黃山學院宣傳導游面試模擬考試的活動所做出的宣傳計劃如下：
宣傳細則：
1：廣播宣傳：
黃山學院的學生接受到學校的信息主要來源于校園廣播站，所以利用這資源，在校園廣播站播放，播報活動的.情況，這是初步的宣傳的計劃，以便以后的宣傳得以進行，這個宣傳的時間為10月15號16號兩天。
2：海報宣傳：
在全校各宣傳欄內張貼大型海報（在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益）
3：班級宣傳：
在每個系（主要針對旅游系和外語系）分配一到兩個負責人，利用晚上的晚自習時間，走進班級，深入班級，向學生講解導游面試模擬考試的基本情況，讓學生對其更進一步的了解，這樣宣傳之后，會有更多的同學知道并了解這次活動的性質，會吸引到要考導游的學生和對導游業(yè)務有想法的同學加入我們這個隊伍。
4：現(xiàn)場咨詢報名宣傳：
活動階段在教學樓門口接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項，（咨詢時間為每天值班時間。）
5、各院系宣傳
10月14~19日旅游學院學生會將會聯(lián)系�？萍紝W習部將相關文件發(fā)至各個院系。從而加大宣傳力度。
九、活動流程
110月17、18日，我社與旅游學院學生會成員將在北校區(qū)教學樓門口設立報名點，進行活動報名。值班社員實行換班制，以確保廣大學生都知悉本次活動并參與其中。
2報名時即登記選手的基本信息并抽簽決定其所在的考場號及序號，同時抽出在初賽時所應準備的景點介紹（包括導游考試正式面試時的8個景點）。
3初賽活動依報名人數(shù)決定考場數(shù)（主要北區(qū)204、205、206、207、208、···）進行，每個考場將有20名參賽選手按其編號依次進去面試，其余選手在休息室（201、202、203）等候，各考場將安排3名考官對選手的表現(xiàn)進行打分，同時有兩名社員作為工作人員負責每個考場的服務工作。
4各參賽選手在面試過程中除對其所抽取的景點進行講解外，還要回答考官對其提出的問題。
5初賽活動結束后，我們將對選手的分數(shù)進行整理和核實，選出前十名將進入決賽，進行張榜公布。
6活動的決賽將在北區(qū)報告廳進行，進入決賽的選手提前30分鐘到場抽簽決定其比賽順序，進行賽前準備。
7決賽環(huán)節(jié)包括導游詞講解和選手才藝展示，以及回答評委所提出的問題，決賽中將邀請旅游學院專業(yè)老師和旅行社領導擔任評委。
8為緩解決賽過程中的緊張氣氛，中間設置有觀眾互動環(huán)節(jié)。
9當晚即評出此次比賽的一、二、三等獎及其他優(yōu)秀獎項，并進行現(xiàn)場頒獎。
十、經(jīng)費預算：
我社團將通過此次活動擴大在學校的影響力，將通過各方努力，共演一場導游盛會，為廣大報考導游的學生提供一個真正了解到有面試的平臺。在風景秀麗的黃山，我們將與黃山學院旅游學院及贊助單位一起，讓旅游更加深入我們廣大的學生中間，為黃山旅游增添新的活力，同時，也為旅行社的發(fā)展注入更多青春的因素。
模擬面試大賽策劃書4
一、活動背景
隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的擴大，大學生就業(yè)形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經(jīng)成為整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步？如何在人海中脫穎而出？應對這樣一個大的形勢，我們學生會人力資源管理協(xié)會和實踐部擬舉辦第二屆模擬面試大賽，旨在給同學們一些指導，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關技巧，提高求職時的應試能力，并在日后的學習生活中完善自身。
當前，對于正處于大三階段的學生，許多同學對面試知識了解不多，迫切希望提高自身面試能力。因此，在學生進入大四之前，我們有必要補上面試這一關鍵的一課。為此，大隊委為培養(yǎng)和提高同學們的面試能力和素質，策劃本次模擬面試系列活動，以期通過這一系列的活動，使同學們能夠了解更多的面試知識，并通過親身參與這些活動，體驗面試的過程，從而提高自己的面試能力。通過這一系列的模擬面試，希望同學們能正確認識自己，找出自己的不足，不斷提升自身綜合素質，為自己插上遨游藍天的翅膀！
二、活動目的：
組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
1、通過這一系列模擬面試的活動，使同學們能夠切實了解更多的面試知識，對提高同學們的面試能力能夠有所幫助；
2、通過這一系列模擬面試的活動，使同學們能夠更真實、更直接地了解面試的程序，同時，通過同學們自己在這次模擬面試中的表現(xiàn)和考官們對自己的評價，使同學們能夠正確認識到自己的.面試能力，能夠從中找出不足，及時進行糾正，為以后的面試做好準備；
3、通過這一系列模擬面試的活動，一方面，能夠豐富同學們的課外活動內容，另一方面，也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉；
4、通過這一系列模擬面試的活動，能夠使同學們樹立正確的面試觀，正確看待自己的面試能力，總結優(yōu)點，找出差距，不斷提升自己的面試能力。
5、通過這一系列模擬面試的活動，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
6、通過該活動，可以使同學身臨其境的感受和適應面試場上的氛圍，提高對突發(fā)事件的解決能力，訓練思維的靈敏度。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
三、可行性分析
在職場競爭激烈的今天，面試技能已成為每一位大學生敲開企業(yè)大門的金磚，面臨畢業(yè)的同學內心渴望的是完善自我，使自己在競爭中有立足之地，而此活動恰恰抓住同學們心中所望、腦中所想，采用模擬的方式讓面試走進了校園，走到了同學們的身邊，大部分同學會珍惜這來之不易的鍛煉機會，在鍛煉中成長，于競爭中展現(xiàn)自我。
四、活動口號：
“精英薈萃出自你我，職場面試贏在校園”
五、活動對象：
全體在校學生
六、活動時間：
待定
七、活動地點：
待定
八、主辦單位：
團委陜西科技大學委員會
九、承辦單位：
陜西科技大學學生會
十、協(xié)辦及贊助單位：
優(yōu)品優(yōu)聘人才網(wǎng)
十一、活動方案
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚�
1、篩選專業(yè)、確定模擬面試職位，拉取相關贊助
2、活動宣傳與前期報名
3、邀請面試考官與指導老師：指導老師（五名）由優(yōu)品優(yōu)聘人才網(wǎng)提供
4、活動用品：
（1）應聘職位預選表格（每位參賽同學發(fā)一份）
�。�2）1—2把椅子（參賽同學用）
（3）活動海報及宣傳單
�。�4）評委姓名牌、評分表、礦泉水、筆
（5）榮譽證書及獎品
�。�6）擴音系統(tǒng)（如話筒、音箱功放等）
�。ㄗⅲ夯顒游锲芬欢ㄒ粲袀溆茫魠⒓踊顒尤藬�(shù)過多，需將活動場地移至教
二、）
5、人員安排：
�。�1）2—4名工作人員維持秩序
�。�2）禮儀3—5名
�。�3）后勤保障及突發(fā)情況處理人員4—6名
�。�4）現(xiàn)場指揮人員1—2名
�。�5）簡歷整理人員2—3名
�。�6）主持人2名
（二）活動的大體流程
1、4月日：開始本次活動的前期宣傳，張貼海報，分發(fā)傳單
2、4月日：征集報名人員
本次活動的報名時間為期兩天，報名地點為沁園廣場，為每個報名者錄入基本資料。告知參賽同學必須自己制作簡歷，并打印5份。參賽同學必須將應聘職位寫在簡歷的右上角。
3、4月日—4月日：繼續(xù)宣傳造勢，并給參賽選手收集資料的時間。4、4月日：進行活動
�。ㄈ┻M行活動期具體流程
活動當天，工作人員必須提前到場。參賽同學由后門有序進入教室，并在進入時將職位預選表格與一份簡歷交給工作人員，工作人員把其按真實面試和模擬面試分開，先進行模擬面試，再進行真實崗位面試。
1）、（時間）點分 主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓
2）、（時間）點分 主持人退場，由活動贊助商（特邀嘉賓）代表致辭
3）、（時間）點分 對參加活動的同學及嘉賓表示感謝，主持人宣布活動開始
4）、（時間）點分 主持人退場，活動進行
5）、（時間）點分 活動進行完畢，主持人宣布選手成績
6）、（時間）點分 禮儀帶領現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎
7）、（時間）點分 由指導老師進行面試與職業(yè)生涯規(guī)劃指導
8）、（時間）點分 主持人致閉幕詞并宣布活動結束
9）、（時間）點分 （播放音樂）嘉賓退場，工作人員帶領參賽者有序退場注意事項：
1．確保不存在任何安全隱患，以及所有人員的安全
2．格負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動的氣氛，是活動有序、成功的舉辦
3．除主持人外，其余工作人員應提前到場
4．確保所有設備的正常運行，特別是與電有關的設備
模擬面試規(guī)則：
把所有參加模擬面試的同學的簡歷交給評委，由評委當場篩選出10份優(yōu)秀簡歷，并對10份簡歷進行詳細點評。由工作人員將此十人的另外4份簡歷收上
來并分發(fā)給每個評委，然后對此10人進行當場模擬面試。工作人員將未入圍的簡歷進行整理，在模擬面試結束時隨機抽出四份，以此作為幸運參賽獎。
主要環(huán)節(jié)：
a．參賽選手自我介紹
b．對所應聘職位的競職演說
c．評委現(xiàn)場提問
評委老師打分并由主持人公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、參賽幸運獎4名）
十二、比賽規(guī)則：
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排；
2、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格；
3、參賽選手必須遵守面試場紀律，不得隨意走動，擅自離位；
4、參賽選手要遵守比賽時間安排，不得遲到。
具體要求：
�。�1）選手在指定地點將制作的簡歷交至工作人員，并在指定地點入座。
�。�2）評審：由評委老師進行簡歷篩選，選出優(yōu)秀的簡歷進入下一輪比賽
�。�3）簡歷要求提供紙質文檔（用A4紙張打印）
�。�4）簡歷中請注明作者真實姓名、學院、學號和所在班級及聯(lián)系方式。
十三、評獎辦法：
1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判；
2、各階段的比賽由相應的評委會進行評判；
3、按照統(tǒng)一的標準，使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分；
十四、獎項設置：
一等獎1名 頒發(fā)的相應證書
二等獎2名 頒發(fā)的相應證書
三等獎3名 頒發(fā)的相應證書
幸運參賽獎4名 、、、 …
十五、經(jīng)費預算：
海報：20元/幅*4=80元
宣傳單：0、2元/張*1500張=300元
礦泉水：50瓶*1、5元/瓶=75元
證書：10/本*6=60元
評委姓名牌、評分表：30元
獎金獎品：
不可預計費用：200元
共計：？元
十六、意外情況及應對辦法
意外情況1：指導老師臨時有事不能按時到來
應對辦法：主持人向參賽同學致歉并宣布活動推遲
意外情況2：招聘公司領導不能按時到來
應對辦法：模擬面試活動照常進行告知應聘真實崗位的同學招聘會推遲
意外情況3：比賽中途離場同學過多，造成現(xiàn)場混亂
應對辦法：及時安排工作人員維持秩序，并告知接下來還有比較重要的面試與
職業(yè)生涯規(guī)劃指導，以及將要公布幸運獎
意外情況4：電子設備電量耗盡
應對辦法：準備備用電池或相應設備
意外情況5：出現(xiàn)錯判誤判或弄錯獲獎人姓名
應對辦法：頒獎完畢后立即糾正錯誤，并表示歉意
附錄：
模擬面試職位預選表
學院：
專業(yè)：
班級：
姓名：
應聘職位：
注：參賽同學需自己制作簡歷并將此表格與簡歷裝訂在一起，表格在上。并在參賽是一起交上。簡歷需打印五份
模擬面試大賽策劃書5
一、活動名稱：
模擬求職競賽
二、活動時間：
20xx年x月中旬
三、活動地點：
二教演講廳
四、活動對象：
全體在校學生
五、活動類型：
比賽，互動，文娛演出
六、活動口號：
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補、同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺打開求職門成就美好人生。
七、活動背景：
1)“就業(yè)”永遠是學生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”學生們更好的適應社會，敲開求職的門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3)就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓學生們在眾多畢業(yè)生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
八、活動目的：
1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2)使面臨畢業(yè)的高年級的``同學通過這次活動進一步剖析自身的'競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
九、活動負責人
禮儀組負責整場活動中的禮儀
舞臺組負責活動的現(xiàn)場布置
后勤組負責活動的物資購買
聯(lián)絡組負責活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作
宣傳組負責活動中的宣傳工作
安全組負責活動的現(xiàn)場秩序
十、活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數(shù)：400人
3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛(wèi)生，歸還租借的道具。
十一、活動流程：
1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。
2)活動現(xiàn)場：
一、主持人開場白
二、一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采學院領導對學生求職現(xiàn)狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)
三、1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環(huán)節(jié)：自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3)評點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù)，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。
4)第二環(huán)節(jié)：壓力測試
由進入第二輪的選手隨機抽取屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。
5)評點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù)，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。
6)第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進行投票
8)由主持人現(xiàn)場唱票，宣布冠獲得者，有請嘉賓頒獎
獎項設立冠獎：1名
季獎：1名
季獎：1名
優(yōu)秀獎：3名
風采獎：3名)
13)主持人宣布活動結束。
模擬面試大賽策劃書6
一、 活動主題：
簡歷——展示自我，成就夢想
面試——打開職場大門，成就美好未來
二、 活動目的：讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據(jù)社會的要求和自身的特長合理規(guī)劃自己當前的學習成才與將來就業(yè)發(fā)展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業(yè)信心，提高求職幾率。
三、 活動對象：全院學生（畢業(yè)年級學生為主，鼓勵非畢業(yè)年級學生積極參與）
四、 活動策劃主辦單位：上海政法學院經(jīng)濟管理系社團聯(lián)部
五、 參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質普通簡歷（a4紙打�。�，word稿件
個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）
六、 活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17
報名時間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）
簡歷收取時間 xx.3.25日之前
簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時間 xx.4.6
七、 活動地點：賽前培訓地點:******
模擬面試地點:******
八、 報名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發(fā)至郵箱：*************
2.參賽選手也可以在宣傳現(xiàn)場直接報名
3.手機短信報名（注明系別班級姓名）
聯(lián)系人：吳同學 ***********
張同學 ***********
九、 活動前期準備：1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）
2.聯(lián)系各系分團委宣傳本次活動
3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯(lián)系方式等
4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業(yè)人士當評委和頒獎者
十、 經(jīng)費預算
十一、 活動的基本流程（五個環(huán)節(jié)）
①．簡歷及面試培訓環(huán)節(jié)
�、冢啔v收取及評比環(huán)節(jié)
③．模擬面試大賽環(huán)節(jié)
�、埽蠋熂霸u委點評環(huán)節(jié)
⑤．頒獎環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：簡歷及面試培訓環(huán)節(jié)
這一環(huán)節(jié)是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業(yè)的對關注此次活動的同學進行一次專業(yè)性的培訓，讓大家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試大賽。
第一步： 請專業(yè)人士講解簡歷制作時的基本要求及細節(jié)技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）
基本框架：1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應包括的基本內容
3、對簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢，突出亮點（舉例）
第二步： 請專業(yè)人士講解在面試時的基本要求及細節(jié)技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）
基本框架：1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點及通�？疾旆椒�
4、如何在面試時展現(xiàn)自我，突出優(yōu)勢（舉例）
第三環(huán)節(jié)：現(xiàn)場觀眾的自由發(fā)問，老師做正對性答疑
第四環(huán)節(jié)：由主持人向現(xiàn)場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環(huán)節(jié)：簡歷評比環(huán)節(jié)
1、 在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項
2、 在規(guī)定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發(fā)至大賽指定郵箱
3、 此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經(jīng)理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）
4、 a：該環(huán)節(jié)人數(shù)超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環(huán)節(jié)的參賽者
b： 若參賽人數(shù)少于十二人則直接晉級第二環(huán)節(jié)
5、 對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業(yè)老師進行終審，確定最終參與人選
6、 公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環(huán)節(jié)，并向入圍選手明確面試環(huán)節(jié)注意事項及要求
7、 簡歷評比中的注意的問題：
�、� 為了避免參賽人員建立出現(xiàn)嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創(chuàng)新程度”加入評分環(huán)節(jié)
�、� 要求參加評選的'簡歷美觀大方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現(xiàn)內容低俗的情況
�、� 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問
�、� 由于目前在校學生社會經(jīng)歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求
評分項目
評分標準
比例
主題詮釋
主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優(yōu)勢
40%
簡歷內容
結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創(chuàng)
40%
簡歷美觀性
結構清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方
20%
第三環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)
第一輪的12名優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)邀請本系輔導員、校外專業(yè)人士作嘉賓——專業(yè)評委，并邀請15名在校學生作為大眾評委，模擬面試對參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確
模擬面試分為三個小環(huán)節(jié)
�、伲� 第一小環(huán)節(jié)為多對一面試，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進行面試（包括自我介紹，評委提問環(huán)節(jié)）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業(yè)評委自由發(fā)問，本環(huán)節(jié)由評委打分，分高的6為選手晉級下一環(huán)節(jié)
�、冢� 第二輪為設定在場景下即興表演，此環(huán)節(jié)主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協(xié)調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現(xiàn)場觀眾公布a組場景，然后a組有3—4分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評委先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現(xiàn)場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業(yè)評委根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分，經(jīng)過討論選出3位優(yōu)秀選手，依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評委討論最終選出一二三等獎
評分標準
比例
語言方面
10%
儀表方面
10%
誠信方面
10%
情緒方面
10%
專業(yè)性知識水平方面
15%
相關知識水平方面
15%
綜合方面
30%
八、獎項及獎勵辦法：
根據(jù)最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名
模擬面試大賽策劃書7
一、活動背景：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。就業(yè)部作學生會為新的部門，應對這樣一個大的形勢，為了同學們能更好的就業(yè)，我們就業(yè)部決定舉辦一次面試模擬大賽，給廣鐵學子一個社會實踐的機會，提高廣鐵學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。 我們就業(yè)部將盡我們的綿薄之力，為同學們更快更好更準的提供有關的就業(yè)信息。我們一起上學，一起畢業(yè)，一起找到工作——這就是我們就業(yè)部衷心的祈愿。
二、活動目的：通過該活動，使學生作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，舉辦面試模擬大賽，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
三、大賽組委會
1、活動主辦單位: xxx學生會就業(yè)部
2、活動承辦單位：xxx學生會
3、活動對象：xxx全體學生。
4、活動負責人：xxx
四、活動主題：
展現(xiàn)優(yōu)秀自我，成就美好未來
五、活動時間及地點：
十一月份下旬具體地點另行通知
六、活動細則及評比規(guī)則：
1、對活動參與者
A.全體學生都應積極參加該活動，充分體驗模擬面試的氣氛；
B.活動中，參賽者應聽從現(xiàn)場人員安排，遵守活動紀律；
C.參賽者都應認真回答面試中的問題等。
2、對活動組織者
A.認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果；
B.各部門、各干事要積極配合，共同完成任務，使活動圓滿成功；
C活動過程中，秘書部全程監(jiān)督本次活動
D本次活動，組織者要做到公平、公正、公開
E本次活動面向全部同學，但負責人員不得參與模擬面試環(huán)節(jié)
七、活動流程：
1、活動的宣傳以及報名：請宣傳部在學校的公告欄貼出宣傳告示并利用廣播宣傳。召集各班班長開會，讓他們幫忙在班里宣傳，并登記好班里報名的名單，再由本班班長將名單轉交負責人。
2、賽前準備：負責人準備好面試中常見的、經(jīng)典的問題，供面試官對參賽者面試時進行提問。
3、初賽：分為兩個場地進行，每個考場分別有三名面試官。每三名參賽者同時進行面試的。模擬面試環(huán)節(jié)分為兩個小環(huán)節(jié)，第一小環(huán)節(jié)為自我推薦演講：參賽者結合自身專業(yè)特點及選擇的求職意向，采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦，時間為 2—3分鐘，并提出應聘口號；第二小環(huán)節(jié)為面試提問：面試考官根據(jù)參賽者的`演講內容和面試中的常見問題進行提問，參賽者現(xiàn)場回答。面試考官和評委再根據(jù)面試情況進行評分。
4、根據(jù)初賽的結果，每個場地選出10名參賽者進入決賽。決賽名單于初賽結束后三天內公布。
5、決賽：本環(huán)節(jié)的評分由面試考官和評委參照評分標準完成。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分。決賽對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。
6、比賽結束：評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳形象獎四名。屆時，將會請老師對每位進入決賽的參賽者的優(yōu)缺點進行點評。以幫參賽者吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
八、項目預測：
通過觀摩模擬求職面試，讓同學們切身感受求職面試的實況，對照自己，找到自己的不足之處，并反饋到學習和生活中，更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質。為將來求職打下堅定的基礎和技巧，早日實現(xiàn)心中理想。
九、獎項設置：
一等獎一名頒發(fā)相應證書及精美禮品一份
二等獎兩名頒發(fā)相應證書及精美禮品一份
三等獎三名頒發(fā)相應證書及精美禮品一份
最佳形象獎四名頒發(fā)相應證書及精美禮品一份
十、活動資金預算：
xxx系學生會就業(yè)部
20xx年10月22日
模擬面試大賽策劃書8
一、活動主題
走進職場，縱橫職場，贏在職場
“靜”簡歷設計——描繪職場藍圖
“文”職業(yè)筆試——考驗職業(yè)素質
“動”情景面試——挑戰(zhàn)機敏智商
“武”小組討論——逐鹿職場巔峰
二、活動背景
隨著全國高校的擴招以及近幾年中國經(jīng)濟地位在全球的快速崛起，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。而當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。
如何更好的解決大學生的就業(yè)問題，提高大學生的就業(yè)能力，就是我們當前面臨的一個重大考驗。為了積極響應學校的號召，為了提高大學生未來求職道路上的競爭力，現(xiàn)今，#########正式舉辦第一屆職場模擬應聘大賽，讓還沒有真正意義上走出校門的學生在學校體會真實的企業(yè)應聘模式，這也就顯得很有必要也很有價值了。
本次模擬應聘賽旨在引導在校大學生正確認識自己，認清就業(yè)形勢，明確國家的有關政策，轉變擇業(yè)觀念，適時調整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍，提前體會擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。
三、活動目的
為幫助廣大同學樹立和提高職場應聘的意識，提高同學們制作個人簡歷的能力及參加職場應聘的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學們對就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學生個人的綜合素質，特此次舉辦職場模擬應聘大賽，讓廣大同學在此次活動中對企業(yè)招聘和應聘有一個真實客觀的了解，為同學們將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為企業(yè)持久發(fā)展注入新的基因。
1、通過模擬面試，讓學生們能真切感受面試的氛圍，從而更好地提高和完善自己；
2、幫助學生提高應聘和就業(yè)技巧，從而提高大學生心理素質和社會競爭力；
3、引導學生就業(yè)觀念的轉變，正確對待擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)學生價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
四、活動概述
本次大賽由院團委主辦，活動對象主要針對在校學生，為其提供一個親身參與企業(yè)應聘的機會和展示自我的.平臺，此次大賽劃分為初賽、復賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔，復賽進行分組面試。決賽分為三個環(huán)節(jié)，評委、學校相關領導以及企業(yè)人士擔任評委，根據(jù)評分要求為決賽者現(xiàn)場點評。（具體流程見后）
五、活動可行性分析
我們學校以前不曾舉辦過模擬面試比賽活動，本次活動是第一次嘗試，不否認其中具有一定的挑戰(zhàn)性，所以我們做了比較充分的準備。為了能讓本次活動開展的更順利、更有意義，我們對本次活動的可行性做了個比較全面的分析：
�。ㄒ唬┰趨①悓ο蠓矫嬖诂F(xiàn)如今的就業(yè)壓力推動下，大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學生體驗簡歷的制作以及感受招聘現(xiàn)場的氣氛，提高我院大學生的應聘能力。而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
（二）在招聘人員（考官）方面聘請學院老師、學生干部及校外企業(yè)的專業(yè)招聘人士（盡量聯(lián)系）
六、活動時間
20xx年5月20日——6月20日
七、面向對象
學院全體學生，本次活動主要面向全院學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
八、宣傳計劃
宣傳方式
傳單宣傳：印刷宣傳單，報名表。到食堂、校道、活動現(xiàn)場、宿舍等處分發(fā)，內容包括此次活動的宣傳以及對贊助單位進行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動橫幅一條掛于活動現(xiàn)場。
模擬面試大賽策劃書9
一、 活動主題：簡歷展示自我，成就夢想
面試打開職場門，成就美好未來
二、 活動目的：讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據(jù)社會的要求和自身的特長合理規(guī)劃自己當前的學習成才與將來就業(yè)發(fā)展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業(yè)信心，提高求職幾率。
三、 活動對象：全院學生（畢業(yè)年級學生為主，鼓勵非畢業(yè)年級學生積極參與）
四、 活動策劃主辦單位：上海學院經(jīng)濟管理系社團聯(lián)部
五、 參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質普通簡歷（a4紙打印），word稿件
個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）
六、 活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17
報名時間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）
簡歷收取時間 xx.3.25日之前
簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時間 xx.4.6
七、 活動地點：賽前培訓地點:******
模擬面試地點:******
八、 報名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發(fā)至郵箱：*************
2.參賽選手也可以在宣傳現(xiàn)場直接報名
3.手機短信報名（注明系別班級姓名）
聯(lián)系人：吳同學 ***********
張同學 ***********
九、 活動前期準備：1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）
2.聯(lián)系各系分團宣傳本次活動
3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯(lián)系方式等
4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業(yè)人士當評和頒獎者
十、 經(jīng)費預算
十一、 活動的基本流程（五個環(huán)節(jié)）
�、伲啔v及面試培訓環(huán)節(jié)
�、冢啔v收取及評比環(huán)節(jié)
�、郏M面試賽環(huán)節(jié)
④．老師及評點評環(huán)節(jié)
⑤．頒獎環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：簡歷及面試培訓環(huán)節(jié)
這一環(huán)節(jié)是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業(yè)的對關注此次活動的同學進行一次專業(yè)性的培訓，讓家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試賽。
第一步： 請專業(yè)人士講解簡歷制作時的基本要求及細節(jié)技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）
基本框架：
1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應包括的基本內容
3、對簡歷的'潛要求
4、如何在簡歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢，突出亮點（舉例）
第二步： 請專業(yè)人士講解在面試時的基本要求及細節(jié)技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）
基本框架：
1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點及通�？疾旆椒�
4、如何在面試時展現(xiàn)自我，突出優(yōu)勢（舉例）
第三環(huán)節(jié)：現(xiàn)場觀眾的自由發(fā)問，老師做正對性答疑
第四環(huán)節(jié)：由主持人向現(xiàn)場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環(huán)節(jié)：簡歷評比環(huán)節(jié)
1、 在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項
2、 在規(guī)定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發(fā)至賽指定郵箱
3、 此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經(jīng)理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）
4、 a：該環(huán)節(jié)人數(shù)超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環(huán)節(jié)的參賽者
b： 若參賽人數(shù)少于十二人則直接晉級第二環(huán)節(jié)
5、 對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業(yè)老師進行終審，確定最終參與人選
6、 公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環(huán)節(jié)，并向入圍選手明孺試環(huán)節(jié)注意事項及要求
7、 簡歷評比中的注意的問題：
�、� 為了避免參賽人員建立出現(xiàn)嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創(chuàng)新程度”加入評分環(huán)節(jié)
�、� 要求參加評選的簡歷美觀方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現(xiàn)內容低俗的情況
�、� 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問
�、� 由于目前在校學生社會經(jīng)歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求
評分項目 評分標準 比例
主題詮釋 主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優(yōu)勢 40%
簡歷內容 結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創(chuàng) 40%
簡歷美觀性 結構清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀方 20%
第三環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)
第一輪的12名優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)邀請本系輔導員、校外專業(yè)人士作嘉賓專業(yè)評，并邀請15名在校學生作為眾評，模擬面試對參賽者的基本要求衣著儀容端莊方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確
模擬面試分為三個小環(huán)節(jié)
�、伲� 第一小環(huán)節(jié)為多對一面試，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到依次進行面試（包括自我介紹，評提問環(huán)節(jié)）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業(yè)評自由發(fā)問，本環(huán)節(jié)由評打分，分高的6為選手晉級下一環(huán)節(jié)
�、冢� 第二輪為設定在場景下即興表演，此環(huán)節(jié)主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協(xié)調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現(xiàn)場觀眾公布a組場景，然后a組有34分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現(xiàn)場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業(yè)評根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分，經(jīng)過討論選出3位優(yōu)秀選手，依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評討論最終選出一二三等獎
評分標準 比例
語言方面 10%
儀表方面 10%
誠信方面 10%
情緒方面 10%
專業(yè)性知識水平方面 15%
相關知識水平方面 15%
綜合方面 30%
八、獎項及獎勵辦法：根據(jù)最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名
模擬面試大賽策劃書10
一、活動背景：
隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數(shù)量急劇增加，從而導致高校大學生就業(yè)競爭形勢日益嚴峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴峻形勢。當大學生畢業(yè)后大量涌入社會，從而使整個就業(yè)市場對崗位的需求相對趨緊�？墒菍τ诖蟛糠值拇髮W生，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念對大學生擇業(yè)造成了極大的束縛，因此，如何適應新的就業(yè)市場形勢、如何提升自己的綜合素質、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等等，是每一個莘莘學子在大學階段應該掌握好的一門課程
二、活動意義：
通過模擬招聘，讓學生們不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位應具備的基本素質和技能，從而更好的完善和提高自己。根據(jù)社會的要求和自身的特長，合理規(guī)劃自己當前的學習成才與將來就業(yè)發(fā)展。
三、活動主題：
展現(xiàn)自我才能，塑造精彩未來
四、活動承辦單位
北京科技大學文法學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃坊
五、活動對象：
北京科技大學文法學院學生
六、活動要求：
本活動將提供職位：供參賽人員選擇
本活動必須提前報名，不接受現(xiàn)場報名。
參加初賽的選手服裝不做具體要求，參加復賽、決賽選手必須著正裝。
七、報名方式及報名時間：
請于11月22日晚上八點前編輯短信“班級+學號+姓名+競聘職位”聯(lián)系人：
吉曉倩：15210606351
李春風：13910984273
楊迪：15210668756
八、活動時間：
初賽：
復賽：
決賽：
九、活動地點：
模擬面試候場區(qū)：文法樓301
模擬面試地點：文法樓305
十、活動前期準備：
1)制作海報2張、條幅1條、宣傳單200份。
2)張貼宣傳海報，并分發(fā)宣傳單，以宣傳本次活動。
3)邀請院領導，老師及輔導員當評委和頒獎者，并邀請兄弟高校的老師擔任此次活動的評委老師。
4)購買獎品、證書（提前蓋章）。
5)統(tǒng)計好報名情況，進行排序并制作好簽到表格。
6)申請文法樓301教室作為比賽候場區(qū)，305教室作為比賽場地。
7)制作并打印出評分表，并準備好筆、桌簽、水等。
8)提前一小時到活動現(xiàn)場布置場地，維持現(xiàn)場秩序。
9)現(xiàn)場拍照，后期撰寫新聞稿，活動總結。
十一、人員分工：
主持人：李春風
宣傳單制作：周航
策劃：殷嘉偉溫清云
海報：王巧云吉曉倩
條幅：孫顏娜
宣傳：王河山
后勤：禮品：周航殷嘉偉王巧云溫清云水：周航
現(xiàn)場：攝像:楊迪會議記錄：郝嫵陽
現(xiàn)場簽到人員：殷嘉偉溫清云
會場秩序：周航王河山王月孫顏娜王巧云
活動總結：孫顏娜
十二、經(jīng)費預算：
橫幅·······················································60元
宣傳單、桌簽···············································20元
海報·················································10×2=20元
水··························································20元
證書··················································5×6=30元
禮品（評委禮品、參賽選手禮品）······························500元
共計·······················································650元
十三、活動的基本流程：
1)面試環(huán)節(jié)：模擬面試對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。
模擬面試環(huán)節(jié)分為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)：
初賽為多對一面試環(huán)節(jié)，賽前選手根據(jù)報名編號順序由小到大依次
進行面試（包括自我介紹，評委提問環(huán)節(jié)），首先是一分鐘自我介紹，然后由專業(yè)評委自由發(fā)問。本環(huán)節(jié)由專業(yè)評委打分，挑選出20位優(yōu)秀選手進入復賽。
復賽采取集體面試的方式，此環(huán)節(jié)主要是想考驗參賽選手的'團隊合
作能力，溝通能力。此環(huán)節(jié)為小組談論，20名選手根據(jù)競聘職位進行抽簽分組，5人為一組，小組按順序進行面試。小組成員首先依次進行一分鐘的自我介紹，然后由評委老師給出討論話題，小組進行5分鐘的討論，待討論結束，推選出一名代表進行發(fā)言，評委可對小組成員進行提問。最后由評委進行點評，根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分。在小組面試結束后，經(jīng)評委討論后選出10位優(yōu)秀選手進入決賽。
決賽為選手在設定的場景下即興表演，此環(huán)節(jié)主要是想考驗參賽選
手的應變能力，組織協(xié)調能力，溝通能力。10名選手進行抽簽，號小的5人組成一組為A組，號大的組成一組為B組。四個場景分別裝在四個封好的信封里，每個小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人向選手公布A組場景，然后A組有3——4分鐘準備時間。在A組上場前再由主持人B組選手公布場景。然后A組表演，B組準備。專業(yè)評委根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分，經(jīng)評委討論后決定第一、二、三名。
評分標準：
由主持人公布獲獎選手名次，邀請嘉賓為獲獎選手頒獎。
2)評委點評環(huán)節(jié)
由評委老師對模擬面試比賽進行總的總結，點評優(yōu)秀選手的表現(xiàn)。
十四、獎項與獎勵辦法：
根據(jù)最終得分將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
模擬面試大賽策劃書11
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限于當代大學生就業(yè)意識淡薄，就業(yè)方向模糊等種種缺陷，現(xiàn)我院能源與電氣工程學院、計算機學院、外語系、人文數(shù)理系和國際教育學院五系聯(lián)合舉辦模擬面試大賽，以幫助當代大學生找到自己的不足之處，更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質。
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1.活動主題：挑戰(zhàn)職場未來，放飛就業(yè)夢想。
2.活動時間和地點：20xx年4月25日下午13:00~16:00時。南工院國教院4樓。
3.活動對象：對就業(yè)有興趣的全院學生。
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1.活動之前的宣傳：召開大一大二班長，團支書會議、到各班級宣傳，拉橫幅等。以及購買一些相關的物品如純凈水，一次性水杯等，并計算好大概的經(jīng)費。
2.場地的布置：多媒體設備布置，寫黑板字等。
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1.參賽者提前半小時到場，輪流抽簽，確定出場順序，并在休息室等待比賽開始。
2.請公司人員以及老師到場。
3.就創(chuàng)業(yè)指導辦公室人員上場介紹有關信息并宣布比賽開始。
4.就創(chuàng)業(yè)指導辦公室人員宣讀比賽流程，規(guī)則及評分標準。
5.選手帶著個人簡歷依次上場進行面試。
6．由公司人員打出各項分數(shù)，辦公室人員計算出成績并匯總，并選出7人參加三校決賽。
7.比賽結束，公司人員點評總結。
8.工作人員宣布比賽結束。
9.所有參賽者和工作人員合影，工作人員清掃現(xiàn)場。
（五）活動總結
在努力提升當代大學生綜合素質的'同時，加強與其他院系的交流與合作，提升就創(chuàng)業(yè)指導辦公室在學校的知名度。能讓內部人員更好地團結起來。
模擬面試大賽策劃書12
一、 主辦單位：刑事司法學院團總支學生會
二、 承辦單位：就業(yè)實踐部
三、 活動主題：開啟職場大門，成就美好未來
四、 大賽背景：
隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，大學生就業(yè)競爭已進入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成為社會各界關注的焦點問題。我們山東政法學院刑事司法學院就業(yè)實踐部擬舉辦刑事司法學院模擬面試大賽，給學子一個社會實踐的機會，開闊本院學生視野，提高學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
五、活動目的：
1、為了讓同學們了解的基本禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式。
2、提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
3、架起一座學生與企業(yè)溝通的.橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。創(chuàng)造學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)良好發(fā)展的雙贏局面。
六、活動對象：
刑事司法學院全體學生
七、活動時間及地點：
1、活動宣傳
11月9日做好通知草案。
11月10日正式通知各班級組織，播放宣傳視頻并發(fā)放報名表。11月10日張貼第三屆模擬面試大賽的橫幅與海報
11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓會
2、報名表上交
11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。
3、初賽評選
我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。
4、復賽階段
組織入圍的隊伍對各隊比賽進行評分，參加復賽評比。我院復賽時間暫定于11月26日——11月28日。
5、決賽階段
通過復賽的同學將進入決賽階段，我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日
6、總結階段
在大賽結束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進行深刻總結。
地點：屆時另行通知
八、活動實施詳細細則。
1、宣傳
培訓會、初賽、復賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內主要由班長對本次模擬面試大賽進行介紹，就業(yè)實踐部成員將在班內課間播放視頻進行補充宣傳。并將借助飛信平臺進行宣傳。
2、報名表上交
于11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業(yè)實踐部成員，本部例會時統(tǒng)一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。
3、初賽評選
本次比賽初賽是以團隊形式展示，團隊人數(shù)為2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團隊通過抽簽選擇展示的內容及出場順序，每個團隊將有充足時間做準備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團隊形式進入復賽，個人進入復賽的人數(shù)由參賽總人數(shù)決定。
4、 復賽評選
本次比賽復賽是以結構化面試為主，入選復賽的同學通過抽簽決定出場順序。原則上是現(xiàn)場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題并積極準備，依次循環(huán)。）參賽內容由3分鐘自由表述時間和評委提問環(huán)節(jié)組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應變能力強，言辭具有邏輯性。
5、決賽工作
決賽階段為體現(xiàn)公平，每人須分別進行無領導小組面試和結構化面試。面試內容為自我介紹、即興評述。無領導小組面試與結構化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進行無領導小組面試，后進行結構化面試。為避免結構化面試第一個參賽者是無領導小組面試最后一組的成員而導致的準備時間不充足問題�，F(xiàn)規(guī)定若出現(xiàn)此種情況，則將該參賽者出場順序與無領導小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調換。
6、會后總結
比賽結束后就業(yè)實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結并上報。在活動結束后的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進行總結，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發(fā)言，為以后組織活動積累經(jīng)驗。
九、評分細則
1.職場禮儀：儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質，情神飽滿，有信心。
2.表達能力：普通話標準，口齒清晰,肢體語言恰當。表達自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強。
3.協(xié)作能力:情景構思縝密精巧，突出人物特點，團隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。
4.創(chuàng)新思維：準確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現(xiàn)方式與眾不同，引人矚目。
十、導師指導內容：
本次比賽邀請專業(yè)的滕老師擔任活動導師。活動前滕老師將對活動的流程、活動現(xiàn)場的布置等進行指導，活動中將對選手的表現(xiàn)進行點評并給予意見和建議，活動后導師將對本次活動進行指導和點評。
十一、注意事項：
1、宣傳人員進班宣傳時必須要有禮貌。
2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現(xiàn)場的紀律秩序。
3、其它有關演講的道具或者音頻務必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現(xiàn)突發(fā)性事件。
刑事司法學院團總支學會
11月10日
另附：
我系大賽獎項設置：
個人獎項
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
優(yōu)秀獎：若干名
團體獎：班級優(yōu)秀組織獎
注：1、比賽具體時間及場次將會根據(jù)參賽人數(shù)做適當調整。
2、以上所有獎項均頒發(fā)獎狀。
3、各獎項獲獎人數(shù)將會根據(jù)參賽人數(shù)作適當調整。
模擬面試大賽策劃書13
一、活動前言
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。
不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。
二、活動目的及意義
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧，并提供一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據(jù)此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
三、活動主題
“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽
走在職場——贏在競聘
四、活動對象
主要以南陽市四大高校在校大學生為主。
【決賽現(xiàn)場觀眾至少1000人，宣傳覆蓋整個南陽市大學校園，南陽市大學生共有76000人左右，其中南陽師范學院2５000余人、南陽理工學院XX0余人、南陽醫(yī)專18000余人、河南工院13000余人】
五、報名方式
（1）參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學院，專業(yè)，年級。
聯(lián)系方式：劉春曉: 18039303070
李兆梁：13271365037
王亞江：15093022127
朱建偉: 15670259131
�。�2）報名地點：南陽師范學院東中西區(qū)餐廳附近報名點報名
南陽師范學院東區(qū)辦公樓203房間
各賽區(qū)指定地點報名
六、活動總流程
�。�1）報名階段
�。�2）舉辦培訓講座（使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧）
（3）海選階段（通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復賽階段）
（4）復賽階段（使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平）
（5）決賽階段（通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺）
七、活動具體安排
（一）策劃準備階段。
1、尋找贊助商。
2、活動宣傳。
3、設點報名和定點咨詢。
4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體。（具體人員視情況而定）
（二）培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，認清個人發(fā)展方向。
2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的`準備情況。
（三）競聘階段
1、征收個人簡歷：選手于4月7日前將簡歷交于各賽區(qū)指定地點。
2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復賽。
3、復賽環(huán)節(jié)：
(1)參賽選手自我介紹（1分鐘）
(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說（3分鐘）
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評
4、決賽環(huán)節(jié):
第一輪：
(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說。（5分鐘）
(2)評委對參賽選手現(xiàn)場提問。
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評打分。
第二輪：
�。�1）選手現(xiàn)場隨機抽簽決定競選職位。（三分鐘）
�。�2）評委提問點評打分。
八、時間安排
時間
地點
報名時間
3月15日—3月23日
各賽區(qū)規(guī)定地點
賽前培訓
3月26日14:20-15:30
各賽區(qū)規(guī)定地點
簡歷征收&海選
4月1-7日
各賽區(qū)規(guī)定地點
復賽
4月9日下午13:30
各賽區(qū)規(guī)定地點
決賽
4月12日19:00開始
南陽師范學院中區(qū)音樂廳
九、獎項設置
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會
(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)
十、宣傳事項初步安排
1、前期宣傳（3月15號以前）：由宣傳部負責，幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等
2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳（4月13號-20號）針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡進行宣傳。
4、外聯(lián)工作
（1）3月10號主要由外聯(lián)部負責贊助策劃書、贊助協(xié)議書
（2）3月10號-3月20日由外聯(lián)部負責拉贊助
5、評委嘉賓的邀請
�。�1）四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會
�。�2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）
�。�3）4月1日發(fā)邀請函
�。�4）具體細節(jié)要向相關領導反映
（5）場地的布置
4月1號辦公室聯(lián)系好當天場地所需的支架、燈光、音響等
4月10號由生活部指導，全體人員進行場地布置
6、賽前準備（4月12號）
本階段主要完成活動全過程確定（包括節(jié)目單的最終確定）、節(jié)目走場、場地布置等
1、晚會全過程確定：由組委會負責。
2、場地布置
3、4月12號下午節(jié)目走場
十一.活動預算表：
項目
數(shù)量
�。▊�）
單價
�。ㄔ�/個）
總額
�。ㄔ�
條幅
20
30
600
演播廳幕布
1
800
800
彩虹門租用
1
300
300
展板
10
50
500
筆記本
10
10
100
筆
20
2
40
礦泉水
5箱
30
150
宣傳海報
200
10
XX
邀請函
50
3
150
獎杯
12
50
600
榮譽證書
12
10
120
鮮花
6
150
900
獎金
一等獎
1
500
500
二等獎
2
300
600
三等獎
4
200
800
優(yōu)秀獎
5
100
500
表演團
5
200
1000
打印費
100
其它辦公用品
240
總計（元）
10000元
贊助單位可提供資金支持或者
活動所需物資支持
十二、贊助回報
1、冠名贊助企業(yè)單位
2、決賽前播放廣告片,充分、精準覆蓋目標消費群,畫面宏大、色彩亮麗,音響震撼、絕佳視聽沖擊效果
3、邀請贊助單位領導出席晚會
4、橫幅：活動前期至活動結束后，橫幅都會懸掛在學校人流密集處，對冠名的商家，將會在會場內懸掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;
6、宣傳單：在晚會當天和前期宣傳中，我們將在公寓樓和晚會現(xiàn)場發(fā)放有關的宣傳單，盡量是信息覆蓋全校區(qū);
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;
8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料;
9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱;
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);
11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;
12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳
13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳;
14、禮品宣傳：商家可以提供一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻，從而也可以促進學生的消費;
15、晚會現(xiàn)場使用新浪微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準確度100%直面高校，特定消費群體
傳播效果100%高校定向傳播平臺
十三、注意事項
1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級反應，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀律，不允許人員隨意走動，保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫�；顒�。
4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。
8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結束時有序組織離場，安排善后工作
十四.評分表：
本次大賽采用百分制，評分分為三部分：
1、個人簡歷20分
2、競職演說50分
3、隨機應聘演說30分
詳細評分標準如下：
個人簡歷評分表
個人簡歷
（20分）
1、設計合理（5分）
2、陳述清晰（5分）
3、內容完整（10分）
競職演說評分表
競職演說得分
�。�50分）
競職演說流暢（15分）
回答問題嚴密，邏輯性強（20分）
舉止儀表（15分）
隨機應聘演說
隨機應聘演說
�。�30分）
思維靈活（10分）
語言流暢（10分）
評委提問（10分）
附錄一：
總策劃：總顧問：活動策劃組總指導：
成員：大賽組委會成員
主持人：攝影：
�。�1）第一項目組：文案組
組長：組員：
任務:a、準備晚會所需文案以及打印節(jié)目單；
b、準備好會場服務物品及請?zhí)陌l(fā)送工作
c、負責活動的申請工作及物資的清查工作
d、負責活動的通知工作及主持人臺詞審核
e、負責當天各協(xié)會的簽到情況
�。�2）第二項目組：物資組
組長：組員：
任務：活動所有物資的購置；
�。�3）第三項目組：節(jié)目組
組長：組員：
任務:a、完成人員的選定及節(jié)目的排練、彩排工作；
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、燈光、音樂得控制及準備等
（4）第四項目組：宣傳組
組長：組員：
任務:a、海報、橫幅、傳單的設計及制作
b、活動的前、中、后期的宣傳工作
c、現(xiàn)場照相及攝像工作
（5）第五項目組：外聯(lián)組
組長：組員：
任務:a、負責本次活動的贊助經(jīng)費和贊助商之間的聯(lián)絡。
b、確定承諾給贊助商的服務工作。
�。�6）第六項目組：禮儀組
組長：組員：
任務:a、選定禮儀隊人選并進行培訓工作；
b、領導嘉賓的接待工作
c、互動環(huán)節(jié)的禮品發(fā)放工作及（許愿墻）
�。�7）第七項目組：舞臺組
組長：組員：
任務:a、劇務的安排；
b、晚會期間舞臺上的道具的及時到位和撤離。
�。�8）第八項目組：現(xiàn)場秩序組
組長：組員：
任務:a、負責會場紀律維持
b、會場后勤保障以及處理緊急情況
�。�9）第九項目組：網(wǎng)絡宣傳組
組長：組員：
任務:a、前期負責在網(wǎng)站以及其他網(wǎng)上途徑對本次晚會的宣傳
b、后期對活動及時的進行報導以及網(wǎng)站的更新等
�。�10）第十項目組：會場布置組
組長：組員：
任務：組織部指導團體社聯(lián)人進行會場布置
模擬面試大賽策劃書14
活動背景：
隨著大學生就業(yè)難題逐漸加劇，畢業(yè)生求職越來越受到重視，在校生也逐漸開始意識到讀書期間做好求職準備的重要性。什么專業(yè)的同學將來做什么工作最適合，什么行業(yè)的發(fā)展前景怎樣，簡歷怎么寫，面試著裝要注意哪些有關求職的一切，已經(jīng)成為大學生的日常熱門話題。不過，就算在理論上了解得再充分，也終究是“紙上談兵”。實踐才能出真知，尤其是面試，幾乎所有的大學生在求職之前都沒有過面試的實踐經(jīng)驗，“談面色變”者大有人在。
活動意義：
模擬面試大賽活動是一項專門幫助大學生提高就業(yè)能力的公益性服務活動。面試集多種知識、能力為一體，具有極強的綜合性與技巧性，同學們進過學校有較系統(tǒng)的知識學習，基本素質都非常好，但普遍缺乏面試經(jīng)驗與技巧。因此，進行一些模擬面試訓練十分必要，可以積累臨場經(jīng)驗，提高應變能力，加強心理素質訓練，對樹立自信，在今后的實戰(zhàn)中更好地展示自己，把握好就業(yè)機會有著積極的`作用。
活動對象：
本次活動面向河南教育學院全體在校學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學踴躍報名參加。
宣傳方式：
1、設置宣傳板報
2、11月5號~11月12號在A區(qū)B區(qū)餐廳門口設置現(xiàn)場咨詢臺，并收取參賽者個人簡歷。
3、向各系學生會、大學生通訊社、院廣播站以及河南教育學院的各個社團發(fā)出請?zhí)?/p>
4、由本協(xié)會成員在班級內宣傳本活動。
參賽要求：在11月12號下午七點半之前將簡歷交到報名臺。
簡歷要求：按照正規(guī)簡歷制作要求制作簡歷，并注明系別、專業(yè)等相關信息。
大賽簡介：大賽分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：11月5號~11月12號宣傳本大賽并收取參賽選手應聘簡歷
第二環(huán)節(jié)：11月15號第一輪面試，對面試過程中面試者出現(xiàn)的問題進行點評，并對參賽者進行面試的相關培訓（若時間不允許可延長到16號），當場公布八名入圍者名單。
第三環(huán)節(jié)：11月19號第二輪面試
活動流程：
第一輪面試：
參賽選手入場前在門口簽到處簽名，并記下面試的序號。
面試官與統(tǒng)分員坐在第一排，面試者從第二排開始就坐。
參賽選手依次上臺面試，進行自我介紹并回答面試官問題。
現(xiàn)場公布入選人員名單
第二輪面試：
賽前準備：參賽者號碼牌、座位安排、音響設備、簽到臺、黑板報、打分紙、筆、計算器。 組織部、外聯(lián)部人員負責引領面試官、嘉賓入座。
統(tǒng)分員兩名，就坐于面試官右側。
主持人宣布活動開始，介紹到場評委和嘉賓
由院團委老師代表發(fā)言
面試者按照號碼依次入場（其余參賽選手在賽場外等候）
面試者進行1分鐘自我介紹
面試官對參賽者進行面試問答
場景實踐模擬環(huán)節(jié)，主持人對參賽者提出x一要求，參賽者在規(guī)定時間內內完成。
面試官對面試者進行點評并打分。
面試官傳授面試技巧，提出專業(yè)就業(yè)建議。
宣布優(yōu)秀獎、二等獎、一等獎獲獎者名單，并請面試官頒獎。
主持人宣布面試比賽活動結束，歡送面試官離場。
組織觀眾離場，清理會場。
會后工作：11月20號召開活動經(jīng)驗總結會，總結本次活動中的亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足，吸取教訓并改正。
模擬面試大賽策劃書15
一、 活動主題：
簡歷展示自我，成就夢想
面試打開職場門，成就美好未來
二、 活動目的：讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據(jù)社會的要求和自身的特長合理規(guī)劃自己當前的學習成才與將來就業(yè)發(fā)展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業(yè)信心，提高求職幾率。
三、 活動對象：全院學生（畢業(yè)年級學生為主，鼓勵非畢業(yè)年級學生積極參與）
四、 活動策劃主辦單位：上海學院經(jīng)濟管理系社團聯(lián)部
五、 參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質普通簡歷（a4紙打�。瑆ord稿件
個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）
六、 活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17
報名時間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）
簡歷收取時間 xx.3.25日之前
簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時間 xx.4.6
七、 活動地點：賽前培訓地點:xxxxxx
模擬面試地點:xxxxxx
八、 報名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱
2.參賽選手也可以在宣傳現(xiàn)場直接報名
3.手機短信報名（注明系別班級姓名）
聯(lián)系人：吳同學 xxxxxxxxxxx
張同學 xxxxxxxxxxx
九、 活動前期準備：
1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）
2.聯(lián)系各系分團宣傳本次活動
3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯(lián)系方式等
4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業(yè)人士當評和頒獎者
十、 經(jīng)費預算
十一、 活動的基本流程（五個環(huán)節(jié)）
�、伲啔v及面試培訓環(huán)節(jié)
�、冢啔v收取及評比環(huán)節(jié)
③．模擬面試賽環(huán)節(jié)
�、埽蠋熂霸u點評環(huán)節(jié)
�、荩C獎環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：簡歷及面試培訓環(huán)節(jié)
這一環(huán)節(jié)是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業(yè)的對關注此次活動的同學進行一次專業(yè)性的培訓，讓家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試賽。
第一步： 請專業(yè)人士講解簡歷制作時的基本要求及細節(jié)技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）
基本框架：1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應包括的基本內容
3、對簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢，突出亮點（舉例）
第二步： 請專業(yè)人士講解在面試時的基本要求及細節(jié)技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）
基本框架：1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點及通�？疾旆椒�
4、如何在面試時展現(xiàn)自我，突出優(yōu)勢（舉例）
第三環(huán)節(jié)：現(xiàn)場觀眾的自由發(fā)問，老師做正對性答疑
第四環(huán)節(jié)：由主持人向現(xiàn)場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環(huán)節(jié)：簡歷評比環(huán)節(jié)
1、 在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項
2、 在規(guī)定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發(fā)至賽指定郵箱
3、 此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經(jīng)理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）
4、 a：該環(huán)節(jié)人數(shù)超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環(huán)節(jié)的參賽者
b： 若參賽人數(shù)少于十二人則直接晉級第二環(huán)節(jié)
5、 對于收取的'簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業(yè)老師進行終審，確定最終參與人選
6、 公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環(huán)節(jié)，并向入圍選手明孺試環(huán)節(jié)注意事項及要求
7、 簡歷評比中的注意的問題：
�、� 為了避免參賽人員建立出現(xiàn)嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創(chuàng)新程度”加入評分環(huán)節(jié)
�、� 要求參加評選的簡歷美觀方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現(xiàn)內容低俗的情況
③ 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問
④ 由于目前在校學生社會經(jīng)歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求
評分項目
評分標準
比例
主題詮釋
主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優(yōu)勢
40%
簡歷內容
結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創(chuàng)
40%
簡歷美觀性
結構清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀方
20%
第三環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)
第一輪的12名優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)邀請本系輔導員、校外專業(yè)人士作嘉賓專業(yè)評，并邀請15名在校學生作為眾評，模擬面試對參賽者的基本要求衣著儀容端莊方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確
模擬面試分為三個小環(huán)節(jié)
�、伲� 第一小環(huán)節(jié)為多對一面試，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到依次進行面試（包括自我介紹，評提問環(huán)節(jié)）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業(yè)評自由發(fā)問，本環(huán)節(jié)由評打分，分高的6為選手晉級下一環(huán)節(jié)
�、冢� 第二輪為設定在場景下即興表演，此環(huán)節(jié)主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協(xié)調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現(xiàn)場觀眾公布a組場景，然后a組有34分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現(xiàn)場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業(yè)評根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分，經(jīng)過討論選出3位優(yōu)秀選手，依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評討論最終選出一二三等獎
評分標準
比例
語言方面
10%
儀表方面
10%
誠信方面
10%
情緒方面
10%
專業(yè)性知識水平方面
15%
相關知識水平方面
15%
綜合方面
30%
八、獎項及獎勵辦法：
根據(jù)最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名
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