沙龍策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時候開始制定策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編整理的沙龍策劃書 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

沙龍策劃書 1

　　【活動時間】

　　11月22日

　　【活動主題】

　　全球感恩節(jié)，感恩日——感恩大禮送給你！

　　【活動資料一】

　　感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你！

　　11月18日——11月27日，在大廈累計購物100元的顧客就能夠換取感恩節(jié)搖獎券一張，參加11月22日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動，獎品為價值200――元不等的100份時尚感恩大禮。

　　獎項設(shè)置：

　　1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視

　　2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱

　　3、感謝恩師人大禮，安吉爾飲水機(jī)

　　4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀

　　5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機(jī)

　　6、感謝孩子大禮，千島時尚mp4

　　7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器

　　8、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐

　　9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜

　　10、感謝恩師大禮，三星時尚數(shù)

　　每項大禮各十份

　　【活動資料二】

　　感恩會員，免費搖獎

　　2020年11月22日，會員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。

　　鉆石卡會員10張、金卡會員6張。

　　【活動資料三】

　　感恩商品，真情巨獻(xiàn)

　　11月22日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的'概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創(chuàng)造銷售高峰，網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為：

　　1、感謝母親；

　　2、感謝父親；

　　3、感謝恩人；

　　4、感謝丈夫；

　　5、感謝妻子；

　　6、感謝孩子；

　　7、感謝親人；

　　8、感謝同學(xué)；

　　9、感謝朋友；

　　10、感謝恩師。

　　【活動資料四】

　　感恩宣言，真情演繹

　　1、致市民一封感恩信，透過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、感情的感恩真情。

　　2、11月26日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心，體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的資料；晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

　　3、11月26日當(dāng)天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自我對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。

　　4、透過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

　　5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲；迎賓詞以感恩概念為主。

沙龍策劃書 2

　　一、活動背景

　　為增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)各學(xué)院間新媒體工作人員的聯(lián)系，營造良好的工作氛圍，為福建師范大學(xué)在新媒體這一優(yōu)勢領(lǐng)域繼續(xù)做出突出貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。小葵新媒體工作室精心策劃“新新人類”學(xué)術(shù)沙龍”活動，不斷提升新媒體工作人員的學(xué)術(shù)思維和自信態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，積極推動銳意創(chuàng)新的精神，特在全校范圍內(nèi)開展學(xué)術(shù)沙龍活動。

　　二、活動目的

　　蕭伯納說：“倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這些蘋果，那么你和我仍然是各有一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么，我們每人將有兩種思想�！�

　　“新新人類“學(xué)術(shù)沙龍旨在為新媒體工作室人員以及各學(xué)院新媒體負(fù)責(zé)人提供交換思想的平臺，增進(jìn)成員間的交往聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)和提升學(xué)生的學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)習(xí)慣，而且使同學(xué)學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)身邊的問題并通過這種輕松有意義的'活動而盡可能去分析和解決這些問題，活躍法學(xué)的學(xué)術(shù)氣氛。同時提供與老師交流的平臺，在與老師的對話中，解決自己的疑問，增加對新媒體的認(rèn)知。在新媒體工作室中，形成對新媒體的進(jìn)一步了解。

　　三、活動名稱

　　XX新媒體工作室“新新人類”學(xué)術(shù)沙龍活動

　　四、活動宗旨

　　互相了解互相信任，攜手共創(chuàng)嶄新佳績

　　五、活動主題

　　成員聯(lián)誼活動及新媒體講座

　　六、活動時間

　　20xx年XX月X日

　　七、活動地點

　　共青團(tuán)廣場、學(xué)生之家

　　八、主辦單位

　　XX新媒體工作室

　　九、參加人員

　　小葵工作室部分成員以及各學(xué)院新媒體負(fù)責(zé)人，

　　十、活動前期安排活動

　　1、部長團(tuán)商討學(xué)術(shù)沙龍活動主題、主講人和主持人

　　2、確定活動開展具體地點，由組織部人員申請教室和多媒體設(shè)備

　　3、確定參加此次活動的主要人員并告之主題

　　4、由活動負(fù)責(zé)人邀請嘉賓并告之主題

　　5、聯(lián)系海報制作人員，張貼海報，對此次活動進(jìn)行宣傳

　　6、邀請宣傳部成員，對本次活動進(jìn)行報道

　　7、邀請攝影協(xié)會成員，為此次活動進(jìn)行拍攝

　　8、制作“XX新媒體工作室新新人類”橫幅

　　十一、活動流程

　　1、主持人開場白——向大家介紹新媒體沙龍活動，介紹到場嘉賓、主講人和主要參與者。

　　2、小葵新媒體工作室負(fù)責(zé)人講話。

　　3、主持人引出活動主題。

　　4、嘉賓進(jìn)行有關(guān)新媒體知識的講座為成員以后的新媒體工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　　5、主持人介紹聯(lián)誼活動（包括指指點點與蟲子斗一翻同舟共濟(jì)黑夜大追蹤）。

　　6在學(xué)生之家內(nèi)進(jìn)行“指指點點“游戲記憶各成員名字。

　　7將參加活動人員帶至共青團(tuán)廣場進(jìn)行室外游戲。

　　8游戲結(jié)束后，主持人總結(jié)，由老師對大家的活動進(jìn)行點評評出合作最優(yōu)小組。

　　6、接著同學(xué)們自由交流，老師也一同參與。

　　7、主持人總結(jié)此次活動。

　　十二、游戲規(guī)則

　　指指點點

　　一、活動概述：所有參加成員分成若干小組，一個一個小組進(jìn)行游戲，所有人圍成一個圈之后由第一組員開始報名字，所有人報完之后，選出其中一個人站到所有人圍成的圓圈中央，接著主持人隨機(jī)指外圍站的任意一個人，站在中央的人必須說出名字，若指到某個成員而這個成員的名字被中間的人忘記，則這個成員可以問中間的人一個問題，即真心話懲罰。

　　二、活動目的：增進(jìn)隊員之間的認(rèn)識，方便之后游戲的進(jìn)行與蟲子斗一翻。

　　三、活動概述：小組的全體成員發(fā)揮自己的想象力組成一條蟲子，要求這條蟲子只有4條腿，也就是說我們所有的隊員只能有四肢著地，軀干可以著地。組成蟲子后，團(tuán)隊之間要進(jìn)行競技，看哪個團(tuán)隊從起點先移動到終點。

　　四、活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊的創(chuàng)新意識，以及彼此的配合和默契同舟共濟(jì)。

　　五、道具：氣球若干活動概述：每組隊員站成一路縱隊人與人之間要放上一個吹好的氣球，彼此之間要夾住氣球，然后所有隊員雙手平伸，然后全體隊員一起向前行進(jìn)，以哪個小組從起點先到達(dá)終點為優(yōu)勝。

　　六、規(guī)則：整個過程中隊員不能用手觸碰氣球，且氣球不能掉落，如果違反以上規(guī)則，所有隊員要退回到起點重新開始。

　　七、活動目的：考驗團(tuán)隊的策劃，領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力，團(tuán)隊協(xié)作配合的能力。

　　十三、注意事項

　　1、事先向主要參加此次活動的人員提供與主題相應(yīng)的材料。

　　2、游戲過程注意安全防范避免出現(xiàn)人員受傷的情況。

　　3、主講人之間，主講人與主持人之間應(yīng)當(dāng)事先溝通（多個主講人）。

　　4、活動開始前40分鐘學(xué)術(shù)部、秘書處全體成員必須到場，布置場地。

　　5、主持人職能：

　�、侔汛_定的活動主題通知大家

　�、诨顒娱_場白，引題，承上啟下

　�、劢榻B嘉賓、主講人、主要參加者

　�、芫S護(hù)交流現(xiàn)場秩序

　�、� 總結(jié)活動

　　6、主講人職能

　�、賹�活動主題進(jìn)行介紹和剖析

　�、� 總結(jié)每個階段同學(xué)們的發(fā)言，并且不斷深化主題

　�、垡�出問題進(jìn)行討論

　　十四、經(jīng)費預(yù)算

　　暫略（海報紙、橫幅、純凈水、膠帶、打印復(fù)印等）

沙龍策劃書 3

　　目前，我校在職員工共75人，其中35周歲以下32人，占42.7%，是我校人數(shù)最多的主力人群。為充分調(diào)動我校青年教工的工作積極性，豐富青年教工的業(yè)余生活，加強(qiáng)青年教工的隊伍建設(shè)，促進(jìn)青年教工之間的.互相交流與共同進(jìn)步，充分發(fā)揮青年教工在學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)生教育管理中的生力軍作用，按照校黨支部的指示和校教工團(tuán)支部研究討論，學(xué)校教工團(tuán)支部計劃舉辦一次青年論壇活動�；顒臃謨纱蟓h(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為青年教工座談會，第二環(huán)節(jié)為青年教工聯(lián)誼會。現(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下：

　　一、 活動目的

　　1、 通過活動，促使青年教職工隊伍更加團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步推進(jìn)青年教

　　工隊伍的建設(shè)，共謀學(xué)校新發(fā)展；

　　2、 借助活動機(jī)會，傳達(dá)學(xué)校對青年教職員工的關(guān)愛與重視；

　　3、 通過座談會，發(fā)動青年教師集思廣益，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策；

　　4、 通過青年教工聯(lián)歡會，讓青年教工放松心情、舒緩壓力；

　　二、 活動口號

　　團(tuán)結(jié)、互助、共贏

　　三、 與會人員

　　1、 青年教工團(tuán)支部全體成員（32人，見附名單）；

　　2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓約5人。

　　四、 活動安排

　　一） 活動前期準(zhǔn)備

　　1、 做好宣傳動員工作；

　　2、 制作宣傳用品，布置活動場地；

　　3、 購置活動用品。

　　二） 活動后期工作

　　1、 清理現(xiàn)場；

　　2、 整理活動內(nèi)容。包括活動照片、會議記錄等（要求活動后5日內(nèi)完成）；

　　3、 活動總結(jié)、活動后期宣傳；

沙龍策劃書 4

　　一、班會

　　(班會活動背景及意義)

　　開學(xué)近三周，班級的各項事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下，正緊然有序的進(jìn)行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。

　　結(jié)合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會和活動中，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力。

　　(班會主題) “增強(qiáng)班級凝聚力”

　　(會議目的)

　　1. 初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。

　　2. 征集活動構(gòu)想，將本學(xué)期的活動列表進(jìn)一步充實。

　　(班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

　　(班會地點)男生寢室557、558

　　(班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)

　　(班會內(nèi)容及流程)

　　1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束，全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強(qiáng)相互間的交流，使同學(xué)們的認(rèn)識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

　　2. “包餃子沙龍”活動后，進(jìn)行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

　　3. 由同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行舉手表決，共同確定我們自己的.班歌及班訓(xùn)。

　　4. 由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進(jìn)彼此間的感情。

　　5. 由組織委員拿出本學(xué)期的活動列表(草案)，與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當(dāng)增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預(yù)先在班級通知(主要是晚自習(xí)時間)。

　　(要求)：會議活動負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項事務(wù)，組織委員則充當(dāng)顧問，可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo)，但是不能過多干預(yù)策劃。

　　(備注)

　　1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學(xué)一個休息的機(jī)會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

　　2. 本次活動策劃中充分考慮到各位同學(xué)的特長，調(diào)動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進(jìn)來。并且每一個人都會負(fù)責(zé)一個具體的項目(如和面，搟面，包餃子等)，提高大家的集體協(xié)作能力，相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強(qiáng)班級凝聚力

　　3. 本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預(yù)先征求大家的意見，將組織策劃全權(quán)交給同學(xué)，組織委員將只負(fù)責(zé)活動的大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。

　　4. 班會將預(yù)先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

　　二、包餃子沙龍活動策劃書

　　(活動背景)

　　九月，對學(xué)生來說是一個摸索的時節(jié)，也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果；再加上多數(shù)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對中秋節(jié)的理解。

　　(活動時間)xx年9月20日 (星期一)全天

　　(活動對象)軟工10901全體師生

　　(活動主要策劃人)：丁遷兵和嚴(yán)俊峰及其他各項目負(fù)責(zé)人

　　(活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委

　　(活動地點)男生宿舍557，558

　　(活動目的和意義)切合本次班會主題“增強(qiáng)班級凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高全體同學(xué)的動手能力，體驗生活中的另類樂趣。

　　(特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等(歡迎到場指導(dǎo)工作)

　　(人員安排)(第一位為負(fù)責(zé)人)

　　1. 購買及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山

　　2. 下午兩點半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰

　　3. 租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君

　　4. 布置場地：(男生宿舍557及558寢室長)彭勇，徐鬧

　　5. 和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露

　　6. 擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇

　　7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山

　　8. 包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師

　　9. 洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者(陳得鵬，徐鬧)

　　10. 活動記錄：吳歡，葉露

　　11. 拍照：南浩，劉國良

　　12. 文娛：楊軍，白希策(主持策劃)+才藝志愿者：范寶珠，肖貝， 朱麗君，吳歡，李思辰，胡志云，田西山，袁鏘，嚴(yán)俊峰，彭勇，劉穩(wěn)等

　　13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰

　　14. 安全負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君

　　(所需物品)

　　1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2個)，搟面杖(4個)，桌毯(兩個)，電飯煲(3個)

　　2. 上午購買：豬肉(4斤)、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠用)、一次性手套(夠用)等

　　3. 下午購買：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)

　　4. 買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買

　　5. 其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)

　　6. 自備：桶裝水、桌椅、臉盆

　　(活動內(nèi)容和流程)

　　1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具

　　2. 男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除，搞好衛(wèi)生工作

　　3. 9月20日上午準(zhǔn)備好包餃子用的材料。7點出發(fā)去買菜：素餃(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調(diào)味品(油鹽醬醋等)8點20前回來

　　4. 上午8點30指定的同學(xué)在男舍557、558集合，大家一起動手準(zhǔn)備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé))

　　5. 下午2點半買月餅，飲料，一部分餃子皮，一次性碗、杯、筷子 6. 下午4：30全體集合，由陳明陽等和面，由胡志云等教其他同學(xué)搟面做餃子皮

　　7. 5：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué))

　　8. 煮餃子，吃餃子

　　9. 由陳明陽等宣讀一些班級事項，并確立班訓(xùn)、班歌(詳見班會策劃書)。

　　10. 發(fā)月餅，由文娛負(fù)責(zé)人穿插一些中秋節(jié)文化知識，才藝志愿者表演節(jié)目

　　11. 由嘉賓老師對本次活動做點評總結(jié)并對同學(xué)們在各方面(活動組織，班級事務(wù))提出一定的建議。

　　(文娛節(jié)目)

　　舞蹈(范寶珠)

　　笛子(袁鏘)

　　葫蘆絲演奏(田西山)

　　單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)

　　講故事(朱麗君)

　　魔術(shù)(胡志云，嚴(yán)俊峰)

　　注：具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定

　　(活動預(yù)算)預(yù)計250(包餃子)+150(月餅)元

　　(安全重點)

　　1．注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋，以免滑倒?fàn)C傷)

　　2．切菜時注意手下留情(多愛自己一點)

　　3．煮餃子時要防止被燙傷

　　4．文娛活動中要注意安全

　　5．注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)

　　6．不要往窗外扔?xùn)|西

　　7．適當(dāng)準(zhǔn)備一些藥物(如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等)

　　8．請大家多愛一點別人，更不要對自己偏心(要有安全意識)

　　(注意事項)

　　1. 所有器具盡量借，如果實在借不到則租用，要盡量壓縮開支

　　2. 請所有同學(xué)對號入座，及時并準(zhǔn)時地開展好自己的工作

　　3. 安全負(fù)責(zé)一定要到位，尤其是上下樓梯

　　4. 衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學(xué)們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒：請愛護(hù)公物)

　　5. 人員安排中3、4須在19日做好工作；6、7、9必須在上午8點半之前到達(dá)指定地點；10、11上下午都需到場；上午沒事的同學(xué)也可到場幫忙

　　6. 完成任務(wù)的同學(xué)可以主動幫助其他同學(xué)

　　7. 每個人至少要包十個餃子(不會的可以學(xué))，有經(jīng)驗者多多益善。

　　8. 各項任務(wù)負(fù)責(zé)人多留心其他人的表現(xiàn)，及時向吳歡，葉露報告匯總。

　　9. 每項任務(wù)的第一個同學(xué)為此項的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人記錄該組成員參與事務(wù)的表現(xiàn)情況，并向活動記錄者報告匯總。

　　(活動總結(jié))

　　事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級博客里。

　　軟工10901班班委會

沙龍策劃書 5

　　一、活動主題：知茶、懂茶、品茶

　　二、活動地點：

　　三、活動時間：20xx年5月 日

　　四、活動對象：

　　五、活動背景：

　　茶是天涵之，地載之，人育之的靈物。飲茶文化源于我國，興于唐代，盛于宋、明，歷史悠久，傳承至今。茶文化以其深邃的內(nèi)涵，獨具的風(fēng)格成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中璀璨奪目的明珠！而當(dāng)下，大家生活的壓力較大，生活也比較沉悶，通過此次沙龍活動讓大家能夠充分感受茶文化的魅力。

　　六、活動目的：

　　1、古人云，茶能養(yǎng)性。希望通過茶藝表演來讓大家對茶有所了解，對茶文化有所感悟，對生活和人生有些不同的.認(rèn)識；

　　2、為茶文化愛好者提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，弘揚我國優(yōu)秀茶文化；

　　3、弘揚國學(xué)，讓更多的人了解茶道，并將茶道傳承。

　　4、為學(xué)員們搭建一個相互了解、交流的平臺。

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動前期

　　1、討論并擬好策劃書，確定活動流程、所需物品及人員安排；

　　2、邀請學(xué)員參加沙龍活動

　　3、安排授課老師

　　4、活動前做好通知人員參加活動的工作

　　5、場地布置及攝影

　　6、現(xiàn)場跟蹤人員安排

　　活動流程

　　1、相關(guān)工作人員提前半小時到場進(jìn)行現(xiàn)場安排；

　　2、迎接學(xué)員到來并安排就座；

　　3、授課老師進(jìn)行開場白并做自我介紹（5分鐘）；

　　4、授課：包括辨茶葉、識茶具、茶藝展示（40分鐘）

　　5、學(xué)員現(xiàn)場學(xué)習(xí)茶藝（40分鐘）

　　6、沙龍活動結(jié)束。

　　活動后期

　　1、場地清理；

　　2、攝影人員將照片共享；

　　3、制作微信紀(jì)念冊；

　　4、做好活動記錄并完成新聞稿。

　　八、活動需要 茶具、茶葉、投影儀、電腦

沙龍策劃書 6

　　一、活動背景：

　　開學(xué)伊始，學(xué)校的各項工作已步入正軌。由校團(tuán)委舉辦的科技創(chuàng)新與就業(yè)實踐中心的各項活動也陸續(xù)展開。經(jīng)過兩周的策劃和商討，各項規(guī)章制度也漸趨完善。為了更好的提升科技創(chuàng)新與就業(yè)實踐中心在全校的知名度、吸引更多的同學(xué)了解并加入到“挑戰(zhàn)杯”中來，現(xiàn)決定由科技競賽部舉辦一次以“齊聚一堂、共議激情暢想”為主題的挑戰(zhàn)杯之學(xué)術(shù)沙龍活動，一方面旨在吸引更多的對“挑戰(zhàn)杯”感興趣的同學(xué)加入進(jìn)來；另一方面在于發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)新型人才，為全校的“挑戰(zhàn)杯”競賽添姿增彩！誠邀廣大曾參加過挑戰(zhàn)杯比賽或?qū)μ魬?zhàn)杯感興趣的同學(xué)踴躍參加。

　　二、活動的目的、意義和目標(biāo)

　　本活動旨在進(jìn)一步宣傳“挑戰(zhàn)杯”在學(xué)校的影響力，在提升“挑戰(zhàn)杯”的知名度的同時，發(fā)掘創(chuàng)新型人才，并邀請其積極加入到挑戰(zhàn)杯中。

　　三、活動主辦方：

　　校團(tuán)委科創(chuàng)中心

　　四、活動時間：

　　3月17日周四晚6：30至8：30

　　五、活動地點：

　　四號教學(xué)樓（老圖書館）三樓團(tuán)委會議室4312

　　六、活動參加人員：

　　有意自主創(chuàng)業(yè)并參加“挑戰(zhàn)杯”活動的大學(xué)生、科技競賽部具體負(fù)責(zé)人員、科創(chuàng)中心宣傳部人員。

　　七、資源需要：

　　物力資源：團(tuán)委會議室，宣傳海報（五張），桌椅一套，電腦，純凈水

　　人力資源：

　　主持人：沙龍流程主持工作，活動氣氛的調(diào)節(jié)。

　　秩序小組：活動開始前進(jìn)行引導(dǎo)入座，活動時進(jìn)行現(xiàn)場秩序的`維護(hù)工作以及保證會議室物品的安全，活動結(jié)束后進(jìn)行衛(wèi)生打掃，還原會場。

　　信息收集小組：活動開始前在會議室門口收集人員的基本信息，進(jìn)行材料分類整理，結(jié)束后向參加活動的人員詢問意見及相關(guān)需求。

　　材料整理小組：活動時進(jìn)行活動現(xiàn)場的照片采集，結(jié)束后統(tǒng)計活動現(xiàn)場參賽人員情況并寫新聞稿。

　　八、活動的流程:

　　（一）、.活動開始前，信息收集小組在會議室門口隊對參加人員進(jìn)行資料收集，秩序小組人員在門口進(jìn)行引導(dǎo)。

　�。ǘ�）、活動正式開始。開場由主持人拉開帷幕，向大家詳細(xì)介紹此次參加活動人員的姓名及簡單描述其與挑戰(zhàn)杯的淵源，以讓大家互相認(rèn)識、增進(jìn)了解；

　　（三）、簡單向大家介紹此次活動的概況，包括活動的主辦單位、活動的目的、意義、及活動的進(jìn)程順序；

　　（四）、由主持人發(fā)起，由有挑戰(zhàn)杯經(jīng)驗的同學(xué)先發(fā)言，為大家詳細(xì)介紹其經(jīng)驗；

　�。ㄎ澹�、大家一塊討論；

　　（六）、在討論期間，由秩序維護(hù)人員維護(hù)會場的秩序，并為大家倒水，主持人則不斷地調(diào)節(jié)會場的氣氛，以免出現(xiàn)冷場的情況；

　�。ㄆ撸�、由主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)；

　　（八）、活動正式結(jié)束。并由科技競賽部人員負(fù)責(zé)整理會場的清理事宜；

　　九、經(jīng)費預(yù)算：純凈水二十瓶：

　　30元

　　十、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題：

　　1．在活動進(jìn)行期間應(yīng)注意會議室內(nèi)桌椅及物品的保護(hù)

　　2．及時記錄活動中參賽者提出的問題

　　3．最好請幾位校團(tuán)委內(nèi)部的在挑戰(zhàn)杯中獲獎的同學(xué)加入到其中，以免冷場。

　　4．主持人要靈活多變，適機(jī)調(diào)動會場的氣氛；

　　活動需要的各項準(zhǔn)備，與馬文倩一起協(xié)調(diào)團(tuán)委各團(tuán)學(xué)組織。

沙龍策劃書 7

　　活動主題：

　　家長沙龍

　　活動意圖：

　　孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。

　　活動準(zhǔn)備：

　　撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

　　活動過程：

　　一、介紹“家長沙龍”

　　開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境，家長又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長的，而與家人的關(guān)系往往會影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用�，F(xiàn)在家長的文化知識水平較高，家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養(yǎng)兒育女的心得體會。

　　在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。

　　今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”里沒有專家，只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。

　　二、沙龍簽到

　　1、參加沙龍的'家長簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。

　　(1)我的名字是( )，我是( )班的家長。

　　(2)我有一個關(guān)于( )的問題。

　　(3)我可以回答一個關(guān)于( )的問題。

　　2、把家長填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

　　三、熱身游戲：《撲克組合》

　　1、發(fā)給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

　　2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊，可以抽取家長填寫的標(biāo)簽。

　　3、請獲勝的家長來講他們?nèi)�勝的�?jīng)驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

　　小結(jié)：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會出現(xiàn)一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問題，共同教育好孩子。

　　四、全場互動：

　　1、疑難問題大家談。

　　請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么問題?(家長互助)

　　2、互相交流經(jīng)驗，解決疑難問題。

　　3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個基本要求。

沙龍策劃書 8

　　為了整合幼兒園、家庭、社會的教育力量，加強(qiáng)幼兒園與家長的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)孩子幸福成長。幼兒園將召開家長沙龍活動，宣傳幼兒園的`教育教學(xué)理念，介紹幼兒園開展的各項活動，認(rèn)真聽取家長對幼兒園管理和教育教學(xué)的意見、建議，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，推動幼兒園教育教學(xué)工作更上一個臺階。

　　活動時間：X月X日

　　活動地點：教室內(nèi)

　　活動主題：溝通 交流 合作

　　活動安排：

　　一、班主任介紹目前幼兒園相關(guān)情況、匯報成績。(約20分鐘)

　　二、班級任課教師與家長交流，共商教育孩子的方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、班級黑板布置歡迎語，教室打掃干凈。

　　2、課桌上擺放幼兒繪畫，手工，等

　　3、任課教師撰寫好發(fā)言提綱。

　　活動內(nèi)容：

　　1、展示幼兒讀書、誦讀經(jīng)典的活動。

　　2、讓孩子自己介紹表現(xiàn)，讓家長介紹家教經(jīng)驗。

　　3、家長提出合理化建議。

　　4、要介紹關(guān)于《幼兒園綜合素質(zhì)評價》事宜。

　　5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的情況，要求家長共同建設(shè)，可進(jìn)入家校論壇。

沙龍策劃書 9

　　一、活動主題：

　　人才的需求與培養(yǎng)

　　二、活動時間：

　　11月6日（星期二）晚18：30—20：00

　　三、活動地點：

　　東北財經(jīng)大學(xué)梅園A座

　　四、活動形式：

　　座談會

　　五、活動對象：

　　東北財經(jīng)大學(xué)在校生

　　六、主辦單位：

　　東北財經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委

　　承辦單位：

　　東北財經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會

　　七、邀請嘉賓：

　　東北財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院李品媛教授

　　招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理

　　八、活動流程：

　　1、主持人簡單介紹“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘

　　2、介紹嘉賓，邀請嘉賓入席（播放視頻或PPT）—2分鐘

　　3、主持人與嘉賓們就話題進(jìn)行討論—45分鐘（細(xì)節(jié)見附件1）

　　4、互動環(huán)節(jié)：同學(xué)可以自由提問—40分鐘（細(xì)節(jié)見附件2）

　　5、總結(jié)本場活動—3分鐘

　　6、宣布活動結(jié)束，介紹“經(jīng)濟(jì)論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘

　　附件1：

　�。�標(biāo)記部分）教授—嘉賓：

　　1、據(jù)我們了解，您們都是東財?shù)膶W(xué)生，您能和我們談?wù)勥@一路走來您所經(jīng)歷的事嗎？您現(xiàn)在成就與您的理想相差多少？

　　2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標(biāo)準(zhǔn)都有所不同，請問您又是如何對人才定義是的呢？

　　3、經(jīng)歷了這么多事，您最終成為了一位讓我們都很羨慕的成功女性。對于這個問題我們想了解一下。以前在進(jìn)論壇時會發(fā)現(xiàn)這樣的帖子，最適合女性的職業(yè)是什么，最適合男性的職業(yè)是什么。那么您是怎樣看待這個問題的呢？在您看來，對于不同的部門，性別是否也會成為一個選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)？

　　4、對于學(xué)歷，能力，經(jīng)歷（也就是經(jīng)驗），抑或其他方面，請問您最看重哪一點？那么創(chuàng)新力是不是您篩選人才的一個要素呢？

　　于經(jīng)理，您曾說過招商銀行在招聘人才時，更看重人才的親和力，更在乎能力與職位的匹配性，能否具體談?wù)勗�因�?/p>

　　對于我們現(xiàn)在的大學(xué)生，有些比較開朗，但可能有點浮躁，有些比較踏實，但也有點沉悶寡言，在構(gòu)建一個團(tuán)隊時，您是傾向與將不同性格的人組建在一起，還是讓同種性格的人共同謀事呢？

　　5、您認(rèn)為人才培養(yǎng)主要依靠學(xué)校，企業(yè)，社會還是個人？您認(rèn)為學(xué)校教育在人才培養(yǎng)中扮演什么角色呢？

　　6、對于企業(yè)來說，人才的選擇需要很強(qiáng)的職業(yè)能力，那貴公司對這個人的人文特征，對于他自身的道德修養(yǎng)又有什么要求呢？

　　7、現(xiàn)在很流行一個詞——企業(yè)文化，李品媛教授，您能跟我們解釋一下這個詞對企業(yè)的重要意義嗎？

　　8、在人才的培養(yǎng)上，招商銀行是怎樣讓企業(yè)的文化發(fā)生作用的？你們是怎樣通過有效的激勵機(jī)制和良好的企業(yè)文化凝聚和激勵人才的？

　　9、你們是通過什么途徑來發(fā)掘員工的潛能的.？公司對于人才的培養(yǎng)，除了要提高他的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還有什么其他目標(biāo)嗎？

　　17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的？

　　18、在培訓(xùn)乃至工作中，貴公司又是怎樣留住人才，并讓他們不斷進(jìn)步努力前進(jìn)的呢？

　　19、教授，我們知道您專攻的是企業(yè)管理，那么當(dāng)人才對于企業(yè)的責(zé)任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候，我們該怎么解決？如果站在企業(yè)的角度，您會做出什么對策呢？對于現(xiàn)在的大學(xué)生，你又有什么建議？（關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題）

　　20、學(xué)校和社會總是存在著差距。現(xiàn)在，大學(xué)生的就業(yè)率普遍偏低，到底是哪個環(huán)節(jié)除了問題？該怎么解決？

　　21、對于現(xiàn)在的大學(xué)生，您能幫我們做一下SWOT分析嗎？我們對于未來的優(yōu)勢，劣勢，機(jī)遇，挑戰(zhàn)有哪些呢？

　　22、現(xiàn)在許多大學(xué)生在面臨人生規(guī)劃的時候，往往不知所措一籌莫展，我們都知道，職業(yè)規(guī)劃的重要性，可是該如何去做，您能給我們一些建議嗎？

　　附件2：互動環(huán)節(jié)具體流程

　　由兩部分組成：

　　1、現(xiàn)場觀眾把自己的問題寫在紙條上，由工作人員收集后交給主持人，再由主持人向嘉賓傳達(dá)這些問題。（問題的收集從活動開始15分鐘后持續(xù)到互動環(huán)節(jié)第二部分開始前）—20分鐘

　　2、同學(xué)站起來直接向某位嘉賓提出問題。

沙龍策劃書 10

　　一、活動目的：

　　為積極鼓勵和支持在校大學(xué)生以及社會有志之士發(fā)現(xiàn)自我和靈活創(chuàng)業(yè)，克服創(chuàng)業(yè)迷茫，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，我公司于山西工商學(xué)院舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍活動。它將為廣大具有創(chuàng)業(yè)夢想的有志青年提供一個與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、有創(chuàng)業(yè)激情的老師、以及與有想法的伙伴進(jìn)行交流的優(yōu)秀平臺。

　　二、活動主題：

　　"龍誠眾創(chuàng)-創(chuàng)業(yè)新概念論壇"

　　三、活動時間：

　　05月11 日 16:30

　　四、活動地點：

　　博言堂

　　五、舉辦方：

　　主辦：山西工商學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

　　承辦：太原龍誠眾創(chuàng)空間有限公司

　　六、應(yīng)邀嘉賓

　　趙秀峰：碩士國際職業(yè)師（高級）、國家注冊（二級）心理咨詢師、中國心理衛(wèi)生協(xié)會委員、國家心理咨詢師、培訓(xùn)講師、榮格心理咨詢有限公司高級心理咨詢師、青少年心靈成長導(dǎo)師、高級講師。培訓(xùn)風(fēng)格簡單實用，易于領(lǐng)悟、掌握和實際操作。授課過程中全身心投入，鼓勵學(xué)員參與，同時運用多種培訓(xùn)方法，使培訓(xùn)生動活潑，輕松愉快。

　　七、活動內(nèi)容：

　　16:20-------16:30 開場準(zhǔn)備，人員入場

　　16:40-------17:00 公司創(chuàng)業(yè)項目介紹（10分鐘）

　　北格校區(qū)工商學(xué)生創(chuàng)業(yè)O2O項目路演（10分鐘）

　　17:10-------18:10 創(chuàng)業(yè)思維與心理---導(dǎo)師講授

　　八、課程內(nèi)容：

　　1、創(chuàng)業(yè)思維的`六字真言：韌、悟、誠、簡、忍、夢

　　2、創(chuàng)業(yè)心理及企業(yè)選擇

　　3、創(chuàng)業(yè)金子塔及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的三要素

　　4、產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的途徑及思路

　　18:10------18:30 "路演女神--工商站"頒獎典禮以及獲獎學(xué)生發(fā)言提供最新和免費范文模板參考 （十分鐘）

　　工商學(xué)院子空間學(xué)生運營主席發(fā)言（五分鐘）

　　結(jié)束語，學(xué)生退場

沙龍策劃書 11

　　一、活動背景：

　　加強(qiáng)同學(xué)們的口語水平，要敢說，要會說，聯(lián)系說正宗的英語，掌握練習(xí)口語能力的正確方法。

　　二、活動目的：

　�。�1）增強(qiáng)同學(xué)對英語的'興趣與熱愛程度；

　�。�2）提高同學(xué)聽說英語的能力；

　�。�3）使同學(xué)更大膽的說英語；

　　（4）開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語交流打下基礎(chǔ)；

　�。�5）為營造健康向上，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高英語學(xué)習(xí)能力，特別是英語表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件和環(huán)境。

　　三、活動主題：

　　每期一個主題，通常是一個單詞或一句話。

　　四、活動對象：

　　英語沙龍所有成員，特邀指導(dǎo)老師，所有愛好英語的同學(xué)。

　　五、地點和時間：

　�。�1）地點：1號樓104功能室

　�。�2）時間：每周四中午12:40

　　六、場地布置：

　　置與主題相符合的ppt

　　七、活動宣傳：

　　第一步：策劃部寫出詳細(xì)活動策劃書，宣傳部以海報的形式做好宣

　　傳工作，并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。

　　第二步：學(xué)習(xí)部邀請指導(dǎo)老師，策劃部申請場地，準(zhǔn)備一切器材

　　八、活動流程：

　�。�1）指導(dǎo)老師上與本星期相關(guān)內(nèi)容的課

　�。�2）將到場的人分成幾組，每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)帶領(lǐng)，進(jìn)行交流與討論。

　　（3）邀請老師與同學(xué)互動，在場的同學(xué)可以與老師進(jìn)行交流與互動，自由提問。

　�。�4）邀請活動實踐部長進(jìn)行檢查。

　　九、注意事項：

　　1.在活動中注意安全

　　2.活動結(jié)束后，整理好教室衛(wèi)生。

沙龍策劃書 12

　　一、活動背景

　　為了進(jìn)一步貫徹和落實“10級學(xué)風(fēng)建設(shè)”方案，英語協(xié)會申請舉辦一場以“享受學(xué)習(xí)”為主題的英語活動。同時，針對很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。英語協(xié)會秘書部和組織部將面向全院同學(xué)舉辦英語沙龍暨圣誕晚會活動，從而調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性。

　　二、活動目的及意義

　　1給同學(xué)們提供一個英語交流的平臺，讓更多同學(xué)感受一種學(xué)習(xí)英語的氛圍，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。

　　2用一些趣味性的游戲、比賽來給同學(xué)鍛煉口語和運用語言的能力的機(jī)會。

　　3通過同學(xué)之間表演交流的形式，增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術(shù)文化活動，濃化校園文化氣氛。

　　三、活動流程

　　（1）主持人開場白

　�。�2）開場演講并頒發(fā)獎品

　�。�3）現(xiàn)場辯論賽

　�。�4）小比賽

　　游戲1：英文歌曲模唱

　　規(guī)則：在歌曲中截取2-3句歌詞，放兩遍后讓參與者模仿演唱，相似度達(dá)到70%才算過，否則遭受懲罰。

　　游戲2：yes or no

　　規(guī)則：兩個同學(xué)面對面，每個的`頭上放一個牌子，牌子上的字是同學(xué)要猜的人或事物，彼此先告訴對方一個大概范圍。每人可以問對方問題，用一般疑問句來確定答案，我只回答YES /NO,直到最后說出具體是什么。

　　游戲3：繞口令

　　規(guī)則：以最快的速度讀完，用時短且讀音基本正確的勝，接受相應(yīng)的獎勵。

　　游戲4：嘴巴手指不一樣

　　規(guī)則：說完嘴巴手指不一樣后再說一個數(shù)（用英文說），然后用手指表示一個數(shù)，手指的數(shù)不能與說出來的數(shù)相同。說出的數(shù)不能大于5。如果說出來的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說出來的數(shù)相同就淘汰

　　游戲5：耳語傳真。每組準(zhǔn)備五人，主持人說一個詞語，由組員傳下去，看哪組速度最快，最準(zhǔn)確。

　�。�5）各部門節(jié)目大比拼。

　　（6）我是人氣王

　　活動內(nèi)容：主持人發(fā)給大家每人一張小紙片，大家自己拿著紙片去找人簽名，并要記得簽名人的樣貌，姓名。最后以認(rèn)識人最多的為人氣王。人氣王必須要用英語對所認(rèn)識同學(xué)中的其中一個用英語進(jìn)行描述。（發(fā)獎品獎勵）

　　（7）活動結(jié)尾：大家一起唱一首歌。

　　四、組織負(fù)責(zé)人及活動對象

　　負(fù)責(zé)人：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院英語協(xié)會秘書部、組織部活動對象：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院全院學(xué)生

　　五、活動時間及地點

　　時間：12月10日晚上6點到8點半

　　地點：匯賢樓多媒體教室

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　活動獎品：（筆記本、掛件、杯子等紀(jì)念品）150元

　　活動食物：（水，水果，瓜子等零食）150元

　　活動材料：50元

　　合計：350元

　　七、活動中要注意的問題及細(xì)節(jié)

　　使用多媒體教室和購買材料中的安全問題等。

沙龍策劃書 13

　　“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動是東北財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)會的傳統(tǒng)活動。該活動以服務(wù)社區(qū)成員和全校學(xué)生為宗旨，旨在豐富大學(xué)生的課外生活，拓寬他們的`經(jīng)濟(jì)文化知識，提高他們的綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)“以理論指導(dǎo)實踐，以實踐升華理論”，分析他們周圍的熱點，把握時代脈搏。在老師和學(xué)生的支持下，這學(xué)期將舉行第X次活動。

　　一、活動主題：人才需求與培養(yǎng)

　　二、活動時間：11月6日(星期二)18：30-20：00

　　三、活動地點：東北財經(jīng)大學(xué)梅園甲座

　　四、活動形式：座談會

　　五、活動人員：東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)生

　　六、主辦單位：東北財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)會

　　七、特邀嘉賓：東北財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院李品元教授

　　俞文迪，招商銀行大連分行人力資源部經(jīng)理

　　八、活動流程：

　　1.主持人簡要介紹了“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動，并宣布活動開始——3分鐘

　　2.介紹客人，請客人坐(播放視頻或PPT)-2分鐘

　　3.主持人和嘉賓討論主題——45分鐘(詳見附件1)

　　4.互動環(huán)節(jié)：學(xué)生可以自由提問——40分鐘(詳見附件2)

　　5.總結(jié)這個活動——3分鐘

　　6.宣布活動結(jié)束，介紹“經(jīng)濟(jì)論壇活動月”系列第三項活動——2分鐘

沙龍策劃書 14

　　一、活動背景：

　　大三的我們進(jìn)入了一個創(chuàng)作的關(guān)鍵時期，是到了要出成績的攻堅關(guān)頭，猶當(dāng)重視�？蓛H“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱，班級整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級現(xiàn)狀，關(guān)乎文學(xué)，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，故特立獨行者有之，堅守集體主義者有之，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，當(dāng)效仿前輩作法，始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來說應(yīng)該并不陌生，且應(yīng)亦有所創(chuàng)作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。

　　二、活動意義：

　　通過沙龍形式探討詩歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容，通過交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識詩歌，并喚起大家的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長，取長補(bǔ)短。力圖營造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平臺上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流�；蛟S，你覺得自己境界層次更高，且請不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢于表達(dá)自己，才能知道其實每個人都有言語的權(quán)利，才知道其實自己也有獨特的見解；或許，幸運的話，因此我們多了一個知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠溝通，共同進(jìn)步。

　　三、活動主題：詩歌復(fù)活了嗎？

　　導(dǎo)火索：看不懂的`詩歌就是好詩歌？。

　　“相思湖詩群”離我們或近或遠(yuǎn)，我們生活在其中或多或少都受到影響，并在閱讀中加以實踐，況且呼，我們的國度是“詩歌的國度”，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎？我們該如何認(rèn)識詩歌？我們又如何進(jìn)行詩歌創(chuàng)作？詩歌創(chuàng)作對于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響？詩歌對于個人的精神世界又有哪些影響？當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩的風(fēng)云人物如今已淹沒在茫茫人海中時，當(dāng)落寞詩人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時，當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒時，詩歌被邊緣化之后，詩歌的死亡和復(fù)活，如何在我們這充滿商業(yè)社會意味的大學(xué)涅槃？我們該如何捍衛(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土？我們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息？ 所以我們捫心自問：詩歌復(fù)活了嗎？基于現(xiàn)在流行的詩歌一個顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎？

　　四、資源需要：

　　1、董迎春老師。(詩群的現(xiàn)狀，新人的期望，對作品的現(xiàn)場指導(dǎo)性意見)

　　2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對于上述主題思考的結(jié)果，重點準(zhǔn)備自己的詩歌作品，以及你所認(rèn)為好的詩歌作品一些。

　　3、同學(xué)們?nèi)�身心投入�?/p>

　　4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。

　　五、活動開展：

　　a、活動前的準(zhǔn)備工作

　　分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)

　　海報宣傳(黃允、楊曉嬋)

　　場地申請(勞昌)

　　邀請老師(嚴(yán)宏智 馬俊)

　　音樂設(shè)備(黃慶平)

　　資料準(zhǔn)備(109宿舍)

　　b、活動流程

　　1、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開始。

　　2、朗誦海子詩歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩歌(一代人)。

　　3、主持人簡要介紹董老師。

　　4、董老師致辭。

沙龍策劃書 15

　　一、活動背景：

　　開學(xué)伊始，學(xué)校的各項工作已經(jīng)進(jìn)入正軌�？萍紕�(chuàng)新與就業(yè)實踐中心由校團(tuán)委主辦的各種活動也陸續(xù)展開。在兩周的策劃和商討后，各項規(guī)章制度逐漸完善。為了更好地提升科技創(chuàng)新與就業(yè)實踐中心在全校的知名度，并吸引更多同學(xué)了解并參加"挑戰(zhàn)杯"比賽，我們決定由科技競賽部組織一次以"聚集一起，共同探討激情想象"為主題的學(xué)術(shù)沙龍活動。這個活動一方面旨在吸引更多對"挑戰(zhàn)杯"感興趣的同學(xué)加入；另一方面，我們希望能發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)新型人才，為整個學(xué)校的"挑戰(zhàn)杯"比賽增添色彩！我們誠邀曾參加過挑戰(zhàn)杯比賽或?qū)μ魬?zhàn)杯感興趣的廣大同學(xué)踴躍參加！

　　二、活動的目的、意義和目標(biāo)

　　此次活動的目的是加強(qiáng)對“挑戰(zhàn)杯”在學(xué)校中的傳播，提升大家對“挑戰(zhàn)杯”的認(rèn)知度，并發(fā)現(xiàn)潛在的創(chuàng)新人才，鼓勵他們積極參與到“挑戰(zhàn)杯”競賽中。

　　三、活動主辦方：

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動參與對象：有志于自主創(chuàng)業(yè)并積極參與“挑戰(zhàn)杯”活動的大學(xué)生、科技競賽部門負(fù)責(zé)人、科創(chuàng)中心宣傳團(tuán)隊成員。請直接回復(fù)已修改內(nèi)容，謝謝。

　　七、資源需要：

　　物力資源：團(tuán)委會議室，宣傳海報（五張），桌椅一套，電腦，純凈水

　　人力資源：

　　主持人：沙龍流程主持工作，活動氣氛的調(diào)節(jié)。

　　秩序小組：活動開始前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)參與者有序入座，并確保會議室內(nèi)物品的安全�；顒悠陂g，積極維護(hù)現(xiàn)場秩序，保障活動的順利進(jìn)行�；顒咏Y(jié)束后，認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作，將會場恢復(fù)到原有狀態(tài)。

　　信息收集小組的工作內(nèi)容是在活動開始前，在會議室門口收集與會人員的基本信息，并進(jìn)行材料分類整理�；顒咏Y(jié)束后，還要向參加活動的人員詢問意見和相關(guān)需求。

　　材料整理小組：在活動期間負(fù)責(zé)拍攝活動現(xiàn)場的照片，并在活動結(jié)束后統(tǒng)計參賽人員情況，撰寫新聞稿。

　　八、活動的流程:

　�。ㄒ唬�、.活動開始前，信息收集小組在會議室門口隊對參加人員進(jìn)行資料收集，秩序小組人員在門口進(jìn)行引導(dǎo)。

　�。ǘ�）、活動正式開始。開場由主持人拉開帷幕，向大家詳細(xì)介紹此次參加活動人員的'姓名及簡單描述其與挑戰(zhàn)杯的淵源，以讓大家互相認(rèn)識、增進(jìn)了解；

　�。ㄈ�）、簡單向大家介紹此次活動的概況，包括活動的主辦單位、活動的目的、意義、及活動的進(jìn)程順序；

　　（四）、由主持人發(fā)起，由有挑戰(zhàn)杯經(jīng)驗的同學(xué)先 發(fā)言 ，為大家詳細(xì)介紹其經(jīng)驗；

　�。ㄎ澹�、大家一塊討論；

　�。�六）、在討論期間，由秩序維護(hù)人員維護(hù)會場的秩序，并為大家倒水，主持人則不斷地調(diào)節(jié)會場的氣氛，以免出現(xiàn)冷場的情況；

　　（七）、由主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)；

　　（八）、活動正式結(jié)束。并由科技競賽部人員負(fù)責(zé)整理會場的清理事宜；

　　九、經(jīng)費預(yù)算：純凈水二十瓶：30元

　　十、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題：

　　1．在活動進(jìn)行期間應(yīng)注意會議室內(nèi)桌椅及物品的保護(hù)

　　2．及時記錄活動中參賽者提出的問題

　　3．最好請幾位校團(tuán)委內(nèi)部的在挑戰(zhàn)杯中獲獎的同學(xué)加入到其中，以免冷場。

　　4．主持人要靈活多變，適機(jī)調(diào)動會場的氣氛；

　　活動需要的各項準(zhǔn)備，與馬文倩一起協(xié)調(diào)團(tuán)委各團(tuán)學(xué)組織。

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