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小學(xué)生贈(zèng)言寄語
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過畢業(yè)贈(zèng)言吧，這時(shí)寫贈(zèng)言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那要怎么寫好贈(zèng)言呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生贈(zèng)言寄語，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語1
1、你有活潑的個(gè)性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油��！
2、課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
3、課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績！
4、在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。
5、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。
6、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。
7、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問題�？墒亲鰹榘喔�，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫�(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭取更好的成績。
8、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。
9、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的咯。
10、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
11、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭取更好的成績！
12、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績！
13、遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
14、你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>
15、課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒��！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
16、你已經(jīng)長成一個(gè)大小伙子了，對(duì)很多事情你有了初步的判斷和想法，這是可喜的。這期來，你給老師留下最深印象的一件事是有一次，你主動(dòng)找老師背書，雖然背得還不是那么流利，但老師覺得你已經(jīng)很了不起了。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但老師看到了你的'努力，希望你再接再勵(lì)，爭取學(xué)得更好。
17、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)、思維敏捷，在課堂教學(xué)上你精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；作業(yè)中總能看到你一手漂亮、工整的好字！你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，讓同學(xué)希望你在今后的學(xué)習(xí)上能大膽施展才干，做得更棒！
18、老師對(duì)你最大的欣慰是，你這期的學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快，特別是方面，你已經(jīng)懂得如實(shí)記錄自己的生活感受了。這是一個(gè)好的開始。事實(shí)證明：你與優(yōu)秀的同學(xué)相處，你自己各方面也會(huì)跟著變好。多和那些學(xué)習(xí)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流，你也可以像他們一樣棒！繼續(xù)努力！
19、老師得承認(rèn)，在學(xué)習(xí)上你比以前更努力了。具體表現(xiàn)在你能按時(shí)按量地完成作業(yè)，并且上課時(shí)還時(shí)不時(shí)聽到你對(duì)問題所發(fā)表的精彩言論呢！老師為你的進(jìn)步而高興。但老師好要提醒你：一個(gè)勇敢者、男子漢，做任何事一定要敢于擔(dān)起自己的責(zé)任，有錯(cuò)就改，這樣才能真正地成長起來！
20、小麗，我的好學(xué)生。你的那些貼心的話真讓老師感動(dòng)，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們對(duì)老師的愛心的。你是一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)習(xí)或紀(jì)律上，你永遠(yuǎn)用不著老師操上一點(diǎn)心。老師只想說，一定要多讀些課外書，作文是你的弱項(xiàng)，任何人代替或幫不了你，所以你只能靠自己通過讀書積累補(bǔ)上這一課了。努力吧，你會(huì)是老師的驕傲！
小學(xué)生贈(zèng)言寄語2
春天的風(fēng)光帶，是一個(gè)婀娜多姿的地方。春天綠草如茵，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。唯獨(dú)春天是最美的，所以我趁著春姑娘還沒走，特意起了個(gè)大早，悄悄的去沿江風(fēng)光帶，收集觀賞作文素材。
我來到沿江風(fēng)光帶，發(fā)現(xiàn)了幾棵正在含苞欲放的銀杏樹，每一根樹枝上都有幾個(gè)芽苞，美麗極了！往前走，就會(huì)看見，簇簇一團(tuán)團(tuán)的紅桎木和一種不知名的花，瑯瑯滿目，各式各樣，而且還長得很高。紅桎木的中間還夾著那一種不知名的花，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
再往里走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾棵桃樹已經(jīng)開了花。我默默地聞了一下，哇！好香的味道呀！走到桃樹的下面，桃花就是雪花飛舞似的飄落下來，而且還時(shí)不時(shí)的傳來一陣陣清香，好像一幅美麗的.畫卷。我趕快走了，生怕搞壞了這一副如此美麗的畫作。
我走向前方，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)現(xiàn)小姑娘一樣害羞的柳樹。柳樹上有著像毛毛蟲一樣的種子，只有春風(fēng)一吹，好像他們?nèi)慷紩?huì)吹落下來，飛向遠(yuǎn)方。這種種子，有長，有短，有廋，有胖，千姿百態(tài)，各式各樣。柳樹呢！在春風(fēng)的幫助下，跳起舞來，其他的柳樹都一樣的，也紛紛跳起了舞來，他們跳的舞是那樣子的，那種姿態(tài)，恐怕晚上睡覺都要笑起來。
春天的沿江風(fēng)光帶，美得讓人驚訝得說不出話來。還有一些有趣的東西，也在春雨的洗禮中醒來了，下次應(yīng)該還會(huì)有很多奇妙的事情等著我們發(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)生贈(zèng)言寄語3
星期三的早上，我們四年級(jí)一班將組織一次春游活動(dòng)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)欣喜若狂，齊聲歡呼：“春游啦！春游啦！……”在李老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
一路歡笑一路歌，“歌星”王娜動(dòng)情的唱著春天的歌謠，我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和著，仿佛是在歡迎我們的到來。
我們來到田野里，到處是無邊無際的麥田，綠油油的麥苗鋪天蓋地，綠得發(fā)亮，綠得耀眼，像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風(fēng)拂過，真像綠色的海洋此起彼伏，美麗極了。
我們來到小河邊，小草探出又尖又嫩得腦袋，花兒綻開燦爛的笑臉，柳樹公公抖了抖身上的'露珠，舒展著新綠，隨風(fēng)翩翩起舞，嫵媚極了。河水清澈見底，成群結(jié)隊(duì)的魚兒歡快地游來游去，不時(shí)吐出串串泡泡，大白鵝和灰鴨在水中嬉戲，叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悅耳的曲子……
我們走進(jìn)花叢中，一股清香撲鼻而來，真是“此‘香’只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛，繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷！我看到了春天的影子，聽到了春天的聲音，感受到了春天的生機(jī)與活力，活動(dòng)雖然結(jié)束了，我們也迎來了自己的春天。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語4
當(dāng)月光灑滿你的心房，請(qǐng)傾聽幸福在歌唱;當(dāng)快樂將夢(mèng)想唱響，請(qǐng)放飛希望的夢(mèng)想;成功總在奮斗的路上，收獲就在不遠(yuǎn)的前方，愿畢業(yè)后的你勇往直前，不懼汗水的流淌!
大學(xué)畢業(yè)了，是幸福的;步入社會(huì)了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的;送祝福，是給力的`。祝你：什么都有，就是不能有病;什么都沒，就是不能沒錢!
即將走下昨天的車，卻還沒打開明天的鎖，今天唱著畢業(yè)的歌，顫抖著雙手揮動(dòng)離別。想留下卻難留，想永久卻分手，只好說聲再見，期盼再聚首，祝福永久!
揮揮手再見，記憶留在昨天，分離就在眼前，祝順風(fēng)，祝平安，祝美好愿望都實(shí)現(xiàn)。不要眼淚，不要離愁，友誼不會(huì)畢業(yè)，真情將永駐心頭。
花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭�，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂在天天。
畢業(yè)了，懷揣著夢(mèng)想勇闖天涯，社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)將任你馳騁，任你自由演繹。無論怎樣，相信精彩一定是屬于你的，展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
青澀歲月結(jié)伴行，歡聲笑語總不停;你我情誼似水深，年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福，祝一切順利，前程似錦，天天快樂喜洋洋!
采一縷花香送你，讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你，讓你體會(huì)快樂的奇妙;折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道，成功樂逍遙。
畢業(yè)在即多感悟，美好理想上征途，高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步，揮淚相擁道別時(shí)，真摯祝福要送出，前程似錦青云路，幸�？鞓飞磉呑�!
畢業(yè)在即，道聲珍重，不忘青春歲月如風(fēng)，你我曾經(jīng)相逢。今朝離別，難舍情濃，祝君大鵬展翅長空，潛龍風(fēng)起云動(dòng)。千言萬語，愿你人生路上圓美夢(mèng)!
畢業(yè)了，祝你一路走好;找工作，祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。
那些年錯(cuò)過的擁抱，那些年錯(cuò)過的聚會(huì)，好想告訴你告訴你我沒有忘記你;那天晚上滿天星星，平行時(shí)空下的友誼，再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你，緊緊抱著你，朋友。
輕輕的我將離開你，不舍的滋味難言喻，柳蔭下促膝談未來，運(yùn)動(dòng)休閑青草地，朝夕相處積點(diǎn)滴，凝成深厚的友誼。今朝分別送祝福：愛情美滿事業(yè)蜜!
遇見你是我的緣，相識(shí)相知成美談，朝夕相處三春過，殷殷情誼積心田，人生自古傷別離，畢業(yè)時(shí)刻在眼前，拂去離愁祝福送，前程似錦美夢(mèng)圓!
畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖!
畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語5
今天，我打開電視機(jī)看見電視上的廚師正在炒菜，炒完后，又讓主持人品嘗，贏得了主持人的嘖嘖稱贊。我也產(chǎn)生了想當(dāng)一次廚師的想法，可又害怕做不好，但轉(zhuǎn)念又想：天下沒有做不成的事情，何不自己學(xué)呢？
于是，我快速地跑進(jìn)廚房，讓媽媽教我炒菜，正好媽媽要炒包菜。于是我決定就學(xué)炒包菜吧！我頭一次見包菜。聞起來有一股淡淡的清香，它的形狀是橢圓形。媽媽讓我把包菜先扒成片形。我用了九牛二虎之力才把這個(gè)包菜一片片弄開。然后，媽媽又讓我把這些葉片放在水里泡一會(huì)，終于洗完了。開始做菜了，其實(shí)做這道菜的輔料非常簡單，大蒜、鹽、味精這三樣。
首先，媽媽給我示范把大蒜切成片。然后，我拿起刀子，開始切片。這是我頭一次拿刀切大蒜。我小心翼翼地生怕切著手，然后，看準(zhǔn)了一刀下去。漸漸地我心中的`恐懼消除了，越來越輕松。終于切完了。然后，再把剛洗完的包菜拿出來切絲，一開始，我切的不叫絲而叫塊了。媽媽見了立即再示范一次給我看。媽媽說：“每下一刀距離要短。”我重新拿起刀細(xì)心地切下去，媽媽說：“對(duì)了，不錯(cuò)，就這樣�！蔽倚判谋对觯K于切完了。開始炒菜了，開火、熱鍋，再放上油。油熱了，放上蒜、蔥、姜輔料翻炒一會(huì)，香味出來后，然后放上包菜，再翻炒一會(huì)，加上鹽，不一會(huì)兒，美味可口的包菜就出爐了。今天我學(xué)會(huì)做包菜，真開心呀！'
小學(xué)生贈(zèng)言寄語6
唱歌一直是我的愛好，抒情的歌曲使我心馳神往，歡快的曲調(diào)使我輕松愉快。
我小的時(shí)候，最喜歡唱童謠。每當(dāng)電視機(jī)里播放動(dòng)畫片的主題曲時(shí)，我就會(huì)情不自禁地跟著唱起來。媽媽騎車帶我出去時(shí)，我坐在后面，走一路唱一路。
媽媽看我喜歡唱歌，便把我送到老師家讓我學(xué)。我認(rèn)為唱歌非常簡單，只要張嘴就能唱，便很調(diào)皮，嘻嘻哈哈地圍著鋼琴亂轉(zhuǎn)，唱的時(shí)候東張西望、兩手亂動(dòng)，一點(diǎn)都不認(rèn)真。老師很嚴(yán)肅的告訴我，唱歌并不簡單，要學(xué)會(huì)正確的發(fā)音方法，還要有正確的站立姿勢(shì)，注意力不集中也唱不好。下課后媽媽虎著臉，生氣地瞪著眼睛說，不好好學(xué)以后再別來了，再不許唱了。我以后再去學(xué)唱歌，就規(guī)矩多了。
漸漸地，我長大了，學(xué)會(huì)了很多歌曲，唱歌的水平也提高了。一次看電視時(shí)，看到青少年才藝比賽的廣告，媽媽說：“咱們檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)成果吧！”便給我報(bào)了名。為了取得好成績，每天晚上我跟著光盤一遍又一遍地學(xué)唱，還讓老師幫我挑毛病。反復(fù)的練習(xí)我覺得很枯燥，沒意思，便想放棄了。媽媽說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，不努力怎能有好成績？”每天我練唱時(shí)媽媽坐在沙發(fā)上當(dāng)評(píng)委還進(jìn)行講評(píng)。
比賽那天，我穿著漂亮的白紗裙，梳著漂亮的頭發(fā)，高高興興地來到賽場。比賽前，我看到選手們個(gè)個(gè)既精神又漂亮，聽到有的選手在走廊里練習(xí)時(shí)唱得很好，我心里有些惴惴不安沒了底氣，我對(duì)媽媽說：“看他們都準(zhǔn)備充分，我還行嗎？”媽媽輕松的`說：“嗨，你不也挺好嘛！”接著，我倆趁抽簽的間隙時(shí)間又到樓道里練了兩邊。比賽開始了，我看到一個(gè)選手由于緊張，音調(diào)上不去，動(dòng)作也不到位，心里也不免緊張起來，心想，我可不能這樣啊！媽媽說，參加比賽就是鍛煉鍛煉自己，成績無所謂。在臺(tái)上眼神也很重要，上臺(tái)后那都不要看，她指著后面攝像機(jī)說，看那就行。終于輪到我了，我微笑著大大方方地上臺(tái)，臺(tái)上燈光耀眼，我只看著攝像機(jī)，就像看著媽媽慈祥鼓勵(lì)的眼睛。我隨著動(dòng)情地唱起來，聲音洪亮動(dòng)聽，動(dòng)作也做得優(yōu)美。唱完后，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。評(píng)委說：“聲音純凈，形象甜美，但是還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)�！痹u(píng)委念分?jǐn)?shù)時(shí)，我緊張得心里像有一只兔子在“咚咚”地跳。我聽到“一等獎(jiǎng)，賈清揚(yáng)”時(shí)，興奮極了，我一蹦一跳地跑過去領(lǐng)獎(jiǎng)。我想，這是與我的努力分不開的，今后我要更努力，取得更好的成績。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語7
1、同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信；老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯�，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖�，其�?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時(shí)，上課發(fā)言再大膽、主動(dòng)些！
2、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，上課能積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？
4、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
5、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
6、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！
7、你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
8、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
9、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
10、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
12、鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
13、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。
14、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15、你是一個(gè)性格內(nèi)向的.女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
16、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
17、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。
18、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜�、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。83你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！
19、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
20、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語8
黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。??
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。 攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!
平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的`激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語9
“耶！太好了！春游！”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，班級(jí)里立即亂成了一鍋粥，每個(gè)同學(xué)都興奮的不得了，交頭接耳地討論著明天要帶什么東西。“我要帶Ipad去！我要帶我的新手機(jī)去！”全班同學(xué)都?xì)g呼著，為明天的春游興奮著。
第二天早上，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，聽完了老師講的話后，就立即上車，想著我們此行的目的地進(jìn)發(fā)——大嶝島戰(zhàn)地觀光園！經(jīng)過了四十多分鐘的坐車，我們終于到達(dá)了大嶝島。
走到戰(zhàn)地觀光園的大門口，門口擺放著一塊巨石，上面用顯眼的紅色大字寫著“英雄三島戰(zhàn)地觀光園”，慵懶的`我本以為這只是一個(gè)無聊的地方，可當(dāng)我看到了這幾個(gè)大字之后，卻心潮澎湃，迫不及待地快步走進(jìn)了觀光園。走入戰(zhàn)地觀光園，一門門大炮映入我們的眼簾，這令我們男生們熱血沸騰，心潮澎湃地想去試試那些大炮。
“有個(gè)地道誒，走，我們?nèi)タ纯�！”不知誰喊了一聲，全班的人如同潮水般的蜂擁而去，走進(jìn)地道里，陰森森的，令人感覺那不是地道，而是鬼屋。地道內(nèi)時(shí)不時(shí)傳來幾聲陰沉的聲音，令同學(xué)們都產(chǎn)生了一絲恐懼、五分鐘之后，我們走出了地道，可大家似乎都驚魂未定，依舊有些后怕。
接下來，我們?nèi)⒂^了置放主席的畫、的地方，我對(duì)他的敬佩，本來就已經(jīng)如同黃河般，現(xiàn)在看了他的作品，令我對(duì)主席的敬佩更深了一點(diǎn)。墻壁上的壁畫，有著我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的課文《為人民服務(wù)》中的語句，我們同學(xué)們看了后，也情不自禁地跟著背誦了起來。一看手表，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們找了個(gè)好位置，坐下來吃飯，吃完飯后我們還去走了地下隧道，今天真是快樂的一天啊，我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住這一天，因?yàn)�，這是我們小學(xué)生涯中的最后一次春游。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語10
1、你是一個(gè)思想單純、心地善良的孩子，能較好地遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)相處得較友好，從不惹是生非。但在學(xué)習(xí)上，你有一些不好的習(xí)慣有待改正：學(xué)習(xí)上有畏難情緒，不愿動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)不自覺不主動(dòng)。你能改嗎？老師期待著你的進(jìn)步！
2、知道嗎，這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步可真大�。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在不斷進(jìn)步！繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！
3、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你虛心好學(xué)，不恥下問，上課能爭取發(fā)言。知道嗎？“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
4、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記�。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
5、你性格開朗、活潑，思維敏捷，無論什么課你總是高高地舉起右手，洪亮地回答問題，總是那么自信。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷豐富，你自身的知識(shí)積累似乎有些捉襟見肘了吧，希望你繼續(xù)努力，不斷對(duì)自己提出更高的要求，努力克服自身的隨意性，做一個(gè)懂事、踏實(shí)的男子漢。
6、一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。說謊、偷懶、貪玩難道能蒙混一輩子嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？
7、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你總是默默地為集體做著貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在今后的學(xué)習(xí)中，更加嚴(yán)格要求自己，爭取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！
8、你是一個(gè)待人隨和、思維敏捷的好孩子。你守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，能積極參加集體活動(dòng)。在課堂上能仔細(xì)聽講，認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，多些刻苦鉆研的勁頭，力爭能把學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
9、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。思維靈活，接受能力強(qiáng)，勤于思考是同學(xué)們的好榜樣。不過老師希望你今后能夠更好地在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動(dòng)，讓大家看看你的實(shí)力！
10、撇開你的.學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績不佳的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步，同時(shí)也希望你能提高自理能力，關(guān)心集體。好好努力吧，爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生！
11、你是一個(gè)善良、真誠的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色。
12、你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子，雖然你能按時(shí)完成作業(yè)，但你的作業(yè)質(zhì)量不高，而且上課也常開小差。希望你以后上課自覺遵守紀(jì)律，課堂注意聽講，在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多下功夫，爭取不斷進(jìn)步。
13、你是一個(gè)勤勞、善良的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你心胸寬廣，樂于奉獻(xiàn)，上課時(shí)，你能積極思考，但還缺乏大膽發(fā)表觀點(diǎn)的勇氣。從你的作業(yè)及卷面不難發(fā)現(xiàn)，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個(gè)毛病吧，再多一點(diǎn)鉆勁，你一定會(huì)非常出色。
14、你是一個(gè)誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子！你思維敏捷、學(xué)習(xí)勤奮，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個(gè)性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，在活動(dòng)中磨練意志、鍛煉能力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)！
15、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
16、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會(huì)取得成功。
17、你是個(gè)機(jī)靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進(jìn)步。
18、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
19、人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中！
20、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語11
春天悄無聲息地走來，大地萬物復(fù)蘇，百鳥齊鳴。在這個(gè)美好的春天，學(xué)校組織我們?nèi)I海學(xué)院的博物館參觀、到唐島灣游玩。
來到博物館，各種各樣的古物映入了我們的眼簾，讓人驚嘆不已。首先我們來到了二樓油畫展區(qū)，數(shù)也數(shù)不清的油畫展現(xiàn)在我們眼前，聽著講解叔叔的講解，我看到了殘忍的`南京大屠殺、利用了黃金分割的蒙娜麗莎……每一副油畫都有它的故事，每一副油畫都很精美、細(xì)致，簡直就是鬼斧神工。
接著，我們又來到了動(dòng)物標(biāo)本區(qū)，好像到了茂密的森林一樣，動(dòng)物們一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在我們的眼前，栩栩如生。一邊展現(xiàn)了動(dòng)物們?cè)谏掷锲錁啡谌诘木跋蟆R兒、鹿兒在悠閑地奔跑；綿羊在草地上舒服地吃草…。另一邊又展現(xiàn)了森林里弱肉強(qiáng)食的景象——兇猛的獅子、森林之王老虎正在捕食它們的晚餐，我好像聽到了獅子和老虎的咆哮聲，仿佛身臨其境，隱隱約約感到些害怕。
我們從一個(gè)溶洞穿到三樓，剛進(jìn)溶洞，我們就不約而同發(fā)出一聲聲感嘆，太美了！這里面十分夢(mèng)幻，像仙境一般，讓人感覺到飄飄欲仙。
參觀完了博物館，我們又來到了美麗的唐島灣海邊，碧空如洗的天空、波光粼粼的大海，構(gòu)成了一副美麗的畫面。我們?cè)诿利惾绠嫷暮＿叄贿呄硎苤朗�，一邊觀賞著海景，不亦樂乎。
快樂的時(shí)光總是短暫的，一眨眼就過去了，我們戀戀不舍的離開了唐島灣。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語12
臘八在中國是個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，各地都有傳承。杭州的張同泰也不例外。每年臘八節(jié)它都要向市民免費(fèi)贈(zèng)送正宗的臘八粥。因此每到臘八節(jié)這天，天色還未放亮，張同泰門口就已人聲鼎沸。人頭顫動(dòng)。兩列長長的隊(duì)伍井然有序，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好似兩條長龍。
記憶中的那一年，是個(gè)寒冷的早晨。我和媽媽也去張同泰門口領(lǐng)取臘八粥。恰巧，鄰居張奶奶排在了我們的前面。奶奶年事已高，銀色的頭發(fā)被寒冷的.北風(fēng)吹亂了。晨曦中，我感覺她比以前老了好多。奶奶為了她的兩個(gè)孫子能吃到吉祥的臘八粥堅(jiān)持著。時(shí)間過了好久好久，終于輪到奶奶了。好香的臘八粥，奶奶高興地拿出了其中的一個(gè)碗。很快，滿滿的一碗臘八粥遞到了奶奶手中。奶奶又拿出了另一個(gè)碗，可望著身后長長的隊(duì)伍，望著鍋里僅剩的臘八粥，她猶豫了，瞬間她把那個(gè)空碗放回了包里。她對(duì)媽媽說：“人太多了，大家分分吃”。媽媽贊許地點(diǎn)著頭。我在旁邊。整個(gè)過程看得一清二楚。盡管奶奶做的這件事情看似微不足道，但這也是一個(gè)為他人著想的表現(xiàn)。為了自己能得到更多的利益，不少人都干出了省人利己的事情，但奶奶卻在道德面前昂起了頭。雖然奶奶沒有像雷鋒一樣好事做了一火車。但她做好了力所能及的事情。如果每個(gè)人就做到和她一樣，那么社會(huì)一定會(huì)更加的和諧，溫馨。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語13
春游的前一個(gè)晚上，我就媽媽一起買了好多零食，準(zhǔn)備在春游時(shí)吃個(gè)痛快。
那天，陽光明媚，春光燦爛，我們一大早在老師的帶領(lǐng)下坐著公共汽車談笑風(fēng)生的出發(fā)了。車上有人在一起分享自己的零食；有人在說笑話，逗得每個(gè)人都哈哈大笑起來；還有好幾個(gè)同學(xué)在唱歌。“將”嚇我一大跳，原來是王明君和劉健冬這幾個(gè)象棋迷在下象棋呢！不一會(huì)兒，目的地就到了。同學(xué)們一個(gè)勁兒的從車上往下跳，下車后大家象一窩蜂似的向動(dòng)物園里跑去。這里的動(dòng)物可多了，有活蹦亂跳的猴子，有森林之王的獅子，有山林之王的老虎，有可愛的海獅，還有兇狠的大灰狼。但是這些動(dòng)物都不算最兇猛的，最可怕的是那些爬在樹上滾在地上的蛇兒們。許多女同學(xué)見到了這些蛇都尖叫了起來，仿佛離弦的箭一樣跑開了。王安意同學(xué)跑的時(shí)候還不小心踩到水，腳一滑，摔倒泥坑里。漂亮的.衣服全都摔臟了，當(dāng)場就哭了起來。班長朱亭玉連忙跑過來，和其他同學(xué)一起把她從泥坑里拉起來。
我和幾個(gè)膽大的同學(xué)來到長臂猿居住的地方。老遠(yuǎn)就聽到長臂猿那獨(dú)特而響亮的叫聲，跑過來發(fā)現(xiàn)是它正抓著鐵欄桿使勁地叫著，好像在說：“求求你們，放我出去”。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從地上隨手撿起一塊石頭砸向那只長臂猿。它憤怒地叫起來，好像在說：“你竟敢砸我，等我出來后非撕了你不可！”。
我們隨后又來到白虎居住的地方，白虎正在呼呼大睡呢！我看它睡得這么香都不忍心打擾它，而幾位調(diào)皮的同學(xué)卻又從地上撿起石頭砸向白虎。白虎睜開怒眼發(fā)出驚天動(dòng)地的叫聲，嚇的那幾位同學(xué)掉頭就跑，一會(huì)便消失得無影無蹤了。白虎毛皮的顏色很特別，是黑白相間的，就連胡須都是白色的，難怪叫它白虎呢！參觀了動(dòng)物園后，在回來的路上我想了很多，腦海中全是這些可愛的動(dòng)物，它們不僅是人類的朋友，也是大自然的孩子，也是有它們生存的權(quán)利和空間，所以我在這里想呼吁大家，我們也是地球的一份子，所以我們應(yīng)該保護(hù)好地球上的動(dòng)物，保護(hù)好我們賴以生存的地球。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語14
1、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
2、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
3、夢(mèng)中念知己，心里藏友誼。天涯不覺遠(yuǎn)，告別暫分離。童心依還在，你我相依依。
4、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
5、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
6、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的'迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
7、河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
8、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
10、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
11、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
13、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
14、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
15、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
16、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
17、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
18、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
19、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
20、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
小學(xué)生贈(zèng)言寄語15
今天是我們最開心的日子——春游，我興奮極啦！坐在公交車上的我，總是默默地期待著這次春游。因?yàn)檫@次的春游和以往意義不同，并不是簡單的游玩，而是要進(jìn)行！想到這里我的心又興奮起來了！
不一會(huì)就到了軍訓(xùn)的營地，我走下公交車，只見面前是一片很大的生態(tài)園，我們排著整齊的隊(duì)伍，向目的地前進(jìn)，在開營式上，有一句話令我記憶猶新，記得教官問我們：“軍訓(xùn)苦不苦？”“不苦！想想長征兩萬五！”我們斬釘截鐵地回答。教官接著說：“軍訓(xùn)累不累？”“不累！想想革命老前輩！”
上午，陽光是那么強(qiáng)烈刺眼！我們?cè)陉柟庀逻M(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”豆大的汗珠從我的額頭上冒出，但我卻沒有時(shí)間去擦他！不一會(huì)兒汗水就浸濕的我的衣衫，可教官還是讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，我想：雖然在陽光下訓(xùn)練很累，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的.！
下午，我們訓(xùn)練到4點(diǎn)，教官便帶我們?nèi)ビ螆@。我們游覽了真人cs射擊和火災(zāi)逃生演習(xí)，在活動(dòng)中我們玩得非常開心！晚上，我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次的春游活動(dòng)，使我增長了集體意識(shí)，一個(gè)人表現(xiàn)不好，就影響了整個(gè)集體！它還磨練了我們的意志力和毅力！雖然在訓(xùn)練的過程中我們很辛苦，但是快樂要比辛苦更多！
小學(xué)生贈(zèng)言寄語16
春天來了，天氣漸漸變暖和了，于是我和爸爸媽媽還有妹妹一起去春游。
早上，媽媽很早就叫醒我。吃完了早飯，我就趕緊收拾春游要用的東西：有野餐布、風(fēng)箏、零食、喝的、相機(jī)……收拾好了東西，我們就出發(fā)了。我們要去春游的.地點(diǎn)是小河邊。到了河邊，已經(jīng)是中午了。我們找了一片草地準(zhǔn)備野餐。媽媽把野餐布鋪上，爸爸去拿食物，我和妹妹就開始觀察小動(dòng)物和小昆蟲。妹妹找到了一只西瓜蟲，我們把它拿起來，它就縮成一團(tuán)，像一個(gè)很小很小的西瓜，怪不得叫西瓜蟲呢。我們還看到許多的花，有白似雪的梨花，有金黃色的迎春花……這時(shí)，媽媽突然叫我們?nèi)コ燥垺Ｓ谑�，我們到小河邊洗了洗手，又回到草地上。我和妹妹吃著媽媽為我們�?zhǔn)備的面包，還時(shí)不時(shí)的喂給小河里的小鴨子，原來，它們也很喜歡吃面包呢！吃完午飯，太陽把我們曬得暖洋洋的，我和妹妹躺在草地上瞇了一會(huì)眼。之后，我和妹妹又去放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，妹妹一手拿線，一手拿線軸。接著，妹妹飛奔起來，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空飛翔。不知不覺，時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊�。我們戀戀不舍地離開河邊，回到了家。
今天我玩得很開心，因?yàn)槲也粌H看到了美麗的風(fēng)景，而且還聞到了迷人的花香。我喜歡春游！
小學(xué)生贈(zèng)言寄語17
每一次看到廚房升起的油煙，每一次聽到乒乓的炒菜聲，我總能回想起我第一次炒菜，那一次炒菜讓我回味無窮。
那一天，媽媽說我生活自理性太差。這話可惹惱了我。哼，就沖媽媽這句話，就為了證明我的自理，我開始了我的第一次炒菜。
小時(shí)候，我看到媽媽炒菜輕松的樣子，便以為炒菜是件很輕松的事情。然而，當(dāng)我親身經(jīng)歷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并非如此。最開始時(shí)，擱上鍋，倒上油，便站在旁邊等待。當(dāng)“噼里啪啦”聲響起時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)等的時(shí)間太長了。我急忙把菜一股腦地倒進(jìn)鍋里，聲音更大了，還冒起了油煙。本想打開抽油煙機(jī)，卻按錯(cuò)了按鈕。好一陣兵荒馬亂！等到一切都安靜下來，我已經(jīng)累得滿頭大汗。
我拿起鏟子，費(fèi)力的向鍋里翻炒。那些菜都很不聽我的指揮，到處亂竄。我只能費(fèi)力地翻炒。我保證我沒有偷吃，可以不知道為什么，鍋里的菜越來越少，灶臺(tái)上的'菜越來越多。等到最后放調(diào)料時(shí)，又亂套了——把鹽放成了糖，把醬油放成了醋。等到吃飯時(shí)，我只能暗暗在心里嘆息炒菜的不易。
吃飯時(shí)，連我自己也嘗不出這菜是什么味道，可媽媽卻拍了拍我的肩膀：“不錯(cuò)，謝謝�！蔽易龀鲞@樣的菜還值得感謝么？媽媽給我做了那么多可口的飯菜，而我為什么從沒有說過一句謝謝？這個(gè)問題使我陷入了沉思……
小學(xué)生贈(zèng)言寄語18
花開了，草綠了，燕子飛回來了，這一切都告訴我們春天來了！在這細(xì)雨綿綿的季節(jié)，我們踏著春天的腳步，展開了我們盼望已久的春游活動(dòng)。
汽車快樂的奔馳在馬路上，車內(nèi)更是熱鬧非凡。我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒講笑話，一會(huì)兒猜……不知不覺便來到了我們的第一個(gè)目的地——淇澳島白石街。這是一條歷史悠久的老街，是愛國主義教育基地。它總長20__米。我們中國工人運(yùn)動(dòng)偉大先驅(qū)蘇兆征的故居就坐落在白石街內(nèi)。在這短短的幾十分鐘里，我們還參觀了古炮臺(tái)遺址，蘇兆征塑像，蘇兆征故居……革命前輩們的`愛國精神早已深深地印在了我的腦海里。我要好好學(xué)習(xí)，長大后像蘇兆征爺爺一樣，為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。
又是一段路程，我們便來到了刺激又好玩的金蘋果樂園。我們一進(jìn)門，迎面便是一座白色花崗巖精心雕塑的百龜宴。它重60噸，傳說此乃龍王九子，龍頭龜身蛇尾，背負(fù)九十九只神態(tài)各異的小龜，龍龜昂首，口含佛珠，周游波濤大海。雕像栩栩如生，神態(tài)安詳，像是在為我們祝福平安健康吧！
在老師的一聲令下，我們便開始分組活動(dòng)了，我們首先來到了“鬼屋”。一聽“鬼屋”這名，就使人膽戰(zhàn)心驚�！岸牉樘摚垡姙閷�(shí)”還是進(jìn)去看個(gè)究竟吧！一進(jìn)門，屋里黑漆漆的，什么也看不見。我們挨著墻壁一步一步艱難地走著。突然，一個(gè)滿身鮮血，眼睛發(fā)綠，披頭散發(fā)的“人”出現(xiàn)在面前，嚇了我一大跳。仔細(xì)一看，原來是個(gè)假人，真是虛驚一場，但那假人偶爾發(fā)出的一兩聲慘叫聲，還是使同學(xué)們的尖叫聲響徹了整間屋子，令人毛骨悚然。最終，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致，終于走出了鬼屋。此時(shí)，我摸了摸頭，全是冷汗。真是個(gè)名副其實(shí)的鬼屋��！
為了放松緊張的心情，我們隨后騎了雙人單車。這看似簡單，騎起來卻異常困難。它真正考驗(yàn)的是兩個(gè)人的默契。要是你一個(gè)人往前踩，一個(gè)向后踏，那可就會(huì)摔跤了。
緊接著，我們又去了“歡樂小舞臺(tái)”。臺(tái)上艷麗的服飾，歡快的舞步，發(fā)自心靈的音樂，掀起陣陣歡樂之風(fēng)，感染著我們每位游客，心情也不由得輕快起來。最后，在主持人的邀請(qǐng)下，我們游客也跟著一起跳了竹竿舞，好開心。
快樂時(shí)，時(shí)間總過得特別快，臨走了，樂園里的鴿子正在展翅飛翔，像是給我們送別吧。我向它們揮了揮手，快樂的走出了樂園。