新生入學的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的新生入學的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
新生入學的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
這個艷陽高照的八月，我們相聚到隨州市外國語學校，開始了新的求學征程。今天，能夠站在開學典禮的講臺上代表七年級新生發(fā)言，我感到非常榮幸。借此機會，讓我代表全體七年級新生向我們敬愛的老師們說一聲：謝謝！你們辛苦了�。ň瞎�
親愛的同學們，俗話說得好，萬丈高樓平地起，七年級是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學里的成績有一些差距，但進了初中我們又重新回到了同一起跑線上。因此，我們必須戒驕戒躁，頑強拼搏，要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點，用自己的勤奮和智慧為自己的人生寫下輝煌的一篇！
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
親愛的同學們，作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣。我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
親愛的'同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽�，都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
親愛的同學們，幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們攜手共進，爭創(chuàng)佳績吧！今天，我們以隨外為榮；明天，隨外將以我們?yōu)闃s！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
新生入學的演講稿2
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們這次演講的題目是：感謝有你！
又是一個xx月，在這里，我們收獲了五月的希望；這還是一個溫情的九月，在這里，讓我們更覺得師恩難忘。
記得去年教師節(jié)，還是個小學生的我給老師送上了一張卡片，上面寫著：感謝老師，伴我成長！
是啊，從蒙學初開到走向成熟，小學老師們付出了六年的心血；還記得，那是小學剛入學，小小的我在陌生的環(huán)境里緊張不安，是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼，是老師溫暖的雙手，讓我邁出了學校生活的第一步；還記得，上到小學三年級，對考試的恐懼讓我無所適從，是老師鼓勵的眼神，親切的話語，讓我重拾信心，在學習上再攀高峰；更記得，小學畢業(yè)的時候，拉著老師的手，久久不愿意放開，淚水濕透了衣襟。老師強忍著淚水告訴我們要向著那片更高更藍的天空，努力地去翱翔！
現(xiàn)在的我們，已經成了一名中學生，但六年小學教育的恩情不能忘，感謝小學的老師們，謝謝他們陪伴我們成長。
如今來到外國語，心情的忐忑難以言喻，是老師您主動問了一聲“你好”，讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴；上課了，我們開始上中學階段的課了，讓我們來聽聽我們的中學老師都怎么講；儒雅的語文老師告訴我，口頭為語，下筆為文，語文看似博大精深，但語文就是生活，所以我們愛語文；聰明的教學老師手段高超，不費力就讓我們學會了舉一反三，帶我們走進了趣味無窮的數(shù)學天地；年輕的外語老師_澎湃，才華橫溢，才短短幾節(jié)課就用美妙的語言帶我們聯(lián)系了世界各地；政治老師口才出眾，復雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇；歷史老師知識淵博，五千年的歷史有什么問題我們隨便提；地理老師胸有層巒，一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河，登上巍峨的山脊；生物老師幽默風趣，用快樂幫我們解析了自然的`奧秘......
就在短短的三天里，外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活，更讓我們深深地愛上了這里。
所以，感謝初中的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏！三年的生活有您相伴，我們才有上進的信心；三年的生活有您相伴，我們才有前行的動力。
所以，感謝有你，老師，我們感謝這三年將和您在一起！是您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己去丈量人生的標準；是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
老師，如果我是一名詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美您心胸的遼闊和深遠；
老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您知識的淵博和無邊；
老師，也許我只是您普通的一名學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，下面請全體同學和我們一起，向即將教育我們三年的老師們敬禮！
老師，您辛苦了，我們感謝有你！
新生入學的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我們作為一名大學生，肩負著老師和父母的殷殷期望，我們應該努力搞好學習，做好學生的本分。為了更好地融入高中的學習生活，我向大家提幾點建議，讓我們在今后的學習工作中共勉。
課前預習，課后復習，扎實認真，步步為營。
態(tài)度決定一切，端正態(tài)度，把握自己，認識到學習的重要性。上課認真聽講，做好課堂筆記。大膽發(fā)言，敢于提出自己的觀點。認真完成老師布置的各項作業(yè)。
勞逸結合，列寧說過，不會休息就不會工作。我們要在緊張的學習生活中合理把握時間，注意休息。
講究學習方法和技巧。當我們掌握了正確的學習方法，就會發(fā)現(xiàn)學習是一件很輕松的事，又何須“挑燈苦讀”呢？若不講究學習方法和技巧，在學習的道路上只會勞而無獲。
我們必須對自己充滿自信，相信自己永遠是最棒的，不要自卑，不要氣餒。遇到困難的時候要告訴自己：我能行！
我們要學會管住自己，克制自己。要能真正做到管住自己是一件很不容易的事情。當面對電腦游戲、手機、電視、漫畫的誘惑時，我們要清醒的.認識到：學習是最重要的。
與同學、老師和睦相處。在同一班集體，我們要團結互助，友好相處。相遇是一種緣分，我們要學會珍惜。在學校里，老師傳授給我們知識，關心我們的成長，我們要尊重師長，尊重老師的人格和勞動。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們一定要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，在廣袤無際的知識海洋里蕩起我們的方舟。
在未來的三年里，我們還會學會很多，付出很多，得到很多。有人說，高中生活是咸的，是苦澀的。也有人說，高中生活是甜的，美好的。高中生活豐富多彩，可在它的最后，我們要面臨的是高考，是我們人生的分水嶺，是決定我們前途的重大考驗。我們最終會流下苦盡甘來的淚水，還是會留下無限遺憾和惋惜，取決于我們未來三年的拼搏和奮斗。
同學們，讓我們踏著奮進的鼓點，告別五彩斑斕的初中生活，在新起點進軍的號角聲中，邁入更加緊張有序的高中行列。相信我們的學習也會象這個美好的季節(jié)一樣，收獲累累碩果，讓母校和親愛的老師與我們共同分享！
謝謝！
新生入學的演講稿4
各位同學：
大家下午好。很榮幸有機會能夠作為教師代表在這里歡迎大家的到來。大家來河南農大繼續(xù)深造，為這所百年老校注入了新鮮的血液。曾幾何時，我也像大家一樣，步入象牙塔，憧憬著美好的大學時光。我想，我今天不僅是作為一名老師，更是作為一個老學長，跟大家談一些關于上大學的心得體會和人生的經驗。
大學，和大家之前經歷過的中學階段相比，有三點不同：
一是學習的性質不同。中學階段，我們是被動地學習，是要我學;大學階段，大家將會體會到，我們將不再被逼著學習，是我要學。中學階段，我們會系統(tǒng)地學習語數(shù)外、政史地、理化生，總是有做不完的作業(yè)和試卷。學習的任務是老師給我們安排的，我們只用去接受、去學習就行了，所有的同學大家坐在一個教室了，所有人都學著一樣的課程。大學階段，不同的人將會學習不同的專業(yè)，所學的內容不一樣了，而且學習的課程也會豐富多彩，許多課可能只會學習一個學期就不再學了。同時，大家的老師也不會像中學老師那樣督促大家好好學習。而且，課程的安排也不會像中學那樣滿滿當當。
二是生活的狀態(tài)不同。以前的時候，大家只要把所有的精力用在學習上就行了，其他的一切事情會有我們的父母幫我們來處理。衣服臟了，父母幫我們洗;生病了，父母帶我們看病。而到了大學，學習在生活中的比重將大大下降，家長的幫助將不再是我們可依靠的外援，很多同學可能是第一次離開家獨立生活。在不遠的將來，大家可能會開啟許多人生的第一次：第一次和幾個陌生人生活在同一片屋檐下;第一次自己洗衣服，更重要的是，第一次自己擁有這么多時間可供自己自由地支配。
三是思考的內容不同。在中學階段，我們思考的核心內容就是：我該如何努力學習，考上一個好大學。至于考上大學以后呢?可以不用考慮，先考上再說。在大學里，我們可以認真思考一些深刻的問題，比如我是誰，我要干什么，我這一生打算怎樣度過，我要如何看待我所處的世界，等等。大學階段，是我們人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期，未來幾年的思考，可能就決定了我們未來人生的走向。
因為大學和中學有以上三個方面的不同，我想，我們應該在以上三個方面提高自己的能力。
首先，學會學習，提高自己的自學能力。會學習，不是指大家要有做題考試的能力，這個大家已經訓練夠多了;而是要有了解、學習、掌握陌生事物的能力。希望大家在學習不同課程的過程中，善于思考、善于總結，掌握學習的規(guī)律，不單純某幾門課學得好，而是要學會學習本身。
其次，學會生活。培養(yǎng)獨立生活的能力。獨立生活，不但要會保護自己的身心健康，安排好自己的衣食住行，更重要的是，善于處理人際關系，提高自己的情商;會合理安排時間，培養(yǎng)自己的興趣和情操。希望大學四年，大家都能身體健康，處理好和同學、室友、老師的關系，能夠在自主安排的時間中，培養(yǎng)自己能堅持一生的興趣愛好，讓自己成為一個健康的人、樂觀的人、有趣的人。
最后，學會思考，培養(yǎng)獨立思考的能力。大學生作為接受高等教育的群體，本就該具備獨立的頭腦;我們作為人文社會科學的'學生，更應具有思辨精神，對他人、對社會、對現(xiàn)實，應當保有“理解之同情”。要學會獨立思考，不外乎兩條路：讀書和閱世。通過讀書，和古今中外的先賢圣哲跨時空對話，不斷提升自己;通過接觸現(xiàn)實，了解他人的生活狀態(tài)，來尋找自己的人生坐標，思索人生的意義。這樣做，一方面不讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場;另一方面，通過自己的思考，獲得一些能夠讓自己篤信一生的真知灼見。
各位同學!大學四年，希望我們每一位同學，不負韶華，不負青春，學會學習、學會生活、學會思考。當我們畢業(yè)的時候，不做只有世俗名利心的偽君子，也不做只會高談闊論的假道學。希望我們每一位同學都擁有強健的體魄，健全的人格，心中有理想，手上有辦法。確立了高遠的志向，獲得了解決問題的能力。今天，我們踏入大學校門，承載的是祖國的希望;未來，我們走出大學校門，將是這個社會的棟梁!謝謝大家!
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