家長會校長發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的家長會校長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會校長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
首先,我代表學(xué)校,對大家百忙之中抽出時(shí)間,參加學(xué)校召開的家長委員會會議,理解、支持學(xué)校的工作,表示誠摯的感謝!我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校二十六年來,在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工的共同努力指導(dǎo)下,學(xué)校由小變大,由弱而強(qiáng),逐步發(fā)展成為縣內(nèi)外知名的初級中學(xué),連年度評為市縣規(guī)范化學(xué)校、教書育人先進(jìn)學(xué)校、環(huán)境建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、體衛(wèi)藝工作先進(jìn)學(xué)校等一系列榮譽(yù)稱號,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽(yù)!這些榮譽(yù)的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任和理解、支持!
開學(xué)前,學(xué)校班子多次召開專題會議,研究布置開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。教職工提前到校,加強(qiáng)師德、紀(jì)律教育,進(jìn)行集體備課,清理校園衛(wèi)生,檢查校園安全隱患,確保順利開學(xué)。開學(xué)后,我們借助校會、升旗儀式、表彰總動員會、班會、學(xué)生干部會等形式的載體,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的開學(xué)教育,幫助學(xué)生從過春節(jié)的氛圍中迅速收身收心,轉(zhuǎn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài);我們還按計(jì)劃進(jìn)行了數(shù)學(xué)、英語兩個學(xué)科的預(yù)習(xí)性檢測考試,對年前考試成績優(yōu)異及進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了隆重的表彰,努力營造樂學(xué)上進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項(xiàng)工作迅速轉(zhuǎn)入正常的軌道。
我們召開本次家長委員會的目的,主要是向大家介紹學(xué)校開展的主要工作,尤其是當(dāng)前課堂的形勢和要求,讓大家充分地了解、把握課堂教學(xué)的有關(guān)問題,做好中學(xué)生在家的管理、督促、指導(dǎo)工作,理解信任和支持班主任、學(xué)科教師進(jìn)行的課堂教學(xué),共同做好教書育人的工作,共同把學(xué)生培育成全面發(fā)展,品德優(yōu)良,學(xué)業(yè)進(jìn)步的有益有用人才。
借此機(jī)會,我向大家介紹幾個方面的問題:
課堂教學(xué)勢在必行,打造高效課堂,已經(jīng)成為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必由之路。大家都知道,我們省內(nèi)外近年來涌現(xiàn)出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中學(xué),附近有兗州二中、泰安一中、二中、六中等,這些學(xué)校成為成功名校,肯定有文化積淀比較濃厚,師資力量比較好,教育教學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)良等因素,但無不有顯明的課堂特色。再近一點(diǎn)說,寧陽三模塊教學(xué)取得很大成功,寧陽的初中、高中教育質(zhì)量近幾年明顯提升,多年超過東平,這是xx縣全縣大規(guī)模扎實(shí)普及三模塊教學(xué)的結(jié)果。也是課堂教學(xué),努力打造高效課堂,能夠大幅度大面積提升教育教學(xué)質(zhì)理的有力證明。
同時(shí),大家還都知道,現(xiàn)在的學(xué)生比較難于管理,受家庭因素,讀書無用論、就業(yè)難、打工照樣掙錢等社會負(fù)面因素的影響,厭學(xué)思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)積極主動性比較差,家長又苦于沒有太多的精力、太多的能力輔導(dǎo)和管理教育子女,那么課前預(yù)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的模式就更加地凸顯出其生命力,能夠有效地調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性,有效地發(fā)揮自主、合作、探究或?qū)W習(xí)的作用,有效地幫助學(xué)生和用好課余下時(shí)間,有效地提升學(xué)業(yè)成績,預(yù)防和減少兩極分化。
基于以上認(rèn)識,尤其是大面積大幅度提提升教學(xué)質(zhì)量的迫切需要,我們縣教育局經(jīng)過充分調(diào)研,充分地借鑒縣內(nèi)外課堂教學(xué)的'成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,決定在全縣開展大規(guī)模的課堂達(dá)標(biāo)改進(jìn)行動。為了落實(shí)好本次課堂改進(jìn)行動,召開了全縣教學(xué)與課程工作會議,聘請專家進(jìn)培訓(xùn),并召開了全縣課堂改進(jìn)動員大會。目的在于全面鋪開,扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。
我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在教育教學(xué)質(zhì)量方面,顯然在全縣初中占有較大的優(yōu)勢,但與先進(jìn)的外縣市學(xué)校相比,仍有很多需要的地方,仍有很大的提升空間。我校地處縣城,全校有近6000在校生,承載著千家萬戶對得升教育教學(xué)質(zhì)量的期盼與要求。努力提升教育教學(xué)質(zhì)量是全校教職員工的迫切愿望和不懈的追求。我校與全縣各初中一樣,全面落實(shí)縣教育局《xx縣“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)行動實(shí)施方案》。學(xué)校班子本著積極、扎實(shí)、穩(wěn)妥的精神,多次召開班子會議專題研究,召集各處室有關(guān)人員與課堂教學(xué)業(yè)績
突出,有教研教改經(jīng)驗(yàn)的教師等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)行動實(shí)施細(xì)則》,印發(fā)到每個教師。學(xué)校還專門召開了課堂改進(jìn)行動動員大會,力圖集中全校教師的集體智慧,通過扎實(shí)有效的課堂改進(jìn)工作,在一個比較短的時(shí)期內(nèi)改變目前課堂效率比較低的局面,打造高效課堂,切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
我校進(jìn)行的“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)行動,與以往的教學(xué)相比,并不是大刀闊斧把以往的做法推到重建,而是對以往課堂教學(xué)模式的進(jìn)一步改進(jìn)。最明顯的目的,是調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)、主動預(yù)習(xí)、合作、討論、學(xué)習(xí)、探究、感悟、提升的積極性、主動性!我們原來進(jìn)行過的教學(xué),已經(jīng)產(chǎn)生了比較深刻的影響,許許多多的學(xué)生形成了獨(dú)立預(yù)習(xí)的習(xí)慣,獨(dú)立思考的習(xí)慣,敢于質(zhì)疑的習(xí)慣,積極發(fā)言的習(xí)慣,有的學(xué)生甚至可以很流利的上臺講解老師沒有講完的題目,而且是比較難的題目。老師們的講課方式也逐步的舍棄過去“滿堂灌”、“滿堂問”、“獨(dú)角戲”的方式,而是積極地引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué),小組討論探究,合作學(xué)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并且收到了很好的效果,許許多多的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。這些成功的做法,就是這次的雛形與實(shí)踐基礎(chǔ),只不過這次把這些優(yōu)良的做法更加系統(tǒng)化、理論化、模式化。
教育局推行的“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)行動,主要是推行“四模塊教學(xué)模式”,簡要的有四步。第一步是“有效預(yù)習(xí)”,課前預(yù)習(xí),完成導(dǎo)學(xué)案,教師檢查,二次備課,先學(xué)后教,以學(xué)定教,合理的設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,切實(shí)解決教學(xué)盲目性的問題,提高教學(xué)針對性,破解學(xué)生被動接受的問題;第二步是“高效課堂”,通過“自主學(xué)習(xí)-----合作探究-----精講點(diǎn)撥-----鞏固訓(xùn)練”的環(huán)節(jié)教學(xué),使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)要求,促進(jìn)學(xué)生知識、能力、習(xí)慣等全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三步是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”,主要是當(dāng)堂進(jìn)行檢測,反饋矯正,達(dá)到“當(dāng)堂清”、“堂堂清”。第四步是單元過關(guān),主要是“周周清”、“月月清”。剛才,武校長已經(jīng)給大家做了比較詳細(xì)的解讀,相信大家已經(jīng)有了初步的、大致的理解。
可見,以“四模塊”為主要特征的“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)行動,并不是深不可測,也不是教師無事可做,單純讓學(xué)生學(xué)習(xí),放手不管。教師不是清閑了,而是更忙了,他們要提前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)提綱、導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)要求,并且提前檢查,了解情況,進(jìn)行二次備課,才能適應(yīng)學(xué)生的步伐。學(xué)生經(jīng)過預(yù)習(xí),有了初步的掌握,可能會提出更高的要求,肯各回提出更難得質(zhì)疑,教師必須給予準(zhǔn)確全面的解答。四模塊教學(xué)強(qiáng)化了學(xué)生參與教學(xué),強(qiáng)化了師生互動,強(qiáng)化了學(xué)生互動和討論探究,無論是從理論還是實(shí)踐的層面,都是值得學(xué)習(xí)、推廣的。學(xué)校希望廣大家長同志,在了解的基礎(chǔ)上理解學(xué)校所進(jìn)行的課題,做的信任者、理解者、支持者。
歷來任何都是比較艱難的,都要付出艱苦的努力。教學(xué)也不例外。我們學(xué)校為了確!皩(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)行動扎實(shí)有效,不走過場,切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,我們學(xué)校先后召開了課堂改進(jìn)行動動員大會,組建了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部掛帥、督促、檢查,深入課堂聽評課,指導(dǎo)課堂教學(xué)改進(jìn)工作。學(xué)校修訂了教學(xué)常規(guī)評價(jià)制度與方法,把參與情況與業(yè)績納入教師考核;開展了教師培訓(xùn)活動,利用教研組、備課組集體備課、研討的方式,加深教師的理解,提升操作的可控性、實(shí)效性;學(xué)校把這次行動劃分為四個階段,學(xué)習(xí)發(fā)動階段、嘗試階段、深入進(jìn)行階段、總結(jié)表彰階段。目前已經(jīng)進(jìn)入第三個階段。劃分為四個階段,主要是保證教學(xué)的積極穩(wěn)妥、扎實(shí)有效。在第三階段,我們組織了教師全面開展,“觀摩課”活動,人人參與,個個過關(guān),選出優(yōu)秀,再開展“立標(biāo)課”活動,然后進(jìn)入“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)教學(xué)能手評選活動,一步步壓茬進(jìn)行,不激進(jìn)、不冒進(jìn)。鞏固提高階段,我們也安排了一系列的工作,包括教師繼續(xù)培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)行動、優(yōu)質(zhì)課評選等。
我們學(xué)校對班主任進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn),主要是要求班主任,在班級管理工作的模式上與課堂改進(jìn)行動相協(xié)調(diào),精心劃分學(xué)習(xí)小組,合理安排學(xué)生的座次,根據(jù)學(xué)生成績、日常表現(xiàn),把各個層次的學(xué)生劃分為10---12個小組,人數(shù)以4人、6人為主,小組之間比、學(xué)、趕、幫、超,小組內(nèi)部討論、探究、相互檢查學(xué)習(xí)情況、相互監(jiān)督等。每個小組必須有“三個一”,即有一條具有積極鼓勵意義的格言用以勵志,有一個充分代表小組個性的組名,一套細(xì)致的、具有約束力的組規(guī),自我激勵、自我管理,確保小組合作學(xué)習(xí)緊張、有序、高效。在這一點(diǎn),學(xué)校請家長一定放心,我們對所有的學(xué)生都平等對待,既要照顧到優(yōu)秀生“吃飽吃好”,能力得到發(fā)揮,又要照顧到學(xué)困生有人幫扶、有人管理,使他們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到最大層度的相應(yīng)的提升,通過小組內(nèi)的“兵教兵”,加上老師的精講精練,耐心細(xì)致的輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大面積的提高。
尊敬的各位家長,學(xué)校與家庭在根本目標(biāo)上是完全一致的。大家的孩子,我們的學(xué)生,許許多多教師子女也都在校就讀。家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望,與學(xué)校、老師的愿望高度一致,在其中一種程度上說,老師與家長都渴望學(xué)生超過自己,自古就有“有狀元學(xué)生沒有狀元老師”的說法。孩子的成功,是家長最大的成功,是老師最大的成功。
一要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前教育的大形勢,就業(yè)大形勢,個人發(fā)展大形勢。社會越發(fā)展,對個人素質(zhì)要求就越高?炭嗲髮W(xué),接受更高級別的教育,提升個人發(fā)展的潛質(zhì)就越來越重要?紝W(xué)不是人生的唯一出路,但可以肯定的說,是最佳的出路之一,最佳的發(fā)展道路之一、初中階段是學(xué)生的最佳的發(fā)展時(shí)期,最重要的打基礎(chǔ)時(shí)期,決不能受社會上“讀書無用論”的影響。只有明確了學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才有內(nèi)驅(qū)力,才會積極、主動、發(fā)奮、刻苦,家長老師才能放心省心。
二要管理好學(xué)生在家的時(shí)間,提高課余時(shí)間的利用效率
學(xué)生在家主要是中午與晚上。中午一般不提倡學(xué)習(xí),而要充分的休息,保證下午學(xué)習(xí)具有充足的精力。晚上,學(xué)生回家一般不會超過下午六點(diǎn)。六點(diǎn)到十點(diǎn)。除去晚飯時(shí)間,應(yīng)該保證充分的時(shí)間用來預(yù)習(xí)、完成學(xué)科作業(yè)。這次導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)課堂改進(jìn)行動,一個鮮明的任務(wù)就是提前預(yù)習(xí),這不僅是學(xué)習(xí)任務(wù),更是優(yōu)良的、有效地學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望家長同志們,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出時(shí)間,在家陪孩子自學(xué)、預(yù)習(xí)、完成作業(yè),并給予有力的監(jiān)督、指導(dǎo)。家長要配合老師,經(jīng)常做學(xué)生的思想教育,鼓勵他們不怕苦累,追求上進(jìn),創(chuàng)優(yōu)爭先,培養(yǎng)強(qiáng)烈的競爭意識。目前,確實(shí)存在一些學(xué)生在家無人照管,祖父母、外祖父母不會照管、不敢深管,私自外出,上網(wǎng)電玩、拉幫結(jié)伙等,一旦成癮,貽誤孩子,貽誤家庭,悔之晚矣。這樣的深刻的教訓(xùn)隨處可見,大家都有所耳聞目睹。
尊敬的各位家長,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春季已經(jīng)能夠來臨,新的學(xué)期已經(jīng)開始。本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。畢業(yè)班面臨著體育考試、信息技術(shù)考試、月考、中考等,要完成新授課和總復(fù)習(xí)的任務(wù);八年級承上啟下,面臨著地理生物學(xué)業(yè)考試并且計(jì)入明年的中考。整個學(xué)期的工作時(shí)間緊,任務(wù)重。學(xué)校一班人決心在縣委縣府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,精心組織,協(xié)同工作,銳意,奮發(fā)進(jìn)取,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,單向工作大突破,整體工作大跨越,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,集中全校教職員工的智慧和能力,創(chuàng)建人民滿意、學(xué)生喜愛的學(xué)校!
最后,請?jiān)试S我代表全校師生,祝各位家長工作順利,家庭幸福,心想事成!謝謝大家的光臨!
家長會校長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。
新學(xué)期,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了“在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的發(fā)展之路。積極聯(lián)系上級部門開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)管理工作,從學(xué)生的住宿、吃飯到好習(xí)慣的養(yǎng)成都下足了功夫,比如:學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進(jìn)出校門,防止了意外事故的發(fā)生;學(xué)生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴(yán)厲打擊學(xué)生夜間外出上網(wǎng)的違規(guī)行為,本周二,學(xué)校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進(jìn)行了突擊檢查。對在學(xué)校就餐學(xué)生的就餐補(bǔ)助學(xué)校均在第二學(xué)期按期返還,絕不拖延,F(xiàn)在,學(xué)校正積極響應(yīng)上級要求,進(jìn)行教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作,投資12萬元對教室內(nèi)外進(jìn)行了美化裝修與科室改造,新增了部分實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房等教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過近幾年的發(fā)展,我校已經(jīng)成為全縣有名的農(nóng)村初級中學(xué)。
各位家長:教育雖然主要由學(xué)校來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的`天職,而且是履行社會職責(zé),所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。
在安全方面,家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時(shí)不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,作好配合。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
家長會校長發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
大家好。感謝大家從百忙中抽時(shí)間來開家長會!說明大家對子女的學(xué)習(xí)非常重視,這一點(diǎn)非常好。
進(jìn)入初中,這標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點(diǎn)。但是要成為一名合格的初中生,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為了使大家熟悉學(xué)校的運(yùn)作,今天召開家長會主要是向各位家長交流并希望得到各位的關(guān)注、支持,確保我們的孩子能健康的成長。在此,對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!
今天,重點(diǎn)是向各位家長交流、匯報(bào)我校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,并就孩子跨入新的學(xué)習(xí)時(shí)期所需要關(guān)注的問題作溝通,希望得到各位的關(guān)注、支持,確保學(xué)校以及本人班主任各項(xiàng)工作登上新臺階。為此,我著重講四個方面的問題:
一、了解初中生的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)
充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,正確對待孩子在初中的落差。往往很家長都表示孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好,到了初中怎么就不行了。這里原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大很多的原因,還有就是小學(xué)很多老師是為了激勵孩子和家長,很多的小問題都沒有及時(shí)溝通,有些小問題到了初中回演變成大問題。
1、初中生的心理特點(diǎn):
。1)爭強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點(diǎn)。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心,這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時(shí)候感情用事、易沖動魯莽。
。2)對父母長輩的獨(dú)立性特點(diǎn)。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是"大人"了,要求從大人的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨(dú)立個體意識特別強(qiáng),但又缺乏必要的知識、能力、對家長有依賴性出現(xiàn)"飯來張口、衣來伸手""只管學(xué)習(xí)、不管其它"等許多不正,F(xiàn)象。
。3)對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)?日記本"說,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時(shí)而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!
。4)模仿性的心理特點(diǎn)。模仿成年人行為、如:吸煙、喝酒。模仿影視歌星、如:發(fā)型、穿戴、奇裝異服。所以家長、教師要做好表率對他們正確引導(dǎo)。
2、初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn):
。1)課程增多、知識量猛增、知識點(diǎn)多、信息量大,時(shí)間短、難度加大。很多小學(xué)生升入初中后易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,使一部分升入初中的學(xué)生覺得中學(xué)科目特別多,作業(yè)量特別大、產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒,相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長教師的壓學(xué)、逼學(xué)現(xiàn)象。
。2)向課堂45分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真聽課,積極思考,跟著老師的思路走,提高學(xué)習(xí)效率。
。3)明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么,該學(xué)什么!每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都逐漸形成了自己的一套方法。這些方法有的是正確的、科學(xué)的,有的是錯誤的、盲目的、低效率的。從實(shí)際情況來看目前相當(dāng)多的學(xué)生并沒有掌握較好的學(xué)習(xí)方法,因而在學(xué)習(xí)上事倍功半、效率很低,由于"不會學(xué)"而導(dǎo)致"不愛學(xué)""不愿學(xué)"。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的'大量涌現(xiàn)。
學(xué)習(xí)要有個好的習(xí)慣,著名教育家葉圣陶先生說:"凡是好的態(tài)度和好的方法都要使它習(xí)慣化,只有熟練到成為習(xí)慣、好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地的表現(xiàn),好的方法才能隨時(shí)隨地被應(yīng)用,好象出于本能一輩子受用不盡"。
初中生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣有:課前準(zhǔn)備的習(xí)慣、認(rèn)真聽課積極思考的習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、作業(yè)檢查與訂正的習(xí)慣等。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有相當(dāng)一部分是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,易出現(xiàn)上課精力不集中、作業(yè)敷衍了事、考試作弊、不善思考害怕困難等不良習(xí)慣,所以教師家長要在培養(yǎng)學(xué)生形成良好習(xí)慣上下功夫要培養(yǎng)他們"會"學(xué)習(xí),即會聽講、會閱讀、會思考、會發(fā)問、會作業(yè),要做學(xué)習(xí)的人,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,克服粗心大意的毛病。
各位家長,目前左鳩中學(xué)可能會有一些讓您和子女不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)了,就要面對這個現(xiàn)實(shí),想辦法使自己的子女在現(xiàn)有條件下,學(xué)習(xí)得更好,更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理,如果是個別教師教學(xué)或管理上存在問題,請您提出來,我會和相關(guān)任課老師交流盡量解決。教育孩子千萬不要因?yàn)槟骋环矫娌槐M如人意而怨天尤人,自暴自棄,那樣最終耽誤的還是自己。說到這里我想起了一個故事,名叫"打好手里的牌"。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時(shí)候,一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他開始不高興地抱怨。媽媽停了下來,正色對他說道:"如果你要玩,就必須用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎么樣!"他一愣,聽見母親又說:"人生也是如此,發(fā)牌的是上帝,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你全力,出好每張牌,求得最好的效果"。
很多年過去了,艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨。相反他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn),盡自己所能地做好每一件事,從一
個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng),艾森豪威爾逝世后,約翰遜在給他的哀悼詞中稱他"勇敢和正直",他的這種勇敢和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教導(dǎo),人生如打牌,既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此之外,你沒有任何選擇。對于我們來說,學(xué)習(xí)和生活不也正是是如此嗎?
二、與家長探討家庭教育的方式方法
要這里,我覺得父母對子女的教育應(yīng)走出以下四個誤區(qū):
(一)、丟掉補(bǔ)嘗心,找回平常心。
做父母的本應(yīng)有顆平常心,因?yàn)樯鷥河亲钇匠5氖虑。有時(shí)候你越想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個"人物"。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
。ǘ、丟掉反常心,找回正常心。
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
《一位母親與家長會》一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:"你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。"回家的路上,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。然而,她還是告訴兒子:"老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。"那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
在第二次家長會上,老師說:"全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。"回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:"老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌。"說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時(shí)都要早。
家長會校長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先,我謹(jǐn)代表xx學(xué)校小學(xué)部四千多名師生,對各位在百忙中能抽出時(shí)間來我校參加六年級家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們小學(xué)部共有70個教學(xué)班,3900多名學(xué)生,125名教師,六年級有8個教學(xué)班450名學(xué)生。六年級已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),進(jìn)入后期的復(fù)習(xí)備考階段,小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。開學(xué)不久,我們就召開了畢業(yè)班任課教師會議,對老師們的教育教學(xué)提出了要求,對做好學(xué)生管理,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的工作離不開家長的理解、配合與支持;學(xué)生的成長更離不開家長的關(guān)注與教育。教書育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡,嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長的目標(biāo)是一致的。教書育人是老師的天職,望女成鳳、望子成龍乃家長之所愿。今天約請大家來,和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時(shí)間班級的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們的共同努力,使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長而共同努力。
今天的會議主要安排了這么幾個內(nèi)容:
一、家庭教育的意義。
目前,中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育,而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視,因?yàn)椋杭议L是孩子的第一任教師,家庭是孩子與社會接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地,孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對孩子的教育和培養(yǎng),不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時(shí)隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá),勇敢頑強(qiáng),樂于助人,開拓進(jìn)取的個性,以及適應(yīng)環(huán)境,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展,真正把孩子培養(yǎng)成社會需要的有用人才。首先應(yīng)教會孩子怎樣做人,從做人的根本學(xué)起,而不是從更高的境界學(xué)起,成就一個偉大的總統(tǒng),和一個偉大的人。倒不是說遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好,而是,當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時(shí),往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過高遠(yuǎn),而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實(shí)際,這讓教育變的收效甚微,因?yàn)樘珡?qiáng)調(diào)高遠(yuǎn),更有意無意的忽略了孩子身邊的一點(diǎn)一滴的小事所提供的教育機(jī)會。本來是想撿一個大西瓜的.,結(jié)果卻是西瓜沒撿著,可以教給孩子做人根本的一些身邊小事,也被我們當(dāng)作芝麻給丟了。人可以不那么成功,不那么偉大,但不能是一個不健全的人。
孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。這是處在我們這個年齡段的家長考慮的最直接的一個話題。
二、怎樣學(xué)會教育孩子
很多父母很重視對孩子的教育,但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法,這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問題。家庭教育有它自己的特點(diǎn),最重要的是家長的身教,是無形的。實(shí)踐證明,父母喜歡讀書的,往往其子女的學(xué)習(xí)成績就好,家長以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子,以自己的事業(yè)的成功去教育孩子,這種潛移默化的熏陶對孩子非常有益。從做人方面對孩子進(jìn)行滲透也是值得家長重視的,家長不要以為孩子不懂事,實(shí)際上他們在觀察和學(xué)習(xí)你怎么對待周圍的人和事情,很多家長對此并未重視。有些家長習(xí)慣在家里議論人或一些事,甚至有的家長教孩子不好的行為,這樣教育出來的孩子以后怎么學(xué)會對人寬容、友愛?所以家長要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外,家長要注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說:不以規(guī)矩,難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,不能姑息遷就。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時(shí),你一定要要求他自己擦掉;當(dāng)孩子睡前未涑口時(shí),不管是否進(jìn)入夢鄉(xiāng),都一定要把他叫起來糾正錯誤。在家庭教育中,家長容易忽視的一些看似細(xì)小卻很關(guān)鍵的問題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素,看似無形,但比苦口婆心的說教還管用。家風(fēng)對孩子的影響很大,比如有些家長樂于助人,其子女也會成為有愛心的人;有的邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民,本身雖無文化,但很崇拜知識,家里的孩子受父母影響,就會好學(xué)上進(jìn);而有些家庭中父母雖有文化,但不思進(jìn)取沉迷與享受,孩子自然前景甚憂。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只要家長樹立正確的教育觀念,科學(xué)的教育孩子,就能使孩子早日成材。
三、孩子的健康成長
需要學(xué)校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議,供家長們參考:
一是要關(guān)注孩子青春期的變化。
孩子進(jìn)入六年級,生理、心理都會有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進(jìn)入了青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,思想也從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長,孩子們的社會意識也在增強(qiáng),他們交往的范圍在擴(kuò)大,關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期,家長尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,不能一味地溺愛哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時(shí)化解,對于孩子錯誤的言行要及時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運(yùn)。
二是要培養(yǎng)孩子健全的人格
現(xiàn)在家長和學(xué)校都太過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,忽視了孩子健全人格的培養(yǎng),造成了很多青少年高分低能、無法適應(yīng)社會,甚至心理出現(xiàn)問題,走入歧途。實(shí)際上,教育的價(jià)值就在于培養(yǎng)健全的人格,無論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。
人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指個人面對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動特征。人格包含自信心、友善愛心、社會責(zé)任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子這些方面的培養(yǎng)上,最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來,學(xué)校開展豐富多彩的文體活動,開展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動、文明禮儀伴我行等思想教育活動,就是以活動為載體,在活動中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛心和社會責(zé)任感,以及自我教育、自我管理的能力。家長是孩子一輩子永不退休的老師,家長的言傳身教作用對孩子的教育影響巨大,你是否給過老人讓座,你是否孝順自己的父母,你是否有過不遵守交通規(guī)則的行為,你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣。其實(shí)孩子的教育不需要講大道理,講大道理孩子也不一定聽得進(jìn)去,家長要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點(diǎn)滴問題,及時(shí)教育引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會參與競爭。家長從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識地樹立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定放大。
三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
一個人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。一個人是否成功,就是看他有沒有一些好習(xí)慣。說話做事包括寫字好不好都是由習(xí)慣決定的。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀,飛往天堂;壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈,走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成,可以對原來的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣,要養(yǎng)成遵章守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講、喜愛讀書、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要養(yǎng)成誠實(shí)守信、文明守紀(jì)、關(guān)愛他人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛的做人習(xí)慣。
習(xí)慣的形成是一個積累的過程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)
孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課,安排兩個月左右的時(shí)間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。家長要在這個階段抓住有利時(shí)機(jī)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。有的家長工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí),有的家長認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒用不管孩子的學(xué)習(xí),有的家長認(rèn)為孩子成績就那樣了對提高孩子成績沒信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開始,家長要對孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注。很多家長都希望孩子的學(xué)習(xí)好,就是不知從何下手。我堅(jiān)信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運(yùn)動,跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),跟孩子一起交流所見所聞,跟孩子一起暢想美好未來,適時(shí)地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。孩子的成長猶如小樹苗,我們無法代替他們,但我們可以給他們陽光雨露,給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動,F(xiàn)在的孩子智力不差、體力不差,差別就在于學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度和方法,這些對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長,我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不理想,總有一天他會跑到別人的前面。實(shí)踐中不乏很多孩子小學(xué)成績一般,初中高中學(xué)習(xí)成績后來居上的事例。因此,我們家長對孩子永遠(yuǎn)要有信心,做到不拋棄、不放棄。
四、家長要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策,及早準(zhǔn)備為將來孩子入讀高中打下基礎(chǔ)。
各位家長,學(xué)校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們同心協(xié)力,密切配合,攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為他們美好的人生奠基。
最后再一次感謝各位家長對我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長朋友們工作順利,闔家幸福,健康快樂!
家長會校長發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
大家好!
我們學(xué)校為增進(jìn)與家長、家長與家長、家長與社會各界間的聯(lián)系,構(gòu)建了由學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為小學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境,我校今年成立了第一屆家長代表大會及常委會,今天,我代表學(xué)校歡迎各位家長來參加第一屆家長代表大會暨常務(wù)委員會選舉會。非常感謝家長們幾年來對我們學(xué)校工作的理解和支持。
今天選出了第一屆家長委員會委員及常委會,本屆家長委員會的委員都是各班級中非常支持學(xué)校公益事業(yè)和學(xué)校的建設(shè)工作的家長代表。我們希望通過家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的.發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
首先,我先向大家介紹一下我們學(xué)校的情況。
一、基本情況:
××小學(xué)始建于1983年。占地16000平方米,建筑面積31400平方米,有校舍120間,F(xiàn)有11個教學(xué)班,520多名學(xué)生,35名教師,學(xué),F(xiàn)有青島市優(yōu)秀教育工作者1人,青島市優(yōu)秀專業(yè)人才1人,平度市級教學(xué)能手8人,平度市學(xué)科帶頭人8人,平度市骨干教師11人,平度市優(yōu)秀教師3人,平度市優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個人3人,小學(xué)高級教師10人。有微機(jī)室1個,微機(jī)36臺,圖書室1個,藏書15000余冊,報(bào)刊雜志60余種,各類工具書100余種,儀器室、實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室、多媒體電化教室、教師電子備課室、語音室、美術(shù)書法教室、勞動教室、音樂教室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、音體美器材室等專用室配備齊全,各專用室按省級一類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)器材,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了較好的條件。
二、工作情況和取得的好成績。
下面,我想代表學(xué)校向大家介紹我校的一些具體做法,歡迎家長們提出寶貴的意見或建議。
我們××小學(xué)以辦人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞市教體局工作要點(diǎn),認(rèn)真實(shí)施課程改革,努力規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、努力規(guī)范辦學(xué)行為。日常工作中,我們認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,采取措施重點(diǎn)落實(shí)了課程開設(shè)、課時(shí)計(jì)劃、作息時(shí)間、書面作業(yè)量、評價(jià)考試招生制度五個方面的規(guī)范。
2、認(rèn)真開展師德教育活動。根據(jù)教體局統(tǒng)一布署,我們認(rèn)真開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”集中教育活動,開展了學(xué)習(xí)“全國教書育人楷!倍∪f壽系列活動,組織教師積極參加“萬名教師進(jìn)萬家”訪貧問苦、結(jié)對幫扶活動,通過活動的開展,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,提升了群眾對教育的滿意度,提高了教師對教育事業(yè)的責(zé)任感。
家長會校長發(fā)言稿6
各位家長:
大家好!首先我代表暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校的學(xué)員,今后我們將會經(jīng)常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學(xué)生,在人生道路上跨出了新的一步。
一、暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)特色介紹。
暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處張家港市府所在地楊舍鎮(zhèn)云盤路99號,隸屬楊舍鎮(zhèn)管轄。兩個校區(qū)(暨陽、城西),現(xiàn)有在職教職工106人,退休教師80人,有學(xué)生1589人,班級36個。
暨陽實(shí)小創(chuàng)建于19xx年8月。創(chuàng)建初,學(xué)校僅有兩排教學(xué)樓,一幢辦公樓。(在座的人中就有當(dāng)年的學(xué)生,一定還記得)。19xx年,學(xué)校擴(kuò)建了建筑面積405平方米的活動樓,配備了微機(jī)室、語音室、陳列室等,并投資30萬元創(chuàng)辦了全省第一家以學(xué)生為首的校園電視臺——紅領(lǐng)巾電視臺,學(xué)校將操場改建為塑膠操場,19xx年,建成體育館。XX年,校園網(wǎng)絡(luò)全面竣工并交付使用。(當(dāng)然,學(xué)校還是太小了點(diǎn))
△辦學(xué)方向:增強(qiáng)機(jī)遇意識,增強(qiáng)危機(jī)意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,把學(xué)校辦成省內(nèi)外知名實(shí)驗(yàn)小學(xué)
△工作目標(biāo):
繼續(xù)以“進(jìn)一步深化創(chuàng)造性教育研究,在堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)性上再求突破”“進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)化教育進(jìn)程,在體現(xiàn)示范性上再下功夫“進(jìn)一步構(gòu)建開放型教育體系,在發(fā)揮輻射功能上再創(chuàng)特色”為發(fā)展思路,以“著力建設(shè)數(shù)碼校園,深入實(shí)施教育創(chuàng)新”為今后一階段的目標(biāo),不斷創(chuàng)新。(我們所要建設(shè)的“數(shù)碼校園”是指在信息技術(shù)環(huán)境下,運(yùn)用這種先進(jìn)的思想和理念,在優(yōu)化“人性化校園建設(shè)”,強(qiáng)化“規(guī)則化教育管理”、深化“創(chuàng)新性教育改革”上全方位構(gòu)建一個嶄新的模式。)
今年,我們的目標(biāo):“深入實(shí)施創(chuàng)造性教育,著力建設(shè)數(shù)字化校園,積極打造文化型學(xué)!,提出的口號:“在創(chuàng)造的田園靜心播種”“在數(shù)字的綠洲悉心耕耘”“在文化的高地用心收獲”
△學(xué)校特色項(xiàng)目:電教特色;科技特色;藝術(shù)特色;
電化教育有新進(jìn)展:在線搜索,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)研究,理論與實(shí)踐的結(jié)晶,學(xué)校被評為蘇州市教育信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校被評為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校
科技教育攀新高峰
各項(xiàng)比賽成績喜人,張家港市唯一的省電子技師認(rèn)定單位,學(xué)校被評為省青少年科技教育特色學(xué)校
藝術(shù)特色上新臺階
!凹t蜻蜓合唱團(tuán)”名聲在外。
△學(xué)校主要榮譽(yù):江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)
江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校
江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校
中央教科所教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校
中央教科所素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式研究先進(jìn)學(xué)校
江蘇省小公民道德建設(shè)示范基地
蘇州市德育示范學(xué)校
張家港市教育質(zhì)量綜合評估一等獎(由于突出的.成績在今年的鎮(zhèn)教育工作會議上受到鎮(zhèn)政府的特別嘉獎)
。ǔ煽兊娜〉秒x不開廣大學(xué)生的努力,家長的支持,當(dāng)然也少不了教師的辛勤工作。)
二、介紹一年級的任課老師。
。ㄒ荒昙壥呛⒆尤雽W(xué)的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經(jīng)過慎重考慮的。)
邵建嵐
。3)班班主任,語文教師。大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,19xx年畢業(yè)于江蘇省新蘇師范。一直從事小學(xué)高年級組的語文教學(xué),認(rèn)真鉆研教材,經(jīng)常與同行進(jìn)行交流探討,不斷提高業(yè)務(wù)水平。所寫的綜合實(shí)踐活動方案曾獲省級論文評比二等獎,并發(fā)表于《中國電腦教育報(bào)》。
姚虹:
(4)班班主任,語文教師。大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,19xx年參加工作,長期擔(dān)任小學(xué)低年級語文教學(xué)工作,曾被評為張家港市少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,楊舍鎮(zhèn)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)學(xué)生的鉛筆字獲張家港市小學(xué)鉛筆字比賽一等獎。
家長會校長發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會。
半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
具體為:20xx年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學(xué)校!
20xx年1月—至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實(shí)踐)分別在《學(xué)在越城》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報(bào)道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。
20xx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的.一份榮耀。
各位家長:學(xué)校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時(shí)期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿8
尊敬的各位家長朋友:
大家下午好!請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
今天很高興能在這里和各位家長進(jìn)行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學(xué)校向各位家長簡要匯報(bào)學(xué)校一年來的工作,并一起探討幾個需要共同努力的問題。
一年以來,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
今年,學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首,培養(yǎng)習(xí)慣,發(fā)展個性,奠基未來”的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化愛生意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,全校教職工端正教育思想,共同努力,以飽滿的工作熱情,投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中,在工作上不斷追求高質(zhì)量、高水平,穩(wěn)中求發(fā)展,即重視學(xué)生的發(fā)展,更重視教師綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí),“走出去”即學(xué)校分批組織教師參加全國省市區(qū)各級教學(xué)研究活動及到省外學(xué)習(xí)觀摩名師課堂教學(xué)的風(fēng)采,聆聽專家教育講座,使老師們掌握最新的教學(xué)理念、教學(xué)方法和手段;“走進(jìn)來”即聘請?zhí)丶壗處熥鳛槲倚=虒W(xué)的長期顧問,指導(dǎo)教師備課、上課,組織教師聽課、評課、研究、反思、總結(jié),從而不斷提升了教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展”,老師們不僅注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高,更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,通過定期開展豐富多彩、健康有益的校園活動,比如:開展“三個一”活動,即每月一個主題活動,每月參加一項(xiàng)體育鍛煉,每天保證一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;每周一次的大課間活動和合唱、舞蹈、葫蘆絲等興趣小組活動,每年4月的讀書節(jié)活動、5月的藝術(shù)節(jié)才藝展示、6月的慶“六一”活動、9月的科技月系列活動(科幻繪畫、科技制作、科普知識競賽、演講……)、10月慶“國慶”活動、12月的快樂體育周等活動,這些活動的開展豐富了學(xué)生的生活,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的熱情,提高了學(xué)生的成績,發(fā)揮了個性特長,突出了校園特色。經(jīng)過全體教師的共同努力,學(xué)校各方面都取得了較好的成績。學(xué)校被評為:省科技活動周“科學(xué)在我身邊”“優(yōu)秀組織獎”,區(qū)辦事處“消防安全”工作先進(jìn)集體、區(qū)“頌歌獻(xiàn)給黨”中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽二等獎;區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽第六名、游泳比賽第五名;區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會第七名和“體育道德風(fēng)尚獎”,特別值得一提的是:我校參加的““規(guī)劃課題研究取得較好成績,由孫玉波老師負(fù)責(zé)的《云南省中小學(xué)“校運(yùn)會“改革實(shí)驗(yàn)研究》的課題研究中,結(jié)題報(bào)告榮獲省教科院一等獎;由盧晗老師負(fù)責(zé)的《昆明市小學(xué)經(jīng)典誦讀》活動評比中,榮獲優(yōu)秀組織獎;10余人次撰寫的論文獲全國、省、市、區(qū)獎。這些成績的取得與全體家長對學(xué)校工作給予大力支持是分不開的,為此我再一次對多年來關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長表示誠摯的謝意!
家長朋友們,我想,您們每次到校,談及最多的是就是如何學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩以及如何培養(yǎng)良好習(xí)慣等等,下面我們談?wù)勑枰餐Φ膯栴}。
第一,怎樣愛孩子。
孩子的成長離不開愛,成功的教育源于愛。我想,如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎?回答是肯定的。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢?問題就復(fù)雜得多了。愛孩子的方式是多種多樣的,有一位教育家曾經(jīng)這樣說:“愛孩子是連母雞都能做的事,但怎樣愛孩子,這就是人與動物的區(qū)別!狈N莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的家長只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。我們學(xué)校就有這樣的事例:有的家長只關(guān)心孩子吃喝,從不過問孩子的學(xué)業(yè);。還有的家長從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績非常差,老師多次將情況向家長反映,回答是:“我沒時(shí)間管”、“我管不了”、“你要我怎么辦”等等,更有甚者,我們的老師用課余時(shí)間給孩子補(bǔ)課,耽誤了接孩子的時(shí)間,意見也很大,甚至侮罵補(bǔ)課老師,我們的老師很委曲,包括我也十分憤怒。不知道有這樣情況的家長是否在場,我奉勸具有樣情況的家長,你這樣教育孩子,對孩子的成長是十分危險(xiǎn)的。我們也有的家長把對孩子的受變成了粗暴施教,摧殘了孩子的心靈,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待,混合雙打。這樣會有兩種結(jié)果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的,災(zāi)難性的。20xx年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?墒,兩姐妹用毒鼠強(qiáng)毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,才會收到良好的效果。
第二,怎樣配合學(xué)校和老師。
首先,我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
其次,希望我們的家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三,不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。平時(shí)經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,配合好學(xué)校,做好德育教育工作。
第四,要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成長,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU(xiǎn)的.。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
關(guān)于教育教學(xué)的話題是紛繁復(fù)雜的,恕我不能一一談及?傊埜魑环判。我們學(xué)校會盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。如果各位家長有什么好的建議和意見,請投到大門內(nèi)的“校長信箱”內(nèi),或在每月最后一周周二上午“校長開放日”到校,或直接撥打電話告訴我們。
接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請?jiān)试S我再次表達(dá)對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
家長會校長發(fā)言稿9
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有15個教學(xué)班,在校學(xué)生近600人,教職工30余人,專職教師28人,80%的教師達(dá)到?茖W(xué)歷,75%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,學(xué)校先后獲得“淄博市規(guī)范化學(xué)校”、“淄博市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)!、“臨淄區(qū)精神文明先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。尤其在教學(xué)質(zhì)量上,取得了優(yōu)異的成績,連續(xù)三年榮獲臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,XX年6月,五年級語文、數(shù)學(xué)抽測,雙雙以考評滿分的成績榮獲臨淄區(qū)第一名;今年春天分別榮獲臨淄區(qū)和淄博市小學(xué)數(shù)學(xué)競賽第一名;年終督導(dǎo)評估連年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位,去年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育示范單位。連續(xù)幾年以朱臺鎮(zhèn)第一名的成績囊括鎮(zhèn)教委所設(shè)獎項(xiàng)的全部榮譽(yù),成為一所區(qū)內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,社會認(rèn)可的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
人們常說:百年大計(jì),教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī)、政策,確保教育工作規(guī)范化,以法律的形式保證教育經(jīng)費(fèi)的投入。但因我國國情與發(fā)達(dá)國家不同,總?cè)丝诒姸唷⒔?jīng)濟(jì)相對滯后等,對教育事業(yè)的投入有限,仍然制約了教育的發(fā)展。當(dāng)今社會已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高科技迅猛發(fā)展,信息化程度越來越高,全世界進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化。從全世界各國發(fā)展的歷史看,凡是重視教育的國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度比較快。如日本、新加坡等,特別是日本,……。另外從世界的億萬富翁看,都是知識型人才,也就是說,只有具備了知識,加上智力,就能創(chuàng)造出財(cái)富。世界首富比爾·蓋茨,就是因?yàn)楦汶娔X的微軟開發(fā),在很短時(shí)間內(nèi)成為世界首富,擁有數(shù)百億資產(chǎn)。從這些可以看出,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。因此
首先談一談學(xué)校教育。
幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生詩文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語知識的培養(yǎng)為突破點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、市區(qū)聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
一、加大設(shè)施投入,搶占教育教學(xué)的制高點(diǎn)。學(xué)校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念,想盡千方百計(jì),克服重重困難,多方籌措資金,加大教育投入(總計(jì)20多萬元)。教師全部實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)投資4萬元建立多媒體投影教室,投資7萬多元購微機(jī)20臺,充實(shí)更新了學(xué)生微機(jī)室;投資10萬元全部實(shí)現(xiàn)了多媒體終端進(jìn)教室,建成了覆蓋學(xué)校管理、教育教學(xué)、科研、信息交流等高標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng),建立了學(xué)校網(wǎng)頁,并接入了寬帶網(wǎng),……淄博日報(bào)以《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)硬件、軟件一起上》為題對學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行了報(bào)道。
二、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動,強(qiáng)化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,堅(jiān)持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師》的活動,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強(qiáng)育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開展查擺活動,讓教師通過自身查擺和相互查擺,找到自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,通過開展學(xué)習(xí)查擺活動,重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi),加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等社會反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標(biāo)兵,開展優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,并組織師德報(bào)告會、演講會,組織對貧困生的“結(jié)對子”捐助活動,對教師正面引導(dǎo)。以活動為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德教育。學(xué)校通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。
三、突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校教育以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理,誰違背了這一規(guī)律,誰就會受到懲罰,在課堂教學(xué)方面我們扎扎實(shí)實(shí)的開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)與優(yōu)化系列活動”,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)**的重要性,重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,面向全體。認(rèn)真上好課,提高課堂效率。面向全體,因材施教,教法靈活,教學(xué)要體現(xiàn)新的教學(xué)理念,每個教學(xué)環(huán)節(jié)的理論的支撐點(diǎn)要做到清楚明白。向課堂教學(xué)要質(zhì)量,①是實(shí)行候課制度②是實(shí)行推門聽課制度③是采取走出去,請進(jìn)來,博采眾長④優(yōu)秀教師上示范課⑤全員聽課。從而真正提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。
四、以教育科研為先導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量
沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導(dǎo)。近年來,面對現(xiàn)代教育技術(shù)帶來的教育思想,教育內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的變革,使我們逐步認(rèn)識到:如果說課堂教學(xué)是刀身,教科研就是帶動刀身的鋒利刀刃;如果說教學(xué)常規(guī)是用昨天的經(jīng)驗(yàn)來規(guī)范今天的教學(xué)實(shí)踐,教科研就是以明天的發(fā)展為今天的前進(jìn)開拓道路。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的第一推動力,是提高教育質(zhì)量的總抓手。
在教研教改方面,我們首先成立組織構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),成立以校長為組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,促進(jìn)科研和教學(xué)一體化,將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,層層分解,層層落實(shí),使教育科研貫穿于教學(xué)活動的全過程。二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀,廣泛組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,確立教研課題,在教研專題立項(xiàng)方面,我們不貪大求洋、貪多求全。而是從大處著眼,從小處著手,我們認(rèn)為,繁星滿天不如明月一輪。幾年來一直堅(jiān)持“合做學(xué)習(xí)”的研究、運(yùn)用和實(shí)踐。一直注重加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度。向科研要效率,扎扎實(shí)實(shí)開展了“低年級創(chuàng)造思維訓(xùn)練”“古詩文誦讀”“新基礎(chǔ)教育推廣性、發(fā)展性”三大試驗(yàn)。并不斷深化,取得了良好的效果。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負(fù)擔(dān)高效率的辦學(xué)路子。采取“一逼、二導(dǎo)、三誘”。一“逼”就是無高一級的論文發(fā)表,不能被評為相應(yīng)級別的優(yōu)秀或先進(jìn)教師。比如要評為區(qū)級優(yōu)秀教師,則必須有區(qū)級以上論文發(fā)表,并實(shí)行一票否決制。二“導(dǎo)”就是引導(dǎo)鼓勵教師傾心教育科研,向科研要效率,積極撰寫教育教學(xué)論文。三“誘”就是對發(fā)表的論文,除進(jìn)行物質(zhì)獎勵外,還將量化得分,匯入總評。今年我校有20篇國家級、4篇省級、16篇市級,17篇區(qū)級論文和信息在正式報(bào)刊上發(fā)表或獲獎。列全區(qū)同類學(xué)校之首,為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點(diǎn)的平臺,五是制定《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教科研獎勵制度》,并嚴(yán)格執(zhí)行。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
五、實(shí)行科學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
領(lǐng)導(dǎo)干部首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo),然后才是行政領(lǐng)導(dǎo),沒有理想就等于沒有靈魂,我們在全校領(lǐng)導(dǎo)及教師中樹立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有為才有威”的口號。在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價(jià)值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實(shí)踐。
、**管理。**管理是發(fā)揮教師積極性的前提和基礎(chǔ)。多年來的實(shí)踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)**監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。一切事情都要全心全意的依靠群眾去干,靠權(quán)力、靠權(quán)威不是現(xiàn)代化的管理手段,已經(jīng)行不通了。把重大問題交群眾討論,集思廣益,本身就是科學(xué)決策的前提,借助于決策的**型可以提高教職工的認(rèn)識水平,調(diào)動教職工的工作積極性,并且具有認(rèn)同和激勵的作用,因而,我們從決策的**化入手。近年來,我們一直注重教職工代表的作用。從制度上保證教職工行使**權(quán)利,不走形式,不走過場,注重實(shí)效!吨炫_鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考評細(xì)則》《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師成績獎懲規(guī)定》《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)活津貼發(fā)放辦法》等都是經(jīng)過群策群力,依靠大家的智慧和力量,經(jīng)廣大教職工討論、簽字生效后付諸實(shí)施的。
、仓贫裙芾
學(xué)校的制度建設(shè)是非常重要的。“沒有規(guī)矩,不成方圓”學(xué)校管理必須有健全合理的制度作為保障。因此,幾年來,我們一是花大力氣,在借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過全體教職工反復(fù)醞釀、討論,逐漸形成了我們學(xué)校自己的規(guī)章制度,覆蓋了教育教學(xué)的各個方面。二是重點(diǎn)抓了制度的落實(shí)。制度面前人人平等。。三是隨著情況的變化和事業(yè)的發(fā)展,不斷完善、補(bǔ)充、修訂,使其更趨合理,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢。由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,充分發(fā)揚(yáng)了**,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了人力基礎(chǔ)。
六、優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生心靈
今年我校遷入了興武教學(xué)樓,辦公學(xué)習(xí)硬件有了根本改變,為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,我們樓道文化按照“五橫兩縱”的布局進(jìn)行設(shè)計(jì)!拔鍣M”:一樓是“錦繡中華”系列,展示祖國的大好河山,名勝古跡,以培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神;二樓是“中華大家庭”系列,以培養(yǎng)學(xué)生弘揚(yáng)民族文化的意識;三樓是“詩文素養(yǎng)”系列,以陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的人文素養(yǎng);四樓是“齊風(fēng)流韻”系列,展示臨淄的風(fēng)土人情,名勝古跡,名人趣事,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。五樓是“遨游太空”系列,目的是從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。“兩縱”:樓梯間是“行為習(xí)慣養(yǎng)成”系列,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。做到了高品位、高質(zhì)量、高檔次,形成學(xué)校獨(dú)有的特色文化環(huán)境,對學(xué)生的健康成長起到了潛移默化的作用。
下面談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的,它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育,同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實(shí)履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。
現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報(bào)酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心,特別是一些獨(dú)生子女的家長更是“望子成龍”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價(jià)錢為孩子選學(xué)校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,甚至終生要受教育;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育、學(xué)校教育、社會教育;不但要接受各類文化科學(xué)知識教育,還要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點(diǎn):
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學(xué)生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個體的社會化。
孩子出生以后,在與外部世界的密切接觸中,他們的心理活動也逐漸豐富和復(fù)雜起來,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成員的一言一行,家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,家庭便是孩子的第一學(xué)校,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的成長中,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,家長要有良好的教育觀念,自覺履行改造教育子女的職責(zé),把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),并能誘導(dǎo)子女正確做人,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時(shí)要有良好的教育方式和方法,切忌簡單粗暴。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。因此,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能迅速成長。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們平時(shí)誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將,看到孩子在身邊看他們玩時(shí),馬上就板起臉來問:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了!薄白鐾曜鳂I(yè)就快去復(fù)習(xí)別的,走吧!”孩子說:“我再看一會兒!薄翱催@有什么用?快走!一會兒回家我檢查你的作業(yè),寫得不好我可打你!逼扔趬毫,孩子是回家了,可你想他能學(xué)習(xí)好嗎?你說讀書有用,可孩子沒見你摸過書本,你說打撲克沒有用,可你卻天天打,為什么家長老干沒用的事?日久天長,孩子沒有聽進(jìn)關(guān)于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克太有樂趣了。還有些家長,在家里當(dāng)著孩子的面,說話不注意分寸和影響,對孩子的成長、進(jìn)步起到了阻礙作用,如有的父母很關(guān)心孩子的思想進(jìn)步,要求孩子爭取早日加入少先隊(duì)?稍诩依锖团笥岩黄鹫勗挄r(shí)又說:“入黨入團(tuán)有什么用?黨不黨一樣升級,團(tuán)不團(tuán)都拿錢,我才不入呢!鳖愃七@樣的話,孩子自然要想想,有時(shí)甚至還把家長的這些話帶到學(xué)校講給同學(xué)聽,擴(kuò)大了影響面。由此可見,做家長的,在孩子面前談話、做事,一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴(yán)、思想品德、學(xué)識才能、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的.,因此,有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。
第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。
第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學(xué)生都能做到心理健康,長大成為國家的棟梁之才。
最后幾個小問題強(qiáng)調(diào)一下:
一是與收費(fèi)有關(guān)的問題。
1、一費(fèi)制。(借讀費(fèi))。
2、保險(xiǎn)費(fèi)。
3、訂奶。
4、校服費(fèi)
5、查體、打預(yù)防針。
6、食堂。
家長對學(xué)校下發(fā)征訂的教材要慎重考慮,不能將教材視為課外書,該訂的一定要訂好,錯過了征訂,今后想補(bǔ)訂很困難。
二是在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天到校接送孩子的家長,接送時(shí)不要擁擠在校門口,根據(jù)學(xué)校發(fā)的《給家長的一封公開信》的要求,在規(guī)定地點(diǎn)接送,請家長作好配合。
三是要督促孩子重視學(xué)習(xí)英語,尤其是剛開始學(xué)就要足夠重視,一旦脫節(jié),將難以跟上。
四是平時(shí)要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
家長會校長發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會必須能到達(dá)預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)校現(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
學(xué)校內(nèi)抓發(fā)展,外塑形象,強(qiáng)化思想管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新。我校先后獲得“溫州市禮貌單位”、“溫州市先進(jìn)學(xué)校”、“樂清市三星級完小”、“樂清市規(guī)范化完小”、“樂清市先進(jìn)單位”等稱號。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生518人,教職工28名,小學(xué)高級教師8人,一級教師15人。教師學(xué)歷合格率為100%,其中本科學(xué)歷21人,專科學(xué)歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊(duì)伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲樂清市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學(xué)科比賽多人次獲獎。學(xué)生成績相對于農(nóng)村學(xué)校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績都是名列前茅。學(xué)生外出考試成績也十分優(yōu)秀。我們把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)生每年參加樂清市講故事比賽、征文賽、手抄報(bào)比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質(zhì)教育也取得了累累碩果……
老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐潛力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。
在辦學(xué)條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室。傳達(dá)室給孩子們的`安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師透過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計(jì)投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備。
在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn),構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。
較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動,促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……能夠說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級開設(shè)英語課和計(jì)算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績也是十分優(yōu)秀?忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。
為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們透過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進(jìn)班級,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動。
那里,給家長們一些不成熟的推薦:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學(xué)會自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時(shí)和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
此外,有幾點(diǎn)要向家長們承諾:
1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;
2、班會費(fèi)我們會取之于民,用之于民。比如購置獎品、班級布置用品、體檢、校服、課外作業(yè)、課外書等;
3、本學(xué)期我們將舉行“家長開放日”活動,由教師上課,家長聽課、交流。我們大概會選取幾個班級舉行,期望到時(shí)家長能光臨,能更多地了解我們的學(xué)校、老師、學(xué)生;
4、我們在舉行一些活動的時(shí)候會讓家長們多多參與,有可能的話讓家委會代表來當(dāng)評委。我們每學(xué)期還將評選出“優(yōu)秀家長”來和學(xué)生一齊理解頒獎;
5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。
各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
家長會校長發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:
大家好!
首先對各位家長在百忙之中專程前來參加我校的學(xué)生家長會表示衷心感謝!借此機(jī)會,我向各位家長介紹一下學(xué)校的基本情況,并談一談轉(zhuǎn)變家教觀念的幾點(diǎn)看法,其他具體的情況,由教導(dǎo)處、政教處的兩位主任來講。
我校始建于1933年,辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚,是我縣唯一的一所省級示范性高中。學(xué)校占地6.8萬平米,建筑面積3萬多平米,主要建筑有辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、2幢教學(xué)樓、3幢學(xué)生公寓樓,還有一幢學(xué)生公寓樓主體工程已竣工,明年就可以投入使用。近幾年,學(xué)校相繼裝備了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、天文觀象臺、多媒體電教室、教師電子備課室等,圖書館藏書13萬冊。我們學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,辦學(xué)條件達(dá)到了全省的一流水平。省教育廳的一位廳長視察我校后,高興地說,民勤一中的學(xué)生享受的是和大城市一樣的優(yōu)質(zhì)高中教育。
我校現(xiàn)有教學(xué)班54個,學(xué)生3800多人(不含天橋補(bǔ)習(xí)班)。全校有教職工220余人,其中高級教師40人,13人獲得國家及省級以上獎勵,40多名教師獲得省市教學(xué)能手、教壇新秀和學(xué)科競賽優(yōu)秀教練員稱號,任課教師平均年齡34歲,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96%,省、市、縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人70多人,接近50%,形成了一支朝氣蓬勃、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推行素質(zhì)教育,在德育工作、體藝活動、教育科研、科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐等各個領(lǐng)域均取得了顯著成績。特別是近年來,學(xué)校以驕人的高考、奧賽成績而聲名鵲起,現(xiàn)已發(fā)展成為享有盛譽(yù)的隴原名校。xx年高考再次獲得大面積豐收,一舉奪得了5個全市第一,即600分以上高分段學(xué)生78人居全市第一,重點(diǎn)大學(xué)錄取340人居全市第一,本科錄取883人居全市第一,重點(diǎn)大學(xué)錄取率20%居全市第一,本科錄取率51%居全市第一。
我們的學(xué)科競賽成績一直名列全省前三名,今年的全國高中物理競賽中,4人獲省級以上獎勵,1人名列全省第7名,榮獲一等獎,化學(xué)競賽中3名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)一等獎,并入選省集訓(xùn)隊(duì);生物競賽4名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)一等獎,并與蘭州一中共同囊括了全省前10名,其中3人入選省集訓(xùn)隊(duì);數(shù)學(xué)競賽成績尚未揭曉,目前,已有8人次5名同學(xué)因奧賽成績突出取得了xx年全國重點(diǎn)大學(xué)保送資格。高考成了我們的立校之本,奧賽成了我們的揚(yáng)名之本。我校較高的教育質(zhì)量和良好的辦學(xué)聲譽(yù),吸引了省內(nèi)外眾多學(xué)子慕名前來就讀和教育界的考察團(tuán)紛紛前來觀摩交流。省委副書記馬西林視察我校后,贊不絕口,給我們提下了“隴原名!彼膫大字,我們的學(xué)校已經(jīng)成為“民勤的一張名片”。這些成績的取得,是我們的榮耀,也有各位家長的功勞。
下面我重點(diǎn)就家庭教育講幾點(diǎn)意見,供大家參考。
家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,是世界是最重要的教育機(jī)構(gòu)。父母是學(xué)生的第一任老師,而且是永恒的老師,班主任、任課老師經(jīng)常要換,家長一輩子不換。父母不僅給予他們生命,而且能塑造他們的內(nèi)心世界,父母的一言一行、一舉一動,無時(shí)不刻地影響著學(xué)生,這種潛移默化的作用,是校長、老師無法取代的。特別是當(dāng)前獨(dú)生子女日益增多,家長對子女的教育非常重視,一個孩子的成長凝聚了幾代人的期望,甚至不惜投入人力、物力、財(cái)力。但家長重視學(xué)生的教育是一回事,是否科學(xué)、是否得法是另外一回事。我認(rèn)為現(xiàn)在的家庭教育普遍存在“四輕四重”的現(xiàn)象,即重智育輕德育、重理論輕實(shí)踐、重身體輕心理、重言教輕身教,這些現(xiàn)象必須予以糾正。
一要糾正重智育輕德育的現(xiàn)象。我們國家的'人才標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)。家長應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生做人作為第一任務(wù),要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,不能一味地追求分?jǐn)?shù)和名次,誠然,現(xiàn)在的高考以分定終身,但好的道德品行是學(xué)生一生享用,終身受益的。打個比方,品德就像火車的方向和路軌,知識和才能就像馬力。如果方向路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。昨天的武威日報(bào)刊登了新華社的一則消息說,未成年人的暴力犯罪突出,今年1—9月份,抓獲實(shí)施嚴(yán)重暴力犯罪的未成年人占總數(shù)的17。1%,同比上升10。8個百分點(diǎn)。舉國震驚的清華大學(xué)生向熊貓潑硫酸案、湖南一中學(xué)縱火毀燒校園案、蘭州一個學(xué)校中學(xué)生集體毆打警察案、我縣也發(fā)生過中學(xué)生盜竊手機(jī)拔打110的案件。這些事件就是警鐘,值得家長的深思和重視。我們學(xué)校這幾年雖沒有出現(xiàn)過意外傷亡和違法犯罪事故,但是4000多人的學(xué)校,隱患還是存在的,家長要經(jīng)常教導(dǎo)孩子,讓孩子明白:做人德為先,成才先成人。
二要糾正重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象。隨著民族素質(zhì)的整體提高,家長的水平也在不斷提高,很多家長也了解一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的相關(guān)知識,知道教育學(xué)生的一些基本常識,但在教育自己孩子的時(shí)候又往往采用一些不科學(xué)的方法,打罵體罰的有,溺愛放任的有,物質(zhì)刺激的有,偏袒縱容的有,簡單粗暴的有,這些都是不恰當(dāng)?shù)慕逃椒,必須予以更正。同時(shí),學(xué)校明令禁止的事,家長要配合落實(shí),讓孩子形成正確的審美觀、價(jià)值觀。例如,我們嚴(yán)禁學(xué)生高消費(fèi)、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、傳呼機(jī),嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服、佩戴首飾,嚴(yán)禁在沒有家長監(jiān)護(hù)的情況下在外租房住宿或投親靠友,嚴(yán)禁住校生上大街吃飯,嚴(yán)禁學(xué)生過生日相互宴請,嚴(yán)禁學(xué)生平時(shí)請假或借機(jī)溜出校門,以防止沖淡我們的學(xué)校教育效果,F(xiàn)在教育界有人提出“6+1=0”,就是學(xué)校6天的嚴(yán)格教育,星期天逛一天街,上一天網(wǎng),或者外面干一些其它亂七八糟的事,學(xué)校的教育效果就成了0。我們學(xué)校搞了一些法制教育、禁毒教育的圖片展,周末還免費(fèi)在多功能報(bào)告廳為學(xué)生播放健康的影視片,目的就是把學(xué)生吸引到校內(nèi),盡量減少周末學(xué)生管理上的漏洞和盲區(qū)。家長平時(shí)要多過問過問,配合學(xué)校做好這方面的工作。
同時(shí),孩子回到家里,要讓他們干一些諸如洗衣服、疊被子、整理房間等力所能及的家務(wù),讓他們體會勞動的艱辛,錢的來之不易,培養(yǎng)他們的自理能力。
三要糾正重身體輕心理的現(xiàn)象。當(dāng)今社會,獨(dú)生子女在青少年中的比例越來越大,家長普遍存在望子成龍心切而教育方法不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。許多家長把孩子當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn),視為掌上明珠,孩子要什么就給什么,甚至一些不合理的要求也予以滿足。過分的重視了孩子的吃、穿、用,而不重視孩子的內(nèi)心世界,不重視與孩子的交流與溝通。未成年人早戀、同居、出走、自殺,還有其它違法犯罪,都與心理因素有關(guān)。家長要做孩子健康成長的導(dǎo)師,和孩子交朋友,尊重孩子的意見、想法,在教育孩子的時(shí)候,要多一些鼓勵,少一些批評,多一些賞識,少一些指責(zé),多一些耐心溝通,少一些簡單粗暴,并且一定要選擇好時(shí)機(jī),把握好分寸,態(tài)度要誠懇,說理要透徹,設(shè)法讓孩子感覺到家長所提的要求都是善意的、合理的、可以接受的。
家長給孩子最重要的財(cái)富是什么?不是存款、房地產(chǎn),而是受到良好的教育和心理行為習(xí)慣,這是終身受用,取之不盡、用之不竭的寶貴財(cái)富。最近重慶工商大學(xué)要求一年級學(xué)生算一算自己學(xué)習(xí)的投資成本,以體會父母的苦心。結(jié)果不算不知道,一算嚇一跳。算完帳,有些學(xué)生都控制不住地哭了。其中一名姓李的同學(xué)當(dāng)晚就給父母寫了信,信中說,自己四年來就花了父母7萬多元錢,在學(xué)校每天要花127元,而家里收入最多的一年才7000多元。小李同學(xué)決心好好學(xué)習(xí),改掉鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。應(yīng)該看到,當(dāng)前不少中學(xué)生對自己、對家庭、對社會的責(zé)任感不強(qiáng),盲目攀比,花錢大手大腳,穿要名牌,用要高檔,上網(wǎng)聊天,生日聚會,動不動出手成百上千,不僅給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也養(yǎng)成了他們好逸惡勞、奢侈浪費(fèi)的不良習(xí)氣,這對他們的成長極為不利。再窮不能窮教育,再富不能富孩子。所以,重慶工商大學(xué)的“親情帳”算得好,這樣的帳,要經(jīng)常算,家長不能有再苦不能苦孩子的心理,給他們算一算帳,讓他們懂得父母的養(yǎng)育之恩,體味父母的良苦用心,讓他們反省自己,檢點(diǎn)自己的行為,勤儉節(jié)約,奮發(fā)苦讀,將來更好的回報(bào)父母,回報(bào)社會。
四要糾正重言教輕身教的現(xiàn)象。說破嗓子不如做出樣子。讓孩子言行文明,家長首先要說禮貌話,做文明人;讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長首先要有愛讀書、好學(xué)習(xí);讓孩子孝敬老人,家長首先要做好表率;不讓孩子看電視、上網(wǎng)吧,家長就不能一天到晚掉在電視上、電腦上;不讓孩子賭博,家長就不能在家玩花牌、打麻將;不讓孩子抽煙、喝酒,家長就要在這些方面注意場合,有所節(jié)制。尤其是春節(jié)期間,家長就放松了對孩子的要求,玩牌三缺一,拉上孩子,喝酒、開玩笑不避孩子,孩子玩玩牌、沾染煙、帶點(diǎn)酒也不聞不問,導(dǎo)致的結(jié)果就是每當(dāng)春季剛開學(xué)的時(shí)候,校園內(nèi)就會出現(xiàn)偷偷地吸煙、先牛、喝酒的現(xiàn)象。學(xué)生的可塑性、好奇性很強(qiáng),什么事都想模仿、試驗(yàn)一下,家長要特別注意做好孩子的榜樣。
關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康成長,是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校和家庭就像是一輛車的兩個車輪,如果家庭教育配合的好,兩個車輪一起前進(jìn),就會產(chǎn)生教育合力,反之,就會影響學(xué)校教育的效果。我真誠地希望在學(xué)生的成長成才過程中,學(xué)校、家長能夠進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,互相支持,密切配合,為學(xué)生成好材、成大材盡好我們的義務(wù)。
家長會校長發(fā)言稿12
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培養(yǎng)好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園是一所學(xué)校附屬幼兒園,F(xiàn)有大中小三個幼兒班,在園幼兒60余人。有3位專任教師。她們都熟悉幼兒教育,有豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。還有三位幼教專業(yè)的實(shí)習(xí)教師,年輕有活力。幼兒園設(shè)施齊備,管理規(guī)范,曾獲得上級檢查的多次表揚(yáng)。特別是今年下半年,我們加大了幼兒園的投入,新建了教室,添置了活動器材,加強(qiáng)了幼兒園的管理,半年來幼兒在園期間沒有發(fā)生過安全事故,幼兒活動豐富多彩,增加了幼兒戶外活動時(shí)間,開展了秋游梨博園親子活動,參加了升旗儀式的才藝表演,今天還將為各位家長匯報(bào)表演半年所學(xué)的才藝。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要刻意去追求孩子學(xué)多少知識。
我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經(jīng)有所了解。
同時(shí),我們將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣、鍛煉的習(xí)慣等。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的.影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,好孩子是夸出來的,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果敢、堅(jiān)毅、睿智。
所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識字嗎?他說有的認(rèn)識,有的不認(rèn)識,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
四、幼兒在園的安全問題:
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:
①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。
、诎踩Pl(wèi) 、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時(shí)采取措施的。
、塾變簣@向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。
如:老師組織正;顒,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)
又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。
又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該認(rèn)真分析,區(qū)別對待。也就是說,幼兒園承擔(dān)的是過錯責(zé)任,如果沒有過錯,屬不可預(yù)見性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過學(xué)校反復(fù)研究確定的,各個均是德才兼?zhèn)涞。她們以園為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我不會忘記,老師們有時(shí)為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子,甚至自己來不及回家吃飯:我更不會忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛她們。她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
六、搞好家園聯(lián)系
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。
各位家長,新的一年,我們將進(jìn)一步加大對幼兒園的投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,增加活動設(shè)備,讓幼兒在園活動更豐富。同時(shí)還將探索全托,免去家長早送晚接的麻煩,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。祝大家在新的一年里家庭順,事業(yè)順,生活順,健康快樂,平安吉祥,萬事如意!謝謝大家。
家長會校長發(fā)言稿13
尊敬的各位家長:
下午好!今天再次把各位召集在這里,對你們的到來我表示熱烈的歡迎,今年6月1日至30日是我校安全教育活動月,活動主題是:關(guān)愛生命、安全發(fā)展。所以召集你們坐在一起的目的主要是為了你們孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時(shí)也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。但安全教育也與在座的各位家長息息相關(guān),今天就這個話題我想和各位家長一起探討制定一套關(guān)于孩子安全教育的計(jì)劃。
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
學(xué)生走進(jìn)校門學(xué)校的安全工作必須是一步跟到位,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排與教育。班主任利用班會時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用“安全教育活動月”提高學(xué)生的安全防范意識
開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報(bào),利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學(xué)生的'安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時(shí)家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子健康快樂的成長
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到海邊或者護(hù)城河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路打鬧嬉戲。
(1)外來車輛不得進(jìn)入校園,如需自行車、電動車、摩托車進(jìn)入必須經(jīng)的門衛(wèi)、保安同意,存放于指定地方。機(jī)動車輛一律不得進(jìn)入,以防止車輛在校園內(nèi)沖撞學(xué)生。
。2)學(xué)生因病或因事在上課期間需要家長帶領(lǐng)外出,必須由班主任和家長在門房完成交接。學(xué)生外出必須持班主任證明,方可放行。防止學(xué)生被壞人騙走。
。3)上課期間教師和學(xué)生原則上不接待家長。如因緊急或重大事情家長需來校,必須攜帶身份證,并配合門衛(wèi)及保安進(jìn)行驗(yàn)證和登記工作。這也是對你孩子的負(fù)責(zé),防止不法之徒混入校園危害學(xué)生安全。
。4)加強(qiáng)學(xué)生的矛盾化解工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生和其他學(xué)生有矛盾,應(yīng)正確引導(dǎo),必要時(shí)和班主任老師配合,及時(shí)化解。教育孩子要有一顆寬容的心,切不可火上澆油,讓事態(tài)擴(kuò)大。更不能糾集校外人員參與,校外人員參與的學(xué)校將嚴(yán)肅處理,絕不姑息。
。5)配合學(xué)校教育孩子不得攜帶刀劍等管制器械,發(fā)現(xiàn)攜帶,及時(shí)收沒。學(xué)校也安排老師進(jìn)行檢查,但光靠老師的檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生攜帶管制刀具,隨時(shí)有可能發(fā)生安全事件,不是刺傷別人,就是被別人刺傷。不管哪一方受傷,后果是非?膳碌。家長來校也應(yīng)配合門衛(wèi)和保安檢查,特別是攜帶可疑物品的更應(yīng)配合檢查。這是出于孩子安全考慮,希望在座的各位理解與支持。
。6)接送學(xué)生家長必須遠(yuǎn)離校門口,隨接隨走,不得逗留。車輛必須停在校門外200米以外(教育和公安部門統(tǒng)一規(guī)定),防止不法之徒利用汽車進(jìn)行危害學(xué)生的犯罪活動。
4、時(shí)時(shí)刻刻都要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)防火、防觸電、放食物中毒、防煤氣中毒以及交通安全等教育。學(xué)生不得在校外晚上住宿,學(xué)生外出必須有家長陪同,遠(yuǎn)離河道,防止溺水事故發(fā)生等。
5、特別是要加強(qiáng)學(xué)生的安全行為教育,如發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件發(fā)生,不圍觀,不看熱鬧,注意觀察,不接近可疑人員,遠(yuǎn)離可疑車輛。不接受不認(rèn)識人員的贈送物品等。
6.重視學(xué)生心理教育。由于學(xué)習(xí)壓力、家庭影響以及影視作品影響,一些孩子出現(xiàn)心理上的問題,比如脾氣暴躁、偏執(zhí)、易怒、仇恨甚至出現(xiàn)自殘等行為,及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和教育,防止不安全事件的發(fā)生。
7、積極配合學(xué)校做好安全溝通工作,及時(shí)和班主任老師溝通與交流,共同管好學(xué)生。學(xué)生如果有身體或心理疾病的及時(shí)和老師溝通,以便老師能有針對性的教育好學(xué)生。
尊敬的各位家長,為了孩子能夠健康、平安、快樂的成長,希望你能配合學(xué)校,理解老師,支持我們的工作。我們所做的一切都是為了孩子,“為了一切孩子的平安,為了所有家庭的幸福,也為了孩子的一切”。
謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿14
親愛的家長、老師們:
首先感謝大家在百忙中抽空參加今天舉行的家長會,相信大家剛才進(jìn)入校園時(shí)已感到我們學(xué)校的變化了,幼兒園家長會園長致辭。是的,這學(xué)期我們加大了對幼兒教學(xué)游樂設(shè)備的投入,配備了專門的保健部門,讓幼兒們在這里生活學(xué)習(xí)得更開心,也讓家長朋友們更安心。下面我介紹一下我們學(xué)校近段時(shí)間來的工作情況。
一、幼兒園的基本情況
我園自20xx年成立以來得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,現(xiàn)有位于天鵝東路的西苑分園和坐落在七一西路的碧海云天分園,并擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。多年來,我園極其重視教研工作,是北京紅櫻教育研究所承辦教育部“幼兒教育科學(xué)化”課題的實(shí)驗(yàn)基地;教育部“科學(xué)教育”視聽課題組《經(jīng)典誦讀》實(shí)踐園;小哈津幼教機(jī)構(gòu)—新蒙式《多元寶盒》課程合作示范基地;清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園;洪恩幼兒英語示范園所。
幼兒園以藝術(shù)多元化教學(xué)為特色,雙語教育活動為主導(dǎo),用創(chuàng)新的教學(xué)手段、獨(dú)特的教育方式建立起“規(guī)范加特色”的辦園模式。由于教育實(shí)力雄厚,工作思路明晰,活動方式行之有效,教學(xué)成績斐然,已成為保定市區(qū)內(nèi)頗有影響的園所。
我們特別強(qiáng)調(diào)面向全體,平等對待每個孩子;遵從幼兒身心發(fā)展的自然規(guī)律,寓愛于教,寓教于樂,竭力做好全面發(fā)展工作;提倡個性化培養(yǎng),注重社會性-交往和發(fā)展,積極探究促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的方式和有效途徑,為幼兒創(chuàng)設(shè)快樂學(xué)習(xí)、健康成長的環(huán)境。以培養(yǎng)“健康 活潑 聰明 努力 有創(chuàng)造力 求知欲強(qiáng)”的孩子做為教育目標(biāo),讓幼兒的潛能得以發(fā)揮的.同時(shí),奠定積極、快樂的人格特質(zhì),希望他們在幼兒園就像在家一樣溫馨的環(huán)境中享受最優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育和服務(wù),讓每一位孩子在教師的愛心、耐心和責(zé)任心中快樂學(xué)習(xí)、健康成長,“為幼兒一生可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基幢,努力打造著一個創(chuàng)新性、高品位、現(xiàn)代化的幼教特色名園。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計(jì)算10 以內(nèi)甚至 20 以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里,從教育的角度來講,并不要克意去追求孩子學(xué)字、數(shù)數(shù)的量。
幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種教學(xué)法、游戲活動讓幼兒對這些知識和技能能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望并使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,這是最關(guān)鍵的。因?yàn)榱己玫纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響孩子的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動;要求老師必須以自己的工作體會,記錄教學(xué)筆記,及時(shí)反饋教學(xué)心得,以便更好的在工作中,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”。 傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來 。
家長會校長發(fā)言稿15
尊敬的家長、老師、同學(xué)們:
你們好!會前,大家觀看的錄像、期末焦作高一統(tǒng)考成績公布表和初三xx二檢成績公布表都表明我校高、初中都取得了好成績。
好成績從何而來呢?20xx年3月6日,發(fā)表在《中國教育報(bào)》上的《堅(jiān)定政治方向,規(guī)范辦學(xué)行為》的文章作了詳細(xì)的回答,概括地說,好成績不僅是學(xué)校努力讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育的成果,而且是家長、老師、同學(xué)們共同努力的成果。在此,我衷心地向信任、關(guān)心、支持永威高質(zhì)量發(fā)展的家長們、向堅(jiān)持共同努力的老師、同學(xué)們表示萬分的感謝!
好成績的確是干出來的。在成績面前,我們應(yīng)該怎么干呢?學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持永威的六大特色,實(shí)施公平而高質(zhì)量的教育,老師、學(xué)生、家長們都要加倍努力,奮戰(zhàn)一百天,爭取更好。為此,我向大家提出幾點(diǎn)希望:
一、優(yōu)生不驕傲
我校708名初三同學(xué),473名同學(xué)進(jìn)入全市前1500名。在成績面前,優(yōu)生一定要不驕傲,要找出問題,盡快解決,挖崛潛力,才能再上臺階。優(yōu)生要牢記毛主席的教導(dǎo):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,首先要從不自滿開始!眱(yōu)生要真正懂得即使這次二檢成績在全市前十名,甚至第一名的同學(xué),與焦作第一、河南第一、能上北大清華等更高要求也還有很大的差距;即使總分xx第一的學(xué)生,有的學(xué)科得滿分,也還有相對薄弱的學(xué)科,或者體育成績還不及中上生;這次二檢的好成績不等于就是中考的好成績,這次的全市第一名不等于就是中考的全市第一名,因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟,如果稍一松勁,熟記的會遺忘,做對的會弄錯,水平相當(dāng)?shù)幕蛘咚降鸵稽c(diǎn)的同學(xué)們就會超過自己,自己必然大意失荊州。因此,優(yōu)生一定要戒驕戒躁,增強(qiáng)憂患意識,加倍努力,爭取多科滿分。
二、后進(jìn)生不灰心
我校還有幾十名同學(xué)在全市20xx名以后。我希望后進(jìn)同學(xué)不能以為自己木已成舟,無法可想,就灰心喪氣、坐等失敗,我希望后進(jìn)同學(xué)都應(yīng)該有勇氣。勇者勝,膽大的贏膽小的,有勇才能增強(qiáng)自信,有勇才能樂于不屈不撓地攻堅(jiān)克難。功夫不負(fù)有心人,后進(jìn)同學(xué)在中考前下了真功夫,中考的成績肯定會明顯提高,這對考上理想的高中,這對自己今后的發(fā)展、將來的.工作、一輩子的幸福都是有作用的。我相信后進(jìn)同學(xué)會背水作戰(zhàn),迸發(fā)出巨大的力量,創(chuàng)造奇跡!
三、復(fù)習(xí)備考要專心
中考前的時(shí)間緊,大家都一樣多,誰也不會多一分一秒。怎么辦?大家復(fù)習(xí)備考要集中精力,爭分奪秒,抓住主要矛盾,要以中考為中心:有利于中考的事就干,不利于中考的事就不干,或者放到中考后干;我希望大家要排除干擾,不要背著父母暗地里談情說愛,分散精力,浪費(fèi)時(shí)間;不要過高地估計(jì)自己,跑東跑西,盲目擇校,結(jié)果因違反今年新的教育法規(guī)去不成而分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、影響了中考成績;希望同學(xué)們要學(xué)會寬容,不要小心眼、易沖動,不要頂撞老師,不要打罵同學(xué),不要做不利于同學(xué)復(fù)習(xí)迎考的事,不要鬧矛盾、亂折騰、自找麻煩,浪費(fèi)時(shí)間、白費(fèi)精力。
四、千方百計(jì)上臺階
備考智取為高。怎樣巧干呢?一定要依靠科學(xué),遵循規(guī)律,高效復(fù)習(xí)。大家既要聽從老師的指導(dǎo),專心聽老師講解,又要了解自己,針對自己的實(shí)際,出實(shí)招,例如,要學(xué)會“同時(shí)做兩件事”,一本書一本書“過電影”,對會的就不讀,對忘記的或記錯的,要做上記號,反復(fù)讀,反復(fù)背,確保準(zhǔn)確記憶,夯實(shí)基礎(chǔ);要多看錯題集,會的題不練,要多練易錯題、靈活題,發(fā)現(xiàn)不會的向老師、同學(xué)請教,不解決問題絕不罷休?傊,每位同學(xué)都要下真功夫查漏補(bǔ)缺,老老實(shí)實(shí)解決自己的疑難問題,千方百計(jì)爭取中考成績明顯提高,優(yōu)生更多更好,后進(jìn)生也能考上理想高中,讓家長滿意。
五、刻苦鍛煉身體好
身體是中考的資本,身體強(qiáng)則中考勝,身體弱生了病,就會影響中考的發(fā)揮。我希望同學(xué)們針對中考體育加試的薄弱項(xiàng)目,堅(jiān)持每天參加體育活動,刻苦鍛煉,確保每位同學(xué)中招體育加試成績都能達(dá)到優(yōu)秀以上,多數(shù)學(xué)生達(dá)到滿分或接近滿分,全校初三體育成績達(dá)到總平均在67分以上,確保焦作第一;同時(shí),同學(xué)們要在活動中能夠享受樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,錘煉意志。我希望同學(xué)們要注意安全,學(xué)會生活,要注意冷暖,預(yù)防感冒、咳嗽、胃痛;要吃飽、吃好,因?yàn)榇蠹覐?fù)習(xí)迎考消耗多,補(bǔ)充就該多;要睡好,學(xué)習(xí)時(shí)才精力足、效率高。
六、老師引導(dǎo)、幫助好
初三老師人人繼續(xù)堅(jiān)持不搞有償家教,個個關(guān)心每一位學(xué)生,堅(jiān)持言傳身教,努力讓每一位學(xué)生接受良好的思想教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí),教師人人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,解決疑難。
七、家長關(guān)心、支持好
我希望家長們要信任孩子,尊重孩子,支持孩子自己選擇理想的高中就讀;我希望家長們要多鼓勵,少埋怨、責(zé)備,以免影響孩子的情緒;我希望家長們要多給孩子生活費(fèi)、零用錢,因?yàn)橹锌记昂⒆由钚韪纳,花錢會增加。
同學(xué)們,距離中考僅剩一百天了。萬事俱備,只需努力。八仙過海,各顯神通!努力吧,勝利一定屬于你們!有勇有智,中考必勝!
最后,祝初三同學(xué)、家長、老師們心想事成,萬事如意!
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