愛心演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛心演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心演講稿1
同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是：《弘揚(yáng)人道主義，關(guān)愛殘疾朋友》 每個(gè)人從誕生的那一刻起，就開始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢群體，也是需要我們共同去關(guān)愛的`殘疾朋友。
這些人中有許多人身殘志堅(jiān)，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧，他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時(shí)就失聰了，失聰就是耳聾。同學(xué)們，聽覺對于一個(gè)音樂家來說是多么重要啊!可是貝多芬沒有因此而放棄作曲，相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會上《千手觀音》這個(gè)節(jié)目嗎?表演這個(gè)舞蹈的都是聾啞人啊，但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有殘疾人6000多萬，也就是說每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人，每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個(gè)社會焦點(diǎn)，引起了人們的廣泛關(guān)注。
每年五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日。關(guān)愛殘疾朋友，成了我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，我們擁有著健康的軀體，也擁有了一切健全人的權(quán)利，那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個(gè)攙扶只需我們付出一只手的力量，在公交車上給他們讓個(gè)座位只需我們付出多站一會兒的辛苦. 愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
愛心演講稿2
主席、評判先生、各位來賓：
我愛健康又愛錢，所以１９９１年１０月３日那一天，我到商業(yè)注冊局注冊一間公司，經(jīng)營保健品、健康食品生意，這樣子就可以一面健康一面賺錢；同時(shí)，和大家一起健康！互惠互利、利人利己是我們公司的宗旨，所以公司就叫“愛心事業(yè)”。所謂萬事起頭難。第一年，我們只是代理雜牌貨，慘淡經(jīng)營到第二年，我們開始代理名牌貨；因?yàn)榇砻曝浛梢蕴岣呶覀冃」镜男蜗蟆昂倩⑼保「匾氖敲曝浖偃缃?jīng)營得法，就可以薄利多銷。薄利多銷，資金周轉(zhuǎn)快，就是用比較小的資金作比較大的生意；就是貨如輪轉(zhuǎn)，小刀鋸大樹，四兩撥千斤。
總之，我們愛心事業(yè)的第二年就是又代理名牌貨，又同時(shí)代理雜牌貨；點(diǎn)、線、面編織銷售網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，對顧客高中低檔產(chǎn)品的不同要求了如指掌，然后我們在十分有利、十分有把握的情況下，選擇最優(yōu)良的產(chǎn)品，把最優(yōu)良的產(chǎn)品包
裝成為自己的品牌——愛心牌！
所謂各師各法，我們從來不花一分錢打廣告，但是，我們有一套方法把愛心牌變成名牌！我們和慈善組織、福利團(tuán)體合作，用愛心牌產(chǎn)品參加義賣會。由于我們精打細(xì)算，經(jīng)營得法，每一次參加義賣會，我們都能收回成本，還賺一小筆！義賣會過后，還有想買或者想代理愛心牌產(chǎn)品者，我們又多賺一筆了。這樣子開拓市場又不用花錢打廣告，我們就可以省下廣告費(fèi)，來給愛心牌產(chǎn)品的代理商比較高的利潤。有了比較高的利潤，愛心牌產(chǎn)品的代理商就比較愿意
推銷愛心牌產(chǎn)品，愛心牌就是這樣子開拓了它的市場！
我們參加義賣會有了經(jīng)驗(yàn)，就把愛心牌帶到馬來西亞！馬來西亞有很多福利團(tuán)體、慈善組織，還有很多很多獨(dú)立中學(xué)、小學(xué)，經(jīng)常舉行籌款義賣會；可以讓我們又義賣又開拓市場又廣結(jié)善緣。顧客、代理商都變成我們的好朋友了——
顧客幫我們介紹顧客，代理商幫我們介紹代理商。愛心牌產(chǎn)品就這樣在馬來西亞慢慢開拓了更大的市場！
我們馬來西亞的朋友和代理商也經(jīng)常推薦最好的產(chǎn)品和廠商，跟我們合作生產(chǎn)愛心牌產(chǎn)品；一系列一系列愛心牌產(chǎn)品就這樣百花齊放，越開越多！我們還將愛心牌產(chǎn)品打進(jìn)國際市場！
�。保梗梗茨�，我們把愛心牌產(chǎn)品帶到世界貿(mào)易中心，參加國際貿(mào)易商展會。愛心牌的產(chǎn)品本來就是名牌的'品質(zhì)，雜牌的價(jià)格，來到國際貿(mào)易商展會，愛心牌產(chǎn)品給人的感覺就是價(jià)廉物美、物超所值！愛心牌產(chǎn)品就是這樣子通過國際商展會打進(jìn)國際市場！
愛心牌打進(jìn)國際市場，愛心事業(yè)也要走出去！我們計(jì)劃明年到中國——去參加義賣會——去互惠互利——去廣結(jié)善緣——去搞人際網(wǎng)絡(luò)！中國有許許多多盛市、州、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村，可以復(fù)制千千萬萬間愛心事業(yè)——每一間愛心事業(yè)都可以在當(dāng)?shù)剡x擇當(dāng)?shù)刈顑?yōu)良的產(chǎn)品包裝成為愛心牌！
全世界所有的愛心事業(yè)愛心牌都可以橫向聯(lián)營、橫向合作、橫向進(jìn)口出口、橫向發(fā)財(cái)！發(fā)財(cái)以后，全世界所有的愛心事業(yè)都應(yīng)該設(shè)立愛心基金往返報(bào)社會，往返報(bào)愛心人的支持，來為環(huán)保、和平、友好，為全人類掃除貧窮，掃除文盲，健康幸福，略盡綿力！
愛心演講稿3
各位家長、老師、孩子們：
大家下午好！
在這鳥語花香、陽光明媚的日子里，我們幼兒園精心策劃、組織、安排了這次“小手傳大愛”六一愛心義賣活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了各位家長的支持和全體師生的積極參與，借此機(jī)會，我代表幼兒園向各位家長朋友們表示最熱烈的歡迎，向?yàn)檫@次活動(dòng)作了大量準(zhǔn)備工作的全體師生表示最衷心的感謝！
孩子們，當(dāng)你開開心心地來到幼兒園，無憂無慮地享受生活的時(shí)候，你可知道，在我們身邊還有一些孩子因?yàn)榧彝サ淖児驶蜃陨淼臍埣捕鴱拇耸g樂??你的.幫助或許只要一點(diǎn)點(diǎn)就能讓他們看到希望的光芒，感受到社會大家庭的溫暖。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，幫助那些不幸的孩子。也許你付出的只是幾元錢，但體現(xiàn)的卻是生命的熱情和關(guān)愛。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我相信，在大家的共同努力下，幼兒園的“小手傳大愛”愛心義賣活動(dòng)一定能取得圓滿成功！
最后，祝各位家長朋友及全園教職員工身體健康，萬事如意！ 祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！愿我們的活動(dòng)能給每個(gè)人帶來快樂和幸福！
謝謝大家！
愛心演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
愛心是什么愛心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆，每一只作業(yè)本，每一本書。
愛心是什么愛心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
愛心是什么愛心是把我們的零花錢攢起來捐給貧困的孩子們。
愛心孩子們是什么“愛心就是雪中送炭”。
當(dāng)看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的'時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們的衣服，鞋子都是爛的時(shí)候;當(dāng)看到孩子們手中拿著沒菜的干饃饃吃的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們上學(xué)兩個(gè)人共用一本教科書，一個(gè)本子的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們上課的教室都是土房，教室里面沒有桌椅，沒有黑板的時(shí)候……我被感動(dòng)了。
想想自我此刻的生活，我此刻的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不珍惜完美的此刻呢
同學(xué)們讓我們一齊關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子們，幫忙他們好嗎只要我們每個(gè)人少花一天的零用錢，就能夠給山區(qū)的孩子們買過冬用的棉衣，買一些學(xué)習(xí)用品……
同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，共同用愛心為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天。
愛心演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好!我叫楊雪平，來自生產(chǎn)部。今日，我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。
愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。
光陰如梭，在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家，在這個(gè)無時(shí)無刻充滿愛的光華之家，我已生活了四年，共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜，經(jīng)過生活的考驗(yàn)，工作的磨練，我從青澀走向成熟，從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春，奉獻(xiàn)著智慧，光華也在為我們供給發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上，我們增長閱歷、豐富自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺上，我們用活力點(diǎn)燃夢想，用真情完美人生，用薪酬支配著生活。在此，我們感激光華，感激光華培養(yǎng)我們，讓我們成長，給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶著真情，當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué)，看到那簡陋的教學(xué)樓，心里感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長的孩子們，在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)可是，當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ?學(xué)習(xí)用品時(shí)，眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅，不禁欣慰，我明白，是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長，是光華的愛給予他們精神支柱，更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對一的幫扶對子，我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關(guān)愛少之又少。那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容，深情的說：“姐姐，我必須會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時(shí)，我的心境激動(dòng)不已，眼中噙滿了感動(dòng)的淚水，為自我，也為那可愛的玉嬌，我們將一齊微笑著應(yīng)對生活，應(yīng)對未來。
真心微笑的光華，真心奉獻(xiàn)的光華，在用愛的力量去關(guān)照周圍，感化周圍，直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻，光華的真情與不舍就都留在了那里，從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村，從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué)，我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子，我們也將更多的情留在了那里，我們的愛也將一向伴隨著他們。
回到公司后，我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場面，那一張張純樸、可愛的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心，正在我回憶這一幕幕時(shí)，我的信息鈴聲響了，我一看，是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號碼，當(dāng)我打開信息看到：“我是劉玉嬌的父親，十分十分感激，感激你們光華，感激你。”看到這一聲聲感激的話語，此時(shí)的我不明白用什么語言表達(dá)我的心境，又不知用什么樣的話語來回復(fù)這條信息，只是簡單的回了聲：“您不用客氣，因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿，更是對每個(gè)孩子的祝愿�！彪S即，又收到第二條信息：“不用客氣，來日方長，我度過幾年困難情景會好起來的，我會用行動(dòng)感激你們光華，感激你”，此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出，給一個(gè)家庭帶來了多少感動(dòng)，光華一個(gè)眼神，家庭得到期望。有了光華，人間充滿了真情;有了光華，人間充滿了愛心;有了光華，家庭充滿溫馨;有了光華，我們不再孤獨(dú)。
親愛的同事們，我們的工作是美麗的，雖然我們工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在那里，我們信守同樣的光華精神，寫下同樣愛心奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛心中完善自我的生命，在奉獻(xiàn)愛心中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)愛心中獲得真誠和坦蕩。
愛心演講稿6
大家好！我是譚暢！現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)，親子愛心講座演講稿。在這里首先祝大家新年快樂！今天非常感謝大家能來參加我們的"愛心講座"活動(dòng)，我也非常榮幸能與大家分享一些我成長的故事，今天我主要想和大家探討一下如何為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從定義上講，學(xué)習(xí)環(huán)境是指支持學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件和外部條件，它可以分為很多個(gè)層面：社會層面、學(xué)校層面、家庭層面，但由于前兩個(gè)層面受外部的影響太大，遠(yuǎn)在我們個(gè)人可操控的范圍之內(nèi)，所以今天我們主要探討的家庭層面的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在開始正式的演講之前，我想請?jiān)谧募议L朋友設(shè)身處地的對比這樣幾種情境：當(dāng)您在工作時(shí)，您是覺得在安靜的環(huán)境下效率更高，還是在嘈雜的環(huán)境下更高；您是在和諧的人際關(guān)系中更容易投入工作，還是在勾心斗角中更容易投入，答案無疑是前者。同理，孩子的學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)需要一個(gè)安靜舒適的場所，需要和諧的家庭關(guān)系，需要濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我認(rèn)為一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先離不開一個(gè)單獨(dú)的、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。印象中，自小學(xué)起，我的家里就很少有客人來過，也很少有那種極其熱鬧的時(shí)候，除了過年或是一些重要的節(jié)假日，一年365天可能有350天都只有我跟我父母在家，小的時(shí)候?qū)ζ渲械腵原因不大清楚，后來媽媽才跟我講，她們是擔(dān)心家里來人后會打擾我學(xué)習(xí)，所以就盡量避免在家里舉行一些人多的娛樂活動(dòng)。在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會有一個(gè)單獨(dú)的房間，房間不大，里面就一套書桌、一個(gè)書柜和一架電子琴，書架上擺著各種各樣的書，科學(xué)的、音樂的，繪畫的等等。以前每次放學(xué)回家吃完飯后，我就自己到這個(gè)房間里去做作業(yè)，這期間，父母從來不會進(jìn)來打擾，直到我把作業(yè)寫完；在學(xué)習(xí)間隙，我可以翻翻各種各樣的雜書，既放松大腦又培養(yǎng)興趣。如果條件允許，希望在座的家長朋友可以為孩子提供一個(gè)單獨(dú)的學(xué)習(xí)空間，并盡量不要在學(xué)習(xí)期間打斷他的思維。
除開安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的家庭關(guān)系也非常重要。常言道"家和萬事興",萬事之中當(dāng)然也包括孩子的學(xué)習(xí)和成長，一方面和諧的家庭關(guān)系能夠幫助孩子養(yǎng)成健全的人格，另一方面也能讓他保持平穩(wěn)的更加投入到學(xué)習(xí)。印象中，父母很少當(dāng)著我的面吵架，記得在我初二地生會考的前幾個(gè)星期，我父親突然去了昆明，走之前他和我媽媽統(tǒng)一口徑說是準(zhǔn)備去昆明談幾單生意，過幾天就回來，于是當(dāng)時(shí)也沒多想�？善鋵�(shí)到后來我才知道他們那時(shí)大吵了一架，并且鬧到了離婚的地步，父親一氣之下才去了昆明。到了現(xiàn)在也是，我在北京上學(xué)，家里發(fā)生了什么不好的事父母一般都瞞著我，擔(dān)心我在那邊干著急，所以直到這次寒假回家，我才知道外婆在前幾個(gè)月摔斷了腿�？赡苓@樣的事還有很多，但父母呈現(xiàn)給我的總是一派非常和諧的家庭景象，他們獨(dú)自消化了太多的沉重和壓力，我也一直很感謝他們，讓我可以心無旁騖的學(xué)習(xí)。
最后想說的一點(diǎn)是家長可以盡可能的同孩子一起學(xué)習(xí)，為他們營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。孩子處在幼兒階段的時(shí)候往往還沒有很強(qiáng)的獨(dú)立性，更多的是效仿，大人做什么他們就學(xué)著做什么，所以家長在孩子面前的行為尤為重要。前幾天我去到小姨家，看到她跟著自己四歲的寶寶一起學(xué)拼音，小姨也像個(gè)孩子一樣，咿咿呀呀的讀著拼音，孩子的興致很高，不一會就把所有的拼音背完了，我認(rèn)為小姨的這種做法是很正確的，試想一下，如果孩子在做作業(yè)，但家長卻當(dāng)著他的面看電視或是打牌，那么孩子的注意力就會很難集中，并且心里會產(chǎn)生極度的不平衡感。所以，作為家長，在有條件的情況下可以盡量和孩子一起學(xué)習(xí)。
居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士，希望在坐的各位家長朋友能夠足夠認(rèn)識到環(huán)境對于您孩子學(xué)習(xí)、成長的重要性，也請大家相信您選擇金太陽幼兒園是絕對正確的。最后再次祝大家新年快樂！
愛心演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家中午好!
在今天這個(gè)喜慶的日子里，孝義市教育局及全體中學(xué)師生帶著對我校孩子的無限關(guān)愛，為我校學(xué)生慷慨捐贈(zèng)衣物和書籍。首先請?jiān)试S我代表達(dá)孜中學(xué)全體師生，向精心籌劃此次活動(dòng)的沙培寧主編和孝義市教育局田矅局長表示崇高的敬意和衷心的感謝!向“情系，共謀開展”的孝義市的全體師生致以深深的謝意!
這次捐贈(zèng)活動(dòng)，對于我們達(dá)孜中學(xué)來說，意義非常重大。孝義市的師生給我們帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界人士的幫助支持下，我校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量逐年提升。這次捐贈(zèng)活動(dòng)為我們的'師生上了一堂生動(dòng)的愛心教育課，為我們送來了一筆珍貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們，我相信你們會加倍珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，不斷提高自己，完善自己，開展自己，努力成為德、智、體、美全面開展的對社會有用的人才，回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心與支持。
老師們，我們要發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，努力工作，潛心鉆研，以實(shí)際行動(dòng)做好本職工作，用優(yōu)異成績向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)開展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向精心籌劃此次活動(dòng)的沙培寧主編和孝義市教育局田矅局長及其帶著的團(tuán)隊(duì)表示由衷的感謝!謝謝大家!
愛心演講稿8
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！能夠站在這個(gè)地方，來演說“漚歌師德師風(fēng)，做人民最滿意的教師”我感到非常的榮幸！今天我演講的題目是“傾心教學(xué)奉獻(xiàn)愛心”。
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭�！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長都放心。
“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。”我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的'學(xué)習(xí)。我清晰地記得：二零零五年春天，我正在代畢業(yè)班。突然一個(gè)噩耗傳來，說我的媽媽得了乳腺癌，得馬上住院做手術(shù)，否者生命就有危險(xiǎn)。我是媽媽唯一的女兒，常言說女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺前，給媽媽信心和力量。
可當(dāng)時(shí)學(xué)生面臨著畢業(yè)考試，我怎么能耽誤他們��！怎么辦呢？我只好給在外地打工的哥哥打電話，讓他趕快回來。等到手術(shù)那一天，醫(yī)生說我媽媽有高血壓、心臟病，如果動(dòng)手術(shù)的話恐怕有危險(xiǎn)，但如果不手術(shù)的話，情況會更糟糕。哥哥說，就算是冒著再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備，決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功，但也只能延長生命。后來聽哥哥說媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚，心如刀割一樣，我不停地在心里祈禱著：“媽媽，你可千萬要堅(jiān)強(qiáng)�。 币恢钡鹊叫瞧谔�，我才早早的來到了醫(yī)院。
看著媽媽那憔悴的樣子，我的眼淚不住的往外流，我對媽媽說：“媽媽，女兒對不起你呀！”媽媽拉著我的手，深情的說：“孩子，媽媽理解你！”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事，堅(jiān)持讓我住院護(hù)理，我卻不肯，星期一，我照常趕著回來上課。辛勤的耕耘，換來豐收的喜悅，我班期末考試成績占全鎮(zhèn)第一名，領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都夸我棒。
如今，在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂！我班學(xué)生李翔是一個(gè)留守兒童，爸媽常年在外地打工，靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好，就是貪玩、不服管理，有一次瘋打，不幸摔斷腿，不能上課。我多次找他談心，給他講做人的道理，還親自帶同學(xué)去看望他，利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課，等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時(shí)，我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué)，并親自背送他回家。
有一個(gè)下午，天氣突然變化，刮起了狂風(fēng)，下起了瓢潑大雨，眼看灰蒙蒙的天際沒有一個(gè)人影，李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去，一路上，我踩著泥濘，深一腳、淺一腳的走著，走到他家時(shí)，天已有點(diǎn)黑了。
李翔的奶奶迎出來，感動(dòng)地說：“我的李翔確實(shí)遇到了一位好老師，把李翔交給你，我特別放心，他媽媽也更踏實(shí)地在外面打工了。”面對我熱情耐心的照顧李翔激動(dòng)地流著熱淚說：“史老師，你真好！你比我媽媽還好，我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí)，就實(shí)在對不起你呀！從教多年，我最深的感悟是，作為一名班主任老師，除了要教好每一節(jié)課以外，更要關(guān)心他們的成長、生活。
天冷了，我提醒他們多穿衣服；天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食；下雨了，我提醒他們要帶好雨傘；過馬路時(shí)，我提醒他們要注意安全？瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦，但我很快樂，也樂在其中。
我是教師，就要奉獻(xiàn)，“捧著一顆心來，不帶半棵草去�！睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時(shí)間與精力！但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)�！�
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧�，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧郏ǜG，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！
愛心演講稿9
各位家長，老師，友愛的小朋友們：
你們好！
作為父母，我們都盼望孩子有一個(gè)無憂無慮、健康歡樂的童年，當(dāng)我們享受著生活的美滿和安逸時(shí)，此時(shí)此刻，溫州市第一人民醫(yī)院的病房里，有這么一位永嘉上塘中塘五年級的同學(xué)，他卻在承受著白血病這個(gè)可怕的病魔的摧殘，這是一個(gè)不幸的家庭，80多萬的高額醫(yī)藥費(fèi)對他們來說是個(gè)天文數(shù)字，一條無辜的小生命正面臨著死亡的威逼。前幾天，當(dāng)我無意看到媒體上發(fā)布的這條消息的時(shí)候，我的`心情真的是無比的沉重和惋惜！當(dāng)我把這個(gè)狀況跟老師們一說，大家全都表示我們應(yīng)當(dāng)幫幫這個(gè)家庭，幫幫這個(gè)可憐的孩子。同時(shí)，我們也盼望趁這樣的機(jī)會，讓我們的孩子學(xué)會關(guān)懷身邊有困難的人，體會關(guān)心別人所帶來樂趣，初步培育孩子們助人為樂的優(yōu)良品德，愛是人間最美的語言，愛是最高尚的情操。我們正是要重視對孩子們的愛心教育。于是，我們以盡快的速度策劃并發(fā)動(dòng)本次愛心義賣及慈善一日捐活動(dòng)，目的是能盡快將我們的愛心傳遞給正迫切渴望得到救援的病中的小孩，令人感動(dòng)的是我們的家長馬上響應(yīng)了幼兒園發(fā)出的號召，加入本次活動(dòng)，孩子們帶來了他們平常最喜愛的玩具、書籍進(jìn)行義賣，通過實(shí)際的行動(dòng)來奉獻(xiàn)自己的愛心，感謝我們可愛的孩子！你們就是千里之行，始于足下。
“愛心小天使”！各班老師紛紛利用午休時(shí)間著手預(yù)備義賣攤位設(shè)計(jì)，一幅幅溫馨感人的畫面不由讓我想起災(zāi)難事件，我園的全體老師和家長們也是樂觀響應(yīng)，大家爭著向募捐箱紛紛捐出自己的愛心款，現(xiàn)場如趕集似的喧鬧，讓我們深深體會到愛的無窮力氣，感受到愛在快速傳遞。
今日，我們的愛心老師們預(yù)備將各自一天的工資捐獻(xiàn)出來，以略表我們的心愿，那么家長們，你們情愿一起參加嘛？或許我們的捐款對于巨額的醫(yī)療費(fèi)來說只是杯水車薪，但我們的愛心能讓盼望之光照亮這個(gè)不幸的家庭，能夠讓小男孩感受到人世間的絲絲暖和，增加他一線生的盼望。信任社會上還有更多的愛心人士也正在對他伸出援手，有首歌詞是這么寫的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間”，各位，讓我們“大手牽小手，把愛傳遞出去”，“讓世界布滿愛”！在此，我們一起為小男孩祈禱和祝愿，愿他早日康復(fù)！
感謝大家！
愛心演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各界愛心人士和志愿者朋友們：
大家好！
今天做為愛心聯(lián)盟志愿者的代表發(fā)言，我感到非常光榮和自豪。因?yàn)檎驹谶@里我不僅僅是一次個(gè)人行為，更是代表這個(gè)有著四百多志愿者的愛心團(tuán)體，向支持和參與武城縣愛心活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和37萬父老鄉(xiāng)親做一次工作匯報(bào)。
初識愛心聯(lián)盟是在去年冬天，當(dāng)夏雪老師找到我，把愛心聯(lián)盟將要參加武城縣春晚表演，并希望我來完成節(jié)目創(chuàng)作時(shí)，我便感覺到自己和這個(gè)還是陌生的組織將要建立一種超越任何利益關(guān)系的聯(lián)系。那晚我含著眼淚看完了專題片，含著眼淚寫下了詩歌朗誦的第一句詩。從此我便如同找到歸途的路人，一步一步回歸自己的精神家園。
1月，我正式加入愛心聯(lián)盟，穿上向往已久的紅色隊(duì)服，和很多愛心人士一樣，帶著一份責(zé)任，一顆幫助他人的愛心參加了第一次走訪活動(dòng)。然而走訪經(jīng)歷并不像想象的那么簡單，除了道路難行、尋找困難等客觀原因，還要不斷解釋我們的身份及目的，甚至還要詢問周圍鄰居來判斷走訪對象的真實(shí)家庭情況。整整一上午我們一行4人連續(xù)走訪了6個(gè)村子，大家又累又餓。不過通過走訪，我還是真正體會到了活動(dòng)的重要性和深刻意義，我看到在我們周圍有一些家庭因?yàn)檫@樣或那樣的原因還比較貧困，很多孩子還需要經(jīng)濟(jì)救助和生活輔導(dǎo)。下面是我寫的一段走訪記錄：
這座破爛不堪的房子超出了想象，因?yàn)楦揪蜔o法居住。原本四間北房已倒塌成了三間，屋門早已不知去向，一塊破棉被斜吊在寒風(fēng)中。老式的格子窗也只剩下了幾根木棍，用塑料布和硬紙片橫七豎八地堵在上面。
走進(jìn)屋內(nèi)，好像還沒有外面暖和，我們不禁打起了冷戰(zhàn)。外屋堆滿了雜物和柴草，忽明忽暗的.灶臺旁，一個(gè)瘦弱的小女孩站了起來，她就是我們的走訪對象。
后來在愛心聯(lián)盟的幫助下，這個(gè)不幸的孩子得到了愛心人士的資助，家庭狀況也得到了改善。
半年時(shí)間過去了，我先后參加了“愛心聯(lián)盟暖春行動(dòng)——牽手百名中小學(xué)生溫暖1家1”和“讓百名孩子過新年穿新衣”活動(dòng)，在周末去學(xué)校和留守兒童聯(lián)誼談心，在假期帶領(lǐng)救助的孩子去省科技館參觀學(xué)習(xí)。今年3月，我們志愿者在街頭冒著嚴(yán)寒為白血病男孩徐桂昊宣傳募捐，五天時(shí)間募集善款數(shù)額近六萬元。
很多經(jīng)歷和感受已經(jīng)無法用言語來表達(dá)，但我們會記住無數(shù)個(gè)受助者說的那聲謝謝；老人或孩子在受到照顧時(shí)感謝的微笑和興奮的眼神，這一切都是我們志愿服務(wù)的巨大收獲和精神動(dòng)力。
時(shí)光荏苒，愛心聯(lián)盟已經(jīng)走過了一年的征程，面對過去我們不敢奢談輝煌與成就，但我們堂堂正正、問心無愧；展望未來，我們不敢奢望驚天動(dòng)地、彪炳千古，但我們敢說志愿者的腳步不會停止，愛心聯(lián)盟服務(wù)社會的大旗會永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
廣大愛心人士和志愿者朋友們，“扶貧濟(jì)困，善莫大焉”，我們的愛心活動(dòng)不為名利，不為私欲，只為我們有一顆奉獻(xiàn)社會的愛心。
江山不廢，歲月無停，讓我們共同攜手，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，為把我們的家園建設(shè)得更加文明和諧、更加美麗富強(qiáng)奮然前行吧！
愛心演講稿11
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是505班的朱澤辰，今日我站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言，應(yīng)對下頭各位教師和同學(xué)的目光，心里不禁有些緊張，但同時(shí)我也是光榮的，那是因?yàn)槲医袢找葜v的資料是有關(guān)我對“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的看法。
我從小就生活在家人們的溺愛中，不管我有什么要求，只要是爸爸媽媽能夠滿足的，他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的'年級，我走進(jìn)了學(xué)校，展此刻我面前的，是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢？
前些日子，我們就經(jīng)常能在電視上看到他們：一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房，天天吃不飽，睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象，在他們面前，我們還有什么理由說自我不幸福呢？
對他們來說，知識是最重要的，盡管環(huán)境那么艱苦，盡管什么那么艱難，他們還是能好好讀書，成績一點(diǎn)也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎？
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份的幸福，幫忙那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧！讓他們也和我們一樣，走進(jìn)這美麗的學(xué)校，感受歡樂！
最終，我要對學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示由衷的感激，感激你們讓一位位無法讀書的孩子重返學(xué)校！
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
愛心演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天，我國旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心》。
古人有云：“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸�。但在感恩的同時(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的'機(jī)會。他們都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無法超越ladygaga成為捐贈(zèng)善款最多的其中一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
愛心演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
人們常說，沒有夢想的人生是乏味的；沒有創(chuàng)造的生活是平淡的；沒有燃燒的事業(yè)是無奈的；沒有愛的心靈是黑暗的。
今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。
對于教師這個(gè)職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：”教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己“，”教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生“，”教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來的是牛奶�！斑@些溢美之辭，讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往，并且賦予了它許多美好的幻想。因此在大學(xué)畢業(yè)以后，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。今天，當(dāng)我作為一名人民教師工作六年之后，穿過教師職業(yè)的光環(huán)，我才真正理解教師的平凡，也才真正懂得責(zé)任的承擔(dān)。畢竟鮮花和掌聲只是一時(shí)的，而更多的時(shí)間我們必須面對的是那一顆顆需要呵護(hù)的心靈、那一張張對知識渴盼的臉。
”愛“與”責(zé)任“，二者其實(shí)是分不開的，”愛“是責(zé)任的體現(xiàn)，而”責(zé)任“是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任也辦不好教育。這一主題鮮明的告訴我們，教師除了履行自己”傳道授業(yè)解惑“的.職責(zé)外，還必須付出我們無私的愛心、真實(shí)的情感，我們的教學(xué)才能真正實(shí)現(xiàn)”學(xué)而不厭，誨人不倦“的互動(dòng)、和諧。
記得我那班七年級的學(xué)生，后進(jìn)生的人數(shù)特別多，他們不是只有1、2個(gè)，而是十幾個(gè)，剛接手的時(shí)候，我連頭都痛了好幾個(gè)晚上，他們的基礎(chǔ)很差，上課又不集中精神，而且喜歡開小差，自己不學(xué)，還要騷擾其他同學(xué)。有個(gè)別的更是典型的三無人員（無書、無筆、無心學(xué)習(xí)），天天要催交作業(yè)，就像一支快用完的牙膏，就算使足了勁地去擠它，也只有那么一丁點(diǎn)兒連牙縫都不夠塞進(jìn)去的白色泡沫一樣，完全沒反應(yīng)。看見他們?nèi)绱瞬槐M人意的表現(xiàn)，我很失望，我真的想過要放棄他們，因?yàn)槲腋緹o從下手，我不知道怎樣才能收拾這個(gè)殘局。就這樣維持現(xiàn)狀過了幾個(gè)星期，測驗(yàn)成績出來后，我發(fā)現(xiàn)不能再逃避這個(gè)問題了，因?yàn)槌煽儐蔚牡头致示拖窦t色的警告訊號燈快速地在我眼前不斷閃爍著，刺激著我，并在我耳邊一直嘮叨著：你做老師不能這樣沒有良心，你要負(fù)責(zé)任！看見這樣丟人現(xiàn)眼的成績單，我就下定了決心就算再苦再累也一定要把他們帶好，我沒有給他們定下過高的目標(biāo)，只要有進(jìn)步，我都給予獎(jiǎng)勵(lì)。我還犧牲了自己作息的大部分時(shí)間來輔導(dǎo)他們，上午放學(xué)也好、下午放學(xué)也好，補(bǔ)習(xí)內(nèi)容也是根據(jù)他們對知識掌握程度的不同情況來命題，完成任務(wù)后才能回家。就連下課只有那10分鐘時(shí)間，我也找他們一兩個(gè)來溝通談心，促進(jìn)師生關(guān)系的友好發(fā)展。有的后進(jìn)生自信心可能比較弱，有問題不敢問老師，為此，我還也以結(jié)對子的形式，讓優(yōu)生單對單輔導(dǎo)他們，如此這樣經(jīng)過了好幾個(gè)星期，想不到他們一下課或者一放學(xué)，就自動(dòng)自覺來找我，有的平時(shí)很少跟我說話的也大膽地來請教我問題了，甚至有時(shí)候當(dāng)我朋友一樣開起玩笑來。果然功夫不負(fù)有心人，學(xué)期末的成績有了很大的進(jìn)步。
經(jīng)過這次事件之后，我有了一個(gè)認(rèn)識，那就是：愛與責(zé)任是學(xué)生與老師之間心靈溝通的橋梁，是教學(xué)關(guān)系互動(dòng)、和諧的保障。人的真誠是可以相互感受的，教師的真誠也是如此。只要在教學(xué)活動(dòng)中，尊重信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，無論成績好壞，多與學(xué)生們交流，多給學(xué)生們幫助，必然能夠創(chuàng)造出一個(gè)和諧、向上的互動(dòng)教學(xué)氛圍，必然能夠讓他們走出自我評價(jià)的誤區(qū)，更加自信地面對學(xué)習(xí)，成績最終也就有了保證。
一個(gè)良好的班集體是具有優(yōu)秀成績的前提。要想讓學(xué)生的成績更優(yōu)秀，那么我們就要肩負(fù)起教師的職責(zé)，也就是我們應(yīng)該具備的愛心和責(zé)任心。所以我們不能一味的埋怨某某學(xué)生智力低下，學(xué)習(xí)不好，考不上好學(xué)校。只要學(xué)生進(jìn)步了，對老師來說就是件高興的事。無論是優(yōu)等生、中等生、還是學(xué)困生，進(jìn)步就值得表揚(yáng)。孩子的命運(yùn)，孩子的前途都掌握在我們的手中。我們要有強(qiáng)烈的愛心和責(zé)任心去把握好每一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)，為了他們的生活更加美好而肩負(fù)起家長賦予我們的期望；為了他們的前途更加光明而肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
老師們！責(zé)任就是方向，愛心就是明燈，在今后的工作中，我要讓責(zé)任來提醒自己，我要用愛心去照亮每個(gè)孩子成長的路程，讓他們成為有用之材，我相信，有一分付出，就有一分收獲。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛心演講稿14
同志們、同學(xué)們、各位朋友：
大家晚上好！
今天，我們在這里舉行“xx”—xx愛心捐贈(zèng)晚會，這是我xx致富思源，富而思進(jìn)，用便民、惠民的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)全縣廣大中小學(xué)生，以無私的行動(dòng)真誠回報(bào)社會，關(guān)心、支持教育事業(yè)，構(gòu)建和諧社會的具體表。在此，我代表xx縣工商局和xx縣個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)協(xié)會，對熱心社會公益、支持教育事業(yè)的xx，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
社會公益事業(yè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是構(gòu)建和諧社會的一個(gè)重要載體，是社會繁榮、文明進(jìn)步的標(biāo)志。每一個(gè)有愛心的人、每一個(gè)有愛心和責(zé)任心的企業(yè)，都需要為此做出努力。今天由縣教育局和xx聯(lián)合主辦的“xx”—xx愛心捐贈(zèng)晚會，就是企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)社會責(zé)任的一個(gè)榜樣。教育事業(yè)是我們國家實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展的希望所在，愛心捐贈(zèng)是一項(xiàng)崇高的社會公益事業(yè)。讓我們把愛心捐贈(zèng)這項(xiàng)順民意、得民心的公益活動(dòng)，更加扎實(shí)有效地開展下去，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出更大的力量，為構(gòu)建和諧xx做出新的更大的貢獻(xiàn)！
今天，我們從xx這一愛心捐贈(zèng)義舉中，再次看到了社會各界對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們相信，今后一定有更多的個(gè)體工商戶和私營企業(yè)主會有更多的義舉，為我縣廣大中小學(xué)生撐起一片更加晴朗的天空。我們同時(shí)也深信，我縣的全體中小學(xué)生一定會不忘恩情，珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)祖國和社會！
下面我提兩點(diǎn)希望：一是希望受到捐贈(zèng)的同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。能夠?qū)⑸鐣鹘绲年P(guān)愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，努力把自己培養(yǎng)成理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的'新一代。同時(shí)，希望同學(xué)們能夠飲水思源、知恩圖報(bào)，牢記社會各界對你們的無私幫助，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心，以優(yōu)異的學(xué)業(yè)回報(bào)社會、服務(wù)人民、建設(shè)家鄉(xiāng)。二是希望全縣其他個(gè)私會員，尤其是有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、有社會責(zé)任感的企業(yè)和個(gè)人，一如既往地支持和參與愛心捐贈(zèng)公益活動(dòng)，伸出援助之手，你們的愛心一定會通過這些莘莘學(xué)子，傳遞到社會的各個(gè)角落，共同構(gòu)建和諧美好的xx。
俗話說“授人玫瑰，手留余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。同志們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同推進(jìn)這項(xiàng)凝聚愛心的崇高事業(yè)，給更多的學(xué)生送去希望、送去溫暖，培養(yǎng)更多的社會有用之才，用我們的誠心之為、愛心之行、善心之舉，為加快xx發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！最后預(yù)祝本次愛心捐贈(zèng)晚會取得圓滿成功。
謝謝大家！
愛心演講稿15
大家一定知道，在網(wǎng)頁盛傳不衰的佳木斯市的“最美女教師”張麗莉，因舍身救學(xué)生而成為了“折翼天使”，她的“美”絕不只是閃現(xiàn)在救人的這一瞬間，還在于日常教學(xué)生活中不為人所知的言行，她用行動(dòng)詮釋了一位教師的愛心與責(zé)任，用一位女教師的母愛做出了她無私的壯舉。
人的瞬間反應(yīng)是本能的，來不及思考，也來不及選擇，是長期的素養(yǎng)與品德在剎那間的“閃現(xiàn)”，張麗莉老師的事跡讓我有太多的感觸，因?yàn)�，在工作的崗位上我有著和她相似的待遇，在同樣�?環(huán)境付出同樣的辛苦卻沒能得到與別人同樣的報(bào)酬。這就是愛心，責(zé)任與奉獻(xiàn)。我是一名普普通通的幼兒教師，兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，不經(jīng)意間，十幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，在這平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績，但我還依然堅(jiān)守在這里。在充滿生機(jī)與挑戰(zhàn)的今天，我依然努力工作，因?yàn)樗讶谌胛业纳�，成為我生命中的一部分。有人說，我們是燃燒的紅燭，有人說，我們是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價(jià)，我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。
在我心目中，童心，如金子般珍貴，孩子的眼最真，情最美，心最善。在平凡與瑣碎的工作中，每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候，對著一張張可愛的笑臉，撫摸著孩子們的小腦袋，心中涌起千般萬感，孩子們的稚嫩的笑聲與活潑的性格，深深地感染了我。和孩子們的每一次活動(dòng)和交流，我都會用心去體會，依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。就像陶行知先生所說的“捧著一顆心來，不帶一棵草去”。這正是教師的愛心，責(zé)任，與無私奉獻(xiàn)的典范。我愛在幼兒園的每一天，無論我走到哪，孩子們就會跟到哪，在孩子們的眼里，我就是智慧女神，經(jīng)常追著我問這，問那，對孩子們萌發(fā)的許多智慧的火花，我都會盡量滿足他們的好奇心，當(dāng)他們的好奇心得到滿足時(shí)，笑的是那樣的快感。
每個(gè)孩子都有不同的性格，有多少個(gè)孩子就有多少種性格，在我們班里，有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子新新，剛來幼兒園時(shí)，什么都不知打，什么都不會，而且樣樣都沒興趣，跟他說話，他永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭，搖頭。一年來在他身上傾注了我的愛和教育，我時(shí)刻都在關(guān)注他，為了培養(yǎng)他的自信，我開始鼓勵(lì)他自己獨(dú)立做事，有時(shí)，我心里確實(shí)有點(diǎn)著急，但理智告訴我，我這當(dāng)口一批評，他會更加不知所措。所以，對新新我必須具備五心，那就是愛心，耐心，關(guān)心，信心，和細(xì)心。時(shí)間一天天過去了，他終于有了轉(zhuǎn)變，開始輕聲說話了，對他每次小小的進(jìn)步，我都會給與及時(shí)的鼓勵(lì)，他對自己更有信心了，說話的語氣也壯了。而且在集體活動(dòng)時(shí)，還常常舉手發(fā)言了。是什么力量使他轉(zhuǎn)變了呢？
那是愛的力量，教育的力量。在工作中，我努力為孩子營造一個(gè)寬松，愉快的環(huán)境，真正成為孩子的支持者，合作者，引導(dǎo)者。這一切，使我領(lǐng)悟到高爾基的一句話：單單愛孩子，老母雞也會做，但是要善于教育他們卻是一件偉大的公共事業(yè)。是啊，老師的愛，不完全等同于父母的愛。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活，但我讓孩子懂得自己的事情自己做，我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛，但我更讓孩子懂得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在幼兒教師這條路上，我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花的簇?fù)砗头欠驳娘L(fēng)光，但有種非凡是可以完全由自己來創(chuàng)造把握的，那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以，無論是富貴也好，貧賤也好，掌聲雷動(dòng)也好，孤寂獨(dú)處也好我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。
用我的愛心去融化每個(gè)孩子心靈上的堅(jiān)冰，以一份真誠的責(zé)任心去接納每個(gè)健康成長的幼苗，把我全部的愛和真誠無私奉獻(xiàn)給我所愛的幼教事業(yè)。
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