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      英語優(yōu)秀演講稿

      時間:2024-03-31 18:26:42 演講稿 我要投稿
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      英語優(yōu)秀演講稿

        演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的英語優(yōu)秀演講稿,歡迎大家分享。

      英語優(yōu)秀演講稿

        英語優(yōu)秀演講稿 篇1

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是葉施云,來自502班。我呢,雖然在老師面前是一個有點膽小的女生,但是我和周邊同學(xué)還是處得不錯的。我們經(jīng)常能互幫互助,不管是男生還是女生。除此之外,我的書法也寫得不錯,在校內(nèi)和校外都學(xué)了好幾年的字,而且考出了六級,今年準(zhǔn)備沖刺7級。我覺得,這對于今后的幫助應(yīng)該是非常大的。

        在英語方面,我是很有自信的,我的每次成績最少能達(dá)到90分以上。另外,我還在外面學(xué)了三年多的英語,目前已經(jīng)升到新概念1—2了。這對于我的視、聽、說水平是非常重要的,也大大增加了我的詞匯量。每次默寫單詞,我?guī)缀醵寄軐懭珜Α>驮谏弦淮蔚谝粏卧袉卧~默寫中,三顆星(最高也是三顆星)呢。在家中,我都會花上25分鐘左右的時間來流利地朗讀課文。有空時我還會看帶有英文的書,爸爸說這能提高我的英語水平。遇到不懂的還可以翻開英文字典查看注釋。以上幾點,大大地增強(qiáng)了我的語法知識。

        對于作業(yè),我都是很及時地上交,回到家后只有朗讀課文就行了。有時看到課代表遲遲沒有發(fā)本子時或組織同學(xué)聽寫單詞時,總會一個勁兒地催他。

        如果我當(dāng)上了英語課代表,一定會仔細(xì)檢查同學(xué)上交作業(yè)中的錯誤,讓他們及時改正。也會把他們不準(zhǔn)確的發(fā)音,盡我所能地糾正。同學(xué)遇到不理解的'閱讀題目,我也會在確定答案的情況下,跟他們進(jìn)行分析。總之,我會配合各項工作,盡到我的職責(zé),并及時地搬發(fā)本子,和老師報告上交作業(yè)的情況。

        假如我沒當(dāng)上英語課代表,我也不會灰心。因為那就說明還有很多比我更優(yōu)秀的人,我要更加嚴(yán)格地約束自己,讓自己更加出類拔萃,爭取“更上一層樓!”

        我相信我一定能勝任的!請大家給我一次機(jī)會吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        英語優(yōu)秀演講稿 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!

        我叫**,原來在**小學(xué)工作,近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué),今年因工作調(diào)動,調(diào)整到我們**小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會。我今天我競聘的崗位是四年級的英語教學(xué)。首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我****年畢業(yè)于****英語系,后分配到召口中學(xué)從事英語教學(xué)至今,被評為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

        下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:

        1. 有良好的師德我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

        2. 有較高的專業(yè)水平,我從****畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。

        3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

        以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

        如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

        一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的`英語教學(xué)上一個大的臺階。

        二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

        三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。相關(guān)新聞:大學(xué)生選舉班委會競聘演講稿范文四、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛。

        英語優(yōu)秀演講稿 篇3

        My college life may be described as painful together with happiness. It is painful, I often read some books besides special field, treat professional book interest is not large, so when having caused e_amination, it is very ve_ed. Happiness is because being the college student of new times I am than the happiness of person of the same age, I have the opportunity , university reading is to come from family , society is with teacher classmates support and help. I love college life , love library and the building of school , love my teachers to treat the spirit of knowledge. Treat a scientific attitude before going to have no.

        Here though, I feel that study is very hard matter, but at the same time I have also studied a lot of behave , work , do research beautiful quality. My special thanks life has given me beautiful university time, this will is my life the most important most beautiful stage. After decade, it is that I will tell my my child university time so beautiful.My my college life of college life may use pain and happiness apperance. It is painful, I often read some books besides special field, treat professional book interest is not large, so when having caused e_amination, it is very ve_ed.

        Happiness is because being the college student of new times I am than the happiness of person of the same age, I have the opportunity , university reading is to come from family , society is with teacher classmates support and help. I love college life , love library and the building of school , love my teachers to treat the spirit of knowledge.

        Treat a scientific attitude before going to have no. Here though, I feel that study is very hard matter, but at the same time I have also studied a lot of behave , work , do research beautiful quality. My special thanks life has given me beautiful university time, this will is my life the most important most beautiful stage. After decade, it is that I will tell my my child university time so beautiful.

        英語優(yōu)秀演講稿 篇4

        the president did know that it was republican money, that it was money from the committee for the re-election of the president, which was found in the possession of one of the burglars arrested on june the 17th. what the president did know on the 23rd of june was the prior activities of e. howard hunt, which included his participation in the break-in of daniel ellsberg's psychiatrist, which included howard hunt's participation in the dita beard itt affair, which included howard hunt's fabrication of cables designed to discredit the kennedy administration.

        we were further cautioned today that perhaps these proceedings ought to be delayed because certainly there would be new evidence forthcoming from the president of the united states. there has not even been an obfuscated indication that this committee would receive any additional materials from the president. the committee subpoena is outstanding, and if the president wants to supply that material, the committee sits here. the fact is that on yesterday, the american people waited with great anxiety for eight hours, not knowing whether their president would obey an order of the supreme court of the united states.

        at this point, i would like to juxtapose a few of the impeachment criteria with some of the actions the president has engaged in. impeachment criteria: james madison, from the virginia ratification convention. "if the president be connected in any suspicious manner with any person and there be grounds to believe that he will shelter him, he may be impeached."

        英語優(yōu)秀演講稿 篇5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        我是XX小學(xué)的XXX。今天我很榮幸坐在這發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。其實,我只是一名普普通通的小學(xué)英語教師。在十年嗑嗑絆絆的小學(xué)英語教學(xué)中,我不斷學(xué)習(xí)探究,逐漸積累了一些對小學(xué)英語教學(xué)的個人經(jīng)驗。今天有機(jī)會和大家一起探討,我感到很高興,如果說的不當(dāng)之處,還請各位多多包涵。

        在這次全市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽中,共有14節(jié)詞匯課。14位教師每一位都能認(rèn)真鉆研教材,抓住重難點教學(xué),努力了解學(xué)生,完成任務(wù)教學(xué)。各位老師各盡所能,各展其才,給我們帶來14節(jié)優(yōu)秀的課。下面,我就從三個方面對這些課做一下小小的點評:

        一、對詞匯課的認(rèn)識

        詞匯課聽起來好象是單純教幾個單詞,但在語言教學(xué)中我們應(yīng)把握這樣一個原則:詞不離句,句不離境。這兩句話說的什么意思?就是說在教學(xué)中教單詞的同時,離不開句子的教學(xué),教語句的同時不能脫離環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在這次比賽中,我們7號老師和9號老師就做的相當(dāng)不錯。7號老師教授的是四種水果:pear,orange,watermelon和peach。她利用猴子了一個cai課件創(chuàng)設(shè)情景,在教單詞的同時,展示兩個動物朋友喜不喜歡,從而引出句子:do you like……?yes,i do。/no,i don’t,同時讓學(xué)生去扮演角色。角色扮演完后,自然過渡到調(diào)查周圍同學(xué)。這樣的安排給人一種水到渠成的感覺。9號老師教的是四個形容詞:big,small,long和short。她帶領(lǐng)我們進(jìn)入了動物園:看見大象學(xué)生就扮演:hi,i’m elephant。 i’m big。看見猴子學(xué)生就扮演:hello,i’m monkey。 i’m small?匆娚邔W(xué)生就扮演:hello,i’m snake。 i’m long。看見小白兔學(xué)生就扮演:hi,i’m rabbit。 i have a short tail…學(xué)生興趣高,也非常積極主動去運用英語交際。

        二、對詞匯課課堂結(jié)構(gòu)的.認(rèn)識

        一節(jié)好的課,首先要教學(xué)思路清晰,目的明確,重難點突出。我們小學(xué)英語教學(xué)過程大致可分為以下幾塊:

        1、warm—up熱身讓學(xué)生通過游戲、chant、歌曲等進(jìn)行一個暖身,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2、preview/revision預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)可對過去的相關(guān)知識進(jìn)行一下回顧展示

        3、presentation and practice主要是呈現(xiàn)新知,教授新知,并能利用各種教學(xué)手段和教學(xué)方法對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固操練。在這14位參賽教師中,1號,4號,6號,8號,9號,10號,11號,13號等老師,她們運用了competation 、chant 、tpr 、look and match、

        listen and point、 listen and draw 、guessing game和task—based等教學(xué)方法,采取了師生操練、小組操練、生生操練等多種形式,給人一種多姿多彩的感覺。特別提出的是6號和10號老師,她們可能不是英語專業(yè)畢業(yè)的老師,但她們能充分利用空中資源,和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起做游戲,共同操練,這很值得讓我們?nèi)ソ梃b。

        4、consolidation and extension就是對我們所學(xué)的知識做一個總結(jié)和拓展。

        這幾部教學(xué)環(huán)節(jié)相輔相成,互相聯(lián)系。教學(xué)時我們可以用簡單的游戲、歌曲甚至是短短的幾句課堂用語就能將它們自然銜接,慢慢過渡,但有很多老師常常忽視這些,使的下一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的有點突然。比賽中我認(rèn)為做的比較好的有X號等老師。

        三、關(guān)于課堂教學(xué)細(xì)節(jié)的處理

        優(yōu)秀的課堂之所以優(yōu)秀,除了教學(xué)結(jié)構(gòu)外,還有細(xì)節(jié)的獨特處理,就如人一樣,七分長相三分打扮。如1號、2號、10號老師的cai課件,4號和9號老師獨特新穎的詞卡,4號和13號老師漂亮的板書設(shè)計,11號和12號老師多樣的評價語,13號和14號老師完整的評價體系(形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合),5號和12號老師好聽的語音語調(diào),特別是12號老師夸張的語音語調(diào)和態(tài)勢語,這些都留給了我們每一個在場的老師深刻的印象。

        總的說來,各位老師都能較好的完成教學(xué)任務(wù),但是也存在不少問題,需要去改善:

        1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),少犯知識性錯誤。盡量運用簡短的英語,讓學(xué)生聽懂指令。

        2、缺少對語言情境的創(chuàng)設(shè),各個知識點之間出現(xiàn)一定的塊面,如果能夠一條線索貫穿起來就更加好了。

        3、對學(xué)生的小組活動需加強(qiáng)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生用英語交流的習(xí)慣。

        4、要探究對課堂知識的拓展。

        5、應(yīng)注重細(xì)節(jié)的處理,如板書設(shè)計、學(xué)生座位的安排、評價語的多樣化等。

        今天,在王老師的組織安排下,我們聚在一起共同學(xué)習(xí)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持與理解,也感謝王老師為我們?nèi)欣蠋焸兒蛯W(xué)生們在不到一年的時間里提供了多次展示自我的舞臺。我相信,在王老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們仙桃市小學(xué)英語會有更大的進(jìn)步。謝謝!

        英語優(yōu)秀演講稿 篇6

      尊敬的xx:

        大家好!我叫陳。很高興在這里分享我對成長煩惱的看法。

        長大了,就像生活中的一艘船,駕著浪面。有時平靜,有時艱難。但是我長大的船,并不是一切都在走。對我來說,酸的,甜的.,苦的,呵呵,一切。

        現(xiàn)在,隨著我的成長,正在成為成年人,所以在父母眼里,我不再是一個孩子。有時,他們會說& quot你& # 39;我長大了,不是小孩子了!"我一聽這個頭就疼。

        當(dāng)我還是個小男孩的時候,我的生活是如此的輕松。但是現(xiàn)在,前面的海浪更大,大海更曲折,我成為一名中學(xué)生,這一切我都過去了。我& # 39;我更高,作業(yè)更多,學(xué)習(xí)更多的科目,有更多的考試。當(dāng)我還是個孩子的時候,無論發(fā)生什么我都是錯的,沒有人來責(zé)怪我。但是現(xiàn)在,如果我做錯了什么,我的父母就會大喊大叫。輕松的時光將離我遠(yuǎn)去。我會更忙。

        學(xué)習(xí)壓力一直困擾著我。長大后,更多的工作漸漸像小山一樣。放學(xué)后,我不敢玩,去看自己喜歡的書,我& # 39;恐怕我能& # 39;為了完成這項工作,我只能拼命把我書里的鋼筆弄成波浪形,例如,我必須在回家的路上跑步。課程也逐漸繁重。每天晚上回家復(fù)習(xí),我看了很多書,我真的不知道學(xué)習(xí)什么科目,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?或者……

        我該怎么辦?展望未來的生活。

        英語優(yōu)秀演講稿 篇7

        "no one need be afraid" -- the north carolina ratification convention -- "no one need be afraid that officers who commit oppression will pass with immunity." "prosecutions of impeachments will seldom fail to agitate the passions of the whole community," said hamilton in the federalist papers, number 65. "we divide into parties more or less friendly or inimical to the accused." i do not mean political parties in that sense.

        the drawing of political lines goes to the motivation behind impeachment; but impeachment must proceed within the confines of the constitutional term "high crime[s] and misdemeanors." of the impeachment process, it was woodrow wilson who said that "nothing short of the grossest offenses against the plain law of the land will suffice to give them speed and effectiveness. indignation so great as to overgrow party interest may secure a conviction; but nothing else can."

        common sense would be revolted if we engaged upon this process for petty reasons. congress has a lot to do: appropriations, tax reform, health insurance, campaign finance reform, housing, environmental protection, energy sufficiency, mass transportation. pettiness cannot be allowed to stand in the face of such overwhelming problems. so today we are not being petty. we are trying to be big, because the task we have before us is a big one.

        this morning, in a discussion of the evidence, we were told that the evidence which purports to support the allegations of misuse of the cia by the president is thin. we're told that that evidence is insufficient. what that recital of the evidence this morning did not include is what the president did know on june the 23rd, 1972.

        英語優(yōu)秀演講稿 篇8

      老師們,同學(xué)們,我親愛的戰(zhàn)友們:

        大家好!

        今天我們齊聚一堂,我們即將奔赴戰(zhàn)場。此時此刻,讓我想起了前天看的電視劇康熙王朝,講到施瑯即將出兵攻打中國臺灣,出發(fā)前,命所有的士兵大聲吶喊,要喊出氣勢,這還不曾發(fā)炮,就要在氣勢上壓倒敵人——中國臺灣的鄭經(jīng)。那么,大家說,施瑯要的是什么?

        好,精氣神。那么,今天,我們要的是什么?對,依然是,精氣神。那你能同我一起吶喊嗎?好,來來來。我們要喊出我們橋中人的氣魄,展現(xiàn)出橋中高三人的精氣神:我們,我們是同一戰(zhàn)壕的勇士;我們,我們是橋中的驕傲!

        今天,在這個莊嚴(yán)而又難忘的時刻,作為一線教師,面對全體同學(xué),面對學(xué)校、年級的領(lǐng)導(dǎo),我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實工作;我們會刻苦鉆研,耐心輔導(dǎo),通力合作,隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄你們中的任何一個人。請你們記住,在這87天里,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅強(qiáng)、最可信賴的后盾!同學(xué)們,你知道嗎?我的喜悅來自哪里?對,你們的改變!當(dāng)你們真正地做到了“靜下心,坐得住,潛心學(xué)習(xí)”的時候,那是我最快樂的時候。20xx年2月27日,正月初九,我們開始上課了,我滿懷信心地步入我的課堂,踏上三尺講臺——在我的內(nèi)心,這就是我的殿堂,我的舞臺?僧(dāng)我講得興趣正濃時,有些同學(xué)嘻嘻哈哈的表情、左顧右盼的尋找他的目標(biāo)的時候,我的心很是糾結(jié),Duang的一下:是我講得不好,亦或是你全然沒有大戰(zhàn)在即的意識?下課了,我在沉思,自己哪里備課不夠充分,我到底該如何改進(jìn)?我到底該如何真正地吸引你的注意力——哪怕只有20分鐘?自習(xí)課上,當(dāng)我一次又一次地把你從睡夢中死死地拽出來的時候,我又一次陷入沉思中,我知道了,原來真的是你,自己把自己丟棄!是你,放棄了自己!曾經(jīng)的你,踏入橋中時,信誓旦旦,你的豪言壯到底去了哪里?曾經(jīng)的你,穩(wěn)坐桌前,潛心讀書,我到底還能再次看到這種場景嗎?你們說,能不能? (能!)是啊,在這短短的87天里,我們?nèi)詫δ愠錆M期待,期待你的改變!你的改變,我們銘記于心。

        那一天,我看到了這樣一個場景:高三4班,一個還曾在上學(xué)期的課堂上,東張西望,“左右逢源”的大男孩,今天,靜靜地坐在課桌旁,認(rèn)認(rèn)真真地讀完型填空,很負(fù)責(zé)任的寫下了一個又一個答案;自習(xí)課上,我再也沒有見到他“只看不動筆”的情形,相反,他邊思索邊計算,他就是高三(4)班的吳勝旭;我這還有一個他,他不喜歡英語,更不喜歡我這個英語老師,這是我的感覺,前幾天,他居然拿出了英文詞典,逐個查閱單詞,我笑了,笑得好甜好美,在心底樂開了花!他就是陳興。同學(xué)們!我要告訴你的就是你點點滴滴的改變真的能帶給我們無限的快樂!我堅信,在這87天里,我們一定能收獲滿滿的幸福與快樂!

        同學(xué)們,在你的身邊,我的眼前,有許許多多橋中人的驕傲:有鍥而不舍,永不放棄的李子闖、盧學(xué)文、劉曉彤、趙胤、李帥、陳俊瑤、蔡夢穎、馬藝書;還有抓緊一切時間,全心投入到學(xué)習(xí)中的劉丹陽、夏朝陽、王天賜、周建、楊世光、賈麗娜、付宇成、孫穎、候崢;他們,他們就是我們的'榜樣!我們的榜樣,就在身邊,就在眼前!所以,我要說,只要你想,只要你腳踏實地地去做,奇跡就會發(fā)生!我相信,你們87天無悔的付出一定能帶來奇跡!

        20xx年3月9日,也就是前天周一的晚自習(xí)值班,離下課還有兩分鐘,我抬頭往下環(huán)顧,一秒、兩秒、三秒……一個小男孩看了我一眼,又快速地低下了頭;一秒、兩秒、三秒……又有一個大男孩看了我一眼,也低下了頭。除此之外,無一人抬頭,大家仍埋頭看書寫字。同學(xué)們,你知道我要說什么嗎!我要說,這就是我們想要看到的學(xué)習(xí)氛圍“靜下心,坐得住,潛心學(xué)習(xí)”。

        這,就是我們橋中人想要的氛圍;這就是我們橋中人想要的改變!一個又一個的改變,一個又一個的高三勇士,你們真真的是我們的親學(xué)生,所以我要問:親,你準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)

        你們就是橋中的勇士!

        有勇士在,87天,我們風(fēng)雨同舟,一起走過!

        有勇士在,87天,我們引吭高歌,燃燒火熱的激情,奮斗不止,拼搏不休!最后,祝愿全體同學(xué)心想事成,金榜題名!祝愿我的戰(zhàn)友健康、快樂、幸福!祝愿我們的橋中更加美好!

        謝謝大家!

        英語優(yōu)秀演講稿 篇9

        Confidence is power--the power to attract, persuade, influence, and succeed. Imagine what your life would be like if you had an abundance of selfconfidence !

        Confidence isn't an inherited trait, it' s a learned one. This means that you can have an abundance of self-confidence. Start here, right now.

        Confidence starts in the mind.What you think of yourself very much influences the way you feel about yourself. This, in turn, affects the way you speak and act.

        No one can make you feel inferior without your consent.The very first thing you have to do to create abundant

        self-confidence is to start thinking ourselves with confidence. Pay attention to your internal dialogue, and learn to notice when you allow negativity or doubt to control the course of your thinking.

        Your environment has a tremendous influence on you. The books you read, the people you spend time with, and the music you listen to all influence the way you think and feel about yourself and the world around you.

        In a nutshell, your environment can either build up your self-confidence or drag it down.

        If you're in a situation where you're discouraged, such as an unhealthy relationship or a miserable job, you have to change that situation if you want your self-confidence level to grow.

        Create an environment that supports you if your desire to have abundant self-confidence. Spend time with confident people.

        Remember those, self-confidence can be yours. Take it!

        英語優(yōu)秀演講稿 篇10

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        我之所以要競選這個職位,是因為我想做老師的小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。而且,我還有一定的管理能力,經(jīng)常協(xié)助老師批改同學(xué)們的作業(yè)、試卷。并且我英語科的成績也比較優(yōu)秀,能給同學(xué)們做一個學(xué)習(xí)的榜樣。

        我喜歡英語課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語課,自覺的預(yù)習(xí)英語,好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語上的難題如:單詞不會讀,句子不會讀,我都會不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛英語,相信自己。

        如果我競選上了英語課代表,我會把我學(xué)習(xí)英語的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認(rèn)真聽講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語作業(yè)的'完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學(xué)都愛上英語。

        如果我在這次競選中成功,我將會以身作則,把好的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,講不好的缺點即時改正。我一定會盡職盡責(zé),全身心為同學(xué)服務(wù),每天收好作業(yè)本,并記錄好哪位同學(xué)欠交作業(yè)的情況。我還會加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,做同學(xué)們的好榜樣!

        假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

        最后,我想說的是不論誰當(dāng)上了英語課代表都是在為同學(xué)服務(wù),為班爭光,為班級帶來榮譽(yù),把班級帶領(lǐng)到更美好的明天不過,我更希望那個人會是我。請大家支持我,我絕對不會讓你們失望的。

        英語優(yōu)秀演講稿 篇11

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的`榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。

        雖然我是一名中學(xué)生,但是我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學(xué)會的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗,我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

        一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。

        我不僅英語學(xué)習(xí)成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌……

        我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續(xù)努力的!

        如果我當(dāng)上了英語課代表,我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!

        在課上,我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因為如此,我有信心做好一名英語科代表。

        假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,爭取下次能競選上。

        希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!

        謝謝大家!

        英語優(yōu)秀演講稿 篇12

      各位家長:

        下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣一個機(jī)會,能和大家進(jìn)行面對面的交流。我是三年級1。2。3。4班的英語任課教師,我姓周。今天我想就三年級的英語教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。

        先說說本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

        1.26個字母大小寫,會說會寫,并且在書寫英文字母時會正確書寫順序;在初學(xué)英語的階段掌握好26個字母的聽說讀寫,這對我們今后所要接觸的大量的詞匯的聽說讀寫很重要

        2.課本后的單詞表,顏色越深表示越重要。這就要同學(xué)們回家去復(fù)習(xí),消化這些單詞。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容,一定要過關(guān)。

        3.課文中的對話,日常交際用語。不要求每個同學(xué)都會背,但要求熟練,流暢的讀出來,說出來。

        4.聽力訓(xùn)練:試卷中聽力題的比重占三分之二。因此說每天的聽錄音跟讀任務(wù)還是不容忽視的。

        5.配套的基礎(chǔ)訓(xùn)練,這是我們?nèi)昙壍挠⒄Z唯一的一套課外練習(xí),我通常帶領(lǐng)孩子在班上做完綜合訓(xùn)練A部分的聽力,而筆試就讓孩子們回家去完成。綜合訓(xùn)練B部分會作為考試卷測試孩子們這個單元的掌握情況。希望家長能及時詢問孩子的小測試成績以及了解孩子們這段時間的英語學(xué)習(xí)情況。

        三年級英語,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但這些時間是公共的時間,而不是每個學(xué)生私有的.時間,因此不可能照顧到每個學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。因此這也造成英語成績兩極分化十分嚴(yán)重,無論是每次的聽寫小測試還是剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)100分的成績,而有的同學(xué)只有三.四十分的成績。因此請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí),不然到了五六年級補(bǔ)都來不及了。

        可是,每個班總會有一部分不自覺的學(xué)生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能正確的聽寫出課文的單詞,通常為了讓孩子有個適應(yīng)過程,我教得很慢,并且上英語課之前都安排班上讀音清晰,準(zhǔn)確的同學(xué)上臺來帶領(lǐng)全班同學(xué)讀學(xué)過的課文和單詞,照理說有足夠的時間,可以課課過關(guān)了,可是出乎我意料的是有幾個同學(xué)連第一課幾個句子都不會背。每次聽寫的時候,總是有同學(xué)無法完成聽寫任務(wù),單詞過不了關(guān),考試竟然還有相當(dāng)一部分同學(xué)出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè),從來就沒有聽英語磁帶,也沒有背課文和單詞。對于三年級來說,英語成績90分也差不多是正常的范圍,畢竟題型還是相當(dāng)容易的。因此那些不及格現(xiàn)象怎不讓人擔(dān)心呢?

        英語是一門特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節(jié)課時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),但課余時間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞(課文 B部分)這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),得督促孩子先背誦并家長給孩子聽寫這幾個單詞,直到全部會背會寫為止。這樣課堂上聽寫的時候,正確率才能高,可有相當(dāng)一部分同學(xué)聽寫本上每次的聽寫成績都是不及格,帶回家去訂正也沒有家長簽名,而老師也不知道家長是否了解孩子在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)情況,希望家長能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,請家長配合老師完成以下工作:

        1. 保證孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。

        2. 每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。在這里我懇請每位家長認(rèn)真督促孩子完成老師每天布置的作業(yè),尤其是一開始,三年級英語剛剛接觸書面作業(yè),一定要嚴(yán)格要求他們的英語書寫,寫得不好的家長也可以要求他們重新做,過關(guān)了才給他們簽名;檢查作業(yè)主要看他們書寫和格式以及上次老師的批改,注意檢查他們有沒有訂正,有時候,老師在學(xué)生的作業(yè)本上批了訂正,但交上來的時候?qū)W生并沒有去訂正,并且家長也在上面簽字了。我想,老師之因此讓家長在孩子的作業(yè)本上簽字,也是希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,希望各位家長能支持老師的工作,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通。

        3. 開學(xué)以來,很多學(xué)生忘記帶作業(yè)本,帶英語課本的現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生,上課沒有書,只能和同桌共看一本書,結(jié)果是一堂課下來,老師講的知識沒有學(xué)到多少,和同桌的感情卻加深了不少,我希望家長能每天按照課表提醒孩子收拾好書包,檢查好明天要帶的作業(yè)和課本,養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成不錯的英語

        學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增多信心,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。也非常感

        謝家長會這三年來對我工作的支持與配合,您的理解讓我很感動,孩子的進(jìn)步也

        讓我很快樂,讓我們共同努力,為了孩子的明天更上一層樓。謝謝大家。

        英語優(yōu)秀演講稿 篇13

        we have heard time and time again that the evidence reflects the payment to defendants money. the president had knowledge that these funds were being paid and these were funds collected for the 1972 presidential campaign. we know that the president met with mr. henry petersen 27 times to discuss matters related to watergate, and immediately thereafter met with the very persons who were implicated in the information mr. petersen was receiving. the words are: "if the president is connected in any suspicious manner with any person and there be grounds to believe that he will shelter that person, he may be impeached."

        justice story: "impeachment" is attended -- "is intended for occasional and extraordinary cases where a superior power acting for the whole people is put into operation to protect their rights and rescue their liberties from violations." we know about the huston plan. we know about the break-in of the psychiatrist's office. we know that there was absolute complete direction on september 3rd when the president indicated that a surreptitious entry had been made in dr. fielding's office, after having met with mr. ehrlichman and mr. young. "protect their rights." "rescue their liberties from violation."

        the carolina ratification convention impeachment criteria: those are impeachable "who behave amiss or betray their public trust."4 beginning shortly after the watergate break-in and continuing to the present time, the president has engaged in a series of public statements and actions designed to thwart the lawful investigation by government prosecutors. moreover, the president has made public announcements and assertions bearing on the watergate case, which the evidence will show he knew to be false. these assertions, false assertions, impeachable, those who misbehave. those who "behave amiss or betray the public trust."

        英語優(yōu)秀演講稿 篇14

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我走上臺前的唯一目的就是競選班級的英語課代表。這是我第一次跨上班級的講臺,也是我第一次鼓起百分之百的勇氣,慎重、真誠、大膽地說出“競選班級英語課代表”這九個字。我堅信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

        能夠當(dāng)上班級的英語課代表是我夢寐以求的。如果我能當(dāng)選英語課代表,我一定會更加努力地學(xué)習(xí)。我知道當(dāng)英語課代表不僅僅是英語成績要好,其它課的學(xué)習(xí)成績也要優(yōu)異,方方面面都要過硬,這樣才不會辜負(fù)“課代表”這樣一個盛名。

        如果我能當(dāng)選英語課代表,我一定會竭盡全力為大家服務(wù),在英語課的任何時候、任何情況下,我都能做到“想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!痹诶蠋熍曜鳂I(yè),需要發(fā)下讓同學(xué)們訂正時,我一定會第一時間將作業(yè)發(fā)下來,盡可能不讓同學(xué)們利用放學(xué)時間留下來訂正。當(dāng)然,如果有同學(xué)訂正有困難,我會及時幫助的,耐心引導(dǎo),理解分析,直到做出準(zhǔn)確答案。

        如果我能當(dāng)選英語課代表,我一定追求最完美的稱職,只要英語課老師不在,我就會自覺地?fù)?dān)當(dāng)起小老師的.責(zé)任,維護(hù)好班紀(jì),有序地組織好自學(xué)或開展各種有趣的英語活動。

        如果我能當(dāng)選英語課代表,我會處處帶頭,做好示范,營造起學(xué)習(xí)英語的良好氛圍,培養(yǎng)大家愛英語、學(xué)英語自覺性,掀起相互幫助、相互競賽的激勵機(jī)制,讓我們?nèi)嗟挠⒄Z成績走在年級前列。

        在四年級時,我也曾當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表、小組長、體育委員這幾項工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗。當(dāng)然,我也存在著缺點和不足,希望老師和同學(xué)們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行更多的指導(dǎo)和幫助。如果這次沒能夠競選上英語課代表,也請大家放心,我會以平常心對待,更加努力學(xué)習(xí),下次再來積極竟選。

        同學(xué)們,學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家攜手共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。我深信,只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)揮出每個人的聰明才智,我們班一定會步入新的輝煌,名列全校前茅。

        同學(xué)們,請信任我能當(dāng)好英語課代表這個職務(wù),投我一票,這將是你們無悔的最佳選擇。

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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