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榮譽升旗手演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的榮譽升旗手演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榮譽升旗手演講稿1
大家好!我是XX班的XX,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里,我品學兼優(yōu),擔任XX和XX的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學校的各種活動,XX是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事:他們的家長參與了一次市場調(diào)查,填寫了詳細的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進他家,嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。
我們不妨仔細想想,如果我們不是隨便就將自己的'地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進入家門,那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!
一個人從小到大,一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學會保護自己。
黨和國家為了維護我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護條例、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等。
那么當大人不在我們身邊時,我們遇到一些突發(fā)事件時,我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學會保護自己的能力:
老師就在學校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負來舉例。如果有高年級學生圍住你,威脅你要給他零用錢,不然就要揍你,在這里教大家四個解決的方法:
1、如果有老師或者其他的大人經(jīng)過,要大聲喊救命;
2、如果沒有人在旁邊,不要理他,更不要給他錢,因為你給他一次,就會有第二次;
3、如果他拿走了你的錢,趕快去找老師,描述他的特征,長相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;
4、回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。
老師相信,在國家、社會、學校、家庭的關(guān)心和愛護下,只要廣大同學能學會以法律來保護自己,增強處理突發(fā)事情的能力,就一定能使自己健康成長!
榮譽升旗手演講稿2
大家好!我是二年三班的XX。很榮幸成為本周升旗手,在此感謝老師和同學們對我的信任和鼓勵。
我成長在一個簡單而溫馨的家庭。爸爸一直不在身邊,在媽媽的精心教育和引導下,我活潑,開朗,熱情,尊敬師長,熱愛班集體,樂于助人。我是爸爸的驕傲,爸爸因我的懂事,可以安心去工作,媽媽也因我的乖巧而感到欣慰。
從小到大,我遇到了很多好老師。老師們的專業(yè),職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺。我興趣廣泛,從小學習的朗誦,繪畫,鋼琴,國際象棋,舞蹈等都在專業(yè)比賽和等級考試中取得了滿意的成績;
每天早上的晨練長跑,風雨無阻,培養(yǎng)了我的耐力和毅力;
上學后,我對數(shù)學和英語產(chǎn)生了極大興趣,在歷次奧數(shù)期末考試中,均獲得一、二等獎,在今年暑期的“馨蒂杯”英語口語比賽中,獲得二等獎。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽乙恢币詷分咦跃,因為我知道快樂學習對我來講很重要。在老師和媽媽的引導下,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,并學會了合理安排時間。每天上學路途遠,我就可以在車上練習口算,速算,也可以背些單詞或課文;
早上可以聽著新聞洗漱,用餐;
晚上回到家里,趁媽媽做飯的時間,我基本就能完成作業(yè)了;
聽著新聞吃晚飯,既可以了解時事,又不影響消化;
睡前還要聽一些自己喜歡的英語故事,科學故事或古詩詞等。我的竅門就是上課專心聽講,老師說的話,一字一句都要記在心里,只有提高聽課效率,才會有時間去玩,才能做到輕松學習。我愛玩,但是不能貪玩。老師教過我們要動靜分離,玩的.時候痛痛快快地玩,學的時候要踏踏實實地學,我做到了,所以我每天都會很開心。
我一直都有自己的理想,每一次的進步就離我的理想又邁進了一步。今天能作為班里的升旗手,也證明老師和同學們對我的肯定,我感到非常光榮。我為能在逸陽梅江灣國際學校學習,擁有這么多好老師而感到自豪,同時,我也喜歡和班里的每位同學成為好朋友,讓我們大家共同努力,共同進步吧!
榮譽升旗手演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的`小老師,因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
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