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      畢業(yè)班教師演講稿

      時間:2024-01-01 08:38:18 演講稿 我要投稿

      畢業(yè)班教師演講稿

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當(dāng)下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的畢業(yè)班教師演講稿,希望能夠幫助到大家。

      畢業(yè)班教師演講稿

      畢業(yè)班教師演講稿1

      親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進(jìn)入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對嚴(yán)峻的考驗。

        現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進(jìn)入倒計時狀態(tài),今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個故事,對于你們也許會有所啟迪。飛翔的蜘蛛一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。同學(xué)們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!

        有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!蹦鞘且粋極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強(qiáng)的意志。比如有的同學(xué)意識到,自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。

        看清楚心中的目標(biāo)弗洛倫斯查德威克向前望去,除了濃濃大霧,眼前什么也沒有。她全身麻木,已經(jīng)游了將近16個小時。她已經(jīng)是第一位從兩個方向都游過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現(xiàn)在的目標(biāo)是成為第一個從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大霧濃重,她甚至都很難看見旁邊保護(hù)自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上,她母親和教練在鼓勵她,告訴她已經(jīng)不太遠(yuǎn)了。可是,她所見的仍然只有大霧。他們督促她不要放棄,她也從來沒想過放棄,只是后來……當(dāng)只剩下最后半英里時,她提出放棄。幾個小時后,還在設(shè)法使冰冷的身體緩和過來的她對一名記者說:“瞧,我并不是給自己找借口?墒牵乙悄芸匆婈懙氐脑,也許就已經(jīng)成功了!奔炔皇瞧谝膊皇潜涞暮K鞌×怂谴箪F使她無法看到自己的目標(biāo)。兩個月后,她又重新開始了。盡管這次也有濃霧,但她懷著不可動搖的信心游著,腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標(biāo)。她明白大霧后面某個地方就是陸地,這次她成功了。弗洛倫斯查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女,并比男子記錄早了兩個小時。這個故事告訴我們:只要心中的目標(biāo)清晰,就有勝利的希望。同學(xué)們,你心中的目標(biāo)是什么?請你們早早確定心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!這個學(xué)期,我們即將進(jìn)入一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。希望你們在這短短3個多月的時間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,上交給學(xué)校一張滿意的答卷。

        下面,對于接下來的學(xué)習(xí),我想給大家提幾點建議:

        1、要合理安排好學(xué)習(xí)時間,要有計劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進(jìn)行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時間安排一些寫寫做做的內(nèi)容?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個人都要心中有數(shù)。

        2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:

       、僮鳂I(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。

       、诼犝n習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習(xí)慣好不好,聽課效率高不高。

        ③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組,特別是學(xué)困生更要主動,以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的`目的。

       、苷n外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。

        3、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過的知識歸類整理,形成知識體系,學(xué)會舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上,每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握,用題目去驗證概念,以達(dá)到靈活用概念去解決實際問題目的。

        4、要主動勤奮,苦中有樂!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦做舟!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí),長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。

        5、要振奮精神,積極進(jìn)取。

        相信自己我能行,xx小學(xué)的學(xué)生沒有不行的。請同學(xué)們永遠(yuǎn)記住:“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補(bǔ)牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人!

        同學(xué)們,今天老師送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)努力,歲月不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個最美好的回憶。

      畢業(yè)班教師演講稿2

        同學(xué)們,100天很短,只有你人生的幾百分之一,100天又很長,是由14萬4000分,或者說864萬秒組成,對于松懈懶散的同學(xué)來說,100天足可以讓你毀掉過去一切的努力、毀掉你一生的夢想;而對于腳踏實地、努力拼搏的同學(xué)們來說,100天足可以讓你化繭成蝶,美夢成真。那么我們該如何去面對和度過這100天,我在這里給大家提幾點要求和希望:一是要堅定信心,同學(xué)們,在許衡實驗學(xué)校的三年,你已經(jīng)充分感受到學(xué)習(xí)壓力之大,這些壓力一方面是許衡實驗學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏造成的,但是這還不是最重要的,最重要的是來自同學(xué)間激烈的競爭氛圍和競爭壓力,有不少同學(xué)學(xué)習(xí)一直很努力,但是每次考試的位次總不理想,看不到希望,到最后的100天了,升學(xué)的壓力又一步步走來,到底該怎么辦,心里難免產(chǎn)生疑惑和急躁,在這里,我要告訴同學(xué)們,不要急躁、更不要對自己產(chǎn)生疑惑,相信自己,只要不懈努力,該來的一定會來,你們可能不知道,憑借自己的努力,三年時間,你們已經(jīng)把自己打造的足夠優(yōu)秀了,之所以位次不能如愿,是因為同學(xué)們都在努力,是因為我們的團(tuán)隊太優(yōu)秀了,剛才我告訴同學(xué)們,去年中招成績我們是全市第一名,現(xiàn)在我還可以告訴你們,你們這一屆的400名同學(xué),七年級期末和八年級期末參加全市統(tǒng)考,在全市180多所學(xué)校中,你們的成績排名同樣是全市第一,所以,在這個學(xué)校,你的位次不能如愿,但是,你的成績足可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把別人拋在后面,中招競爭是全市競爭,去年我們在全市前10名進(jìn)了三個,百分之四五十同學(xué)順利的超過了焦作一中錄取分?jǐn)?shù)線,今年,我相信,你們創(chuàng)造的奇跡一定會給我們再次帶來驚喜,同學(xué)們,陽光總在風(fēng)雨后,現(xiàn)在還不是收獲的季節(jié),我們還要埋頭耕作,但是,一定要把這樣的信念告訴自己:我努力、我付出、我堅信,我一定會成功。

        我對同學(xué)們提的第二點希望是要創(chuàng)造激情,同學(xué)們,我可以告訴你們,即將到來的100天時間,是彩虹前面最猛烈的狂風(fēng)驟雨,是黎明前最殘酷的黑暗,你們的學(xué)習(xí)會非常緊張,生活會非常枯燥、壓力會山大,很多時候,你們會很無助,甚至絕望,這些泥濘和坎坷是你們必須經(jīng)歷的過程,老師和家長可以指導(dǎo)你們、可以關(guān)愛你們、可以攙扶你們,但是,我要告訴你們,要想走出泥濘,迎接成功,真正能拯救你們的只有你們自己,所有的援助都是外因,起決定作用的只有自己,在這里,我把歷屆學(xué)兄學(xué)姐們成功的法寶送給你們,那就是創(chuàng)造激情,緊張的壓力、枯燥的生活,沒有激情相伴,對你來說就是難以逾越的鴻溝,但是有激情、有目標(biāo)、有信念、有行動,你就一定能成功。激情從哪里來,首先是理想和目標(biāo),我們可以說我們的努力是為了國家、為了人民,但是,我要求你們現(xiàn)在要牢記這樣一句話:你們的努力首先是為了你們自己,為了你的出路、為了你的理想。

        下面這段話我在開學(xué)典禮上已經(jīng)講過了,在這里,我有必要再給你們重復(fù)一遍:作為一個有二十多年教齡的教育工作者,我和大家一樣,對中國現(xiàn)行的教育制度有諸多不滿,對理想科學(xué)的教育追求有著迫切的渴望,但是,我們必須面對現(xiàn)實,在中國大的應(yīng)試教育體制無法改變的前提下,我們必須改變自己,適應(yīng)環(huán)境,有句話叫:做中國的孩子不容易,做河南的孩子更難,因為我們國家的經(jīng)濟(jì)文化落后,辦不起那么多的好大學(xué),所以,我們每一步升學(xué)必須要用分?jǐn)?shù)競爭,用實力去爭;又因為河南地處中部,作為人口大省,沒有發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢;也沒有西部地區(qū)的政策支持,所以我們的孩子面對的競爭更不公平;我手邊有一個數(shù)據(jù),XX年高考,河南考生95.24萬人,北京7萬人。但是清華、北大、復(fù)旦、交大、浙大、南開、中科大這些名牌學(xué)校的招生計劃:河南306人,北京2405人,里外是近百倍的差距,我們的孩子在高考中面對的是千軍萬馬過獨(dú)木橋,這就是為什么北京的'孩子在享受陽光燦爛的素質(zhì)教育的時候,你們?yōu)槭裁催要在孤燈下苦讀,這就是為什么我們河南那么多的父母在萬般無奈的情況下背井離鄉(xiāng)、投親訪友要把孩子送到天津xx甚至新疆去上學(xué);同學(xué)們,父母和老師們無法陪你們一輩子,我們能做的就是竭盡全力能為我們搭好平臺,把我們送到更高的地方,讓我們有更好的發(fā)展,但是今天的形勢就是:沒有好的成績,你上不了好的高中,上不了好的高中,你就沒機(jī)會上好的大學(xué),上不了好的大學(xué),你就不會有更好的發(fā)展空間,我給上一屆畢業(yè)班學(xué)生講過這樣一句話:在焦作上大學(xué),你的發(fā)展空間可能就是焦作;在河南上大學(xué),你的發(fā)展空間可能就是河南;走出河南上大學(xué),你的發(fā)展空間就是全國。同學(xué)們,重復(fù)這段話,就是要讓你們明白:這就是理想的目標(biāo)和成功的壓力,不僅今天要記住,而且要讓這段話的道理和影響陪你走過這100天,創(chuàng)造激情的第二個方法是要感恩,我給上一屆畢業(yè)班的同學(xué)們講過:我出生在溫縣農(nóng)村一個貧窮的農(nóng)民家庭里,我們那時候,把升學(xué)看做跳農(nóng)門或者跳龍門,意思說,考上大學(xué),我們就可以跳出農(nóng)門,吃上商品糧了;我們就可以鯉魚跳過龍門,成為國家干部了,很多父母,為了讓孩子不像自己一樣辛苦恣睢的生活,把這當(dāng)做自己一輩子的夢想,為孩子的成功操勞努力,我在溫縣一中上學(xué)最艱難的一段日子里,每當(dāng)我感到難以承受壓力的時候;每當(dāng)我感到倦怠要松懈的的時候:我的腦海里就會出現(xiàn):寒風(fēng)中,母親站在村口迎接我孤獨(dú)的身影,她那飄動的白發(fā)和殷切的目光;我的腦海里就會出現(xiàn)忙碌了一天的母親拖著孱弱的病體為我準(zhǔn)備干糧的場景;我的腦海里就會出現(xiàn),深夜里,母親就著昏暗的燈光為我縫補(bǔ)衣服的場景,同學(xué)們,幾十年的變遷,你們的生活已經(jīng)改變了很多,但是我要說的是,對你們來說,父母的心愿沒有變,父母的心血沒有變,父母為你的付出沒有變,你的感恩就不應(yīng)該改變,同學(xué)們,想一想父母讓你感動的一個個瞬間,把這些鏡頭凝固在你的腦海里,當(dāng)你倦怠的時候、當(dāng)你松懈的時候,讓它們一次次在你腦海里浮現(xiàn),同學(xué)們,我建議大家,在最后的一百天里,要每天想一想、每天喊一喊,給自己感動,為自己加油。

      畢業(yè)班教師演講稿3

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!今天,很榮幸能代表全校老師向你們說一聲:同學(xué)們,祝賀你們以優(yōu)異的成績光榮地小學(xué)畢業(yè)了!

        從教二十多年來,我教過很多畢業(yè)班,唯有你們這一屆是最優(yōu)秀的!無論是養(yǎng)成習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)成績,無論是平時的表現(xiàn),還是現(xiàn)在的會場紀(jì)律,都被你們發(fā)揮到了極致!你們看,六個班級,四百多個學(xué)生,整個會場鴉雀無聲,那端正的坐姿,那自信的眼神,仿佛都在向全世界宣布:我們八中學(xué)生是最棒的`!

        相聚不知時光短,別離才知情誼濃。五年前,是緣分讓我們相聚在八中;五年后,是追求讓你們告別八中。五年了,生命中最寶貴的五年,你們是在八中度過的,你們與八中的校園渾然一體,密不可分,你們因八中而精彩,八中因你們而美麗!

        桃花潭水深千尺,不及八中師生情。難忘母校,是母校,為我們搭建了一個相聚的平臺,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,母校是我們共同的家!難忘老師,是老師,教我們端端正正做人,踏踏實實做事,老師是我們成長路上的指路明燈!難忘同學(xué),是同學(xué),讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),明白了友愛,同學(xué)是沒有血緣的親情!

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,今天的八中只是你們?nèi)松囊粋驛站,無論明天你走向哪個中學(xué),我們都堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!

        最后,我代表全體老師送給你們“五千萬”,千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記母校。母校期待著你們的成長,老師靜候著你們的佳音,愿你們求學(xué)路上,百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

      畢業(yè)班教師演講稿4

        都說,人生是一本太匆促的書。那,我說,更何況短短的高中三年呢?在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在了我們的臉上、我們的記憶中。從2005到2007,從春到冬,從16歲到18歲,老師不會忘記,在絢麗的舞臺上你們曾盡抒情懷;在美麗寬闊的運(yùn)動場中你們曾不甘落后、奮起直追;同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們曾書聲朗朗、曾奮筆疾書、曾拋灑智慧。是的,你們用青春與熱情揮灑著花季的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強(qiáng)。

        你們知道嗎?作為老師,其實我很喜歡課堂上你們思索的'眼神,喜歡運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,喜歡你們在不斷成長中表現(xiàn)出的縝密深思。

        世界上沒有什么事比感受并見證一個人成長更神奇的事了。我作為老師,一千多個日夜里,見過你淘氣,見過你調(diào)皮,見過你做壞事,見過你自卑,見過你流淚,見過你流汗,見過你勤奮,進(jìn)過你可愛,見過你微笑……這些成長,其實老師都為你們感到由衷的高興,為自己能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪!同學(xué)們,如果老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你們;如果老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你們。我相信,許多同學(xué)不會忘記老師悉心的鼓勵;也不會忘記老師嚴(yán)厲的批評和諄諄的教誨。

        同樣,老師能夠擁有一顆不泯的童心,是因為你們青春的熱情和朝氣營造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;老師的心靈能夠比從事其他工作的人更加敏感真誠,那是因為師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。一路上,我們曾風(fēng)雨同舟。

        七天后,你們將經(jīng)歷一生中第一次最嚴(yán)峻的考驗。我不是一個母親,也許不能完全的明白養(yǎng)你十八年的父母對你的責(zé)任;可是我是父母的子女,我能深深明白父母對子女的期待;我還是一名老師,我更明白十二年的學(xué)習(xí)對十八歲青年的意義。有父母老師的支持,有十二年積累的勇氣和信念,我相信足以戰(zhàn)勝你的粗心、自滿、自卑和懦弱,誰都應(yīng)付出決不放棄獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠在高考場上發(fā)揮出自己最好的水平。x中所有的老師都期待著你們捷報頻傳!

        最后,我還有幾句話和大家共勉。

        泰戈爾說:”無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起“。所以,我想說:同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了”;丶铱纯础,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

        還有,切記:畢業(yè)是一個里程碑,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一個開始。無論將來怎樣,你們都不要停止學(xué)習(xí),有一技之長才是當(dāng)今社會的生存之本。

        在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!

      畢業(yè)班教師演講稿5

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行xx年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程、在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過、盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光、盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認(rèn)真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

        校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:

        難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時光;難忘運(yùn)動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);

        難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;

        難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;難忘準(zhǔn)備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;

        難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

        難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場、我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月、多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸、

        回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章、同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的'舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地定格在了陽光高中20xx年的歷史上!這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準(zhǔn)備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

        1、“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著到達(dá)知識的頂峰。上個世紀(jì)八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進(jìn)的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

        2、正確認(rèn)識自己,學(xué)會給自己定位、要明白,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛保浀贸掷m(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我材必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的狀況了如指掌,明白自己的優(yōu)點是什么,明白自己的不足在哪里,明白自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向。

        3、要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨、我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之、對大家永遠(yuǎn)都管用、你們要學(xué)會從小事做起,要學(xué)會從我做起,哪怕是點滴的機(jī)會,都要學(xué)會去有力的把握、遇事要學(xué)會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補(bǔ),只會起反作用。

        4、善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學(xué)會嚴(yán)于律已,寬于待人。

        最后想說的一句話是:;啬感?纯,同時畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!

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