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小學中層競聘演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學中層競聘演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學中層競聘演講稿范文 篇1
一、健康教育（心理咨詢室）
1、學校心理健康教育計劃、總結；
2、學校開展心理健康教育教案和個案；
3、學校心理健康教育經(jīng)驗材料。
二、體育工作（體育教研組）
1、學年中小學生體育考核情況統(tǒng)計表；
2、學年中小學生體育鍛煉標準達標情況匯總表；
3、學年中小學生體能、體質(zhì)健康標準達標情況匯總表。
4、各班學生體能、體質(zhì)健康測試表。
5、學校體衛(wèi)藝工作計劃、總結，體衛(wèi)藝教研活動記錄。
6、大課間活動資料。（活動計劃、機構、活動安排表、活動記錄表、總結、活動圖片）
7、一學年來各級有關體育工作的文件、通知。
三、學校衛(wèi)生健康工作 （保健室）
1、學生學年近視新發(fā)病情況統(tǒng)計表；
2、學生學年常見病的發(fā)病情況統(tǒng)計表。
3、學生健康檢查統(tǒng)計表。
4、學生健康檢查表。
5、流行病防控工作措施。
6、晨檢記錄表（含相關統(tǒng)計表）、教室宿舍消毒登記表。
7、學校衛(wèi)生清潔安排表及評分記錄表。
8、衛(wèi)生知識宣傳記錄表。
9、一學年來各級有關衛(wèi)生工作的文件、通知。
四、食物衛(wèi)生工作 （總務處）
1、學校食物衛(wèi)生工作領導機構、負責衛(wèi)生工作的各類人員職責。
2、相關的食物衛(wèi)生制度。（食堂衛(wèi)生制度、物品出入倉制度、購物索證制度、食物留樣制度等）
3、食物留樣登記表。
4、廚房、飯?zhí)孟镜怯洷怼?/p>
5、學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。
6、學校食堂、小賣部證照資料及購物索證資料。
7、廚房工作人員培訓、體檢資料。
8、一學年來各級有關食物衛(wèi)生工作的文件、通知。
五、各類課外活動 （各興趣小組指導教師）
1、學校體育、文藝、美術、興趣小組資料（各小組活動計劃、小組名單（含指導老師）、活動記錄、活動圖片、總結等）。
2、學校開展體育、文藝、美術活動的文字、音像資料（指校運會、球賽、文藝表演、書畫比賽等活動的計劃或方案、總結或活動評獎結果、活動過程的圖片或錄像等）。
六、藝術、勞動教育工作（美術、音樂、勞動教育任課老師）
1、學校學年課程設置表；
2、學校美術、音樂、勞動教育課教學計劃、總結；
3、學校美術、音樂、勞動教育課考核成績統(tǒng)計表；
4、學校美術、音樂、勞動教育課優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學論文。
說明：以上資料每學年六月份由市、鎮(zhèn)組織檢查驗收，也是“創(chuàng)強”復檢資料之部分，請各老師平時在工作中注意分類收集、整理。
學校體衛(wèi)藝工作領導機構
組 長: 韓 清
副組長: 楊桂芳
成 員: 姜雪梅 王惠潔 馬立成 金永春
周麗麗 梁淑芝 劉淑娟
學校體衛(wèi)藝工作制度
一、體育工作制度：
1、堅持上好四十分鐘課，保證教學質(zhì)量，寫好教案。
2、做好體育達標工作，做好學生體質(zhì)健康標準的'檢測與數(shù)據(jù)庫的上
報。完成上級下達的各項指標。
3、堅持兩操、兩活，保證課間活動時間。
4、做好體育隊的培訓與學生體育特長的培養(yǎng)工作。
5、管理好體育器材，廣播器械，各種備品等，要做到干凈整齊，不丟失。
二、衛(wèi)生工作制度：
1、教學衛(wèi)生：學生的作業(yè)本整潔干凈；端正坐立走姿勢，每周調(diào)換一次座位。
2、個人衛(wèi)生：做到勤洗手臉，經(jīng)常剪指甲；不留長發(fā)；衣著整潔，
教育學生不吃零食。
3、室內(nèi)衛(wèi)生：班級布置規(guī)范，桌椅排列整齊，不隨地吐痰和亂扔廢紙。
4、環(huán)境衛(wèi)生：管好自己擔當區(qū)，學生不準用筆到處亂畫。
三、藝術工作制度：
1、認真管理和組織上好音樂、美術等藝術課。
2、開展音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣小組。
3、引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、與家長密切配合，加強學生藝術個性的培養(yǎng)。
5、積極搭建學生藝術展示的平臺，培養(yǎng)學生提高藝術水平的興趣。
6、組織好藝術教師積極參加上級開展的培訓和學習。
7、組織好學生參加上級組織的文藝、書畫等競賽活動。
學校體衛(wèi)藝領導機構與工作制度天橋嶺林業(yè)小學
XX年四月
XXX宗申小學體衛(wèi)藝領導機構
組 長：郭良鵬（校長）
付組長：張平（付校長）
小學中層競聘演講稿范文 篇2
各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我能夠參加中心小學中層崗位的競聘演講，給大家匯報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府，是他們在改革開放的新形勢下，繼續(xù)深化人事制度改革，為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領導和同仁，是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學業(yè)務；第二張牌是優(yōu)異的班級成績；第三張牌是較高的科研水平。在我聽來，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽的過程中給我作個測評，我的這張牌到底能有幾點？是一張無足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k？
第一張牌：教學業(yè)務
經(jīng)過十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學基礎理論知識和比較豐富的教育教學經(jīng)驗，擅長于中高年級的語文教學工作，被榮幸地評為xx市小學語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中，我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導主任會議上發(fā)言，贏得了與會同志的好評。xx年，應邀參與小學畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年，我的課堂教學也得到了較好的發(fā)展，多次執(zhí)教海門市級的公開課，參加海門市南通市的.優(yōu)課評比，取得較好的成績�；厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績，似乎耗時太長，由此看來，我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續(xù)以“xx市骨干教師”為新的目標，進一步加強學習與思考，努力提高自己的教學業(yè)務水平。
第二張牌：班級成績
“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復雜，如何提高班級的教學質(zhì)量？“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認真上課，及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道，語文對于孩子來講是一門復雜的綜合的學科，需要花費較大的精力。如何達成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢？長年以來，我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A。他們所寫的習作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生，我是加倍地關心，上學期，我放棄了所有的午休時間，為個別學生補課，使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。
第三張牌：教學科研
經(jīng)過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學科研能力，也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學研究的同時，我能勤于筆耕，有十論文發(fā)表于省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學期，我的文章均能發(fā)表或獲獎，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，工作總結很多時候，我有了很好的研究內(nèi)容，但礙于時間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發(fā)表。
小學中層競聘演講稿范文 篇3
尊敬的各位領導，老師們：
大家上午好！
今天我以平常的心態(tài)，飽含著對學校無比的深情，以及對在座所有見證我成長的老師們的感激之情，前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應干部制度改革的召喚，通過競爭去實現(xiàn)自己的人生價值。所以我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
我深知做中層領導的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。
二是有較為扎實的專業(yè)知識和較強的`工作能力。
自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學科一直名列轄區(qū)前茅，多次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績，在新課程改革中，兩次在轄區(qū)范圍內(nèi)上示范課，得到領導的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。
三是有真心誠意的服務觀念。
師兼班主任的角色，使我明白對待學生需要愛心，對待家長需要耐心，對待同事需要誠心。服務學生，服務老師，服務學校，是我的一貫宗旨。
成績僅僅代表過去，未來仍任重道遠。
如果我有機會走上中層干部的工作崗位，我將盡自己最大的努力為大家服務，回報領導和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學校的管理工作：
第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當好領導的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”；做好老師們的勤務員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務。
第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質(zhì)量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經(jīng)驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質(zhì)量。
第三、扎實工作，銳意進取。學校管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。積極組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現(xiàn)的新問題，創(chuàng)新工作思路。
實事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷的告誡自己，不管結果如何，在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學的復興夢。
謝謝大家！
小學中層競聘演講稿范文 篇4
尊敬的各位評委，各位領導：
從教十幾年來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，嚴格要求自己，不斷鞭策自己，努力使自己成為一名學生喜歡的教師，家長滿意的教師，學校放心的教師，社會需要的教師。
進入臥龍幾年來，我目睹了學校發(fā)展的艱難歷程，深知學校今天大好局面的來之不易，因此我更加忘我的工作，用自己的行動，自己的成績來報答學校給予我的一切。
作為一名臥龍人，我深深感覺到工作的責任之重，也深深感受到生活在這個大集體里的自豪和幸福。因此，我始終用三個"過得硬"來約束自己，規(guī)范自己，鞭策自己，那就是：思想覺悟一定過硬，業(yè)務能力必須過硬，關鍵時刻堅決過硬。
一個人，只有思想覺悟高了，才能把自己的能力和素質(zhì)完美的展現(xiàn)出來，才能為社會做出更大的貢獻。我始終信奉這一點。為此，我不斷加強自己的修養(yǎng)，提高自己的認識覺悟。自己平時自覺地和學校站在一起，自覺的和學校的發(fā)展要求找差距，找不足。在學�？焖侔l(fā)展的今天，堅決做到思想不滑坡，觀念不落伍，行動不掉隊。除了能和學校站在一起外，平時還能自覺的維護學校利益外，相信學校的能力，堅信臥龍明天更美好。
不拈輕怕重，不自私自利，不驕傲自滿，不華而不實。這是我的追求，也是我的作風。不給學校添亂，不給學校增憂，處處想著學校的發(fā)展，時時關心學校的命運，這是我的目標，也是我的.行動指南。團結出成果，合作出效益，交流有奇跡，這是我的理念，也是我的愿望。
一位教師，只有業(yè)務精良，才能讓學生佩服、欣賞，才能讓學校放心，才能真正為學校的發(fā)展做貢獻。這些年來，我一直不斷的學習，學習，再學習；努力，努力，再努力。讓自己的知識不落后于同行，讓自己的教學水平和管理能力不落后于同行，要做就做這支隊伍中的佼佼者，要做就做這個團隊里的領跑者。我默默的追求著，我默默的積累著，我默默的收獲著。俗話說，好鋼用在刀刃上。我默默的激勵自己：一定要做一塊好鋼！一定要成為臥龍學校發(fā)展最有用的鋼！
一個人靠住靠不住，就看關鍵時刻的表現(xiàn)。我是一顆石子，學校啥時需要，學校啥處需要，我都會靜靜的聽從學校的安排。關鍵時刻，我會挺身而出，我會一往無前。從初中到高中，從普通班，到復習班，我把學校的每一個安排，都當作一次難得的鍛煉機會。我在鍛煉中感受幸福，在鍛煉中增強能力，在鍛煉中找到自我價值。
辛勤的努力，換來的是一個個驚喜和滿足。05級藝體班畢業(yè)生，65人參加高考，有43人雙進線，獲市級優(yōu)秀教學成績獎，被評委縣級優(yōu)秀班主任。今年我班高考成績更是喜人：有30人進本科線，在同類平行班中穩(wěn)居第一。
我這次參加中層干部競選，不是為了必須得到什么，而是想把一個真實的自己展現(xiàn)給領導和評委。我自知和學校的要求還很遠很遠，以后的日子里我會彌補不足，完善自己，爭取為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學中層競聘演講稿范文 篇5
為更好地開展素質(zhì)教育，為我校的特色教育提供有力的保證。學校專門成立體衛(wèi)藝工作領導小組，指導和管理學校開展各項體衛(wèi)藝教育活動，積極參與上級組織的各項體衛(wèi)藝活動，主動發(fā)揮學校的教育特長，為學校的教育教學活動和文化建設服務。
一、領導小組名單如下：
組長：王樹軍
副組長：周衛(wèi)東 胡瓦提
組員：胡軍艦 張新玲 劉家棟 李邊疆
后勤及安全保障：毛建新
二、主要任務和職責
1、組長：負責提出學校學年體衛(wèi)藝教育活動開展的總體方案，提出體衛(wèi)藝教育活動的總體要求，聽取體衛(wèi)藝教育活動開展落實的階段基本情況匯報。對年度體衛(wèi)藝教育活動的內(nèi)容進行調(diào)整等。設立學校體衛(wèi)藝類活動專項經(jīng)費。
2、副組長：具體實施和管理學校體衛(wèi)藝教育活動的開展和檢查。協(xié)調(diào)和解決體衛(wèi)藝教育活動中出現(xiàn)的'各類問題。對體衛(wèi)藝類教育活動情況進行評估。向組長提出開展體衛(wèi)藝教育活動的建議。
3、組員：具體操作學校體衛(wèi)藝教育的各項活動，對體衛(wèi)藝教育進行技術指導和編排，年級組長負責組織各年級的班主任對體衛(wèi)藝活動給予配合，確保學校體衛(wèi)藝教育活動的落實到位、有效。
4、每學期對學校體衛(wèi)藝教育活動進行一次全面的總結和表彰，學校體衛(wèi)藝教育活動開展情況納入教師綜合考評中。每學年進行一次全校性的藝術教育活動匯報演出。
5、各位組織體衛(wèi)藝教育活動的教師，在組織的活動中，要注意普及性原則。積極組織學生參加藝術節(jié)及上級組織的各類比賽。對于獲得榮譽的組員（含學生）和組織者給予表彰獎勵。
小學中層競聘演講稿范文 篇6
各位領導、各位老師：
上午好！
首先感謝領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！學校中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務�！睉{著這句話，也憑著對百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，再次競聘教導主任這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
再一次站在這里競聘教導主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來對學校教育教學工作的理解和支持。
記得去年剛肩負組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校�！币荒陙�，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
在教育工作已有xx個春秋，我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的`，每當開學為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學校的教育教學管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因為我無怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風光在險峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。
過去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會與我們不期而遇，我校的教育教學工作與創(chuàng)省一流學校還有一些差距，我校的教育教學管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
為了我們共同的目標，我設想在以下三個方面繼續(xù)努力：
1、克盡職守，誠信待人
在倡導“以人為本”“和諧共處”的今天，學校教導工作則更需要人性化與人文化管理，因為教導工作常常與老師們的切身利益密切相關。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想，盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學氛圍，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠為大家服務。
2、狠抓教學，保證質(zhì)量
教學永遠是學校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學教研工作是教導處的拳頭任務。為此學校將有一系列的措施和方案會落實到位，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標奮進。
3、加強管理，提升品位
眾所周知，我校是xx最大的一所小學，xx多位老師，xx個班，近xxx名學生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學校的發(fā)展。在我任期內(nèi)，我將加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗。
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為xx的明天作出積極的努力。
小學中層競聘演講稿范文 篇7
本學期，本人擔任學校體衛(wèi)藝主任，半年來付出了不少努力，為學校的健康促進校創(chuàng)建、陽光體育活動、校外參加各項文體活動等方面作出了應有的努力，并取得了一定的成績，現(xiàn)對本學期工作總結如下：
一、 提高自身素質(zhì)，強化專業(yè)管理
作為體衛(wèi)藝主任，必須對分管領域的特點、相關學科的基本知識、平常的基本操作等有基本了解或者是能把握一定的基本知識，了解這些學科的專業(yè)知識是本人工作后的首要工作。經(jīng)過一段時間的學習，現(xiàn)在本人已能夠準確的.對相關工作給予評價或是指導。
二、做好計劃、方案，有目的開展活動。
每學期初，我都會協(xié)同相關備課組、教研組認真研究本學期活動的特點是，安排適當?shù)幕顒樱皶r制定每項活動的實施方案，保障每次活動能順利開展，并且根據(jù)學校的實際情況，用最小的開支，換取學生最快樂的活動。
三、及時檢查，保證活動質(zhì)量
今年以來，體育、藝術開展了各種興趣小組活動，建立了多個專項活動室，為了讓學校的投入有回報，讓學生活動有所得，本人一直堅持督促按時開展活動，保證活動質(zhì)量。因此通過一年來的訓練，好多同學在所選的興趣小組把自己的特長有了更大的提高。
四、做好記錄，保存活動材料。
為了學校的檔案建設，我在每次活動中都認真做好活動的材料整理，為學校的檔案管理提供更好的服務，也為每次檢查提供材料保障。對各組的活動記錄要求相關老師認真填寫，并妥善保存，按時上交，并進行分類整理。
五、辛勤付出，收獲豐富
經(jīng)過一年的努力，在音樂、美術、體育教研組的共同努力下，學校的工作取得了讓人滿意的成績，當然這中間也有我的許多付出：
1.20xx.09月學校田徑隊參加20xx區(qū)中小學生田徑運動會獲得小學B組團體第六名并獲得體育道德風尚獎。
2.20xx.11月學校進行“省健康促進校銅牌”的創(chuàng)建。
3.20xx.12月在舉行了校內(nèi)的眼保健操和大課間比賽后，參加區(qū)大課間評比獲得小學B組二等獎。
4.20xx.12月學校冬鍛三項隊參加區(qū)跳繩踢毽比賽獲得小學B組第二名，另外多人獲得單項前六名。
5.20xx.12月協(xié)助工會成功舉辦教職工體育競賽和“迎元旦晚會”大型藝術活動。
小學中層競聘演講稿范文 篇8
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！
去年，我有幸認識了《中華書局》的尹先生，他28歲時通過競聘成為中華書局最年輕的領導。在談起競聘成功的秘訣時，他說："當仁不讓，不是狂妄自大，而是一種責任。"該是你履行的職責，該是你挑起的大梁，該是你施展才華的舞臺，你就應該挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感謝學校領導和老師的厚愛，給予我這樣一個公平競爭，推薦自我，競職演講的機會。
一、千磨萬擊還堅勁
本人中國共產(chǎn)黨黨員，本科學歷。01年帶著父母淳樸的叮嚀，懷著滿腔的熱情，踏上了三尺講臺。六年中三年擔任畢業(yè)班教學，連續(xù)4年擔任班主任，06學年擔任初三年級組長，學校教科研副組長。
身為年級組長，我全心投入，團結協(xié)作，求真務實，開拓創(chuàng)新，各項工作穩(wěn)定發(fā)展，中考成績再創(chuàng)新高。
作為班主任，以"登峰造極"為三級目標，以"評選方案"為工作抓手，以"文化育人"為管理理念，所帶班級三年中兩次被評為"市先進集體"。
六年的揮汗如雨，六年的千磨萬擊，六年的耕耘與收獲，成了我教海揚帆，勇往直前的不竭動力。 03年局團委先進個人，05 、07年考核優(yōu)秀，其中07年立三等功；06年獲常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，05年獲"全國語文教師基本功大賽"二等獎；同年12月被評為第二屆"教壇新秀"…
二、長風破浪會有時
在充滿生機與活力的'新世紀，在挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的田家炳中學，我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨，決定競聘學校教導處副主任一職。
我憑什么來勝任這個崗位？是勇于奉獻的敬業(yè)精神，牢固扎實的專業(yè)知識，還是求真務實的工作作風？不錯，在某種程度上，我確實具備這些條件。但是，我總覺得，這不僅僅是一個教導主任應該具備的素質(zhì)，而是所有的人民教師都應該具備的基本素養(yǎng)。所以，我今天競聘這個崗位，主要基于以下幾點：
一、開拓進取的創(chuàng)新意識。將綜合素質(zhì)評定采用多種形式的階段化、過程化；班級文化構建的新思維、新方法；處理突發(fā)事件的機智性、有效性等等，即使未必能說明我具備較強的創(chuàng)新意識，但至少能體現(xiàn)我善于思考，力求創(chuàng)新。
二、真心誠意的服務觀念。服務學生，服務教師，服務學校，是教導主任工作的宗旨。作為年級組長，我多次利用星期天清掃辦公室，營造整潔環(huán)境；無私為辦公室制作宣傳板塊，濃厚辦公氛圍；義務為學校書寫宣傳標語，無怨無悔。
三、科學靈活的協(xié)調(diào)方法。班主任和年級組長的角色，使我明白協(xié)調(diào)學生需要愛心，協(xié)調(diào)家長需要耐心，協(xié)調(diào)任課老師需要誠心，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師需要真心實意，和科學靈活的方法。
四、潛心專注的科研精神。作為學校教科研副組長，和市課題研究中心組成員，我潛心鉆研課題，開發(fā)課程資源，探索教材教法，思考課改新路。04年參與的市級課題順利結題；在《中華活頁文選》《語文報》等報刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇；參與編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍天，亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功，我不敢夸夸其談不負眾望，不辱使命，我只能堅定地說：立足本位，踏實做人，用心做事。
我驚嘆于某中學開學典禮上學生給老師宣讀頒獎詞，那傾注著學生智慧的頒獎詞，深深地震撼了我。我在想，如果我是教導主任，我將力求為學生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃，使每一次活動都形成系列，充滿創(chuàng)意。
我懾服于某中學開展的兵法研究，研究兵法，研究教法，在研究中成長，在實踐中提升，在合作中前進。我在想，如果我是教導主任，我將立足課堂，建立課堂教學研究小組，用思想指導教學，用實踐提升思想。
我也感動于我校的文化建設，尤其是"文化立校，和諧發(fā)展"的思想。我在想，如果我是教導主任，我將會在更多的層面上將文化建設推向深入，力求"文化育人"。
競職演講不是廣告詞，更不是通行證。但是，鯤鵬展翅九萬里，橫渡滄海視等閑。是海燕就當搏擊風浪，是雄鷹就當展翅翱翔，是駿馬就當嘶嘯江山，是田中男兒就當有信心、有決心，與各位同事風雨同舟，攜手共進，為田中的明天再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
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