- 相關(guān)推薦
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國(guó)旗下，舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)前班和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候！老師們，同學(xué)們，今年我校畢業(yè)班的同學(xué)在小金中學(xué)舉行的網(wǎng)絡(luò)班考試中有9名學(xué)生榜上有名。過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。一年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的.目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌！最后，祝各位老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，扎西德勒、祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展！
謝謝大家！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好！
告別了酷暑，今天迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起跑線上，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？新學(xué)期我們又迎來(lái)了新同學(xué)，首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給中預(yù)小同學(xué)們，歡迎中預(yù)小同學(xué)的到來(lái)，預(yù)祝你們?cè)陬厴蛑袑W(xué)學(xué)習(xí)愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠(chéng)教導(dǎo)，然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新初三畢業(yè)班的同學(xué)們，希望初三同學(xué)們以勤補(bǔ)拙，播種希望，收獲夢(mèng)想！最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
大家知道，教育為了幸福，有夢(mèng)想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國(guó)著名學(xué)者內(nèi)爾。諾丁斯所說，幸�；蛟S不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以說，教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸福�，F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對(duì)教師來(lái)講，想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會(huì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關(guān)鍵。課堂的`幸福，來(lái)源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學(xué)生今后將無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，因?yàn)槊總�(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn)，陽(yáng)光不會(huì)總圍繞著人轉(zhuǎn)，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育，才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對(duì)學(xué)生的摧殘和對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強(qiáng)對(duì)社會(huì)和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學(xué)校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ)，才有幸加入了閔行區(qū)首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建行列，得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
同學(xué)們，當(dāng)今的時(shí)代瞬息萬(wàn)變，稍有怠慢就很可能與機(jī)會(huì)失之交臂。面對(duì)紛繁的世界和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力，但也有快樂和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽(yáng)光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說：“我走得很慢，但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢，但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步，就是學(xué)習(xí)過程的全部意義。
老師們、同學(xué)們，起點(diǎn)就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學(xué)快樂、陽(yáng)光、登高、有成！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!九月的天空，秋氣爽人;九月的校園，風(fēng)景怡人。懷著美好的憧憬，邁著輕快的腳步，今天，我們又迎來(lái)了全新的一個(gè)學(xué)年。在此，請(qǐng)讓我代表學(xué)校向所有的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!光陰荏苒，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)來(lái)到了碩果累累的秋天，首先，讓我們來(lái)點(diǎn)數(shù)一下“收獲”。一、--屆中考再創(chuàng)佳績(jī)。獲得了3項(xiàng)陳埭鎮(zhèn)第一，上一級(jí)達(dá)標(biāo)高中人數(shù)，全鎮(zhèn)第一;9A人數(shù)，全鎮(zhèn)第一;個(gè)人總分第一、二、三名都在高登，全鎮(zhèn)第一。二、學(xué)科競(jìng)賽又有新突破。師生22人次在各級(jí)各類業(yè)務(wù)能力與學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中，蘇海蓉老師指導(dǎo)高振德獲得晉江市第52屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子110米欄與三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽兩個(gè)第一名。三、榮膺“泉州市普通初中教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)校”和“泉州市安全發(fā)展學(xué)�！狈Q號(hào)。四、被評(píng)為“晉江市教育系統(tǒng)--年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)一級(jí)達(dá)標(biāo)校”和“晉江市“5A級(jí)平安校園”。五、黨支部榮獲“--年晉江市教育系統(tǒng)登山比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)”和“黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)”。六、接受安溪縣三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校跟崗學(xué)習(xí)，促進(jìn)兩地多校教育教學(xué)交流。
七、學(xué)校召開了四屆四次教代會(huì)，制定并通過了《晉江市高登中學(xué)章程》、《晉江市高登中學(xué)中層干部首輪聘任實(shí)施方案》、《晉江市高登中學(xué)教師聘后管理實(shí)施細(xì)則》、《晉江市高登中學(xué)教師校際交流實(shí)施方案》，學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范。八、晉江市委書記、市長(zhǎng)陳埭現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)決定，擴(kuò)容改造高登中學(xué)。陳埭鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)親臨高登中學(xué)調(diào)研，對(duì)校園擴(kuò)容改造提出了指導(dǎo)性意見。當(dāng)然，回首是為了更好地向前，因?yàn)槁吩谘由�，�?mèng)在啟程，心在召喚。新學(xué)年，我們將以“泉州市文明學(xué)校”為起點(diǎn)，舉全校之力攻“福建省文明學(xué)�！敝畧�(jiān)。為實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，我們應(yīng)該加強(qiáng)以下四個(gè)方面工作：一、重視安全，創(chuàng)建平安校園學(xué)校將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于校園安全的文件精神，加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)，重視安全宣傳，把安全工作擺在首要位置，牢固樹立“安全第一”的觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任，提高防護(hù)能力，不斷創(chuàng)建更高級(jí)別的安全發(fā)展學(xué)校。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打造人文校園當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)已成為時(shí)代發(fā)展主流，它已不再是一時(shí)的事，而是一生的事。為此，我希望廣大師生要不斷突破自己的能力上限，用前瞻的方式投入到學(xué)習(xí)中，樹立“以學(xué)習(xí)提升競(jìng)爭(zhēng)力”的觀念，讓學(xué)習(xí)成為生活的新常態(tài)，不斷認(rèn)識(shí)自己，完善自己，超越自己。三、搞好團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧校園和諧的社會(huì)需要和諧的'校園，構(gòu)建和諧校園需要我們互愛互助，互相理解，互相尊重，互相寬容;我們要在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的氛圍，增進(jìn)教師之間、同學(xué)之間以及師生之間的創(chuàng)造力和凝聚力;不斷健全管理機(jī)制，完善管理體系，維持良好的教育教學(xué)秩序。四、講求奉獻(xiàn)，建設(shè)文明校園創(chuàng)建“福建省文明學(xué)�！�，目標(biāo)明確，任務(wù)艱巨。我希望全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感，以身作則，以主人翁精神多為教育教學(xué)做貢獻(xiàn);希望同學(xué)們進(jìn)一步明確人生奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，努力為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，讓我們搶占先機(jī)，創(chuàng)造條件，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�!
最后，祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇4
各位老師、同志們：
新的學(xué)年已經(jīng)開始，首先我代表校黨委、校長(zhǎng)室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝！向新加入xx中學(xué)的同志表示熱烈的歡迎！今天，我們?cè)谶@里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會(huì)，主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們目前面臨的困難和壓力，進(jìn)一步認(rèn)真反思過去一段時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作存在的問題和不足，進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時(shí)期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù)，以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力，以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動(dòng)力，以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力，以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅(jiān)守我們奮力前行的毅力，號(hào)召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力，在認(rèn)清困難上堅(jiān)持職守，在認(rèn)清問題上思策求變，在認(rèn)清發(fā)展上主動(dòng)作為，以最飽滿的信心、最堅(jiān)定的信念、最執(zhí)著的信仰，追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。
下面，我根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論的意見，講四個(gè)方面的問題。
一、認(rèn)清現(xiàn)狀，把牢基點(diǎn)，始終堅(jiān)定奮力跨越的工作信念。
近年來(lái)，隨著xx高中生源基礎(chǔ)的急劇跌落，給我們高中的教育教學(xué)帶來(lái)了沉重的困難和壓力，改變這種困難和壓力，不是一朝一夕之事，也不可能一蹴而就，目前xx在籍的三屆高中學(xué)生入學(xué)時(shí)居全市前6000名的只有600多、500多、400多人，這是客觀事實(shí)，而且短期內(nèi)也無(wú)法得到更好的改變，這樣的基礎(chǔ)，這樣的壓力，對(duì)高中學(xué)校尤其是對(duì)代表xx高中形象的我們xx來(lái)說更是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，兩年來(lái)因生源基礎(chǔ)而形成的高考結(jié)果，讓我們自身感到失榮譽(yù)、丟面子，失去了過去的那種自豪感和榮譽(yù)感。任何時(shí)候，任何情況下結(jié)果仍然是政府和社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的終極依據(jù)，一切的基礎(chǔ)和過程在結(jié)果面前只能成為乏力的解說，而不能成為有力的辯辭。面對(duì)這樣的困境，我們?cè)趺聪�，怎么干，是最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題，如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口，喪失高遠(yuǎn)的工作理想和追求，我們現(xiàn)在和未來(lái)的成績(jī)肯定是越來(lái)越差，我們過去的一切付出和努力將化為泡影，成為浮云，過去的一切榮譽(yù)和輝煌將蕩然無(wú)存、成為回憶，我們?nèi)wxx人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴(yán)將揚(yáng)長(zhǎng)而去、無(wú)影無(wú)蹤。如果我們還是只為下滑找借口，不為跨越找方法，我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預(yù)言必然失敗的結(jié)局和凋零的命運(yùn)�？赡苡械耐緯�(huì)說：成績(jī)和榮譽(yù)，失敗和苦果，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事，確實(shí)在低水平的成績(jī)面前，領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部難辭其咎，應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，但最終這樣的結(jié)果會(huì)始終成為全校上下心理上的陰霾，成為每一個(gè)同志一輩子難以挽回的遺憾。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就應(yīng)全校上下視困難為挑戰(zhàn)，群策群力，奮力趕超；視基礎(chǔ)為壓力，竭盡全力，奮力趕超。我們要正視基礎(chǔ)，自加壓力，主動(dòng)去追求趕超目標(biāo)。目前生源基礎(chǔ)已成為既定事實(shí)，這不是我們己力所能改變的，主動(dòng)權(quán)不在我們手中，但我們能改變的是我們自己。哲學(xué)家柏拉圖跟他的弟子們說自己有移山之術(shù)，弟子們紛紛請(qǐng)教，他說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來(lái)，我就過去”。現(xiàn)在生源基礎(chǔ)就是擺在我們面前的山隘關(guān)口，我們只有跨過這一關(guān)口，才能樹起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記，那就是與其在黑暗中苦苦等待，不如自己點(diǎn)燃前行的火把，任何寄希望他人去改變命運(yùn)的都只能是假設(shè)。我們要正視職責(zé)，自我鞭策，努力去追求趕超的目標(biāo)，教育的責(zé)任，不僅僅在于改變一個(gè)人的命運(yùn)，而更重要的是改變一群人的命運(yùn)，改變一個(gè)民族的的命運(yùn)，這是我們神圣的職責(zé)。過去十幾代xx人的奮力拼搏，讓成千上萬(wàn)的xx學(xué)子成為各行各業(yè)的社會(huì)精英，成為我們至今還感到無(wú)上光榮的業(yè)績(jī)。而今，我們承載著新一代xx學(xué)子的夢(mèng)想和未來(lái)，這是我們這一代xx人神圣的職責(zé)和使命，我們不能因?yàn)樽约旱男傅�，讓xx學(xué)子的夢(mèng)想擱淺，讓xx學(xué)子的未來(lái)暗淡，我們要通過自己的積極努力和不懈追求，讓每一個(gè)xx學(xué)子走上更好的發(fā)展平臺(tái)，讓我們的成績(jī)成為后一代xx人的榮耀和自豪。我們要正視期盼，自我奮進(jìn)，全力去追求趕超目標(biāo)。我們的工作不僅僅是承載著一個(gè)一個(gè)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，而且還承載著千萬(wàn)個(gè)家庭的期盼，承載著黨委政府的期望，我們要把這些所有的期望作為推進(jìn)我們奮力追求的動(dòng)力，去實(shí)現(xiàn)我們趕超的目標(biāo)。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)學(xué)生身后都寄托著一個(gè)家庭的期望，每一代學(xué)子都寄托著國(guó)家的希望，從小的說，教育發(fā)展好一個(gè)學(xué)生，就圓了一個(gè)學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)，從大的說，教育發(fā)展好一代學(xué)子，就能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個(gè)同志身上，我們責(zé)無(wú)旁貸，也無(wú)可推辭。我們的責(zé)任是崇高的，使命是偉大的，我們一定要從過去那種消極等待中勇敢走出來(lái)，從過去那種無(wú)所作為中勇敢的跨過去，以高遠(yuǎn)的追求、奮力的趕超，大幅的跨越為我們?nèi)松穆贸掏磕ㄐ沱惖纳省⒕喗Y(jié)豐收的碩果。今后一段時(shí)期，我們的.工作目標(biāo)是爭(zhēng)取一年大變樣，兩年翻一番，三年走前列，實(shí)現(xiàn)完美甩尾、華麗轉(zhuǎn)身。這一目標(biāo)應(yīng)該成為我們?nèi)wxx人的意志和追求，成為我們每一個(gè)xx人的目標(biāo)和方向，我們要堅(jiān)信努力就能成功，堅(jiān)守必出佳績(jī)，我們不僅要靠目標(biāo)去激發(fā)動(dòng)力，靠勤奮去實(shí)現(xiàn)跨越，更要靠科學(xué)的分析和理性的思考去增強(qiáng)趕超跨越的信心。
一是以發(fā)展的理念去看待學(xué)生，用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。
目前我們學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)一定程度上正成為學(xué)校教育教學(xué)組織上的羈絆，成為老師們有效施教的障礙，也成為少數(shù)不思進(jìn)取人的說辭。但是，我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到教育工作和其他工作本質(zhì)上的區(qū)別，教育是人的發(fā)展工作，作為我們工作的對(duì)象，學(xué)生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎(chǔ)去定學(xué)生的未來(lái)。大量的事實(shí)和實(shí)踐充分說明高中三年哪怕是一年、一個(gè)學(xué)期都可以改變一個(gè)學(xué)生，過去我們?cè)啻蝿?chuàng)造出中等生大面積高考達(dá)線的奇跡，就今年的高考結(jié)果顯示，我校當(dāng)年入學(xué)成績(jī)1000名以后的學(xué)生文化二本達(dá)線的有26人，其中1400名以后的學(xué)生中還有一人考上一本，一人考上二本，從省內(nèi)來(lái)說，也有不少農(nóng)村高中高考本科達(dá)線500人以上。這充分說明學(xué)生入學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)只是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)，而不是學(xué)生高中三年發(fā)展的關(guān)鍵，從我們的學(xué)生情況來(lái)看，文化成績(jī)基礎(chǔ)低只是表象，更深層次的是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)自覺性不嚴(yán)，只要我們以明確的學(xué)業(yè)目標(biāo)去引導(dǎo)學(xué)生，以明晰的學(xué)習(xí)方法去啟迪學(xué)生，以明朗的學(xué)習(xí)要求去教育學(xué)生，相信大部分學(xué)生會(huì)迎頭趕上，在最終的高考競(jìng)技場(chǎng)取得勝利，科學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在相同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境下，相同年齡學(xué)生的智力差異并不大，xx中考學(xué)生成績(jī)與淮安、盱眙差距大，一方面是我們主觀努力不夠，另一方面是淮安、盱眙中考優(yōu)生大部分來(lái)自民辦學(xué)校，學(xué)生初中三年在校學(xué)習(xí)時(shí)間比xx多近6個(gè)月，加之教法得當(dāng)，學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)就比較扎實(shí)，我們要通過高中三年把學(xué)生學(xué)習(xí)缺失的時(shí)間空間，通過科學(xué)有效的措施彌補(bǔ)起來(lái)，就能迎頭趕上，實(shí)現(xiàn)跨越的目標(biāo)。
二是以發(fā)展的追求去完善自己，用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。
反思我們近幾年的工作，雖然受諸多客觀因素的制約，我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守，勤勉努力，做出了積極的貢獻(xiàn)。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進(jìn)完善的地方，一是自身定位低，缺乏積極進(jìn)取的整體氛圍，在工作目標(biāo)上一味看待生源基礎(chǔ)，局限于縣內(nèi)比拼，失去了更高的目標(biāo)追求，也失去了激發(fā)趕超的動(dòng)力。二是教學(xué)組織上，承襲過去老模式太多，創(chuàng)新求變太少，難以適應(yīng)生源變化的科學(xué)施教需求。三是教學(xué)實(shí)踐上，改進(jìn)提高較少，針對(duì)性的教學(xué)措施不力，教學(xué)成效不高。四是在學(xué)校管理上，鋼性約束不夠，導(dǎo)致不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。五是在學(xué)生教育上，教育主題失準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)不夠。六是在隊(duì)伍建設(shè)上，啟發(fā)引導(dǎo)不夠，平臺(tái)不多，教學(xué)隊(duì)伍自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力不足。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部已作了深刻的對(duì)照檢查，并制定了整改措施。面對(duì)新的形勢(shì)和要求，我們必須要以發(fā)展的追求，切實(shí)徹底解決好自身存在的問題，不斷改進(jìn)和提高各項(xiàng)工作水平，要以高目標(biāo)去定位學(xué)校的發(fā)展，成為我們矢志不渝的追求。要以高標(biāo)準(zhǔn)去定位我們的工作，成為我們奮力趕超的追求，要以高水平去定位我們的教育教學(xué)，成為我們努力前行的追求。要以高質(zhì)量去定位我們的管理，成為我們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的追求，只要我們?nèi)Ｉ舷乱浴八母摺倍ㄎ�，任何客觀因素的制約都會(huì)在主觀努力下化解，最終必能實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的工作目標(biāo)。
三是以發(fā)展的態(tài)勢(shì)去開展工作，用目標(biāo)的累積去奮力跨越
托爾斯泰說：“每一個(gè)人要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。因此，我們的每一項(xiàng)工作要定到年、定到月、定到周，高一就著力提升一批，高二再重點(diǎn)提升一批，高三的一模提升一批，二模再提升一批，這樣就會(huì)水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質(zhì)量過硬的優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)，最終的高考就會(huì)實(shí)現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)，全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢(shì)去看待我們的提升工作，一周一周推進(jìn)，一月一月提升，一年一年累積，積跬步、至千里，積小流，成江海。不斷積累優(yōu)生，積累優(yōu)勢(shì)，逐步靠量變形成質(zhì)變，化優(yōu)勢(shì)為勝勢(shì)。高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)都要緊緊圍繞高目標(biāo)去分解任務(wù)，把目標(biāo)定到班級(jí)、定到老師、定到學(xué)生，切準(zhǔn)脈搏、全程跟蹤，把“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一件事、每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)中，實(shí)實(shí)在在不虛浮、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松，細(xì)致認(rèn)真推進(jìn)，傾心全力落實(shí)，這樣學(xué)校整體的目標(biāo)就會(huì)在每一年的提升、每個(gè)月的努力中累積完成。我們的榮譽(yù)與自豪也會(huì)在一天一天努力、一天一天變化中累積升華，學(xué)校的整體形象和社會(huì)的評(píng)價(jià)也會(huì)在一個(gè)又一個(gè)不斷增加的數(shù)字中得到褒獎(jiǎng)贊揚(yáng)，每一個(gè)xx人也會(huì)更加自豪的走在社會(huì)舞臺(tái)之上。
二、準(zhǔn)確定位，科學(xué)把握，努力創(chuàng)造不斷提升的教學(xué)態(tài)勢(shì)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是核心競(jìng)爭(zhēng)力，是展業(yè)績(jī)出成果的核心保證。任何一個(gè)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量上不去，高考成績(jī)就上不去，高考形象就不好，其他一切就成了空文廢話，反之只要高考成績(jī)出彩了，學(xué)校的一個(gè)普通的教育行為、一次常規(guī)的教育活動(dòng)，都會(huì)成為教育的典范和品牌。我們每個(gè)人一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作、一句隨意的話語(yǔ)，都會(huì)成為教育的經(jīng)典和潮流。要實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求，各項(xiàng)工作的根本立足點(diǎn)必須落實(shí)到教學(xué)質(zhì)量這一核心指標(biāo)上來(lái)。今后一段時(shí)期，學(xué)校教學(xué)工作的終極的追求就是：以學(xué)業(yè)為基點(diǎn)、以學(xué)科為主干、以教學(xué)為陣地、以提高為目標(biāo)，形成學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
（一）堅(jiān)持以學(xué)科發(fā)展推進(jìn)教學(xué)提升，努力創(chuàng)建教學(xué)特色。
學(xué)科教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的羅盤和標(biāo)桿。學(xué)科教學(xué)對(duì)于學(xué)校教學(xué)是一榮俱榮、一損俱損，現(xiàn)行高考的五大科一科不能差，三大科和兩門選修科各有其本身地位和價(jià)值，新的高考改革，更加體現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展的重要性，這也是高中教育促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。我們要把學(xué)科建設(shè)放在首要突出位置，以學(xué)科的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。近年來(lái)，我們?cè)鹊囊恍﹥?yōu)勢(shì)學(xué)科如今沒有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用；有一些過去處于中等水平的學(xué)科已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)水平提升的阻礙；有些學(xué)科已經(jīng)成為影響到學(xué)生高考成績(jī)的可怕軟肋，這是很可惜的，是令人嚴(yán)重?fù)?dān)憂的。因此，學(xué)科建設(shè)一定要成為學(xué)校今后三年的重要抓手，以扎實(shí)的措施、科學(xué)的方法、有力的手段推進(jìn)學(xué)校各個(gè)學(xué)科創(chuàng)特色、鑄品牌。
1、強(qiáng)化學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。
一個(gè)學(xué)校學(xué)科的強(qiáng)弱，學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)是核心要素。從學(xué)校的一些學(xué)科的整體狀況來(lái)看，教師整體業(yè)務(wù)水平不齊整，骨干力量核心牽頭把關(guān)教師不多，已使這些學(xué)科成為學(xué)校質(zhì)量提升的瓶頸。從今年開始，我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實(shí)施作為打造學(xué)科特色的重要措施、作為隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，大力發(fā)展，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。全體教師要以積極的態(tài)度，嚴(yán)格的自我要求，在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力，提高水平，不斷改進(jìn)和完善自我，努力成為專業(yè)水平強(qiáng)、教學(xué)技藝高的優(yōu)秀教師。一要認(rèn)真扎實(shí)制訂好個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃的實(shí)施意見，對(duì)不同教齡的老師提出了相應(yīng)的發(fā)展要求，明確了具體措施。每個(gè)老師要對(duì)照學(xué)校要求，認(rèn)真反思任教以來(lái)的工作實(shí)踐，查找自身發(fā)展中的不足，制訂好發(fā)展和提升的措施，并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進(jìn)，力爭(zhēng)通過自身三年的努力和學(xué)校創(chuàng)建的平臺(tái)，使自己成為教學(xué)的能手、業(yè)務(wù)的精兵和行業(yè)的標(biāo)桿。二要以扎實(shí)有效的措施，落實(shí)好教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展，學(xué)校每年都要組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀兩本教育專著，不斷增強(qiáng)自身的教育理論素養(yǎng)，每個(gè)同志在學(xué)校推薦必讀教育專著的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際，主動(dòng)閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平。要以校本研修促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，以學(xué)科組為單位，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的力度和頻度。本學(xué)期開始，所有學(xué)科組活動(dòng)統(tǒng)一白天進(jìn)行，各年級(jí)按要求排好配課表，全校三個(gè)年級(jí)，語(yǔ)文、物理、歷史周二下午三四節(jié)課，數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治周三下午三四節(jié)，英語(yǔ)、生物、地理周四下午三四節(jié)，音體美周五下午三四節(jié)課，各個(gè)備課組活動(dòng)要超前謀劃、科學(xué)安排，內(nèi)容要豐富充實(shí)，要有相互評(píng)課、骨干說課的環(huán)節(jié)，有些同志上課講不到重點(diǎn)，備課組內(nèi)說課時(shí)要認(rèn)真聽認(rèn)真記錄。學(xué)科大組每個(gè)月要活動(dòng)一次，一個(gè)學(xué)期至少要請(qǐng)一名專家對(duì)老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。要以梯隊(duì)培養(yǎng)帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行定位，逐步形成學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師、杰出青年教師等不同梯隊(duì)，并擴(kuò)大每個(gè)人的上升空間，不斷引導(dǎo)老師向更高水平、更高層次發(fā)展邁進(jìn)。三要強(qiáng)化對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的督導(dǎo)檢查，每個(gè)教師要高度重視自身的發(fā)展提高，積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)科研活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平，學(xué)校每年度要都將對(duì)全校教師專業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行綜合評(píng)定，教師發(fā)展中心，各年級(jí)部要強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展性情況，在全校形成自覺主動(dòng)求發(fā)展的良好氛圍，力爭(zhēng)通過三年的努力，使整個(gè)隊(duì)伍的總體水平有顯著提升，帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)水平的良性提升。
2、把握學(xué)科教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)科整體提高。
學(xué)校教學(xué)水平的整體提升，既需要專業(yè)教師隊(duì)伍的支撐，更需要專業(yè)教學(xué)的科學(xué)有效組織。教學(xué)既是對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的展示，更重要地體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)技藝的演繹上，學(xué)科專業(yè)水平高并不代表能教好學(xué)生。因此在學(xué)科建設(shè)過程中，要不斷探索學(xué)科教學(xué)的有效手段，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用。
一方面要把握學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方略。準(zhǔn)確把握文理科教學(xué)的不同特點(diǎn)和不同要求，以探究式和實(shí)踐式教學(xué)為手段，提升學(xué)生質(zhì)疑、探究和實(shí)踐能力。理科教學(xué)要注重挖掘知識(shí)生成的途徑，有效結(jié)合學(xué)生自身的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)的動(dòng)態(tài)生成，要注重實(shí)驗(yàn)的演示和操作，增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)形成的感性認(rèn)識(shí)，要進(jìn)行有效的訓(xùn)練和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用，不斷提升學(xué)生的學(xué)科知識(shí)水平。文科教學(xué)要突出大閱讀教學(xué)，把閱讀式教學(xué)作為主干教學(xué)方式，提升學(xué)生的閱讀、表達(dá)和寫作能力。打破課時(shí)教學(xué)、章節(jié)教學(xué)的限制束縛。語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)單元的幾篇課文可以打通教學(xué)，另外可再結(jié)合單元特點(diǎn)加以補(bǔ)充，突出文學(xué)的熏陶感染作用；英語(yǔ)教學(xué)要以情境教學(xué)為抓手，讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中感受提高，單元內(nèi)教學(xué)注意聚集整合，突出詞匯的積累過關(guān)和課文的記憶背誦；政史地教學(xué)要將學(xué)生的知識(shí)積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結(jié)合，突出知識(shí)應(yīng)用能力的提高。文科教師要配合班主任認(rèn)真抓好教室圖書角建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)積累，各備課組集體備課要在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突破教學(xué)方法的選擇，在說課、議課、評(píng)課上下功夫，使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際。
另一方面要注重教學(xué)積累，提升教學(xué)效率。要注重學(xué)科教學(xué)資源的積累和儲(chǔ)備，以骨干教師工作室為平臺(tái)，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)主要包括校本教學(xué)案、教學(xué)課件、專業(yè)題庫(kù)、知識(shí)拓展等方面，各教研組要在教學(xué)過程中注意教學(xué)資源的整理收集，及時(shí)注入骨干教師工作室的電子平臺(tái)，促進(jìn)教學(xué)資源學(xué)科教師的共享。每個(gè)教師也要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的積累，豐富自身學(xué)養(yǎng)，徹底擺脫組內(nèi)炒什么就吃什么的現(xiàn)象，而沒有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開始，教務(wù)處、教師發(fā)展中心要組織開展老師的三個(gè)競(jìng)賽：一是教學(xué)案編寫競(jìng)賽，二是教學(xué)課件編寫競(jìng)賽，三是編題競(jìng)賽，以比賽營(yíng)造氛圍，用比賽促進(jìn)鉆研。
3、把牢學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科的教學(xué)相長(zhǎng)
任何一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都集中在教與學(xué)兩方面，從教的一方面來(lái)講，要注重積累，突出鉆研；從學(xué)的一方面來(lái)講，要切準(zhǔn)脈搏，把握學(xué)情。學(xué)科建設(shè)的終極目標(biāo)要落在有效教學(xué)和高效課堂上，在學(xué)科教學(xué)上，要切實(shí)體現(xiàn)好三個(gè)方面：
一是以清單式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)性。
每一個(gè)學(xué)科，一個(gè)單元教學(xué)結(jié)束后，要給學(xué)生發(fā)放教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)清單，這個(gè)清單應(yīng)包含基本目標(biāo)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測(cè)學(xué)習(xí)知識(shí)，同事還要有配套清單的單元檢測(cè)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和目標(biāo)性。
二要以研究式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的整合性。
學(xué)科組、備課組的校本教研活動(dòng)要常態(tài)化、效能化，任何一堂課沒有經(jīng)過學(xué)科組討論的不準(zhǔn)上，各備課組在集體教研時(shí)要明確每一單元每一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，防止部分老師教學(xué)的隨意性。對(duì)教學(xué)的每一個(gè)課時(shí)，要明確三位以上的老師預(yù)備，在討論時(shí)進(jìn)行優(yōu)選，不斷提高教學(xué)案的整體水平。
三要以小組式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性。
從高一開始，各班級(jí)排位置就要按學(xué)習(xí)小組來(lái)安排，利于課堂開展小組活動(dòng)，利于課中課后合作討論，課堂上，要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，過程中要促進(jìn)學(xué)生小組交流，課余時(shí)要推進(jìn)學(xué)生小組相互督促，形成有效的合作學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生相互幫助、相互提高，有的時(shí)候?qū)W生集中分組在一起用自己的一套語(yǔ)言系統(tǒng)交流討論，更有利于疑難問題的理解和解決。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！金秋送爽，碩果飄香，在這美好的日子里，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了800多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。同學(xué)們，你們的到來(lái)，為我們的學(xué)校注入了新鮮的血液，是一股新生的力量。今天，我非常榮幸地代表七年級(jí)的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。親愛的同學(xué)們，我想真誠(chéng)地告訴大家：選擇xx初級(jí)中學(xué)，你們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有豐富深厚的文化底蘊(yùn)，有英明智慧的領(lǐng)導(dǎo)集體，還有愛崗敬業(yè)、素質(zhì)過硬的教師團(tuán)隊(duì)。
展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的`旅程。
今天，作為你們的老師和長(zhǎng)輩，我想對(duì)你們說兩句話。
第一句話：約束自我，做一個(gè)守規(guī)則的人�！皼]有規(guī)矩，不成方圓�！比魏蔚淖杂啥际窃谝�(guī)則的約束下的。本周星期一國(guó)旗下的講話，我們的胡校長(zhǎng)也要求我們遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)則。還記得9月5日，你們一踏進(jìn)望初校門，你們的班主任就帶領(lǐng)你們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》嗎？作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，老師們已對(duì)你們進(jìn)行了規(guī)范的訓(xùn)練了，希望你們銘記在心。
第二句話：超越自我，做一個(gè)最優(yōu)秀的自己。你們初來(lái)乍到，年紀(jì)尚小，要注意調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境。初中有別于小學(xué)的教學(xué)風(fēng)格，節(jié)奏快，科目多，任務(wù)重，知識(shí)面寬，對(duì)抽象思維要求高。加之教師的教學(xué)風(fēng)格不同，會(huì)給你們帶來(lái)一些影響和短暫的不適應(yīng)，所以你們要有思想準(zhǔn)備，要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境，新的老師，新的教學(xué)方法，超越自我，努力地使自己走進(jìn)優(yōu)秀的行列。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言：在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。
作為老師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。望初的老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶和血”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界，我們將與你們一道團(tuán)結(jié)合作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。
作為學(xué)生，你們準(zhǔn)備好了嗎？步入xx初級(jí)中學(xué)，就選擇了一條能通往成功的橋梁。然而，要想到達(dá)理想的彼岸，還要通過自身的奮力拼搏�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笔切埴椌鸵肯杼炜�，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪。大浪淘沙，方顯真金本色！
同學(xué)們，社會(huì)、學(xué)校和家庭為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供了這么優(yōu)越的條件，我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)，我們沒有理由虛度年華。
最后，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧平安，大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇6
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。我們的各門學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的`教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過寫日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人�！氨疄橹�，而寒于水�！比舾赡旰�，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇7
尊敬的家長(zhǎng)代表、教職工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好！又逢開學(xué)季，作為校長(zhǎng)，我謹(jǐn)送上新學(xué)期真誠(chéng)的慰問和祝福！向榮獲第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)的10名教職工表示祝賀！代表全校師生向加入二中大家庭的王美玲、田玉青兩位新教師表示歡迎。新學(xué)年，新征程，新發(fā)展。在此我和大家交流分享如下四個(gè)觀點(diǎn)：
第一，改革是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。
我們處在一個(gè)迅速變革的偉大時(shí)代，我們?cè)趫?jiān)守的同時(shí)，更應(yīng)主動(dòng)去適應(yīng)改變，積極推動(dòng)改變，敢于引領(lǐng)改變。過去的一個(gè)學(xué)年，我們聚焦“好傳統(tǒng)、真問題、微改革”，深入持久地開展全方位工作的微改革，今年暑期，我們進(jìn)一步深化人事制度改革，全面完成了內(nèi)設(shè)行政機(jī)構(gòu)改革和中層干部競(jìng)聘，完成了后勤職工的競(jìng)聘調(diào)整工作，標(biāo)志著學(xué)校第一階段改革全面完成。改革成效來(lái)之不易，全校教職工要進(jìn)一步堅(jiān)持精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，顧全大局，鞏固好、落實(shí)好、發(fā)展好學(xué)校的微改革成果，推動(dòng)學(xué)校更大發(fā)展。
事實(shí)證明，創(chuàng)新出精品，改革出績(jī)效。在第17屆校園文化節(jié)中，杜百萬(wàn)老師指導(dǎo)二（3）班抓住為當(dāng)陽(yáng)形象代言的契機(jī)，入場(chǎng)形式和節(jié)目展演大膽創(chuàng)新，充分挖掘和呈現(xiàn)出三國(guó)文化和地域特色，耳目一新，成效明顯。成為我校教育工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的典型，被推薦為第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)。新學(xué)年，xx省新高考綜合改革即將全面落地，系列配套建設(shè)即將全面啟動(dòng)。校本化實(shí)施研究和教學(xué)質(zhì)量的提升將成為今年的核心工作。我們還面臨校舍改擴(kuò)建項(xiàng)目實(shí)施、文明校園創(chuàng)建、精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)、后勤轉(zhuǎn)制增效等四大重難點(diǎn)工作，需要進(jìn)一步克難攻堅(jiān)，破解難題。常規(guī)管理、質(zhì)量提升、安全防控和后勤改制等微改革需要抓細(xì)抓實(shí)。微改革之路任重而道遠(yuǎn)。
從戰(zhàn)略上看，我們要堅(jiān)持在改革和發(fā)展中解決前進(jìn)中的問題。從戰(zhàn)術(shù)上看，我們要抓住突出矛盾，解決重點(diǎn)問題。學(xué)校通過系列微改革，進(jìn)一步規(guī)范管理，提高質(zhì)量，提升效能。新學(xué)年我校的微改革始終堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展和教職工核心利益為中心的價(jià)值取向不能變，全心全意依靠和帶領(lǐng)全體教職工凝心聚力，真抓實(shí)干，謀事創(chuàng)業(yè)的方針政策不會(huì)變。微改革著眼于師生，作用于師生，必將服務(wù)于師生，回饋于師生。
第二，法治是學(xué)校工作的準(zhǔn)繩。
安全、質(zhì)量、效能是管出來(lái)的。新學(xué)年需要進(jìn)一步規(guī)范管理，從嚴(yán)治校，依法治校�！胺ā卑瑑蓪雍x，一是規(guī)律和法度；二是規(guī)矩和法規(guī)。我們要按照教育教學(xué)規(guī)律推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作；要用制度管錢、管人和管事。我們旗幟鮮明地提出，持之以恒地堅(jiān)持依法治校，規(guī)范管理。我們要抓好師德師風(fēng)和教師的'教風(fēng)，抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)；抓好作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化行政干部執(zhí)行力、教職工工作紀(jì)律；進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，抓好制度的執(zhí)行、常規(guī)落實(shí)和績(jī)效考核。
為此，規(guī)矩必須樹起來(lái)。紀(jì)律必須反復(fù)強(qiáng)化，嚴(yán)格遵守。遵守學(xué)生規(guī)范、遵守廉潔紀(jì)律、遵守師德禁令。黨員作用必須顯出來(lái)。帶頭傳播正能量，帶頭落實(shí)學(xué)校工作要求，帶頭關(guān)愛幫扶學(xué)生，帶頭抓質(zhì)量提升，帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。真正做到揚(yáng)正氣，正師德，傳正能，重品行，做榜樣。
第三，幸福是我們共同的愿景。
我們的辦學(xué)使命是什么？我們的學(xué)校走向何處？在新高考背景下，學(xué)校面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的艱巨任務(wù)。新的行政管理團(tuán)隊(duì)有責(zé)任有義務(wù)將學(xué)校帶到新的境界。作為校長(zhǎng)，我的幸福是什么？老師們的幸福是什么？每個(gè)二中學(xué)子的幸福是什么？我想我們通過不懈地努力，教學(xué)質(zhì)量和效益顯著提升，教職工職業(yè)尊嚴(yán)和工作價(jià)值感顯著增強(qiáng)，為未來(lái)幸福發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做點(diǎn)有意義有價(jià)值的事就是幸福。今年五一放假學(xué)生返校，高二年級(jí)的一名同學(xué)送來(lái)了他爺爺花費(fèi)一周心血為我寫的一副書法作品，上面赫然寫著兩個(gè)字：擔(dān)當(dāng)。雖然這位尊敬的長(zhǎng)者至今不曾見面，但老人家的囑托和期待確實(shí)讓每個(gè)二中人感動(dòng)，感奮。金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。我們沒有理由不認(rèn)真勤勉的工作，沒有理由不好好教書育人，沒有理由不把學(xué)校帶到新的高度，謀求新的更大的發(fā)展。從2017年起，我們加強(qiáng)了幸福教育頂層設(shè)計(jì)，致力于幸福教育校本課程體系的建構(gòu)，支撐幸福教育落地。形體健身、硬筆書法等課程成為每個(gè)二中學(xué)生必須選修的校本課程。
梁?jiǎn)⒊壬f：“一家之人各放棄其責(zé)任，則家必落；一國(guó)之人各放棄其責(zé)任，則國(guó)必亡；全世界人之各放棄其責(zé)任，是世界必毀。”可以說，責(zé)任是人生歷程的支柱，社會(huì)發(fā)展的基石，是學(xué)校全方位工作可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。使命在肩，豪情滿懷。校興我榮，校衰我恥，風(fēng)雨同舟，榮辱與共。xx二中將以為師生幸福發(fā)展奠基為辦學(xué)使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打造“幸福教育”。教師謀求幸福的教育人生，學(xué)生謀求幸福的發(fā)展進(jìn)步，學(xué)校謀求幸福的教育高地。
第四，實(shí)干是二中永遠(yuǎn)的名片。
今天胡文山、呂智慧、楊冰吉等后勤職工默默無(wú)聞，卻在自己平凡的崗位盡職守責(zé)，他們身上體現(xiàn)的是愛崗敬業(yè)、實(shí)干興校的精神；邵云星、潘彬斌、吳芙蓉、鄭江波等用自己的智慧和汗水做出了突出的教學(xué)教研成績(jī)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，舍我其誰(shuí)；無(wú)論一線還是后勤，都是學(xué)校不可或缺的重要崗位，無(wú)論老職工，還是中青年教師，都是學(xué)校發(fā)展的骨干和中堅(jiān)，我期盼著更多的二中人在各自崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。比紀(jì)律、比狀態(tài)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)。讓實(shí)干成為每個(gè)二中人永遠(yuǎn)的名片。
新學(xué)年，我們將始終堅(jiān)持“科研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)�！钡姆结槪瑘�(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，突出質(zhì)量核心地位，以“內(nèi)理”“外拓”“深研”為三大策略，以安全、質(zhì)量、效能為三大關(guān)鍵，突出了項(xiàng)目管理、課程優(yōu)化、教學(xué)改革、后勤增效四個(gè)重點(diǎn)，以深化教育改革為動(dòng)力，規(guī)范優(yōu)化內(nèi)部管理，實(shí)行高站位低重心的扁平化行政管理、條塊結(jié)合的網(wǎng)格化德育管理、推行新課標(biāo)、核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)范式。學(xué)校必須在特色發(fā)展、辦學(xué)條件、管理質(zhì)量等方面取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)和形象要明顯提升。
清談?wù)`國(guó)、實(shí)干興校，一分部署、九分落實(shí)。我們要拿出實(shí)實(shí)在在的舉措，一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)往前推進(jìn)，以釘釘子精神全面抓好落實(shí)。行動(dòng)至上，久久為功。我所說的奮斗決不應(yīng)停留在口頭上，要少說多做，俯下身去踏踏實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)；也不應(yīng)該半途而費(fèi)，懈怠折騰，要持之以恒地去努力；真正做到靜下心來(lái)強(qiáng)化管理，沉下心來(lái)抓好內(nèi)務(wù)，潛下心來(lái)抓緊學(xué)習(xí)。每個(gè)二中人都要用心用情用力做好做實(shí)，使更多教職工在各個(gè)崗位上、于細(xì)微處感受到二中的溫度。為者常成，行者常至，朝向卓越的方向，走向春暖花開。
百舸爭(zhēng)流，奮楫者先，千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。老師們、同學(xué)們，這是屬于奮斗者的最好時(shí)代，我們要把幸福作為愿景，把法治作為準(zhǔn)繩，把創(chuàng)新作為動(dòng)力，把實(shí)干作為座右銘，將奮斗作為實(shí)現(xiàn)價(jià)值的有力武器，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，抒寫屬于我們的幸福人生，創(chuàng)造二中更加美好的明天。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
度過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年！首先讓我代表學(xué)校對(duì)新老師、新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活！
回首深圳這個(gè)夏天，我們一定會(huì)再次興奮不已，深圳承辦了一場(chǎng)火熱的體育盛會(huì)，書寫了一頁(yè)不平凡的歷史篇章！這個(gè)夏天，我們一起釋放激情與活力，一起收獲快樂與友誼，鵬城處處呈現(xiàn)出不一樣的精彩，向全世界展示深圳無(wú)限的活力與魅力！
大運(yùn)會(huì)的喧天鑼鼓和震耳吶喊漸漸遠(yuǎn)去，金秋的腳步姍姍而來(lái)，在這樣一個(gè)美好的日子里，我們相聚在美麗的校園。面對(duì)近千張熟悉的面孔，我心潮起伏，不由回想起兩年來(lái)所走過的不平凡的`路。多少個(gè)第一次在眼前一一浮現(xiàn)：第一次奏響莊嚴(yán)的國(guó)歌升起鮮艷的五星紅旗，第一次校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們生龍活虎你追我趕，第一次六一文藝匯演同學(xué)們放聲高歌翩翩起舞，第一次在春天共同栽下一棵棵象征環(huán)保和希望的綠樹，第一次科技活動(dòng)周上同學(xué)們展示自己的奇思妙想，第一次在全國(guó)青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認(rèn)定龍園意境小學(xué)就是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就是多大。兩年來(lái)，你們用智慧和汗水贏得了一個(gè)個(gè)勝利，獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)：同學(xué)們獲獎(jiǎng)180項(xiàng)，教師獲獎(jiǎng)40多項(xiàng)，學(xué)校獲獎(jiǎng)9項(xiàng)，此外還順利通過了依法治校等八項(xiàng)評(píng)估。我一次次被你們的付出和收獲所感動(dòng)，更為你們攜手共進(jìn)，腳踏實(shí)地，只爭(zhēng)朝夕的精神所感動(dòng)。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)。今天我要大聲告訴大家：我為你們的出色表現(xiàn)感到無(wú)比驕傲和自豪，同時(shí)我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。正因有你們，才造就了光輝燦爛的今天，才塑造出學(xué)校美麗的形象，才展現(xiàn)出學(xué)校不一樣的品味！
新的學(xué)年又開始了，意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學(xué)理念，以“生命為本，修身勵(lì)志”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)有國(guó)際素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人，努力打造生命成長(zhǎng)的樂園為目標(biāo)，繼續(xù)從以下八個(gè)方面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作：
1、構(gòu)筑煥發(fā)生命活力的課堂；
2、開展展現(xiàn)生命色彩的活動(dòng)；
3、建設(shè)提升生命質(zhì)量的課程；
4、構(gòu)建豐富生命素養(yǎng)的文化；
5、創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)的環(huán)境；
6、營(yíng)造讓教師幸福工作的氛圍；
7、追求讓社區(qū)分享學(xué)校文明的理想；
8、奠定學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，“人無(wú)信不立”，希望同學(xué)們繼續(xù)積極參加誠(chéng)信系列活動(dòng)，做一個(gè)誠(chéng)信守信的好公民；“人間自有真情在”，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，感謝同學(xué)、老師和父母，做一個(gè)繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子；“學(xué)無(wú)止境”，希望同學(xué)們熱愛閱讀，樂于思考，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生；“科技改變生活”，希望同學(xué)們熱愛科學(xué)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，做一個(gè)造福人類的小發(fā)明家。此外，希望同學(xué)們積極參與環(huán)保，發(fā)揮你的聰明才智和愛心，美化我們的家園和校園。我相信，這里的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)磨礪你的意志，培養(yǎng)你的能力，提高你的素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，把我們美麗的校園營(yíng)造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園！
老師們，同學(xué)們，“開弓沒有回頭箭，不到長(zhǎng)城非好漢。”新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的打算，讓我們一起追求真知，奉獻(xiàn)愛心，實(shí)現(xiàn)自我，感受成功和快樂；讓我們?cè)谏鼧穲@里，抓住機(jī)遇，再接再厲，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌！愿我們的學(xué)校插上高飛的翅膀，帶著我們的夢(mèng)想，共同振翅藍(lán)天，飛得更高更遠(yuǎn)！
最后祝老師們身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才！
謝謝大家！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮，在新學(xué)年開學(xué)之際，首先，我代表學(xué)校向剛剛踏入我校的新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向所有為新學(xué)期的順利開始做出積極努力的老師、同學(xué)和各界友好人士表示衷心的感謝！
回首過去一年，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在以“尊重、誠(chéng)信、合作、寬容”的理念做人，以“勤奮、博學(xué)、健體、爭(zhēng)優(yōu)”的理念做事的精神感召下，學(xué)校更加和諧，各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)。
今年，我校初三中考及格率、平均分較去年有大幅度提高，我校七八年級(jí)在全縣期末統(tǒng)考中，有三門學(xué)科取得了縣評(píng)第一名的好成績(jī)。其它學(xué)科在原有基礎(chǔ)上也取得了長(zhǎng)足的`進(jìn)步。
學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)也有了很大的提升，先后創(chuàng)建為縣“文明校園”、“平安校園”。校園文化建設(shè)鮮明，在全市校園文化建設(shè)巡回觀摩中被評(píng)為“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”。全校教師發(fā)表教育教學(xué)論文30篇，有12人次獲得國(guó)、省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)；有169名學(xué)生在各種活動(dòng)中獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持，有學(xué)校全體師生的共同努力，在“博愛”校訓(xùn)的鼓舞下，“嚴(yán)謹(jǐn)善教，敬業(yè)愛生”的教風(fēng)，“誠(chéng)實(shí)勤奮，樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)和“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)扎實(shí),生活豐富，文明充盈”的校風(fēng)將深入人心，指引師生成人、成才,促進(jìn)學(xué)校的和諧與發(fā)展。
在新學(xué)年開始之際，我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望與要求。
一．開好頭，起好步，抓好開端。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是九年級(jí)的同學(xué)，更應(yīng)該有一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)感恩教育的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品，下課不打鬧，尖叫等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校政教處將對(duì)班級(jí)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出更為切實(shí)的要求。比方說：“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“不抽煙不賭，男女生交往要適度”等等，希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo)，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
二．在學(xué)習(xí)方面
認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
三．養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
熱愛祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委將開展一活動(dòng)，學(xué)校希望通過這些活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
四．講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。
在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)與回家路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
最后，衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持,祝全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！謝謝！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇10
各位、老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的假期，我們?cè)俅蜗嗑塾趚學(xué)校，除了一些老面孔，這個(gè)學(xué)期里，我們也加入了不少的新生！他們都是剛剛升上x年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能好好的適應(yīng)x校園的生活，努力的學(xué)習(xí)，拼搏奮斗！
此外，還有那些已經(jīng)升上高年級(jí)的同學(xué)們，上一個(gè)學(xué)期里，我們送走了20屆的畢業(yè)生們，看著他們的離開，我們老師在不舍的同時(shí)，也感到無(wú)比的欣慰。但是，如今的你們，也已經(jīng)升到了x年級(jí)的位置！你們已經(jīng)成為了過去的大哥哥大姐姐，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，希也要像過去的前輩們一樣，為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習(xí)上，積極奮進(jìn)！突破極限！
回顧過去的一學(xué)期，我們?cè)诩o(jì)律上抓的'比較嚴(yán)格，各位同學(xué)在嚴(yán)格的管理下，也都有自覺了不少。尤其是對(duì)于和帶外賣進(jìn)學(xué)校的事情！減少了很多。但是依然還有！在此，我必須再次提作為一名學(xué)生，你們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)校的紀(jì)律不是玩笑，更是不會(huì)用來(lái)逾越的條例。這是我們通往未來(lái)必須忍受的規(guī)則，是我們?yōu)榱顺砷L(zhǎng)，必須背負(fù)的責(zé)任！我們x學(xué)校，是個(gè)大家庭，我們來(lái)到學(xué)校，從來(lái)都只有一個(gè)目的——學(xué)習(xí)！但又有多少同學(xué)有想過我們學(xué)習(xí)的目的？學(xué)習(xí)，是為了讓我們有一定的能力！而且現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的，不過是為了今后目的基礎(chǔ)！如果連現(xiàn)在的這點(diǎn)知識(shí)都不愿意學(xué)，今后，還怎么去了解更多，怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？！
過去的我們，總是在談及自己夢(mèng)想和理想的時(shí)候侃侃而談，但是，在各位同學(xué)之中，為了自己夢(mèng)想而付出的努力又有多少呢？各位同學(xué)，有夢(mèng)想是好的，但是空有夢(mèng)想?yún)s不去腳踏實(shí)地的話，那就不能叫做夢(mèng)想，而是名副其實(shí)的妄想！
再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法，明確自己的理想和未來(lái)！認(rèn)真的考慮，自己今后要朝著什么方向前進(jìn)！并且完成自己的在這個(gè)學(xué)期的！現(xiàn)在的我們不需要望得太遠(yuǎn)，先從自己的腳下的道路走好！
同學(xué)們，夢(mèng)想僅僅只是美好，卻并不偉大。世界上不缺乏夢(mèng)想家，真正缺少的，是那些敢一步步去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人！如果我們不愿意今后就活在自己的夢(mèng)里，就好好的從現(xiàn)在開始努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，我校首次步入我市中小學(xué)教育綜合考評(píng)優(yōu)秀行列。
新的學(xué)期，迎著涼爽的秋風(fēng)已向我們走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將重規(guī)范、抓細(xì)節(jié)、實(shí)過程、保質(zhì)量，高揚(yáng)創(chuàng)新精神；堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人，讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的'好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對(duì)大家在新學(xué)期里提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你的成績(jī)就會(huì)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第三，要學(xué)會(huì)健體。身體是革命的本錢。掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展一兩項(xiàng)體育特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小衛(wèi)士，努力把校園營(yíng)造成干凈、整潔、舒適的家園。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們也要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的教師在培育著你們。今天是新學(xué)期的第一天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位淀小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為淀小的未來(lái)而奮斗！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)，歡迎你們成為咱們的x人！
今年11月，將迎140周年華誕。百年育數(shù)代賢才，桃李芬芳滿天下，薪火相繼美名揚(yáng)。我們有幸生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代，見證輝煌榮光！20xx年月，學(xué)校順利通過福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)校復(fù)查并入選省級(jí)示范性普通高中建設(shè)學(xué)校遴選對(duì)象；月被評(píng)為福建省義務(wù)教育教改示范性建設(shè)學(xué)校、全國(guó)首批中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校；7月份被評(píng)為福建省20xx—20xx年度省級(jí)明校園。
20xx年我們的高考成績(jī)繼續(xù)穩(wěn)中有升：理科本一上線率81%，科62%；全市理科前10名占2名，全市科前10名占名；科最高分64分，全市第名，理科最高分672分，全市第6名；理科600分以上人；1位同學(xué)榮獲許阿瓊獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)穩(wěn)居全市第二，是四中、五中、六中獲獎(jiǎng)人數(shù)的總和。
20xx屆中考成績(jī)依然喜人：272人參加中考，97位學(xué)生考上省一級(jí)達(dá)標(biāo)校，其中64位同學(xué)被本校高中部錄取。20xx年高一新生錄取分?jǐn)?shù)線為624分，位居全市第二，比第三名錄取線多出9分。
師生在各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。19位教師參加第四屆莆田市教師技能大賽，14位教師獲獎(jiǎng)；16節(jié)優(yōu)秀例選送參加省級(jí)“一師一優(yōu)，一一名師”優(yōu)評(píng)選；20xx年福建省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說活動(dòng)，獲省一等獎(jiǎng)一項(xiàng)（全省第一名、推薦參加全國(guó)賽）、省二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。第屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽上，學(xué)生項(xiàng)目2個(gè)省一等獎(jiǎng)，6個(gè)省三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量和名次都居全市第一；今年的學(xué)科競(jìng)賽初賽也表現(xiàn)亮眼，高二生物14人次一等獎(jiǎng)，人次二等獎(jiǎng)，人次三等獎(jiǎng)；初中學(xué)生在數(shù)理化等學(xué)科初賽中，共有12人次獲市二等獎(jiǎng)以上�；@球比賽榮獲全省第三、田徑第五；高中游泳全市第一；藝術(shù)節(jié)比賽中我校取得了合唱、民樂、朗誦三個(gè)項(xiàng)目的第一名。
老師、同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新學(xué)年的起跑線上，借此機(jī)會(huì)我向全校師生提出幾點(diǎn)希望：希望全體行政領(lǐng)導(dǎo)要勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、真抓實(shí)干；全體教師要嚴(yán)謹(jǐn)治教、潛心育人、銳意進(jìn)��；全體同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏、奮發(fā)有為！特別是新入學(xué)的七年級(jí)和高一的同學(xué)們，我希望你們你們以“初生牛犢不怕虎”的精神，以一屆更比一屆強(qiáng)的氣魄，在學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！八年級(jí)和高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們穩(wěn)扎穩(wěn)打，為明年的畢業(yè)班學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。九年級(jí)、高三的同學(xué)們，你們要爭(zhēng)分奪秒，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的'方法、旺盛的斗志和優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
最后，我希望全校師生以更加飽滿的熱情、更加自信的豪情、更加昂揚(yáng)的激情投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中，為140周年校史再次書寫下華美的篇章！
謝謝大家！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
度過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年!首先讓我代表學(xué)校對(duì)新老師、新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活! 回首深圳這個(gè)夏天，我們一定會(huì)再次興奮不已，深圳承辦了一場(chǎng)火熱的體育盛會(huì)，書寫了一頁(yè)不平凡的歷史篇章!這個(gè)夏天，我們一起釋放激情與活力，一起收獲快樂與友誼，鵬城處處呈現(xiàn)出不一樣的精彩，向全世界展示深圳無(wú)限的活力與魅力! 大運(yùn)會(huì)的喧天鑼鼓和震耳吶喊漸漸遠(yuǎn)去，金秋的腳步姍姍而來(lái)，在這樣一個(gè)美好的日子里，我們相聚在美麗的校園。面對(duì)近千張熟悉的面孔，我心潮起伏，不由回想起兩年來(lái)所走過的不平凡的路。多少個(gè)第一次在眼前一一浮現(xiàn)：第一次奏響莊嚴(yán)的國(guó)歌升起鮮艷的五星紅旗，第一次校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們生龍活虎你追我趕，第一次六一文藝匯演同學(xué)們放聲高歌翩翩起舞，第一次在春天共同栽下一棵棵象征環(huán)保和希望的綠樹，第一次科技活動(dòng)周上同學(xué)們展示自己的奇思妙想，第一次在全國(guó)青少年科技大賽中勇奪金牌。這一切讓我認(rèn)定龍園意境小學(xué)就是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就是多大。兩年來(lái)，你們用智慧和汗水贏得了一個(gè)個(gè)勝利，獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)：同學(xué)們獲獎(jiǎng)180項(xiàng)，教師獲獎(jiǎng)40多項(xiàng)，學(xué)校獲獎(jiǎng)9項(xiàng)，此外還順利通過了依法治校等八項(xiàng)評(píng)估。我一次次被你們的付出和收獲所感動(dòng)，更為你們攜手共進(jìn)，腳踏實(shí)地，只爭(zhēng)朝夕的精神所感動(dòng)。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)。今天我要大聲告訴大家：我為你們的出色表現(xiàn)感到無(wú)比驕傲和自豪，同時(shí)我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。正因有你們，才造就了光輝燦爛的今天，才塑造出學(xué)校美麗的形象，才展現(xiàn)出學(xué)校不一樣的品味! 新的學(xué)年又開始了，意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學(xué)理念，以“生命為本，修身勵(lì)志”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)有國(guó)際素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人，努力打造生命成長(zhǎng)的樂園為目標(biāo)，繼續(xù)從以下八個(gè)方面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作：
1、構(gòu)筑煥發(fā)生命活力的課堂;
2、開展展現(xiàn)生命色彩的活動(dòng);
3、建設(shè)提升生命質(zhì)量的課程;
4、構(gòu)建豐富生命素養(yǎng)的文化;
5、創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)的環(huán)境;
6、營(yíng)造讓教師幸福工作的.氛圍;
7、追求讓社區(qū)分享學(xué)校文明的理想;
8、奠定學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，“人無(wú)信不立”，希望同學(xué)們繼續(xù)積極參加誠(chéng)信系列活動(dòng)，做一個(gè)誠(chéng)信守信的好公民;“人間自有真情在”，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，感謝同學(xué)、老師和父母，做一個(gè)繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子;“學(xué)無(wú)止境”，希望同學(xué)們熱愛閱讀，樂于思考，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生;“科技改變生活”，希望同學(xué)們熱愛科學(xué)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，做一個(gè)造福人類的小發(fā)明家。此外，希望同學(xué)們積極參與環(huán)保，發(fā)揮你的聰明才智和愛心，美化我們的家園和校園。我相信，這里的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)磨礪你的意志，培養(yǎng)你的能力，提高你的素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，把我們美麗的校園營(yíng)造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園! 老師們，同學(xué)們，“開弓沒有回頭箭，不到長(zhǎng)城非好漢�！毙碌膶W(xué)期，新的起點(diǎn)，新的打算，讓我們一起追求真知，奉獻(xiàn)愛心，實(shí)現(xiàn)自我，感受成功和快樂;讓我們?cè)谏鼧穲@里，抓住機(jī)遇，再接再厲，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌!愿我們的學(xué)校插上高飛的翅膀，帶著我們的夢(mèng)想，共同振翅藍(lán)天，飛得更高更遠(yuǎn)! 最后祝老師們身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!
謝謝大家!
【秋季開學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿】相關(guān)文章：
秋季開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)（精選15篇）08-28
秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿12-23
秋季開學(xué)校長(zhǎng)致辭10-03