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母校校慶演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的母校校慶演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
母校校慶演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開(kāi)，滿目芳菲的四月，我們?cè)谶@里隆重舉行大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓校友表示熱烈的歡迎！向大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長(zhǎng)的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的.勇氣和膽識(shí)，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了大學(xué)，從此拉開(kāi)了我市職業(yè)教育的序幕，大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來(lái)，大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專(zhuān)業(yè)近20xx名學(xué)生，()大學(xué)"面向全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才"的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲，抒寫(xiě)出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目…大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì)，用"團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先"的大學(xué)精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。
成就是昨天的句號(hào)，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：大學(xué)的明天會(huì)更燦爛！
母校校慶演講稿 篇2
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo):
正值母校校慶之際,致信一封,以表達(dá)我對(duì)母校的祝賀之情。
20xx年11月1日是母校八十年校慶之日,很遺憾,沒(méi)有辦法親自參加,遠(yuǎn)在西南的99級(jí)學(xué)子仍向母校獻(xiàn)上最衷心的祝福,希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌!
作為xxxx屆畢業(yè)生,轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)兩年了,從母校獲得的知識(shí)與能力使我們?cè)趦赡甑拇髮W(xué)生活中獲益匪淺。如今,每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛(ài)、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余生活――所有這些,不但成為我們記憶中寶貴財(cái)富,也成為我們?cè)诖髮W(xué)中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)母校的`思念和感激之情便愈加深切。畢竟,一個(gè)人的中學(xué)時(shí)代是其價(jià)值觀、世界觀形成的重要階段,感謝學(xué)校所營(yíng)造的XXX、平等、正直向上的風(fēng)氣,使我們學(xué)會(huì)了,成為一個(gè)真正的人比單純地學(xué)習(xí)知識(shí)更加重要。
現(xiàn)在的我們,在法學(xué)的殿堂中暢游,卻時(shí)刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實(shí)、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者,我們愈加感受到這種精神的可貴,正是在這種精神的指引下,我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時(shí)代青年所肩負(fù)的責(zé)任,今后不斷完善自我的過(guò)程也將會(huì)沿著這樣的方向繼續(xù)下去。
最后,再次祝賀母校八十周年華誕,相信母校的明天必會(huì)更加美好!
母校校慶演講稿 篇3
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)：
正值母校校慶之際，致信一封，以表達(dá)我對(duì)母校的祝賀之情。
20xx年11月1日是母校xx年校慶之日，很遺憾，沒(méi)有辦法親自參加，遠(yuǎn)在西南的99級(jí)學(xué)子仍向母校獻(xiàn)上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌！
作為xx屆畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)兩年了，從母校獲得的知識(shí)與能力使我們?cè)趦赡甑拇髮W(xué)生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的`諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛(ài)、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財(cái)富，也成為我們?cè)诖髮W(xué)中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個(gè)人的中學(xué)時(shí)代是其價(jià)值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學(xué)校所營(yíng)造的XXX、平等、正直向上的風(fēng)氣，使我們學(xué)會(huì)了，成為一個(gè)真正的人比單純地學(xué)習(xí)知識(shí)更加重要。
現(xiàn)在的我們，在法學(xué)的殿堂中暢游，卻時(shí)刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實(shí)、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時(shí)代青年所肩負(fù)的責(zé)任，今后不斷完善自我的過(guò)程也將會(huì)沿著這樣的方向繼續(xù)下去。
最后，再次祝賀母校xx周年華誕，相信母校的明天必會(huì)更加美好！
母校校慶演講稿 篇4
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對(duì)各位來(lái)賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。
這天深?lèi)?ài)著母親的孩子們，回來(lái)了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
xxx年，在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展，奧運(yùn)場(chǎng)館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，�？蒲薪�(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去應(yīng)對(duì)失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的`日子里，我們也將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在xxx大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，xxx大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，xxx年并不悠久，但是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。xxx大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級(jí)的殷切棋盤(pán)下，在全體師生的共同努力下，xxx大學(xué)的明天必須會(huì)更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
母校校慶演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，xx大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開(kāi)，滿目芳菲的四月，我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)xx周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長(zhǎng)的各界人士表示衷心感謝！
xx年前，19xx年x月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí)，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的'情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學(xué)，從此拉開(kāi)了我市職業(yè)教育的序幕，xx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。xx年來(lái)，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專(zhuān)業(yè)近20xx名學(xué)生，xx大學(xué)“面向全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。xx年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步，xx年崢嶸穿透純凈書(shū)聲，抒寫(xiě)出精彩華章。xx年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，xx年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，xx年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索，彪炳千秋；xx年春華秋實(shí)，絢麗奪目。xx大學(xué)x余名師生員工同舟共濟(jì)，用“團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的xx大學(xué)精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了xx大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。
成就是昨天的句號(hào)，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：xx大學(xué)的明天會(huì)更燦爛！
母校校慶演講稿 篇6
各位老師、各位校友、各位來(lái)賓：
大家好！首先讓我向辛勤教育我們的老教師致敬，向各位校友致敬，向各位來(lái)賓表示衷心的感謝。
在這美好的季節(jié)，我們迎來(lái)了50年的校慶，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)50已知天命，對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，50正年輕，我們的母校將激情澎湃地走向下個(gè)世紀(jì)。
50年前，先輩們以一顆培育英才的愛(ài)國(guó)之心，用自己的智慧、自己的汗水創(chuàng)建了舒蘭二中。50年過(guò)去了，二中這個(gè)普通的鄉(xiāng)村中學(xué)已然燃發(fā)了新的生機(jī)與活力。
今天，我又回到母校，看到的已全然是與昔時(shí)不同的景象：昔日那低矮陰暗的平房不見(jiàn)了，取而代之的是寬敞的教學(xué)大樓；學(xué)校又建了圖書(shū)館、體育館等文體設(shè)施；還種植了草坪……如今的.校園真是舊貌換新顏��！但是有一點(diǎn)是不變的，那就是二中人的探索精神。你看那“求實(shí)創(chuàng)新、為人師表”的校訓(xùn)似恩師諄諄教誨的深切目光，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。當(dāng)我漫步在這風(fēng)景如畫(huà)的校園，內(nèi)心里涌動(dòng)著對(duì)往日高中生活無(wú)比眷戀的激流。
浮云一別后，流水已數(shù)載。想當(dāng)年，風(fēng)華正茂的我們，帶著“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的豪情，為了理想與夢(mèng)想，聚首在這里。當(dāng)時(shí)的條件很差，但老師卻無(wú)比敬業(yè)�！吧礁C里”經(jīng)常“飛出金鳳凰”。農(nóng)家的孩子早當(dāng)家，我們的學(xué)生都是農(nóng)民子弟，因此都很淳樸、憨厚，但我們的身上都散發(fā)著一股自強(qiáng)不息的奮斗精神。多少次夢(mèng)回校園，看到那熟悉的一草一木，那飄蕩的秋千，校園前那碧綠的菜畦、小徑上那整齊的白楊…那里都曾留下我們追求的身影。母校的花朵格外芬芳，母校的樹(shù)木格外繁茂，母校的鐘聲格外洪亮……母校的一草一木，都讓我流連忘返，夢(mèng)牽魂繞，多少年來(lái)就想回到母校。
如今，終于圓了這個(gè)夢(mèng)。值此校慶之際，我們久別重逢的師生歡聚一堂，促膝敘舊，慰離情、談?dòng)颜x，在我們自己的良辰吉日里，盡情地談笑風(fēng)生。此時(shí)此刻，我們笑得開(kāi)懷，玩得開(kāi)心，談得熾熱，說(shuō)得坦誠(chéng)，每一刻都流露著誠(chéng)摯的友情，每一刻都洋溢著滾燙的話語(yǔ)，每一刻都充滿著青春的活力……自始至終都沉浸在熱烈、歡快、愉悅的氛圍里。
昨天的回憶，讓我們珍惜，因?yàn)樗粝铝宋覀兠利惖那啻褐�。校園那熟悉的旋律依舊回蕩在耳畔，今天，在21世紀(jì)的梢頭，我們矚望母校的明天更美好！
母校校慶演講稿 篇7
尊敬的高橋中學(xué)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
首先，我借此機(jī)會(huì)，代表今天到來(lái)的和沒(méi)到來(lái)的同學(xué)們，向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，給我們無(wú)限關(guān)懷的老師們，表示深深的謝意！對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎，并對(duì)未能參加的同學(xué)們送去親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
此時(shí)此刻，我的心情和在座的同學(xué)們一樣： 無(wú)比激動(dòng)！面對(duì)著既熟悉、又陌生的校園、面對(duì)白發(fā)蒼蒼的恩師，面對(duì)著華發(fā)叢生的同窗好友，我真的很激動(dòng)。
說(shuō)真的，我們已經(jīng)好久沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)了！我想大家此時(shí)此刻的心情一定和我一樣。
我一直在問(wèn)自己：是什么能有這么大的凝聚力？能讓全校的同學(xué)從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號(hào)召力？是高橋中學(xué)的凝聚力？是母校的召喚力？還是美麗古鎮(zhèn)的吸引力？不！都不是！
是緣分，是你、我、他在母校里日日夜夜積蓄的那份同學(xué)情誼，是我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的青春歲月，烙在你我心中的那道深深的痕跡，在召喚著你、我、他，來(lái)履行我們青春的約定！
三十多年沒(méi)在母校里相見(jiàn)了！同學(xué)們：多少次，在我腦海里猜想過(guò)你的模樣；多少次，在睡夢(mèng)里幻想過(guò)你的聲音。但是，直到今天，見(jiàn)到大家的那一瞬間，那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸清晰！ 你的音容笑貌撥開(kāi)了虛幻的面紗，真實(shí)地展現(xiàn)在我們的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪盡華發(fā)染，似曾相識(shí)不相認(rèn)，定睛看去仍當(dāng)年……
我們都成熟了！成熟得連自己的老師都不敢在生活中來(lái)相認(rèn)了！在高橋中學(xué)的歷屆學(xué)友中，有共和國(guó)的外交官、有中國(guó)人民解放軍的高級(jí)軍官、有檢察院的人民陪審員、公訴人、法官和庭長(zhǎng)！有滿腹經(jīng)綸的學(xué)者、有藝驚世界的文藝工作者、有把祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論和醫(yī)技傳播到大洋彼岸的學(xué)術(shù)專(zhuān)家、也有我們這座八百年古鎮(zhèn)的父母官……
94屆學(xué)生楊宇新、95屆學(xué)生萬(wàn)里、99屆學(xué)生華晏旻、02屆學(xué)生王科分獲上海市理科、浦東新區(qū)文理科高考狀元。
母校堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，以“為學(xué)以理，積學(xué)精業(yè)”為校訓(xùn)，堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)條件，“優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段優(yōu)化教師隊(duì)伍，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，有自主學(xué)習(xí)的地方，有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容”的'辦學(xué)思路，學(xué)校開(kāi)展了研究性學(xué)術(shù)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)研究性課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力得到了充分的發(fā)展，涌現(xiàn)出了少年電腦天才——滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優(yōu)秀的學(xué)生。
他們、就是他們！一代又一代的高橋?qū)W子給我們的母校增添了光彩！給我們高橋中學(xué)的歷屆校友增添了自豪！
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講：都將是終身難忘的！
同學(xué)們，還記得當(dāng)年我們?cè)谝黄鸪^(guò)的《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》這首歌嗎？歌里唱到：“再過(guò)20年，我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)會(huì)有多么美！”如今，30多年已經(jīng)過(guò)去，為了它，我們從各地趕來(lái)重逢，在今天這個(gè)難忘的日子里，我們除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對(duì)青春年華的追憶，也是對(duì)逝去歲月的感慨。
毋容質(zhì)疑，高橋中學(xué)的四年，是我們?nèi)松木A，值得慶幸的是，我們?cè)谧拿恳晃欢枷嘧R(shí)在那人生的精華歲月里！
還記得嗎？球場(chǎng)上矯健的身影，教室里專(zhuān)注的神情，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上優(yōu)美的歌聲、婀娜的舞姿，學(xué)校體育會(huì)上的起跑線……
還記得嗎？課堂上老師嚴(yán)格的要求，老師親切的鼓勵(lì)，臨分手時(shí)女生們留下的無(wú)聲的淚水……
太多、太多的回憶，讓我們這輩子終生難忘。四十多年前，王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪！那句擲地有聲的吶喊：“今天你們?nèi)绻嬉疫@塊碑，那你們就先砸我的腦袋！”王勁簠老師用自己的血肉之軀，擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘，保住了今天的那塊聳立在校園內(nèi)的御碑，給我們這個(gè)800多年的古鎮(zhèn)留下了珍貴的歷史文物！
我們大家在十六、七歲時(shí)相識(shí)，20歲時(shí)分手，30年后的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次！我親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候，珍惜今天，更加注重未來(lái)吧！
我相信，這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年，甚至將它通過(guò)我們的后代延續(xù)到更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)！
俗話說(shuō)：失去的東西才感到珍惜。
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ鹊绞ヒ院竽�？我呼吁：把握住今天，把握住我們已有的這份珍貴友誼，在我們的有生之年一起分享歡樂(lè)與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠我們自己做不了的事情……
蘇東坡說(shuō)：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！苯裉斓南嗑�，明天又要分手。重逢時(shí)的歡樂(lè)必須以分離為代價(jià)。
今天，在這難忘的日子里，我們以37年的別離為代價(jià)，終于從四面八方匯聚在一起————參加我們高橋中學(xué)百年校慶，聽(tīng)聽(tīng)那久違的聲音，看看那夢(mèng)寐以求的面孔。
隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)年陳舊的校園已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在30年前，這所學(xué)校和我們的老師與同學(xué)的心早就融合在一起了，已經(jīng)深深地植根于我們每一位高橋中學(xué)師生員工的內(nèi)心深處。
無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論走到哪里，我們也不會(huì)忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工，還有一群親密的同學(xué)。此時(shí)此刻，仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞，那就是“不求天長(zhǎng)地久，只要曾經(jīng)擁有！”。不過(guò)，在我看來(lái)，此話只說(shuō)對(duì)了一半。因?yàn)槿魏螝g歌都有曲終人散的時(shí)候，任何豐盛的筵席都會(huì)撤席。但是，高橋中學(xué)的師生之情、同窗之情，既然曾經(jīng)擁有，必將天長(zhǎng)地久！
讓我們共同祝愿：師生之情天長(zhǎng)地久！同窗之情天長(zhǎng)地久！我們的健康天長(zhǎng)地久，我們的快樂(lè)天長(zhǎng)地久！
謝謝大家！
母校校慶演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界朋友們：
大家好！
這天，××大學(xué)迎來(lái)90周年華誕。在此，我謹(jǐn)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫忙我校改革、建設(shè)與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界朋友致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
多年來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、國(guó)家部委和××省委、省政府高度重視學(xué)校的改革、建設(shè)與發(fā)展，××省委、省政府舉全省之力支持我校的改革、建設(shè)和發(fā)展，并確立了將××大學(xué)建設(shè)成為高水平研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)。
生機(jī)在融合中勃發(fā)，活力在奮進(jìn)中顯揚(yáng)。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大校友、社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫忙和全體師生的共同努力下，我校抓住機(jī)遇，改革創(chuàng)新，堅(jiān)持“育人為本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的辦學(xué)理念和“崇德尚能、知行合一”欣逢盛世，喜迎華誕。90周年校慶是××大學(xué)發(fā)展史上的又一里程碑，是承前啟后、開(kāi)放辦學(xué)的'新契機(jī)，是合作共贏、再鑄輝煌的新起點(diǎn)。我們將本著“熱烈、隆重、節(jié)儉、高效”的原則，以“九秩華誕、舉校歡慶、回溯源流、共襄盛業(yè)”為主題，舉行建校90周年慶典、中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇、捐資助學(xué)等系列活動(dòng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，凝聚力量，交流合作，為建設(shè)高水平新型綜合性大學(xué)而努力。
根脈相連，心手相牽。我們海內(nèi)外校友相聚××，感受母校變化，重溫恩師教誨，回憶花樣年華，尋覓書(shū)生意氣。我們誠(chéng)摯歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和友好同仁親臨，共襄華誕盛會(huì)，同創(chuàng)完美未來(lái)!
母校校慶演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能在我的母校x周年校慶之際，在這里和大家做一些交流�；秀遍g，我想起了2年前，那個(gè)九（13）班，那個(gè)回不去的時(shí)光。那時(shí)的我急著前進(jìn)，人生最難忘的記憶之一轉(zhuǎn)瞬即逝。一抬頭，已是高一了。高中生活更加令人目眩神迷，措手不及。且不說(shuō)鎮(zhèn)江市博物館常青藤志愿講解員聯(lián)盟，鎮(zhèn)江市辯論賽，全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽，國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)；光是校園社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，政史地物化生，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)就讓人無(wú)法停下腳步。面對(duì)如此充實(shí)而又緊張的高中學(xué)習(xí)生活，我們初三同學(xué)該做什么準(zhǔn)備呢？
方才一中和鎮(zhèn)中兩位學(xué)長(zhǎng)談了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議，我覺(jué)得對(duì)同學(xué)們、對(duì)我都有很多值得借鑒的地方，今天我想換個(gè)角度和大家交流交流。很多同學(xué)有這樣的疑問(wèn)，學(xué)習(xí)就是高中生活的一切么？就是我們?nèi)松囊磺忻�？我們常言“活到老，學(xué)到老”，可見(jiàn)學(xué)習(xí)是必須的，也是終身的�？扇寮矣终f(shuō)：“經(jīng)世致用，學(xué)以致用�！蔽覀兩辖仲I(mǎi)菜，能用到三角函數(shù)么？這是同學(xué)們津津樂(lè)道的問(wèn)題。為什么我們要學(xué)那些日常生活用不到的學(xué)科？為什么很多人不知道為什么自己要學(xué)這些學(xué)科，還起早貪黑，拼死拼活呢？
難道說(shuō)，到了高中，就是這樣的生活的升級(jí)版么？那我升入高中的意義，難道是給自己找罪受么？是不是這樣？
那我與諸位分享一個(gè)故事。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚去蘇聯(lián)交流時(shí)，看到數(shù)學(xué)院有一大群的學(xué)生。華羅庚問(wèn)道，“他們都要當(dāng)數(shù)學(xué)家么？”蘇聯(lián)老師說(shuō)，不是。華羅庚很疑惑，問(wèn)道：“既然學(xué)了不能用，那他們將來(lái)何去何從呢？”蘇聯(lián)老師微微一笑，反問(wèn)道：“經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的人，還用得著擔(dān)心他往何處去么？”
可見(jiàn)，今天我們所有的付出都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備。對(duì)我們學(xué)生而言，最重要的不是學(xué)習(xí)本身，而是學(xué)習(xí)背后更為豐富的內(nèi)涵。而我們?cè)谧母魑唬卸嗌偃四芨嬖V我，這內(nèi)涵究竟是什么呢？
這使我想起我在初三時(shí)，因?yàn)闆](méi)什么追求，靈魂很空虛。而我當(dāng)時(shí)的政治老師：秦平老師說(shuō)了一句話，我一下有所觸動(dòng)。雖然不懂，但記了下來(lái)。
她說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)，思考，思維，思想。”對(duì)我而言，這句話就是啟蒙。今天也想和大家分享我對(duì)這三個(gè)詞的感悟，可以說(shuō)這三個(gè)詞就是我們高中生必備的素養(yǎng)與追求，更是我們從一個(gè)初中生到一個(gè)高中生真正的蛻變，才是我們高中階段對(duì)于人生而言的根本意義。
這三個(gè)詞語(yǔ)是遞進(jìn)的。我首先學(xué)會(huì)的是思考。我對(duì)處理問(wèn)題沒(méi)什么看法，直到一件事改變了我。那就是去年鎮(zhèn)江市第x屆“國(guó)土杯”辯論賽。我們國(guó)際那是第一年參賽。說(shuō)起來(lái)也頗有傳奇色彩。我是在軍訓(xùn)期間，被選入校辯論隊(duì)的。辯論復(fù)賽的時(shí)候，我是隊(duì)里唯一的上場(chǎng)的高一同學(xué)，心里很緊張。但是我們的導(dǎo)師吳建國(guó)老師很會(huì)啟發(fā)學(xué)生。他教會(huì)了我，如何切準(zhǔn)辯題，理清思路，然后出奇制勝。一條邏輯清清楚楚：何為必要，何為次要。何為內(nèi)因，何為外因。何為主觀，何為客觀。何為導(dǎo)因，何為推論，簡(jiǎn)直是一幅條理清晰的地圖。正是在吳建國(guó)老師的指導(dǎo)下，我才拿了最佳辯手，我們學(xué)校才能在第一年參賽就獲得了冠軍的佳績(jī)。都是思考的作用。當(dāng)時(shí)的我春風(fēng)得意，看問(wèn)題如撥云見(jiàn)日，指點(diǎn)江山，慷慨激昂。
可是不，別急著高興。這才只學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題。要想進(jìn)步，必須先承認(rèn)自己的渺小。要想見(jiàn)識(shí)自己的渺小，就要敢攀登更高的山峰。
于是乎，抱著“敢問(wèn)青天高幾尺，愿與日月?tīng)?zhēng)光輝”的心態(tài)，我又報(bào)名參加了領(lǐng)導(dǎo)力社，以追求更多的挑戰(zhàn)和歷練。在這里我找到了思維。為什么呢？辯論中，對(duì)邏輯思維和理性分析有很高的要求。但終究而言，僅僅是針對(duì)辯題這一個(gè)問(wèn)題。歸根結(jié)底是一個(gè)點(diǎn)，是一維的。而領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目則不一樣。以未來(lái)領(lǐng)袖為成長(zhǎng)目標(biāo)，以社會(huì)主人翁自居，必將考慮更多的事物。過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，連成一條線。而擴(kuò)散性思維，就是讓線交織成圖案，就是面了。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的項(xiàng)目而言，從立題，調(diào)研，研究報(bào)告，設(shè)立目標(biāo)，不斷地達(dá)成階段性的成果，最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo)是一個(gè)一氣呵成的過(guò)程。就像完成一場(chǎng)馬拉松，如果把它看成是一個(gè)死板的整體，勢(shì)必把自己累得半死。如果你有思維，把他看做是一系列段落的有機(jī)結(jié)合，那就會(huì)其樂(lè)無(wú)窮了。最后，憑借我們清晰的立題目標(biāo)，詳盡的項(xiàng)目發(fā)展過(guò)程，我所帶領(lǐng)的“吳韻繞梁，楚水長(zhǎng)流”項(xiàng)目組附北京參與公益項(xiàng)目評(píng)比，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，受到了評(píng)委老師和與會(huì)同學(xué)們的一致認(rèn)可與好評(píng)。
辯論賽和領(lǐng)導(dǎo)力大賽的兩次經(jīng)歷，也讓我將思考、思維這兩種品質(zhì)更多地融入到了學(xué)習(xí)之中，和國(guó)內(nèi)高考班的同學(xué)一樣，我們海外班的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)同樣繁重。小高考六門(mén)令人分身乏術(shù)，數(shù)學(xué)排列組合剪不斷理還亂，語(yǔ)文新聞評(píng)述課堂演講看的就是你的思維。那真正的大塊英語(yǔ)，光是詞匯量就要一萬(wàn)二。一萬(wàn)二是什么概念？大概是你們當(dāng)前水平的6到8倍。詞匯才不過(guò)是個(gè)基石，而我校與賓漢姆頓大學(xué)合作的3+3課程，學(xué)習(xí)的都是美國(guó)大一的大學(xué)課程，其難度可想而知。如果你還是一味臨時(shí)抱佛腳，死記硬背就能萬(wàn)事大吉的話，你很有可能第一年就被勸退，取消3+3課程資格了。但如果你會(huì)思考，有思維，就能四兩撥千斤，事半功倍。一個(gè)原本復(fù)雜的問(wèn)題就可以輕松地迎刃而解。我就以歷史學(xué)習(xí)為例，談?wù)剬W(xué)習(xí)生活和思考思維的結(jié)合。
歷史看上去是一個(gè)死記硬背的學(xué)科，是吧？其實(shí)不然。我們所學(xué)的人文歷史就是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程。過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)都是歷史。根本上而言，歷史為什么變化，就是不斷地由先進(jìn)生產(chǎn)力推翻落后生產(chǎn)力的過(guò)程。從奴隸主的勞動(dòng)力，到地主的田地，到資產(chǎn)階級(jí)的資本，到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共產(chǎn)主義。所以說(shuō)，歷史都是螺旋形的上升，總是驚人的相似。你看，都是資產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)，其相似度如出一脈。大家歷史課都學(xué)過(guò)的：
1688年，英國(guó)光榮革命，率先完成了資產(chǎn)階級(jí)革命，
16xxx出臺(tái)《權(quán)利法案》
100年后，17xxx，法國(guó)大革命，再是霧月政變，拿破侖上臺(tái)。代表著大資產(chǎn)階級(jí)
100年后，18xxx，《大日本帝國(guó)憲法》，日本完成君主立憲，稱(chēng)霸東亞。
再來(lái)100年？19xxx，柏林墻失去功能，德國(guó)統(tǒng)一的呼聲越來(lái)越高可見(jiàn)這樣的邏輯，是多么的清晰呢。只要把握住事物的本質(zhì)和其內(nèi)在的聯(lián)系，何愁不能理解并且運(yùn)用呢？歷史就是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。我們國(guó)家在近代救亡圖存，不也是經(jīng)歷了農(nóng)民階級(jí)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，地主階級(jí)抵抗派的開(kāi)眼看世界，地主階級(jí)洋務(wù)派的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)改良派的維新變法，資產(chǎn)階級(jí)革命派的辛亥革命，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，土地革命，三大改造，才最后進(jìn)入到現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段么？歷史潮流，浩浩湯湯，順應(yīng)者昌，逆流者亡。誰(shuí)能順應(yīng)歷史的潮流，誰(shuí)就能主宰歷史。你們只要看得清歷史奔騰前進(jìn)的浪花，就一定能學(xué)好它。只要有思考，有思維，就一定能耳聰目明�？梢�(jiàn)，思考和思維對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活是很有幫助的。
那么大家可以看到，人要成長(zhǎng)，需要對(duì)一個(gè)問(wèn)題有思考，對(duì)一系列的問(wèn)題有思維。點(diǎn)，線面，都全了，還差什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是三維。那就是思想。就三者而言，思想是最重要，也是最難獲得的，那是一個(gè)人獨(dú)到的見(jiàn)解，一個(gè)人的世界觀，一個(gè)人的靈魂。還是以我自己為例嘛。作為學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的部長(zhǎng)。在外聯(lián)部，我有一種強(qiáng)烈的感受：我活著。為什么？我在做事，我在行動(dòng)。當(dāng)今的外聯(lián)部，已經(jīng)成長(zhǎng)為擁有13個(gè)精英干事的大部，承擔(dān)著組織策劃，體力勞務(wù)，外聯(lián)談判，募集贊助，管理資金等等職能……可是我們外聯(lián)部也有一段黑暗的歷史。在我加入外聯(lián)部的前一年，那時(shí)候我初三，你們知道高中外聯(lián)部只有幾個(gè)人么？
我告訴你們只有兩個(gè)（笑）：一個(gè)部長(zhǎng)，一個(gè)副部長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)外聯(lián)部的`職能很少，工作也很模糊，學(xué)校讓做事就做，沒(méi)明說(shuō)，就罷工嘞。我那時(shí)會(huì)思考，我做事數(shù)一數(shù)二的。我有思維，我知道積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題�？墒俏覜](méi)有思想，沒(méi)有想過(guò)去改變，也沒(méi)覺(jué)得有什么不合理，只是人云亦云。但是在北京參賽期間，和那些全國(guó)最優(yōu)秀的中學(xué)生在一起時(shí)，我聽(tīng)到了大連24中呼和浩特2中，浙江金華中學(xué)的成熟的學(xué)生會(huì)體制。我終于意識(shí)到，世界比我想的大得多。我那時(shí)突然有了想法。為了國(guó)際學(xué)校的學(xué)生會(huì)，我們必須做點(diǎn)什么，為了外聯(lián)部的未來(lái)，我們必須做點(diǎn)什么！哪怕是第一個(gè)吃螃蟹，哪怕是直面外聯(lián)部自身的不足！當(dāng)時(shí)我們和校方正式的談了一次，終于明確了外聯(lián)部的職責(zé)和職能，才有了今天這派氣象。我今天可以在這里驕傲地說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)，我就是那一任驅(qū)散黑夜，締造歷史的部長(zhǎng)。為什么我如此自豪？因?yàn)槲夷苡羞@種思想：我行動(dòng)，我改變，我驕傲。所謂，天下雖大，舍我其誰(shuí)的豪邁，不外乎與此。一個(gè)有思想的人，懂得取舍，會(huì)為得而舍，因舍而得；一個(gè)有思想的人，靜如止水，動(dòng)如雷震，厚積薄發(fā)，一鳴驚人。一個(gè)有思想的人有明確的目標(biāo)，有清晰的規(guī)劃，有明亮的未來(lái)！如果你有思想，那可以說(shuō)，世界都在你的胸膛。
思考，思維，思想。一維，二維，三維。你人生真正的追求，應(yīng)當(dāng)在書(shū)本的背后，在用肉眼看不到的地方。而要不斷突破自己，追求更高的境界，是要很多的付出的。同學(xué)們，你們才初三，以后有足夠的時(shí)間和精力來(lái)眺望你們的人生。不要害怕前途的迷霧。如果你們想看得更遠(yuǎn)，看到地平線的那一端；想聽(tīng)得更真切，聆聽(tīng)自己的心跳，聽(tīng)見(jiàn)自己靈魂的呼吸；想宏圖野望，制霸天下，智奪四海，心囊宇宙。
那就去學(xué)會(huì)思考，思維，思想。
好，今天就和大家分享這么多。如果以后有幸能在國(guó)際學(xué)校和大家成為校友，我們還可以再繼續(xù)深入交流更多的問(wèn)題。感謝大家，感謝一中，鎮(zhèn)中的兩位校友，感謝我的母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
母校校慶演講稿 篇10
遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的我們，懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了親愛(ài)的母�！筒┮恢薪ㄐ�50周年華誕的大喜日子。此時(shí)此刻，回首校史，深深感到，在這漫長(zhǎng)的85年間，凝聚了母校幾代領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，凝聚了50多屆校友們的努力奮斗，可謂五十五度春秋，五十軸畫(huà)卷，五十級(jí)臺(tái)階，五十個(gè)起點(diǎn)，五十座豐碑，五十章禮贊。觸景生情，感慨良多，作為母校首屆中日聯(lián)程班赴日留學(xué)的'學(xué)子們，更為母校在七十多年前曾被命名為洗凡中學(xué)而倍感自豪，因?yàn)樗且晕覀兞羧諏W(xué)生的老前輩、辛亥革命山東領(lǐng)導(dǎo)人之一、博山籍人蔣洗凡先生的名字命名的。此情此景，又讓我們不由回想起了20xx年的秋天，母校陳貞凱校長(zhǎng)來(lái)到日本關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院看望中日聯(lián)程班的全體同學(xué)時(shí)，那號(hào)召同學(xué)們要弘揚(yáng)洗凡精神的演講情景，仍然展現(xiàn)在眼前；那激勵(lì)同學(xué)們要為母校爭(zhēng)光的叮嚀囑托，仿佛還在耳邊。
是的，歷史天空跨世紀(jì)，猶勵(lì)后輩長(zhǎng)精神。一個(gè)世紀(jì)以前，蔣洗凡先生在日本巢鴨弘文學(xué)院和明治大學(xué)走過(guò)的求學(xué)之路，為我等留日學(xué)生后輩們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的楷模。懷著崇敬之情，我們都仔細(xì)拜讀了先輩當(dāng)年留學(xué)日本時(shí)的筆記詩(shī)文集――《日出處小吟》，雖說(shuō)時(shí)過(guò)境遷，但其所折射出來(lái)的洗凡精神仍激勵(lì)著我們高歌留學(xué)征程。值此母校50周年華誕之際，在這里，謹(jǐn)向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)俅伪硎疚覀兊臎Q心，并以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的實(shí)際行動(dòng)向母校華誕獻(xiàn)禮。
母校校慶演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
我們滿懷希望迎來(lái)了中山中學(xué)40年校慶。40年風(fēng)雨兼程，40年艱苦創(chuàng)業(yè)，中山中學(xué)經(jīng)歷了半耕半讀的艱苦歲月，上世紀(jì)80年代在全州率先試辦了3+1職業(yè)班，推動(dòng)了當(dāng)時(shí)全縣農(nóng)村中學(xué)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮了重要作用，得到了干部群眾的好評(píng)，在中山鄉(xiāng)教育史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。 40年來(lái)，中山中學(xué)在各級(jí)黨委、政府及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校得到了長(zhǎng)足發(fā)展。今天，我們看到了一個(gè)嶄新的.中山中學(xué)，我們?yōu)橹猩街袑W(xué)感到驕傲和自豪。
中山中學(xué)將肩負(fù)新的歷史使命，以更加強(qiáng)健的活力，秉承中山中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，譜寫(xiě)更加絢麗的時(shí)代華章。 我相信：中山中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
我相信：中山中學(xué)老師們一定會(huì)把學(xué)生教育得更好。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友、老師們、同學(xué)們，身體健康、萬(wàn)事如意!
祝中山中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
母校校慶演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界朋友們：
大家好
這天，xx大學(xué)迎來(lái)xxx周年華誕。在此，我謹(jǐn)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫忙我校改革、建設(shè)與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界朋友致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
多年來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、國(guó)家部委和xx省委、省政府高度重視學(xué)校的改革、建設(shè)與發(fā)展，xx省委、省政府舉全省之力支持我校的改革、建設(shè)和發(fā)展，并確立了將xx大學(xué)建設(shè)成為高水平研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)。
生機(jī)在融合中勃發(fā)，活力在奮進(jìn)中顯揚(yáng)。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大校友、社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫忙和全體師生的`共同努力下，我校抓住機(jī)遇，改革創(chuàng)新，堅(jiān)持“育人為本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的辦學(xué)理念和“崇德尚能、知行合一”欣逢盛世，喜迎華誕。xxx周年校慶是xx大學(xué)發(fā)展史上的又一里程碑，是承前啟后、開(kāi)放辦學(xué)的新契機(jī)，是合作共贏、再鑄輝煌的新起點(diǎn)。我們將本著“熱烈、隆重、節(jié)儉、高效”的原則，以“九秩華誕、舉校歡慶、回溯源流、共襄盛業(yè)”為主題，舉行建校xxx周年慶典、中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇、捐資助學(xué)等系列活動(dòng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，凝聚力量，交流合作，為建設(shè)高水平新型綜合性大學(xué)而努力。
根脈相連，心手相牽。我們海內(nèi)外校友相聚xx，感受母校變化，重溫恩師教誨，回憶花樣年華，尋覓書(shū)生意氣。我們誠(chéng)摯歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和友好同仁親臨，共襄華誕盛會(huì)，同創(chuàng)完美未來(lái)!
母校校慶演講稿 篇13
時(shí)間過(guò)的真快，眨眼之間，我已在母�！嫘滦W(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的小學(xué)生了，我深深地感謝母校。
一年一度的母校的生日來(lái)臨了，我們的母校61歲了是您教了我們創(chuàng)建了成功之路。
學(xué)校一年四季都非常的美麗。
春天，太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)，碧的`葉子上滾動(dòng)，這晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好似一幅美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校，新的一天來(lái)到了。
夏天，太陽(yáng)直射下來(lái)，射在我們的教學(xué)樓里，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，上課時(shí)，并沒(méi)有被太陽(yáng)給干擾了。校園里柳葉打折卷兒，小花低著頭，蜻蜓飛來(lái)了，非得很低很低說(shuō)明有好消息了——要下雨了，涼快快了！
秋天，校園里一片金燦燦的的地上鋪滿了金黃的落葉，學(xué)校門(mén)口，冬青漸漸招架不住，露出倦意，校園里的梧桐樹(shù)葉也只剩數(shù)片。只有菊花還傲然挺立著，秋天的校園真美�。�
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
六年級(jí)了，這可是一個(gè)非常關(guān)鍵的一年，下學(xué)期，就要初中了，學(xué)習(xí)非常緊張，老師也督促我們很緊，寧可下班晚一些，也要讓同學(xué)們把錯(cuò)題訂正好，耐心在教我們，給我們補(bǔ)課。老師就像位慈祥的母親，不段在給我們母愛(ài)。
我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛(ài)我的母校，我正在母校健康的成長(zhǎng)！
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