傳承家風經(jīng)典演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的傳承家風經(jīng)典演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳承家風經(jīng)典演講稿1
各位來賓，各位朋友，古人云勿以惡小而為之，勿以善小而不為，就讓我們從微小處著眼，從點滴小事做起，為著子子孫孫的美妙將來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做好家風。
傳承家風家訓演講稿三古老的中華文明世世代代薪火相傳，從未連續(xù)。俗話說沒有法規(guī)，不成方圓，中華文化之所以生命力如此堅韌，就是由于組成它的千千萬萬個家庭有著良好的家訓、家規(guī)、家風。從孟母三遷到岳母刺字，再到如今成就大業(yè)的人，都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今日，就讓我向你們敘述一下我家的家訓、家規(guī)、家風。
家訓
我家的家訓是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。自我小的時候，爸爸就教育我為人處世要與人為善。長大之后，才慢慢體會到小時候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常說：人在做，天在看。任何人都不能由于惡小而為之，由于善小而不為，這是一個人良心的召喚，是人心靈的道德底線。它無時無刻不在鼓舞著我做一個正直的人。
家規(guī)
我家的家規(guī)是：誠懇守信，這是我家一日生活的根本準則，同時，我也認為這是做一個正直人的根本。無信則不立，媽媽常說一個故事：從前有一位秀才，他坐舟渡過一條天河，船上有各種各樣的背囊，里面有才智、美貌、金錢、榮譽和誠信。突然，一場暴風雨襲來，船漂泊不定，船夫告知他必需把一個背囊扔下，他遲疑了一會兒，把誠信扔了下去，他保住了自己的性命，但他上岸后，身敗名裂，一敗涂地.
家風
家風沒有一個準確的概念，它表達在長輩的言傳身教中，爺爺常說人在做，天在看，爸爸常說勿以惡小而為之，勿以善小而不為，媽媽常說人要誠信.久而久之，我家形成了一種昂揚向上的良好家風。
鳥兒之所以能在空中飛翔，就是由于它的`那一雙翅膀;魚兒之所以能在水中暢游，就是由于它的那一對魚鰭;馬兒之所以能在陸地上奔馳，就是由于它的那一雙強健的雙腿。而今日就讓我們迎著良好的家庭氣氛，向著美妙的將來邁進。
傳承家風經(jīng)典演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一次我和母親去云龍山游玩，走在凹凸不平的石階上，蔥蘢綠影間傳來一陣悠揚的二胡聲，時而急，時而緩，時而悠長，時而清脆，蕩漾在這翠柳鳥鳴中吸引著我和母親加快了腳步，走到近處才看見，石階旁坐著一個老人，花白的胡子，一身破舊的老式衣褲，正與他懷里那也有些“年邁”的二胡相映，他旁邊放著一只碗。老人閉著眼，手上若有若無地拉著胡琴，讓那美妙的聲音自由地流淌而出。原來是個賣藝的人，我和母親駐足觀望，那種音樂比公園中音響所放的背景音樂更深情更真實，讓人以為這聲音本來就是自然的一部分。忽然，母親從口袋里掏出10元錢，遞給我，示意我放進碗里。我著實嚇了一跳，如果是施舍，這錢也著實太多了些，而且我知道母親素不喜歡那些街頭行乞的乞丐，怎么這次……
母親似乎看透了我的心思，輕聲對我說：“他不是乞丐，他是賣藝的，不是想不勞而獲的，我們聽了他的演奏，自然要給錢�！蔽倚睦镆徽�，就要過去，母親又一把拉住我：“記住！”她說：“要蹲下輕放進去，不要直接扔�！蹦且豢蹋腋杏X有一股暖風吹襲，越過高山穿過樹林，和著音樂吹拂在我臉上，我閉上眼睛，任它千絲萬縷穿過我的心，那是什么？是愛嗎？是善嗎？我只知道它會吹綠樹葉，它會融化冬雪，它走過大地，渲染出一片金黃。子書》。周怡《勉諭兒輩》。朱子《治家格言》�！对鴩視�。《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”
等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志。非寧靜無以致遠”“常將有日思無日。莫待無時思有時”“莫貪意外之財。莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利。對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍。健康的思想氛圍。積極的情感氛圍。認真的學習氛圍。節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人。有作為的`人乃至對社會有突出貢獻的人�？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義�；橐鲋械牟萁Y(jié)草離。家教中的過分溺愛。孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的它從反面證實了家風建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐。努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風。家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大。中華民族的文明程度就會進一步提高。
傳承家風經(jīng)典演講稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
從小爺爺對我說，“吃水不忘挖井人……”艷陽高照，綠蔭遮蔽下，這一個個字眼被那把破舊的蒲扇源源不斷地扇進我的耳朵，便就永遠的嵌進了我的腦海里。誰知它們竟似種子般生根發(fā)了芽，很快地長成漫山遍野的向日葵，又是一片熾熱的血紅色，朝著東方那團激烈的光亮生長得愈發(fā)鮮活。
紅色，是一種信仰，然而它和其它的信仰不同，它不是少數(shù)人的.信仰，不是個別國家或者民族的信仰。一般的，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的生前死后，因果宿命。只有這紅色，這無邊無際的血紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于縹緲的虛無。
在我國革命暫時進入低潮時建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。以林彪為代表的有悲觀思想的“右”傾機會主義者，在強敵進攻面前，懷疑革命根據(jù)地的前途，提出“紅旗到底能打多久”的疑問。撰寫《星星之火，可以燎原》，進一步發(fā)展了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，標志著以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的革命理論基本形成。1927年10月，率領(lǐng)秋收起義部隊到達井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，開展土地革命。
對全黨全國各民族人民在5.12四川汶川特大地震的抗震救災中表現(xiàn)出的偉大精神概括為“萬眾一心，眾志成城，不畏艱險，百折不撓，以人為本，尊重科學�！北本⿻r間2023年8月21日上午，中國女排奪得了里約奧運會冠軍。在與塞爾維亞隊的巔峰對決中，在先失一局的不利情況下，完成驚天逆轉(zhuǎn)。中國女排姑娘們用汗水的拼搏向全世界詮釋了“永不言棄”的女排精神。這熱烈又振奮人心的血紅啊，是中華民族的精神紐帶，孕育了永放光芒的抗洪搶險精神，抗震救災精神，北京奧運精神，載人航天精神……
當我們沉浸在繽紛繁復的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠的邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽�！蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進，那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定。
正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火炬的傳遞。這些敢于向前，堅持社會主義核心價值觀，不斷超越自我，為建設(shè)更加美好輝煌的中國的優(yōu)良傳統(tǒng)凝聚一體，就是紅色基因。而我們就是要傳承和發(fā)揚它，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去，走前輩們沒有走完的路。走我們這代人特有的路。
越來越多的向日葵在那團光的照耀下開始綻放，慢慢的，一寸，一寸，又一寸，生機隨著向日葵灑滿中國的每一個角落。未來或現(xiàn)在，那片強烈的血紅色始終指引著你，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設(shè)時期，以及在改革開放新時代，都一路奮勇，一直向前!
傳承家風經(jīng)典演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
疽風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力
生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風的印廄。家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時可現(xiàn)，處處可尋。
歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，為后世學習的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神
據(jù)記載，司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長。在家中，包括司馬懿在內(nèi)的幾個兒子雖然已經(jīng)成年，但司馬防不召喚他們，兒子們便不敢隨意去見父親;見面時，如果沒有允許他們?nèi)胱�，便不敢坐�?司馬防不向兒子們提問，他們也不能隨便說話。司馬氏父子之間完全按照禮儀相處，秩序井然。這看上去顯得有些不近人情，但卻是在漢末亂世時對傳統(tǒng)禮儀的一種堅守。雖然“舉秀才，不知書;舉孝廉，父別居”已經(jīng)成了當時社會與政壇上屢見不鮮的丑聞，但在司馬防家中，仍能保持儒家所倡導的禮儀，這就是家風的影響力——不隨時而變，靠治家者的自覺，維護他們所認同的價值。
另外一個鮮明的'例子就是三國時期蜀國的丞相諸葛亮。他是一位軍事家，政治家，也是一位思想家。他的一生可以用鞠躬盡瘁，死而后已來概括。不僅僅是他自己，他對自己的后代要求也十分嚴格，還有他勸誡自己的孩子的《誡子書》流傳在世。要求自己的后代一定要忠于一主，恪盡職守，不做對不起自己家族的事情。他的后代受他的影響，都像他一樣，他的兒子諸葛瞻便是代表，為蜀國戰(zhàn)死沙場。這便是門風，諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿，嚴于律己，這才使他們名垂青史。而在我的家中，家風便是以仁對人，以德對人。意思就是在日常生活中，對待別人的時候以善良與德行去對待別人，在對方以不遜對
待自己時，仍然用仁和的態(tài)度去對待對方。因為畢竟不能以對方的態(tài)度來看待對方，也不能將對方的話反用之。只有以仁對待別人，自己才會在別人的眼中留下一個好的印象，對方也會被自己所感，便也會以仁對待自己。德行是一個人思想品德好壞的體現(xiàn)，德行的好壞，也就意味著這個人的品行與處事行為是怎樣的，如果自己的德行是良好地，這個人在任何地方都有立足之地。而德行底下的話，不僅會為自己徒增麻煩，在別人的眼里，這便是沒有修養(yǎng)的體現(xiàn)。
優(yōu)秀的家風并不是高深、玄奧，令人感到不著邊際的大道理，嚴格的說，只是一些做人做事的基本常識。關(guān)鍵是要把這些常識性的東西變成每個家庭成員的自覺。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F(xiàn)在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承家風經(jīng)典演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們家是個人民警察家庭，父母平時很有時間觀念，為人處事誠實守信，我自小耳濡目染也逐漸形成誠實守信的作風，因此我們家的家風是誠實守信。
“那就這樣決定嘍”“周末上午十點不見不散”我與同學約好周末去郊外春游。周末早上我早早做好了出發(fā)的準備，但距約定的'時間尚早，于是乎我一邊吃零食一邊看電視消磨時光，很是愜意，看著看著我漸漸入了迷，身為警察的爸爸三番五次提醒我：“別看了，一會兒還要和同學出去玩”，“時間馬上到了!”……
我嘴里嚼著零食含混不清的說：“我馬上就去”。雖然嘴上是這么說可我的眼睛一刻也沒離開電視機，被電視劇的精彩情節(jié)深深地吸引著，心里很是矛盾，很是不想去……
爸爸面露慍色，一把奪過電視機遙控器，啪的一聲將電視機關(guān)了，語重心長地說道，“誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，既然你和同學約好了就不能爽約，你這樣不守信怎么行?”“這……”我有些為難，電視劇正播放到精彩部分，可是同學又在那邊等著……
考慮了良久，我毅然決定，還是聽爸爸的話，我不能夠爽約，明明是我與人家約好的，到時候卻不去，這不是欺騙人家嘛!
爸爸的話深深的印在了我的腦海里，這是他的作風，也傳承給了我，現(xiàn)在也是我的作風，漸漸地形成了一股家風——誠實守信。
哦，家風助我成長，讓我成為了一名誠實守信的人。
傳承家風經(jīng)典演講稿6
尊敬的評委、老師、家長們，各位小朋友們：
大家好！今天我演講的主題是“小學生傳承中華好家風”。中華文化源遠流長，歷經(jīng)滄桑，積淀深厚。而好家風作為中華文化的重要組成部分，更是令人敬仰前人，并為之感動的品質(zhì)和力量。它代表了家庭的溫馨、和睦；代表了古人的品德、智慧；代表了國家的和諧、祥和。
作為一名小學生，我們要學會傳承中華好家風。首先，我們要做一個有禮貌的孩子。我們需要懂得尊重師長，尊重父母和長輩，尊重他人的勞動成果和隱私。在家里，我們要主動幫助家里的家務(wù)活，給父母分擔一些責任；在學校里，我們要遵守紀律、尊重老師，認真聽課，不做擾亂課堂秩序的行為。
其次，我們要有團結(jié)意識。家庭是一個小社會，兄弟姐妹是我們一生的'伙伴，我們要與他們和睦相處，共同成長。在班級中，我們也要有團結(jié)合作的精神，積極參加各種活動，互相幫助、支持，不與同學爭執(zhí)、斗氣。
再者，我們要有勇氣和上進心。在面對困難時，不退縮，而是勇敢地面對，能夠建立自信，鍛煉堅韌的意志。同時，在學習和生活中，我們也要有進取心，能夠永遠保持一顆不斷進取的心，在學習上追求更高的目標，做一個充滿陽光、積極向上的好學生。
最后，我們要有美好情感。要學會孝敬父母，有感恩之心，尊重所有身邊給予我們幫助的人。愛美之心人皆有之，我們同樣也要有愛心，關(guān)心身邊同學、朋友和needy，深化人際關(guān)系。
以此，我們將成為一個品德高尚、身心健康、家風優(yōu)良的小學生，弘揚中華好家風，傳承中華文化。只有通過我們的努力，才能讓中華文化在新時代繼續(xù)發(fā)揚光大，讓世代傳承而不斷盛開。
謝謝！
傳承家風經(jīng)典演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！今天我要向大家分享的主題是“傳承好家風”。我們都知道，家庭是社會的基本單位，好的家風不僅關(guān)乎家庭成員的幸福和團結(jié)，也關(guān)乎整個社會的和諧與穩(wěn)定。作為一名演講發(fā)言人，我感到責任重大，因為我們每個人都是一個家庭的一員，我們每個人都有責任去傳承好家風。
首先，讓我們來看一下“傳承好家風”的對象。這其中包括我們自己、我們的`孩子以及我們的家庭成員。我們自己是傳承好家風的第一批對象，我們要先從自己做起。我們要傳承父母的美德，學習他們的正直、勤勞和善良。我們要做到守信用、講誠信，在工作和生活中做到公平公正。我們的孩子也是傳承好家風的重要對象，他們是社會未來的奮斗者。我們要以身作則，教育他們要有良好的品德和價值觀，培養(yǎng)他們的責任感和獨立思考的能力。家庭成員也是傳承好家風的對象，我們要與他們和諧相處，傳遞正能量，共同營造一個溫馨和睦的家庭氛圍。
其次，我們看看“傳承好家風”的場合。家庭是我們最親近的場所，家庭成員的相處和家庭的氛圍對每個人都至關(guān)重要。家庭中的點滴細節(jié)，如九九重陽節(jié)、三七和國慶節(jié)等，都是傳承好家風的好時機。這些節(jié)日不僅可以弘揚傳統(tǒng)文化，也可以讓家庭成員凝聚情感，增進彼此間的了解和親感。在這些場合，我們可以一起做些家務(wù)活，一起煮一頓豐盛的晚餐，一起唱唱歌，一起聊聊天，通過這些親密無間的交流來增進家庭成員間的感情，傳承好家風。
最后，我們來談?wù)劇皞鞒泻眉绎L”的重點。我認為，傳承好家風的重點在于傳遞正面的價值觀念和行為模范。家庭是孩子的第一所學校，孩子從小就在家庭中接受教育。我們要把家庭教育放在首位，讓孩子在家庭中感受到愛和尊重。我們要教育孩子要誠實、守信，要有責任感和團隊意識。我們要培養(yǎng)孩子獨立思考的能力和良好的判斷力。我們要鼓勵孩子積極參與公益事業(yè)，傳遞正能量，為社會作出貢獻。通過這些努力，我們可以建立一個和諧、穩(wěn)定的家庭，為社會做出貢獻。
在總結(jié)中，作為一名演講發(fā)言人，我希望我們每個人都能認識到“傳承好家風”的重要性。我們要以身作則，用我們的行動去影響和引導家庭成員。每個人都有責任傳遞正面的價值觀念和行為模范，讓我們的家庭成為一個溫馨和睦的地方，讓我們的家風代代傳承，為社會的和諧與穩(wěn)定貢獻力量。
謝謝大家！
傳承家風經(jīng)典演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“沙沙，沙沙”，鋼筆在紙上正不停的摩擦。是誰在寫字呢？大半夜的在干啥？我模模糊糊看見媽媽在那正看書學習。我很驚訝！媽媽愛學習的`作風一直沒降哇！
我的媽媽從小就愛學習，后因家庭困難而退學，現(xiàn)在她經(jīng)常看電視，希望從電視上多認識一些字。比如說有時電視上播出《中國漢字拼寫大賽》，媽媽總是聚精會神的觀看。有時竟拉著我一塊看，她希望我也從中獲得一些知識。
在我的家，學習之風蔚然成風。
爸爸也是個愛學習的人，有時在書中遇到不認識的字，爸爸會拿來字典查看。爸爸同時也不想讓我們知道，似乎他怕我們嘲笑他沒學問，當然這也只是屬于我的猜想。
我們?nèi)揖蛿?shù)姐姐識字最多，她十分愛學習，經(jīng)常把字典拿來翻看，遇到了難一點的字，她不會放過，一定會把拉路虎打敗。平時在家她會看一些古典名著，她看過一遍會把自己認為好的句子摘抄下來，作為寫作的參考。對于姐姐的種種表現(xiàn)我真是佩服不已。
我在家當然也毫不遜色，每逢節(jié)假日只要有時間我就會請教姐姐。這樣一個個攔路虎都被我打跑啦。有時我還會讓姐姐提問我，回答錯了我就會得到懲罰。我記得有次姐姐提問我，我一題也沒有回答出來，姐姐的臉色就像晴轉(zhuǎn)陰的天空一樣。當時姐姐就把我狠狠訓斥了一通，我雖然很傷心，但我會把它化為動力。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
學習之風在俺家中盛行，“學習，學習，再學習”，是我的座右銘，它時時刻刻激勵著我，給我以力量。
傳承優(yōu)良家風影響著家中的每一個人，學習之風是我們家的榜樣，希望學習之風常駐我家，讓學習之風伴我成長。
傳承家風經(jīng)典演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
疽風，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的`思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐�！泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫(yī)生，還有1人當過副總統(tǒng)，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下，讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
疽風，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候，陪同孩子一起練習游泳和書法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時努力將自己的家庭變成人才的學校。
疽風與校風共同影響著我們，使我們向著目標前進，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風，讓我們乘風破浪，乘“風”而長。
傳承家風經(jīng)典演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“傳承優(yōu)良家風爭做時代新人”。
自古以來，家風一直是我國文化的重要組成部分。它從古至今一直深深地扎根于中華民族的血脈之中，代代相傳，傳承了我們民族的優(yōu)秀品質(zhì)和傳統(tǒng)美德。作為新時代的青年，我們應當勇于承擔家風傳承的責任，積極踐行優(yōu)秀家風，爭做時代新人，以實際行動繼承發(fā)揚中華優(yōu)良家風。
首先，我們要認識到家風的重要性。家風是一個家庭的精神面貌和品格特征的集中表現(xiàn)，是代代相傳、不斷弘揚的優(yōu)良家族傳統(tǒng)。它體現(xiàn)了家族文化的特點和家族精神的內(nèi)涵，既是我們民族文化的寶貴遺產(chǎn)，也是我們親身參與的家庭文化。家風是一種精神力量，能夠在我們成長的過程中引導我們正確的行為和道路。正因如此，我們對家風的傳承不應當輕視，而應當高度重視。
其次，我們應該充分認識到家風所能帶來的價值。它不僅在家族內(nèi)能夠產(chǎn)生積極的影響，更是對整個社會有深遠影響。優(yōu)良的家風能夠教育我們更好地理解和尊重他人，學會寬容和愛心，發(fā)揚誠信和禮儀等優(yōu)秀品質(zhì)。同時，也能夠使我們在學習、工作、生活中更加勇敢、自信、果敢，積極面對未來的挑戰(zhàn)。
接下來，我們要善于發(fā)揚家風中的優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)秀的家風不僅可以通過傳統(tǒng)的家庭教育來弘揚和傳承�，F(xiàn)代社會中，我們也可以通過各種形式來擴大家風的影響力，例如舉辦多樣化的文化活動和傳統(tǒng)文化展覽、贊揚身邊的家庭好人好事、提倡共建和諧的社會等。
最后，我想表達一下自己的看法和理解。家風傳承，是一個非常光榮和重要的任務(wù)。我們當代青年，既有在傳承中汲取進一步精神力量和力氣的機會，更要承擔起這份責任。今天我們時刻把傳承優(yōu)良家風作為我們行為的'準則和標準，要不斷探尋并積極貫徹實踐傳統(tǒng)中的美德觀念，塑造自己的良好人格，成為時代的佼佼者。
總之，我們在傳承優(yōu)良家風的同時，也在爭做時代新人。不僅要具有高尚的品德、堅定的意志和才華橫溢，更要關(guān)注家庭、重視家人感受，以家庭為重心，為社會作出自己的貢獻。讓我們一起行動吧，踐行我們的言行一致，肩負起我們的家庭責任，爭做更好的時代新人！謝謝！
傳承家風經(jīng)典演講稿11
每個好的家庭都要有好的家風??在每個美好幸福的大家庭中，都會因為父母親的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。我的父親是上個世紀五十年代的老高中畢業(yè)生，在當時也可以算是有文化的人，我的母親則是一個普通的農(nóng)村婦女，可是他們給我的教育和熏陶影響了我的一生。
我的父親做事非常認真，從來不會也不屑于弄虛作假。在我小的時候，父親是生產(chǎn)隊的會計，負責整個生產(chǎn)隊所有的賬目，每到年底，一個大隊中所有生產(chǎn)隊的會計都聚集在一起，挨個對每個生產(chǎn)隊的賬目進行稽核，父親做的賬目每年都是順利通過稽核，沒有絲毫差池和錯誤。外出稽核賬目時，大多數(shù)時候父親都帶著我，記得有一年，在稽核結(jié)果生產(chǎn)隊的賬目時，有一筆支出好像有問題，是假賬還是不符合規(guī)定我記不清了，父親認為這筆賬應該剔除，做賬的'會計認為數(shù)目很小，沒有多大關(guān)系，而且如果要剔除這筆賬，后面部分的賬目全部都要重做，非常麻煩，其他生產(chǎn)隊的會計也跟著附和說關(guān)系不大，沒必要重做，可是父親堅持認為，事關(guān)老百姓和集體，不能有半點馬虎和虛假，最后大家都被他說服了，父親又幫著那個會計吧后面的賬目重新做好，順利通過了稽核驗收。其他會計都說父親做得很好。這件事對我的影響很大，讓我知道了有些事情是不能馬虎的。多年以后，在一次酒席上，我遇到了當初那個會計，他跟我說起我的父親，言語之間充滿著敬佩和推崇。
童年的時候，父親對我的要求很嚴格，做錯了事情經(jīng)常要挨打，通常是屁股上挨上幾小棍。我記憶最深的是一次該挨打卻沒有被打的經(jīng)歷。小學四年級的時候，母親做飯讓我燒火，我一邊看小人書一邊拿著菜刀砍樹枝，心不在焉，結(jié)果一下子砍在腳踝上，頓時鮮血直流，父親見了，二話沒說，背起我就奔向醫(yī)院，醫(yī)生給我縫了五針，還說再砍偏一點動脈血管就斷了。醫(yī)生讓我在家好好休養(yǎng)，父親卻說不能耽誤上學，每天讓哥哥姐姐用平板車把我送到學校去上課。就這樣，我的功課一點也沒落下。回來我的腳好以后，父親對我說：“以后做什么事一點要專心、認真，不能三心二意，否則什么事都做不好�！蔽冶緛硪詾樽约宏J了這么大的禍，父親一定會打我一頓，讓我長點記性，沒想到父親會這么說。父親的話就像留在我腳踝上的疤痕一樣，深深地烙在我的心上，從那以后，我無論做什么事，都會專心去做，不再一心二用。
參加工作以后，我在學校里一直擔任會計、報賬員的職務(wù)，負責學校的賬目，父親多次跟我說，公家的東西一定不要隨便往自己家拿。在父親的教育和熏陶下，我每年的賬目都做得清清楚楚、明明白白，受到學校領(lǐng)導和同事們的一致好評。讓我更高興的是，在父親和我的影響下，我兒子也懂得了這個道理，他小時到親戚家做客，從不隨便拿別人家的錢和東西，親戚們都夸獎他真懂事，有家教，這讓我感到非常自豪和驕傲。我的母親是一個普通的農(nóng)村婦女，一輩子相夫教子，與人為善，熱心助人。我們村有一個孤寡老人，無兒無女，眼睛不好，行動也不便，母親經(jīng)常幫助老人縫縫補補、洗洗涮涮，雖然我們家人口多，生活也不好，母親還是經(jīng)常哪一些有營養(yǎng)的食物比如雞蛋、餅干之類的東西送給老人，妹妹問母親：“她是我們家的親戚嗎？”母親說：“她不是我們家的親戚，但是她孤苦伶仃一個人，我們應該多關(guān)心她，每個人都有老的時候嘛。” 后來老人摔了一跤，徹底不能走動了，當時農(nóng)村剛剛實行土地家庭承包，大家都鉚足勁拾掇自己的地，老人的幾個遠房侄子相繼以此為借口推辭，不愿照顧老人。村干部遭到回絕后，只好另想辦法。一位村干部忽然想起我家，問母親能不能吃點苦受點累，幫忙照顧照顧老人。母親爽快地答應了，她不顧繁忙的稼穡、家務(wù)之累，開始照顧老人的飲食起居，直到村里建起了敬老院，老人再也不忍心讓一個與自己無親無故的人繼續(xù)伺候，主動要求住進了敬老院。至于村里給予我家的那份微薄的補助，母親都貼補到老人的日常生活上了。村里的人有什么困難，母親總是主動上前給予力所能及的的幫助，有時哪怕只是精神上的支持。母親為鄰里做這些事時，從未想到過得到什么回報，但是，正如人們所說的功不唐捐，因為做這些事，母親得到了豐厚的回報——鄰里村民們的尊重。對于這一點，我們當兒女的有著切身的感受，愈加鼓勵我們以母親為楷模，把樂于助人當作人生的樂事，哪怕是事微小，力綿薄。
有人說，父母就是孩子的一面鏡子。良好的家庭教育留給孩子的一生享用不盡的寶貴財富。家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。誠信、友善這樣的良好家風也是社會主義核心價值觀的具體表現(xiàn)，是應該傳播的社會正能量。每個家庭都應構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教，形成家庭的凝聚合力，助力社會風尚進步發(fā)展，助力偉大的“中國夢”的實現(xiàn)，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
傳承家風經(jīng)典演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！我是今天的演講發(fā)言人，我的演講主題是“傳承好家風”。首先，讓我表達一下對這個主題的理解和看法。
我們所處的這個時代，社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，科技的飛速進步，給了我們更多的機遇和可能性，也帶來了更多的挑戰(zhàn)和困擾。在這樣一個快節(jié)奏、多變化的環(huán)境中，傳承好家風顯得尤為重要。它是我們堅守傳統(tǒng)文化的基石，是我們獨特的精神財富，更是我們內(nèi)心的歸宿和力量源泉。因此，無論在哪個場合，傳承好家風都是至關(guān)重要的。
而我們作為家庭的一員，更是承擔了傳承好家風的責任和使命。家風是由過去的一代代創(chuàng)造、積淀和傳承下來的，它是家庭的精神內(nèi)核，是家族的.文化標識。傳承好家風，意味著我們要保持家庭的傳統(tǒng)美德和價值觀，傳承家族的精神財富，讓這種精神風貌代代相傳。
那么，傳承好家風的關(guān)鍵在哪里？我認為主要有以下幾點。
首先，傳承好家風需要重視家庭教育。家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子最好的老師。我們要注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，傳承給他們正確的價值觀和人生觀，讓他們成為有責任感、有擔當?shù)娜恕?/p>
其次，傳承好家風要注重凝聚力。家庭在培養(yǎng)孩子的同時，也要注重家人之間的相互關(guān)愛和支持。我們要加強家庭成員之間的溝通，增進感情，培養(yǎng)互助精神，形成和諧穩(wěn)定的家庭氛圍。
再次，傳承好家風要重視傳統(tǒng)文化的學習和弘揚。中華五千年的文明積淀，給我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)。我們要了解、學習和傳承這些文化，讓傳統(tǒng)文化成為我們精神世界的滋養(yǎng)和支撐。
最后，傳承好家風還需要注重行為規(guī)范。我們要注重自身的言行舉止，做到守法守規(guī)，尊重他人，注重公平公正，做一個合格的家庭成員，傳遞正能量，影響他人。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們，傳承好家風不僅是我們個人的責任和義務(wù)，更是社會進步和發(fā)展的基石。在這個快節(jié)奏、多變化的時代，只有傳承好家風，我們的社會才能更加和諧，更加穩(wěn)定。因此，我呼吁大家一起努力，將傳承好家風的理念落實到行動中，讓我們的家庭更加美滿，讓我們的社會更加和諧。
最后，謝謝大家！
傳承家風經(jīng)典演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家晚上好!
來自汪家小學的小紅，今天我演講的題目是：弘揚好家訓，傳承好家風。
首先，我想提個問題：誰能用一個字來概括青年與國家的關(guān)系?我認為可以用這個字概括，那就是"根".我們青年有個共同的名字叫"炎黃子孫",而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字，國家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感。家是最小國，國是千萬家。在家國一體的當下，家與國，密不可分，家風好才能民風淳、國風正。
唐代詩人羅隱有這么一句詩流傳于世："國計已推肝膽許，家財不為子孫謀"。讓我們一起來思考一下"該為子孫謀什么"?在當今重家教、傳家風的時代，長輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財富，還應有世代傳承的精神財富。它們潛移默化的被銘記，這才是為子孫留下了真正的財富。
縱觀現(xiàn)代社會，擁有良好家風的家庭，培養(yǎng)出的子女擁有獨立自信的品格，成為社會中的佼佼者;相反，一些家風不正、家教不嚴的家庭，培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會的事情。究其原因他們的家庭有共性，那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位，這些孩子通過未管所的教育和改造，行為規(guī)范得到了很大的矯正，這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。
家風是仁義禮智信，或是老老實實做人、本本分分做事，更或是頂天立地體善良，自立自強不忘本。我出生在一個普通的家庭，父母總是對我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事，有博學多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻少索取的"萬年燭光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的'司機閆長河、70年風雨塑家風的周景祥等等這一個個故事中，蘊含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽光把我的世界照亮，又像是春風化雨，讓我的心靈變得澄澈。慢慢的'，在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的家訓。都說環(huán)境育人，近朱者赤，近墨者黑，什么樣的環(huán)境教育出什么樣的人，孩子的成長也是父母的一次長遠修行。
在我看來，"言傳身教"是父母奉行的一貫教準則，父母用自己的實際行動教會我，什么事情可以做，什么事情堅決不能碰，他們一有空閑時間就陪伴在長輩的身邊，照顧他們，努力讓老人擁有一個幸福溫馨的晚年生活。在他們身上，我看到了孝悌為先、講究孝道。《曾國藩家書》中曾提到，"于孝悌兩字上，盡一分，便是一分學，盡十分，便是十分學".一字一句，我們在文字中與圣賢對話，在生活中接受家風"潤物細無聲"的熏陶，讓思想受到洗禮，讓內(nèi)涵得到提升。
樹立正派、健康、積極的家風，我們每一個人都可以成為傳承者，為此，我們不僅要牢記于心，更要身體力行，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。唯有如此，傳統(tǒng)文化之火才會永不熄滅，五千年燦爛文明得以不斷傳承。
謝謝大家!
傳承家風經(jīng)典演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師和同學們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，分享一下關(guān)于小學生傳承中華好家風的一些想法。
中華好家風是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們中華兒女的寶貴財富。它是我們祖先留給我們的寶藏，是我們國家的根基，更是我們未來的希望。小學生作為祖國未來的主人，更是傳承中華好家風的主要責任人。
首先，小學生是傳承中華好家風的`對象。我想問一下在座的各位同學們，你們曾經(jīng)被爺爺奶奶、爸爸媽媽教過一些道理嗎？比如要孝敬父母，尊重長輩，努力讀書等。這些教導就是中華好家風的體現(xiàn)。我們小學生要明白，這些教導不僅僅是父母對我們的關(guān)愛，更是祖輩們流傳下來的中華文化，也是祖輩們的智慧結(jié)晶。因此，我們小學生要從小心領(lǐng)悟，將這些傳統(tǒng)美德深深地融入自己的生活和學習中。
其次，小學生是傳承中華好家風的場合。在學校，我們和老師、同學們相處的時間最長，也是最多的。因此，在學校里，我們更要表現(xiàn)出我們的優(yōu)秀家風。比如，在課堂上要樂于向老師請教問題，積極參與集體活動等等。在家庭、社會等場合，我們小學生更要尊重長輩，幫助其他人，樂于助人等等。盡管我們小，但我們可以從現(xiàn)在做起，通過自己的行為樹立好榜樣，傳遞正能量。
最后，我想要說的是，小學生傳承中華好家風的重點在于堅守傳統(tǒng)美德和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要繼承父輩們的勤勞、誠信、浩然正氣等等優(yōu)秀品質(zhì)，根植于我們?nèi)粘Ｉ钪�。同時，我們也應該傳承祖輩們賦予我們的驕傲、自信，以及對我們國家和民族的熱愛。正是因為有了這些傳統(tǒng)美德的傳承，中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才得以真正綻放。
同學們，讓我們立志傳承中華好家風吧！從今天起，我們要多讀書，多學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。通過學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解我們民族的歷史和文化，樹立正確的價值觀和世界觀。同時，我們要從小事做起，從身邊的小事切實踐行中華好家風，讓傳統(tǒng)美德在我們小學生中流傳，讓我們的祖國變得更加美好。
最后，我希望我們小學生都能努力傳承中華好家風，做一個有志氣、有擔當、有責任感的中華兒女，為我們祖輩們流傳下來的中華好家風而自豪！謝謝大家！
傳承家風經(jīng)典演講稿15
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
大家好！
家庭是圃，孩子是苗；家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！奔绎L就像糧食一般，是每一個家必不行少的。
小時候，媽媽就告知我：“咱們?nèi)烁F志不窮！要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習慣�！卑职忠哺嬷遥骸白鋈艘簧碚龤�，誠懇守信，學習要刻苦勤奮�！蔽野寻职謰寢尩倪@些話牢記在心。
媽媽常常給我上“政治課”。每次上學前，媽媽總愛囑咐我：“到學校不要和同學吵架，有什么事兒，不要沖動，回到家告知我，我去找你的老師�！�
媽媽還教化我要寬宏大量。
記得小學時，我常為一件芝麻大點的事和同學鬧翻。媽媽聽說后，每天給我上“政治課”：“我怎么教化你的？做人要寬宏大量，不要為一丁點兒的事和別人吵，不值得。你想，那樣既傷了和氣，又讓人覺得你是一個當心眼兒。俗話說，宰相肚里能撐船。你連這個小舟都撐不下，以后還怎么在社會上立足？牢記我的話，對你有好處的.�！贝撕�，我再也沒和同學鬧翻過。
爸爸愛給我講老一輩服兵役的事，教育我要吃苦耐勞，還給我講那些不守信用的人遭到報應的事，教育我要誠懇守信。爸爸還說：“寧愿我們等別人，也不要別人等我們�！�
有一次，我和同學約好早晨八點在新華書店里選書�？墒俏覅s睡過頭了，后來，還是媽媽把我叫醒了。我匆忙忙忙地趕到新華書店，惋惜同學已經(jīng)走了，我沒精打采地回到家，還沒來得及歇著，就被爸爸叫了過去�！拔以趺唇袒愕�？無論和誰相約，都要守時，守信，你倒好，睡過頭了，早就把這事忘到腦后了吧？”我低著頭聽爸爸的訓斥，愧疚死了。自從那以后，我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話：寧愿我們等別人，也不要別人等我們。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名中學生，早已養(yǎng)成了樂于助人，寬宏大量，誠懇守信的好習慣，這些都和我們家的家風有著不行分割的關(guān)系，我也特別樂于傾聽爸爸媽媽的一言一語，因為那正是我們家的好家風！
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