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小學(xué)生演講稿9篇【優(yōu)選】
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛(ài)的小朋友：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠樹(shù)如蔭的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了20××年六一兒童節(jié)，在這個(gè)彩球飛舞，歌聲飛揚(yáng)的日子里，我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓我們真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！茁壯成長(zhǎng)！同時(shí)，也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意，祝你們：身體健康！事事順意！
光陰似箭，××幼兒園在社會(huì)各界人士，特別是各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下，跌跌撞撞走過(guò)十余年，從幾十人發(fā)展到目前的200余人，連連在有限的設(shè)施上做最大的改善，新添了大型戶(hù)外玩具，將小班，中班，隔墻拆除，使教室變得寬敞明亮�；叵肫饋�(lái)，已經(jīng)有無(wú)數(shù)的孩子在這里度過(guò)了快樂(lè)的童年。多少次，望著長(zhǎng)高長(zhǎng)大的孩子們，都會(huì)回想起他們剛?cè)雸@時(shí)的又哭又鬧，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯，哄他們睡覺(jué)，帶他們做游戲，和他們講美麗的童話(huà)故事，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，和他們一起探索大自然的奧秘，直到有一天，孩子們稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，懂得了什么是關(guān)心與愛(ài)護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重與謙讓。能夠用自己的小手畫(huà)出五彩斑斕的美麗圖畫(huà)，能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書(shū)，能夠。他們就要離開(kāi)了，縱使老師有再多的不舍，也只能忍痛割?lèi)?ài)送走他們，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了。
敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們可曾知道？作為老師最大的幸福莫過(guò)于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的'信任與選擇，我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí)，我們就多了一份責(zé)任，一份牽掛，還有幾分憂(yōu)慮。孩子不是小鳥(niǎo)，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調(diào)皮好動(dòng)，時(shí)常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會(huì)感到萬(wàn)分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜，幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子，有萬(wàn)雙慧眼識(shí)破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。
敬愛(ài)的家長(zhǎng)，我知道，在過(guò)去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們，在此，向你們的寬容說(shuō)一聲謝謝！真的謝謝你們！今天，在這里，更應(yīng)該向那些曾經(jīng)受到過(guò)傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說(shuō)一聲：對(duì)不起！是你們的理解與包容，大度與信任支撐著我們不斷前行。
每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠(yuǎn)，跑得更快，更穩(wěn)，我們?cè)敢夂退械募议L(zhǎng)一起努力，為他們插上翅膀，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航！
尊敬的家長(zhǎng)們，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水，不管他們今天表現(xiàn)如何，在我心目中，都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線(xiàn)條，而是一道道亮麗的風(fēng)景。讓我們?cè)僖淮螖y起手來(lái)共同祝愿可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！同時(shí)也再一次深深地祝福所有的家長(zhǎng)：家庭幸福美滿(mǎn)！好運(yùn)連連不斷！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都有的憧憬和向往，有自我的夢(mèng)想和夢(mèng)。僅有敢想敢夢(mèng)，才能成功，因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃，僅有不停的追求夢(mèng)想，才會(huì)成功。
舉世聞名的'文學(xué)家海倫·凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話(huà)。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的，而這通常是不準(zhǔn)確的。
為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，她最終能夠說(shuō)話(huà)了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū)，并且在班上成績(jī)也不算好，可是她離開(kāi)學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，并且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅僅拿出錢(qián)來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)立了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍，并且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵理解了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李教師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名，此刻她成功了。
這些例子都在證明僅有不停的追逐夢(mèng)想，才能真的成功。
小學(xué)生演講稿 篇3
生命本是一張白紙，經(jīng)過(guò)人生的閱歷后，生命便有了不一樣的色彩，在人生不一樣的階段，給予我們動(dòng)力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。
我的生命本是一張白紙，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí)，我會(huì)感到疼痛，但也正是因?yàn)闆_擊，我走過(guò)了不少的海域，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。
在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。
看看我一身的色彩，會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色，綠色，紅色組成。
當(dāng)我開(kāi)始起航時(shí)，我的身上不斷的增加綠色，那是對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn)，我的心中充滿(mǎn)期望，我遐想連篇，天馬行空，滿(mǎn)身的綠色，滿(mǎn)載的期望，我前進(jìn)著。
走過(guò)不少的`地方，我穿越過(guò)一條條大的流域。沒(méi)當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，進(jìn)入陽(yáng)光明媚的世界，看著兩岸美麗的風(fēng)光，我的心中充滿(mǎn)歡樂(lè)，我的身上，紅色不斷增加。
另一種較顯著的顏色是藍(lán)色，每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)地方，遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗?fàn)�，為正義而戰(zhàn)。于是，正義的藍(lán)色，開(kāi)始遍滿(mǎn)我的身上。
當(dāng)然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色，每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí)，紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展，但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)�，我是個(gè)自信，開(kāi)朗的人。
我的身上也有灰色，我雖然自信，但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗，當(dāng)我喘息地躺在沙灘上，看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前，灰色會(huì)悄悄出此刻我的身上。不要，我不要被打敗，我的內(nèi)心呼喊著，對(duì)生活的熱情，對(duì)生命的熱愛(ài)，支持著我，最終綠色驅(qū)走了所以的灰色，我又站了起來(lái)，繼續(xù)前行著。
我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的生命的色彩，由我自我支配。我相信，我會(huì)繪畫(huà)出最美的色彩。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，四年的時(shí)間過(guò)去了，即將來(lái)到的是又一年的學(xué)海暢游。四年來(lái)，敬愛(ài)的老師就像媽媽一樣地陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們，引導(dǎo)著我們。
老師，您還記得嗎?剛進(jìn)校園的時(shí)候，您開(kāi)講就是一個(gè)迷人的微笑，兩個(gè)小酒窩深深的，精致的眼鏡后面有著一雙明亮的.大眼睛。是您，帶我們走進(jìn)知識(shí)的世界;是您，帶我們攀登知識(shí)的高峰。
老師，您還記得嗎?每學(xué)期的班容評(píng)比中，每一次您都會(huì)激勵(lì)我們，要做文明的小學(xué)生，手捧著每一次的特等獎(jiǎng)，我們心里都美滋滋的，您也打心底里高興。雖然每一次都取得了好成績(jī)，但是您卻從不驕傲。是您，讓我們懂得了，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)您為我們上課上到嗓子啞了時(shí);每當(dāng)您為我們批改作業(yè)，細(xì)心得連一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)也不放過(guò)時(shí);每當(dāng)您帶病上課，卻依然把課上得那樣生動(dòng)時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
老師，您是太陽(yáng)，我們就是剛萌芽的小草，在您的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);老師，您是大海，我們就是一只小帆船，在您的懷抱中暢游;老師，您是藍(lán)天，我們就是一只雄鷹，在您的胸懷里翱翔。
敬愛(ài)的老師，我們感謝您為我們付出的辛勞和汗水!讓我們通向知識(shí)寶庫(kù)的道路更加平坦，迎接更輝煌的未來(lái)!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生中有很多幫助我們的人，從出生起，我們的父母就幫助我們生活，學(xué)習(xí)，再到后來(lái)上學(xué)了，老師們就開(kāi)始教我們定律、詞匯，讓我們掌握更多的知識(shí)，更教我們做人的道理，讓我們少走一些彎路，早日踏上正軌，現(xiàn)在就讓我來(lái)夸夸我中學(xué)的一位老師。
一幅中等厚度的眼睛，一頭中偏短的黃色頭發(fā)，嬌小的身影，她便是我的地理老師——王嵐王老師。在剛上初中的`時(shí)候，我對(duì)她并沒(méi)有什么太大的印象，只是覺(jué)得她和別的老師都差不太多，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我對(duì)有了新的定義。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，這位曾經(jīng)的助理班主任告訴我要給自己定目標(biāo)，是年級(jí)前十或普通班的前十，這讓之前在小學(xué)資質(zhì)平平的我看到了一絲可以出頭的希望，此后我憑著小學(xué)所積攢的一些底子加上中學(xué)的知識(shí)，在班中一直名列前茅。然而從小學(xué)開(kāi)始沒(méi)有什么職位的我突然被王老師提攜為了地理課代表，這讓我很驚訝，為了不讓王老師失望，所以我會(huì)更努力的工作。
有很多和王老師一樣的老師，他們對(duì)學(xué)生付出的甚至多于對(duì)他們自己的孩子，讓學(xué)生們的成績(jī)一步一步的上升，把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)給學(xué)生們，讓自己的礦藏被學(xué)生們無(wú)限采集。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，新學(xué)期開(kāi)始了，我們又迎來(lái)了班干部競(jìng)選。
我喜歡和佼佼者們競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅能夠展示自己的實(shí)力，還能看到別人身上的優(yōu)勢(shì)，找到自身的不足之處。如果沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，生活將會(huì)沒(méi)有了激情和斗志，人將會(huì)變得沒(méi)有了動(dòng)力。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物，我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個(gè)學(xué)期，我都穩(wěn)坐“三好學(xué)生”的`寶座，我的作文也常在班級(jí)里被當(dāng)做范文來(lái)讀，還獲得過(guò)浙江省作文大賽一等獎(jiǎng)呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。我相信，憑著以上的經(jīng)歷和殊榮，我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。
常言道：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為班級(jí)盡到自己的責(zé)任。早讀時(shí)，我會(huì)發(fā)出統(tǒng)一讀書(shū)的口令，讓教室里書(shū)聲瑯瑯;放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我會(huì)讓同學(xué)們做到“快、齊、靜”，杜絕隊(duì)伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”，靜候老師的到來(lái);課間，我會(huì)組織同學(xué)們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室后，我會(huì)督促其檢查一遍，讓大家都處于一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中;在班隊(duì)課，讓同學(xué)在別開(kāi)生面的活動(dòng)中得到放松……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤，不辜負(fù)老師的期望。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)反思自己的不足之處，加以改進(jìn)。
是金子總會(huì)發(fā)光的。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，給我投上寶貴而神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！不用介紹，大家都知道我是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生。
在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期！也迎來(lái)了班干部的競(jìng)選。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵�！�
今天，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：①每天的家庭作業(yè)我都保質(zhì)保量的完成。②在課堂上我積極發(fā)言都是大家親眼目睹的。③課堂上的作業(yè)我總按時(shí)在課堂上完成。④我的積極性很強(qiáng)。
說(shuō)到這里，我也要說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)，那就是忘記帶作業(yè)。不過(guò)我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，把最好的一面帶給大家。
假如我當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我會(huì)這樣：①當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”，我會(huì)盡力幫他解答或講解，直到他完用心領(lǐng)神會(huì)。②同學(xué)們交上來(lái)的作業(yè)爭(zhēng)取在第一節(jié)課上課之前端到老師辦公室給老師批改。
假如我落選了，我也不會(huì)懈氣的，那么說(shuō)明我還有一些不足之處，我會(huì)改正那些錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下一次成功競(jìng)選上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的`眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
請(qǐng)大家把你手中的那寶貴的一票投給我吧！在我們共同的努力下，我們五二班這棵“大樹(shù)”一定會(huì)蒸蒸日上的。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫雷雨晴，今年十歲了，是澗西區(qū)景華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我演講的題目是《夢(mèng)想，在勤奮中長(zhǎng)大》。
20xx年，我們學(xué)校開(kāi)展了"中華魂"（放飛夢(mèng)想）主題教育活動(dòng)，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真讀書(shū)、領(lǐng)悟道理、樹(shù)立理想、為中華民族偉大的復(fù)興奮力進(jìn)取！
說(shuō)到夢(mèng)想，我有很多，擁有一只可愛(ài)的小熊、一件漂亮的衣裳、小伙伴的一聲笑語(yǔ)，老師的一句贊揚(yáng)，像鞠萍阿姨、月亮姐姐、曹震哥哥一樣做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人……夢(mèng)想就像肥皂泡泡，天空中綻放的煙花，五彩斑斕、驚喜而又緊張、美麗而又短暫。
為了實(shí)現(xiàn)做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了很多的艱難困苦，嘗試了很多次的失敗和糾結(jié)，但是更多的是感受到了在勤奮中長(zhǎng)大的喜悅和收獲。
當(dāng)主持人首先要從練習(xí)繞口令開(kāi)始，記得剛學(xué)的繞口令是《巴老爺?shù)陌耸祟w芭蕉樹(shù)》，老師教我們讀這個(gè)繞口令時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。等我們磕磕絆絆的學(xué)完，老師讓我們每個(gè)同學(xué)背著說(shuō)，背的那個(gè)同學(xué)在笑，聽(tīng)的同學(xué)也在笑！說(shuō)實(shí)話(huà)——這個(gè)繞口令真的很繞口！輪到我了，在大家都笑時(shí)我盡力在心里背，我信心百倍的站起來(lái)：
"巴老爺有八十八顆芭蕉樹(shù)，來(lái)了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹(shù)下住……"背到這，我怎么也繞不回來(lái)了，老師看著我笑了，同學(xué)們也都笑了，那時(shí)的我恨不得有一個(gè)地洞鉆下去才好呢！
我沮喪著臉回到家，看見(jiàn)媽媽就大哭起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)："難受了就哭出來(lái)吧，咱們一起再讀一遍中華魂讀本《袁隆平的故事》吧。"……我大聲的讀著每一句，漸漸地我找到了面對(duì)困難的勇氣，從那一刻起，我開(kāi)始了勤奮的訓(xùn)練，每天都對(duì)著鏡子，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……媽媽告訴我，晴晴說(shuō)夢(mèng)話(huà)都在背繞口令呢。
第二次上課時(shí)，我是這樣背的：巴老爺有八十八棵芭蕉樹(shù)，來(lái)了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹(shù)下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹(shù)，不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹(shù)下住，八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹(shù)，巴老爺在八十八棵樹(shù)邊哭。
背誦完，大家雷鳴般的掌聲告訴我成功了！
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的失敗和挫折，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上我始終堅(jiān)持，我牢牢記著"中華魂"讀本中的一句話(huà)："學(xué)習(xí)正當(dāng)其時(shí)，圓夢(mèng)適得其勢(shì)。"這句話(huà)伴隨著我成為洛陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò)春晚少兒主持人，全國(guó)少年主持人"藍(lán)話(huà)筒"大賽一等獲得者，全國(guó)故事大王比賽一等獎(jiǎng)獲得者。
我知道這是"中華魂"《放飛夢(mèng)想》讀本給我的力量，這是勤奮的力量，這是夢(mèng)想的力量。我深深體會(huì)到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要艱苦卓絕的奮斗，需要持之以恒的堅(jiān)持，需要為國(guó)家貢獻(xiàn)青春和熱血的氣概！
有人說(shuō)，夢(mèng)想是冬日里的`暖陽(yáng)，賦予我們溫暖的力量；也有人說(shuō)，夢(mèng)想是黑暗中的燈光，指引我們前進(jìn)的方向；我想說(shuō)，夢(mèng)想是天使的翅膀，是勤奮的源泉，是奮斗的基礎(chǔ)，是報(bào)國(guó)的雄心，是滋養(yǎng)少年的成長(zhǎng)的陽(yáng)光。只要我們懷抱為中華復(fù)興而奮斗的決心，用勤奮和堅(jiān)持擁抱夢(mèng)想，用愛(ài)國(guó)和報(bào)國(guó)的拳拳之心去守護(hù)夢(mèng)想，終有一天，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔！
最后，我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"同學(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，品一路勤奮，我相信，我們的夢(mèng)想一定會(huì)在中華民族偉大的復(fù)興征途中，披荊斬棘，奮勇前進(jìn)！
小學(xué)生中華魂演講稿（二）：我的夢(mèng)想，當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家好！
我叫何湘怡，在這里，我向大家匯報(bào)我的夢(mèng)想—當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士。
20xx年，我參加了"中華魂"（放飛夢(mèng)想）主題教育活動(dòng)，我要向袁隆平、葉聰、羅陽(yáng)等前輩們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，為夢(mèng)想而努力。通過(guò)讀書(shū)，我更堅(jiān)定了當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士的決心。
我爸爸是一名入伍20年的消防軍官，參加各類(lèi)滅火救援活動(dòng)近20xx余次。
有一年春節(jié)，爸爸在部隊(duì)值班，我和媽媽就到警營(yíng)陪他過(guò)年，大年三十晚上，當(dāng)萬(wàn)家團(tuán)圓、舉杯相慶之時(shí)，警鈴響起來(lái)了：一個(gè)建筑工地發(fā)生塌方，幾名工人被埋。警情就是命令，時(shí)間就是生命。爸爸和叔叔們?nèi)酉峦肟辏觳降巧舷儡?chē)，迅速向現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)�。我和媽媽放心不下，也打了出租�?chē)趕到事發(fā)地點(diǎn)，只見(jiàn)到工地上殘?jiān)珨啾�、慘不忍睹，吆喝聲、吵雜聲和悲凄的哭聲交織在一起。爸爸和叔叔們先是鎖定人員被埋之處，然后就拿著液壓開(kāi)縫器和破拆工具一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行救援，在通向被埋工人的坍塌處，還時(shí)時(shí)傳來(lái)"咔、咔、咔"的聲音，隨時(shí)都有再次塌方的危險(xiǎn)，爸爸和叔叔們用支撐棍小心翼翼的進(jìn)行支撐，動(dòng)作既干凈又利索，爸爸大聲的指揮著叔叔們："注意安全！這邊上切割機(jī)！快上支撐棍！小心再次塌方！"快接近被埋工人時(shí)，碎小的塌方物體他們就用雙手去挖，他們戴的手套全爛了，雙手在堅(jiān)硬鋒利的水泥和鋼筋之間用力的挖著，我看見(jiàn)爸爸和叔叔們的雙手鮮血淋淋，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著，不拋棄、不放棄……他們此時(shí)忘記了危險(xiǎn)，忘記了寒冷，忘記了疲勞，忘記了饑餓。時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去，我們也心急如焚……經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的救援，當(dāng)幾名遇險(xiǎn)的工人叔叔被安全救出的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)所有的人都?xì)g呼起來(lái)，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著還在忙碌的爸爸，我高聲的喊著："爸爸，我愛(ài)你！"
現(xiàn)在，我的每一天學(xué)習(xí)都與當(dāng)一名科技消防兵緊緊聯(lián)系在一起，正常學(xué)習(xí)以外，我翻閱了《中國(guó)消防》《消防科學(xué)與技術(shù)》《Fire Engineering》（《消防工程》美國(guó)）等消防雜志，中國(guó)的、外國(guó)的，先進(jìn)的消防裝備是如何制造的我都想知道，用如饑似渴的學(xué)習(xí)奠定科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)啟科技消防的夢(mèng)想，我曾經(jīng)對(duì)復(fù)合夾芯板進(jìn)行燃燒試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們的燃燒現(xiàn)象、火焰蔓延、環(huán)境溫度等燃燒特性，設(shè)計(jì)了"燃燒濃度預(yù)警器",在學(xué)校舉辦的綜合實(shí)踐創(chuàng)意大賽中被評(píng)為"最有創(chuàng)意獎(jiǎng)",我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全校名列前茅，還榮獲澗西區(qū)"中華魂""讀書(shū)好少年"稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)的取得讓我覺(jué)得離我的夢(mèng)想又近了一步。
我決心一定要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士，用科技的力量成就中國(guó)的消防科學(xué)，讓更多的生命安全、幸福、健康、吉祥！
同學(xué)們，我們正在青春年華，中國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造，中國(guó)的振興需要我們?nèi)ヅ�，中�?guó)的平安需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們從小立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在幻想中躺著等待新的開(kāi)始，這樣不僅離理想遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在幻想中彷徨呢？所以今天我要演講的主題就是我的理想。
理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天，海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢？其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量，它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你遇到挫折，想到自己的理想就會(huì)突然滿(mǎn)身都是能量。
有人的理想是做一名工程師，還有人的`理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢，其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣，我知道沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕，也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此，我也很清楚地知道自己該做什么，不該做什么。對(duì)于對(duì)未來(lái)感到模糊、并無(wú)清晰憧憬，我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí)，抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能，而非心不在焉地混日子。我沒(méi)有一個(gè)深刻在心的理想來(lái)作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏，那就是
尋找我的夢(mèng)想！因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言，尋找夢(mèng)想，就是我的理想吧！我相信這一趟尋覓的旅程，將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中，發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情，便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn)，但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐，因?yàn)槲抑�，找到�?mèng)想，就意味著找到真實(shí)的自己，找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧！就像有句話(huà)所說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”
謝謝大家！