實用的小學生演講稿6篇【推薦】
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的小學生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
踏著秋日的碎葉，漫步于幽靜的林間，抬頭忽見那粼粼的潭面，是那兒嗎?我那親切的懷念!
依稀記得那天，你要走了，是去一個叫上海的大都市。我明白，從此，我們再也不能再像以前那樣頻繁的嬉戲了。我們靜靜地手牽著手漫無邊際地走著，就這樣，誰也不多說一句，好象彼此什么都明白，只是眉間多了一抹憂傷。突然，那熟悉的小潭映入我們眼簾，我們相視一笑，雙雙將腳放入小潭。水涼絲絲的，帶著一絲透骨的寒，正如我此刻的心境，還不時泛起圈圈的漣漪。
你像個小孩，像往常一樣手環(huán)住我的腰，只是這次的`手是緊緊的，緊緊地環(huán)著，手背一下一下地拍著我。我感受著這個熟悉得不能再熟悉的動作，鼻頭突然一酸，莫名地異常想哭。我重重地嘆道了口氣。你卻突然掬一捧水，重重襲上我的面龐。我被這突如其來的攻擊嚇了一怔，你卻不知什么時候站了起來，手叉著腰，嘴角掛著一抹明媚的弧度，沒心沒肺地笑著，只是眼睛有些紅，好象剛剛……
你彎下腰，又大大咧咧地捧起了水，襲上我的臉，沒有回神的我愣愣地自是被鋪天蓋地的水給濕透了全身。你仍叉著腰，扯著嗓門沖我大喊：“干什么，被我打傻了?又不是生離死別，干嘛弄得象是我們要天各一方?”我被這重重一擊與你堪比天雷的大嗓門兒拉回了神兒，撇開了你將要離開的事實，又象往常一樣和你若無其人地嬉鬧了起來。水珠，象歡樂的精靈在你我身上蹦來蹦去，濕潤了你我的眼睛卻滋潤了你我的心;濕漉漉的發(fā)，遮住了你我的眼卻清澈了你我的心。時間終是流逝了，你我在路口惜別，雖然你走的時候，笑得合不攏嘴，但我明白，你在背過身的時候，和我一樣，淚沾濕了睫毛，悄然無聲地從面龐劃落。
甜蜜也好，傷感也罷，我相信，這粼粼的潭面伴著歡聲笑語所跳動的兩個倩影，將是我一生中最親切的懷念!
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品。”一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂! 朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。 這是意大利著名的教育家—— 亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的`命運。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書 。 書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿 蘊人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學校，家庭，社會的所見所聞，反映了社會各個階 層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利， 衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分 。愛是人人都需要的! 如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛”。
小學生演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
每個人都有許多夢想，其中童年的夢想是最多的。在小時候，我也有許多天真無邪的夢想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒有一個夢想是有一點好處的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，最后，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的個性童夢呢？讓我們一齊來看一看吧！
打開水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時候的童年夢幻。
小時候，我是一個比文靜更深沉的冷漠個性。沒有活潑，沒有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力……其他的什么都沒有。正因為沒有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內(nèi)心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來不曾享受過有朋友的快樂。有時候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風聲，好不熱鬧。
我也有些觸動，封閉的內(nèi)心世界也以前燃燒過代表友誼的藍色火焰。這把火，以前讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會，就又被一陣寒風給吹滅了。過了很久，那火焰也不曾再出現(xiàn)過。又是一段冰冷的日子。
最后，有一天，久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒，依然是那樣的.火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個夢想的決心。經(jīng)過了重重障礙，我最后沖破了冷漠最大的難關，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！
因為對夢想，對友誼的決心，因為童年一次無意的碰觸，改變了我的性格，同時也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經(jīng)不見得無影無蹤的時候，冷漠的我不見了，而此刻讓你看到這篇文章的我，是活潑開朗的，是瘋狂搞笑的，而你就應明白這其中的“因為所以”了吧？
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師：
大家好！我是XX小學四年級的同學，我叫XXX，能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師，我感到很榮幸，我演講的題目是：《老師，我們愛您！》。
今天，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，我想說：老師，我們愛您！
教師，人人都仰慕的稱呼；教師，光榮而神圣的職業(yè)。多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，您用真情傳播智慧的火種。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，您在慢慢的長夜里
伏案工作。青絲添華發(fā)，講臺蕩笑聲，面對清平，您無怨無悔。
蠟燭雖然細弱，但有一份熱，發(fā)一份光，老師，您就是這蠟燭，燃燒自己，照亮別人；樹根雖然矮小，但它使小樹茁壯成長，又使枝頭掛滿豐碩的果實，老師，您就是這樹根，默默無聞，卻不求回報；傳播知識，就是播種希望，老師，您就是這希望的播種人，在我們心底埋下幸福的種子；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，
老師，您就是這美的耕耘者，使我們的心田綠草如茵。
敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里？�。±蠋�，辛勤的園丁，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間；沒有您思想的滋潤，怎會綻開那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的`艱辛。老師，您的汗水與辛勞換來了桃李滿園的芬芳；您的知識和智慧點燃了莘莘學子的青春；你的無私和奉獻撐起了祖國人民的未來。我知道，傾盡世間一切華麗的詞語也表達不盡我們對老師的贊美和感激之情，最后，我只想說：老師，我們愛您！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
先為大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學校上初中，我這一次站上講臺，想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢，希望大家在聽完了我的發(fā)言之后，能夠認可我的話，就請投我一票。
我為什么會想要競聘副班長呢？同學們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了，要跟班長一起管理好班集體，一起做好班主任老師的助手，所以跟班長一樣，副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔任過任何的職位的，這也讓我比較的遺憾，所以在高中我想要在班上擔任一個班干部，讓我的中學階段不再有遺憾。
其實我最開始的時候是想要競聘班長的，但我對自己還是缺乏一點自信的，我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢，并且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的，所以我選擇了來競聘副班長，來鍛煉我自己，讓我能夠有為班級做貢獻的機會，也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的，我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的，不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學習的時間，但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學習這兩者之間的'關系的，我能夠保證在我不耽誤自己的學習的情況下，也能夠做好我應該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起，建設好我們的班集體，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體，成為一個團結的班集體。
我覺得我是一個很有責任心的人，所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的，但責任心也是很重要的。如果沒有責任心的話是不可能做好事情的。
有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事，為班級做出自己的貢獻，才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人，我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好，能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的，如果同學們對我也有信心的話，就請給我投票吧！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇6
生活中，有一種十分難能可貴的品質，它千金難買，萬金難換;它可以輕易獲得，卻很難長久擁有。但只要擁有了它，你便可以克服困難，勇往直前;可以重拾信心，努力拼搏;可以奮力追夢，心想事成;更可以超越自我，通往成功，它就是堅持。下面就快來跟我一起“捕捉”它吧!
那一年，我剛滿九歲，我與爸爸、媽媽來到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了，云霧迷蒙纏繞，一座座山峰連綿不斷、高低起伏，好似一條條長龍在自由自在的飛翔嬉戲，天上白云也雜而不亂，錯落有致的排列著，空氣格外清新，令人神清氣爽!
那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中美麗嬌艷的蓮花而得此名。
爬山的過程中，太陽火辣辣的烤著我們。我又熱又累，卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說”，我只好挺住，手腳并用努力的爬著，還要時不時的'和“蟲子軍團”打著艱苦的“游擊戰(zhàn)”，但看到若遠若近的山頂，我便想起了“世上無難事，只怕有心人”這句至理名言。我堅定信心，抖擻精神，再次啟程。終于，在我的不懈努力下，我爬上了頂峰，也體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的真正含義，身心感到輕松、自毫。
生活中，我懂得了堅持!
【小學生演講稿】相關文章：
小學生演講稿演講稿03-13
小學生演講稿（經(jīng)典）08-22
小學生演講稿【精選】07-25
（經(jīng)典）小學生演講稿08-20
【精選】小學生演講稿08-10
小學生演講稿[經(jīng)典]09-11
（精選）小學生演講稿09-27
小學生演講稿(精選)11-06
小學生演講稿【經(jīng)典】11-02