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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-11-20 08:32:33 演講稿 我要投稿

      【經(jīng)典】小學(xué)生演講稿5篇

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【經(jīng)典】小學(xué)生演講稿5篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

        夢(mèng)想的開端與結(jié)局之間能夠很短,也能夠很長。這正是它趣味的地方,有了這兩個(gè)端點(diǎn),期間的一切都被賦予了不一樣的色彩與意義。

        夢(mèng)想的開端起源于平凡,平凡中蘊(yùn)藏了偉大,誰決心要追尋那一絲偉大,他的夢(mèng)想就已經(jīng)揚(yáng)帆起航了。就像蕾秋在書中描述的:“你還以為走路是世界上最簡單的事情,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來有多困難。還有吃,說話,還有愛。”這句話令我深以為然。在她的《一個(gè)人的朝圣》中,我看到了一個(gè)平凡人的夢(mèng)想,87天,走過627英里,橫穿整個(gè)英格蘭。他的名字叫哈羅德。

        在看這本書時(shí),我把自我?guī)肫渲,仿佛親身經(jīng)歷哈羅德的痛苦、彷徨、茫然以及執(zhí)著、堅(jiān)定、熱誠。他在旅途中思考自我六十多年人生時(shí),我也在捫心自問,我的夢(mèng)想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一絲偉大?答案當(dāng)然是不,我總是存在太多顧慮,不能好好地為夢(mèng)想瘋狂一次。

        但這本書給了我一個(gè)啟示:是要做永遠(yuǎn)的平凡,還是用盡全力掀開這層天幕,去見識(shí)一個(gè)全新的'世界?這不禁令我感到一種肆意張揚(yáng)的風(fēng)采,但臨進(jìn)開始的那一刻,我又猶豫起來,夢(mèng)想的航路上處處暗礁漩渦。可隨即我又釋然了,夢(mèng)想本身就是需要付出與流淚的,若是沒有這些,旅途本身還有什么樂趣可言,在苦難中掙扎而后超脫,就是夢(mèng)想最大的魅力。

        我想起父母的堅(jiān)持,同學(xué)的堅(jiān)持,形形色色如恒河沙數(shù)的凡人的堅(jiān)持。于是不再猶豫,推開了眼前的大門。當(dāng)我的雙眼因前方的風(fēng)景閃亮?xí)r,我明白,我走過了探尋自我的終點(diǎn),邁進(jìn)了夢(mèng)想的開端。

      小學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。

        在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場(chǎng),你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的.語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地……

        不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。

        為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。

        怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。

        早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

        親愛的同學(xué)們,雖然這些都是小事,但是文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

        親愛的同學(xué)們,讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國的、文明而可愛的好少年。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇3

        翻開記事簿,一件件往事浮現(xiàn)在眼中。仔細(xì)回想,童年的趣事真讓我們哭笑不得。津津有味的看著,還真有幾件難忘的事,讓我們至今印象深刻。其中這兩件事,讓我印象最深。

        那是在幼兒園中班的時(shí)候,我們的班里有一把不同的一把椅子,因?yàn)閯e的椅子都是綠的.,只有它是黃色的。而且我入學(xué)第一天坐的就是這把椅子,所以對(duì)這把椅子”情有獨(dú)鐘“。但每次老師都 會(huì)重新讓椅子換位,然后去辦公室休息。我呢?則趁老師不在的時(shí)候,一個(gè)翻身,從寢室走到教室,把椅子換回來,然后興高采烈地回寢室”就寢“。我一邊裝睡,一邊聽著教室的動(dòng)靜,每次都有驚無 險(xiǎn)。記得有一次,我被老師逮了個(gè)正著,我就拿著小椅子,滿教室地跑。老師實(shí)在對(duì)我無計(jì)可施,只好讓我提前起床了。后來換教室了,我仍掛念著那小凳子,可那可憐的小凳子,可能已經(jīng)被扔進(jìn)雜物 堆了。

        還有一件事,也讓我記憶猶新。那是在我一年級(jí)時(shí),我問媽媽為什我長得這么想你們,媽媽說這是因?yàn)榛颉N蚁,”雞“因,不是”雞“身上的原因嗎?于是,我趕忙跑去廚房,拿出一只速 凍雞,想看看上面的原因,媽媽頓時(shí)哈哈大笑,笑著說:”傻瓜,基因可不是雞身上的原因,我們晚飯吃什么呀?“我也呵呵的笑起來。

        關(guān)上記事本,童年的往事人在腦中回蕩,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,童年的我們是多么天真稚氣啊!童年的往事也多么讓人回味無窮啊!

      小學(xué)生演講稿 篇4

        說到我美麗新灣小學(xué),那我最喜歡校園的操場(chǎng)了。

        走進(jìn)我們的校園,向右轉(zhuǎn),就來到了美麗的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)有個(gè)大跑道,跑道中央是足球場(chǎng),外面還有羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)……真是一個(gè)強(qiáng)身健體好地方!

        最漂亮的正是跑道周圍那郁郁蔥蔥的`樹木,一棵棵高大的樹木像草原上的士兵筆直地挺立在這里,還有許許多多的花朵,有荷花、菊花、紅背葉……但我最喜歡的還是紅背葉了,它正面是紅色,背面是黃色,你們覺不覺得很奇特?

        操場(chǎng)的前面就是升旗臺(tái)了。升旗儀式每一周都會(huì)舉行,當(dāng)紅旗徐徐升起時(shí),我們唱著國歌,想著:我們要為祖國爭(zhēng)光,要達(dá)到自己的目標(biāo),好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一名出色的少先隊(duì)員!站在操場(chǎng)抬頭望,就是生物園。生物園里面有一些動(dòng)物標(biāo)本,有兇猛的老虎、快活的魚兒、美麗的鹿……

        生物園旁邊還有一棵高大的芒果樹,每當(dāng)芒果成熟后,同學(xué)們都紛紛去摘,可真是美味呀!

        啊!我愛美麗的校園,更愛校園的操場(chǎng)!

      小學(xué)生演講稿 篇5

      老師、同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是《人人講“誠信”,世界更美好》。誠信,就是要誠實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠信的人。”記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。

        到了中午時(shí)分,x老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠信。

        還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的.時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給x老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“x老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧!彪娫挻蜻^去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“x老師還沒回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,x老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了x老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了x老師親切的聲音,我奇怪地問:“x老師,您怎么還在學(xué)校?”x老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾,x老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是x老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠信。這件事過去很久了,x老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠信的人。

        說了這么多,不要以為誠信只是大人的事,其實(shí),誠信無時(shí)不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。

        我有一個(gè)好朋友,名叫xx,有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去xx游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到xx的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,xx準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。

        一個(gè)人只有講誠信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。

        同學(xué)們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠信,時(shí)時(shí)講誠信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

        謝謝大家!

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