小學(xué)生演講稿[優(yōu)]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
花開花落,歲月匆匆。小學(xué)生活即將結(jié)束。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷。感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖,F(xiàn)在,讓我來介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。
首先要介紹的是酸,酸是在四年級的一次演講比賽,為了爭取拿第一名,下功夫準(zhǔn)備演講稿,又在家對著鏡子反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。到了比賽那天,我信心十足的登上舞臺,可站在舞臺的那一刻,原先背的稿子,在面對著那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來了,呆在了臺上過了好半天,那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結(jié)果很快就出來了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺在心中流動。
其次則是甜。甜是在五年級時的閱讀比賽。老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭第一的牛脾氣又上來了,不管是操場上還是教室里,只要一有時間,我就拿著一本古詩書,讀呀,背呀……不管多難背的古詩,也難不倒我,經(jīng)過一段時間的'努力,結(jié)果出來了,功夫不負(fù)有心人,我拿了一等獎,一股甜甜的感覺涌上心頭。
然后是苦。苦是在每次的期末考試前。大量的題向我們涌來。語文是一遍又一遍地復(fù)習(xí)、過關(guān),錯一個字,就要改五十遍。數(shù)學(xué)就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過氣來。英語則是做報紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴(yán)寒。不是汗流浹背,就是瑟瑟發(fā)抖,簡直苦不堪言。
最后是辣。辣代表火熱。大掃除的時候,總是熱火朝天。掃地的同學(xué),揮舞著掃把,揮灑著汗水;擦玻璃的同學(xué),隔著玻璃,手對手,簡直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的干活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語。雖然很累,但很開心。
我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。今天,我以油田一小為榮,明天,油田一小以我為榮。再見了,難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。
如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的`。我的優(yōu)點很多,比如:樂于助人,寫作能力不錯……當(dāng)然,我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的缺點。
工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動……
如果同學(xué)有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當(dāng)上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。
請大家支持我。
小學(xué)生演講稿 篇3
中華文化源遠(yuǎn)流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動力和精神信仰的總和。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托、共同傳承、共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價值觀念的總和,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng)。
為了把握文化根脈,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共筑美好的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任。
青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的'衰敗為最大的恥辱,增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,做一個有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人。
要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。古人說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!睘閷W(xué)之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點,有同學(xué)切搓,有浩瀚的書籍引路,可以心無騖求知問學(xué)。
同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),敏于求知,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民,關(guān)心世界,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。
中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。作為中華民族的一分子,我們感到自豪!
作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來自六年級一班的( ).今天我在國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過一半了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師和家長。在剩下這半學(xué)期里,我們應(yīng)該把握時間,努力學(xué)習(xí)。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時候,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
同學(xué)們讓我們一起“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的.力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。 同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,新學(xué)期開始了,我們又迎來了班干部競選。
我喜歡和佼佼者們競爭,不僅僅能夠展示自己的實力,還能看到別人身上的優(yōu)勢,找到自身的不足之處。如果沒有了競爭,生活將會沒有了激情和斗志,人將會變得沒有了動力。作為一個班級的領(lǐng)頭人物,我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個學(xué)期,我都穩(wěn)坐“三好學(xué)生”的寶座,我的作文也常在班級里被當(dāng)做范文來讀,還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱,在校運(yùn)動會上為班級爭得了不少的榮譽(yù)。我相信,憑著以上的經(jīng)歷和殊榮,我一定能勝任班長這個職位的。
常言道:火車跑得快,全靠車頭帶。如果我當(dāng)上了班長,我一定會成為老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友。如果我當(dāng)上了班長,我一定會為班級盡到自己的責(zé)任。早讀時,我會發(fā)出統(tǒng)一讀書的口令,讓教室里書聲瑯瑯;放學(xué)排隊時,我會讓同學(xué)們做到“快、齊、靜”,杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”,靜候老師的.到來;課間,我會組織同學(xué)們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室后,我會督促其檢查一遍,讓大家都處于一個干凈整潔的環(huán)境中;在班隊課,讓同學(xué)在別開生面的活動中得到放松……
如果我當(dāng)上了班長,我一定會以身作則,做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,不辜負(fù)老師的期望。
如果我落選了,我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處,加以改進(jìn)。
是金子總會發(fā)光的。同學(xué)們,請相信我,支持我,給我投上寶貴而神圣的一票吧!
謝謝大家!
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