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      節(jié)能減排演講稿

      時(shí)間:2023-11-11 08:32:25 演講稿 我要投稿
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      節(jié)能減排演講稿

        演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的節(jié)能減排演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      節(jié)能減排演講稿

      節(jié)能減排演講稿1

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        前幾天,我和爸爸到河口的銀河公園,作一次有意義的旅行,當(dāng)我們來(lái)到天鵝湖時(shí),放眼望去,湖水微波粼粼,在陽(yáng)光下,好像撒了一地的金子,美麗極了,用美不勝收來(lái)形容,一點(diǎn)都不為過(guò)。可再仔細(xì)一看,那碧綠的湖水和旁邊的柳樹(shù)中怎么有許多五彩斑斕的“怪花”和“怪船”呢?說(shuō)它怪,是因?yàn)椤盎ā焙汀按钡男螤,大大小小,五彩繽紛,有的還隨風(fēng)飄蕩,好像一面旗幟。

        我十分奇怪,趕忙問(wèn)爸爸:“那是什么花啊?怎么這么奇怪?”爸爸一看皺起了眉頭:“這那哪是什么花啊!分明是一些污染物!有塑料袋、快餐盒什么的,還有廢紙呢!”

        就在說(shuō)話之間,一朵“花”,隨風(fēng)飄到了我的眼前,把我嚇了一跳。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋。我猛然想起,電視中不止一次地宣傳白色污染的危害。對(duì),一定得“消滅”它!我在心里暗暗說(shuō)道。于是就想彎腰去揀它。爸爸卻說(shuō)道:“寶貝,等一下”。說(shuō)著,他走到旁邊的柳樹(shù)下,拿起一根枯枝,又拿出隨身攜帶的小刀把枯枝的頭削尖!安诲e(cuò)”,我高興的說(shuō)道:“這倒是一個(gè)清理垃圾的好‘武器’。”我拿著這個(gè)“武器”一戳,方便袋就穿在了樹(shù)枝上。我們向湖邊走去,在觀湖亭的座位上和旁邊的'石縫里,我又發(fā)現(xiàn)了許多丟棄的塑料袋和快餐盒。我就像解放軍戰(zhàn)士一樣拿著“刺刀”刺向“敵人”的要害部分?粗鴺(shù)枝上厚厚的“戰(zhàn)利品”,再看看干凈的地面,我心里別提有多高興了。

        可是,一看湖面上,還是有許多垃圾,怎么辦呢?我又挑了一個(gè)較長(zhǎng)的樹(shù)枝,削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用樹(shù)枝尖接近塑料袋,一挑,耶!成功了!后來(lái),我又用這種方法挑出了十幾個(gè)塑料袋,我高興的無(wú)法形容。

        我們來(lái)到垃圾桶前,天哪!到處是垃圾,散發(fā)出一陣一陣的惡臭,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它們送回它們的“家”——垃圾桶。哈哈,這回,我和爸爸都成了大花臉。

        我擦擦頭上滲出的汗,抬起頭來(lái)。怎么對(duì)面的招牌上也掛著五顏六色的“招牌?”這可怎么辦呢?怎么消滅它們呢?我可沒(méi)有辦法了。

        哎!真希望游人不要再丟“怪花”了。讓我們一起當(dāng)一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)東營(yíng),還大自然本來(lái)的面貌吧!

      節(jié)能減排演講稿2

      親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

        大家上午好!

        今日我們演講的題目是:節(jié)能減排,從我做起。

        “敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際,碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī),它描述我們祖國(guó)的大好河山,生機(jī)盎然、美麗和諧,令我們神往。

        可是,不明白什么時(shí)候,我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少,夜里滿天的星星也難得一見(jiàn)。每一天走出家門,就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然環(huán)境,是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取,是我們不經(jīng)意間丟掉的.各種垃圾,更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi),都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè),能源不是無(wú)限的,我們要節(jié)能減排,保護(hù)地球。

        節(jié)能就是節(jié)儉能源,珍惜資源;減排就是減少?gòu)U氣、廢水的排放。節(jié)能減排,與我們的日常生活息息相關(guān)。刷牙的時(shí)候水龍頭是否還在流著,廁所沒(méi)有人的時(shí)候電燈是不是還亮著,夏天離開(kāi)房間時(shí)空調(diào)是否還開(kāi)著。

        有人計(jì)算過(guò),如果我們不用電器時(shí)拔下插頭,每年可節(jié)儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用,每年能節(jié)省紙張5.1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源,減少排放,從我做起,從此刻做起,隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭,到超市買東西用布袋,盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類,降低環(huán)境污染。

        親愛(ài)的同學(xué)們,為了人類的未來(lái),讓我們一齊節(jié)能減排,過(guò)低碳生活,當(dāng)環(huán)保小達(dá)人,多謝大家!

      節(jié)能減排演講稿3

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是一名小學(xué)生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時(shí)間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的`生活方式。

        對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常生活中從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起,在節(jié)水方面我們用完水,立即關(guān)掉水龍頭,平時(shí)用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、沖間等;在節(jié)電方面,我們進(jìn)、出門都要隨手開(kāi)、關(guān)燈,在用電腦時(shí),如長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)候就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類,用時(shí)不用亂翻,電腦、電燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇,任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉,手電筒、手機(jī)充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能電燈泡等;在節(jié)氣方面,我們做好飯菜,應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門,以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽(yáng)光下利用太陽(yáng)能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經(jīng)常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽(yáng)能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費(fèi);還有我們可以把平時(shí)用過(guò)的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

        我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式,只要們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。總之,低碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢?

      節(jié)能減排演講稿4

      尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五三班的xx。

        今日我為大家演講的題目是《節(jié)能減排,你我同行》。

        去年暑假,爸爸、媽媽帶我去韓國(guó)旅游,留給我印象最深的不是美味的韓國(guó)烤肉,也不是酸辣的韓國(guó)泡菜,而是吃飯時(shí)用的“鐵筷子”。為什么韓國(guó)人吃飯都用鐵筷子呢?之后我問(wèn)了導(dǎo)游才明白,韓國(guó)法律規(guī)定:禁止使用一次性餐具,用鐵筷子是為了減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。

        也許您能夠說(shuō)韓國(guó)地方小,資源少。我們國(guó)家地大物博,有取之不盡,用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計(jì)證明,石油將在60年后枯竭,煤只能夠供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災(zāi)難的方式回饋給人類,地球在變暖,冰川在融化,沙塵暴年復(fù)一年,地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的`生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

        當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,當(dāng)教室的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候,我們是否想到還有多少人因?yàn)椴煌姸钤诤诎抵,?dāng)我們奢侈地浪費(fèi)很多自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到藍(lán)天、碧水和綠地正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。

        同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!如果您每一天少用一雙一次性筷子,一年您就節(jié)省了365雙,如果您動(dòng)員家人一齊加入這個(gè)行列,長(zhǎng)此以往,也許您保護(hù)的將是一片森林!動(dòng)員我們的爸爸每周少開(kāi)一天車,讓媽媽每年少買幾件衣服,打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊!

        每人一小步,社會(huì)向前一大步,節(jié)能減排,刻不容緩!為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了森林郁郁蔥蔥,為了河水永遠(yuǎn)明凈,為了地球依然美麗,同學(xué)們,行動(dòng)吧!未來(lái)的世界必將是藍(lán)天碧海、草長(zhǎng)鶯飛、綠樹(shù)成蔭的世外桃源!

        謝謝大家!

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