(通用)我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰看著綴滿繁星的夜空。夜,是那末的深邃,清幽,恬美,給人一種浩大無(wú)邊的感覺(jué)。經(jīng)常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,由于我知道,我要尋覓的夢(mèng)想,就在這一看無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
尋覓著,尋覓著……
為了尋覓我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,固然是在不斷求學(xué),但我知道,我的每分、每秒、每刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。
尋覓著,尋覓著……
樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋覓的那種”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境;對(duì)美學(xué)孜孜不倦的研究,就是朱光潛所尋覓的藝術(shù)高峰;對(duì)X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋覓的科學(xué)……歷史中,每個(gè)人,每個(gè)生命,都在不停尋覓自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋覓,而為自己的.夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
尋覓著,尋覓著……
我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴看、向往和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,或許,路會(huì)有些曲折、曲折,但這沒(méi)法阻擋那顆尋覓你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?
謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
點(diǎn)滴的歲月在煙花的綻放中流過(guò),絲縷的時(shí)光從不夜的藍(lán)空飄去……
流水般的時(shí)間已一去不復(fù)返,珍惜身旁盛開(kāi)的花朵,留下珍藏的完美回憶。
回首之際,新的一年又來(lái)臨了。隨著過(guò)去的十三歲,即將來(lái)臨的十四歲,一切都讓人驀然驚訝之余又充滿欣喜。世事變幻莫測(cè),剎那間的擁有隨時(shí)離開(kāi)。未來(lái)的天氣晴朗,因?yàn)樘煊铋g需要我的彩色描繪。
成長(zhǎng)的歡笑與淚水并生,歡樂(lè)和煩惱共存,一切的味道自我體會(huì)。不斷地長(zhǎng)大,就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。路途上有太多的陷阱,誘惑著未成熟的一個(gè)我。盡管有光的牽引,可是太多的峰巔需要我逐一攀爬。自我的苦僅有自我明白,大聲呼喊希冀,震破眼淚的圍墻,碎裂的磚瓦是新的基礎(chǔ)。打開(kāi)心窗,理解空氣的祝福,流水的音樂(lè),霧雪的風(fēng)致。聯(lián)系的風(fēng)的脈絡(luò),顯現(xiàn)斑駁的痕跡。把不愉快抹掉,頷首期待頭頂?shù)囊欢潢?yáng)光花。
我的前方在哪里?時(shí)常這樣問(wèn)自我。夜晚仰望著云的裙幅,月的帷幔,尋找屬于自我的夢(mèng)想星座。一向很迷惘,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰白的。難道我就此碌碌終生?不!命運(yùn)從來(lái)不會(huì)讓人平凡度過(guò),惟有的,就是踏實(shí)地去尋找夢(mèng)的起點(diǎn),告別昔日的'軟弱,挑戰(zhàn)那瀟瀟極夜的凄清。我需要自我的精彩和繽紛,充實(shí)漫長(zhǎng)的路程。告訴自我,我記得你,勇敢而驕傲地走下去,一向走到永遠(yuǎn)。
也許,我永遠(yuǎn)也不能找到失落的地平線。但酣眠的彩虹終會(huì)蘇醒,結(jié)束終有新的開(kāi)始。每一日既需循規(guī)蹈矩,更要新的突破。不能用自我的雙手扼殺思想的飛躍。智慧蹦跳的大樹(shù)等我流下坦然的淚水,采擷豐碩甜美的果實(shí)。夢(mèng)想的輪廓在遙遠(yuǎn)的天邊,深邃的目光開(kāi)始出發(fā)!吧倌陦阎静谎猿睢,越過(guò)濃云密藏的山隘,蓓蕾剛好為我盛放。撇掉灰暗的塵滓,汪汪一碧的湖水在我的臂膀里。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著期望在動(dòng)……”無(wú)論前方的殺戮多么激烈,無(wú)論明天的困難多么重重,我依然用真誠(chéng)無(wú)私的心,追尋著拼搏的旋律音韻。待到霧屏稍開(kāi)時(shí),緊握手中那一束陽(yáng)光。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
我,是一名幼兒園教師。
記得當(dāng)初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當(dāng)上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上,許多完美的人生計(jì)劃,都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來(lái),我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構(gòu)畫(huà)心中的希望。當(dāng)他們,當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你:“因?yàn)槲覑?ài)”沒(méi)有任何理由,沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我以無(wú)窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,又令我嬌傲萬(wàn)分,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是,我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師,這種愛(ài),更是一種沉甸甸的責(zé)任。
為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能,為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力,才能和智慧。91年時(shí),我便勇創(chuàng)特色,開(kāi)始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂(lè)教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂(lè)課,我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè)教材,自費(fèi)訂閱了《兒童音樂(lè)》、《小音樂(lè)家》等雜志、書(shū)籍,買(mǎi)音樂(lè)磁帶等,作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂(lè)課也受到了孩子們的喜愛(ài)。而音樂(lè)作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),每一位來(lái)過(guò)我班的客人教師都會(huì)嘖嘖“你班中孩子不一樣,真是不一樣”。
是的,是這愛(ài),使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛(ài)中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的’汗水澆灌在孩子身上葉,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒
教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,何謂耐心。
工作九年來(lái),我就這么一直;默默地努力工作著,鉆研著,榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí),青睞我時(shí),永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè),我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間,把兒子全托給了我媽媽,以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開(kāi)活動(dòng),帶教活動(dòng),我成了一個(gè)不稱職的母親,妻子。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務(wù),可當(dāng)她住院開(kāi)刀時(shí),我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯,陪過(guò)一次夜。我深?lèi)?ài)我的父母與家人,對(duì)他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會(huì)了解我,原諒我的。
使我感到欣慰,感到自豪的`是:我的青春并沒(méi)有浪費(fèi),我以我的努力,促成了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我以我的努力,換取了我成功和希望。
春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡,寄托著孩子們對(duì)我的思念,一個(gè)個(gè)家中的電話回響著孩子們對(duì)我的留戀,而一次次街頭的偶遇,家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。
當(dāng)然,我們的教師只是他們漫長(zhǎng)生活道路中的第一個(gè)老師,以后,他們又會(huì)碰到許多的良師益友,也或許他們以后會(huì)漸漸把你遺忘,但我已滿足了。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過(guò)我,他們的身上曾經(jīng)有過(guò)我的影子。
九年艱辛的耕耘,幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格,25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級(jí)教師時(shí);當(dāng)我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年教師”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我看到家長(zhǎng)都爭(zhēng)搶著要求把孩子排在我班時(shí)------我感動(dòng)得眼睛濕潤(rùn)了。是啊,事業(yè)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但只要對(duì)孩子們付出了愛(ài),孩兒王也同樣有著無(wú)比輝煌的前程。為此,我禁不住想高歌一曲:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
在茫茫夜空里,我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些閃爍的小星星。我從小就喜歡星星,喜歡這奧妙無(wú)盡的宇宙,所以,我想成為一名出色的天文學(xué)家。
有人說(shuō),這不可能;也有人說(shuō),這些全都是書(shū)呆子才會(huì)干的職業(yè);我說(shuō),這是屬于我的職業(yè)。我還有很長(zhǎng)一段路可以走,給自己選擇一個(gè)喜歡的目標(biāo),為之奮斗、為之努力何嘗不是一件好事?
可是空口無(wú)憑,我必須要做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。要想做好天文學(xué)家,沒(méi)有豐富的知識(shí)怎么行呢?所以,我會(huì)趁現(xiàn)在,認(rèn)真聽(tīng)課、復(fù)習(xí)和做習(xí)題,努力考上理想的.大學(xué)。
2、我會(huì)經(jīng)常觀察天空,以及周?chē)氖挛锏淖兓⑶医?jīng)常閱讀有營(yíng)養(yǎng)的課外書(shū)。
只要做好這些,我就離我的夢(mèng)不遠(yuǎn)了。如果我如愿以償?shù)禺?dāng)上了天文學(xué)家,我便會(huì)更加努力,爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多的星系和行星,把這謎一樣的’宇宙給一道一道解開(kāi)來(lái)。什么蟲(chóng)洞、黑洞、白洞,我都想去探索、去發(fā)現(xiàn)。
之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐徊侩娪啊缎请H穿越》,里面的場(chǎng)景實(shí)在是漂亮,特別是宇宙的,無(wú)數(shù)顆行星交織在一起,別提多壯觀了!還有那高科技的天文望遠(yuǎn)鏡,真是酷!
我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)的!因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)!希望大家支持我哦!
我的演講完了,謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
此刻的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,此刻的我,是能贏得起,輸?shù)闷。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是完美的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,可是“山外有山,人外有人!笨傆幸粋(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。
那一次的`經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來(lái)的時(shí)候,在一次市里舉辦的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”的征文比賽中,學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會(huì)是其中一名參賽選手,然而事實(shí)卻不然。在和班中的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上就栽跟頭——教師沒(méi)有選我。我覺(jué)得自我輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通,以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參加地區(qū)性的作文比賽,還抱回了一個(gè)大獎(jiǎng),那時(shí),教師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大山上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日,我居然在57人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到名額,這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我,為什么我會(huì)連進(jìn)入預(yù)賽的權(quán)力都沒(méi)有?難道說(shuō)是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我,還是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……
如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過(guò)他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的歡樂(lè)。是呀,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),僅有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。于是,我努力地學(xué)習(xí),最終在期末統(tǒng)考中,我的成績(jī)位居第一。但這不是我的夢(mèng),如今我在追尋更高的夢(mèng)……
我執(zhí)著,我努力,我?jiàn)^斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想.我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就必須能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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