教師節(jié)演講稿優(yōu)秀[15篇]
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的教師節(jié)演講稿,歡迎大家分享。
教師節(jié)演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的`海洋上揚帆起航? 您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
教師節(jié)演講稿2
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初xx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的.感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)32周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!
值此第xx個教師節(jié)來臨之際,初xx班學(xué)生xx代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。xx代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿xx全體教師身體健康,青春永駐!
教師節(jié)演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個隆重的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。在此,請允許我代表我院黨、政、工各級領(lǐng)導(dǎo),向默默耕耘、辛勤工作的教職員工致以節(jié)日的祝賀!向每一位為學(xué)院的生存和發(fā)展付出努力和奉獻的員工表示衷心的感謝!感謝大家一年來為學(xué)院發(fā)展做出的突出貢獻!
所謂百年大計,教育為本。我們民族復(fù)興的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在辦學(xué)條件艱苦的情況下,攜手互助,團結(jié)奮進。歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的管理和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、專業(yè)能力強的教師隊伍。今年,我們再次實現(xiàn)了歷史性的跨越。新校區(qū)規(guī)模粗略,專業(yè)特色鮮明,新生充足,使學(xué)校在校生人數(shù)超過5300人,成為全國一流的高職院校。實踐證明:積極向上的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)是我校的立校之本,全體教職工不畏艱苦、無私奉獻形成的強大凝聚力是我院不斷發(fā)展的.動力?梢哉f,沒有全院教師和教育工作者的不懈努力,我們學(xué)院就沒有今天的欣欣向榮。在此,我要鄭重的說一句:人民教師辛苦了。
當(dāng)然,我想借此機會對我的同學(xué)們說幾句話,尤其是新來的同學(xué)。十年寒窗,你終于實現(xiàn)了人生求學(xué)的理想夢想。在我們學(xué)院,有幾十年教齡的老教師。他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,學(xué)識淵博,善于教學(xué),用愛如清泉洗滌學(xué)生的心靈。還有朝氣蓬勃的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。我院全體教師和教育工作者齊心協(xié)力,為學(xué)生在全國高職院校學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一流的、最好的環(huán)境。你要在這個人生發(fā)展的重要階段,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),勤奮實踐,努力積累立足社會的扎實知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。
我們學(xué)院從昨天到今天已經(jīng)成熟,從今天到明天還有很長的路要走。今天,我們學(xué)院已經(jīng)進入了突飛猛進的發(fā)展階段。如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建名牌學(xué)校的歷史進程,是擺在我們面前的十分現(xiàn)實的根本性任務(wù)。我們別無選擇,只能依靠全體教職員工同心同德,努力創(chuàng)新。我們將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)一心,努力工作,為學(xué)院更好更快的發(fā)展貢獻力量!
作為老師,我們其實應(yīng)該感到自豪。為什么?是因為師者和師者的神圣。當(dāng)然壓力很大,但是生活中沒有壓力!好了,最后祝大家節(jié)日快樂,家庭幸福,萬事如意!
教師節(jié)演講稿4
同學(xué)們:
在這個秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向教師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的教師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和夢想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。
敬愛的教師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的`知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的教師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加完美的未來。
今日是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心境舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
教師節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的'午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
教師節(jié)演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié),在此,我要代表全校同學(xué)向所有的老師說:老師,祝您節(jié)日快樂! 小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開。老師,把智慧的門打開。老師用知識的'甘露孕育著碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。而那碩果,那花朵,不就是我們么? 同學(xué)們,你們知道嗎?在北韓:中、小學(xué)生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師,在陽光下您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園! 我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 感謝您――老師!您是我心中的花兒,把我的生活點綴得那樣繽紛;您是我心中的大樹,總在我無助時幫我遮風(fēng)擋雨;您是我心中的明燈,總在我遇上困難時替我照亮前方的路,使我走向光明……
感謝您――老師!是您那么精心地培養(yǎng)我;是您那么認(rèn)真地教育我;是您那么細心地照顧我;是您那么體貼地幫助我。您不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范!
感謝您――老師!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的.工作是偉大的!紅燭的燃燒是短暫的,可它照亮別人的心是確實永恒的!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這個榮譽的稱號您當(dāng)之無愧!
感謝您――老師!沒有您,我的生活將沒有色彩;沒有您,我的生活將沒有知識;沒有您,我生活將沒有前途;沒有您,我的生活將沒有陽光!您是我心中的日月,在白天給我溫暖,在夜晚為我照明。
感謝您――老師!雖然隨著時間的流逝,您講課的每個細節(jié)會被我們淡忘,但您的教誨我們將用記心中!您的每一句批評是教育;您的每一句責(zé)罵是教導(dǎo)。
明天就是教師節(jié),我深情地對您說一聲:“老師,感謝您!祝你節(jié)日愉快。
教師節(jié)演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦的老師們說:節(jié)日快樂,老師!
老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!
老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為,以為我們還小,不懂你的苦心。其實我們已經(jīng)長大了,也理解你了,你的辛勤汗水凝聚在我們的成績里。在成長的`過程中,你也在為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,教導(dǎo)是“望生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?
也許是因為我們年輕的沖動,我們總是會犯這樣或那樣的錯誤。現(xiàn)在請原諒我們上課開小差,在操場上跑來跑去,撞到我們,我們帶著一些壞習(xí)慣一天天長大。我們將不再只是保證,而是用行動證明我們會是你的好學(xué)生!
親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟,你肩負(fù)著神圣的職責(zé)。你在我們心中有舉足輕重的地位,我們感激你!在這個美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!
教師節(jié)演講稿9
大家好!
一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。
親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?
親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學(xué)夢。
親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。
親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師,我想對您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的.是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。
在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今天我站在這個演講的地方,心情既緊張又激動,面對著臺下這么多前輩,我在此論談師德,心中自知慚愧,但是作為從事教師職業(yè),并且,一直想成為一名出色教師的我,卻是真的一直在追求著”師德“的最高境界,
今天我演講的主題是《愛與責(zé)任》
我出生在一個普通的教師家庭,學(xué)校、老師、學(xué)生對我來說這些名詞就像身邊的空氣一樣熟悉。小時候,見多了父親在批改作業(yè)時的辛苦,見多了母親與她的學(xué)生的促膝談心時流露出的真情,見多了他們在放學(xué)后與同事,我的那些叔叔、阿姨談天說地、其樂融融時的場景。兒時的親身感受,使我對師德這一名詞有著自己見解。師德,他就是一種關(guān)愛,一種責(zé)任。
因此,我從登上講臺的第一天起,就秉承了父母的教育之風(fēng),決心用自己的生命去延續(xù)他們未完成的教育生命。
曾記得,小時候翻看父親的筆記本,里面有這么一句話”教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生!敖(jīng)過了十多年的教育生涯,到今天才明白了其中的內(nèi)涵。
對于學(xué)生來說,老師的愛是最寶貴的營養(yǎng)。一個微笑、一句贊揚……都足以使他們肯定自己、充滿自信。因此,無論課前有多少煩心事,我都不會把他帶到課堂上,當(dāng)我走上講臺的時,我都會以微笑面對他們。
有很多老師,聽完我的課后對我說:我現(xiàn)在終于明白學(xué)生為什么喜歡這個其貌不揚的你了,他們喜歡、是因為、你在責(zé)怪或是贊揚他們時,所流露出的那種毫無掩飾真情。
有很多學(xué)生對我說過,老師,雖然你長得不漂亮,但是我們真的很喜歡你,因為你能體諒我們,從我們的角度出發(fā),解決我們遇到的任何難題。
或許是由于性格的緣故,我與學(xué)生之間是親密無間的,他們失意時會把煩惱向我傾訴,從我這兒會得到鼓勵。他們的成功時也會毫無保留的把驕傲呈現(xiàn)在我面前,與我共享歡樂。
如果說年少時的興奮與沖動使得我把一切磨難都看作是人生的歷練。然而,20xx年元旦,母親的猝然離世,卻給了正在學(xué)校忙碌的我,一個致命的打擊。那也使得我對三尺講臺一度產(chǎn)生了畏懼。母親是一位普通的教師,她是由于勞累過度,血壓高引起腦出血而倒在了他傾注一生的講臺上,
我那時的無助、茫然至今我無法用語言表達。母親的過世擊垮了沒有任何心理準(zhǔn)備的`父親,丈夫那時還在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),因為路途遠,道路難走,又擔(dān)任班主任工作,每天早出晚歸,根本幫不上忙。照顧父親、接送孩子的重?fù)?dān)就落在了我一個人的身上。認(rèn)識我的人都說:那個從小生長在父母手心里的我,一夜之間長大了。我每天騎著電動車,往返于縣城與學(xué)校之間,遇到有晚自習(xí)時,甚至往返過三趟。
每天回旋在父親、兒子、學(xué)校之間的我,那個時候,我的精力與體力透支到了極限。有些老師疼愛我說,你申請不坐班吧,把課集中在一段時間上,別讓自己這么辛苦。但是我知道,我所擔(dān)任的英語學(xué)科的教學(xué)規(guī)律是不允許這樣做的,作為一名教師,無論什么情況下,我都不可以置我的學(xué)生于不顧,我知道那是我的職責(zé)。記不清有多少次在教室的角落里趁學(xué)生讀課文時,望著臂上的黑紗偷偷落淚,記不清有多少次放學(xué)后把車子放在路邊,對著空曠的原野訴說我的苦悶。就那樣困難的情況下,我對我的工作絲毫不能懈怠,以致我沒有耽誤過一節(jié)課。
那一年,由于我的辛勤工作,成績突出,我獲得了”縣教學(xué)能手“的稱號。
在那之后,由于縣局照顧,我被借調(diào)到二中,這個我的父母工作了一輩子的地方。從我邁進校門的那一刻起,我就暗暗地告誡我自己:再苦、再累也不要給父母親丟臉。一個月前,我在父親不知道的情況下接任了二(5)班的班主任工作,我不讓父親知道是有原因的,因為父親知道我個人身體并不是很好,我的血壓偏高。一但勞累過度,就會引起的頭痛。母親以生命換來的教訓(xùn),使得疼愛我的父親曾幾度垂淚和我說過一定要注意身體。如果我再有差池,他的后半生就再也沒有活著的意義了。
然而,父母的那種對工作的狂熱、對學(xué)生的真誠和對同事的友好似乎都傳給了我。那個謊言至今還沒有被揭穿,我每天編造者各種理由來解釋我的早出晚歸。來二中的這幾年里,由于我在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),對人謙虛、和氣,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的贊揚。
”真水無香,真愛無言“,師德,不是簡單的說教,而是一種精神與責(zé)任體現(xiàn),它不需要在轟轟烈烈中展示,而是要在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)它的的內(nèi)涵!
著名文字家莎士比亞說過:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世。”
各位老師,就讓我們用慈愛呵護純真;用真誠開啟心靈;伸出我們熱情的雙手,以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
教師節(jié)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在房山二中的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸!保敲,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的'學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后我們離開了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將使老師感到最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂! 您的學(xué)生永遠愛您!
教師節(jié)演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀小以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第x個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。
和我同齡的老師們,x年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;x年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而x年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近x年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的'真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
在實施素質(zhì)教育的今天,老師們與時俱進,勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時代提出的新挑戰(zhàn)。他們說:教給學(xué)生科學(xué)的`思考方法,比簡單地傳授知識更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時更新教育觀念,努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗成功的快樂;教會學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),他們通過自己的人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細微的進步,從我們的爭論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。
同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。
教師節(jié)演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生在世要渡過許多黯淡的時光,才能夠?qū)W會慢慢的成長。要經(jīng)歷無數(shù)的艱難和曲折,才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。
古有云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也?梢,老師是多么的.重要。為了學(xué)生的前途,為了祖國的未來,他們孜孜不倦,嘔心瀝血,在學(xué)生身上耗盡了畢生精力,譜寫了一個個可歌可泣而又動人心弦的故事
不錯,教育是需要奉獻的,不懂得奉獻的老師決不會是一位好老師。但是,我們的老師奉獻的還少嗎?低工資低收入的是老師;最苦最累的是老師;常常伏案三更的是老師;住房條件最差的,往往也是我們辛勤耕耘的老師?墒且搶业姆瞰I,老師的貢獻卻是的。∫粋偉人的誕生,離不開老師的栽培;一項科技成果的發(fā)明,離不開老師的指點;一個國家的強盛,又哪里離的開老師呢? 可以毫不夸張地說,老師才是我們國家真正的脊梁!
教師節(jié)演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
9月10日是我國第37個教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的.大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
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