家長會家長代表講話稿通用15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的家長會家長代表講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會家長代表講話稿1
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家下午好!首先作為家委會的代表,我非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)這么好的機(jī)會,讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問題。我是1202 班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學(xué)校,對我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。
今天,我有機(jī)會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲緊張。因?yàn)槲抑,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一是多對孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)
孩子的成長需要良好的環(huán)境,進(jìn)入銀田中學(xué)學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,銀田中學(xué)是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校,這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。
二是重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該和孩子一個(gè)高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。
1 、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時(shí)我一般做些家務(wù)或者看看書,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
2 、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
3 、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程
我沒事的時(shí)候經(jīng)?纯春⒆拥腵課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個(gè)班有三四十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。
謝謝各位!
家長會家長代表講話稿2
尊敬的各位家長、老師、以及同學(xué)們:
大家好!
我叫張x。首先代表全體老師和同學(xué)們感謝各位家長的到來,其次,感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和鼓勵(lì)!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
今年,我校搭建了一個(gè)新型的學(xué)習(xí)的平臺,那就是由任老師開設(shè)的現(xiàn)代學(xué)徒式教育方式,也就是把工作流程搬進(jìn)教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講,任老師是媒體公認(rèn)的國內(nèi)現(xiàn)代學(xué)徒式創(chuàng)始人,他培養(yǎng)出的電腦設(shè)計(jì)師遍布全國各地,大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手;學(xué)校搭建這樣的平臺,不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了我們。
通過近一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個(gè)新的定位,學(xué)習(xí)電腦設(shè)計(jì)不僅是專業(yè)方面的學(xué)習(xí),而且對自身反應(yīng)能力、思考方式以及個(gè)人素質(zhì)的全面提高是一個(gè)最佳的訓(xùn)練,我現(xiàn)在很相信一句話,那就是:成功一定有方法。
家是孩子永遠(yuǎn)的教室,父母是孩子的第一任教師,親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們有以下四點(diǎn):
一、樹立明確的`目標(biāo)
二、樹立自信心,永不放棄,永不言敗
三、父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石
四、努力拼搏
我還想說,作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),和各位家長作為交流的主要話題:
一、對您的孩子要有信心
二、家長要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后,我代表全體同學(xué)們以及各位家長對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,你們辛苦了!”
家長會家長代表講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們:
你們好!
我是xx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理,能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,以低成績進(jìn)高成績出的教學(xué)加工能力。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的.選擇千真萬確,無怨無悔。
三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一年比一年進(jìn)步。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家長會家長代表講話稿4
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育,F(xiàn)在請讓我在此向各位家長說件事:由于我們班90%的同學(xué)都是住校生,很多同學(xué)一個(gè)月只能見到爸爸媽媽一兩次,平時(shí)都是老師在照顧我們,我們老師一直伴隨在我們身邊,他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱,早上我們一起床先看到的是老師,晚上最后走的是老師,我們生病了也是老師帶我們(nèi)メt(yī)院,好不容易有個(gè)星期天休息,還要給我們改作業(yè),可以說,如果沒有老師,我不知道我們的童年是怎么樣的,所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。(我們班有28人,如果每個(gè)月讓老師一個(gè)一個(gè)給家長打電話會占去老師很多時(shí)間,希望爸爸媽媽們能每個(gè)月給老師打一次電話詢問下我們的'學(xué)習(xí)情況。)
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、我們回家了,希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上小學(xué)六年級了,雖然比較辛苦比較累,但讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(1)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個(gè)多學(xué)期的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
家長會家長代表講話稿5
大家晚上好!
我是黃xx的媽媽,可能我在班級的微信群比較活躍點(diǎn),所以很榮幸的被老師選為家長代表,與大家共同探討和分享孩子成長中的煩惱與幸福。
首先,我真誠的謝謝兩位老師和二(4)班的全體同學(xué),因?yàn)槟銈兊膶捜莺秃駩,黃xx在這個(gè)集體當(dāng)中生活得非常開心,也很有成就感,雖然從各方面的表現(xiàn)來看,他不是班上最優(yōu)秀的,但每次有什么活動(dòng)要提名表決時(shí),同學(xué)們總是第一個(gè)想到他,真的謝謝老師和同學(xué)們對他的`認(rèn)可,更要謝謝在坐的各位家長,是你們讓你們的子女擁有了欣賞和贊美他人的美德,從而一次次的認(rèn)可我們家燦燦。謝謝!
從一年級孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)的誠惶誠恐到現(xiàn)在面對孩子出現(xiàn)的各種問題,我們都能夠從容不迫的去處理去對待,我想各位家長應(yīng)該也是和我一樣經(jīng)歷了各種煎熬和反思吧,沒錯(cuò),孩子在成長,我們也和他們一起在成長。我們?yōu)楹⒆映砷L中取得的成績鼓掌,我們也要為自己一路的成長喝彩。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),燦燦經(jīng)歷了被女同學(xué)打耳光,經(jīng)歷了沒有經(jīng)過家長的同意帶錢到學(xué)校買東西,給錢同學(xué),這些事情我都焦慮和擔(dān)憂過,有些事情的處理現(xiàn)在回頭看,當(dāng)時(shí)處理得也不是很恰當(dāng)。燦燦天性比較文靜,規(guī)則意識也建立得比較好,都出現(xiàn)了這么多問題,我想活潑好動(dòng)的陳卓力和比較調(diào)皮的梁祖言的家長,承受的壓力和擔(dān)心一定比我多很多倍。男孩子天性和女孩子有很多的不同,活潑、好動(dòng)、調(diào)皮、有的還好斗,一句不和,就想用武力解決,當(dāng)孩子出現(xiàn)這些事情時(shí),不管是打人或者被打的一方家長,都要先接納和安撫孩子的情緒,被打的心里非常委屈,打人的內(nèi)心其實(shí)非常擔(dān)憂和自責(zé),如果我們家長不假思索的就是一頓批評,起不了任何作用,下一次事情還是會發(fā)生。男孩子也需要媽媽和爸爸的擁抱鼓勵(lì)。當(dāng)孩子的情緒平復(fù)下來后,我們再讓孩子把事情的經(jīng)過說一遍,然后讓孩子站在對方的立場上,看對方哪方面的行為激起自己憤怒,和孩子一起分析,下一次應(yīng)該如何避免,這個(gè)年紀(jì)的孩子其實(shí)都是非常容易接受我們給他們講的道理的,只要我們給耐心孩子們,慢慢的孩子們用武力解決問題的次數(shù)會變少的。同時(shí),我們家長私底下也要積極良性的溝通,這點(diǎn)我們班的家長做得非常好,上次已經(jīng)在微信群里看到了。
家長會家長代表講話稿6
尊敬的各位家長:
您們好!
歡迎您們來參加家長會!
我叫陳,是這個(gè)班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的、可行的計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實(shí)際定一個(gè)目標(biāo)。然后制定學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每次測驗(yàn)后,根據(jù)自己成績的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還特別要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
其次我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們遇到一批有責(zé)任心的老師,尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的.作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。ň炊Y)
再次我相信在座每個(gè)家長都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來,現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。而且我們還小,免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵(lì),我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進(jìn)步會更快,學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收獲珍珠。家長們請您放心,我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為豐富多彩的四年級的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
家長會家長代表講話稿7
尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
大家好!
很榮幸能站在這里代表大家說出參加家長學(xué)校的心聲及感悟!首先,感謝我們的學(xué)校、老師給我們這樣一次機(jī)會,共同學(xué)習(xí)、共同提高。
通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動(dòng),首先使我們認(rèn)識到家庭教育的作用,不僅僅是教給孩子知識,培養(yǎng)能力,起根本目的應(yīng)該是使孩子不斷完善自己,調(diào)控自己,能夠?qū)⑺麄冊诼L的人生路途中找到感覺,幸福愉快地完成學(xué)習(xí)道路,而這樣二種中幸福,從本質(zhì)上說取決于培養(yǎng)孩子健全的心態(tài),健康地體魄,社會責(zé)任感和獲取不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力和方法。
下面我就說一下我在教育孩子時(shí)地幾點(diǎn)看法:
1、理解傾聽孩子的心聲:
現(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點(diǎn)呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的'方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個(gè)信念種下去,就會產(chǎn)生信念,把一個(gè)收獲種下去,就會產(chǎn)生行為;把一個(gè)行為種下去,就會產(chǎn)生習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣種下去,就會產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩告訴孩子一個(gè)樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!
2、平等對待孩子,尊重孩子的思想:
在一個(gè)家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見,包括家庭中需要購買的物品,甚至日常生活的東西,有時(shí)也讓孩子一起去購物,不亦樂乎!這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國隊(duì)為什么沒有出線?讓孩子充分的想,盡情的說,最后,我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個(gè)外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識底蘊(yùn)是個(gè)魂。人氣、志向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時(shí)也反映了一個(gè)人的品位高低,營造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展。
3、用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展:
每一個(gè)家庭都會遇到孩子的學(xué)習(xí)問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時(shí)父母也會因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測驗(yàn)最好全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時(shí),父母也要激勵(lì)孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒有取得好分?jǐn)?shù)時(shí),父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。
家長會家長代表講話稿8
尊敬的各位家長:
你們好!我是六年級二班的王友晨,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來參加本次會議。
在我看來,家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué),就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們的`孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,六年級的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長的督促后,他們?yōu)楹芜不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧,和我們家庭的教育,家長的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠(yuǎn)通、賴文龍、康超”等同學(xué),他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),有的只字不寫,有的即使是寫了也并不是全部完成,甚至字跡潦草,不堪入目。
親愛的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們。】墒俏蚁胝f:你們的愛給的正確嗎?
作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1。認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2。堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,可家長的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,長此以往,后果又會怎樣呢?)
3。我們成立了語、數(shù)互幫互助小組,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,那請你待會兒找到他們學(xué)科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們在完成作業(yè)時(shí)遇到的疑難問題。
4。多和他們談?wù)勑,給他們樹榜樣,多鼓勵(lì),少打罵,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。
5。當(dāng)我們小組長向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,請您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育。
有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了您們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美好。
家長會家長代表講話稿9
各位老師、家長們:
大家好!我是劉子菱媽媽,今天能夠在這里跟大家一起交流探討孩子的成長話題,我感到非常榮幸。其實(shí)今天站在這里呢,我感覺很慚愧。因?yàn)槲易约荷钪诮逃⒆臃矫孀龅暮懿坏轿。在此僅結(jié)合劉子菱的實(shí)際情況來和大家說說我對教育孩子方面的一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識和思想觀點(diǎn),說的不好大家不要見笑。
我覺得孩子已經(jīng)讀四年級了,不管是學(xué)習(xí)上面還是生活當(dāng)中,都能夠懂得很多的東西了。所以從今年開始我就比較在意她習(xí)慣的培養(yǎng)。我覺得好習(xí)慣的養(yǎng)成非常關(guān)鍵,只有有了好的習(xí)慣才能讓孩子在她以后的'學(xué)習(xí)生活當(dāng)中受益一生。像孩子以前在家做作業(yè),我必須坐在她的身邊看著完成,錯(cuò)誤的地方還會及時(shí)幫她糾正過來。就是因?yàn)槲业倪^分在意造成了孩子現(xiàn)在做完作業(yè)從來不懂得檢查,做完丟那里就完事,完全對我形成了依賴思想。從我意識到這個(gè)問題以后,她的作業(yè)我就只簽字不檢查了。有時(shí)候看到錯(cuò)誤我也忍住不跟她說。這樣一來,她作業(yè)的對題率就沒有以前那么高了。經(jīng)過幾天這樣的情況以后,她回家就極其不高興了,質(zhì)問我為什么不認(rèn)真幫她檢查作業(yè),并且用到了哭鬧的方式來對待問題。但是哭過鬧過以后她也認(rèn)清了事實(shí),就是作業(yè)靠自己,F(xiàn)在基本上能夠做到作業(yè)完成后再檢查一遍的好習(xí)慣。但是呢我也不是說完全不管,在她動(dòng)腦筋以后實(shí)在想不出來的題,我還是會幫她分析解答,每天認(rèn)真幫她簽字,讓她明白我不是不重視她的學(xué)習(xí),而是覺得她長大了,自己的事情盡量得自己完成了。
再就是呢,平時(shí)在跟孩子的溝通上面,我是該嚴(yán)就嚴(yán)該松就會適當(dāng)?shù)姆潘。只要發(fā)現(xiàn)了孩子某方面做的比較好,我就會毫不猶豫的表揚(yáng)她鼓勵(lì)她,讓她時(shí)刻充滿自信。我雖說讀書不多,但是深知好孩子是夸出來的這個(gè)道理。咱們的每個(gè)孩子都希望自己在別人眼里是最棒的。我個(gè)人認(rèn)為,從小給孩子樹立自信心非常關(guān)鍵。當(dāng)然了,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,我也絕不會因?yàn)樗呛⒆佣唵蔚姆胚^。我會讓她知道自己究竟錯(cuò)在了哪里,告訴她以后同樣的錯(cuò)誤盡量不能再犯。
還有就是孩子在學(xué)校跟同學(xué)之間相處,因?yàn)楹⒆哟罅耍袝r(shí)候難免相互之間有點(diǎn)小摩擦,不愉快。當(dāng)孩子回來跟我說這些的時(shí)候,我總是告訴她這樣的問題都要自己解決,因?yàn)橥瑢W(xué)之間肯定不可能有什么事是有心為之,這些事媽媽不能介入,這樣會影響同學(xué)之間的感情。雖說當(dāng)時(shí)她可能感覺很委屈,但是孩子的世界大人真的不懂。我覺得現(xiàn)在她已經(jīng)能獨(dú)立解決這些不是問題的問題了。
說了這么多呢,其實(shí)孩子的成長主要還是離不開老師們的辛勤培育和悉心呵護(hù),感謝老師對孩子們的無私付出!謝謝!
家長會家長代表講話稿10
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是七年級1205班的學(xué)生,我叫沈真怡。今天我很榮幸的代表我班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說點(diǎn)什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!
小學(xué)后,爸爸媽媽問我去哪里上初中,我說城東,其實(shí)為什么,當(dāng)時(shí)我也說不清楚。但自8月28日開始,我就真正融入了城東這個(gè)大家庭,成為了七年級1205班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛,來自于文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書,讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后,明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時(shí)很難適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上初中就一個(gè)字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的.,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,而不是溺愛我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時(shí)間,能靜下心來和我們心里話,傾聽一下我們的感受,無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點(diǎn),我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長,盡快的成熟,盡快的學(xué)會正確處理的各種問題。
老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會健康的成長,我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨!
家長會家長代表講話稿11
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!
我是xx年級xxx的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個(gè)溝通和交流的機(jī)會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,有機(jī)會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,
是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
第一、多對孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)
孩子的成長需要良好的環(huán)境,進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的`教育才有說服力。同時(shí)對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。
第二、重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
第三、是關(guān)注孩子的'學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。
1、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
孩子在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,不要看電視,玩電腦,同時(shí)我自己一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家,有個(gè)愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚(yáng)并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程
我沒事的時(shí)候也經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)
習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個(gè)人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。
4、讓孩子喜歡考試
升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。
家長會家長代表講話稿12
各位家長:
在做的各位叔叔阿姨們好!我是xx。今天是星期五,很多家長都需要上班,但是為了孩子,家長們能從百忙之中抽出空來參加這次家長會,這是對孩子盡心盡責(zé),這使我很感動(dòng)。各位叔叔阿姨們都是我親愛的同學(xué)們的父母,這使我有種親切感,那我就與家長們傾述下我做為孩子的心聲。
前段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了一篇課文《傅雷家書》,傅雷是一個(gè)嚴(yán)厲,盡責(zé)的父親,在兒子長大成大,留學(xué)海外之后,仍通過書信的匯編成冊,就是《傅雷家書》。這些家書凝聚著傅雷對祖國,對兒子的厚愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對待生活的問題。同時(shí),對兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確的理財(cái),對學(xué)習(xí)應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對等等,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢于言表。
他是一位充滿父愛的父親,當(dāng)然他也過于嚴(yán)格,甚微了,他對兒子無微不至的'關(guān)懷,使我感動(dòng)。傅雷是做父母中的典范,我所講的這個(gè)事例只是給各位家長參考參考,當(dāng)然同時(shí)也表達(dá)了一個(gè)心聲:我們這些孩子有時(shí)真需要父母的關(guān)懷!請各位家長在心里回想下,有沒有過多的關(guān)心孩子?這個(gè)問題不需要回答!
各位家長知道我為什么表達(dá)此心聲么?我來給各位家長講講吧!
各位家長進(jìn)來時(shí)有沒有看到?校門兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍(lán)藍(lán)的天空,后方則是由一道長長的圍墻圍著,這是在是封閉之極,而且每天六點(diǎn)二十起床,到中午十一點(diǎn)三十五分才放學(xué),十二點(diǎn)四十上床睡覺,二點(diǎn)二十起床,五點(diǎn)三十五放學(xué),七點(diǎn)十分上晚修,十點(diǎn)零五分放學(xué),十點(diǎn)三十分上床睡覺,第二天依然如此,在學(xué)校過的每一天都是同樣的,這樣的生活會使我們心情很枯燥,當(dāng)心情變得枯燥時(shí),還怎么會有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?以及良好的精神去學(xué)習(xí)?我們常常在學(xué)校連續(xù)上幾個(gè)星期的課才放假,上課久了常常聽見同學(xué)們抱怨道:真累!真想回家!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)們跟我一樣都很想家了,其實(shí)在想家的同時(shí),內(nèi)心深處是多么的渴望得到父母的關(guān)懷。
所以在此,我希望各位家長們能對我們多一些的關(guān)懷,多些鼓勵(lì),哪怕是最簡單的一句:孩子,天氣冷了,多穿衣服別著涼了!
這簡單的一句話都會使我們深深的感受到父母的愛,也許有些孩子不會表現(xiàn)出來,但他們心里一定是非常深受感動(dòng),我的演講結(jié)束,謝謝!
家長會家長代表講話稿13
尊敬的各位來賓家長和楊老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“于千萬人中遇見你所遇見的人,于千萬年中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了!蔽液芟矚g用這句話來形容我們的相遇,來描述這個(gè)高一二班的形成。仿佛,我們從四面八方走來,為的就是在這里相聚。今天,我,張永達(dá),作為班長,亦很榮幸能和家長和老師在一起,一起說說我們的家。
時(shí)間如流水般清澈地流淌。八月時(shí)當(dāng)我知道我被分在二班,總覺得有一種莫名的欣喜。而今,十月的秋風(fēng)又翻動(dòng)起安詳?shù)穆淙~,在過去的五十多個(gè)日日夜夜里,我們一起談天說地,收獲了一片笑聲:八月,軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我們班被評為“軍訓(xùn)訓(xùn)練先進(jìn)班級”;九月是常規(guī)管理考核月,我們班亦被評為“先進(jìn)班級”,其中無論是宿舍還是教室的評分情況都位居年級前列;十月,我們進(jìn)行了第一次月考,我們班亦取得了驕人的成績。而每當(dāng)我們聽到這些由我們到家共同努力而得來的榮譽(yù),我們都會覺得很開心。我想,這亦是一種收獲,即班級的凝聚力。每一個(gè)人從相遇到相識,從陌生到熟悉,把這里當(dāng)成一個(gè)月里,真的難能可貴。但紀(jì)律和衛(wèi)生卻并沒有因?yàn)樽兊檬煜ざ尚,相反,比起開學(xué)時(shí)的我們,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。在這里,我們有著明確的分工,無論是班委,還是團(tuán)委,或者是值日班長,都能積極地投身到班級的管理中去;在這里,每一個(gè)同學(xué)都開始學(xué)著做自己該做的事:清晨,從以前總是要人提醒上操變得能自覺上操;早讀,從以前總是要人喊一句“穿好校服”到現(xiàn)在的能自覺穿好校服;晚讀,從以前總是要人喊一句“下面開始晚讀”到現(xiàn)在能自覺晚讀。還有宿舍里的寬容和溫暖;ハ嘀t讓著洗澡洗衣服;還有食堂里的禮貌和和諧,先到的同學(xué)總是會把菜一碟碟地?cái)[好。還有,很多很多。這些,就叫一個(gè)家。這樣的凝聚力,是光,是暖,是之后每一次成功、每一份榮譽(yù)的源泉。
然而,生活總有晴天和雨天。晴天時(shí)的陽光固然燦爛,雨天時(shí)我們亦要坦然面對。有一些烏云也曾遮住太陽:紀(jì)律方面,在中午、眼保健操等沒有老師的情況下教室較難安靜;衛(wèi)生方面,教室里,特別是木條和黑板槽,出現(xiàn)過一些扣分情況,宿舍也沒有太高的分?jǐn)?shù);跑操時(shí),我們的口號很少被老師夸贊響亮,相反,還存在這邊跑邊講話的情況;還有學(xué)習(xí)成績,沒有一個(gè)第一第二的年級排名難免讓人感到遺憾;蛟S是因?yàn)槲覀儾艅倓傞_始,或許是我們的努力還不夠。我想,總有一天,烏云散去,就可以看到陽光了。
陽光七色。學(xué)習(xí)成績不能說是“陽光”的全部,但卻是很重要的一部分。班級的成績源自于每一個(gè)同學(xué)的共同努力。在此,我想誠懇地提出幾點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),希望各位家長們能和孩子好好溝通一下我的以下四點(diǎn):
第一點(diǎn),思想。經(jīng)過初三一年不懈的努力,我們終于來到了高中的殿堂,思想上多多少少都想要偷個(gè)懶,放松一年,這是難免的,也是人之常情。但是,老師們無數(shù)次地說過:“高一是基礎(chǔ)年,是關(guān)鍵!”所以,這一定是一條真理。因此,家長就應(yīng)當(dāng)調(diào)整好孩子的.思想,要讓孩子意識到高中是個(gè)高手如林之地;要讓他知道路漫漫,他要走的路還很長;要讓他相信山一程,水一程,都有家長的鼓勵(lì)。這樣,我相信,一定會有一個(gè)好的開端。
第二點(diǎn),目標(biāo)。人們常把它形象地稱為仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一書中寫過一句話:“抬頭望著星空,世界變得好大好大”,這就是目標(biāo)的魅力。從16歲開始,我們漸漸懂得的,不僅僅是怎樣學(xué)習(xí),還要學(xué)會怎樣生活,怎樣彧社會接軌。所以,經(jīng)常彧孩子談?wù)勊膲粝氚,談(wù)勊闹械哪莻(gè)大學(xué),帶他去看看;談?wù)勊蛲穆殬I(yè),甚至讓他體驗(yàn)一下。不僅有知識,而且有實(shí)踐,謂之生活。
第三點(diǎn),努力。負(fù)責(zé)我們年級的蔡副校長曾說過一句話:“高一開始努力考本一,高二開始努力考本二,高三開始努力考本三,三年都不努力等著回家吃老本!蔽覍⑺顬榻(jīng)典。我始終相信,成績和努力在一定程度上是成正比的。在此,我不談那位每天都比前一天早一分鐘到教室,最后被清華大學(xué)建筑系錄取的蔣哲學(xué)長,我們身邊其實(shí)就有一些人,一樣勤奮刻苦。就在我們班里,有些男生早上四點(diǎn)半便從被窩里爬起來寫作業(yè);有些女生,晚上在宿舍里打著手電,一直寫作業(yè)寫到十一點(diǎn)多。這些精神店鋪?zhàn)屓烁袆?dòng),這種自制力更讓人傾佩。所以,家長們應(yīng)提高孩子的自制力。當(dāng)然,強(qiáng)迫地讓孩子學(xué)習(xí)并不是一個(gè)好渠道,而溝通則不失為一個(gè)好方法。
第四點(diǎn),心態(tài)?记昂涂己蟮男膽B(tài)都很重要。考前,有的同學(xué)過于緊張,一心只想考好,結(jié)果卻不近人易。有的同學(xué)想想松懈,自然也沒有驕人的成績。所以,考前的心態(tài)應(yīng)坦然,而這種“坦然”則源自于踏實(shí)。不過,我認(rèn)為除高考以外的考試?yán),考后的心態(tài)調(diào)整比考前更重要,“勝不驕,敗不餒”,這才是一個(gè)真正的強(qiáng)者。這時(shí),家長應(yīng)與孩子好好溝通,了解孩子內(nèi)心的困惑和憂慮,將這些問題及時(shí)解決,以保障接下來的路能順利走下去。
成長的路上,沒有太多的陽光大道,也有許多的泥濘。小路縱橫其中,我們在這樣的蔓展和沿伸中行走。著名畫家?guī)酌自谒漠嬜鳌缎强铡分袑懙剑骸澳菚r(shí)候,未來遙遠(yuǎn)而沒有形狀,夢想還不知道叫什么名字。我常常一個(gè)人走很長的路,在起風(fēng)的時(shí)候覺得自己像一片落葉,仰望星空,我想知道:有人正從世界的某個(gè)地方朝我走來嗎?像光那樣,從一顆星到達(dá)另外一顆星!备咭皇切睦砩系臄嗳槠冢@是家長就更應(yīng)該像孩子走去,以順利地度過這個(gè)時(shí)期。所以,我希望家長做到以下幾點(diǎn):
1、有效溝通。家長要學(xué)會溝通或者說和孩子聊天。首先,溝通的前提就是沒有代溝。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,請放下父母的身份,聆聽孩子學(xué)習(xí)和成長的煩惱,也讓孩子對自己的過去有所了解。這,謂之聊天,能和自己的孩子講天說地,讓孩子成為自己的知己,何嘗不是一種幸福。
2、加強(qiáng)交流。這里是和老師的交流,特別是班主任,還有孩子薄弱學(xué)科的任課老師?梢哉f,在年少時(shí)光里,一定程度上,老師陪伴孩子的時(shí)間比家長還要長。而且,老師也是最先看到孩子情況的人。所以,要做好家校溝通。
3、學(xué)會放養(yǎng)。我們的班主任陳老師曾經(jīng)問過一句話:“圈養(yǎng)的雞好吃還是放養(yǎng)的雞好吃?”同學(xué)們都不假思索地回答:“放養(yǎng)!比艘嗳绱,高中是心理上的斷乳期,我們就更應(yīng)學(xué)會獨(dú)立。所以,嘗試著讓孩子獨(dú)自生活吧。比如說:一個(gè)人去市區(qū)和同學(xué)玩,再到后來,他可能以進(jìn)行跨市旅游了,這何嘗不是放養(yǎng)的好處。
4、管理有度。高中時(shí)期,孩子已漸漸開始獨(dú)立,也就有了一定的分辨是非的能力。所以,家長應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行管理。就比如游戲,適當(dāng)游戲可以,但過度沉迷,就會造成很大的損傷了。當(dāng)然,游戲要盡量少玩。對于孩子的一些興趣,比如音樂、繪畫,應(yīng)尊重他的喜好,畢竟,培養(yǎng)某一方面的興趣也是不容易的。只要管理有度,這些都能為成長加油。
5、賞罰分明。就拿成績來說,當(dāng)孩子的成績好的時(shí)候,應(yīng)根據(jù)情況,表揚(yáng)他,或者告誡他不要驕傲。當(dāng)孩子的成績不好時(shí),鼓勵(lì)他或給予鞭策,每一個(gè)人的性格都不同,自然也就會有不同的情況。具體情況具體分析,成敗浮沉才會發(fā)揮出它對成長的真正作用。
6、學(xué)會教導(dǎo)。家長是孩子的第一任老師,家長或許不教孩子科學(xué)文化知識,但一定會在一言一行之中教會孩子怎樣做人。比如,待人接物,比如食堂吃飯時(shí)把一碟碟菜擺好。家長的言行對孩子的影響很多都潛移默化。所以,更應(yīng)該做好榜樣。倘若家長自己都在打麻將,打電腦游戲,還要求孩子學(xué)習(xí),那又會有哪一個(gè)孩子樂意學(xué)呢?
可憐天下父母心,在父母的付出和關(guān)懷下,作為孩子的我們,付出和回報(bào)的顯得多么渺小。作為孩子的我們,都是小小的星辰,在大人的宇宙里,散發(fā)著自己的光和熱。光從一顆心傳到另一顆星,就用那種方式互相溫暖,互相走去,那是我們的光和影。是無怨的青春,是亙古不變的二班的輝煌!
我的演講完了,謝謝!
家長會家長代表講話稿14
各位家長:
大家早上好!
我叫xxx,在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的支持和幫助,讓我有機(jī)會在這個(gè)講臺上代表學(xué)生講話,關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會也希望能與大家共同分享。
第一學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。
拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo)就會在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次考試過后根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了就請家長來幫忙監(jiān)督,當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈,我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的'碩果。
第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣就越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”相信大家都明白這個(gè)道理。
第四學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí)。
最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的、計(jì)劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行、講究效率。各位家長功成名就、見多識廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的,我們七一班一定會取得更大的成績。
我的講話完了,謝謝大家!
家長會家長代表講話稿15
尊敬的各位叔叔阿姨,早上好:
我是初一三班的學(xué)習(xí)委員**,在今天的家長會上,我很榮幸能站在這里,代表全班同學(xué)來總結(jié)我們的學(xué)習(xí)情況,我會盡職盡責(zé)的去引導(dǎo)大家,給大家營造一個(gè)良好的、不沉悶不混亂的學(xué)習(xí)氛圍。
首先來分析一下各科的學(xué)習(xí)情況:
在語文的學(xué)習(xí)上同學(xué)們還是很積極的,老師的授課方式幽默風(fēng)趣,課堂發(fā)言踴躍,課堂氣氛活躍,所以同學(xué)們的課內(nèi)知識都掌握得不錯(cuò)。但在閱讀理解和寫作這兩方面同學(xué)們還稍有欠缺,所以在今后的語文學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)閱讀理解和寫作能力,尤其對課外的閱讀是很重要的,同學(xué)們可以適當(dāng)背誦一些國學(xué)經(jīng)典,對今后語文的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。在老師發(fā)的二十一天挑戰(zhàn)訓(xùn)練中,家長可以讓學(xué)生挑戰(zhàn)每天半小時(shí)的閱讀,或每天半小時(shí)的經(jīng)典誦讀,這些都是很好的語文學(xué)習(xí)方法。
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,課堂紀(jì)律很好,老師沉穩(wěn)的教學(xué)讓同學(xué)們每堂課的知識都能很好的消化,但課堂發(fā)言的同學(xué)并不多,作業(yè)也有同學(xué)不能自覺改錯(cuò)和完成,改錯(cuò)是因?yàn)橹坝绣e(cuò)誤才要去改正的;做題不嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們數(shù)學(xué)出錯(cuò)最大的問題(也包括我),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于每天的作業(yè)和上課的認(rèn)真聽講,作業(yè)上面盡量做到不要有錯(cuò),長期下去就會形成一種習(xí)慣,考試也就不會出錯(cuò)。
在英語的學(xué)習(xí)上,同學(xué)們表現(xiàn)得都很好,老師與同學(xué)們互動(dòng)的授課方式深受大家的喜愛,課堂上同學(xué)們都能認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,積極舉手發(fā)言,在快樂中學(xué)習(xí)英語。有些同學(xué)考試成績不理想,是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識不會應(yīng)用,單詞也記得不熟,課外知識的積累不扎實(shí),在以后的英語學(xué)習(xí)中要認(rèn)真完成老師所布置的每一項(xiàng)任務(wù),巧妙運(yùn)用音標(biāo)分段的方法來鞏固單詞,英語成績一定會進(jìn)步。
歷史地理政治生物對我們來說是新的學(xué)科,同學(xué)們對這幾門課的學(xué)習(xí)都掉以輕心,好多同學(xué)的成績都讓這幾門課落了分,在這幾門課的學(xué)習(xí)上不能“死背”,“死背”的效率并不高,同學(xué)們每上完一課要及時(shí)的理解,掌握,多看課本,相信慢慢的對這幾門課的考試模式熟悉了也就不會再落分了。
在這次進(jìn)入初中以來的'第一次期中考試中,我們班有好幾個(gè)同學(xué)單科成績排年級第一,真是臥虎藏龍的班級。我們還要向我們班的學(xué)霸黃靜宜同學(xué)學(xué)習(xí),她這次考了班級第一,年級總分第二的好成績,還有其他一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)是我們?nèi)嗟尿湴梁桶駱。在這兒要特別提一下班里有個(gè)別同學(xué)上課不發(fā)言,課堂表現(xiàn)不活躍不積極,希望以后在課堂上能有所改變。
下面說說同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況:
做為學(xué)習(xí)委員,我一定會把大家的學(xué)習(xí)管理好,來解決一些學(xué)習(xí)上的問題。最近一段時(shí)間大家的作業(yè)情況不好:1,不能及時(shí)交作業(yè)。2,交上來的作業(yè)有些題目空著不寫。3,作業(yè)字跡亂,質(zhì)量不能保證。4,不完成、也不交作業(yè)。
我的疏忽,導(dǎo)致了這些問題的出現(xiàn),我先向大家道歉,經(jīng)過我和各科課代表的商量,我們制定出了以下解決方案:
1.讓組長在收作業(yè)的時(shí)候先翻開看看有沒有完成作業(yè)和簽字。
2.如果沒有完成作業(yè),發(fā)回去完成再交。
3.如果有人沒交作業(yè),不管什么原因,組長記錄名單并交給課代表,課代表再交給我,由我實(shí)行扣分。
4.作業(yè)完成的好的同學(xué)(字跡整齊,家長簽字,得“優(yōu)”多的)實(shí)行加分。
所以家長對孩子作業(yè)的簽字是非常重要的,可以體現(xiàn)出家長對孩子的責(zé)任心。認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的,我們要善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),積極發(fā)言,希望這樣可以提高大家的作業(yè)及學(xué)習(xí)質(zhì)量。更希望能得到叔叔阿姨們一如既往的支持和幫助,使我們班在今后的學(xué)習(xí)中能有一個(gè)新氣象。讓我們珍藏過去的成績,封存過去的失敗,用自信的微笑面對一切。
祝各位家長工作順利,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
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