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關(guān)于青春的演講稿15篇[必備]
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于青春的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。
各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的XX市一中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的.感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè),年輕的我們責(zé)無旁貸。
不得不承認(rèn)這樣一個事實,教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,
年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發(fā)長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻在教書育人上,在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認(rèn)同自我,心存對教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
關(guān)于青春的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詩^然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的'歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
關(guān)于青春的演講稿3
“成功研究”創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道,是一切‘奇跡’的基礎(chǔ),是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地!眾W里森馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料,就會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點:在他們開始做事之前,他們總是充分相信自己的能力,排除一切困難和障礙,直到他們勝利!”
自信真的很大程度上促進了一個人的成功,這一點從很多人的`創(chuàng)業(yè)史就可以看出來。自信可以使人從困境中解脫出來,讓人在黑暗中看到成功的曙光,給人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“有自信,就有一半的成功。”
同樣的兩個努力的人,自信的人總是用更輕松的方式度過時間:#會認(rèn)為是因為自己在很好的完成任務(wù)時的實力,在遇到無法完成的任務(wù)時覺得可能任務(wù)本身太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好,把自己的失敗當(dāng)成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異,雖然兩個人花費的時間和精力差不多,但是越自信的往往收獲更多。
國內(nèi)外有多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,對自己攻克的項目沒有信心?一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的斗志。他們認(rèn)為失敗越多,就越接近成功。但是,自信不會無緣無故地依附于人類。首先,人們應(yīng)該有真正的天賦,然后他們才會有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動機?粘錆M自信,只能說是自以為是。這個所謂的
的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
關(guān)于青春的演講稿4
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著答復(fù),豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的`豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現(xiàn)自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是由于我們沒有走進夢想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得半點浪費。
生命的年華就如同開往遠(yuǎn)方的火車,到站才停,過站之后,就不能再趕上。同樣的一班車,同樣的場景,不同的是再也沒有同樣的一樣。溫柔美麗的手也抓不住時光,過去的一切都不允許我們懊悔,就算是未來也不允許我們操控。
大學(xué)就是個未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能發(fā)生。有夢想的人,請帶著你青春的熱情去追逐你的未來吧。別回頭,別懊悔,別想念,一切的一切都將屬于你自己的青春。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的此岸前進。
關(guān)于青春的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
青春在歌唱?嘻嘻看過嗎?沒有吧,那就和我一起走入到書中吧! 漫花季路口眺望將來的曼妙少女們,是一生中純潔如百合,熱情如火焰——的年紀(jì),她們?yōu)樽约旱囊芟攵械狡诖,為將來感到憧憬之時,正是一生中最珍貴的。書中的故事非常動人,在你感受故事的滋潤的同時會讓你明白許多可能影響你一生的道理,是它讓你在漫漫花季不再孤單,不再惶恐彷徨,讓快樂,充實時時陪著你! 另我映像最深的是?成長那么痛?這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒有和任何一個人說起過,但是有一天他們互相認(rèn)識了,并也成為了好朋友。在那一個放學(xué)后,雨飄飄的下午陳赫沒有帶傘,在滑滑的石板路上陳赫騎自行車無法行駛,所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長大……直到有一天枚爍問陳赫要回那把傘時,陳赫并沒有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路,但是陳赫來了一個緊急剎車,沒有坐好的枚爍往前哉了一下,就在這一瞬間,一個小小的唇印印了上去但枚爍并沒有在意,這一印不得了。在第二天上學(xué)的時候,一進大門就看到有許多人圍了上來,而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服,這竟是陳赫拿出來的……如今“我”以經(jīng)上了大學(xué),而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了,就如當(dāng)年他把那個唇印拿出來當(dāng)做夸耀品一樣!!!!
生活中會有太多的傷害,也會有太多的無語乃至絕望,命運就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續(xù)著,歷練著,洗禮著,等到最后的超脫。感謝傷害你的人,因為他磨練了你的'心志;感謝欺騙你的人,因為他增長了你的見識;感謝遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立;感謝坢倒你的人,因為他強化了你的才能。感謝身邊的一切人,因為他們都給予你了。
讓快樂陪伴在我們身邊,讓煩惱不再進犯我們,讓我們度過一個難忘、充實、溫暖的花季,愿SMILE永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓我們永遠(yuǎn)像百合一樣純潔!
讓我們向少女一樣快樂吧!!
關(guān)于青春的演講稿6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對未來充滿熱情。但是,我們卻不得不成認(rèn),現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。
社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的'青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢想,讓它不再那么遙不可及。 追求夢想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生于民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是,他們并未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們?yōu)榱藝遗c自己的夢想付出了青春,用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條榮耀的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵志。
我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事,做自己應(yīng)該做的事。
總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。 沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。 最后,同學(xué)們,請用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!
我的演講完畢!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,教師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為平安文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,開展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,假設(shè)沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的'校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿8
大家好!
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段。科學(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!
誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什么,我們有堅定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。”跨世紀(jì)的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!
青春無悔!點點的歡笑,淡淡的`憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。
謝謝。
關(guān)于青春的演講稿9
大家好!
青春是一個夢,夢里有陽光也有彩虹;希望是一個夢,夢里有鳥語也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點希望,可以激昂一片廣袤的藍(lán)天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅毅。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢;蛟S上帝忘了給我翅膀,但是我學(xué)會了用幻想翱翔。我把幻想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起翱翔;我把幻想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。假如,把人生比做深邃的夜空,那么青春時間必將成為一顆刺眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異樣光輝,最終留下了一道漂亮的弧線。
初中生活已經(jīng)離我而去,從前的勝利與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的.中學(xué)生涯。
有一天,我仰視星空,猛然發(fā)覺,心并不遠(yuǎn)夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再害羞,張開雙臂和夢一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)。
用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然勝利的道路還很漫長,但我信任,只要勇往直前,奮勉向上,青春的輝煌恒久為我點亮,幻想的翅膀必將展翅翱翔。
三年后,我要走向成功的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩!感謝。
關(guān)于青春的演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
人生最寶貴的是生命,人的一生最寶貴的是青春。青春稍縱即逝,但我們該如何把握和珍惜自己的青春?
青春如此短暫,不僅僅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我們的青春正在流逝。所以,我們的青春不應(yīng)該為落葉悲傷,為春雨落淚;并用智慧和勇氣揚起夢想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。
帕維爾科爾查金過去說過:“人生對每個人來說只有一次,一個人的.一生應(yīng)該這樣度過。當(dāng)他回顧過去時,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所作為而羞愧!
四年,我們有幸擁有這所大學(xué)四年,可多少人的四年都沒了;有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中?當(dāng)我們走出他們的處境,進入了很多人夢寐以求的大學(xué)。
“我們誤讀了世界,但另一方面,世界欺騙了我們。
我相信年輕沒有錯,未來會和心一樣大。人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾!
激情換時間,讓年輕的夢想永無止境!有人說,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。"
只有出發(fā),才能到達夢想和目的地;只有當(dāng)我們奮斗時,我們才能取得輝煌的成功;只有我們播種,才能收獲。青春應(yīng)該是奮斗。
我想問你一句簡單的話,你愛你的國家嗎?
。ㄎ覀冃枰仡櫄v史。)不知道你有沒有看過這樣的電影。(偉大復(fù)興的開始)。那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而熱血沸騰的年輕人,就是在民族蒙受屈辱的時刻挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中拯救出來的人。在斗爭中,年輕人凝聚成一個燃燒著生命力和熱血的精神火炬,點燃了未來。這個青春多華麗,這個使命多震撼!
然而,在當(dāng)代中國,我們不得不面對一些現(xiàn)狀。大學(xué)生對社會期望過高,只是因為一些年輕的大學(xué)生不能正確評價自己,這是不上進的借口。所以,在過去,我想有所作為,但我不知道從哪里開始,我跟著感覺走。
我有些話不是說教。我們都是一樣的,希望互相激勵,互相促進。路是腳造的,歷史是人寫的。人類行動的每一步都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要活力,更需要一顆求實進取的心!
作為青年中的一員,我們要以活力為旗,記下青春,爭取一個無悔的人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于青春的演講稿11
我只是抖落了自己的童心,只是放下了自己完美的童心,青春的笑容依舊很矜持!懳
我喜歡清澈見底的漓江水和平波鏡的西湖水。但是,在生命的長河中,那個海灣的青春之水是我最喜歡的一點。
站在青春的水邊,思索著如何過河,水里嬉戲的魚兒可能會打亂你的思緒。在這樣的干擾下,你可能會放棄原來的真誠和純潔,安靜地走向‘完美宮殿’。因為青春的心總是充滿幻想,可是,朋友,你有沒有想過,青春匆匆,不允許我們過分追求完美,總是以不完美而告終?
我喜歡霧蒙蒙的天氣,因為它給我一種朦朧的.感覺。但是,青春的柔朦朦朧朧的月光,也是我愛情的屋頂。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華為頻繁的跳動,隨著柔情的發(fā)作,你可能抑制不住心中的悸動。在沉默中,你走進了‘朦朧的宮殿’。因為青春的內(nèi)心充滿了驚喜,可是,朋友,你知道青春的朦朧需要擦擦眼睛,安安心心的看著美,不要迷失在朦朧的美里嗎?
我喜歡溫柔深情的春天的活力,因為它給我?guī)硐Mc和平。但是夏天無情的暴風(fēng)雨對我來說尤其是,就是從舉世聞名的‘漓江’和‘西湖水’出發(fā),自然就引出了‘我的最愛點’和‘青春水’,進入了愛情的內(nèi)心,因為它象征著青春的火熱激情。
青春躺在春天的懷抱里,因為‘春天是希望的象征’,你忘了去追求它。曬太陽會給你帶來舒適感。但是,生活的過度安逸才是死亡的起點。也許,你的結(jié)果會被‘幸福地死去’所證實。青春充滿激情。激情的夏天給它注入新的活力,給它爭取生命的資本。春天的豆芽還是羞澀的,碩果累累的果實還有待夏天的風(fēng)暴檢驗。
青春漫步四季,不要留戀春光,緊緊擁抱夏天!
珍惜你擁有的青春,因為青春的笑容還是很矜持的。
關(guān)于青春的演講稿12
親愛的朋友大家:
都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天。抓住了今天,就是抓住了創(chuàng)造創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個年輕人的心,讓你在這段時光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時光之時,她便會悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回!睋碛星啻海蛽碛辛藟粝牒蛫^斗。擁有青春,就擁有了活力與生機。擁有青春,才會擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實現(xiàn),這樣人生才不會存有缺陷。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,多一份閱歷、多一點學(xué)識、多一分努力,就會讓你變得與眾不同,成為社會的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。總之,我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的青春。謝謝。
在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?青春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛情。春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛情。秋日的暖陽悄悄褪去,冬日還沒有來臨。我們在這里以青春的名義暖陽悄悄褪去,冬日還沒有來臨。我們在這里以青春的名義悄悄褪去還沒有來臨激揚思想的火花。激揚思想的火花。青春是一個有夢想的年華,青春是一個有夢想的年華,老男孩的歌聲讓不管是80后后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢想總是遙不可及,還是90后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄。應(yīng)該放棄。不!我們在追夢的路上,我們也在創(chuàng)造夢想。青我們在追夢的`路上,我們也在創(chuàng)造夢想。春這兩個字包涵了太多太多。我們不再是年少時的嬉戲打鬧,春這兩個字包涵了太多太多。我們不再是年少時的嬉戲打鬧,太多戲打鬧開始會有走上社會的成熟與不安。開始會有走上社會的成熟與不安。每個人的青春都有不同的故事會發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會停留,故事會發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會停留,青春就是一段時光,可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過了青春的夕陽日出。飛揚的青春卻不會在心底死去。過了青春的夕陽日出。飛揚的青春卻不會在心底死去。飛揚是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,飛揚是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,身體不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。
關(guān)于青春的演講稿13
我們在操場上迎著晨光,揮灑汗水;我們奮戰(zhàn)于題海中,為了出人頭地;我們披星戴月,夜以繼日的學(xué)習(xí)努力,只是為了我們的夢想。“十年寒窗無人咨詢,一朝成名天下知!笔前,青春,本就該拼搏。由于我們不想來日悔恨,悔恨當(dāng)時的不努力。
忘不了講臺上那一個個燈塔般的忠誠身影,他們總是拖著勞累的步伐,卻在你那出題走向他們的那一刻,驕傲的挺直了腰。因此你終于明白得,這夢想不僅僅關(guān)乎著本人的將來,更承載著師生們用光陰雕刻出來的期望,他們把本人化作璀璨的星空,使我們的青春折射出最耀眼的光輝。
過去那個迷茫甚至有些許自卑的`你,如今終于明白得,以青春和夢想為面紗,在追夢中慢慢的長大,渴望著花開滿樹的燦爛風(fēng)光。
在青春的迷茫之路上,不管你覺得黑夜是否過不去了,天終究依然會亮,路還非常長。
你要記住,在跌倒時本人站起,拍拍身上落下的灰塵,接著大步向前走,不要回頭;當(dāng)聽到別人的閑言碎語時,你是管左耳進右耳出便好,不必理睬;當(dāng)本人不小心的失敗是,你要記住,失敗是成功之母,下次不再犯錯就好。
走在青春的路上,我們需要堅持非常久。人的一生確實是個不斷咨詢路的過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中汲取教訓(xùn)確實是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中慢慢憔悴,也許,當(dāng)你迷失得多了也就倦了,有時也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,因此我們才要更加努力。
誰的青春不迷茫?但我更加希望,我們的夢想不要被遺忘,不要被風(fēng)帶走,青春不怕歲月長。趁歲月迢迢,我們正值年少,不要辜負(fù)我們的青春,不忘初心,堅決地踏上屬于我們的青春之路。
關(guān)于青春的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
青春是什么?所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀開展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。親愛的.青年朋友們,讓我們用無悔的青春去譜寫更加燦爛美好的明天吧!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的夢想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地聚集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。 三毛,有句話這樣說:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加音樂班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)音樂以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我確實平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,那么使靈魂起皺。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出?
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的榮耀!
關(guān)于青春的演講稿15
大家好,我是八(4)班的張xx,今天由我?guī)硌葜v——閃耀的青春。
我不知道大家剛聽到這個主題時想到的是什么。如果你關(guān)注的是閃耀,那么這將成為一篇關(guān)于如何成功、如何學(xué)習(xí)的文章。如果你關(guān)注的是青春,那么他可能又是一篇關(guān)于如何保護自我和正確處理青春期與他人關(guān)系的文章。
但我們今天探究的是怎樣的青春是閃耀的,如何使青春閃耀。
將近一個世紀(jì)以前的這段時間剛好是五四運動如火如荼之際,當(dāng)時大批的青年學(xué)生都參與到了這項愛國運動當(dāng)中。很多人的生命就停留在了那里,但這次運動的余暉依然照耀著我們,激勵我們繼續(xù)為國家的發(fā)展而獻出自己的力量。他們的青春無疑是閃耀的。
而十年以前的5月12日,汶川大地震又讓我們看到了四面八方的救災(zāi)人員。其中半數(shù)以上的是以青春力量為主的軍警。他們用自己的血汗、氣力、時間甚至生命換回了更多苦難中人的平安。
我說這些并不是要大家在危險來臨時沖在最前面。我只是想告訴大家,閃耀的青春需要的是價值的體現(xiàn),需要的是將短暫易逝的青春過得充實。但現(xiàn)在這個時代需要的不是我們這個年紀(jì)的讀書人用如此熱烈而進步的方式去做出貢獻。如果覺得上面兩個例子在時間和空間上都還離我們太遙遠(yuǎn)的話,那么只剩下一個月的九年級中考是否還是這樣呢?
從進入九年級的那一天開始,之后的學(xué)習(xí)便注定是緊張、壓抑的。體育模擬考、一模、二模、英語聽力口語考試的接連到來毫無疑問加重了中考來臨的危機感?墒聦嵣,在我們?yōu)榱烁玫某煽兌粩嗵魬?zhàn)自己的時候,我們的青春便沒有白白度過?赡墁F(xiàn)在九年級的`學(xué)長中分成了三類:他們或是站在最高處,向著山頂爬去;或是已經(jīng)筋疲力盡,但仍不止步;亦或是磕磕絆絆,挫折不斷。愿你們找到自己的路,明白自己的珍貴。
我們從沒聽過有誰要致我們終將逝去的中年,而是要致青春,那是因為青春是充滿無限幻想、希望和樂趣的。詩和遠(yuǎn)方似乎不大現(xiàn)實,但打打球,看看書,散個步,了解一下時事也是必要的。不要初一還是個地球人,初二是個機器人,初三成了火星人。
青春是需要顏色的,閃耀是有光芒的。
同時,八年級的同學(xué)們也一起來思考這幾個問題:我的學(xué)習(xí)生活充實嗎?明年的9月1日,我會在哪里?
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
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