小學(xué)生演講稿[通用9篇]

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿 篇1

　　大家好！

　　我叫×，來(lái)自×，我性格開(kāi)朗、為人正直、容易與人相處；平時(shí)愛(ài)好打籃球、爬山和跑步。

　　我非常高興也非常榮幸的加入到“×”這個(gè)大家庭中來(lái)，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。

　　我初來(lái)乍到，還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過(guò)我們彼此之間的`相互了解和認(rèn)識(shí)，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

小學(xué)生演講稿 篇2

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子。

　　剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，一棵棵橘子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著綠綠的枝條，一片片小葉子在雨露中歡笑著。

　　夏天的酷熱絲毫沒(méi)有影響到它的`生長(zhǎng)。

　　秋天毫無(wú)聲息的來(lái)到了。

　　一棵棵橘子樹(shù)上掛滿了黃黃的小橘子。

　　橘子圓圓的，如蘋(píng)果一般大，似小燈籠，在微風(fēng)中晃啊晃啊，為人們晃來(lái)了豐收的喜悅。

　　橘子先是青色的，隨后變成綠色的，最后是金黃色的。到了深秋，一個(gè)個(gè)橘子有青有黃，青的似一個(gè)個(gè)青皮球，它們躲在葉子底下好似在與我們捉迷藏呢！黃的似一個(gè)個(gè)小燈籠，正在暖洋洋的做日光浴呢！

　　剝開(kāi)金黃色的外套里面露出一個(gè)個(gè)小橘子瓣兒輕輕地一咬，一股酸甜的汁水沁人心脾。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的＂小精靈＂！

小學(xué)生演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

　　先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

　　第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

　　第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的`地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

　　以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是擁城小學(xué) XXX ，今天我演講的題目是《我愛(ài)家鄉(xiāng)美》

　　我的家鄉(xiāng)在擁城，它是一個(gè)很小的村落，沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉壯觀，沒(méi)有黃河一樣寬廣的河流，但在我心中家鄉(xiāng)一直是最美的地方。生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，農(nóng)村帶給我的淳樸與樂(lè)趣是生活在燈火輝煌的城市中的人們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的地方，在這里你能與大地母親親密接觸，感受母親無(wú)微不至的關(guān)懷，呼吸到帶著泥土清香的空氣，體味一切生命的最初歷程。

　　閉上眼睛，我能感受到家鄉(xiāng)的四季，當(dāng)東風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)親臨的時(shí)候，積攢了一個(gè)冬天的寒冷悄然離去。當(dāng)我走在泥濘的田間，心想究竟什么時(shí)候第一株小草會(huì)拱出地面呢？盼望著，盼望著，于是在不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)墻邊多了幾點(diǎn)新綠，心想，這難道是春姑娘傳達(dá)的訊息？緊接著，勤勞的人們變開(kāi)始了勞作。瞧！幾場(chǎng)春雨過(guò)后，放眼望去，大地被披上一層心率的外衣。

　　風(fēng)更加柔和了，在皎潔的夜空下，呱呱的蛙鳴給人們編織了一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。在童年的記憶中，夏天是一年中最快樂(lè)的節(jié)，家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方都留下了我們的歡笑 ……家鄉(xiāng)的秋天更美，夏末初秋之際是色彩最豐富的時(shí)候。騎上自行車徜徉在田間小路，綠色點(diǎn)綴在一片片紅色與黃色中，猶如各種顏色潑在了畫(huà)布上。躺在田間，展開(kāi)雙臂，擁抱陽(yáng)光，擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟，片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，吹瘦了整個(gè)季節(jié)。家鄉(xiāng)的人們又開(kāi)始忙碌著收獲，田地里滿是他們的歡聲笑語(yǔ)，那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的.空氣中，我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。

　　家鄉(xiāng)的冬天雪很大，漫天的雪花飄飄灑灑，在地上留了厚厚一層掩蓋了喧雜。家鄉(xiāng)的冬天是寧?kù)o的，要是稍有喧鬧，那也是學(xué)校高聳的教學(xué)大樓中傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的，似乎人們?cè)诨叵脒@一年的生活，謀劃一個(gè)豐收的來(lái)年。

　　看，我的家鄉(xiāng)如此美麗，讓人們留戀。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)它，不辜負(fù)前人對(duì)它付出的生命和汗水，更好的去建設(shè)它，保衛(wèi)它，讓它那優(yōu)美的環(huán)境，輝煌的文化不是風(fēng)采，讓我們的家鄉(xiāng)日新月異，蓬勃發(fā)展，更加富強(qiáng)。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　前幾天周末，我在公園里散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰，還有人亂扔垃圾，我很氣憤，很想上前阻止他們，因?yàn)樗麄兊沫h(huán)保意識(shí)太差了。

　　我來(lái)講兩件事。第一件事，有一天我寫(xiě)完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒，玩兒著玩兒著我踩到了一個(gè)軟軟的東西，我低頭一看，原來(lái)是一塊橘子皮，我向前一看，原來(lái)是一個(gè)叔叔，邊吃橘子邊把皮扔到地上，我趕緊上前說(shuō)：“叔叔，橘子皮是你扔的'嗎?”“是呀�！�

　　叔叔漫不經(jīng)心地說(shuō)，我趕忙說(shuō)：“叔叔，橘子皮不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)縮短地球的壽命!”叔叔聽(tīng)了我的話，臉?biāo)⒌囊幌录t了，他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。

　　第二件事，一天，我在樓下看見(jiàn)一條狗在大便，我想，狗主人會(huì)把大便收走，還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察，后來(lái)我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里，并扔進(jìn)了垃圾箱，我對(duì)他肅然起敬。

　　現(xiàn)在有環(huán)保意識(shí)的人變多了，可是還有一些不環(huán)保的行為，我提倡從我做起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一天午后，我來(lái)到森林里玩耍。突然，我聽(tīng)到了很多哭泣的聲音。

　　“嗚嗚~”是誰(shuí)在哭？我大聲問(wèn)道：“誰(shuí)在哭？”一個(gè)聲音回答我：“我是小溪�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你為什么哭呀？”“因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境，把垃圾、工廠污水全都排到我這里，害我美麗的藍(lán)裙子都變臟了�！毙∠�停了一下，又說(shuō)，“我的藍(lán)裙子不要緊，但是小魚(yú)小蝦都在里面活不下去，紛紛死了，再也沒(méi)人陪我說(shuō)話了！”

　　“嗚~”咦？怎么回事？這回是誰(shuí)在哭？小溪告訴我：“這是樹(shù)在哭泣�！蔽覇�(wèn)：“樹(shù)，你又為什么哭？”“我是這個(gè)森林里年齡最小的一棵樹(shù)，一個(gè)星期前，人們來(lái)到這里，把這里的樹(shù)基本上都砍光了，我失去了許多親人和伙伴。人類真壞，我恨人類！”樹(shù)大叫著，搖動(dòng)著自己的樹(shù)枝，來(lái)平息自己的'怒火。

　　“我是小草，人們整天在我身上踩來(lái)踩去，汽車在我身上碾過(guò)，我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起，做了過(guò)家家的道具……”小草傷心極了，不停地咳嗽起來(lái)，“咳咳！”我忙問(wèn)：“小草，你怎么了？”小草回答：“你聞，現(xiàn)在的空氣真差！都是工廠排出的廢氣惹得，人類建立了那么多工廠，空氣都好差了！咳咳！”說(shuō)完小草又咳了幾聲。

　　“我恨人類！”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“人類砍掉了大樹(shù)，我們鳥(niǎo)類沒(méi)了家園，被迫遷徙，可到處都這樣，哪里有我們的容身之所呢？”

　　我心有感觸，我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生！不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界！如果每個(gè)人都做出努力，都愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我相信，我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好！環(huán)保，從我做起！

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，誠(chéng)信是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一個(gè)東西，人性也是一種美德，在生活當(dāng)中我們一定要講誠(chéng)信，對(duì)朋友，對(duì)親人，對(duì)同學(xué)都應(yīng)該如此，所以我們一定要學(xué)會(huì)講實(shí)話，一定要有信用，這樣子才能算得上一名合格的小學(xué)生，也是我們現(xiàn)在應(yīng)該去追求的東西，學(xué)習(xí)更多的美德，造就更完善的自己，這是我們現(xiàn)在去追求的一個(gè)方向，誠(chéng)信被現(xiàn)在越來(lái)越多的人提及，也是我們?cè)谏鐣?huì)上的立足之本，一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，會(huì)被別人所拋棄，會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，同學(xué)們，所以我們一定要去講誠(chéng)信。

　　特別是在生活當(dāng)中，我們?nèi)绻�答�?yīng)了別人的事情，就一定要做到，一定要知道自己說(shuō)過(guò)什么話，一定不能夠講大話，如果答應(yīng)了別人，就盡自己能力去做到，做不好沒(méi)關(guān)系，一定要去做，至少讓別人知道你沒(méi)有說(shuō)假話，沒(méi)有欺騙別人，有的時(shí)候我們?cè)谏�活�?dāng)中總是會(huì)說(shuō)一些大話，比如說(shuō)幫助這個(gè)做一些什么事情，幫助那個(gè)做一些什么事情，到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有做，沒(méi)有付出實(shí)際的行動(dòng)，這是非常不講誠(chéng)信的，答應(yīng)過(guò)別人的事情，而沒(méi)有做到，這就是一種誠(chéng)信，上面的失約也是對(duì)自己一個(gè)抹黑，我們作為一名學(xué)生，更加應(yīng)該清楚這代表的什么，如果失去了這種誠(chéng)信，別人是不會(huì)相信我們的，我們要清清楚楚的知道在學(xué)習(xí)上面有哪些缺點(diǎn)，跟哪些優(yōu)點(diǎn)，有些東西是我們值得去推崇的，有些東西是我們要摒棄的，同學(xué)們，讓我們做一名合格的`學(xué)生吧，提高自己的行為能力，提高自己的各方面素養(yǎng)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不管在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚，一個(gè)人講誠(chéng)信肯定是好的，準(zhǔn)是沒(méi)錯(cuò)的，我們應(yīng)該清楚做這么一件事情，會(huì)得到什么樣的回報(bào)，不爭(zhēng)取自己有什么樣的收獲，但一定要做好這一點(diǎn)，講誠(chéng)信是大多數(shù)人都?xì)g的，我們一定要落實(shí)好這些，一定要知道自己不管是在什么時(shí)候都能夠得到一個(gè)好的提升，讓我們爭(zhēng)取做好這一件事情吧，同學(xué)們今后一定要好好的努力，也一定要認(rèn)真的思考這件事情，保證好心態(tài)，無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚，我們也應(yīng)該在生活當(dāng)中落實(shí)好這些，有多大能力做多大事情，不要隨便答應(yīng)別人做一件事情，如果答應(yīng)了就一定要做到，讓我們爭(zhēng)取得到別人的信任，生活當(dāng)中多一點(diǎn)信任，也就會(huì)多一點(diǎn)美好，同學(xué)們，讓我們?nèi)��?shù)立好這個(gè)形象吧！

小學(xué)生演講稿 篇8

　　在我眼中，不論哪位老師都像一頭耕牛，辛勞地開(kāi)耕著我們。對(duì)老師我始終抱著崇高的敬意，因?yàn)樗麄冊(cè)缇土宋覀儭?/p>

　　當(dāng)我是樹(shù)苗時(shí)，老師可謂是陽(yáng)光雨露，是他們讓我們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們成了一棵挺拔的大樹(shù)時(shí)，老師可謂是狂風(fēng)暴雨，練就了我們樂(lè)觀向上堅(jiān)韌不拔的性格。當(dāng)我成為一棵樹(shù)樁時(shí)，老師是我們牢牢抓住的地下根須，讓我們懂得凡事都要堅(jiān)持不懈，絕不動(dòng)搖的道理。

　　在所有的老師中，有二位老師給予我太多太多!一位是我的語(yǔ)文老師——袁老師，在他的教育和關(guān)心下，使我懂得了堅(jiān)韌不拔、驕兵必?cái)�、善始善終、等很多做人的基本道理，他的每一句話我都深深記在腦海里。另外一位就是我的數(shù)學(xué)老師——戴老師。每當(dāng)我想起她那和藹可親的.臉龐時(shí)，我的心里充滿無(wú)限的敬意，在她身體不好的情況下，經(jīng)常加班為我們講課。作為一位女教師，即承擔(dān)著家庭的瑣事，又還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她的肩膀承受著多少負(fù)擔(dān)呀!

　　我想，世界上唯有父母和老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、純潔的、偉大的。師恩難忘……!

小學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體》

　　古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò)：人生最寶貴、最偉大的三樣事物就是“健康、美麗和智慧”。人如果沒(méi)有健康的身體，就談不上美麗，就不會(huì)有承載智慧的載體，也就不會(huì)有生命活力。我們也常說(shuō)：身體是“1”，成績(jī)是后面的“0”。有了這個(gè)“1”，才會(huì)有100、1000，否則，0再多也沒(méi)有意義。很顯然，健康的身體是我們成長(zhǎng)、成人、成才的前提。

　　可是現(xiàn)在的情況卻不容樂(lè)觀，讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字：

　　1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示： 7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。

　　2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升，我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位；

　　3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生，為肺活量下降最明顯的人群。

　　近20年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此，中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此，全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。

　　在積極參與陽(yáng)光體育的過(guò)程中，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　一、提高認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)，身體是革命的本錢。體育鍛煉不僅可以鍛煉身體，提升我們耐力素質(zhì)水平，還能磨練我們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)我們的'良好習(xí)慣。然而個(gè)別同學(xué)卻不積極參加體育課、課間操活動(dòng)，悄悄溜號(hào);有些同學(xué)在課間眼保健操時(shí)間敷衍了事，缺少主動(dòng)性。這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)自己身體健康不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，希望同學(xué)們端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性和好處。

　　二、積極參與。希望同學(xué)們每天堅(jiān)持做眼保健操，積極參加課間操或跑操活動(dòng)，在節(jié)假日和寒假期間，自覺(jué)堅(jiān)持跑步。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，在跑操活動(dòng)過(guò)程中，要求隊(duì)列整齊、口號(hào)嘹亮，行進(jìn)步調(diào)始終如一。各年級(jí)各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育，形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園跑操活動(dòng)氛圍和文化。

　　三、注意安全。在日常體育鍛煉和開(kāi)展冬季跑操活動(dòng)過(guò)程中，希望同學(xué)們要聽(tīng)從體育老師的安排以及健康安全方面的提示，科學(xué)安排合理適度的鍛煉方式和強(qiáng)度，防止事故發(fā)生。

　　老師們、同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句：“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”希望你們積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的思想深入到每一個(gè)人的心中。讓我們邁開(kāi)大步，用充滿激情與快樂(lè)的跑步和堅(jiān)持不懈的體育鍛煉來(lái)?yè)肀�我們美好的校園生活!

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