中學(xué)生演講稿[合集8篇]
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
大家都知道,人與人之間誠信最重要。讓我給大家講個故事。
有1萬元錢,5個人分,每人可得XX元,誰也不窮,誰也不富。要是其中的兩個人用自己的XX元去做生意,每人又賺了1萬元,那么這個社會的財富總量就達(dá)到了3萬元。而其中的兩個富人擁有2。4萬元,占80%,三個窮人擁有6000元,占20%。
在這種情況下,我們能說三個窮人“窮了”是因為兩個富人“富了”嗎?不能。因為兩個富人的“富”來自于社會財富的“增量”,而不是從另三個人手中奪取的“存量”。
不僅如此,兩個富人在給自己創(chuàng)造財富的同時,也給三個窮人增加了就業(yè)機(jī)會和勞動收入。那樣,在兩個富人每人的財富總額達(dá)到1。2萬元的時候,三個窮人每人的財富也就可能不再是XX元,而是3000元或者5000元。
法國有位貧窮的年輕人,經(jīng)過十年的艱苦奮斗,終于成為媒體大亨,躋身于法國50名大富翁之列。1998年他去世,將自己的遺囑刊登在當(dāng)?shù)貓蠹埳,說:我也曾是窮人,知道“窮人最缺少的是什么”的人,將得到100萬法郎的獎賞。幾乎有兩萬人爭先恐后地寄來了自己的答案。答案五花八門。大部分的人認(rèn)為,窮人最缺少的是金錢。另一部分人認(rèn)為,窮人最缺少的是機(jī)會、技能……但沒有人答對。一年后,他的律師公開了答案:“窮人最缺少的,是成為富人的野心!”
這個謎底震動了歐美,幾乎所有的富人都予以認(rèn)可,說出了自己成為富人的關(guān)鍵所在。這里說的“野心”,準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是我們常講的“雄心壯志”。我們難以設(shè)想,一個心志不高的人,一個沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,連一張藍(lán)圖都沒有的人,能夠創(chuàng)造出什么奇跡。
通常對富人之所以能致富,較負(fù)面的想法是認(rèn)為他們運氣好或從事不正當(dāng)?shù)男袠I(yè);較正面的想法是認(rèn)為他們更努力或克勤克儉。但萬萬沒想到,真正的原因在于他們的理財習(xí)慣不同。投資致富的先決條件是將資產(chǎn)投資于高報酬率的投資標(biāo)的上。而存放在銀行無異于虛耗光陰,浪費資源。
我小時候5分錢買一支小豆雪糕,現(xiàn)在最便宜的雪糕是一元錢一支,這20年時間“同檔次”的雪糕價錢漲了20倍。如果把這筆錢存在銀行并要求它保持購買力不變的話,就要求銀行的每年單利是100%左右,哪個銀行有這樣的利息?
窮人的.錢不是資本。一個人用100元錢買了50雙拖鞋,再拿到地攤上,每雙賣3元,一共賣得150元。另一個人很窮,每個月都要從社會福利局領(lǐng)取100元的生活補(bǔ)貼,他全部用來買大米和油鹽。換種方式,每個月給窮人200元,讓他可以用余下的100元去做賣拖鞋的生意,一個月下來就有150元;下個月還給他200元,他就可以用250元來買賣拖鞋,又可賺125元;到第三個月,這個窮人手里已經(jīng)有了375元,除去100元生活費,還有275元資本金,你不用再給他任何救濟(jì)了……
但實際上,很多窮人不會按你給他安排的道路前進(jìn)。你給他100元,他會去買米;給他200元,他會去買酒買肉;給他500元,他會去買件好衣服,最后只剩下10元也要買幾注彩票。哪怕你給他100萬元,他也想立刻把錢變成房子、車子,風(fēng)風(fēng)光光地去兜風(fēng),好讓所有人都知道他已經(jīng)不是窮人了……窮人不僅是沒有資本,更可悲的是沒有資本意識。有個人很窮,一個富人可憐他,想幫他致富。富人送給他一頭牛,囑咐他好好開荒,春天撒下種子,秋天就可以脫離貧窮。窮人滿懷希望開始奮斗。可是沒過幾天,牛要吃草,人要吃飯,日子比過去還難。于是他想,不如把牛賣了,買幾只羊,先殺一只吃,剩下的可以生小羊,長大可以賣更多的錢。
窮人的計劃如愿以償。只是吃了一只羊之后,小羊遲遲沒有生下來,日子又艱難了,忍不住又吃了一只。窮人想,這樣下去不行,不如把羊賣了買些雞,雞生蛋的速度要快些,日子立刻能好轉(zhuǎn)。
窮人的計劃又如愿以償,但是日子并沒有改變。艱難時,他又忍不住殺雞,終于殺到只剩一只雞時,窮人的理想徹底崩潰。心想,致富是無望了,不如把雞賣了,打壺酒,一醉解千愁。
春天來了,富人興致勃勃送來種子,發(fā)現(xiàn)窮人醉臥在地上,依然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了,窮人繼續(xù)貧窮。
很多窮人都有過夢想,甚至有過機(jī)遇,有過行動,但最終沒能堅持到底。
不講誠信的代價
19年前向銀行貸款29萬元不還
19年后連本帶利償還150余萬元
本報訊 (記者 張曉敏 通訊員 馬 新)19年前,一家文教辦公用品廠先后兩次共向銀行借款35萬元,在歸還6萬元以后,還有29萬元本金沒有歸還。當(dāng)他們被債權(quán)人告上法庭,才知道了不按期還款所付出的巨大代價。日前,天津市東麗區(qū)人民法院一審判決,被告連本帶利返還債權(quán)人150余萬元。
19年前,天津市瑞成文教辦公用品廠與中國建設(shè)銀行先后簽訂了兩份借款合同,一份是借款20萬元,另一份是借款15萬元,并由天津市二輕集團(tuán)(控股)有限公司提供擔(dān)保。在借款期滿后,瑞成文教辦公用品廠只歸還銀行本金6萬元,有29萬元一直沒有歸還。
1999年11月,中國建設(shè)銀行將對瑞成文教辦公用品廠的債權(quán)本金及利息全部轉(zhuǎn)讓給了中國信達(dá)資產(chǎn)管理公司天津辦事處(下稱信達(dá)公司)。至此,信達(dá)公司取代了銀行的債權(quán)人地位,成為新的債權(quán)人。為實現(xiàn)自己的債權(quán),信達(dá)公司于今年8月將瑞成文教辦公用品廠及擔(dān)保人二輕集團(tuán)一起告上法庭,要求瑞成文教辦公用品廠償還借款本金29萬元和截至XX年12月30日的利息120余萬元及到實際給付日的全部利息;要求二輕集團(tuán)對借款本金及利息承擔(dān)連帶保證責(zé)任。
中學(xué)生演講稿 篇2
曾幾何時,大陸版塊上有一個金雞版塊,土地富饒風(fēng)景優(yōu)美。曾幾何時,它曾一度衰敗,但有一聲吼叫,震動世界。它是一個傳奇,它叫中國!
我榮幸,我是一名中國人。一出生就特有的黃皮膚,黑亮的雙眼,黑亮的頭發(fā),都象征我是一名中國人。說母語,寫神奇的漢字,一切都讓我自豪。
小時候,祖國就刻在我心中,一個個關(guān)于中國英雄的故事,一個個關(guān)于中國的優(yōu)美神話傳說,將我的心勾了起來,隨著歷史的情節(jié)起伏。
中國,文明古國。四大發(fā)明屹立不倒,儒家思想傳頌至今,詩詞歌賦,更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心,把我和祖國深深聯(lián)系在一起。
中國的天真藍(lán)。宇宙中,中國第一枚人造衛(wèi)星“東方紅”的痕跡,彌留至今。它象征著中國最重要的.一跳,中國航天歷史上的一個里程碑。月球上,有了國旗。那是血的紅,是13億中國人的心。紅旗在宇宙中飄揚(yáng),是那么鮮艷,那么令人自豪。嫦娥一號相繼飛入太空,嫦娥二號即將飛入蒼茫的太空。我們渴望探索求知宇宙,我們想看得更遠(yuǎn)!
黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天、“神舟飛船”、太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程、曠世神奇。
回首望去,中國一路走來流了多少眼淚,創(chuàng)造過多少輝煌。中國用自己的血肉養(yǎng)育著我們,多年以來,祖國隱忍,終于,它迎來了光明。港澳回歸,奧運舉行,世博在上海舉辦,中國強(qiáng)大,站起來了。
一直有根紐帶把我和中國相連,至今我才發(fā)現(xiàn),因為我的血液注定我是中國人,血紅血紅象征中國國旗,我與祖國血脈相連。
我是中國人,心永遠(yuǎn)和中國在一起。記得看過一篇美國報道,一名華僑獲獎將會致怎樣的感謝詞?華僑簡單回答:“我只會說一句英語“i’mchinese”我是中國人,我將用中文繼續(xù)回答!爱(dāng)時在場的美國記者愣住了,中國記者起立鼓掌。這位華僑雖置身海外,但始終不忘祖國,終不忘我是中國人。
我驕傲我是中國人,13億人心連心,共同深愛同一個祖國,我堅信,只有心系祖國才會健康成長!心系祖國,始終與祖國同在!心系祖國,為了祖國,我們托起未來!
中學(xué)生演講稿 篇3
我叫XXX,是XX市XX中學(xué)X年級X班的學(xué)生。在班級擔(dān)任團(tuán)支部書記、班長。兩年來,在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我在學(xué)習(xí)上,積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇。年年都被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀團(tuán)員。作為一個學(xué)生,我恪守校規(guī)校紀(jì),時刻銘記學(xué)校的教誨;作為一名學(xué)生干部,我勤懇敬業(yè),處處不忘嚴(yán)格自律;作為一個朋友,我熱情真摯,體貼細(xì)心;下面,我將自己的一些做法和體會向老師和同學(xué)做一匯報。
一、刻苦學(xué)習(xí),永攀高峰
我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)多年我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了一定的學(xué)習(xí)方法。課前,我自覺預(yù)習(xí),能解決的問題先解決掉,掌握基礎(chǔ)知識和基本概念,這樣上課時會學(xué)得輕松,而且?guī)е鴨栴}聽課,效果更好。課上,我細(xì)心捕捉老師的每一句話,發(fā)展自己的思維能力。作業(yè)中,我碰到難題從不服輸,想盡辦法也要思考出來。閑暇時,我博覽群書,開闊眼界,關(guān)注生活,關(guān)心國家,做一個全面發(fā)展的中學(xué)生。
二、自主自立,適應(yīng)環(huán)境
在學(xué)習(xí)好功課的同時,我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙,為了不讓父母為我分心,影響工作,我學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,我覺得我們應(yīng)該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,我處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母的喜歡,而且鍛煉了自己的適應(yīng)環(huán)境的能力,為將來踏上社會,獨立生活打下了基礎(chǔ)。
三、盡職盡責(zé),做老師的好幫手
在班級里,身為班干部,我總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,我主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,有許多同學(xué)被我的'真誠打動,他們把我當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流,有一次,放學(xué)后,我在教室里幫同學(xué)講解一道難題直到天黑才回家,害得媽媽以為我失蹤了。在團(tuán)的工作中,我積極宣傳團(tuán)的知識,發(fā)展介紹新團(tuán)員,讓更多的同學(xué)加入這個先進(jìn)組織,為共青團(tuán)組織不斷輸入新鮮的血液。
是理想點燃星星之火,是理想吹去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅.我現(xiàn)在的目標(biāo)是充實地過好每一天,考好每一次試,為將來的中考作好鋪墊,爭取在中考取得好成績.完善自我,追求卓越是我的人生信條.但成績只屬于過去,未來還有很長的路要走.我會繼續(xù)努力,戒驕戒躁,為將來更好的投身社會,服務(wù)社會而奮斗.
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的'心靈。做為1個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽: " 老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!…… " 這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。
播種1種行為,收獲1種習(xí)慣;播種1種習(xí)慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,共建1個文明,美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為1個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的'體現(xiàn)。
“疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象;蛟S老師講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵,成功后及時地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?
同學(xué)們,在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè),那會令老師欣慰…
同學(xué)們,讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
位教師、家長、大記者、小記者們:
你們上午好!青春因夢想而激揚(yáng),我們展示個性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時代。很高興,今天我能夠有機(jī)會站在這個演講臺上,和你們一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上,這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動,我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。
我們訪問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗 奧運前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們在休博會期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗......這一切的一切都是我們的體驗和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的`夢;用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實的報道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢,更近了一步。通過小記者團(tuán),我們這些寫作-愛好者用文字相互結(jié)識與理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。影星約翰.巴里莫爾說過:"人不會老去,直到悔恨取代了夢想。"
我們伴著小記者團(tuán)成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里,去到一個更大的環(huán)境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現(xiàn)在、將來都會不斷地進(jìn)取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing.
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費的時候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天......
就這樣,認(rèn)識文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有"80年代后",現(xiàn)在是"90后",過不了多久,就會有"后",我們長大了,但"新生代"一直會有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢走進(jìn)來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝你們!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是 八(1)班王xx 。今天我講話的題目是《良好習(xí)慣 終身受益》。
王夫之云:“養(yǎng)習(xí)于童蒙”,這句話是主張養(yǎng)成良好習(xí)慣,必須從小抓起,注重日常點滴積累。
古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的'基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們從身邊的一點一滴做起。
同學(xué)們,我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,要關(guān)注身邊的每一個細(xì)節(jié),以腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,去做好每一件事。
那就讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
當(dāng)走在校園的教學(xué)樓時,請保持安靜,不要吵鬧;當(dāng)我們遇到老師時,請熱情、大方地問好;當(dāng)我們的手中有了垃圾時,請一定將它們丟在垃圾桶內(nèi);當(dāng)我們走過花壇時,請留住它的美麗……一句問候、一個眼神、一個動作都能反映出一個人的品德和修養(yǎng),這些細(xì)節(jié)正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要標(biāo)志。
“播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著我們的未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂成長,讓我們一起攜手并肩去創(chuàng)造一片屬于我們的藍(lán)天!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
在歷史長河中,總是有許多名人軼事述說他們?nèi)绾纬晒ΑTS多故事都與好奇心緊密相連,人們將其大肆稱贊。每個人都不得不承認(rèn)∶好奇是成功中不可或缺的一種精神。
于是,許多家長認(rèn)為不阻止孩子的好奇就能讓孩子“有出息”。最終換來的是什么呢?面目全非的玩具甚至某些家具的零件,而不明所以的孩子還在強(qiáng)聒不舍的追問。家長怎能不心煩意亂?或許那些鼓吹好奇心的箴言過于浮夸,讓人們忽略了一件事:僅擁有好奇心不必須會成功。
好奇,是一種心理狀態(tài),引導(dǎo)人們探索未知領(lǐng)域。但好奇心有無價值與有價值之分。試想一下:瓦特在好奇壺蓋為什么會被頂開時,他媽媽催促她趕緊去吃飯,他便將此拋之腦后。于是,故事開始朝一個奇怪的方向發(fā)展了。英國錯過了工業(yè)革命的絕佳時期,瓦特也就此被埋沒。沒有一種一蹴而就,連好奇心的發(fā)展也如此。
其次,有價值的好奇心還需要自主,只會借鑒、吸收是不完整的學(xué)習(xí)。好奇心需要在前人的基礎(chǔ)上繼續(xù)摸索新的領(lǐng)域。亞里士多德是柏拉圖最出色的弟子,他并不拘泥于學(xué)習(xí)已有的,用自我的思想叩開了真理的大門。他熱愛教師,但對柏拉圖的謬論進(jìn)行了批判!拔釔畚釒煟岣鼝壅胬怼背闪怂麄魇赖闹晾砻。自主遠(yuǎn)勝于順從,它對好奇心的.驅(qū)動作用是無與倫比的。
這是有價值的好奇心,那無價值的好奇心呢?比方說,在同學(xué)們學(xué)習(xí)煙草危害時,一位同學(xué)由于好奇開始嘗試,最終染上煙癮,走上歧路。他的好奇心無疑是充滿盲目的,最終損人不利己。
小王子說:“用心去看,才能看的真切”不要從單方面去判定好奇心。好奇心是一把雙刃劍,僅有用心去理解,去發(fā)揮好奇心所帶來的沖動,才能走向成功!
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