中學(xué)生演講稿優(yōu)選[7篇]
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
這幾個(gè)星期以來,學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素:主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué),有極少數(shù)同學(xué)與社會或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn),對學(xué)校安全敲響了警鐘,甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)的安全。
針對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患,德育處及時(shí)出臺了一些應(yīng)急的措施,并對校園周邊路段實(shí)施安全專項(xiàng)整治行動,成立了應(yīng)急小分隊(duì)和整治行動值周小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級長以及部分老師在放學(xué)時(shí)間參與巡查。由于措施得力和行動迅速,及時(shí)遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學(xué)校周邊的安全,保障師生人身及財(cái)產(chǎn)的平平安安,學(xué)校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,公安機(jī)關(guān)將出動警力予以打擊,如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往,學(xué)校將對這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時(shí)學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和保安人員,學(xué)校將對這些舉報(bào)的同學(xué)大力表彰和獎勵。
同學(xué)們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生,能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生,走出校門做一個(gè)好公民、到家做一個(gè)好孩子”的新三好要求,從嚴(yán)要求自己。同時(shí)還要做到:
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實(shí)守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的.人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個(gè)人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,這樣才能符合一名中學(xué)生的身份。
3、禮貌待人、誠實(shí)守信。
平等待人,與人為善;同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負(fù)同學(xué),不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)。
按時(shí)到校,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解,主動學(xué)習(xí),按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴(yán)于律己、遵守社會公德。
上學(xué)、放學(xué)遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄;愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序?傊,按《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,同時(shí)還要遵守國家法律,不做法律禁止的事情。
同學(xué)們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信:在松泉的三年,只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí),按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
又是一個(gè)山花爛漫的季節(jié),又是一個(gè)煙雨紛飛的清明。我們邁著沉重的步伐,懷著對烈士的無限崇敬來到烈士陵園。為那些犧牲在小村這片土地上的烈士拂去塵土,憑吊英魂,緬懷他們的豐功偉績。
司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我想,我們的這些烈士們,他們的生命雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團(tuán)巨火燃燒著,永不熄滅。
曾幾何時(shí),在漫長的革命斗爭歲月中,多少英雄兒女,多少小村的英雄兒女,為了民族的`解放,人民的幸福,把鮮血灑在我們小村的土地上。他們有的流芳百世,有的卻連姓名也不為人知。但他們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,那就是為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終生。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣慨,為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們小村的驕傲,也是我們小村的光榮。
他們是有理想,有抱負(fù)的人,為了理想和抱負(fù),獻(xiàn)出了寶貴的生命。
他們以火一樣的激情投身戰(zhàn)斗,他們懷揣人民的利益走向危險(xiǎn),他們用自己的鮮血捍衛(wèi)他人的生命,把自己的一生獻(xiàn)給革命,他們對死毫不畏懼,只把它當(dāng)蛛絲一樣輕輕拂去。
烈士是歷史的豐碑,是理想的燈塔,是行動的高標(biāo)。
烈士是有追求有抱負(fù)的人,是不屈不撓的鐵血英雄——為心儀的祖國貢獻(xiàn)出全部生命。
是烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活,換來了今天的和平與安寧,我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。今天風(fēng)和日麗,滾滾的硝煙、紛飛的戰(zhàn)火已離我們遠(yuǎn)去,也許我們無法體會戰(zhàn)爭的艱辛,但我們已經(jīng)明白了幸福的來之不易。我們是祖國的未來和希望,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。
青山埋忠骨,史冊載功勛,革命先烈,你們安息吧!
我們將永遠(yuǎn)銘記先烈的事跡,繼承先烈的遺志,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)生演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),你是否注意過自己有意無意浪費(fèi)掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí),你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學(xué)們,當(dāng)你做出如上舉動的時(shí)候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是1個(gè)育人的.搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。正所謂: " 播下1種行為,收獲1種習(xí)慣;播下1種習(xí)慣,收獲1種性格;播下1種性格,收獲1種人生。 " 文明禮儀,行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動,一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
1,穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細(xì)語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進(jìn)出教室,隨手關(guān)門;排隊(duì)集會,迅速快捷;
2,上課認(rèn)真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時(shí)完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
3,接水打飯自覺排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì);愛護(hù)公共設(shè)施,花草樹木,不破壞,不踐踏;
1個(gè)講文明,懂禮儀,言行合乎規(guī)范的人,就是1個(gè)有思想,有追求的人,就是1個(gè)有修養(yǎng),有道德內(nèi)涵的人,就是1個(gè)嚴(yán)格自律,自尊,自愛,自強(qiáng)的人。有一句名言說得好: " 人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。 " 大到1個(gè)國家,小到一位個(gè)體,都需要文明禮儀,行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步,個(gè)體才能成長。
同學(xué)們,每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,1個(gè)彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),1個(gè)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為1個(gè)講文明,有道德,懂禮儀的人,才能成為1個(gè)大寫的人。
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四年級二班的xxx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了?
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的`鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為東夏小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪。在值周活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機(jī)勃勃,但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧映晒寣W(xué)校更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認(rèn)真動作,都傳達(dá)出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。謝謝大家!
我的演講完畢!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自初一(4)班的洪x柔,是班里的班長.很榮幸能參加這次競選.在秋天陪伴之下,我已經(jīng)在初中生活了兩個(gè)多月,同時(shí)在這兩個(gè)多月里很快地適應(yīng)了初中的新生活,和同學(xué)生活學(xué)習(xí)而感到愉快。
這次我競選的是紀(jì)檢部部長。如果這次競選我被選上了,我會盡心盡力的為你們服務(wù),我會公平、公證做好每一件事;如果我被落選,我也不會虧心,不會喪氣。我會繼續(xù)努力,爭取明年被選上,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ浮?/p>
請你們給我一個(gè)為你們服務(wù)的'機(jī)會,也許你們用一秒的時(shí)間投上我一票,而我可以為你們服務(wù)一年,甚至更久。請投出你手中神圣的一票,支持我吧!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
很榮幸我能站在這里,作為詩詞小達(dá)人向諸位分享我的樂趣所在。稼軒吊古、易安放舟、東籬采菊、山河錦繡這是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)、是我們中華民族千年文脈的源頭,只要中華民族生生不息,我們的詩詞文化便生生不息!
于是我開始了我的詩歌創(chuàng)作。我知道,我們立達(dá)高手云集,我的政治老師包xx老師便是其中翹楚,她已然是中國詩詞協(xié)會的一員了。讀到她的詩集時(shí),我的心情簡直可以用欣喜若狂來形容:我何德何能,竟有如此良師!因?yàn)榘蠋,我才真正了解到我國文脈究竟悠長到了何等地步,發(fā)展出來卷簾體、轆轤體、八仙體、回文詩等簡直就是文字游戲的詩體。誰想到,獨(dú)一句“紅梅冷月競芬芳”便能衍生出巧如一個(gè)輪回的十六句詩組?這在包老師生花妙筆下竟已成真。各位政治是包老師教的同學(xué)有福了,這么有才的老師可能一輩子只有一個(gè)哦。我才疏學(xué)淺,在詩詞之路上尚在蹣跚學(xué)步,只會作些簡單的七律。是包老師為我指明方向,引我前進(jìn)。我在這里深深的感謝您,包老師!
相較于閨閣小曲,我更愛那些酣暢淋漓、擲地有聲的大手筆。辛稼軒“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的'豪氣,東坡“大江東去”的開闊博大,李太白“丈夫未可輕年少”那一股初生牛犢不怕虎的銳氣,李鴻章“秋風(fēng)寶劍孤臣淚,落日旌旗大將壇”的平陽老虎生命最后的哀歌,李易安“九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟以取三山去”的一往無前的氣勢......這一切的一切令我沉迷,令我思索,令我蹙眉長嘆,令我豪氣氤氳,我追溯著先人的腳步,撥開時(shí)光迷人的面紗,尋覓著天地之間那一縷烈士英魂,家園天下的種子在我心頭萌芽,在電光火石間瘋狂生長。
從前覺得 “我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以天下興亡為已任”的說法很可笑,因?yàn)檫@根本不可能實(shí)現(xiàn),但是現(xiàn)在我懂了,我們當(dāng)然不可能每個(gè)人都能影響著天下興亡,但我們每個(gè)人心中都可以有一股豪氣、一種特屬于青春、特屬于少年的豪氣!
最近重溫了梁啟超先生的《中國少年說》,想來甚是貼切,便以此作結(jié)“少年智則中國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”
中學(xué)生演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué)大家早上好!我是來自802班的烏栩穎。今天我演講的主題是“做一個(gè)心理健康的中學(xué)生”。
首先,心理健康是什么?它是指心理的各個(gè)方面及活動過程處于一種良好或正常的狀態(tài)。而作為一名心理健康的中學(xué)生,我們應(yīng)該要有良好的心理素質(zhì),有積極樂觀,健康向上的心理品質(zhì)。
就拿半個(gè)月前的期中考試來說,有一部分同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績,但同時(shí)也有一部分的同學(xué)成績并不是很理想。這時(shí)他們就會在學(xué)校,家庭及個(gè)人的一些因素的影響下產(chǎn)生不平衡的心理感受。也因此會有嫉妒,恐懼等各種心理產(chǎn)生。如果不對其進(jìn)行調(diào)整,可能會對學(xué)生的心理及生理帶去不良影響或產(chǎn)生巨大的創(chuàng)傷,所以可見心理健康對一個(gè)中學(xué)生是有多么的重要。
在當(dāng)前形勢下,心理健康的教育也越來越被人們重視。在我國教委所確立的大學(xué)教綱中,也對此提出了明確的說明!暗掠凑嗡枷,道德與心理健康教育!币虼丝梢娦睦斫】到逃闹匾,那么心里健康對中學(xué)生的意義有什么呢?1.有利于學(xué)生的身體健康成長。2.有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高3.有利于智力與個(gè)性和諧發(fā)展4.有利于心理疾病的防治。
那如何才能使我們成為一名心理健康的中學(xué)生呢?
一、樹立正確的人生態(tài)度。
有著正確人生態(tài)度的`人能對周圍的事物有較清醒的認(rèn)知和判斷,這樣的人,他們不會去與他人爭高下,而使自己受到打擊。正確的人生價(jià)值觀也能使我們在分析、處理問題時(shí)比較客觀,從而使我們的心理變得健康。
二、有滿意的心境。
這能使我們對自己心中有數(shù)。有著清醒的認(rèn)識,對自己生活與學(xué)習(xí)有正確的標(biāo)準(zhǔn)。
三、有和諧的人際關(guān)系。
樂于交往的人,往往在互相交往中得到尊重,信任,友愛。人際關(guān)系和諧,心情也就比較舒暢,心里也就會存在于健康的狀況之中。
四、學(xué)會控制情緒。
要用積極的情緒戰(zhàn)勝消極情緒,要始終保持熱情飽滿,樂觀向上的情緒。
最后,希望大家都能成為一名心理健康的中學(xué)生。
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