書香伴我成長(zhǎng)演講稿14篇【優(yōu)秀】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，陽(yáng)光明媚，我們?cè)趚x中學(xué)這里聚在一起是一種緣分，也讓我能有幸為大家演講，這次的演講讓我構(gòu)思了很久，一字一句是來(lái)自我對(duì)讀“書”的看法，因此這次我要講的是關(guān)于書香，關(guān)于讀書，看書的，我要演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
“書”其實(shí)是我們很寶貴的財(cái)富，可能是我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快了，也可能是科技發(fā)展的太快了，對(duì)于書我們大多數(shù)人都漸行漸遠(yuǎn)，怎么說(shuō)呢，我們是一名學(xué)生，不管是小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，我們是一名學(xué)生，書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很近的，上課都是書，寫作業(yè)也是書，我們幾乎天天跟書打交道，在我們生活當(dāng)中，書似乎是我們離不開(kāi)的。
但我們看書的時(shí)間并不多，我觀察一段時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)去我們學(xué)校的圖書館看，但每次去的時(shí)候圖書館總是沒(méi)什么人，是我們學(xué)校的藏書不多嗎？不是的，我們學(xué)校各種各樣的書很多，但少了看的人，這是一種遺憾，現(xiàn)在的生活節(jié)奏快了，各種各樣的娛樂(lè)已經(jīng)讓人們靜不下來(lái)，我們很多的同學(xué)不會(huì)靜下來(lái)看書，似乎網(wǎng)絡(luò)才是我們的必須品，少了一種對(duì)書的熱情，其實(shí)是我們精神上的一種美好習(xí)慣的丟失，不是所有人，但這樣的情況我們身邊一直存在。
說(shuō)一說(shuō)我們民族的'，文化，跟歷史吧，這是我們很少關(guān)注的，我們民族那深厚的文化，那豐富多彩的事情，大家知道知道嗎，這些其實(shí)都記載在書中，這些是網(wǎng)絡(luò)不能完全替代的，我們只有通過(guò)書籍去了解我們的文化，我們才能更加深切的去感受我們的文化，或者是我們的歷史，書中的東西其實(shí)是很精彩的，我們的書籍是一種精神良品，是我們應(yīng)該去正確看待的，多少帝王將相，多少成敗得失，這些情景在我們書中活靈活現(xiàn)，我很喜歡一句話，叫做“以史為鏡，可以知興替”通過(guò)書籍去了解歷史，其實(shí)我們可以通過(guò)歷史的教訓(xùn)來(lái)引導(dǎo)自身今后的路，我們可以通過(guò)書籍學(xué)到很多東西，我還是聚覺(jué)得，不管是歷史，還是文化，這些是值得我們?nèi)テ肺兜臇|西。
讓書籍伴我們左右，是否有很久沒(méi)有拿起放到書柜上的書了，是否有好久沒(méi)去過(guò)圖書館安靜的看會(huì)書了，我們?cè)跁心芰私獾降臇|西真的有很多，讓我們主動(dòng)的去感受一下書籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧，讓書籍伴我們左右，乘著現(xiàn)在我們有足夠的精力，讓書香伴我們成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八年級(jí)二班的xxx，今天我所演講的話題是“書香，伴我成長(zhǎng)”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是一座明亮的殿堂，是一塊遼闊的沃野。它蘊(yùn)含著萬(wàn)物，令人心曠神怡，流連忘返。無(wú)論何時(shí)，只要打開(kāi)書就可以忘記一切悲傷與寂寞，心中總會(huì)充滿無(wú)限的愉悅。我生活在書籍的海洋中，它使我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩童，變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年，它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，鍛煉了思維，使我陶醉于其中，帶我走進(jìn)自然，了解大自然的奇妙。讀《三國(guó)演義》，我領(lǐng)會(huì)到了諸葛亮的足智多謀和忠心耿耿的特征；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我了解到了保爾·柯察金身上為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)；讀《傅雷家書》，我學(xué)到了待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體的道理；讀《駱駝祥子》，我感受到舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民的艱苦生活……書是人類前進(jìn)的'門路，它幫助我走向了成功的殿堂；書是一塊珍貴的寶藏，為我增添了新奇的知識(shí)；書是黑夜里的一盞明燈，照亮了我前行的方向。就這樣，書陪伴我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬，讓我的生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，書是一座神秘的殿堂，只有我們先去嘗試讀好每一本書，那金色的寶藏才會(huì)等待著我們。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，打開(kāi)書共同營(yíng)造書香校園，讓我們?cè)诔錆M書香的校園中，共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)！我的演講已完畢，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”這句話的主要意思就是：應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為最首要的任務(wù)，而假如要教授學(xué)問(wèn)，則應(yīng)當(dāng)以書本上的學(xué)問(wèn)為根本。
聽(tīng)到這句話，有人可能會(huì)說(shuō)：“不就是學(xué)習(xí)么，誰(shuí)不會(huì)啊;不就是教書么，講講就好了�！奔偃缯l(shuí)這么認(rèn)為，那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)習(xí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎�！边@句話是孔子先生說(shuō)的，意思是“學(xué)了之后剛好、常常地進(jìn)行溫習(xí)，不是一件很開(kāi)心的事情嗎?”所以說(shuō)，只是潦草地記一遍是不行的。而假如教書，就要先教課本上的學(xué)問(wèn)，但是假如沒(méi)有學(xué)好的.話，又有什么可以來(lái)教大家呢? 而只學(xué)課本上的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有課外的鏈接，學(xué)習(xí)是一件很枯燥的事情。所以，我們還應(yīng)當(dāng)多讀一些課外名著來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn)量。
而讀書須要一種愛(ài)好——一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的愛(ài)好。有人會(huì)說(shuō)：為了自己能考個(gè)好成果而讀書。假如你真的這么說(shuō)，那就請(qǐng)你不要在欺瞞你自己了——沒(méi)錯(cuò)，多看書的確能夠提高成果，但是又有幾個(gè)人是真的想為了提高成果去看書呢?為了我們的將來(lái)著想，我們應(yīng)當(dāng)讀書，因?yàn)樽x書不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門，便可知天下事;
還可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。 書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時(shí)，它前來(lái)賜予具體指教，但是從不糾纏不休。讀書有這么多好處，我們?yōu)楹味蛔x書呢?
我的演講完畢。
感謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
說(shuō)到書，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記知識(shí)就是力量；讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露，滋潤(rùn)著我們心中的幼苗。
我記得我六歲的時(shí)候，因?yàn)榈艿芰昙?jí)，家里加了很多書�？粗矍斑@些好看的書，心里充滿了喜悅和喜悅�？上М�(dāng)時(shí)看不懂，只好把這些“美好的筆記”當(dāng)做美好的畫面來(lái)欣賞。
三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的單詞范圍很廣，開(kāi)始學(xué)寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺(jué)前，我從來(lái)沒(méi)有忘記翻哥哥的課外書。沒(méi)有書，就像沒(méi)有精神食量。一個(gè)饑餓的人怎么才能睡好覺(jué)？
因?yàn)樽x的書多了，知識(shí)面拓寬了，寫作水平明顯提高了。我枯燥的`寫作成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，我很樂(lè)意寫作。我記得我讀完的第一本書叫做《愛(ài)的教育》
的淚水不知不覺(jué)的地流了出來(lái)，發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事，同學(xué)之間，師生之間，都隱藏著無(wú)數(shù)的愛(ài)；從此我便一發(fā)不可收拾，開(kāi)始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯，也忘了睡覺(jué)。
五年級(jí)的時(shí)候，我們班添了圖書角，那里的圖書可豐富了，有《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》有的我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，常常一下課，跑到圖書角那邊，像一顆久渴的幼苗，貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛(ài)找我玩，每次下課，他們都知道我總愛(ài)躲在圖書角里，“看，小書蟲(chóng)又開(kāi)始看書了！”我聽(tīng)了，依然故我，如癡如醉。
直到六年級(jí)，我開(kāi)始代表班級(jí)參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績(jī)，老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣，我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)：“我的成績(jī)好是因?yàn)闀！彼麄兛倖?wèn)我為什么不去玩，我又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)，“我要去看書。
書籍，是帆船，是指路明燈，是星星，在你溺水的時(shí)候給你求生的道路，在你迷路的時(shí)候給你指明，在你迷惑的時(shí)候又給予你希望，謝謝你，我親愛(ài)的書，讓我成長(zhǎng)的路添上無(wú)限光彩。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的主持人，各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要分享的主題是“演講稿書香伴我成長(zhǎng)”。在這個(gè)信息爆炸、快節(jié)奏的社會(huì)，我們的生活充斥著各種各樣的信息，我們需要有一種工具去篩選、提煉、傳遞信息，這個(gè)工具就是書籍。它們不僅可以幫助我們獲取新知識(shí)，豐富我們的閱歷，更重要的是它們可以影響我們的思考方式、價(jià)值觀和人生觀，使我們成長(zhǎng)為更全面、更高尚的人。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書籍是我的良師益友，給予我無(wú)盡的啟示和幫助。我從小就喜歡看書，很小的時(shí)候，我讀過(guò)《格林童話》、《安徒生童話》等大量的童話故事，它們不僅給了我歡樂(lè)，更啟迪了我的想象力和創(chuàng)造力。之后，我開(kāi)始接觸到一些名著、名篇，比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等，這些文學(xué)作品不僅深入淺出地介紹了歷史、文化、人生道理，也培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)言、文字的敏感性和表達(dá)能力。
高中時(shí)期，我逐漸接觸到了一些社會(huì)科學(xué)、人文學(xué)科的書籍，比如《毛澤東選集》、《論語(yǔ)》、《老子》、《道德經(jīng)》等，這些書籍深入淺出地闡述了人生哲學(xué)、歷史哲學(xué)、思想方法等，讓我受益匪淺。我記得有一次，在一次社會(huì)實(shí)踐中，我們遇到了很多疑難問(wèn)題，我就想起那本《毛澤東選集》中的名言：“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖�！边@句話讓我豁然開(kāi)朗，想通了許多事情。
大學(xué)時(shí)期，我開(kāi)始接觸到了一些現(xiàn)代科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的書籍，比如《哈佛商業(yè)評(píng)論》、《計(jì)算機(jī)組成原理》、《費(fèi)曼物理學(xué)講義》等，這些書籍給了我全新的視角和思考方式，讓我擁有了更加廣闊的知識(shí)視野。
在這個(gè)過(guò)程中，書籍與我相伴，給了我許多生命中的指引和支撐。它們幫助我擺脫了一些拘束的`思維模式，讓我對(duì)世界有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命有了更深的感悟。正如王國(guó)維所說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
同學(xué)們，正如我們需要多樣性的食物來(lái)保持健康，我們也需要多樣性的書籍來(lái)豐富自己的人生。每一本書籍都是一杯清泉，我們可以從中得到滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)，使自己成為更加優(yōu)秀、更加全面的人。因此，我希望我們不僅有機(jī)會(huì)讀到許多好書，也要有勇氣去思考、去質(zhì)疑，去形成自己獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀。
最后，我想分享一句話給大家：讀書不是為了用來(lái)調(diào)侃別人的無(wú)知，而是用來(lái)提高自己的見(jiàn)識(shí)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好似沒(méi)有。智慧里沒(méi)有書籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。〞是啊！從中可見(jiàn)，書對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要！
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品，是他們智慧的結(jié)晶，不然怎么能流傳至今，并使多少人為之受益，為之鼓舞，也為之醉。
手捧“千家詩(shī)“，品味著唐詩(shī)的繁富絢麗，宋詩(shī)的哲理深沉。
從“莫愁前成無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君〞的高適給友人的鼓舞和鼓勵(lì)，到王昌齡的“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山〞表現(xiàn)出的英勇氣概；再?gòu)耐蹙S的“返影入深林，復(fù)照青苔上〞的閑適和愜意，到王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓〞胸襟和抱負(fù)。還有白的“又疑瓊瑤鏡，飛在白云端〞孩童般的爛漫得意，萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上〞的清新優(yōu)雅，陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)〞報(bào)國(guó)熱忱閱讀古詩(shī)，能體會(huì)出詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境和情感，使人身臨其境，進(jìn)而能了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我喜歡閱讀，喜歡那淡黃的紙頁(yè)，喜歡翻動(dòng)書頁(yè)發(fā)出嚓嚓聲，喜歡上面那散著油墨香的鉛字，喜歡那書頁(yè)上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。沉浸在書中無(wú)法自拔，就如高爾基所說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。〞中華民族5000年文明史，那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們，滋潤(rùn)著我們。書可以帶我們走出黑暗，奔向未來(lái)。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一幅漫畫，漫畫的容是這樣的：一副畫墻下面站著三個(gè)人，左邊那個(gè)人站在畫墻下面，他看到的`只是畫墻上的怒放的‘“鮮花〞和“蝴蝶〞；中間那個(gè)人的腳下墊了一些書，他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑；而右邊那個(gè)人腳下面墊了好高的書，他看著一個(gè)嶄新的世界：太陽(yáng)躍出地平線、一片霞光萬(wàn)丈的壯闊景象。則，這幅漫畫就提醒出讀書的意義所在：讀書的高度，決定眼界的高度，眼界的高度，自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個(gè)不平凡的人。在前人經(jīng)歷指引下，可以少走彎路�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。〞所以讓我們共同讀書，變成一個(gè)有涵的人。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
童年是一個(gè)不敗的季節(jié)，年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢(mèng)想。是我最珍貴的朋友，——，給我的夢(mèng)插上了翅膀。有了書，我靈魂的花園里到處都是綠草如茵，花香四溢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，群星閃耀。
我生命中的`每一天都伴隨著好書。書擺在書桌上，書擺在床頭，書每天還在我的腦海里！培根說(shuō)，書是食物，所以讀書就像品嘗美食；雨果說(shuō)，書是朋友，所以讀書等于朋友聚會(huì)，互相交談；高爾基是講故事的導(dǎo)師，所以讀書比導(dǎo)師認(rèn)真的教學(xué)和指導(dǎo)要好。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當(dāng)他們?nèi)ナ罆r(shí)，我會(huì)為他們擔(dān)心，為他們祈禱。他們開(kāi)心的時(shí)候，我也和他們分享，希望他們能長(zhǎng)久的保持快樂(lè)。我隨著故事哭笑不得，總是讓爸爸媽媽百思不得其解。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)，已經(jīng)把目光投向了歷史的長(zhǎng)河，所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的中國(guó)皇帝，無(wú)情的漢武帝，聰明的諸葛亮，忠厚老實(shí)的魏徵，與眾不同的普通武則天
讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次，看到朋友畫的貓頭鷹，脫口而出：
“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問(wèn)：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮稹Ｓ幸淮握Z(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書了。隨著我閱讀量的增加，我對(duì)讀書也有所感悟：讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們，都來(lái)讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂(lè)，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng)，好書助我們逐步成功!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8
大家好!
中國(guó)綿遠(yuǎn)的歷史可以說(shuō)是一部文化史。綿亙上千年，不曾間斷也不曾覆滅，是一部厚重悠遠(yuǎn)的典籍。
將它小心翼翼地翻開(kāi)，歷史的長(zhǎng)河就化作文字的涓涓細(xì)流，匯進(jìn)我們的眼，注入我們的心，讓現(xiàn)世的我們?cè)谄肺赌切╆P(guān)乎當(dāng)年幾代興衰成敗的詞句的時(shí)候，對(duì)祖國(guó)浩瀚的過(guò)去產(chǎn)生無(wú)以復(fù)加的敬仰與膜拜。
屈原的《離騷》從戰(zhàn)國(guó)巫覡的歌舞中流傳下來(lái)。唱的人不在了，嘆的人不在了，卻留下一顆不死的赤誠(chéng)之心還在鮮活的詩(shī)句中發(fā)出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居”一句，就不能不感受到他胸中滿溢的無(wú)奈與悲憤，為他悲劇的一生喟嘆。
司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊(cè)，它記錄翔實(shí)、文筆流暢，對(duì)每個(gè)載入的人物均作出了中肯恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱，但他卻能忍辱負(fù)重，留給后人被稱贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的杰作，彪炳汗青，讓祖國(guó)的歷史流芳于世。
中國(guó)歷的文化巨作當(dāng)然不只是這些。多少年來(lái)，文人墨客積淀下來(lái)無(wú)數(shù)的文化遺產(chǎn)，以各種各樣的.形式傳到今天，才讓我們能一睹這泱泱大國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，讓我們體味這歷史的崇高。從古至今，綿延不絕。
沈括的《夢(mèng)溪筆談》在自然科學(xué)飛速發(fā)展的北宋，是一個(gè)先鋒般的標(biāo)記，是一部包羅萬(wàn)象、無(wú)所不及的著作。沈括學(xué)識(shí)之淵博、見(jiàn)地之高妙，令今人除了感嘆古人的聰敏善思，更折服于祖先們創(chuàng)造、積累的卓越的文明。
魯迅的《朝花夕拾》由小見(jiàn)大，那么多針砭時(shí)弊的文字，句句如刀刃，犀利、無(wú)情、鋒銳。那些看來(lái)平凡不過(guò)的故事中，有關(guān)于過(guò)去溫馨記憶的描寫，更多的卻是如上所述的批判之辭，他心中對(duì)于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛(ài)國(guó)熱血，在中國(guó)近代的文壇上奔流。
如今，我們引以為傲的祖國(guó)開(kāi)始騰飛，國(guó)富民強(qiáng)，正為開(kāi)辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，我們當(dāng)然要為了繼續(xù)譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。
當(dāng)“嫦娥”一號(hào)飛向了令無(wú)數(shù)古人神往夢(mèng)回的悠悠廣寒，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在歷史漫長(zhǎng)的北京燃起火樹(shù)銀花，當(dāng)“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風(fēng)猶不可疾的長(zhǎng)江上游，我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深?yuàn)W和書的精彩。
有了書籍，我們的歷史才在前進(jìn);有了歷史，我們的祖國(guó)才能傲立于世。當(dāng)書香繚繞在你身邊的時(shí)候，你是否也想要細(xì)細(xì)品味?古樸與新潮、平和與激進(jìn)、含蓄與率直一同綻放的書海，是否是承載了昔日神州的汗漫?
若要謳歌我們古老而富有活力的祖國(guó)，不妨細(xì)細(xì)品味書香吧，它會(huì)指明你的現(xiàn)在，傳給你華夏兒女生生不息的精神，讓你由衷地贊嘆：“我們的祖國(guó)是如此偉大!”
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在藍(lán)天上，誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在無(wú)邊的大海上，誰(shuí)最無(wú)憂無(wú)慮的？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一個(gè)廣闊的世界。在我的心里，我最留戀的是一望無(wú)際的書山。6年來(lái)我一直在攀爬這座山。在這6年里，我把書香一路灑在人生的階梯上。
六年過(guò)去了，我從一名幼稚的孩童變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因?yàn)闀�，書給我知識(shí)和智慧，給我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)書籍是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。
我喜歡讀書，因?yàn)闀材茏屛颐靼鬃鋈说牡览��！独先伺c海》中的老人沒(méi)有屈服于暴風(fēng)雨，勇敢地反抗，這讓我很敬佩。而《鋼鐵是怎樣煉成的`》，則讓我明白了人活著的真正好處。
閱讀讓我明白什么是好，什么是丑。當(dāng)白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計(jì)時(shí)，我禁不住大聲歡呼；當(dāng)我看到小獅子王辛巴經(jīng)過(guò)勇敢的斗爭(zhēng)重新登上王位時(shí)，我非常高興；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我那顆懸在半空的心漸漸平靜下來(lái)……
我喜歡讀書，因?yàn)樽x一本好書可以幫助我們分清美與丑，分清對(duì)與錯(cuò)。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔堑模x一本好書可以使我們領(lǐng)悟人生的真諦，感悟崇高境界和高尚的節(jié)操，體會(huì)攀爬的艱辛和毅力。
當(dāng)然，任何事情都有兩面性。一本好書總是把真、善、美放在最高的位置，從而糾正讀者對(duì)生活的態(tài)度。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)，經(jīng)得起歲月的磨礪；一本好書是我們的良師益友，使我們受益終生！
此刻，我回想起這迷人的書香味，心中理想的燈更亮了，我前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲颐靼�，陪伴我的書的香味一定�?huì)給我?guī)?lái)更多的知識(shí)和智慧，給我更多的力量和勇氣。我將勇敢地攀登書山，在家鄉(xiāng)扎根，在祖國(guó)扎根，為我們的祖國(guó)譜寫更加輝煌的詩(shī)篇。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二（x）班的xx，我本次演講的題目是“書香滿園，伴我成長(zhǎng)”。
不知道同學(xué)們知不知道莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話，“書籍是營(yíng)養(yǎng)品，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書真的是一件很幸福的事啊，我們能在學(xué)校最直接最近距離的接觸到書，汲取到知識(shí)，還有老師能在一旁教導(dǎo)我們，簡(jiǎn)直就是幸福中更幸福的事。
現(xiàn)階段的我們除了上課，好像大家的課余時(shí)間，假期時(shí)間基本上都用來(lái)玩耍了，其實(shí)你們真的錯(cuò)過(guò)了好多東西，錯(cuò)過(guò)了書籍中的有趣，錯(cuò)過(guò)了書籍中的情感世界，錯(cuò)過(guò)了書籍中的知識(shí)……書籍能陶冶人們的情操與氣質(zhì)，使人變得高尚。
你們看過(guò)《中華上下五千年》嗎？這本書籍里滿載著從我們中國(guó)最開(kāi)始的黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事到我們現(xiàn)年代的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的故事，在我看來(lái)這本書文學(xué)價(jià)值絲毫不亞于國(guó)外的《格林童話》地位一樣的重要，《格林童話》是格林兄弟收集整理民間的童話，而《中華上下五千年》這本書把中上下五年的各種神話故事和歷史故事都有被收錄在這本書了，你不去看還真不知道當(dāng)年黃帝征戰(zhàn)蚩尤的坐騎居然是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓，中華上下五千年的奧秘等著你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
你們看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎？這本書是我爸爸送我的十歲生日禮物，這本書我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了，也就是這本書為我打開(kāi)了對(duì)科幻世界的大門，這本書的`作者凡爾納被稱為科幻小說(shuō)之父！這本代表作真的值得一看，你見(jiàn)過(guò)潛艇嗎？這本書里的主角就是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇，我感覺(jué)我國(guó)現(xiàn)在的“蛟龍?zhí)枴睗撏б策�沒(méi)有這個(gè)潛艇厲害，可以說(shuō)是當(dāng)下時(shí)代的巔峰之作。這本門為我打開(kāi)了海洋地底世界的大門，神秘、奇妙、美麗的海底世界等著你們?nèi)チ私狻?/p>
還有好多書籍等著我們?nèi)タ�，我�?guó)的四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，國(guó)外的名著《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》等等，每一本書都值得大家一看，我保證每一本你認(rèn)真看完都會(huì)回味無(wú)窮，流連忘返，人格也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的得到升華，這世界的書籍太多了，所以我們要多讀書，讀好書，那些奇奇怪怪的書大家就不要去看了，會(huì)玷污我們的精神世界。
如果你兩周周看一本書，可能到你老的走不動(dòng)路了，你都看不完，好書之多數(shù)之不盡，讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓書籍伴我們成長(zhǎng)。它將是你最忠實(shí)的朋友，也會(huì)是你這輩子都取之不盡用之不竭的一筆財(cái)富。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是“我伴隨著書香成長(zhǎng)”。說(shuō)到讀書，有人會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，有人會(huì)覺(jué)得神清氣爽，有人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，有人會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
那么，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢？每個(gè)人都有不同的答案。有人說(shuō)為了增加經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)；有人說(shuō)為了陶冶性情，開(kāi)闊眼界。我覺(jué)得四個(gè)都存在。我們只活一次，雖然只能經(jīng)歷一次人生。但是，從別人的作品中，我們可以投入到別人的世界中，通過(guò)別人的眼睛欣賞不同的風(fēng)景。就這樣，我們讀一本書，經(jīng)歷了一個(gè)人生，十本書，十遍，一百本書，一百遍。閱讀可以豐富我們的思想，豐富我們的生活�！案邩仟�(dú)孤，望天涯”。
我們的成長(zhǎng)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而跟上死亡的腳步。開(kāi)卷有益。在用腳去衡量世界之前，書籍無(wú)疑可以在成長(zhǎng)的'過(guò)程中開(kāi)闊我們的眼界，夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。世界和地平線一樣大。想長(zhǎng)大的人大多只留著小身體，走不遠(yuǎn)。
許多圣賢在歷史的洪流中屹立不倒。都是愛(ài)讀書，善于讀書的典范。
為了乘風(fēng)破浪千里，我努力學(xué)習(xí)了十年。偉大的文學(xué)家歐陽(yáng)修，癡迷于讀書，讀書立刻無(wú)處不在，上廁所，上枕頭。他積累了幾十年，很有才華。他是文學(xué)思想取之不盡的源泉。“書像老朋友一樣激情四射，每一次相親都是在清晨逝去�！痹诔錾角笳鲋\劃策之前，孔明只是一個(gè)經(jīng)常與草堂里的書為伍的“弱士”。然而，他能夠在床上評(píng)估形勢(shì)和制定戰(zhàn)略，因?yàn)闀杏幸粋�(gè)很大的世界，所以他可以從中吸取教訓(xùn)，知道興衰。
作為學(xué)生，閱讀不僅可以在理解和成長(zhǎng)的道路上大放異彩，還可以幫助我們走上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家在敘事、抒情和議論文等方式的修辭中所表達(dá)的巧妙語(yǔ)言，這可以為我們自己的語(yǔ)言增添活力，增強(qiáng)我們對(duì)主題、材料和各種主題分析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得到提高。
現(xiàn)在網(wǎng)上很多網(wǎng)友嘲諷當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)看美女的時(shí)代，真的刺激了人們對(duì)美麗容顏的追求。但在追求外在美的同時(shí)，不能忽視內(nèi)在美，讀書可以為內(nèi)在美增添色彩，豐富人的內(nèi)涵和優(yōu)雅。我們要在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持不懈地追求閱讀的本質(zhì)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)六班的干雨佳。這天我演講的題目是《讀書，伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么，書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的愛(ài)書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大，書籍成了我形影不離的.好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大無(wú)比；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原先如此奇妙！
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的期望。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有了完美的明天！同學(xué)們，讓書香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類終生的伴侶。它好似黑暗中的晨曦，召喚著黎明到來(lái)。我的讀書生涯剛剛起步，但好書伴我一路成長(zhǎng)。
曾讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，盡管囫圇吞棗，但賈寶玉和林黛玉凄美的愛(ài)情悲劇，讓我淚滿衣襟，食不甘味；賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭(zhēng)，讓我知道封建制度的殘酷無(wú)情。讀了這本書，我深深感受到封建制度的種種不公平，它給人們帶來(lái)的思想上以致身心健康上的危害，是多么觸目驚心！不僅如此，我還從中領(lǐng)悟了古代詩(shī)詞的'博大精深，以及當(dāng)時(shí)風(fēng)土人情的豐富多彩。讀《紅樓夢(mèng)》，既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，拓展了生活的視野，更陶冶了我的情操。
也讀過(guò)《童年》，它是高爾基自傳體三部曲的開(kāi)端。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》，我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情，高爾基出生在俄國(guó)一個(gè)小市民家庭，外祖父是一個(gè)極其討厭的人。他在事業(yè)上遇見(jiàn)了一點(diǎn)不順心的事，就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣，高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵，有時(shí)甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的高爾基，極富愛(ài)心，總是非常疼愛(ài)他的慈祥的外祖母……從高爾基的童年里，我深切地感受到了普通勞動(dòng)人民的悲慘，認(rèn)識(shí)到了人世間的真善美，更懂得了是非曲直，世態(tài)炎涼，真正懂得了人世間的人情冷亂。
讀過(guò)《名人傳》。自古以來(lái)，傳記都是記載名人的豐功偉績(jī)，而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦，掙扎和矛盾。羅曼羅蘭告訴我們：人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮和辛酸。人與人之間的隔膜，冷酷，讓我們領(lǐng)略了名人的“平凡”。
讀《假如給我三天光明》，讓我懂得成功是堅(jiān)持，健康是幸福；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我感受到英雄的本色，英豪的魅力；讀《麥田里的守望者》，讓我對(duì)生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……
走進(jìn)古今中外的文學(xué)世界，好書一路伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇14
各位老師同學(xué)：
大家好!燃讀書熱情，書香伴我成長(zhǎng)。 在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過(guò)去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因?yàn)闀�，是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的'階梯。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理�！独先伺c�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者使我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，使我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x一本好書可以使我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
此時(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑�，書香伴我，一定�?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó)大地，為我們的厚街，為我們的祖國(guó)，譜寫出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
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