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      中學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-07-26 08:54:29 演講稿 我要投稿

      中學(xué)生演講稿5篇(經(jīng)典)

        演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

      中學(xué)生演講稿5篇(經(jīng)典)

      中學(xué)生演講稿 篇1

        各位老師、同學(xué)大家好!我是高一(19)班班長(zhǎng)施小雷,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競(jìng)選團(tuán)委副書記。今天我懷著無比激動(dòng)的心情來參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。信心是以實(shí)力為前提的。在這之前我努力去做了三件事:

        1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績(jī)。宋校長(zhǎng)說過“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。

        2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,要害是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。

        3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書籍知識(shí)。通過不斷的`學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。團(tuán)委會(huì)在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢(shì)有很大變化,必須適應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會(huì)部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡(jiǎn)成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事,比如說《旭日》預(yù)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺(tái),可以請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對(duì)團(tuán)委會(huì)的這些熟悉肯定有片面之處,我將會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn),懇請(qǐng)大家支持我!最后讓意氣瀟灑的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

      中學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

        大家早上好!我是來自八年級(jí)八班的**,今天我在國旗下演講的題目是《爭(zhēng)道德之星 做美德少年》。

        同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻以“熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)有愛”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,我們希望自己能夠成為一名真正的“美德少年”

        在課堂上,我們聚精會(huì)神地聽課,積極地思考老師提出的每一個(gè)問題,對(duì)待作業(yè)更是一絲不茍,把字寫得公正、整齊。不僅如此,我們積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng)。全面發(fā)展,才能更好地迎接未來。

        其實(shí),彎下腰,撿紙片;停住腳,護(hù)小草;伸出手,幫助人,也都能夠培養(yǎng)我們的美德,教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋(gè)有道德的人。

        從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,認(rèn)真做好每件事,在以后的學(xué)習(xí)生活中,更進(jìn)一步,這樣我們就能夠成為一名真正的美德少年。

        既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁。再華麗的.語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是看在成功之路上的鮮花。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明自己是一名美德少年吧!

        謝謝大家,我的演講完畢。

      中學(xué)生演講稿 篇3

      尊敬的各位老師、各位同學(xué):

        大家好!

        我想,大家都知道中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),古老的文明,鐫刻在殘予斷戟上,勇敢的忠貞,高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我們心中永恒的情結(jié),身為一個(gè)中學(xué)生,我們肩負(fù)著傳承古文明又創(chuàng)新文明的神圣職責(zé)。

        但是,現(xiàn)代人卻不知不覺地養(yǎng)成自由放縱的生活習(xí)慣,良知已被金錢埋沒,心靈已被名利所惑,同學(xué)們,你知道我們身上正缺失什么嗎?我們國家又缺失什么嗎?極目所望,我看到了——禮儀的缺失、文明的缺失、道德的缺失、良知的缺失;極耳所聞,我聽到了——正直的缺失、誠信的缺失、良知的缺失、清廉的缺失!

        在日常生活中,我們經(jīng)常做出一些不文明的舉動(dòng);有時(shí),在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有時(shí),在高談闊論時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;有時(shí),只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向。這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,我們還能去做這一類學(xué)生嗎?不能!可能有些同學(xué)會(huì)說:“切,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”只有從生活中的點(diǎn)滴做起才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。才會(huì)成為一名文明好少年。

        在社會(huì)快速發(fā)展到今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里文明之花到處開放,那么,我們也能呀!做一個(gè)文明學(xué)生并不難噢!

        一個(gè)文明學(xué)生,在家里,要尊老愛幼、孝敬父母、熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。在社會(huì)上,在熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法;爭(zhēng)做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),不知不覺中你就成為了一個(gè)文明學(xué)生。

        各位同,文明習(xí)慣可能就是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,看到有人講粗言爛語時(shí)的主動(dòng)制止……我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格;由此可見,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,如此容易,難道我們還做不到嗎?

        文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的`手;文明還是一個(gè)垃圾捅,把一切危害健康、污染環(huán)境的惡習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

        同學(xué)們,請(qǐng)崇尚文明,追求身心和諧發(fā)展吧,即便我們成不了謙謙君子,也不能淪為無恥小人,你——滿腹經(jīng)綸學(xué)富五車,如果不知修身;你——才華橫溢技藝精湛,如果不懂禮儀,終其一生也將為社會(huì)唾棄,為人民所不齒,同學(xué)們,年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,趁著年輕,我倡儀大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,一個(gè)謙遜而彬彬有禮的青少年。

        講到這里,我想,我的演講也要結(jié)束了,最后,我說的一句話就是:在當(dāng)代中學(xué)里,有什么競(jìng)爭(zhēng)比爭(zhēng)做文明、高素質(zhì)來得更有意義呢?

        我的演講完畢,謝謝大家!

      中學(xué)生演講稿 篇4

        雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

        臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

        用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的.強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

        未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!

        以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

      中學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

        站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!

        感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!

        從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心。

        是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

        是誰,在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;

        是誰,在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;

        是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

        是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;

        是誰,可以用生命來鋪墊我們成長(zhǎng)的路......

        太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!

        當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;

        當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!

        這是怎樣的對(duì)比。「改附o了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

        讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

        在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;

        在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;

        在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰......

        今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)本資.料來源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!

        感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!

        從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

        當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;

        當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;

        當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的`時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;

        老師,給了我們放眼世界的慧眼!

        感恩老師,讓我們從身邊做起!

        課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識(shí)的營養(yǎng),這就是感恩;

        課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;

        優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

        感恩,從身邊做起!

        同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

        最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

        謝謝大家!

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