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初中班干部競(jìng)選演講稿[熱]
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中班干部競(jìng)選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中班干部競(jìng)選演講稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自aa的aa。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選aa某。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任aa某一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了aa某，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革班級(jí)的.體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可某的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了aa某，我將以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
初中班干部競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初一（2）的xxx，我是一個(gè)充滿自信的女孩子。此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，我感到無比榮幸，因?yàn)槲铱梢哉驹谶@個(gè)講臺(tái)上成為班干部競(jìng)選人之一。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。我平時(shí)認(rèn)真好學(xué)，成績優(yōu)良，是老師的'好幫手、爸爸媽媽放心的好女兒。
我是個(gè)多才多藝的女孩，我的興趣愛好很廣泛，如：畫素描、看書、看電視、上網(wǎng)等。我擅長畫素描。在今后的日子里，我將努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人，幫助在學(xué)習(xí)或生活上有困難的同學(xué)。并且，我會(huì)為班級(jí)出好每一期的黑板報(bào)。其次，我會(huì)盡到數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)。在此，我衷心感謝老師同學(xué)對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)上了班干部，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我當(dāng)上了班干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來感染同學(xué)們。我還記得戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我希望大家能支持我，投我一票，相信我，沒錯(cuò)的，謝謝大家。
初中班干部競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)無處不在！尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是，今天再一次站到了講臺(tái)上競(jìng)選班長，希望可以得到大家的支持！
活潑開朗是我的性格，多才多藝是我的特點(diǎn)。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴，我樣樣精通。我陽光自信，獲得過�！白蠲郎倌辍�，揚(yáng)州市“美德少年”和江蘇“好少年”的'稱號(hào)。我喜歡挑戰(zhàn)，今年暑假，我挑戰(zhàn)了中央音樂學(xué)院的小提琴和少兒歌唱10級(jí)，挑戰(zhàn)了儀征市器樂大賽，獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；挑戰(zhàn)了揚(yáng)州市小主持人大賽，獲得了初賽、復(fù)賽、半決賽第一名的好成績，即將進(jìn)入決賽。
只有失去了才懂得珍惜。上學(xué)期，我落選了副班長，當(dāng)了體育委員，我沒有氣餒，而是從體育委員做起，從小事做起，不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)，不斷成長。同時(shí)，它也讓我明白：當(dāng)班干部不是榮譽(yù)而是責(zé)任，要樹立好榜樣，要勇于擔(dān)當(dāng)，要以身作則，成為同學(xué)們心悅誠服的領(lǐng)頭雁。
最后，我想說：雖然我不是秀的，但我是非常用心，非常努力的。如果我當(dāng)上了班長，將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”
同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！
初中班干部競(jìng)選演講稿4
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是×××一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從擔(dān)任×××后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都將白費(fèi)。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級(jí)管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人
當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的`精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
初中班干部競(jìng)選演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)楫?dāng)上學(xué)習(xí)委員后，我可以幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)，為集體做出貢獻(xiàn)。有時(shí)間時(shí)，我也愿意為同學(xué)們服務(wù)。
平時(shí)在學(xué)校，每當(dāng)我取得好成績時(shí)，我從不驕傲，而是更多了一顆進(jìn)取心，正因?yàn)檫@樣，我才能不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，并且去改善它們，使自己進(jìn)步。雖然在班里，我的成績不是的，但我相信我自己一直在不停努力，追求更完美，保持自己一份向上的精神。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)我身上有那些缺點(diǎn)，提出來后，我一定努力改正。
我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后，一定會(huì)幫助班上每一位同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在還暫時(shí)落后的同學(xué)，我相信只要你們勤奮努力，就算是每天記一個(gè)詞語，每天記一條公式，“滴水穿石——非一日之功”，總有一天你們的.成績也可以趕上其他同學(xué)。我還會(huì)讓更多成績優(yōu)異的同學(xué)一起團(tuán)結(jié)合作，把我們班的成績提高，讓每一個(gè)同學(xué)都得到鍛煉。即使最后我沒有被選上學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，而是更努力，堅(jiān)持不懈地提高自己，往更遠(yuǎn)、更高的方向攀登。
同學(xué)們，請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！我們共同努力，一定讓我們的班級(jí)成為“優(yōu)秀之班”！
謝謝大家！
初中班干部競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天非常感謝能有機(jī)會(huì)，站在演講臺(tái)上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒有當(dāng)過班長，最多就當(dāng)過一些活動(dòng)小組的組長，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級(jí)二班集體，確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長的基本素質(zhì)和能力，同時(shí)，我也想通過這次競(jìng)選班長的鍛煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了班長，我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，開展各類積極向上的`班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感，同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績不好的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中班干部競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著我當(dāng)副班長和學(xué)習(xí)小組長的經(jīng)驗(yàn)，相信我能做的`更好！
回顧以前的學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，積極關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锒济星懊６嗄甑呐Ω冻�，使我獲得眾多榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我再次當(dāng)上副班長，我會(huì)協(xié)助班長，共同管理班級(jí)。我會(huì)以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，以實(shí)際行動(dòng)來證明。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)小組長，我會(huì)帶領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)小組共同學(xué)習(xí)，盡量讓每位組員都能進(jìn)步。課余時(shí)間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時(shí)，我們學(xué)習(xí)小組將會(huì)以良好的狀態(tài)領(lǐng)先，人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍(lán)天。如果你們覺得我可以信賴，就請(qǐng)你們做出明智的選擇吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中班干部競(jìng)選演講稿8
各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)，
大家好，(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己，我叫，來自陽泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，具備競(jìng)選的條件，所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競(jìng)選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，如果真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級(jí)的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當(dāng)班長，我會(huì)象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的.榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。
其四我會(huì)利用我的特長氣場(chǎng)給大家營造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會(huì)的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其五，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個(gè)哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
初中班干部競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的'。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘�。�
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中班干部競(jìng)選演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為初中生的我們，已經(jīng)有了自己較強(qiáng)的辦事服務(wù)能力，我認(rèn)為我自己的相關(guān)能力也已經(jīng)成熟的能夠擔(dān)任我們班的某一位班干部。在班干部中比較重要和搶手的職位競(jìng)爭太大了，在這些職位競(jìng)爭上我對(duì)自己沒有太大的自信，但是我在這學(xué)期確實(shí)是很想擔(dān)任我們班的班干部，所以我把我的目標(biāo)放在了生活委員這個(gè)職位的競(jìng)選上。我認(rèn)為生活委員雖然在班干部中的職位不算大，但他不僅是一個(gè)對(duì)我們班級(jí)同學(xué)們的在學(xué)校日常活動(dòng)幫助很大的職位，同樣也是讓我辦事服務(wù)能力得到很好展現(xiàn)和發(fā)展的一個(gè)職位。
我們現(xiàn)在生活委員的`主要職責(zé)就是：掌管我們班級(jí)的班費(fèi)收集，以及班費(fèi)使用情況的相關(guān)工作、還有幫助我們班級(jí)同學(xué)每個(gè)月月初的校園卡充值的問題、還有負(fù)責(zé)我們班的相關(guān)器材的使用和維護(hù)情況。
首先是我們班的班費(fèi)的相關(guān)工作情況，我是一個(gè)無論在學(xué)習(xí)還是工作中都比較細(xì)心的人，同時(shí)我一直也有能夠把東西保管好的習(xí)慣。這是在我們?cè)谏钗瘑T的班費(fèi)工作中，最需要注意的兩個(gè)方面。如果不夠細(xì)心那么在班費(fèi)的收集和使用時(shí)在相關(guān)數(shù)據(jù)上會(huì)出錯(cuò)，給我們現(xiàn)有的班費(fèi)和支出的班費(fèi)不對(duì)等，在班上造成一些錢財(cái)上的糾紛，也會(huì)讓我們班級(jí)活動(dòng)在物品采買上面出現(xiàn)問題。同樣如果在班費(fèi)保管上面出現(xiàn)問題，這樣就會(huì)給自己班造成很大的財(cái)產(chǎn)損失，而我們?cè)趯W(xué)校其他班上都出現(xiàn)過班費(fèi)被遺失的現(xiàn)象，但是我有絕對(duì)的信心讓班費(fèi)遺失的錯(cuò)誤不會(huì)出現(xiàn)在自己身上。
其次是校園卡的充值問題，這個(gè)生活委員的工作上也要求我們做到我以上陳述的兩點(diǎn)。因?yàn)槊總�(gè)人的充值金額不一樣，所以在這個(gè)工作中我們要明確班上每個(gè)同學(xué)要充值的金額，不然將同學(xué)們的金額弄混就是一件特別麻煩的事情，在事情發(fā)生后也不好處理。我對(duì)數(shù)字是很敏感的，所以我可以在這次競(jìng)選中明確的保證我不會(huì)在生活委員的校園卡充值工作中出現(xiàn)任何類似的問題和情況。
最后是關(guān)于我們班的相關(guān)器材的使用和維護(hù)的工作，物品平時(shí)就是一個(gè)非常勤勞的學(xué)生，我會(huì)十分熱愛我以后的生活委員的工作的。我會(huì)經(jīng)常定時(shí)對(duì)我們班的這些公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查和為維修，延長這些班級(jí)公共物品和公共財(cái)產(chǎn)的使用年限，為我們班減少這方面開支，減少我們班級(jí)的班費(fèi)在這方面的使用，讓我們班的班會(huì)用在更加需要的地方。
最后，我希望我在這個(gè)學(xué)期可以成為我們班生活委員的這個(gè)想法可以得到你們的支持！
初中班干部競(jìng)選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮，又自豪。
如果一個(gè)人連自信都沒的話，那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯(cuò)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不專心致志，我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動(dòng)......
如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功，當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善。
初中班干部競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師，友愛的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。又站在了"華麗的舞臺(tái)'。我既興奮，又驕傲。
假如一個(gè)人連自信都沒的話，那他是永久不行能勝利的。我想擔(dān)當(dāng)這學(xué)期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)許多，比如：樂于助人，寫作力量不錯(cuò)......當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不用心致志，我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作熬煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的`小事而吵架，還要組織班里的活動(dòng)......
假如同學(xué)有困難，我要第一的伸出救濟(jì)之手。假如我競(jìng)選勝利，當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
假如我落選了，我并不氣餒，說明我還有很多缺點(diǎn)，我將連續(xù)完善。
初中班干部競(jìng)選演講稿12
老師和同學(xué)們：大家好！
這一天，我站在這里，和所有的老師、精英們一起競(jìng)選班長，只有一個(gè)目的：一切為了大家！我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好！
我堅(jiān)信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟(jì)的深厚友誼，這次競(jìng)選演說一定會(huì)為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
雖然我在小學(xué)時(shí)曾多次參加過大隊(duì)，但我還是很干凈的，沒有“官樣”或“官樣”；較少的是對(duì)個(gè)人憂慮的恐懼，更多的是行動(dòng)的勇氣。
如果我成為班長，我絕不讓“長”這個(gè)詞成為假名。班長應(yīng)該是教師和學(xué)生之間的橋梁，能夠向教師和學(xué)生提出合理的`建議，將教師的困難傳達(dá)給學(xué)生。我保證在任何時(shí)候、任何情況下，第一件事就是“想學(xué)生所想，為學(xué)生所憂慮”。當(dāng)老師和學(xué)生之間有矛盾時(shí)，我必須明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性就是當(dāng)老師的說法或做法不正確時(shí)，我敢為學(xué)生爭取合法權(quán)益而努力。既然是花，我就開放；因?yàn)樗菢洌乙蔀橹�；因�(yàn)樗且粋�(gè)顯示器，我將是一個(gè)優(yōu)秀的航海家！
如果我是班長，我一定是最民主的班長。日常工作應(yīng)該由班委員會(huì)的群眾來決定，而不是由我說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”投票。如果我的同學(xué)不信任我，他們可以隨時(shí)提出“不信任案”并彈劾我。
初中班干部競(jìng)選演講稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，很高興能夠站在講臺(tái)上參與競(jìng)選班干部，我希望通過演講展現(xiàn)自己，同時(shí)向老師同學(xué)們證明自己。
我有過多年的班干部經(jīng)歷，在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我就開始擔(dān)任班干部，三級(jí)的時(shí)候我擔(dān)任的是班長，四年級(jí)的時(shí)候是課代表，五年級(jí)的時(shí)候是副班長，六年級(jí)的時(shí)候我是擔(dān)任班長一職。我對(duì)班干部的職責(zé)非常清楚，也知道我的任務(wù)是什么，作為班干部，要配合老師的工作，幫助老師下發(fā)或者完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)。幫助同學(xué)們，解決一些日常問題，管理班級(jí)，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)等等。這些事情我都涉獵過，也都擔(dān)任過，我的學(xué)習(xí)成績一直都是優(yōu)異，不會(huì)因?yàn)閾?dān)任班干部造成成績下滑。
來到初中與大家在一起上課學(xué)習(xí)，我非常高興，我想擔(dān)任我班的班干部是想讓我們班變得更好，在學(xué)習(xí)上我成績優(yōu)異，可以幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的很多困難，在生活上同學(xué)有任何困難都可以向我求助，我會(huì)盡力幫助大家，也會(huì)向老師求助。
來到初中我們都想能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠?qū)W有所成，能夠安心的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲夜芾戆嗉?jí)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過多年的磨礪我相信我一定能夠管理好我們的班級(jí)。我們初中有好幾個(gè)班，我希望我能夠帶領(lǐng)我們班級(jí)，戰(zhàn)勝其他班級(jí)，成為整個(gè)初中的最優(yōu)秀的班級(jí)，為大家謀福利。
相信大家和我相處了一段時(shí)間都對(duì)我有了一定的了解，我不是一個(gè)愛發(fā)脾氣的人，與大家相處也非常融洽，我會(huì)與同學(xué)們相處，也會(huì)調(diào)節(jié)大家的矛盾，我在這里并不是說大話，因?yàn)槲以诟?jìng)選的時(shí)候說的再好聽，如果做不到，豈不是讓自己難看嗎，再加上我也明白一個(gè)班干部所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，也知道班干部要為同學(xué)們做什么。
如果我能競(jìng)選上班干部我首先會(huì)配合好老師把我們班管理的井井有條，會(huì)為班級(jí)列出明確的行為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，作老師和同學(xué)們之間的.橋梁，傳達(dá)老師和同學(xué)們的想法，同學(xué)們有任何想法我都會(huì)把大家的想法匯報(bào)給老師。做好與老師的溝通，我會(huì)設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，為大家考慮，絕不會(huì)利用自己的權(quán)利以權(quán)謀私，我對(duì)待同學(xué)一定做到公平公正，絕不會(huì)因?yàn)楹湍莻�(gè)同學(xué)玩的好，從而照顧他。我會(huì)盡自己最他的努力去做好我的每一個(gè)任務(wù)，服務(wù)好同學(xué)，服務(wù)好老師。
我愿意與大家一起成長一起見證班級(jí)的發(fā)展，我們共同努力把班級(jí)打造成一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，成為我們?cè)趯W(xué)校的第二個(gè)家。
謝謝大家！
初中班干部競(jìng)選演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，今年x歲，我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天，和許多小朋友為我唱了生日歌，我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎(jiǎng)。20xx月x月在才藝選拔活動(dòng)中，我榮獲了賽區(qū)決賽學(xué)前組舞蹈類一等獎(jiǎng)。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的`同事還有樓上樓下的鄰居們他們長夸我，懂事有禮貌，我熱情大方，喜歡文體活動(dòng)：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當(dāng)上了班干部，我要嚴(yán)格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)帶好頭，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好朋友。
假如我沒有當(dāng)上班干部，說明別人比我做得好，我要向他們學(xué)習(xí)，今后繼續(xù)努力，爭當(dāng)班上的小主人。老師們同學(xué)們請(qǐng)相信我支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
初中班干部競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天在這要競(jìng)選的班委職位是班長，也是一個(gè)班級(jí)競(jìng)爭最為激烈的崗位，但是我還是想要來試試，雖然我沒有擔(dān)任過班長，但是我積極的態(tài)度，對(duì)于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心，我也是相信自己如果能當(dāng)選也是可以去勝任，同時(shí)去把班級(jí)的工作去做好，去配合老師，帶領(lǐng)班委讓我們的班級(jí)變得更為優(yōu)秀。
在小學(xué)的時(shí)候，我也是沒有擔(dān)任過班委任何的職位，其實(shí)來競(jìng)選我也是挺忐忑的，特別是自己不是那么的自信，但是我想，既然決定了那么就要去做，自己并不是做不到的，況且自己也是有很多的優(yōu)勢(shì)，班級(jí)的工作其實(shí)也是很了解，我也是和班委同桌過，他們也是告訴我很多關(guān)于班委工作的事情，對(duì)于要做的事情我也是清楚，同時(shí)對(duì)于班級(jí)的活動(dòng)我也是積極的去參加，為班級(jí)的榮譽(yù)去做出貢獻(xiàn)，對(duì)于班級(jí)我也是很熱愛，在軍訓(xùn)期間，我想同學(xué)們也是認(rèn)識(shí)了我，知道我是一個(gè)比較積極的人，同時(shí)也是比較的團(tuán)結(jié)，此次的`競(jìng)選其實(shí)也是得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，所以我才更有勇氣站在這里，我也是想去做好，來讓班級(jí)更好，同學(xué)們有更多的收獲。
如果我做了班長，我也是會(huì)積極的來配合老師去把相關(guān)的任務(wù)完成，同時(shí)團(tuán)結(jié)班委一起去想辦法把我們班級(jí)做好，積極的組織一些活動(dòng)，讓大家團(tuán)結(jié)起來，共同的進(jìn)步，對(duì)于需要更多成長的同學(xué)，我也是要去帶好頭，去給予幫助，我也是相信，努力過后我們的班級(jí)會(huì)變得更加的好，同時(shí)我也是相信大家只要團(tuán)結(jié)在一起，很多的事情我們都是能做到的，像之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想我們班級(jí)也是會(huì)去取得好的成績，同時(shí)作為班長，我也是會(huì)以身作則，無論是在學(xué)習(xí)中，紀(jì)律上，或者活動(dòng)里頭，我都是會(huì)努力做好自己，去給同學(xué)們做個(gè)榜樣帶好頭的，或許我沒有經(jīng)驗(yàn)，但是我積極，我也是希望得到這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
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