競選班長演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的競選班長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選班長演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!三月的春天,大地緩緩蘇醒,小草探出了它的小綠頭,花兒綻開了迷人的笑臉,散發(fā)出芳香,鳥兒站在枝頭啁啾。今天,我很高興也很自豪能站在這里當班長。
我膽小,但很樂意幫助同學。如果同學有不懂的問題,我會立即回復,并解釋清楚。我想通過這個寶貴的機會鍛煉自己,希望同學們能信任我,讓我抓住這個機會。我想真誠地對你說:如果有機會,我會做好這份工作的!
如果能當班長,我會調(diào)整學習心態(tài),以身作則,上課認真聽講,積極答題,營造積極向上的學習氛圍。我也會動員織造成績好的同學,幫助成績暫時落后的同學循序漸進的學習,鼓勵他們積極向上,奮進,和大家一起進步進步!
如果我成為班長,我會積極成為老師的助手,隨時向老師反映學生的'建議和想法,也告訴學生老師的要求,讓這個班變得更好,成為學校的優(yōu)秀班,讓每個學生都有榮譽感!
當然,我還有很多缺點,但我會不斷提高自己各方面的能力。你的腦海里可能和顯示器有一定的距離。只要大家能給我指出不足,我就虛心接受,盡快改正,努力做最好的班長!
最后,希望大家投下寶貴的一票。我會釋放激情,全身心地投入到班級工作中!
謝謝大家!
競選班長演講稿2
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的'心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們班舉行班干部競選活動,我想競選班長這個職位。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶!卑嚅L是一班之長,要想當好班長,就要以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。也許,我會有許多不足之處,但只要同學們提出來,我會虛心接受批評并且認真改正。
假如我當上了班長,我愿意當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨。我愿做老師的'小助手,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。做到在任何時候,“想同學們之所想,急同學們之所急”。我會團結其他班干部,把班級的衛(wèi)生、學習成績提高上去。我會和同學們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。遇到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不會有怨言。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格擔任這個或那個職務。”也許,我不是最聰明的,但我會付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我會做更優(yōu)秀的!
同學們,如果你們相信我能勝任班長這個職位,就投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的`人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!
競選班長演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的'書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家!
競選班長演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天到了,百花齊放,萬物復蘇,欣欣向榮。在這個美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經(jīng)驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。
我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的'。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長,我的優(yōu)勢有很多。首先,我是一個成績優(yōu)秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業(yè)。當在最后一天的時候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁總結,于是我向老師坦白,老師夸我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。
第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。
第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細致的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衛(wèi)生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。
第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對于他們來說是有幫助的;蛘咴诿看慰荚囘^后,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當?shù)莫剟睢?/p>
第四,我會在周六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業(yè),走進鄉(xiāng)村,走進社區(qū),走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。
我的演講到此結束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。
競選班長演講稿7
親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的'私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
競選班長演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我很榮幸站在講臺上,我要競選的職位是班長。大家都知道,班長除了要管好各個委員之外,還要制訂、修改工作方案、協(xié)助老師辦事。所以當班長很辛苦、很累,正因為如此,我覺得以我的能力,一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己:
我是一個活潑、聰明、又有責任心的人。從二年級到四年級,我一直是班上的班長。我學習很努力,每次考試總是名列前茅。我工作勤奮,把班級管理得井然有序。我以前還負責檢查衛(wèi)生、帶領同學們早讀、管理課堂紀律……這些繁瑣又不容易完成的事,我都做得有條不紊,這足以說明:我能夠勝任這個工作!
如果我當上了班長,我一定會盡職盡責地工作,做到以下幾點:
1、管好課堂紀律,杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動等不良現(xiàn)象。
2、早讀時間,我會帶領大家早讀,讓每個人都能熟讀課文。
3、我會讓同學們改正壞習慣,發(fā)揚優(yōu)點,并將同學們的不良習慣報告給老師。
4、我還會及時檢查各個委員的工作情況,并糾正一些工作上的.錯誤。即使我沒有競選成功,我也會繼續(xù)努力的。
班長和同學們就像魚和水一樣分不開,正因為如此,班長才顯得極其重要,請你們投我一票。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們班一定會變得更好的!謝謝!
競選班長演講稿9
同學們,老師們:
大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn),班長演講稿作文。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的'缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴,小學五年級作文《班長演講稿作文》。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
競選班長演講稿10
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好,我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁,今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇,必將成為這一學期的班長!
我是個“三心二意”的學生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當上了班長,我一定會在保證學習成績優(yōu)良的情況下認真完成班級工作,管理班級秩序!斑M取之心”會給我努力保持著學無止境的學習態(tài)度。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會不驕不餒,正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”,道行造詣雖然很深,但是學無止境,我也將更加努力!皩捜荨敝膭t會幫助我讓我的胸懷寬廣,同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會主動挑時間與同學們合作,聽取同學們的意見,共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能,針對性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采,這樣不僅可以讓別的班級刮目相看,而且還可以讓同學們對活動的意義有更加深刻的'印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學習生活中適當放松同學們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當選,我也不會氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無則加冕!蔽覍⒃谶@個基礎上幫助同學改正我們共犯的毛病……
俗話說的好,“不想當將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當老師的好幫手,同學的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后,感謝大家給我這個機會,謝謝大家!
競選班長演講稿11
親愛的同學們:
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有今天站在講臺上的我。
我曾經(jīng)擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的.初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務!
競選班長演講稿12
老師同學們:
大家好!今天我站在這里,是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來看,班上男生較少,學校運動會,接力賽男生就得齊上陣,卻又不能拿到好成績;還有就是,我是第一次在初中競選班委,想在這方面鍛煉自己,同時為班級做貢獻。因為曾經(jīng)我也有擔任班委,在這方面,我覺得有經(jīng)驗去勝任它
,并且能夠做得很好。如果榮幸當選,我一定會擔當此重任,時時刻刻富有責任心地去做每一件事。
就以上兩點,是我競選的原因,相信在我的帶領下,一定能讓班級體育成績進步。(廖宇翔)
老師們同學們大家好!
今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的`能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!
各位老師,各位同學:大家好!能站在這里參加班委競選,我很高興也很激動。
這次我競選的是紀律委員,我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論是在責任上,還是在紀律上,我有我自己的優(yōu)勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個人建議,我經(jīng)歷了一個又不會到會,同不好到好的過程。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng),內(nèi)涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉中培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能克服困難,達到很高的境界。
如果我能當上紀律委員,我想:
1.讓老師和同學多多向我提意見,畢竟我沒有太多的經(jīng)驗。
2.我可以讓班里的紀律更好。
3.我可以管住自己,也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我們該做的事做好。
當然了,如果沒有選上,我也不會氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家!
競選班長演講稿13
同學們,大家好!
鋒利的`劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里,的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。
假如我等了班長,我會盡協(xié)助老師,幫忙同學,用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。
競選班長演講稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
這天我能站在那里參加競選班長,感到十分地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的`鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有職責心的人來擔當,要樂于幫忙同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家!
競選班長演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫吳琴,新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經(jīng)擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的`優(yōu)點和不足,缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優(yōu)點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心,的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點改正不足!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使--班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
謝謝大家!
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