- 相關(guān)推薦
中小學(xué)生梅花演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中小學(xué)生梅花演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)生梅花演講稿1
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
雪紛紛落下,那些花兒們可是嬌貴,都躲起來不見蹤影了,但雪地上還是能夠看見梅花在那兒開放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……
梅花,與世無爭(zhēng),你看那些花兒,都在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開放,這不是它們的虛榮心嗎?它們可都想得到人們的贊許。僅有梅花,在冬天開放,在一個(gè)無人賞花的季節(jié)開放,拋開那些所謂的贊許,在冬天為雪景增添一道美麗的'景色。只可惜,冬天,還有人賞花嗎?
你可明白,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打,更別說是冬天的霜雪?梢,梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎?梅花不怕風(fēng)吹和雨打,不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕,是因?yàn)閳?jiān)定的意志,之所以不倒,是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見天明(此處的天明不是天剛剛亮的意思,是渾濁的烏云擋住了太陽,只要挺過了難關(guān),就能見到明亮的太陽)。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎?
雪地上,依舊看到,在那寒冷的冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花!風(fēng)雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅(jiān)定的意志!
人兒!學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信,雨后見明日,堅(jiān)持自我的夢(mèng)想。創(chuàng)造完美的明天!
中小學(xué)生梅花演講稿2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態(tài)。
有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉'不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。僅有具有挑戰(zhàn)的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
中小學(xué)生梅花演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
梅花自古以來就一向被人們稱贊,被詩人贊美,關(guān)于梅花的詩句多不勝數(shù),比如:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。
而詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我以往看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的`海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們?cè)谶@萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情景可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣貌。這樣,中國的詩人便覺得梅花十分了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣貌,把春天留給百化。
中小學(xué)生梅花演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
我最喜歡的花就是梅花,盡管它不像水仙花那么高潔,不像玫瑰那么嬌媚,不像牡丹那么富貴,也不像百合那么清麗,但她是那么不屈不饒,總是在冰天雪地的冬末,在皚皚白雪中俏然錠放,靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘,在寒風(fēng)里輕輕搖曳自我白里透紅的`小臉蛋,輕輕擺弄著自我粉色的或紅色的連衣裙。有時(shí),風(fēng)一吹,她伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿,最終落在白色的雪地上,展現(xiàn)一生最終的輝煌。
梅花總是像無比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里,她絲毫不肯示弱。凌冽的寒風(fēng)總在向她挑戰(zhàn),猛烈地吹著,可她毫不動(dòng)搖。雪總在向她挑戰(zhàn),撲天蓋地下著,可她歸然不動(dòng)。她總是驕傲地昂起頭,挺直了自我的身姿,不向冬天的風(fēng)雪低頭。
我曾在想:為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢?可轉(zhuǎn)念一想,不正是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱,讓梅花在冬天里變得更美麗,更迷人,更與眾不一樣嗎?
冬天總是那么白茫茫,萬物凋零,幾乎是一點(diǎn)色彩也沒有。欣喜的是,一個(gè)紅點(diǎn)出現(xiàn)了,這是小梅花頂著猛烈的風(fēng)雪來了。她迎風(fēng)綻放!因?yàn)橛辛怂,才讓冬天有了生機(jī)與色彩,才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花,你歷經(jīng)千辛萬苦,才有了最終的燦爛輝煌,可你吐盡芳華,引來春天后就悄然退下。你的堅(jiān)強(qiáng),你的謙虛真讓我敬佩!我要向你學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)挫折和困難不低頭,而是勇敢地向困難挑戰(zhàn),做一個(gè)頂天立地的人,做一個(gè)不懼困難的人。
梅花,我愛你!你是冬天里最迷人的一道風(fēng)景!
冬天來了,梅花又對(duì)我們甜甜的笑了。
中小學(xué)生梅花演講稿5
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
雪紛紛落下,那些花兒們可是嬌貴,都躲起來不見蹤影了,但雪地上還是能夠看見梅花在那兒開放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……
梅花,與世無爭(zhēng),你看那些花兒,都在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開放,這不是它們的虛榮心嗎?它們可都想得到人們的贊許。僅有梅花,在冬天開放,在一個(gè)無人賞花的季節(jié)開放,拋開那些所謂的贊許,在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜,冬天,還有人賞花嗎?你可明白,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打,更別說是冬天的`霜雪。可見,梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎?梅花不怕風(fēng)吹和雨打,不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕,是因?yàn)閳?jiān)定的意志,之所以不倒,是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見天明(此處的天明不是天剛剛亮的意思,是渾濁的烏云擋住了太陽,只要挺過了難關(guān),就能見到明亮的太陽)。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎?雪地上,依舊看到,在那寒冷的冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花!風(fēng)雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅(jiān)定的意志!
人兒!學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信,雨后見明日,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。創(chuàng)造完美的明天!
中小學(xué)生梅花演講稿6
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
你見過梅花嗎?你喜愛那在寒風(fēng)暴雪中屹立的梅花嗎?也許它們不像牡丹那樣富貴,也沒有茉莉的香味兒濃。但我異常喜歡它。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧,我異常喜歡梅花,喜歡它不畏嚴(yán)寒,傲放于風(fēng)雪中的精神與優(yōu)雅的氣質(zhì)。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美。主干彎彎曲曲,盤旋而上;樹冠卻是繁枝細(xì)杈;梅花很美麗,它的花瓣分五片,又分上下兩層,外層呈粉色,里層呈白色,花蕊是黃的。真是五彩繽紛啊。當(dāng)梅花開的正旺時(shí),你會(huì)聞到一股淡淡的清香。
梅花不在春天里與百花奇斗艷,卻在寒冬臘月向人們預(yù)報(bào)春天的到來。正如毛主席在【詠梅】一詩中所說‘俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑’
是啊,臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨,任凜冽寒風(fēng)狂風(fēng)狂呼,撼不動(dòng)它傲然聳立的身軀;任憑大雪橫飛,壓不挎它昂奮伸展的枝梢。任一場(chǎng)劫難接踵而來,而花還是那么鮮,仍那么艷。
沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就沒有梅花的'美麗;沒有風(fēng)吹雨打,就沒有果園中沉顛顛的果實(shí);沒有起早貪黑的辛勤勞作,就沒有四季的豐收。同樣,沒有此刻的努力,就沒有以后完美的生活。讓我們好好學(xué)習(xí),為以后做好鋪路石吧……
梅花真美,我喜歡它外表的美、喜歡它內(nèi)在的美,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),它的樸素。
【中小學(xué)生梅花演講稿】相關(guān)文章:
教案《梅花》03-29
《梅花》教案02-23
中班教案《梅花》03-24
中班梅花教案03-26
梅花魂教案02-17
《梅花魂》說課稿04-23
《梅花魂》教案11-07
吹畫梅花教案03-26
大班語言《梅花》教案03-29