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環(huán)保主題演講稿[共14篇]
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的環(huán)保主題演講稿,歡迎大家分享。
環(huán)保主題演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大自然本來美麗、奪目耀眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷,變得奄奄一息。我們?nèi)祟,可曾聽見大自然在吶喊,可曾聽見地球在吶喊,人類需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是,我們知道,我們要保護環(huán)境,但是它好像離我們那么遙遠。我們對于這件事似乎只有旁觀于政府和科學家的份,但是,保護環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖陌踩兔總地壞上的生物的安危,就算我們很平凡,很渺小,但我們也在為保護環(huán)境出一份力,可保護環(huán)境究竟該怎樣做呢?
我想,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然,我們沒有偉大到可以拯救人類,拯救地球,但是,至少我們該盡自己的一份力,為保護環(huán)境作出一份微薄的貢獻。在丟垃圾時,不要貪圖省事,將垃圾隨手一丟,多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶里,在丟廢舊電池時,要扔在廢舊電池回收箱時,不該亂丟,一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水,可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。在買東西時,人們常常會用塑料袋裝著,用過之后,就隨手扔,草坪上,樹枝上,到處都可以看見塑料袋的身影,一刮風時,這些塑料袋就抖動身軀,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,還會擋車窗,以它們自己的色彩“點綴”著城市,我們應(yīng)該減少使用塑料袋,或循環(huán)使用。
現(xiàn)代社會工業(yè),日漸發(fā)達,人們把煙囪林立,濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征,這對環(huán)境造成了許多大的影響,長此以往,人類離“不見天日”的日子就不遠了!
長江,黃河是中華民族的發(fā)祥地,也是貫穿中國腹地的兩條生命河,當人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時,可曾聽見她們在哭泣?當桀驁不馴的洪水沖垮大堤時,當我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時,可曾想過制造這場災(zāi)難的罪魁禍首是誰呢?不可否認,其中有自然因素,但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾,土地資源遭到嚴重破壞。
人類在創(chuàng)造文明的過程中同時也毀滅著文明,長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發(fā)電造成了嚴重威脅;沿江化工廢水、廢渣的'排放造成了江水污染日益嚴重。
保護環(huán)境,是全人類的事,作為學生的我們,也應(yīng)該把環(huán)保放在心上,用科學知識把自己武裝起來,說不定在將來的某一天,我們做出的極小的貢獻會變成極大的貢獻了,我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如,我們可以學習好外語,用科普知識向全世界的公民進行環(huán)保教育,可以學好生物和化學,還地球一片純凈的天空和大地,可以學好文學,用手中的筆贊美大自然的壯麗,可以學好繪畫,用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當然,我們還要繼續(xù)愛護每一個綠地,用自己的雙手清除白色垃圾。
環(huán)保主題演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我是來自__年級的__x。
今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
同學們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今,“低碳、綠色、環(huán)!钡睦砟,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。
電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。
x月x日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。
作為一名中學生,只要我們從點滴做起,和浪費現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的.主人,和大人一樣思考解決問題。
古人說“不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。
當我們開始習慣自帶白開水,當我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當我們用作業(yè)本的反面演算練習,我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
環(huán)保主題演講稿 篇3
同學們,老師們:
大家好!
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?墒攀兰o以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強烈噴發(fā),讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!鼻Ю镏虧⒂谙佈,人類只有一個地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會帶來不可逆轉(zhuǎn)的.災(zāi)難。
所以為了保護我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單:
1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣。
2、用太陽能熱水器,省電又省氣。
3、選用節(jié)能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。
4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報,牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進我們的校園,讓空氣更清新。
親愛的同學們,積沙成塔,集腋成裘。功在當代,利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍天。讓我們一起走進低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
環(huán)保主題演講稿 篇4
在21世紀,無論是在網(wǎng)絡(luò)上還是在生活中,環(huán)境保護都與“熱門詞匯”密切相關(guān)。如今,全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保,共同保護這個美麗的地球。作為一個中國人,當然要從自己的環(huán)保做起。
說到環(huán)保,大家都可以做,哪怕看到街上有垃圾扔進垃圾桶。當我告訴媽媽我的環(huán)保計劃時,媽媽和全家都給了我很大的支持,這讓我感到興奮。
環(huán)保在我家越來越受歡迎。每當我從學校回家,我必須盡快打開電視或電腦,但現(xiàn)在我不像以前那樣浪費電力資源,盡可能少使用電視或電腦,以節(jié)省電力資源。姐姐也加入了環(huán)保系列。以前姐姐總是浪費很多水資源,長時間洗手或者洗澡,現(xiàn)在不僅縮短了時間,還保護了環(huán)境。不僅是我們,還有我媽媽。她還開了一些環(huán)保小貼士。
1、煮飯剩下的淘米水可以用來洗菜或者澆花。
2、洗菜或者拖地的水可以用來沖馬桶。
3、作業(yè)本上用的紙可以當草稿紙。
4、用過的電池可以放入遙控器盒中再次使用。
5、已讀或用過的書可以賣給廢物收集者。
6、家里盡量省電。沒人的時候,把燈關(guān)掉,換成節(jié)能燈。
7、少用一次性碗或筷子,自帶飯盒。
8、不要一下子把水龍頭里的.水潑出來,要一點一點的讓出來,這樣才能節(jié)水。
這樣,我們家都加入了環(huán)保的行列,只要我們注意一些,不亂扔垃圾,不
制造噪音等。世界會更美好!
綠色環(huán)保,從我做起。準備好了嗎?
環(huán)保主題演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
保護地球母親,凈化校園環(huán)境
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的.雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保主題演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的`同學們:
大家好!
我叫戴靖茹。今天,我要告訴大家什么叫低碳,并向大家提倡低碳生活。
什么叫低碳?低碳就是降低二氧化碳的排放。而二氧化碳隨處可排放,呼吸時、汽車尾氣甚至是咖啡、花衣服都會排放二氧化碳。為什么要低碳?因為二氧化碳過多會使大氣層遭到破壞,再到全球變暖、海平面上升……現(xiàn)在大家知道二氧化碳是多么可怕了吧?想馬上知道什么是低碳生活了吧?低碳生活就是多節(jié)約,少浪費。那如何做到低碳生活呢?我給大家提一些建議:
1、少坐電梯,多走樓梯。
2、隨手關(guān)好水龍頭、燈、液化氣等。
3、淘米水可以用來洗手、洗臉、洗盤子等。
4、吧一些廢品回收利用,DIY一下,既不浪費,又可以美化生活。
大家千萬不要弄錯,低碳就是要刻意地去節(jié)約,少浪費。其實,這是一種習慣。只要大家留心,我們的生活中還有很多“低碳族”,他們正在為地球環(huán)境的一點一滴做貢獻。
從現(xiàn)在開始,讓我們一起過低碳生活,加入“低碳族”吧!
我的演講完畢。
謝謝大家
環(huán)保主題演講稿 篇7
這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行,我對一切都充滿了好奇,那時上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。
那時當我來到橋上,往下俯視小河的時候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見底啊,而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動,也有時出現(xiàn)一條大魚,在小魚群中穿梭,將小魚群都打散了。水面上長著非常多的植物,在小動物的襯托下,更是美麗極了。河邊時不時地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進河里,這些小動物進入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的`樹木,其中最多的是柳樹。記得當時我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,希望它能生長,因為無心插柳柳成陰嘛。當時插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時,我念念不舍地看著小河,小動物和柳枝,依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海,當我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上,讓我想起了過去。
我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!
我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因為水位升高了,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動物生存呢??我真希望小動物全都搬了家,但是事實是殘酷的,因為我看到水面上時不時地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。
我走過去仔細地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹的葉子,其它什么都沒了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒有魚了,怎么還會有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是因為沼氣的緣故,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥會冒出來一個一個的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會這樣??我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
環(huán)保主題演講稿 篇8
各位老師,同學們,大家好!
我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,“我——看到我們美麗的家了”,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。
然而,今天,當我們再次面對“我們美麗的家”時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的'水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱筘摪?
同學們?nèi)祟愔挥幸粋地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿 篇9
老師們、同學們:
節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
再過幾天,以“城市,讓生活更美好”為主題的中國20____年上海世博會就要開幕了!暗吞际啦笔潜緦檬啦⿻闹匾砟钪。上海將以舉辦世博會為契機,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟,努力實現(xiàn)上海城市全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在由上海世博局、《新民晚報》和利樂公司共同發(fā)起的“綠色世博‘椅’我為榮”牛奶飲料紙包裝回收大行動中,截至20____年1月底,據(jù)統(tǒng)計,回收活動覆蓋了上海12個城區(qū),共吸引約728,400人參與;總回收量達113噸,相當于1000多萬個250毫升容量的牛奶飲料紙包裝得到回收再利用。1000條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園,準備迎接中外賓朋。這次活動緊扣“低碳世博”主題,不僅搭建了“以環(huán)保助世博”的民眾參與平臺,更重要的`是希望通過回收牛奶飲料紙包裝這個小動作,潛移默化地提升市民的環(huán)保意識,提高市民親身參與環(huán)保行動的積極性,以此增強市民的整體素質(zhì),提升上海城市形象,更好地詮釋“城市,讓生活更美好”的世博主題。大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與,包括你和我!
同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。
作為一名學生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,我們一起行動吧!
“低碳生活,有你有我”!為了我們的地球和我們的家園。
環(huán)保主題演講稿 篇10
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
提起低碳生活,綠色生活,我可是再熟悉不過了,我不僅是學校的環(huán)保宣傳員,也因此成為了社區(qū)里的小名人,擁有眾多的粉絲,這到底是怎么回事呢?還要從一塊小小的提示牌說起。
春天來了,柳樹抽出了細細的柳絲,綴滿了黃色的嫩葉,小草打了個哈欠,就連小花也探出了小腦袋,多美的景色呀!尤其是我們小區(qū)了那一片片毛茸茸的綠草地更是惹人憐愛,這么美的草坪應(yīng)該寫個牌子號召大家都來愛護它;氐郊椅液桶职謰寢屔塘科饋,寫什么呢?用什么寫呢?有了!我們用禮品包裝、食品包裝、菜葉包裝還有月餅包裝盒里的小木板修修改改做成了小牌子,又用廢舊的`墩布把鋸成了把用膠將小木牌固定住。爸爸還拿出了專業(yè)的木工刀具,教我學起了木刻,在我的精心雕刻下,一塊塊小木牌就做好了!那么用什么顏色涂字呢?涂上廣告顏料吧!可是爸爸說廣告顏料也是對環(huán)境有污染的,經(jīng)過商量我們決定呈現(xiàn)木頭的本質(zhì),這樣風吹日曬以后刻出的部分就會比木板的顏色深的,這樣不就一舉兩得了嗎?
當我把小木牌插到了草坪上,上面寫著“我是有生命的,你不要踩我”“請你從我的身邊輕輕走過”這樣詩一樣的語言,誰看了不會被打動呢。小區(qū)的物業(yè)知道了這件事后,還特意聘請我車位了社區(qū)環(huán)保小天使,讓全社區(qū)的人都向我學習。
從這以后,我會把打印的紙兩面使用,家里都會做到隨手關(guān)燈,我上學能走路就不開車,因為汽車可是二氧化碳和一氧化碳產(chǎn)生的罪魁禍首……在我的帶動下,媽媽買菜提起了多年不用的菜籃子,爸爸的煙也越抽越少,就連年邁的爺爺奶奶都在小院里種上了幾棵果樹,這樣地球上就多了幾間凈化空氣、消化二氧化碳的工廠了!總之我們一家人的生活因低碳而改變。
親愛的同學們,低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度,只要我們積極提倡并努力實踐,做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣,從小事做起。其實做一個低碳人并不難,只要你每件事都多想那么一點,你就可以做一個名副其實的低碳人,就像我一樣,就像我的家人一樣。
環(huán)保主題演講稿 篇11
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的.生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題。
其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當有時代責任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!
環(huán)保主題演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
周六,張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)境調(diào)查。她先問:“你做過哪些有利于環(huán)保的事?”
同學們爭相舉手,張老師點了張萬雄。
“我媽每次購物回來,都會用塑料袋裝著大包小包的蔬菜,打掃的時候扔進垃圾桶。我認為這是對環(huán)境的破壞,因為塑料袋不容易被吸收,造成了很大的污染。于是,我讓我媽用籃子,她說別人都是空手去買東西,所以她不習慣自己提籃子。我反復(fù)問她,她終于轉(zhuǎn)到菜籃子里買菜了!睆埲f雄驕傲地說道。
張老師笑著點點頭,稱贊他做得對。他還說:“每個人都應(yīng)該像張萬雄一樣。如果他們的'父母還在
劉子豪說:“當我晚上睡覺時,我的祖母告訴我打開房間的燈,說我害怕半夜醒來。但是我覺得開燈是浪費電和資源的。于是,我勸奶奶關(guān)燈睡覺!
就這樣,大家一句話聊起來,有的聊到愛護花草樹木,有的聊到保護小動物,有的聊到注意清潔.張老師一直夸我們做得好,是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次調(diào)查,我們了解到,要愛護環(huán)境,保護動物,少用塑料制品和一次性用品,從小事做起,從自己做起,保護我們共同的家園——地球。
環(huán)保主題演講稿 篇13
自古以來,地球母親用甜奶哺育了無數(shù)后代。過去,地球上到處都是原始森林。地球母親養(yǎng)育了人類。她想保護她,但人類一直在傷害她。
人類不斷索取地球母親的資源,已經(jīng)讓地球母親的身體傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛,我深深反思:作為人類下一代的接班人,如果我們不重視保護環(huán)境的重要性,不增強環(huán)保意識,后果不堪設(shè)想。我們傷害了自己,給和藹可親的地球母親帶來了麻煩。所以,我決定從我做起,保護環(huán)境。保護我們賴以生存的美麗家園,做一個勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年,我成為了班里的戶外衛(wèi)生委員,致力于帶領(lǐng)同學們積極清潔環(huán)保。我非常重視清潔。哪怕是一點點紙屑都會傷害地球,我趕緊把它們放進垃圾箱。我的內(nèi)心充滿了對環(huán)境保護和每天變得更加清潔的渴望。因此,我們應(yīng)該保護環(huán)境,珍惜每一片草地,讓我們的環(huán)境充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋。放下飯盒的白盒子,拿起環(huán)保筷子。讓我們一起走向美好的綠色明天和燦爛的未來世界!
我看過一篇科學報告說:“環(huán)境問題是人類對自然資源的不合理開發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境是由于空氣污染、噪音污染、水污染和開發(fā)不當造成的,這是我們不應(yīng)該造成的'四種污染。他們像無形的惡魔一樣吞噬著我們的生命。我們要做一個對抗惡魔的環(huán)境守護者,為我們未來的幸福而奮斗!
“對我們對環(huán)境的貢獻的真正考驗不僅僅是通過言論,而是通過實際行動。”雖然我們現(xiàn)在做的只是一些雞毛蒜皮的小事,但我相信,如果我們都有保護環(huán)境的責任,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,一起保護我們的家,我們的家一定會很美好。
環(huán)保主題演講稿 篇14
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人類僅有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護自然環(huán)境,愛護地球。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。
大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的.同時,也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來!
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