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      高三勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2023-06-30 10:37:58 演講稿 我要投稿

      高三勵(lì)志演講稿【精】

        演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的高三勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。

      高三勵(lì)志演講稿【精】

      高三勵(lì)志演講稿1

      同學(xué)們:

        今天離高考還有100天,這100天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,這100天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來說,100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,100天可以創(chuàng)造奇跡。

        同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的100天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無(wú)怨無(wú)悔。

        從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。100天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

        成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的`人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。

        面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

        你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。

        高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

        同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

        謝謝大家!

      高三勵(lì)志演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是高三xx班的xx,今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。

        首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵(lì)志,但于我是我拼搏的見證。

        從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無(wú)所不能,但是我卻有些自卑。我特別羨慕那些成績(jī)好的同學(xué),家長(zhǎng)們口中“別人家的.孩子”。

        我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

        所以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無(wú)作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭(zhēng)取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?

        時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。

        “寒窗十二載,數(shù)日決高下”,只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      高三勵(lì)志演講稿3

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

        愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

        同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的`題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

        其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

        將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

      高三勵(lì)志演講稿4

        大家下午好:

        在20xx我們高二期末的時(shí)候(我記得不太清楚了),我們年級(jí)邀請(qǐng)了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長(zhǎng)給我們做報(bào)告。最后結(jié)束時(shí)每一個(gè)學(xué)長(zhǎng)都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動(dòng)化系的學(xué)長(zhǎng)說:“在任何時(shí)候都不要絕望!

        也是在20xx年的暑假里面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競(jìng)賽的培訓(xùn)。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天,從晚上8點(diǎn)一直到夜里1點(diǎn)多,聊了很多很多,但是他想表達(dá)的核心意思只有一個(gè),那就是在任何時(shí)候都不要放棄。

        現(xiàn)在想來,我也不知道為什么在那么多的記憶里面,在那么多勉勵(lì)我們走過高中走過高三那段時(shí)光的話語(yǔ)里,我唯獨(dú)對(duì)這兩句話有著這么深的印象——但是今天,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我要對(duì)剛剛踏入高中門檻的你們說:“在任何時(shí)候都不要絕望,不要放棄!币?yàn)槲液芮宄,這兩句話對(duì)于我的意義。

        準(zhǔn)確說來,在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。

        第一件是在高二下學(xué)期的時(shí)候,我們組建了一個(gè)競(jìng)賽班,三個(gè)強(qiáng)化班里面有競(jìng)賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個(gè)班級(jí),由學(xué)校組織輔導(dǎo)。但是當(dāng)我們剛剛適應(yīng)這個(gè)班級(jí)的生活后不久,江蘇省取消了競(jìng)賽加分制度。也就是說,我們本來為了加分的目的而搞競(jìng)賽已經(jīng)失去意義,如果我們繼續(xù)搞下去,那么就只能是為了那僅有的幾十個(gè)保送名額而奮斗。因?yàn)閷?duì)自己抱著信心和希望,我選擇了繼續(xù)搞下去。事實(shí)上,在高二下學(xué)期這半年里面,我確實(shí)用了自己120%的努力在奮斗,我沒有浪費(fèi)自己的一點(diǎn)時(shí)間。但是到了5月份的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),不知道自己究竟是學(xué)的方法有問題還是學(xué)的不扎實(shí),總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,原來會(huì)做的題目現(xiàn)在反而不會(huì),原來不會(huì)的題目更是不知所措起來。當(dāng)時(shí)我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競(jìng)賽題目,放棄參加競(jìng)賽,把高三之前的這個(gè)暑假用于復(fù)習(xí)高中知識(shí)來趕上其他那些沒有搞競(jìng)賽而直接進(jìn)入總復(fù)習(xí)的同學(xué)。

        但是就在這時(shí),我連著聽到了上面那兩句話。

        我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上,告訴我自己:“如果你的競(jìng)賽繼續(xù)做下去,成功,當(dāng)然很好;如果失敗,你損失的是半年的時(shí)間和付出的無(wú)數(shù)精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓(xùn)以及在物理學(xué)科上扎實(shí)的功底。但是如果現(xiàn)在放棄,你沒有可能成功,你之前的付出將毫無(wú)意義!蔽野堰@張紙貼在墻上,看了足足半小時(shí),決定繼續(xù)堅(jiān)持下去。后來競(jìng)賽確實(shí)是失敗了,但我因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復(fù)了過來,投身于高考總復(fù)習(xí)之中。

        第二次,是清華北大自主招生的時(shí)候。因?yàn)閷?duì)程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等著學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進(jìn)行自主招生的報(bào)名。我猶豫再三,選擇了清華。但是后來,因?yàn)槊~不夠,落選了。當(dāng)班主任告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,已經(jīng)過了報(bào)名的截止日期,就是說我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)進(jìn)行自薦來獲取機(jī)會(huì)。我的班主任安慰我的時(shí)候,我只是告訴他:“沒有事,沒有什么大不了的,我能理解!钡(dāng)時(shí)我的大腦已經(jīng)一片空白,我甚至不知道我當(dāng)天中午是怎么走回到的。因?yàn)槲仪宄约海驗(yàn)樯倭四敲炊嗟膹?fù)習(xí)時(shí)間,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)中要有多么大的難度;我也在后悔,如果我選擇的是北大,那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認(rèn)為我要去考,都會(huì)關(guān)切的問我,什么時(shí)候動(dòng)身或者準(zhǔn)備的怎么樣等等的問題,而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋,直到我想起,不該因(yàn)檫@種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現(xiàn)在要做的是,只是安靜的學(xué)習(xí)而已。

        第三次,在20xx年5月,離高考還有一個(gè)月時(shí)間。從3月份開始,我的模擬考試成績(jī)就直線下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬里面,我考出了進(jìn)入高三以來的最低分,在班級(jí)和年級(jí)的名次也很低。以那種成績(jī),想進(jìn)入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績(jī)下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經(jīng)瀕臨絕望:我數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定的;我的化學(xué),始終在拖后腿;我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫,總是達(dá)不到自己滿意的`水準(zhǔn);我的英語(yǔ),總是容易受自己情緒的影響;我一向自信并且很穩(wěn)定的物理,卻總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)問題導(dǎo)致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分?jǐn)?shù)的底限在哪里,好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望,我只是調(diào)整了自己的心態(tài),我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開始專心致志的做著更基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),一遍遍的閱讀課本,復(fù)習(xí)筆記,整理以前的試卷,總結(jié)和反思,用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時(shí)間里面,每當(dāng)煩躁和對(duì)自己疑惑的時(shí)候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來,重新的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。最后我取得的高考成績(jī),還是令我滿意的,因?yàn)閺念^到尾,我都沒有絕望,沒有放棄。

        和大家講了那么多,聽起來好像是我一個(gè)人在發(fā)牢騷,憶苦思甜一樣。我說這么多的原因只是想告訴大家,盡管我的經(jīng)歷有點(diǎn)特殊,可能你們不會(huì)有機(jī)會(huì)經(jīng)歷和我類似的事情,盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個(gè)什么樣的狀況,但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中,總會(huì)遇到很多很多的事情,每一件事情都會(huì)逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒有,但無(wú)論如何,我希望大家記住,在任何時(shí)候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收獲。我們?cè)谧畲嗳醯臅r(shí)候總是需要一些東西去依靠,這句話,就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點(diǎn)空,有點(diǎn)傻,但是相信我,它一定是對(duì)的。

        最后祝大家生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        謝謝。

      高三勵(lì)志演講稿5

        正當(dāng)少年,我們?nèi)灾赡畚疵摚瑸橘x新詞強(qiáng)說愁;趁著年輕,我們也曾指點(diǎn)江山,揮斥方遒,擁有時(shí)代青春,懷抱夢(mèng)想。

        同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷,有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過成績(jī)下滑難過失意的淚水。我們背負(fù)著父母殷切的期望,描繪著自己心中的藍(lán)圖。我們?cè)谒闹行@度過了生命中最靚麗的時(shí)代青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉,最后二十九天,我們一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)毅,一定要堅(jiān)韌,我們要在流金似火的七月,打一場(chǎng)美麗的勝仗,收獲我們最大的夢(mèng)想。

        高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn),是一次和自我比拼。面對(duì)高考,我們每一個(gè)人都要成為有信心,有勇氣,有耐心的勇士。因?yàn)槲覀冎?9天之后的.高考,可能會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗多彩,你將贏來更大的舞臺(tái),來展現(xiàn)你的雄心壯志。這一系列的可能,需要我們用汗水與智慧去贏得。

        當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說過,每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛勞三年,我們沒有理由放棄,夢(mèng)想就在前方,我們沒有理由退縮。不管為了什么,我們都應(yīng)去拼一把,也許我們會(huì)輸,也許我們會(huì)有所失望,但如汪國(guó)真先生所說的:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)論結(jié)果如何,至少我們?cè)?jīng)努力過,拼搏過。

        新學(xué)期,新起點(diǎn),學(xué)校為我們制定了五條禁令,新的校規(guī),讓網(wǎng)隱遠(yuǎn)離我們,讓香煙遠(yuǎn)離我們。讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也擁有健康的身心,五條禁令更加能催促我們學(xué)習(xí),踏實(shí)我們勤奮的品質(zhì),干實(shí)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

        衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。最后29天,對(duì)于懶惰者和脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇,既然成功不會(huì)向我們走過來,那么我們就向成功走過去。

        敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng),我們要保持良好的心態(tài),以一顆尋常的心去面對(duì)高考,輕裝上陣,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

        樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍,七月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,29天之后的七月,我們將笑傲考場(chǎng),決勝歸來。有個(gè)人曾跟我說:“種一棵樹,最好的時(shí)間是十年前,其次就是此刻。”所以,珍惜此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧!當(dāng)未來的某一天,提起時(shí)代青春這點(diǎn)事時(shí),一定百感交集,不要留下遺憾,也一定能驕傲的說出無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮乃闹,再添一筆燦爛與輝煌吧!

      高三勵(lì)志演講稿6

      尊敬的老師、家長(zhǎng):

      大家好!時(shí)間過得真快。不知不覺間我們已度過了高一和高二,即將步入高三了。大家都知道還有七天,就要迎來20xx年的高考了,這是今年的高三學(xué)生即將面對(duì)的人生大考,即將收獲十二年寒窗苦讀的果實(shí)。明年就該我們上場(chǎng)了,到時(shí),我們?cè)谌松罂嫉目紙?chǎng)上能考出什么樣的成績(jī)呢?又能收獲怎樣的果實(shí)呢?有人說:人生是一棟只能建造一次的樓房。同學(xué)們!為了我們的人生大廈能蓋得漂亮而高大,為了收獲到我們的.幸福果實(shí),為了以后不后悔。從現(xiàn)在開始,我們?cè)撆α。高考?duì)我們太重要了!時(shí)間對(duì)我們太寶貴了!同學(xué)們!沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們要全力以赴,為了我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一步,拼搏吧!

      高三勵(lì)志演講稿7

      親愛的同學(xué)們:

        今天離高考還有xx天,最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,xx天可以創(chuàng)造奇跡。

        同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后xx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過,才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

        從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!xx天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的`。

        成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

        你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

        同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

      高三勵(lì)志演講稿8

      各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自高三xx班的xxxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結(jié)。

        感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對(duì)我不放棄。

        感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

        其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)、在低俗時(shí)相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。

        第二詞是刷題,誰(shuí)說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識(shí)大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識(shí),從語(yǔ)文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

        語(yǔ)文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計(jì)時(shí)兩套數(shù)學(xué)卷,英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯(cuò),除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

        但這只是我的刷題計(jì)劃,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

        第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。

        大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)點(diǎn),并把知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時(shí)還要總結(jié)錯(cuò)題,我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯(cuò)題本,但是真的記住了嗎?下次不會(huì)再犯了嗎?

        錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的.是是這道題包含的知識(shí)點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會(huì)分不同的方法總結(jié),參變分離、端點(diǎn)效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

        每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對(duì)大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語(yǔ),這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開了。

        這些只是我的方法,希望對(duì)大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),每個(gè)人都會(huì)是一匹黑馬!

        我的演講完了!

        謝謝大家!

      高三勵(lì)志演講稿9

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體教師向同學(xué)們說一聲:你們辛苦了!

        在過去的日子里,你們憑借自己的智慧和頑強(qiáng)拼搏的精神取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī):在安徽省統(tǒng)一舉行的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,你們當(dāng)中有接近一半的同學(xué)以全“a”的成績(jī)通過;在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中,你們當(dāng)中有幾十人榮獲安徽省賽區(qū)的等級(jí)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人次一百多個(gè);在這項(xiàng)賽事中,你們還取得了前所未有的突破,有三位同學(xué)分別參加了全國(guó)數(shù)學(xué)和全國(guó)化學(xué)冬令營(yíng)并捧回了三塊獎(jiǎng)牌——一金,一銀,一銅;在全國(guó)各大學(xué)舉行的保送生和自主招生考試中,你們捷報(bào)頻傳,幾十位同學(xué)已將一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門檻……在此,向你們表示熱烈祝賀!

        今天,我們?cè)谶@里集會(huì)。這既是一次表彰大會(huì),又是一次誓師大會(huì)。在這個(gè)特別的日子里,我要代表高三年級(jí)全體教師為同學(xué)們鼓勁加油,為同學(xué)們吶喊助威。

        同學(xué)們,你們風(fēng)雨拼搏十幾年,距離期盼的大學(xué)越來越近了。從今天算起,距離高考還有X天的時(shí)間。X天,可以很短,短到彈指一揮間;也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)得可以成就一切,F(xiàn)在,假如你暫時(shí),請(qǐng)不要驕傲,前路漫漫,你能保證每一次都那么幸運(yùn)嗎?假如你與失敗相撞,請(qǐng)不要憂傷,這正是生活給你的考驗(yàn)!

        許多同學(xué)都知道“亮劍”精神!傲羷Α钡木杈驮谟,不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,亮出自己的氣勢(shì),就是倒下也要倒在沖鋒的路上,就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能讓自己在懦弱中滅亡。在此,我要對(duì)那些暫時(shí)落后的同學(xué)說:你們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但高考既然已經(jīng)擋在了你們生與死的道路之間,你們就別無(wú)選擇,唯有跨過去!跨過去就會(huì)別有洞天!同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)?我還要對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)說:高考就是一場(chǎng)比賽。要贏得這場(chǎng)比賽的勝利,你們既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。也許你們每個(gè)人面臨的不是同一條起跑線,但誰(shuí)又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢?

        同學(xué)們,高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛似錦,讓你的生命完美如歌,而這一切,只有兩個(gè)字能夠助你們實(shí)現(xiàn)——拼搏!猶豫是滋生懶惰的'溫床,行動(dòng)是治愈浮躁的良藥。大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們集中所有的智慧,運(yùn)用的方法,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美!

        沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。在這振奮人心的時(shí)刻,我還要代表高三年級(jí)全體教師在此鄭重:我們將更新理念,眾志成城,用激情去拼,用豪情去搏,讓XX年高考成為生命中華美的篇章,讓XX年高考成為生命中永恒的紀(jì)念!

        最后祝大家高考成功,夢(mèng)想成真!

        謝謝大家!

      高三勵(lì)志演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家下午好!

        這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:歡樂、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過程。

        xxx曾在《xxx》里發(fā)出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,可是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

        走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅的.迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

        或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像xxx所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種,我們就一定能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

        謝謝大家!

      高三勵(lì)志演講稿11

        面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

        如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。

        一、學(xué)會(huì)享受過程

        我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

        二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念

        三、確立自己的目標(biāo)

        古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

        記著,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的`生命。

        四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

        高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

        即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長(zhǎng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國(guó),定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對(duì)于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

        五、要腳踏實(shí)地

        我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

        許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

        今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!

      高三勵(lì)志演講稿12

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx班的xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書》。

        在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉(gè)問題:茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛你?出門在外時(shí),是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

        渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

        每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?

        我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。

        其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

        作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的.時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

        或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無(wú)憂,有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

        同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

        不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xx后!

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

      高三勵(lì)志演講稿13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的主題是——學(xué)會(huì)感恩

        當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

        懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。

        聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?

        這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;

        當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)??懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

        懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。

        高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩(shī)人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

        相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。

        這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的.東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。

        感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!

        讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      高三勵(lì)志演講稿14

      同學(xué)們:

        今天,在距離高考——天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后——天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

        高三這最后——天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的——天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

        高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

        高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的`深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

        高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗——天,同生共長(zhǎng)——天。

        學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后——天積聚力量。

        學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

        謝謝大家!

      高三勵(lì)志演講稿15

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高一校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的`翅膀。

        驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

        少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

        如果說之前的十三年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后幾天的努力,最后幾天的揮汗如雨。

        鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的幾天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。兩天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

        同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

        高考,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

        讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。

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